校园的树作文

时间:2023-06-16 07:25:08
校园的树作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的校园的树作文,欢迎阅读与收藏。

校园的树作文1

  在我们学校,有四棵木瓜树。它一年四季都很美!

  在春姐姐的怀抱里,万物复苏,木瓜树“抖”掉了它身上的雪外套,戴上了春姐姐送给它的金耳环——木瓜芽。

  夏哥哥来了,他还给木瓜树捎来了一件绿色的衬衫,穿上它木瓜树更是充满了无限的生机。一阵风吹来,绿色的叶子随风舞动,好像是正在舞台上为大家表演精彩的节目呢。课间做完操,同学们常常在木瓜树下乘凉,茂盛的枝叶挡住了似火的骄阳,凉爽极了!另外,木瓜树还是对我们非常有益的朋友呢。学习眼睛累了,看看木瓜树上翠绿的叶子,眼睛就会感觉特别舒服。并且看着看着,在阳光的照耀下,叶子就像一块块无暇的翡翠。到了下午,落日的余晖染红了窗棂,操场上那四棵木瓜树,绿的`更加沉静,如同一汪浓浓的湖水,映在玻璃上,显得虎虎有生机。

  大画家秋阿姨来了,她在木瓜树上画满了木瓜,可一不小心,打翻了颜料桶,把黄色的颜料洒在了叶子上,秋阿姨害羞地赶紧跑回了家。现在,枝干粗糙了,叶子变黄了,还长出了一个个可爱诱人的木瓜。从远处看,木瓜树就像一棵闪闪发光的金树;近看,一个个熟透的木瓜就像《西游记》里的人参果。前来参观的人们都会满脸喜悦地指着它们说:“这木瓜真好!”木瓜熟了,你们是不是特别想尝一尝,一饱口福呢?告诉你吧,其实木瓜还是一种特别好的药材,用途大着呢。

  冷酷无情的冬婆婆来了,她举起雪口袋,把雪都倒在了木瓜树上。从远处看,这些树像一个个雪蘑菇;近看,这些树摇身一变,变成了几座小雪屋,盖住了木瓜的香气。

  我爱校园里的木瓜树,更爱我们美丽的校园。

校园的树作文2

  在充满生机的校园一隅,挺着高大挺拔的身躯,立定不摇地站在这里。我,是一棵椰子树。

  和其他不同的树木比起来,我的腰,没有漂亮的线条,甚至没有令人心悦目的小花;但也正因为如此,孩子们喜欢围绕着我打转,拥抱我的躯干。此刻我能听到他们笑声,感受他们体温,即使寒冷的冬天里,也能感到温暖、幸福,让我忘记严冬的酷寒和孤独。

  我是如此的'幸运啊!我拥有爱我的孩子们,也有安全的地方让我好好看着他们,我珍惜这一切。但像我一样的树又有多少呢?他们所受到的迫害,是我无法想像的。他们对这个环境的贡献,更是不可抹灭的。只因是人类的贪图、自私,造成无法挽回的局面。

  每一棵树都有自己想要守护的土地,但是人类并不了解。这一片大地,是由谁来一同支撑呢?在四季当中,不论是寒冷的冬天、酷热的夏天,我们一直屹立不摇地在同一处,而被忽略了吧!可是我们总是能张开双手,迎接每个需要我们的人,哪怕是任何风风雨雨呢!

  我们从来不要求任何回报。鸟儿在我们身上养育着刚出生不久的雏鸟;小女孩、小男孩们带着天真的脸庞在我们身边东躲西藏;失恋的女孩在树下痛哭流涕……种种画面,对人们来说是再平凡不过,在我眼里却是深深刻在印在心里,每个画面都让我如此悸动。

  不管人、事、物如何改变,我会一直站在这里。我,是永恒不灭的大树。

校园的树作文3

  在我们校园的树上,有一张张美丽的面孔,它们就是刚刚“搬”来的“新同学”——树画。

  刚进校门,映入眼帘的是一棵棵木瓜树,木瓜树上那遒劲有力的枝干上,有几只小巧的七星瓢虫,火红火红的外壳上,有七个雪白的斑点,一双如同黑宝石般的眼睛,头顶上有一对触角,懒洋洋地趴在树上,啃着树上的虫子。

  往东走,有一棵白玉兰树,树上有一只海狸鼠,米白色的肚皮,眼睛圆溜溜的,笑嘻嘻地对我们说:“小朋友,你们要好好学习,不要贪玩呀!”它那可爱又真诚的模样打动了我,让我每天上课都认认真真。

