在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师作文1
我很幸运，从一年级到三年级教我们语文的一直是经验丰富的白老师，我可喜欢上她的课了。
白老师今年三十几岁，身子不高不矮，白皙的脸上长着一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，看起来文质彬彬。她的'头发带着一点棕色，经常扎成马尾辫。白老师特别喜欢穿大衣，显得时尚、大方、端庄，好看极了。
白老师在生活中很关心同学们。记得有一次，上早操的时候，我跑步摔了一跤，白老师看到后迅速从办公室跑下来。来到操场上蹲下身给我小心地揉着，关切地问：“疼不疼？”最后扶我去了医务室，给我贴了创可贴。等我没事了她才离开。
白老师不仅关心我们，工作起来还特别兢兢业业。有一天下午放学后，我们在学校排练节目，其他老师都下班了，白老师的办公室灯还亮着。我走过去一看，原来白老师还在一丝不苟地给我们批改作业。老师真辛苦啊！
老师，一个多么神圣的字眼。白老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎么做人；白老师，您就像辛劳的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们；白老师，您就像一位朋友与我们一起游戏、学习，陪伴着我们度过快乐的时光；白老师，您就像一支红烛，点燃自己照亮他人。我爱您，白老师！
我的老师作文2
我的老师是一位女老师。她有着一身像雪一样白的皮肤，头发像乌木一样黑，一根根披在肩上。她还有一双水汪汪的眼睛，一个尖尖的的鼻子，玫瑰花一样红的'嘴巴，一双灵敏的耳朵和灵活的双手。差点儿忘了，老师还戴着一副眼镜。
有一次上自习课，我们班同学都在乱糟糟的说话，这时老师走进来，看见我们这副样子就生气了。她的眉毛都变斜了，眼睛瞪得非常大，牙齿咬的紧紧的，手握成了拳头，那火冒三丈的样子把我们班同学都吓得心惊肉跳，教室里顿时没人敢说话了。
当然，我们老师并不是一直这么暴躁。还有一次，我中午帮老师去打了饭，老师特别的开心，嘴巴笑着弯成了小船的样子。她摸了摸我的头，轻柔的对我说：“谢谢你，下次不用帮我打饭了，我自己来。”你看，她平时还是挺温和的。
这就是我的老师，你们了解她了吗？
我的老师作文3
我们的班级是十分严格的，课不一样规矩也不一样，所有老师中就生物老师和体育老师最狠。
在生物课上，上学期比现在严厉多了，只要不带作业或不写作业就直接叫家长来和生物老师交谈，上课喝水就要把水杯扔出窗外。在上课时，有的同学忍不住嘴，说上一两句话，要是被生物老师发现了，吵他一顿没商量，甚至可能会挨踢。现在生物老师的脾气好多了，作业没写或没带，上课不遵守纪律的，直接罚一瓶农夫山泉，但还是少不了一顿吵，水在下一节生物课带来，没拿来的直接翻倍，最后奖给表现好的.同学。
体育老师虽没有生物老师吵人狠，但手段不比生物老师差。上次就因为跑圈时有几个男生抄近路，所有男生都做了50个以上的下蹲。还有一节课，让全班所有人先跑了200米，接着又跑了1000米。几乎每一节体育课下课后，我都是腿软状态，都是甩着脚走回教室。
虽说两个老师狠，但效果不错，生物课上没人敢乱说话。经过体育老师的磨练，我们的体育成绩也增加了不少。
我的老师作文4
我的语文老师，她喜欢梳马尾辫，穿黑白两色的运动鞋。她告诉我们学要认真学，玩就放肆玩。
