我的老师作文

时间:2023-07-04 07:03:01
我的老师作文(汇总15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我的老师作文,希望能够帮助到大家。

我的老师作文1

  星期二,我们班来了一个新来了一个新老师——“蜂”老师。

  “铃…铃…铃…”转眼间就到了我最不喜欢的数学课。“X(4+6)=100,谁能解出这个方程?”数学老师洪老师一边演示着PPT,一边问问题。“我…我…我!”在同学们踊跃举手回答问题的过程中,谁也没有发现,一只小蜜蜂从窗外飞进来。

  “X=10。”“答对了。”“啊!一只蜜蜂!”坐在后排的张希颖传来一阵尖叫。“蜜蜂,不用怕,只要你不碰它,它也不会伤害你的!”洪老师说过之后,班上立刻鸦雀无声。

  “下面大家完成P49页第9题!”“OK!”老师重新调到了白板上原来的页面,不到十秒钟,大屏幕上不仅出现了算式,还出现了答案,现在连老师也变成了二丈和尚,摸不着头脑。机灵的'姚晨烨一眼看出了玄机:“老师,黑板上有一只蜜蜂。”哦,一切都已水落石出,原来是那只蜜蜂搞得鬼呀!老师与我们开玩笑说:“看来蜜蜂也想当老师,与同学们一起上课啊!”“哈哈哈……”全班哄堂大笑。

  这个可爱的“蜂”老师给我们乏味的课堂带来了无限的乐趣。

我的老师作文2

  她,是我的漫画老师,有着粟棕色的短发,一双亮闪闪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,总是把头发扎成了一个小辫子。

  她异常喜欢二次元动漫之类的,整个画室里有许多许多二次元手办,她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。

  每一次上素描课,指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一,甚至百分之一,所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上,老师的语言经常令大家哄堂大笑,有时候,老师严肃得似乎空气都能静止了。

  他们有的说,老师像一个恶魔,有的说,像一位天使,有的更直接,说老师是一位二次元控。我觉得,老师是一名园丁,一名帮忙我们在成长道路上越走越远的园丁。

  有一次,我不细心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了,我望着被弄坏的手办,急得像热锅上的蚂蚁,没办法,手无寸铁的我只好细心翼翼地把手办放回原位,装成无所事事的'样貌。老师来了,恰好看见了那一个手办,明白是我弄坏了,便拿出一些粘土,说“你不是故意的吧,可是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿,但我已经努力了!

  我爱老师,爱那个帮忙过我,教育我的老师。

我的老师作文3

  上学期结束,听说语文老师要换,我担心了一个暑假,心中不免闪过这样的念头:她的性格怎么样?长得美不美?会不会很严厉?开学了,我满腹疑问地走进二(2)的教室,看到一位美丽大方的老师站在讲台上。她冲我微微一笑,我心里乐开了花。把之前的疑问统统抛到了脑后,豁然开朗,我一下子喜欢上了这位老师。她就是我们的班主任和语文老师——杨顺其老师。

  我很喜欢杨老师,课堂上,她用生动的语言把语文课讲得很有趣,我喜欢上了语文课。课后,她总是轻轻地走到我们身边,俯下身来,倾听我们的想法。她像一只勤劳的.小蜜蜂,关心着我们的学习和生活。她不但教会我们课本上的知识,还教我们做人的道理。有一次,班里一名同学站起来回答问题,另一些同学在下面讨论。杨老师没有生气,但却很严肃地告诉我们:“要懂得尊重。别人回答问题的时候要仔细聆听,这就叫尊重。”杨老师的教诲使我受益匪浅,这样的例子数不胜数,这些做人的道理如春雨点点,滋润着我。

  虽然杨老师还只跟我们相处了两个月,但是我已经深深爱上了这位温柔美丽、可亲可敬、像妈妈一般的老师。

我的老师作文4

  中等个儿,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会到的嘴,加上一双飞毛腿,这,就是他——我们语文老师李阳。

  李老师的教学方法很有趣。时不时会在课堂上编个顺口溜或是开一个玩笑。因为大家都会在课堂上讲话,坐的总是不端正,于是老师给了我们定了“约法三章”谁没坐好,就点一下名。这样下来,我们也听出兴趣,李老师也越讲越兴奋,一双珍珠般的眼睛眨呀眨呀!

