在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的以书为的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以书为的作文 篇1
当太阳从地平线上升起时，当喜鹊唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳时，我们，也应该让自己的梦想从这里扬帆起航，再度创下耀眼的辉煌。
在我们追逐梦想的道路上，会经历许许多多的事，无论这些事对你来说或好或坏，它都是你生命中必须经历的阶段。就像我们一生中会遇到许许多多的人，不论他们或美或丑，或恶或善，也都是我们某段回忆里的重要角色。我生性内向，挚友更是少之甚少，在我心中，唯一一个可以陪我到老、不离不弃并能随时随地告诫我人生哲理的，唯有图书。
我常常沉浸于书的海洋，无法自拔。我认定我所热爱的图书本身就具有与生俱来的魅力，它高雅、纯洁，抵得过无数有趣却无好影响的东西。我相信，书的这种魅力，能让绝大多数人找回自我，治愈心伤。
从之前无知幼稚的我，到现在拥有丰富知识的我；从之前内向害羞的我，到现在开朗自信的我;这个过程足以堪称为破茧成蝶了，这个过程里，起着重要作用的便是书。
是书告诉我，时刻要保持微笑，是书让我明白了微笑的.力量。我开始试着去对人、事、物微笑，开始以一种坦然的心态面对生活。因为从书中我知道了微笑的魅力与它能带给人的正能量。渐渐地，我的朋友越来越多，自己也变得更加开朗。我非常感谢书，因为是它让我收获了一份份真挚的友谊。是书让我真真切切地感受到友谊的金贵、微笑的重要。是呀，微笑才是我们对人生应有的态度，与其哭泣，不如选择微笑，即使遍体鳞伤，也要让自己笑起来。这，才是人生之道、生活之道。
而在我们奋力奔跑时，偶尔也会产生放弃的想法，会怀疑自己，会郁闷，会消沉。我们谁又能辩解这种现象，去很快消除化解暂时的消极状态呢？而我却通过书，找到了正确的方向，不再迷茫。因为我懂得了，将来的我们，一定会感谢现在拼命努力的自己。我们常常去抱怨，抱怨老天的不公，其实上帝很公平，只是有的人只会抱怨，有的人却是以实际行动来证明自己。现在的我们，处于过分勾心斗角的社会，有些人会被他们传递的负能量所影响，而另些人则相反。我们要坚信，在我们山穷水尽、怀疑自己的时候，柳暗会花明，又会出现一个新的希望；将来的我们，一定会感谢现在努力拼搏、奋发向上的自己。
书的世界不会有勾心斗角，更多的是促膝谈心。书带给了我无数的启示，是书让我的青春不再迷茫，是书让这个薄凉的世界变得美好。
如果说书像一盏盏灯，那么，我就像一只蛾子，厌恶了世间的丑恶，想飞出去看真正的世界，直到我遇见了那些灯，我开始深陷其中，我愈来愈不能控制自己对它的喜爱，因此我选择了扑向他们，让着无数盏灯陪我一辈子。
在我们人生的道路上，有阳光明媚的白天，也有风雨交加的夜晚，有光明的地方总有黑暗。漫漫人生路上，当我们瑟瑟发抖，孤独无助时，书才是我们唯一的慰藉。书就像一坛酒，芬芳浓郁；书就像一幅油画，意境深远；书就像点点星辰，抚慰我们的心灵，照亮前方的黑暗。
在心灵深处，我早已把书当作生活中不可缺少的一部分，或许我本身就与书有着不解之缘，我把书当做我的挚友，愿终生与之相伴。我相信，书的这种魅力，将永远不朽，像圣火一样，它被一点一点传递，一点一点感染了许多人，它的火焰将熊熊不息，燃烧至人们的心底。
让人生充满书香吧，这书香便是你一生的财富。与书为友吧，是书用它一缕缕淡淡的墨香，充盈着我们的人生，凝结成绚丽的彩虹；是书在黑夜指引我们前行；是书用它星星点点的道理警醒着我们；是书让我们的人生不孤独，不苍白，不浅薄；而是更丰厚，更精彩，更美丽！
以书为的作文 篇2
有人把书当作老师，有人把书当作朋友，而我，把书当作一面镜子。是书伴随着我走过春夏秋冬，让我渐渐成长。
有朋自远方来，不亦乐乎
刚进小学时，我很不适应，好朋友不在，老师也不如幼儿园的亲切。为此，小小的我常常是满面愁容。不知什么时候起，同桌就时常拿着她的小人书，有模有样地讲故事给我听，《小红帽》、《白雪公主》、《丑小鸭》等，许多我早就读过了。于是，好为人师的我来了个“反客为主”，把家里的书搬到学校，《安徒生童话》，《三字经》，《伊索寓言》……一下课就读，虽然有时读得结结巴巴，但听众还是从一个变成了一群，朋友越来越多，改变也悄然而生，我的脸上时常绽放花儿般的笑容。感谢朋友，真是“有朋自远方来，不亦乐乎”！