  再往里走,有一棵松树,上面有一只可爱的'大熊猫,它的身上黑白相间,眼睛是宝蓝色的。粉嫩的脚掌,啃着一根翠绿的竹子,好奇地望着我们。小松鼠在吃松果,双手捧着松果放在胸前,好像在请我们吃。

  往北走,看到了几棵凤阳树。西边那一棵树上,有几只小猴子,它们一个接一个的往下坠,形成了一个样子,它们在干什么?我想,哦,刚看到下面的小溪时,我想到了,这是猴子捞月。往前走,那棵树上有一片草地,上面几只小蝴蝶在翩翩起舞,别一面,一只小兔子开心地望着几根胡萝卜。再往前走,在一棵树上画着毛毛虫,每当学习好时,我走过那儿,毛毛虫便笑着说:“继续加油,你最棒。”但我对学习不重视时,毛毛虫便会对我说:“不能分心哦!”

  这只是一幅幅树画?不,那是老师爱我们的心!

校园的树作文4

  星期三上午,老师带着我们去观察校园里的梧桐树。我心里高兴极了。

  我们站在教学楼的走廊上,远远望去,梧桐树已经长得非常茂盛,真像一幅儿童水彩画。

  我们兴高采烈地来到梧桐树底下,发现它的树皮十分粗糙,摸上去总有一种凹凸不平的感觉,在树干的中间,有着大小不一的树洞,我想这些树洞就是蚂蚁、蜘蛛等等这些小动物们温馨、舒适的家了。它的枝叶极尽向外舒展着,张张叶子郁郁葱葱、苍翠欲滴,像似在相互比绿、比美呢!那庞大的树冠真像一把碧绿碧绿的大伞,又像一个硕大的.蘑菇。

  瞧,那枝叶丛中的果实,圆圆的,看起来真像毛毛虫的卵;顷刻之间,它们似乎又变成了暗红色的荔枝。我猜那一定不是酸酸的、没有成熟的小果子,而是跟荔枝一样甜甜的、润润的吧!

  梧桐树不仅高大,而且成了同学们的保护伞。

  俗话说:“大树底下好乘凉。”是啊,你看,不管太阳有多热,梧桐树都能给我们带来无比的凉爽和无穷的乐趣。课间活动开始了,同学们三五成群的簇拥在梧桐树底下尽情地玩耍、嬉戏,有的拍皮球,有的打羽毛球,有的跳绳,有的跳皮筋,还有的做游戏。玩得可尽兴了!

  梧桐树给我们的校园充满了生机。给我们同学带来了无限乐趣,梧桐树高大、粗壮的外形记载了我们北界小学的汗马功劳和悠久的历史。

校园的树作文5

  在我们的校园里,有许多梧桐树。它们在无数个春夏秋冬里,默默无闻地发芽,抽枝,落叶······

  春天,梧桐树抽出新芽。那芽绿得那么清香,那么鲜,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像非常翡翠似的一阵春风吹过,满树的小叶片动起来,非常好看。这时,梧桐树如带上了一顶美丽的绿色皇冠。

  到了夏天,树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶片子,茂密的枝叶如同一把巨型的大伞,遮住了骄阳似火的阳光,带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹玩耍,一点儿也感觉不到夏天的炎热。

  秋天到了,黄绿色的叶子变成金红色,几场秋雨过后,雨水把叶子洗得透亮。一阵袭来,叶子纷纷扬扬地往下落,那样子活像一个个“小伞兵”。我们踩在上面,发出咔嚓咔嚓的声音,真可谓秋风扫落叶,忙坏了环卫的叔叔。

  冬天来临,满树的`叶子落尽了,过不了多久,梧桐树变成光秃秃的枝干,但仍然挺立在寒风中。一场冬雪过后,枝干上覆盖着一层厚厚的,洁白的雪花,好像给大树穿上了冬衣。这时,梧桐树又开始酝酿着春天的美,准备把美再度献给人们。

  多么可爱的梧桐树!你美化着我们的校园,校园因你们更美好!

