在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的美就在我身边作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美就在我身边作文1
音乐因有了伴奏而悦耳动听，青春因奋斗而精彩绝伦，世界因有了五彩斑斓而充满活力。美，无处不在，身边因有了美而更加动人……
一声亲切的问候，一个甜美的微笑，一句意味深长的鼓励……这些都是美。美，就在我身边。
美，是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去，操场上“人声鼎沸”，运动员个个摩拳擦掌，为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的，则心无杂念，只想努力迸发。拉拉队大声呐喊，都捏着一把汗，希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情，洋溢着喜悦，构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美，就在我身边。
美，是教室里同学们的笑声。回想往事，一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识，从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多，我们经历了风雨，收获过成功的喜悦，我们手拉手，心连心，一同走过。然而，最美的还是你们的笑声，回环萦绕在耳边，是那样的.优美。美，就在我身边。
美，是老师们孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩，如今拥有知识的相随，这是每一个老师辛勤的成果。课堂上，老师们传授知识给我们，带领我们遨游知识的海洋；课间，老师们有如我们亲密的伙伴，无所不谈，是我们倾吐心事的好对象；犯错时，老师们不会板着脸斥责，而是脸带微笑，耐心地教导。老师们语重深长的话语，是那样的美，我一字一句都铭记于心。她们的每一句都倾注了不少的心血，因此我无法忘怀这美好的教诲。美，就在我身边。
人生就如蔚蓝的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边，无处不在。人生有了美而丰富多彩，世界有了美而精彩。所以，带着发现美的眼睛上路吧，去寻找身边的美，相信你会有意外的收获。
美就在我身边作文2
无论站在半山腰，还是巍巍山顶，都能看见不同的美景。确实，美是无处不在的。只要我们拥有一双善于发现美的眼睛，那么，美就在我们的身边。
在五一假期，我们一家人回老家去度假。午饭过后，我领着刚三岁的妹妹到处闲逛。突然，我眼前一亮，地上有一个小绿点。在阳光的照耀下，闪烁着迷人的光彩。
我仔细一看，原来是一只绿色的小甲虫。妹妹仿佛对这只甲虫很有兴趣，立刻蹲了下来，仔细地端详着在她眼里很不寻常的虫子。
忽然，一阵风刮来，甲虫被猛烈的风抛进了沟底。我失望了，正准备离开。但妹妹狠狠拉着我的手，不肯让我走。我无可奈何，只好留下来，陪妹妹一起观察这只虫子。
在小沟的.对面，是一堵光滑的墙。只见小虫努力地向上攀爬着，每次快要爬上地面了，却由于它的力量有限，再加上，墙面布满青苔，它一次又一次地滑了下来。就这样，它重复尝试了许多次，遗憾的是，没有一次成功。
妹妹的眼眸中闪着激动的亮光，她目不转睛地看着这只看似渺小的虫子。它现在停了下来，并没有一如既往地向上攀爬。它是在寻找其他好方法了吗？还是……
“加油，加油！”妹妹用稚嫩的童音为小虫喝彩。果然，小虫发现了一根爬在墙壁上的藤蔓。它顺着藤蔓，沿着墙面，终于爬上了地面。它成功了！妹妹欢呼雀跃起来！
小虫凭借着自己的坚持不懈和聪明才智，成功地将自己从困境中解救出来。它的美，不仅在于闪闪发光的外表，而且美在顽强的毅力和智慧的灵魂。
或许，在成人的世界，这只是一只平凡而普通的虫子；可在孩子的眼中，是充满惊喜的；而在妹妹的眼里，这就是不一样的美。但愿我们每一个人，都能拥有一双善于发现美的眼睛，永远保持一颗纯真的童心！
美就在我身边作文3