  李老师的耐心也是十足。记得有一次,全班的《练习与测试》有一题都做错了,老师灵活地运用技巧,一遍遍,讲了二十还意犹未尽,我还不理解,老师用他那家乡话的口音,耐心,专心,地为我讲解,分析,一直到我懂了为止。

  李老师的眼睛会说话,今天课刚开始,老师的双眼十分的亮,一瞳水汪汪的大眼骨碌碌地转。我想想就开小差,无意之间与李老师的.眼睛“对上了话”,这“一话”像是在提醒我做的,我不由得想起了“约法三章”,立刻手放好,身子笔直,坚定的眼神,老师望了我微笑着像我点头。这是信任我的目光。

  着就是我们的老师,他像蜡烛点燃了自己,照亮了我们,我们十分亲切地叫他“李老师”。

我的老师作文5

  烈日炎炎,同学们无法抗拒电风扇的诱惑,纷纷拿出小电扇,正准备打开时,随着“啪”的一响,某同学传来了杀鸡般的叫声。

  “啊——”,他猛地转过身。

  “陈老师,您从哪冒出来的啊?”

  陈老师似笑非笑地说:“嘻嘻,我就是想让你尝尝我刚出炉的锅巴嘛!怎么样,是不是味道一级棒?”我们笑得前仰后合,赶紧把电扇藏起来。那位同学气得牙痒痒,不满地嘀咕:“我还请你吃竹笋炒肉呢!”

  呵!没想到那位小同学这么不长记性,又吹起来了!只见陈老师眯着眼使出了绝招,准备派出“空降兵”了。一眨眼,只听见清脆的“嘭”声和颤抖的'叫喊声。

  咦?怎么回事?没看清楚?不要紧,我们慢动作再来看一遍。陈老师眯着双眼,用右手拿着粉笔,左手伸出大拇指,进行瞄准,找准时机,轻轻一投,粉笔那雪白的身影在空中划出一道优美的弧线。

  陈老师说:“哇!正中中心!”

  那位同学露出苦笑:“老......老师,甲级!”

  “那是——”陈老师抬起头,“我怎么会失误呢?对吧!”

  有了这位同学的经历,我们全班没人敢吹电扇了。

我的老师作文6

  老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨,老师就像一条小船,在学习中的海洋里载着我们尽情遨游,老师就像一把铲子,在书籍的山中给我们铲出一条光明大道。?我的老师她有着一双浓黑的大眼睛,浓黑的眉毛展现出年轻的面貌他还有着一头黄色的头发,和一个樱桃般的小嘴,他就是我们班的语文老师也是我,我们班的班主任?xxx。每一次上课老师看着我们目光总是那么亲切笑容满面的给我们上课,他朗读的声音,有时向叮咚的'泉水,有时像起伏的波涛,叫人百听不厌,我喜欢老师独特的见解和教学方式,还叫我们怎样概括段意,怎么理解全文的意思,当我们不会时,您总是给我们一点点给我们解释的清清楚楚,让它成为我们的营养。老师写字非常漂亮,时而龙飞凤舞,时而潇洒清秀。写起字来,那一行行,一排排清秀工整,干干净净,仿佛是一副闪光得画,让我们尽情欣赏。在我们的眼里,我们的老师慢慢的全部都是优点,没有一点的缺点和瑕疵。

  因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩。这就我最亲爱的老师和最敬爱的老师——xxx

我的老师作文7

  我有一位和蔼负责的老师,中等身材,浓黑的眉毛下长着一双说话的眼睛,一张说起话来令人陶醉的嘴巴,她就是教我语文的刘老师。

  记得我上一年级的时候,排队时,董怡藤和几个男孩子打架,而我在一旁站队,他们打着打着,不知谁一不小心把我拐倒了。我趴在地上,眼泪啪嗒啪嗒地落了下来,这时同学们都围了过来,说:“没事吧,没事吧!”我没说话,只觉得鼻子上一阵刺痛,我马上意识到我摔伤了,我双手捂住鼻子,呆呆地站在原地。不知谁告诉了老师,刘老师先把我带进了医务室,老师焦急地说:“伤怎么,没事吧!”“没事,抹抹就行了。”抹完后刘老师有关心地问:“还痛吗?”我摇了摇头,老师用温暖的手拉着我的手把我带进了办公室。

  我从从镜子里看到那用紫药水抹的.伤疤,难受地想:万一落下疤,那该多难看啊!老师似乎看懂了我的心思,于是对我说:“不会的,就算落下疤,也会很美丽的!”我听了老师的话心里就不再难受了。然后老师又领我着回去,又狠狠地批评了他们。