校园的树作文6

  什么校园景观最美呢?有人说是那万紫千红的春花,有人说是那美丽的荷塘,或是那清爽的秋风,有人说是那高高挺立的教学楼,可是我只喜欢那无人问津的小树。

  在那风和日丽的春天里,小树苍翠欲滴,正在顽强地生长。让我懂得了一个强者必须应当有刚强、坚忍、适应、忍耐、奋取与自信等品质。让我敬佩得五体投地。

  那酷暑炎热的.夏天里,小树们早已绿树成荫。让在上体育课的我们有了一块"风水宝地"。坐在树下,闭上眼睛,那风声,那虫鸣,听得我愈发的心旷神怡,让我那已筋疲力尽的身体有了力量,让我那装着天马行空的想象的脑子平静下来,让乳臭未干的我懂得了“做人,要懂乐于助人、无私奉献”。

  在那凉风习习的秋天里,树叶早已被那岁月奶奶涂上了金黄色的"睡衣"。忽然间,狂风呼啸,树叶们纷纷飞上天空,又缓缓飘落,小朋友们踩上去沙沙作响。此时,树又给同学们带来快乐!

  在那鹅毛大雪的冬天里,树早已被雪叔叔给披上了雪白的"战袍"。可是呢,树却不因为怕冷,倒下不起的。它像一位站在寒风里的战士。它让我懂得:“做人,遇到困难一定要咬紧牙关,坚持不懈!”

  啊!敬爱的大树。您挺直了身板教会我许多道理,我喜欢您!

校园的树作文7

  我们校园里有六棵高大、粗壮的泡桐树,他们有四层楼那么高,校园里的泡桐树作文。小的一个人抱得过来,大的要两个人才能合抱过来呢!阳光明媚的春天里,成了一道亮丽的风景。连心桥旁和小操场上的泡桐花开得灿烂极了!粉紫色的花朵一串串、一团团,长在枝尖,多的有几十朵,少的也有六七朵。每朵花的颜色并不均匀,花瓣顶端颜色浅,越往里颜色越深。泡桐花的姿态不一,全开的像一个个小喇叭;半开得像一个个小锤子;那些花骨朵儿被花托裹得紧紧的,像一个个开心果。一阵微风吹来,几朵成熟的花儿飘飘悠悠地落下来。我随手捡起一朵,淡淡的香气扑进我的鼻子,好舒服!轻轻拨开花瓣,我发现花瓣上面有许多黑色的小点点,像一粒粒黑芝麻,小学三年级作文《校园里的`泡桐树作文》。里面还有好几根细长的花蕊,很像小小的豆芽菜,摸一摸,手上沾了好多白色的花粉呢!有点粘乎乎的感觉。花儿下面棕色的花托显得有些硬,样子像炸开的开心果壳。泡桐树枝条纵横交错,很像一个大大的蜘蛛网。树枝不像别的树,叶子很少,刚冒出来的叶子,颜色嫩绿,像害羞的小姑娘,不敢露出自己的脸儿。阳光照耀着泡桐树,我们的心情快乐极了,小朋友们围着泡桐树跑着跳着。校园的泡桐树给我们带来了欢声笑语,我们都很喜欢它。

  简评:文章对泡桐树花的描写非常成功。作者从色彩、姿态、气味、触觉等方面多角度描写了泡桐花的绚丽多姿,栩栩如生,如闻其香,如见其形。

校园的树作文8

  校园里的桐树在我们可爱美丽的校园里,我最喜欢那棵高大挺拔的大桐树了!

  春天来了,小鸟飞回来了!迎春花破土而出,小孩子们脱下棉衣,穿上了漂亮的衣裳!桐树一“看”也穿上了翠绿的衣裳。嫩黄的小芽长成了嫩绿的小叶子,一阵微风吹过,桐树上的树枝便随风摇摆起来,花朵像风铃似地响着。

  夏天来了!桐树的小叶子长成了宽大的叶子,枝干也更加粗了。桐树头上既像蘑菇,又像雨伞。下雨时它就“发动技能”—“遮风挡雨”,天气非常热的时候就去桐树下吧!为什么呢!猜不到吧,是因为它又“发动技能”了—“遮阳”,同学们在桐树下有的聊天,有的看书,还有的游戏。一阵风来了,叶子宝宝也开始嬉戏了,可是桐树妈妈就睡不了一个好觉了。

  秋天来了,秋姑娘给树叶宝宝穿上了金色的童装,桐树说:“孩子们你们想不想去旅行呀?”一大半都说:“不想。”桐树说了好多好话终于说服了它们,桐树妈妈一抖身子,叶子宝宝便不及待地飘落下来。开始了新的'旅程。小孩子们捡起叶子,有的挂在耳朵上扮演搞笑的猪八戒,有的把花托串起来当手链。