有一次，上课的时候，老师看见一个同学在说话，或者在玩，总之就是没有认真听课，老师就会在她说的时候，加上那个同学的名字，所有同学就会看着他一个人。有时，她给我们讲生字的时候，就会编个顺口溜，比如“善”字，就是“小羊藏两块糖，一口吃光光。”就是“善”字。再比如“六”这个字，就是“一点一横，两个眼一瞪。”就是“六”了。
每当上完间操，天气不冷也不热，还有些温暖的`时候，老师的手往后一摆，体育委员就会让我们向后转，我们就知道老师是让我们玩了。
有时候，向后转，是让我们的全体人员组织照相，但是下节课必须是她的课才行。老师还跟我们一起游戏。比如：老鹰捉小鸡儿、一二三木头人、红灯绿灯小白灯，跑步运动、丢手绢和扔沙包。
我喜欢我的语文老师。
我的老师作文5
在我心目中，唯有她是世上最慈祥最温柔，最让我敬佩的人。她就是教我语文的徐老师，她还承诺，要把我们带到六年级。
每天清晨，徐老师微笑着走上讲台，她是多么的端庄慈祥她用她那和蔼的'目光，环视着我们每个人，当她用温柔的话语说道：“同学们好！”我们像几十朵喇叭花一样，齐声说道：“老师您好！”
记得有一次我读《老师说我是小蚌壳》读得我泪流满面，我一想到小男孩儿和他的林老师的感人事迹，我的眼泪就吧嗒吧嗒地滴了下来，我整整哭了一个小时，但是我怕被父母嘲笑，我不敢告诉他们，所以我把它写到作文上。
徐老师批改了我的作文，对我说：“你呀！也真是浅海里可爱的小蚌壳，你有珍珠般的心，但需要海洋般的知识来滋养。”徐老师的话像一束光射入了我幼小的心灵，我轻轻地点了点头，下定决心要一直努力。
徐老师的每节语文课都很有趣，那是她用心血浇灌出来的。课堂上，徐老师笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗；办公室里，徐老师笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地在编织理想的丝线。
这就是让我最敬佩的徐老师。
我的老师作文6
我的数学老师――官老师。官老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上戴着一副近视眼镜。
新学期开始的时候，我见到这么严厉的老师，心想：肯定有的.罪受了，可是真的是这样吗？当然不是，官老师十分幽默，每次上课都逗得同学们哄堂大笑。比如讲赛马问题时，她说：“同学们，我们先用第三名去打第一名，然后用一比二，二比三，你们看第三名是不是太惨了。”同学们的笑声犹如平地惊雷。
官老师也非常严厉，有一次，一个同学忘写作业了，听到这个消息，官老师马上从办公室飞奔到教室，大喊一声“***你跟我去办公室补作业，第二节美术你不用上了！”官老师气得满脸通红，温柔的目光变得像冰刀一样锋利，刺进那个同学的心里。第三节课那个同学还没来，后来我们才知道，官老师为了惩罚那同学，把他留了下来订正作业。
这就是我幽默又严厉的数学老师，你们喜欢吗？
我的老师作文7
我们的张老师呀，他不高，不帅；但我们都爱他，敬他，更是崇拜他。
课堂上，张老师时而风趣，时而严肃。他的风趣化解了我们对知识的疑惑，飞扬了我们的思维；他的严肃让我们养成了好的学习习惯，拥有了严谨的思维能力。
我们特喜欢张老师留的家庭作业，张老师总能引领我们在生活中发现数学，用数学解决生活疑难。我们恍然大悟：原来呀，数学就是生活，生活就是数学。
喜欢张老师！喜欢在方特冒雨守护我们的.张老师；喜欢烈日炎炎在长隆与我们狂欢的张老师；喜欢在肃穆的烈士陵园与我们一起宣誓的张老师；喜欢班级展示时与我们一起没日没夜排练的张老师；喜欢每天清晨手把手指导我们整理教室卫生的张老师；喜欢张老师的谆谆教诲......