  老师就像妈妈一样关心我,我喜欢我的老师。

我的老师作文8

  至此,教过我的老师有很多,个个都很优秀,有各自的特点,不过,我认为最有个性的就是我们的'董老师。

  董老师经常背着她那个小公仔包,穿着很时尚的服饰,显得非常年青漂亮,给我留下非常好的印象。

  有一次上董老师的课,她拿着教案走进教室,微笑的对同学们问好,同学们回敬后刚坐下教室里就乱哄哄的。于是老师等大家静下来。给同学们讲政治,可我听到政治就烦,便不由自主的分神了,这时老师突然一个“流弹”,粉笔就砸到了我头上,大家便嬉笑起来,自从这次,我就讨厌上她了。日子久了同学们与她的关系更融洽了。但是,我对她还是有些恨意。不过,有一节课使我改变了对她的看法。这天,又是董老师的课,待老师走进教室,吴正文就头一个喊董姐。董老师也接过话茬,回了一个吴哥好。大家笑了。正式上课了,董老师对同学们说“癞虾蟆的虾字要读ha。”同学们半信半疑。为了证实这个字到底怎么读,于是董老师要大家查字典,果然这个字读ha,因为它是多音字。可吴正文突然冒出一句:“

  这个字明明读xia呀。无语,董老师摸着吴正文的头笑了。

  董老师,你虽然教学严格,但也是为我们好。你是个很好的老师,我非常喜欢你

我的老师作文9

  “来,看着,我们已知CB边,再由这个勾股定理……”数学课上,赵老师正热火朝天地讲解着,闷热的屋子让我们出子汗,同学漫不经心地听着。

  我坐在最后一排,正在劝说我自己努力投入听课时,后门窗户似乎有一个人慢慢地由蹲着站了起来,当人影一显现,我不由自主地向后门看了一眼,不看不要紧,一看出大事啊——班主任赵老师在后窗看着呢!她这一站就正好与我对视了,班主任的眼睛直勾勾地看着我,虽然面无表情,且整个过程不到半秒,但我还是隐隐地感到了阵阵杀气。老师不会以为我没有认真听课吧?我刚才不叫开小差叫吧?老师发现什么了?老天,你知道答案吗?……我的'心在胡思乱想中不禁提了起来。

  我本身对周围的事物就很敏感,加上小学班主任进行了长达6年的“训练”,再加初中一年赵老师强化,后窗反侦察能力已经成为一个非条件反射,根本不是我所能控制的呀。在余光未给我一个答复时,只要有影子,我立刻扭头……这样的阴影,恐怕会伴随永久了。

  时钟似乎慢了下来,空气僵硬了,紧张得让人窒息,果然,后窗伺察是全国班主任统一的“必杀技”,从后门窥伺“杀伤力”实在是很强。

  真是命悬一线的一堂数学课!

我的老师作文10

  9岁那年,我攀登上了小学阶梯的第3级,妈妈曾经对我说:“3年级是童年中最艰难的一级,你要学得轻松,不能有负担、压力。”如我所愿,这次老师是个幽默的男老师,才让我学得轻松自如。

  他呀,你一见,准会哈哈大笑。他有一根独一无二的'翘头发,无论怎么梳,它还是翘着浓眉的下面是一双炯炯有神的大眼睛,还有地肚子的知识,怪不得笑称“啤酒肚”。

  第一次上课,我很紧张。这老师的声音很好玩,一会儿粗大洪亮,听起来如虎啸狮吼,一会儿声音细小很尖,听起来如秋雨潇潇,一会儿声音可爱活泼,听起来如幼稚无知。过了一会儿,老师请我回答问题,答案从我嘴里脱口而出,很迅速。因为回答正确,激动过度,一屁股没坐稳“?纭钡匾簧?坐在了地上,老师因此踏出一步,我这一冒失,吓了他,他跌得个四脚朝天,便“诉苦”道:“妈妈呀,,我的命真苦,怎么这时候跌啊。”老师起来摸了摸自己的屁股,“唉哟吗啊!”“我的屁股!”

  你说我的老师搞笑不搞笑,哪是个“男子汉大丈夫”啊!

  评语:人物形象极富个性,文字极为精彩!

我的老师作文11

  进入四年级后,我有了两位新老师。我特别喜欢我的语文老师。我的语文老师姓王,圆圆的脸上镶嵌着一对会说话的眼睛。上课的时候,王老师不但面带笑容,和蔼可亲,而且幽默风趣。我们都非常喜欢王老师。记得有一次,王老师上课的时候,有一位同学没有认真听讲,王老师警告了他,可那位同学屡教不改,把王老师的`话当作耳旁风。可王老师没有像其他老师一样大发雷霆,而是轻声细语的说:“小明,过来,老师给你一张‘蹲’票,有效时间为四十五分钟。”说着,王老师从她的包中拿出了她自创的“蹲”票(有笨字的贴纸),揭下一张粘在了小明的衣服上。并对同学们说:“如果谁上课不认真听讲,那么我就会送给你一张“蹲”票。”听了王老师的话,大家都在心中默默祈祷。

  老师,感谢您如同蜡烛燃烧自己,照亮我们;如同春雨牺牲自己,滋润我们;如同春蚕为了我们奉献自己的一生。

  老师,我爱您!