为学莫重于尊师
几个月前，我没有考到理想的成绩。我正懊恼不已时，老师竟毫不留情地当众批评了我，这无疑是雪上加霜。我小小的心灵受到了双重打击。愤怒蒙蔽了我的双眼，于是，我想方设法地来降低老师在同学间的威信——上课不听，作业能糊弄就糊弄，还处处顶撞老师。可是，我丝毫没有报复之后的快感。
在我孤寂绝望时，书给我指引方向。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……一句句诗映入眼帘，老师忙碌的身影在脑海浮现，她的谆谆教诲犹在耳边响起，渐渐地，我意识到自己的所作所为是那样幼稚与可笑。在我徘徊犹豫时，书又给了我认错的勇气。司马光的“经师易遇，人师难遇”，欧阳修的“古之学者必严其师，师严然后道尊”，谭嗣同的“为学莫重于尊师”……一句句都令我汗颜，“古之圣人，未有不尊师者”，更何况我呢？老师并没有错，我怎能因为自己的.面子而与她赌气呢？最终，我向老师道歉，并时刻告诫自己：为学莫重于尊师！
读书使我学会做人的道理，懂得人生的真谛。以书为镜，我愿开创一个“腹有诗书气自华”的人生！
我是一条美丽的小河。我清澈见底，河底的鹅卵石也影约可见，小鱼和小虾在我的身上游来游去，还不时调皮的为我挠痒痒。白鹅和鸭子在我的身上时而追逐玩耍，时而欣赏自己的倩影。两岸的小草绿油油的，在风中翩翩起舞，树木哥哥郁郁葱葱，他的影子倒在我身上。人们悠闲地在我身边散步，情不自禁地赞叹：多美的小河呀！此刻，我觉得我是世上幸福的小河，我成天哗哗的唱着歌，欢快地奔流着……
不知过了多少年，我的身旁来了许多建筑工人，不知怎么了，树林不见了，田野不见了，赞新的楼房拔地而起，我的身上接了无数管道，哦！原来我的身边建起了工业区，一根根管道往我身上排着黑色的浓稠的液体，工人们也往我身上扔垃圾。没过多久，我变得混浊了，就像从泥潭里捞出来一样。小鱼小虾浮在我的身上可怜地死去了，白鹅和鸭子早已逃得无影无踪了。人们再也不赞扬我了，取而代之的是捂着鼻子：好臭呀！好脏呀！我看看我自己，又脏又臭，我的朋友都不见了，我好孤独，我呜呜的哭着流向远方。
一天，环保专家听到了我的哭声，他通过广播和电视台，呼吁人们行动起来，保护小河，保护家园，保护环境。于是，人们纷纷戴上口罩，不约而同地来到我的身边，帮我捞掉漂浮着的垃圾；挖掉淤积的泥浆；还帮我洒上消毒药水，还在我身边种上了小树苗，我不孤独了，高兴地笑了，人们还在我身边插了一块牌子，上面写着：“保护小河，从我做起”，从此以后，再也没有人往我身上扔垃圾，再也没有管道往我身上排放黑色的液体了。
我又成了一条快乐的小河，小伙伴们又回来了，人们的笑声又常在我耳畔响起，老人们也来了，在我旁边的石凳上坐着聊天，我高兴极了，一路欢歌奔向远方……
以书为的作文 篇3
一本书就像一个五味瓶，其中包含着酸、甜、苦、辣、咸。这五味让我在书香的天空下尽情的遨游，它让我懂得读书亦是一件快乐之事。
书是知识的阶梯，是智慧的结晶，是生命的源泉。通过读书可以使整个平庸的人类变得渊博起来，从而进一步改善这个世界，使它充满活力，让它变得五彩缤纷。这个世界因有书的存在而变得美丽。
我喜欢书，不仅仅是喜欢，而是把它看成我生命中的一部分。喜欢在书的天空下尽情的享受那无限的知识。在书香的天空下，我领略到“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的那份超然，我可以感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的那份大气；我想像出“物是人非事事休，欲与泪先流”的那份凄凉；我还能品味“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的那份美丽；我更能体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信！在书香的天空下，我知道了生命的意义与人生的价值，是不断地去奉献与追寻。我读书，我快乐。