我们眼中的张老师，我们心中的张老师，让我们懂得：向善，向上，是美的！
你说，这样的老师我们能不爱吗？
星元实验学校四1班张嘉文
我的老师作文8
你们猜我最爱的人是谁？她就是王老师，她就像我的妈妈一样温柔。
她的头发细长细长的，乌黑发亮的头发就像柳条一样，美丽极了！她的眉毛弯弯的，就像天上的小月牙一样灿烂，美艳。她的眼睛水汪汪的，就像天上的小星星一样，忽闪忽闪的。她的鼻子高高挺挺的，就像我们的滑滑梯一样。她的嘴巴很红润，就像刚从树上摘下来的新鲜樱桃一样。
她有坚持不懈的精神。有一次，老师在上课，我没听懂。但又不敢问老师，就在那里哇哇大哭。老师听见了哭声连忙赶来，问怎么了，我把事情讲了一遍，她拿出一把小椅子坐下来，从她的眼神中，我看到了奶奶般慈祥的目光。她讲了很多遍，可我还是听不懂。于是我惊奇的`发现，老师又给我讲了一遍，最后在老师的陪伴下，我终于在最后学会了，这一道让我怎么也忘不了的题目。
这就是我那坚持、温柔、美丽大方的老师，她与我度过了这成长的时候，我很感谢您，谢谢您我的王老师。
我的老师作文9
我的语文老师叫童老师，她教我们语文，也是我们的班主任，不知不觉，她已经教了我们快两年半了。
童老师有一头乌黑的短发，她还有着一双大大的眼睛，闪闪发亮，我们在学校里所有的一切都逃不过这双眼睛，只要一做小动作，总能被这双大大的眼睛给发现了。她还有一个高高的`鼻子。嘴巴不大不小刚刚好。
童老师的性格也很温柔，每次我们犯了错，我们不乖或者做了错事，她都不会来骂我们，她只会告诉我们哪里错了，并和我们讲道理，让我们深刻地意识到自己的错误并且好好的反思。
童老师应该也是一个吃货，因为她有好多好吃的东西，还会给我们一起分享，有甜甜的葡萄干、大大的红枣和白白的奶枣等各种各样好吃的东西。
我最喜欢童老师的地方，是童老师的语文课，讲的非常的生动有趣，让我们总能够认真的听讲。
这就是我的班主任童老师，我最敬爱的老师！
我的老师作文10
我的老师，她对学生看得如同她的孩子一样，她无论是好同学、坏同学还是爱淘气的同学，只要有那么一点点的失误，她也会严厉指正。
有一天，星期五，上午上语文课时，老师忽然叫我们来一次小测验，我神情转变，顿时从满怀希望变成了悲痛欲绝。当时如同数百个雷劈在我头上，再加上数千只蚂蚁在我身上爬来爬去，我像被石化了一样，心想：要是世界有时光机就好了，这样我一定要穿越到今天还没有去上学校的时候，然后想尽一切办法让妈妈不要送我去学校。可是我也没办法，小测开始了，我一脸无可奈何的看了看卷子，只能开始写起来。等小测过后，我有一大堆空题，等下节语文课上课时，老师一脸生气和严格的看着我：“这么简单的题都不会！还这么马虎！”我的好同学跟我耸了耸肩，好像在说：“我也没办法呀，谁叫老师突然考试呢！”我看了看其他同学，也是没有办法。
下课了，老师把我叫到办公室，她非常严厉的`对我说：“这次和你以前的分数相差太大，今天作业加倍。”等我家后，我立马就开始写作业等我把那份加倍的作业写完后，我才发现，原来这些题目都是我卷子上空着的题，原来老师是想把我会的知识再加强一下。
我的老师真是一个严格，但是想让我们分数高的老师呀！
我的老师作文11
“你知道吗?我们班换班主任了耶!”“对啊，听说他姓吴，是一位非常严，非常凶的男老师。”为什么这么吵啊?那是因为我们将迎来一位新班主任——吴老师。
吴老师高高壮壮，戴着一副眼镜。虽然他不苟言笑，但通过这几天的相处，我觉得他不严也不凶。
一开始，许多同学都跟我说：“我跟你说啊!那个吴老师不仅很严，而且很凶。”我就担心，怕老师会打我。但是，“眼见为实，耳听为虚。”什么都不能听信传闻，亲眼看到才算是真实的。吴老师给我们上了几天课，我才觉得原来老师并不像同学说得那样。上课时，表现好，老师就会鼓励、表扬，上课有小动作，老师就会提醒。现在，课上几乎没有人说话。如果你问我们班的优点是什么?我会很自豪地说：“我们班上课时没有人说话!”
吴老师的要求很严格。有一次改作业的时候，吴老师说：“我改作业很严格的，只有写得特别好的才会有一颗星。一学期下来，我会把星星写在成绩单上的。”老师把写得好的`作业封面画上一颗星，并当堂表扬。被点到名字的同学满心欢喜，没点到名字的同学会鼓励自己加油努力。
吴老师讲课生动有趣，带领我们漫游在知识的海洋里，我喜欢我们的新老师!