我的老师作文12

  从一至三年级,给我印象最深刻的老师是洪老师,她年纪很大,是一位经验丰富的老教师,她满头白发,中等身材。她有一张椭圆形的脸,有一对又黑又粗的眉毛,像弯弯的月牙,还有那双会说话的大眼睛,每当我上课与同学说悄悄话时,她就用那双水汪汪的大眼睛严厉地盯着我,似乎在警告我不许讲悄悄话。上课时洪老师的鼻梁上总是挂着一副老花眼镜,每次我们班得了奖时,洪老师都会开心得合不拢嘴,笑得很甜。

  我的老师是一位既严肃又亲切的'老师,她工作认真,关心爱护学生。有一次,洪老师感冒了,医生说要少说话,可洪老师还是坚持给我们上课,坚持为我们批改作业。有一次,我生病了,洪老师知道后就马上带我去医务室看病。

  洪老师真是一位好老师,我爱我的好老师!

我的老师作文13

  说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我印象中最深刻的就是赵老师了。他是教我语文的,是一位新来的年轻老师。他长得很瘦,头发很短,眉毛很浓,有一双又黑又大的眼睛,炯炯有神。他嘴角总是紧闭着,平时不爱说话。总是穿着一件白色的`上衣,显得很有精神。他有时候很严厉,但有时候又很温和,平易近人。

  记得有一次,他给我上作文课,给我讲写人的作文。他上课的时候跟平时不一样,表情很严肃,声音很洪亮,开始我都在认真听讲,后来我开了下小差,没有认真听课,赵老师就严厉地批评了我,让我集中注意力听讲。这是他第一次这么严厉地批评我,但我也明白了我的错误。

  虽然他上课很严厉,但在课后和放学后很平易近人。在课后常常找我们聊天,并且还经常和我们一起玩小游戏。在放学以后,我们一起在小区里打乒乓球,老师的水平很高,我们都不是他的对手,他就让着我们,他输一球就算他输,而我们有三颗球的机会,这样就有机会打赢他了。我们一起玩得很快乐。

  这就是赵老师,既严厉又温和,经过一段时间,我们跟赵老师成为了好朋友,我越来越喜欢赵老师了。

我的老师作文14

  在我的印象里,有一位老师,是他帮助我解开乌云,让我的一切变成了晴天。

  这是我在新学校生活的第五周,我并没有习惯,因此每一天都是乌云密布,仿佛没有一只鸟儿在天空中飞翔,没有一株植物能够长大。

  有一天,我听完数学老师讲的课,开始做作业时,高老师突然对我说:“袁怡楠,到我办公室一趟。”随着老师,我走向办公室,抬眼望去,窗外已经是大雨倾盆,雷声快把耳朵给震聋了。我努力地在脑子里搜索,我究竟犯了什么错,结果一无所获。

  我敲响了办公室的门,仿佛鸟儿在对我嘲笑。“报告!”“请进!”走进办公室,看到老师办公桌上的`盆栽似乎已枯萎了。高老让我搬一个椅子,坐下,然后亲切地对我说:“我知道你很想妈妈,可你现在已经九岁了,已经是一、二年级小朋友的大姐姐了。你是他们的偶像,如果你哭,他们也会哭。你如果是你妈妈的小棉袄,就不要让她担心,你就应该每天开开心心地给她打电话。你要离开保护伞才能成长,跟同学们开心地玩吧!”

  我走出了办公室,天气早已转晴,鸟儿正唱着动听的歌……

我的老师作文15

  我有很多老师,但有一名老师使我印象最深。她,就是我的科学老师韩老师。

  韩老师中等个子,有一双会说话的眼睛。上课前她总会用一种疼爱的语气说:“亲爱的孩子们。”让我们都没有了学习的压力和紧张。

  韩老师的'声音和口才都很好。上课时她用那清脆嘹亮的声音讲课,讲得很生动,让我们对科学产生了浓厚的兴趣。

  韩老师不仅教课教的好,而且还很平易近人。记得上四年级的时候,有一次,是下午大课间,我看见同学董雅宣在那里发呆,我悄悄走过去,猛的拍了她一下,她吓了一跳,叫了声“坏自然”,就跑过来要抓住我。我赶紧跑了,看到韩老师在前面,就躲到了她后面,董雅宣也追了过来,我们围着韩老师转起了圈,韩老师笑着看着我们。后来我被抓住了,大课间也结束了。韩老师面带笑容把我们送出了学校。

  韩老师,谢谢您教会了我们科学,同时给了我们快乐。

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