生活中处处有美，我们应该有一双发现美的眼睛，然而我们既可以创造美，也可以破坏美。
人的美并不是外表美，而更重要的应该是内在美。
我记得以前看过这样一则新闻：一个美丽的女子开着一辆豪车撞了一个年轻人，可她就是不认账，非说是年轻人的错。经过调查，是这个女人违反了交通规则。这件事告诉我们说：我们要打击“假恶丑”，发扬“真善美”。
有一天，我去街上和同学玩，玩的时候，我去了一趟公共厕所，发现里面有一位老人在打扫厕所，我问他为什么要打扫这么脏的地方！他说：“如果没有一个人来打扫，那这里迟早会脏的不能用。”我望着老人的背影，感慨万千：这难道不是生活中的美吗？
当然，有美的地方总会有丑。
几年前，一位大妈在大街上摔倒了，一个年轻人上去扶了起来，但大妈起来后却反咬一口，说：“你为什么撞我？”年轻人说：“我没撞你，是我把你扶起来的。”两人争论不休，最终闹上了法庭。
这本来是一件小事，也是一种美，但就是因为这位大妈的错觉，引发了一系列的风波。
这件事在社会上引发了不小的轰动。记者们经常上街去问一些人：遇到有人摔倒的情况你会扶吗？没有一个人回答不会，这也是美，我们做得到。
美是什么？美是一个简单的字，美是一个大家都努力来完成的字。在生活中，只要每个人都奉献一点爱，我们的社会将变成一个美丽的`社会。当然，社会上也有“假恶丑”，我们要有一双发现“真善美”的眼睛，也要有一双发现“假恶丑”的眼睛。要用自己的努力创造美，让我们的社会变得和谐，安康，美丽！
美就在我身边作文4
在大家的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言是美的开始。
在大家的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，老师进门时那灿烂的微笑就是大家一节课中美的开始，“起立，老师好”是同学们给老师美的`回应，在上课时老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事?问题，那又是美的交流，美的感悟。
在那篮球场上，老师们与学生们的比拼，激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。
美在生活中传递着，大家也见证了美的瞬间，一小点滴，美给大家带来了快乐?幸福与欢笑，让大家的生活更加的完美动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。
美就在身边，只是大家看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，大家就应要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海?人间吧。
美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。
美就在我身边作文5
美无处不在，只要你留心观察，生活中处处充满着美。
公车上，一次友善的让座------心灵美；马路上，一个简单的搀扶------人物美；生活中的一句陌生的帮助------生活美……
那是一个周六的下午，爸爸商量跟我一起去超市购物。路上，我哼着小 曲，边走边跑，仿佛周边的大树在向我招手；花儿向我点头；一个个雪白的棉花绽放笑脸，似乎在迎接我的到来。我巴不得马上就飞到超市前方不远围着一大群人。我这个急性子，当然毫不示弱地冲上去观看。
满地打破了的鸡蛋，一个破烂的篮子倒在地上，地上坐着一个衣裳微破的老人一个人准备去为自己刚做完月子的女儿送鸡蛋补充营养，可谁知，一位穿白色外套的青年，骑着自行车不小心把这位老人撞伤了，而他却竟然这么不负责任的逃跑了，老人的鸡蛋全都撞碎了，这可是老人几天日夜不眠的辛劳结果啊！
围观处的人都在为这位老人而感到同情。而谁都没有丝毫做出实际行动。这时，一位大约30多岁的`中年男子走上前去，蹲在老人面前说：“您的脚没事吧？要不要去医院？”老人也只是摇头，没有说出一句话。青年男子站起身来，从口袋里掏出100元钱递给了这位老人，并说：“这钱虽然不多，但希望您能收下，好好保重身体啊！”说完便大跨步地向前走去。