  冬天来了,好心的冬姑娘送给了桐树一件雪白的衣裳。桐树便进入了梦乡。它梦见孩子们在树下堆雪人,打雪仗。在树下慢慢的、快乐地成长,对了,它还梦见它在全世界旅游。

  我喜欢上学,因为那里有我最爱的桐树。

校园的树作文9

  我的学校有一棵又高又大的香樟树,进入校门,就可以看到它了。那棵香樟树十分高大,树干要两个人才能抱得住,树顶分成了许许多多的小枝,上面密密匝匝地长了好多树叶,就像一顶绿色的巨伞。在树的下面,种了许多不知名的鲜花,红的、紫的、黄的……凑近一闻,还会发出淡淡的'香味,一旁还种了好多绿茵茵的草。

  园丁工人们经常会给大樟树进行护理。每每到冬天,树的下面就刷上了白白的石灰粉。就在上个学期,园丁工人们带来了许多花,他们认真地把大樟树下的土挖开一部分,小心翼翼地把花的根部放入土坑中,又把土坑填满,这些花就种好了。平时,同学们到大樟树下乘凉,即使再调皮的同学,也绝不会去摘花踩草。

  学校的香樟树,是课间休闲的最佳场所,同学们都喜欢在课间时来到树下,每当下课铃响起的时候,同学们就像一只只快乐的小鸟,飞快地跑到树下,笑容是那么灿烂!前面的走上小路,后面的跟着进去。树叶和草丛的沙沙声,像美妙的乐曲。孩子们的笑脸和美丽的景色,是一幅多么美丽的画卷!花香飘飘,笑声阵阵,给人画一般的美感。

  经常到大樟树旁的同学们,大概都见过这样的情景:一个同学摔倒了,总会有同学把他扶医务室,还会对他嘘寒问暖。值日生飞奔而过,一团纸头落到了地上,一名同学赶紧捡起纸头,追了上去,把纸头还给值日生。花香阵阵,似乎在为那位同学点赞。同学们都喜欢在大樟树下乘凉,可总有那么一、两个位置留着,一位同学想找个地方坐下,可树下只剩下一个座位,他想把位置留给别人,就立马离开了。树枝摇晃,似乎在赞许地点点头。

  一棵大樟树,任人乘凉,任人护理,它联结着学校的一道风景,也联结着实校同学们的好品格。

校园的树作文10

  校园的围墙边,有一颗我最喜欢的树,长得很像棒棒糖,我亲切地称它为“棒棒糖”树。

  “棒棒糖”树还不太大,大概只有几岁吧!它算不上枝繁叶茂,因为它还只是“小孩子”,蓬蓬勃勃,伸枝吐绿地生长着。

  我常常坐在树下,与教学楼相望,看操场上的同学们打闹嬉戏,听同学们的欢笑叫闹声,闻“棒棒糖”树叶散发的淡淡清香。“棒棒糖”树成为我最好的朋友,我们一起成长,一起度过美好而青涩的少年时光。

  伤心的时候,我会一个人悄悄来到树下,抱着树干,大哭一场,让心中的委屈连着泪水流出来。“棒棒糖”树总是默默地陪着我,倾听我的诉说。随风舞动的树叶发出沙沙的`响声,似乎在安慰我。我抬头看着“棒棒糖”树,内心充满了感激。

  开心的时候,一路奔跑,到“棒棒糖”树那儿去,与它分享我的喜悦。偶尔讲一些笑话给它听,讲到有趣的地方,我便会忍不住笑起来。“棒棒糖”树仿佛听懂了我的笑话,枝叶迎风摇摆。

  靠在走道的栏杆上往下看,“棒棒糖”树青青翠翠,舒展着枝叶,恍若一个大“棒棒糖”立在那儿。小学就要毕业了,我将要离开“棒棒糖”树了,心里竟然有种说不出来的感觉。

  “棒棒糖”树,无论走到哪里,我都会记得我们在一起的美好时光。我还会回来看你的。

校园的树作文11

  黄桷树它随处可见,小路边、公园里、山坡上到处都有,我们校园也有不少黄桷树。我们教室外面那一棵黄桷树,高大粗壮、枝繁叶茂。远远望去,满眼都是翠绿翠绿的叶子;近看,黄桷树的树皮非常粗糙,凹凸不平,尽是沧桑。鸟儿们在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在赞扬黄桷树的美丽。

