在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的四年级动物作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级动物作文 篇1
隔壁邻居家养了一只小狗，名字叫做“球球”。我每天放学都要去隔壁逗逗它，它总会跳起来，然后舔舔我的裤子。
球球长着胖嘟嘟的身体，一身的淡黄色茸毛，短短的小尾巴贴在屁股上，没事总喜欢趴在地上，用宛如葡萄一般的小眼睛看着天空，远处看起来就像一个黄色的毛球，我想，这就是球球名字的由来吧，它本来就像个球。圆圆的小脑袋，一对水灵灵的大眼睛，黑色的带有湿气的小鼻子，短短的'耳朵贴在耳朵上，跑起来一颠一颠的。一双小巧玲珑的小爪子，它喜欢在任何地方跑来跑去，蹦蹦跳跳的，就是一个灵活的小胖狗。
狗狗和人类一样，每条狗狗的性格也是各不相同的。狗狗在小时候一般都吃狗粮，狗粮在狗狗小时候是最有营养的食品。而狗狗长大后，可以喂一些肉，最好给狗狗在喂些胡萝卜之类的蔬菜，让狗狗更健康。狗狗一般都是用自己的尿液来划分自己的领地，每条狗狗不允许占领其他狗狗的地盘。狗狗们也是有等级差别的，一般老犬都是老大，是不允许其他狗狗在头犬的领域里随意做事。狗狗最重要的是嗅觉，每两条狗狗见面时都会先闻闻外生殖器官来反映情感。
有一次，我背着书包来隔壁家逗球球，手里还拿着一袋薯片。我拿出一块薯片，放在球球的鼻子前，让它闻一闻。球球动了动灵敏的小鼻子，凑上去闻了闻，觉得味道挺香，它便露出尖尖的牙齿，意思是它要吃。我看出了其中的意思，拿着薯片往上一提，球球立马把两只前脚抬起来，用后脚站在地上，头抬得高高的，做了个标准的“恭喜发财”。我“咯咯”地笑着，用手指着球球说：“你这只小呆狗，我就不给你吃！”说完一口把薯片吃了。球球仿佛听懂了我的话，好像有点扫兴，失望地看着我。我又掏出口香糖，在球球面前晃了晃，球球立刻来了劲儿，我绕着圈儿跑来跑去，球球也傻傻地跟着我跑来跑去，我停下来了，它就扒在我的腿上，不停地挠我的腿；我要是不停，它就死命地陪我跑。我累得气喘吁吁，断断续续地说道：“好吧......小呆狗，你......你赢了，就算你赢了......我还是不给你吃！”球球一听这话就不高兴了，一下子跑开了。
我们要善待我们身边的任何一个小动物，不让它们再销声匿迹。
四年级动物作文 篇2
我家是个“动物园”，可热闹了。动物园里有一头“牛”，一只“兔子”，一只“猴子”和一只“小老虎”。你想不想参观一下这个动物园呢？我带你去看，免票！
这头“牛”呢，就是我的爸爸，只要他一生气，家里的家具就惨了。有一次弟弟因为调皮把爸爸的烟给藏起来了，爸爸回来见烟不见了，一气之下把茶几给踢倒了。弟弟见了就像霜打的茄子一，蔫了。乖乖地把烟还给爸爸，爸爸才罢休。你看，爸爸是不是一头脾气暴躁、爱发火的斗牛呢？
白兔子大家应该都想到我妈妈了吧！她不但有和兔子一样的大白牙，还很温柔呢！她和兔子一样爱吃青菜。每次去吃火锅，她总要点一盘子青菜，蘸着酱料生吃，还说：“青菜真好吃，你们谁要吃？”你们说：妈妈是不是一只爱吃青菜的小白兔呢？
调皮的小猴子就是我弟弟了。（这只猴子只吃肉不吃素！）他最喜欢惹爸爸生气了。我写作业时，他不是从角落用水枪向我发射水箭，就是把玩具全部放在门口地上玩，弄得我都出不去门。我睡觉的时候，他就坐在我的肚子上，嘴里还嘟囔着“驾驾”，原来他把我当他的小马骑呢！弟弟是不是一只调皮的.小猴子呢？
最后就是我了，我是属虎的。在学校同学们都叫我“母老虎”，原因是我总把调皮的同学收拾得服服帖帖。谁只要惹到我，不一会儿教室里就会传来他的惨叫声。当然只要他们不惹我，我也不会这样。有一次，我后面的一个男生惹到了我，我大发虎威，追的他满教室跑。最后他还是主动求饶，我才饶他一条小命。可是我一回到家就变成纸老虎了，干什么事都爱哭。在学校和家里我完全是两个人。你们说我是不是一个“大老虎”呢？
我家的动物园有趣吗？欢迎你们来我家里玩。我会给你们当个好导游！
四年级动物作文 篇3
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”我非常喜欢这首儿歌，因为我最喜欢的小动物就是小兔子。
我家养了一只小兔子，样子可爱极了。它的毛雪白雪白的，像个毛球；他的眼睛红红的，像两颗红宝石；它的腿像弹簧一样，走起路来一弹一弹的；小小的鼻子下面，那三瓣嘴总是动个不停。
小兔子最喜欢吃胡萝卜，它常常把胡萝卜按在笼子里，用三瓣嘴一点一点啃着。每当我拿着胡萝卜去喂它，它就在笼子里转来转去，好像在说：“快给我，快给我，我饿了。”看到它那迫不及待的样子，我就把胡萝卜扔给它，它就津津有味地啃起来，不一会儿就吃完了。