这时，我平静的心微微颤抖了一下。顿时，围观的人们也都有钱的出钱，没钱的出力。帮助这位老人。老人那浑浊的眼睛里充满了感激的眼泪。我不由自主地向前走去，蹲在老人的面前，为她梳理着零乱的白发。顿时，地上落下了几点晶莹的泪珠。她哭了，哭得那么苍老；那么憔悴；那么震撼人心。仿佛充满了人世间所有的美
美不仅是一种外在，更是一种心灵的内涵。心灵美才是真的美。
美就在我身边作文6
生活中，一句句热情的问候是美的；一双双支援的手是美的；一张张微笑的脸是美的，美无处不在，美就在我们身边。
有一次放学，我坐爸爸的汽车回家，车遇到了红灯，停了下来。我无聊地望着四周，不经意间发现有一位行动不便的老奶奶，拄着拐杖，颤颤巍巍准备过马路。突然，一辆闯红灯的车子飞快地从老人面前驶过，老人吓得往后退了几步，惊魂未定的她一下子慌了手脚，不敢再向前过马路了，只能把求助的目光投向了行人。
周围许许多多的行人只是侧头看了她一眼，就若无其事地走了。有一个路过的小朋友向老人亲切地问候了一声：“奶奶好”，但是好像并没有发现老人的难处，一蹦一跳地跑开了，眼看行人越来越少，绿灯即将转换成红灯，老奶奶的神情变得更加焦虑了。而我坐在车中，也只能眼巴巴地看着她，我是心有余而力不足啊！
正在这时，一位农民工模样的.小伙子匆匆走来，似乎远远的就看出了老人的犹豫，于是上前一把搀扶住老人的胳膊说：“老人家，我来扶您过马路吧。”老人先是一惊，随后脸上露出感激的笑容：“那就麻烦你了，小伙子。”
看着小伙子扶着老奶奶小心翼翼地穿过马路，我忽然觉得有一种感动荡漾在我心间。多好的一个人哪！虽然这只是一件微不足道的事，但是，他在别人最需要帮助时伸出了一双援手。他虽然外表普通，但他却有一颗金子般的美好心灵。
美，无处不在，只要我们用心去发现，就一定能找到它。
美就在我身边作文7
音乐因有了伴奏而悦耳动听，青春因奋斗而精彩绝伦，世界因有了五彩斑斓而充满活力。美，无处不在，身边因有了美而更加动人……
一声亲切的问候，一个甜美的微笑，一句意味深长的鼓励……这些都是美。美，就在我身边。
美，是运动会上同学们那矫健的身姿。一眼望去，操场上“人声鼎沸”，运动员个个摩拳擦掌，为班级获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的，则心无杂念，只想努力迸发。拉拉队大声呐喊，都捏着一把汗，希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情，洋溢着喜悦，构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美，就在我身边。
美，是教室里同学们的笑声。回想往事，一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识，从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多，我们经历了风雨，收获过成功的喜悦，我们手拉手，心连心，一同走过。然而，最美的还是你们的笑声，回环萦绕在耳边，是那样的'优美。美，就在我身边。
美，是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩，如今拥有知识的相随，这是每一个老师辛勤的成果。课堂上，老师传授知识给我们，带领我们遨游知识的海洋；课间，老师有如我们亲密的伙伴，无所不谈，是我们倾吐心事的好对象；犯错时，老师不会板着脸斥责，而是脸带微笑，耐心地教导。老师语重深长的话语，是那样的美，我一字一句都铭记于心。他们的每一句都倾注了不少的心血，因此我无法忘怀这美好的教诲。美，就在我身边。
人生就如蔚蓝的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边，无处不在。人生有了美而丰富多彩，世界有了美而精彩。所以，带着发现美的眼睛上路吧，去寻找生活中的美，相信你会有意外的收获。
美就在我身边作文8
人美，无处不在；美，无时不有，美，就在你和我的身边。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