  春天,黄桷树上冒出了嫩嫩的、黄绿的新芽,新芽的外面好似穿了几件薄薄的“白衣服”。我曾经捡起一片咬了一口,冰冰凉凉的、酸酸涩涩的。黄桷树在春天的气息里尽情生长,校园里顿时显得生机勃勃了。

  夏天,之前的一棵棵嫩芽变成了翠绿的树叶,一片片绿叶还真像一颗颗碧绿的翡翠。天晴的时候,黄桷树那茂盛的枝叶会为我们遮住炎炎烈日,带来丝丝清凉。我们在树下玩“狼人杀”、“转圈圈”、“过家家”;下雨时,黄桷树像一把撑开的巨伞,为我们挡住雨滴,我们依旧在树下尽情地玩“狼人杀”、“转圈圈”、“过家家”开心极了!

  秋天,黄桷树上的叶子渐渐变黄了,一阵秋风吹过 ,漫天的“黄蝴蝶”翩翩起舞,掉得满地都是。远远望去,就像铺上了一层金黄的地毯一样,美不胜收。

  冬天,黄桷树的叶子掉光了,只剩下光秃秃的树干,黄桷树依然在寒风里矗立着。冬天到了,春天就不会远了。

  有时,黄桷树上的'鸟儿会光临我们的教室旅游一圈。一天早上,我来到教室,发现小悦的桌子上留着一堆“惊喜”——鸟屎,同学们围在那里你一言,我一语,七嘴八舌的议论着黄桷树上的鸟儿带来的“礼物”。无意之间,黄桷树给我们带来了许许多多的乐趣。

  我每天都会上学、放学,每天都经过校园,每天都能看到身边的风景——校园里的黄桷树。虽然它很平凡,并不耀眼,但是它给我的小学生活留下了很多美丽的记忆。

校园的树作文12

  在我的校园里,挺立着一排排高大的梧桐树,是它们陪着我们度过了一段美好的时光。

  春天里,梧桐树好像换了新颜,个个都像身披轻纱的妙龄女郎,梧桐树的叶子呈绿色,它在春风优美的伴奏下,舞动着身上的轻纱,跳着动人的舞蹈。琅琅的读书声在校园中回荡着,梧桐树又好似入迷的听众,不声不响地倾听着……

  夏天里,梧桐树就好像是蝉的温馨之家,也好像是它们展示着自我的舞台,那可爱的翠绿色树叶,好像是舞台的帷幕,低年级时,男生们一个个跟猴似的。“唰唰唰”,不到两三秒钟,就有男生爬上去了,它形成了一个天然的游乐场给我们的童年增添了一道亮丽的色彩。

  秋天,是收获的`季节,我们收获了我们学习的成果,而梧桐树的叶子变得黄黄的,慢慢往下落,操场的跑道上总会有梧桐树的痕迹,虽然它的叶子已经衰老了,可是,它的身体依旧是那么的挺拔,这个在我的童年记忆里成为了一道亮丽的风景线。

  在寒冷的冬天里,学校里传来了一片欢呼声,原来,是下雪了,雪把地上都辅上了一层白白的,轻柔的地毯。也给梧桐树穿上了一套合身的白色连衣裙,不管有多冷,梧桐树就靠着这件单薄的连衣裙,顶着无情的冬风,它依然是那么的挺拔,梧桐树啊!

  你知道你给我的童年留下了什么印像?你是靠什么坚持挺立着?梧桐树啊!

  你知道吗?此时的校园里,正有一排排小梧桐树正在学你顶着大风挺立着呢!

校园的树作文13

  我们的校园到处是生机勃勃,不论是春夏还是秋冬。

  春天,操场两旁的梧桐树长出了一片片嫩芽儿,像刚出生的宝宝,可爱极了。慢慢儿,叶子长大了,还是淡淡的绿色,在太阳光的照耀下透着光亮。渐渐的,梧桐树开了花朵,喇叭形,粉红色,因此招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。花与叶子相结合,真是绿得优雅呀!

  夏天,梧桐树的'叶子变得更大了,颜色变深了,由淡绿变成了墨绿,花朵凋谢了。整体看来,像一把大伞,并且绿得有一些庄重。

  秋天,这些梧桐树长粗了一点,变成“大人”了。看!梧桐树的枝丫上挂着一些泛黄了的树叶,风儿吹过时,几片泛黄的树叶和风儿挽着手,跳着轻快的《天鹅》舞,平稳地落在了操场上,然后静静地睡着了。看着半黄半绿的树叶,我想起了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这些可爱的叶子不也正具有这种品质吗?