小兔子也非常淘气。每次带它出去晒太阳，它总是跳来跳去，跟我捉迷藏，一眨眼，就看不到它的身影了，我找了半天，才发现它躲在小树丛里，任凭我怎么喊，它也不出来，等它玩够了，才从那树丛里跳出来。
我喜欢我家的小兔子，喜欢它的'可爱，也喜欢它的淘气，我的课余生活也因它而多了一份乐趣、一份色彩。
四年级动物作文 篇4
我的家像个小小的"动物园"，里面住着几只小动物，不信，你就跟我去看看吧！
"老虎"妈妈
妈妈统治着我们整个动物园，如果我们某个人犯了错误妈妈就会好好给我们一顿教训，就连平日里又高又壮的爸爸也要让妈妈三分，妈妈让爸爸减肥，爸爸趁妈妈不在家偷偷买了一块猪头肉，回到家里拿起猪头肉就吃了起来，不料！被妈妈看见了。妈妈双手掐腰，一边训他，一边用凶猛的目光看着他，爸爸吓得立刻不敢吃了。
"猪"爸爸
要说谁像猪的话，那就是我爸爸了。如果没事做的话，爸爸从不会自己勤快的'找一件事干，也不会吐出半个字来，除了睡觉时翻个身以外，他是没有任何举动的，要不是妈妈，他说不定就一直睡下去了呢！果然是一只懒劲儿十足的"猪"。
我是一头"小懒猪"
"起床了！你个小懒猪再不起床就要迟到了。"我听了不慌不忙地坐起来，很不情愿地默默在心里说着：不就是睡一会吗？再睡一会儿房子又不会着火，再睡十分钟也不迟到呀！想着想着我就又睡着了，大约过了一分钟，妈妈又来了说："小懒猪啊！你还上不上课了，人家一节课都快上完。"妈妈说完就把我从热乎乎的被窝里揪了出来。怎么样，我像不像一只小猪。
怎样？我家有趣吧！欢迎你们来到我家做客。
四年级动物作文 篇5
妹妹家养了一只小狗，它的名字叫贝贝。贝贝的两只眼睛黑黑的，像两颗晶莹剔透的黑宝石。它的鼻子大大的，嘴巴小小的.，它还穿着一身棕色的皮毛外衣。
贝贝很喜欢吃东西。妹妹每次回家贝贝都会围着她转，汪汪地叫着讨东西吃。这时候妹妹就会走进厨房拿一根火腿肠放到它的食盘里，贝贝就猛的扑过去，津津有味地吃起来。
每当家里有客人来或者是有人敲门的时候，贝贝都会跑到门口汪汪地大叫，仿佛在说：你是谁呀？你干嘛到我家来！但是每次我去贝贝都非常高兴，只要我一开门，贝贝都会扑到我身上跟我玩。
每次带贝贝出去玩都要特别小心，因为它看见什么都很新鲜，看见汽车都要跟着车跑。有时候还要跟别的小狗打架啦。
贝贝很乖也很可爱，还给我带了很多欢乐的时光。我很喜欢贝贝！
四年级动物作文 篇6
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”大家听了这首歌儿哥一定知道我最喜欢的小动物了吧！没错！就是小白兔！
小白兔浑身的毛雪白雪白的，远远看去像一团洁白无暇的白棉花，它有一双红眼睛被白毛包住了，像一双红宝石嵌在眼窝里，小白兔的耳朵足有两寸半长，里面的皮是粉红粉红的。我想它的听觉一定很灵敏。它的嘴巴分成三瓣，总是不停的耸动着。不知是因为害怕，还是在根据气味寻找食物。它圆滚滚的身体，看上去挺肥的，小白兔的前腿又短又小，后腿又长又有力，它在动物王国里，还算是一个长跑健将呢！小白兔的尾部，有一条又短又小的'尾巴，正如属话说兔子尾巴——长不了。
小白兔喜欢蹦蹦跳跳，他跳起来十分惹人喜爱，小白兔也喜欢吃胡萝卜、白菜，它吃东西的时候总是盯着人，好像怕别人把它的食物抢去似的，这就是我家那只可爱的小白兔，我喜欢它！
四年级动物作文 篇7
我最喜欢的动物，牠有一条毛茸茸的长尾巴，膨膨松松的像鸡毛杆子，有一个娇小又柔软的身体。牠的身体虽然娇小，但灵活的四肢，让牠能够在树林间飞快的穿梭，你知道牠是谁了吗？对！没错！牠就是可爱的——松鼠。
记得有一次，我们全家利用假日到中山林游玩，当我们嘴里哼着歌，迈着轻快的脚步，不知不觉的走到一片树林里时，因为那时刚下过雨，所以不时有水滴落到我们的身上，整片树林是非常的寂静，耳边听到的不仅是清脆的鸟叫声，还有昆虫「唧唧」的声音。就在这个时候，一个小黑影跳了过来，拿走了我刚从地上捡拾在手上的小果子。哇！被牠这么一拿，我整个完全傻了眼，竟然被眼前的景象给吓呆了，等我回过神来，仔细的看清楚后，才知道原来是一只小巧可爱的松鼠，牠正站在树枝上吃着那颗小果子呢！那可爱的模样，真让我感到既心疼又喜欢。我再回想刚才牠碰触我的那一剎那，那条毛茸茸的尾巴，真是无法形容的柔软啊！
有了那次的`体验后，每次当我到树林的地方时，我都会特别仔细的寻找牠的身影，希望能再看到松鼠的可爱模样。如果看到电视里播放有关动物的节目时，我也会特别的留意，看会不会再看到牠，因为我实在太喜欢牠了。
我觉得这世界上的动物，并不一定全是凶恶残暴的，像老虎抓兔子、蛇吞老鼠、……，牠们所以会那么残暴，那全都是为了填饱牠们饥饿的肚子，那是动物求生存的本能啊！如果大家都能这么想，那动物就跟人类差不多了，并没有想像中的那样可怕啊！
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