大自然的景色美。春日早晨，当第一缕阳光照耀着大地时，万物一下子充满了生机，河面上的冰融化了，小鱼小虾在河里玩耍，河岸上的柳树抽出了嫩芽，一阵春风吹过，柳枝随风飘拂，好像一位小姑娘在梳头发。大地上，小草露出了嫩绿色的小脑袋，来到花园里，花园里的花全开了，一阵阵的花香扑鼻而来，有杏花、梨花、迎春花红的、白的、黄的从远处看好像是一片花海，五颜六色，美丽极了。
爱护环境的心灵美。如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的'温馨；如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；如果你能使一颗小草快乐，不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿。
透过瞳孔的发现美。坐在妈妈怀里的时候，我爱看妈妈的瞳孔，那里有妈妈对我的关心和疼爱；在教室里的时候，我爱看老师的瞳孔，那里有老师对我们深深的期望；当我害怕的时候，我爱看爸爸的瞳孔，那里有我需要的勇气和力量。看，交警叔叔在扶着一位老爷爷过马路，他没收了老爷爷的害怕；公交车上的大哥哥在给老奶奶让座位，他没收了老奶奶的担心；清洁工阿姨把马路打扫得干干净净，她没收了马路上的不文明。
美，就在我们身边，珍惜身边的美，感受身边的美，生活也将变得更加美！
美就在我身边作文9
生活中处处有美，也有许多美等待着我们去发现，但许多人却不知道已经触摸到它们。只要我们有一双发现美的眼睛，就能发现它们。
那是一个愉快的星期天，我和爸爸来到超市买东西。这时已经是傍晚了，太阳映红了半边天，夕阳露出了美好的笑容。突然，我看到一位老爷爷，他的脸腊黄腊黄的，宛如木雕，在他那饱经风霜的脸上刻着岁月的.痕迹和沧桑，他微笑着面对着从他身边走过的每一个人。
老爷爷守着一个无人问津的擦鞋摊，却毫无怨言。这时，一个财大气粗的叔叔停在了摊前，傲慢地坐在了椅子上，说：“老头，给我擦鞋！”说着伸出了脚。老爷爷并没在意，先从抽屉里取出一块布，弯下腰，将鞋子表面擦干净，再将鞋油挤在刷子上，小心熟练地擦着鞋子，不一会儿，就把鞋子擦得油光发亮，整双鞋焕然一新。
这时，那位叔叔不屑地拿出五元钱，扔在老爷爷的面前。老爷爷从容地将那五元钱捡起，小心地放在一个早已掉了漆的铁盒里。突然，他看到地上躺着一张百元钞票，难道是刚才那位掉的吗？赶紧捡起钱，抬头朝四周看看，看着那远去的背影，大声叫到：“先生，先生……等等……”一边喊着一拖着那行动不便的双腿跑着，三步并着两步，气喘息息地跑到那位叔叔旁说：“终于赶上你了，先生你掉钱了，给。”说着把钱放在那男人的手心里，男人握着还有那老爷爷的体温的钱，顿时有点愣住了，脸上通红变成了另一种表情：内疚，感激、惊叹都交集在一起。夕阳照在老爷爷身上，让他如此绚丽、如此夺目、如此高大。
那是什么？是美！是无穷的美啊！顿时，我恍然大悟：“美，就在我们身边！”
美无时不在，无处不在。只要我们有一双发现美的眼睛，就能发现它们。
美就在我身边作文10
在生活中，我觉得大自然是美的，花朵美，海洋美，蓝天美。但是我觉得最美的是人们的心灵。
我沉浸在美的海洋里，生活到处都是美。美的海洋托着我这个幸福的船儿航行。
首先，我想到了我老师的美。我总是认为老师都是严厉的，看见了老师，好似看到了一只“母老虎”。可后来，我就不这么想了。记得有一次，我班有个同学，脑袋撞到了桌角上，头部出血了。老师急忙把他背到校医室，当时我看见老师心疼得都快哭了。看到这一幕，我想，老师也很不容易，晚上点灯熬油地备课，白天面对我们这些不懂事的学生，就这样，一天一天又一天。这时我好像也闻到了老师身上散发出的芳香，是老师———灵魂的工程师，塑造了我们的美。
我还想到了妈妈的美。是妈妈把我从小养到大，还是我的`第一任老师。记得小时候，妈妈经常领我去逛街，一看到广告牌就教我念，使我从小就对识字有了浓厚的兴趣，坚持下来，识字量比学校的其他同学多很多。妈妈天天早起晚归，给我做饭，为我洗衣服。我仿佛从妈妈的身影中看到了一个美丽的花朵，从妈妈的声音中听见了美妙的音乐。是妈妈——伟大的爱，塑造了我的美。
我又想到社会上人们的美。罗丹说过，世界上的不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我就发现了最普通的人们——清洁工。一般的人觉得他们有什么美的，而我却觉得他们是社会上最美的人。无论风吹雨打，他们都很早就起来给城市打扫卫生。正是清洁工——城市的清道夫，没有了他们，城市就不会这么干净。我从他们的一举一动中，感受到了朴素的美。清洁工的美正在于用艰苦的劳动给我们送来了美。