  冬天,这操场两边的梧桐树更像是暮年老人,“牙”掉了,光秃秃的“牙”龈上只剩一两个小果子,其它什么也没有。而梧桐树旁那冬青依然闪着绿色的光芒。你可能觉得校园的绿色太少了,不引人注目,但是,孩子们在梧桐树下打雪仗、堆雪人,热闹的情景不是又给校园增添了生机吗?

  啊!你们看看,看看这充满生机的校园,是多么的可爱呀!正是因为有这些树,正是因为有这些孩子们,校园才处处充满生机。我爱这些可爱的梧桐树,我更爱这个生机勃勃的校园。

校园的树作文14

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面…。”一听到这歌声,我总会情不自禁地想起实小里的那一棵榕树。

  实小里的那一棵榕树,我们都叫它“榕树爷爷”。榕树爷爷一直陪伴着我们,不论是风吹还是雨打,它始终充满了生机勃勃、充满了郁郁葱葱,一直守护着我,守护着大家,慈祥地看着我们慢慢地成长。

  记得有一次上体育课,那时正是盛夏,气温就像青春期孩子的个头,不住的往上升,非常热!大家的校服都被汗水湿透了,竟能捏出水来!老师看我们实在是热的慌,就让我们休息一下,喝口水。我赶紧跑到榕树下,只见庞大的榕树把火热的太阳遮得严严实实,非常凉爽,我开心地大喊一声:“啊!太舒服啦!”榕树爷爷的“伟大”就在我心中扎下了根。

  以后,每当“叮咚!叮咚!”的下课铃声响起,同学们一窝蜂地涌出教室,我就时常和几位同学手拉手一起来到榕树下,或嬉戏,或乘凉,或聊天,且看着阳光从枝叶中透出来,宛如一片一片金箔被微风吹落,熠熠发亮,就好像榕树爷爷在跟我们招手,这情景就像童话书中描写的那样美好。就这样我与知心朋友说说笑笑,烦恼都抛在脑后,只有欢乐和笑语。榕树爷爷就是这样,一直在用它的.树叶枝干默默为我们遮风挡雨,伴我们一路成长,给我们留下美好的回忆,我想大声说一声“谢谢你,榕树爷爷!”

  后来,那棵榕树的枝干被斩断了许多,没有以前那么茂盛,但是我永远也不会忘记它最初的样子!五年来,我与实小留下了许多难忘的故事,校园里的一砖一瓦,一花一草,在我眼里都充满了感情,可以说实小就是我的另一个家!

校园的树作文15

  在校园的操场上,有一颗常年碧绿的树,以前我不知道它叫什么树,不过现在我知道了,它叫冬青树。

  冬青树,听这个名字,就应该是在冬天。它也跟夏天一样碧绿青翠,事实也是这样,不管一年四季,酷暑寒冷,都是以绿色的微笑来对待我们祖国的花朵。无论是广播操,是体育达标,还是课间活动,它一直在我们的背后默默地看着我们,守护着我们。

  冬青树也为我们做出了贡献,在炎热的夏天。它为我们挡住了刺眼的阳光,让我们在它凉爽的树荫底下乘凉、聊天、玩游戏。冬天也是如此,当我们正瑟瑟发抖,双手冰冷的时候,是它为我们挡住了刺骨的寒气。我们躲在它后面像是妈妈用温暖的双手抱住了我们,不让我们受到寒风的袭击。

  冬青树这样为我们默默的奉献,当然我们也要回报它了。早上,朗朗的读书声在每个教室传起,过了一会,精神抖擞的'我们在操场上认真地做起了广播操。课间,令人欢悦的笑声从四面八方传起,冬青树也提高了精神。中午,我们慢慢地都进入了梦乡,冬青树当然也不例外,它安静的躺在操场上,回忆着上午与我们一起快乐玩耍的情景。放学了,我们兴高采烈地背着书包回家了,同时,也依依不舍地跟冬青树分别。今天的分别也是为了迎接明天的重逢。

  冬青树,你是我的朋友,也是我们的老师,还是我们的长辈,你在学校的二十年时光中,见证了多少从刚入学的小朋友变成了要分别的毕业生,他们每天的一举一动,喜怒哀乐,你全都清楚,你就是记录着我们小学快乐生活的那本记忆薄。

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