我的老师作文12
我的老师不胖不瘦的，眼睛水汪汪的，嘴巴一笑，脸上就会有酒窝。耳朵很灵敏，我们只要发出一点声音，老师都能听见。老师的鼻子也很灵敏，都能闻到有人吃零食。
我们班有的人吃零食，带玩具，都能被老师发现。我们的老师爱发脾气，也很厉害。这就是我们的班主任——张老师。
张老师很严肃，上课时没人敢说话，最后一排有几个同学认为老师看不见她们说话，但是老师已经看见她们在那里说话，张老师批评了她们一顿。有一次老师在上课，她看见我说话了，老师也吵了我，还打了我，都把我打哭了。从此以后，我都专心致志地听课了。但平时老师说话都和蔼可亲的。
老师走路很快，每天来学校都会面带笑容，快步地走进学校。我的`老师也很美丽，老师每次到教室都会说：“上课了！”班里立刻鸦雀无声。
这就是我们班的张老师，全班同学都非常喜欢她。
我的老师作文13
如果有人问我，你最喜欢哪个老师呢？我会这样回答：我最喜欢的是我们的数学老师——李老师，她戴着一副长方形的眼镜，长着一头乌黑发亮的头发，穿着黑色的.长裙子配着一双平底鞋。
一次考试的时候，有一位同学把试卷做完了，但是不认真检查，在桌子上开始玩笔了。考试结束后，老师用手用力地拍了一下桌子，厉声说：“你为什么不好好考试！”并且面带怒颜，眼睛紧紧地盯着他，从这件事中我知道了老师生气的特点是拍桌子。如果不想让老师拍桌子，最好不要惹老师生气。
记得另一次是冬天，天下着大雪，数学老师说：“你们想不想出去玩雪呀？”全班同学不约而同的说：“想！”老师让我们排好队伍，整整齐齐地带到了操场后，简单地交代了一下安全注意事项，然后大喊了一声：“开始！”我们的玩雪游戏开始了。我用一个小球击中了老师的背，老师不仅没有生气，反而还和我笑了起来，夸我扔的好。从这次扔雪球中，我又知道了，老师也很活泼。回到教室后，同学们都累得精疲力竭，老师说：“瞧你们那样，玩儿的时候一个比一个开心，上课的时候一个个跟熊似的趴在桌子上。”
我现在才知道，老师批评我们、关心我们都是为了我们好，所以我们也要关心老师，我爱我的老师！
我的老师作文14
老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线，只为抚育下一代。
三年级的时候，我们的老师被调走了，调来一个新的老师做我们的班主任。她对我们很好，对我们很负责，她满腹经纶，期末时：一会儿是数学老师，给我们复习；一会儿是语文老师，带我们多次去理解课文；一会儿又成了英语老师和科学老师，让我们进行英语科学的题目抢答。一个劲儿地给我们补习、复习。将知识传播给我们。
每当我们有一道题不会时，她都一定把题给我们讲到会为止。王老师很幽默会在上课时讲些笑话，让上课不会那么枯燥而无趣。有时会给我们一些小奖品、小零食，做为鼓励，让我们更加喜欢学习，就像上一次，她对我们说：“在期末的时候你们谁问题问得多，就有一根棒棒糖，五个问题一根。”在棒棒糖的诱惑下有个同学竞然问了十三个自己不会的.问题，我们班的成绩上升了一大截。
这就是我们的老师，老师是人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
我的老师作文15
“三人行，必有我师”老师是多么重要。
我的老师她的眼睛旁有一个大胎记，戴着一副眼镜，一看就很有学问。我的老师她是温柔中带着严厉，严厉中带着幽默。
“哇，真的！”你猜这是谁发出的声音，是老师，老师正在和我们唠嗑了！你看，她笑的多灿烂，可上课就有多严厉。我脑子里有了那个画面，上课时老是弯着的眼睛，立马变成了笔直的.眼睛。仿佛眼睛里有着两团正在燃烧的火，而且非常大非常大，一手叉着腰，一手放在讲台上，那气场！算了，算了，不想了，冷汗都冒出来了，幸亏下一节课不是她的课！
不过有时，老师还是很幽默的，只是占了十分之一。有时教我们如何把作文写生动，或写什么事例，会给我们表演出来。比如说，中箭了，他双手捂住胸口，后退几步，身体往后，皱着眉，咬着嘴巴，不夸张地说，老师大学都可以考北京电影学院了吧，这演技没谁了。午休时老师会看我们的表现，来给我们讲笑话。她会把每个人说的话，用不同的声音来说，还会做动作，她就弯着手，放在脸旁，慢慢往前走，仿佛自己就在那儿。
我们每个人都离不开老师，老师就像冬天的火焰。
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