我在美的海洋中享受到了快乐，享受到了知识，享受到了幸福。美在我身边。
美就在我身边作文11
其实我们的生活里到处都有美，只要我们有发健美的眼睛，那么在每一个角落都能发现一些美丽的事情。
比如说在学校里面我会经常看到有一些懂礼貌的同学，见到老师就说，老师好给老师一些问候，这虽然是一个小小的举措，但是这让我感受到了学生潜意识里面对老师的尊敬，见到老师会主动的向老师问好，这样也能让老师感受到学生对自己的尊敬和敬爱。然后老师也会礼貌性的回应同学这样的有礼貌的举动，我觉得这就是很美的，体现了我们学校师生之间的友好和爱意。
在学校里还有一些很美的现象，比如有的同学看到走廊上面或者楼梯上面有一些垃圾，也会主动地捡起来扔到垃圾桶里，这种行为在我看来也是很有礼貌的，因为这不仅体现了一个学生对学校的爱护，也体现了他的环保意识，更加体现了他是一个有素质讲卫生的.学生。将垃圾捡到垃圾桶里面，或许是一件很小的事情，在有些人的眼里看来就是很不起眼的，但是我觉得这也是一种美，是一种美德和对环保的重视以及对校园环境的爱护，我认为这些行为都是比较美的，其实认真发现我们身边有很多美的事迹。
在生活中我们也会看到一些美的事情，比如在公交车上看到有一些人为那些老弱病残让座，我就会在心里由内而外的感到一些温暖，因为我感受到了社会上面有很多善良的人，他们会主动的帮助一些需要帮助的人，让我感受到了这个世界的温暖和善意，这也是很美的行为，还比如在生活上有许多人会帮助一些老奶奶，或者是老爷爷过马路，有人摔倒了，他们也会将他们主动的扶起来给予他们帮助，我觉得这样的美德也是非常美好的。
美就在我身边作文12
美是什么？世人曾无数次询问。有人说它是美貌，有人说它是智慧，可我，认为它是残缺。而且，就在身边。
枯叶飘零，日渐隆冬。秋天已经很深了，我急匆匆地往家赶，路上满是零落的枯叶，踩上去“咯吱咯吱”地响，周旁的环卫工人正“刷啦刷啦”地扫着落叶。我抬起头，想看看天空，却不想一枚枯叶竟悠悠地飘到我脸上，痒痒的。我有些烦躁，抓起它便想扔了，却在看清它时怔住了。它徒留地金黄色的骨架深深刺痛我的双眼，面对着它，我竟一时语塞。抚上它，金黄骨架烙着了我的手，我似是拥有了它旧时的记忆：初生的嫩绿，夏日的苍翠，秋天的酡红，金黄的骨架。曾经的它无比耀眼辉煌，身着红裳，在枝头翩然起舞，却不知那正是它最后的`挽歌。现在，它安然地躺在我的手心里，不骄不躁，姿态如烟。它是以一颗怎样的心来面对这一切的呢？我不知，只知它必然不会如我这般浮躁。
它是残缺了，但残缺并不是可耻的，就像那断臂维纳斯，无头胜利女神那样，他们是残缺的，却又代表着另一种别样的美。曾经的绚丽是美，现在的残缺仍是一种美。
我抬起头，看到了满天飞舞的枯叶如蝶纷飞；我低下头，看到了枯叶金黄骨架闪烁的光芒。其实在这抬头低头的刹那间，我特别想问：你们不曾后悔吗？怕是从未后悔过吧。生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。泰戈尔的名言依然鲜明。如此，还有什么可悔的呢？
敬重地把它放到地上，我留恋地看了它一眼，而后抬头，看着路人步履匆匆地起过，不由庆幸，在一个秋日的黄昏，我曾在这儿遇见了它，收获了一颗淡泊之心。环卫工人扫到了我身边，嘴里哼着小调，动作娴熟优雅，我闭眼聆听，忽然懂得了什么。
美，要用心去看。看到的，将是别样的美。
美就在我身边作文13
春夏秋冬，四季更替，都有装点它们的美丽植物。鲜有人想过，在我们的生活中，也有“装点”生活的奉献者。美，就在我身边。
迎春花·鲁迅
她，在冬天快要离开的时候出现了，身穿黄色的衣服，娇小而瘦弱，她顶着风霜和春雷，告诉百花：春天的脚步近了，近了，春天就要来了。
迎春花让我想到了鲁迅先生，他将“早”刻在桌子上，从此，便时时早，事事早，奋斗了一生，是革命阵营里不畏严寒的呐喊先行者。
荷花·母亲
她，在炎热的.夏天亭亭玉立，“出淤泥而不染”，身穿亮丽的衣裳，人们纷纷去欣赏她，摘取莲蓬吃，她没有一丝怨言。在池塘里，在阳光下，她成长着，奉献着······
母亲也如同这美丽的荷花，她也才曾青春，也曾美丽，但为了照顾我们，将芳华褪去，全身心呵护那掌心的“莲蓬”。
桂花·老师
她，一朵朵蚂蚁般大小的花，聚在一起，发出浓郁的香气，也许一阵风将她的性命夺去，但，纵然走了吧，也要将芳香传播得更远······
我们的老师就如同这传播芳香的桂花，给予我们知识，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
松树·解放军
在荒山上，在岩石里，他出现了，挺拔的身姿，青翠的枝干，拥有铁一样的身躯与骨骼，大雪也奈何不了他，当阳光洒满大地时，他英勇的站着，更加坚强了。
松树正如那些可敬的解放军叔叔，无论是寒冷的边境，还是炎热的西沙群岛，都有他们保家卫国的身影，我们向他们致敬。
有了娇艳的花朵，四季才会缤纷；有了奉献的人们，世界才会更美。让我们用心去感受身边的美丽！
美就在我身边作文14
生活是丰富多彩的，美也无处不在：绿草种中隐现的一朵小花，会流溢出春的妩媚；庭院前俏立的一片绿叶，会奔流着夏的浓郁；屋檐下飘落的一片红叶，透射着秋的萧瑟；悠然间飘落的一瓣雪花，又闪现出冬的冰洁。平凡的生活中，只要我们用心地去感知，去寻找，我们就会发现小到一片落叶大到整个宇宙、日月星辰，随时我们都能发现美、随地我们都能感悟到美。
一列火车上，一位聋人打着手语向一位旅客询问路程，那位旅客没有拿出纸跟笔来回答他，而是以简单的手语与聋人交流，交流结束了，聋人的眼里充满了感激！很多人不解，问他为什么不用笔谈？那不是更容易说清楚吗？这位朋友面带微笑地解释说：对聋人最大的尊重就是用手语与他们交流。的确，聋人如果找到了自己的共同语言，将是多么的开心！人性的闪光点就体现在这生活的细节中。只要仔细观察，会发现平凡的生活中到处充满了美的行动、美的思想。
洪战辉，一个普通的学子，一个曾经连自己都需要照顾的孩子，12年来，无论怎样的困境与艰难，都不曾离弃那个捡来的'妹妹。一位名人说过：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”洪战辉，就是用他那最执着的行动去勇敢地表达对亲朋、对社会的一份真情。所以，在洪战辉身上发生的事情，我们感到是如此的朴素而又平凡，却又如此的真切而又感人。而他也已那最平凡的行动感动了社会，感动了中国！
所以，美是要用心去创造的，多去注意你身边那些平凡的人跟事吧，你会渐渐感受到生命的真谛。你会最终懂得：在我们的人生道路上，只要勇于付出真爱、敢于坚持奉献，就能创造出最美、最不平凡的人生境界！
美就在我身边作文15
美，就在我身边。路旁开了一朵别致幽香的花是美；河边的柳树抽出了新芽是美；在泥泞的小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意关心别人的行为又何尝不是气贯长虹的美？
美，就是我身边。人生路上的磕磕绊绊，曲曲折折，不是我们以后最美的回忆吗？虽然雄伟的山峦、滔滔的大江、绞洁的明月、波涛汹涌的大海是美；有沉鱼落雁、闭月羞花之貌是美；才华横溢的人也是美……但我们的美也同样有令人惊诧的地方：我们有青春的活力、潇洒的气质、独特的个性。我们爱会爱得潇潇洒洒、恨会恨得光明磊落。我们身上焕发着青春的光彩，那就是美，独一无二、属于自己的光亮。
美，就在我身边。美，是满心疲惫的早晨，一个陌生人的微笑；美，是心情灰暗的天空，朋友递过来的一把彩色的`小伞；美，是负重行走时，陌生人搭的一把手；美，是屈辱哭泣时，肩膀被板过来那一刻妈妈的眼神；美，是排队上车时，见到老人，大家善意的谦让；美，是慈祥的外婆微笑时，不小心露出的缺牙；美，是木讷的外公分吃的时，递过来的那双满是皱纹却宽厚的手掌……美好的事物，太多太多，它们，一直就在我们身边。
世界之大，沧海桑田，美总是隐于云海峰峦，藏于青竹绿林之中。我们总是只顾欣赏那壮丽的美景，却忘了体会美的真谛。所以，请不要一味地敬畏名山大川，一味地赞叹大漠孤烟，因为你的身边到处都有美。就像著名雕刻家罗丹说的那样：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”
美，就在我身边！
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