读书乐中也有苦，为什么这样说呢？因为作为２１世纪的我们，有了学习的权利就应该好好的去学知识，使自己的大脑更加发达，视野不断地拓展，再用这些知识去点缀这个美丽的世界。如何使自己变为一个有用的人，就要努力地去学习知识、解概念、记单词、背唐诗、吟宋词。这些都是成为渊博者的前提。然而这样就要消耗大量的时间与许多的精力，不过回头想想，为了自己前途的光明，这点苦又算得了什么呢？和大发明家爱迪生比起来，他年轻时曾经做过无数次实验，但都是以失败告终，然而他并没有放弃他所崇敬的科学，依然信心百倍地继续努力发明下去，最终不也获得了成功吗？通过这些事，我得出一个结论——无论做什么事都要有恒心，尤其要有信心。所以，我的苦根本就不能和发明家的苦相提并论，我显得太微不足道了，不是吗？因此，为了自己有个美好的明天，我要拿出所有的信心勇往直前，绝不能后退。就我暴风雨得来更猛烈一些吧，任它风吹雨打，我都昂首挺胸，努力向前看。我读书，我快乐。
读书看书的方式很多，我喜欢打开一本书，静静地倾听，无声之中，你已经领会万千之世界。书之声如天籁，如仙鹤，如鸟语，如风声，如鹤唳，世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都乐在其中。我为有书而快乐。
书可以移殖生命，保持记忆，激发思维，传播知识，表达灵感。
我喜欢书中优美的语句，它们从我身体内每一细胞滑过，把感受写在额头。为诗人的寂寞而感到悲凉；为美丽的景色而感到陶醉……为什么有的人对于书的看法却完全不同呢？他们不懂得三国的`事迹，不了解国家的兴亡。这是因为他们对于书本根就没有兴趣。一本书就像一根绳子，只要当它系着或捆着的东西发生联系时它才有意义。同是一本书，对有的人毫无价值，对另一个人来说不下很有用处。这类书能满足你的精神需要，激发你的才智，帮助你完善自己，你要征服的也是这样的书，多好的书也不是供香朝拜的礼奉物。因此，书是我生活中的另一半。我读书，我快乐。
在学校，因为读书让我和同学们在学习上成为友好的竞争对手，在课后成为友好的伙伴。上课时，和同学们一起讨论问题，研究物理，踊跃的回答问题。笑对人生，这是一种快乐。我几乎没有一刻是孤单的，教室里有同学，寝室里有室友……我有了越来越多的朋友。
我们一起嘻闹着走向饭厅，一起埋头坐进教室，一起感叹着从月亮下走过，一起摇动友谊的双浆。
在困难时，总会有朋友的帮助，在痛苦时，总会有朋友的安慰；在寂寞时，总会有朋友的陪伴……
我陶醉于丰富多彩的校园生活，逐渐成长；我陶醉于溢满友谊的校园生活，珍惜每一份友谊。这一切的一切全是因为读书。
花一样的年华，花园式的校园。我更为花一般灿烂的校园生活而陶醉，因为——我读书，我快乐，是书香，伴随我永远成长！
以书为的作文 篇4
暑假里，我的脑子里只有《盗墓笔记》。看完《盗墓笔记》全本之后，我的脑子乱得很，什么也不想去想，什么也不想去做，只想沉浸在深深的回忆之中。
我听了一整个下午的歌，只有两首，《张起灵·不朽》和《盗墓笔记·无邪》，然后我在音乐的旋律中在百度图片上搜索闷油瓶的图片，不为什么，就为试图填满我内心巨大的空虚。然后，我把QQ头像换成闷油瓶的，QQ名改成了“瓶邪”。但是这样做了，我还是感觉到深深的虚无。这九本过得太快了，快到我无法适应，我只想看，拼命地看，在小说的节奏中解开一个又一个谜题，但是到现在我才发现，我没有什么看了！暑假，我为书狂！
《盗墓笔记》的后续是《藏海花》，我在磨铁上看到了，但我没有看，我只是草草的过了几眼，但看到还在连载，我就硬生生的把这种冲动给吞了下去，因为我知道，我看完所有的更新之后，等不到新的更新，那样的我真的会疯掉的，不是疯，那我也会止不住的发呆，什么事都不想干，只是想着小说，什么精神也提不起来的。
我从书架上取下《盗墓笔记1》，很认真地再一次看起来，但是，看到吴邪第二次看到闷油瓶的那个片段，我几乎是强忍着把自己的冲动忍了下去。吴邪对闷油瓶的第一印象并不好，这点让我很难受，因为在后面这两个人是共患难的，后面闷油瓶有一句：“还好，我没有害死你”这句话让我真的真的很想哭，现在与前面的一对照，我就觉得眼泪已经在眼眶里打转了。我实在是看不下去了，后面的闷油瓶对吴邪说的好几句话，做的好几件事，还有今天下午看的同人，无一不让我感到深深的痛苦。我把书放了回去，我到现在才发现我自己是有多么脆弱。现在，七星鲁王宫部分我是不能看的，看了的话我会怎样我不知道，起码得从怒海潜沙部分开始看，这样子我会好受一点。
“就让永恒时间刻下你的模样/那一刹那刺青蔓延在胸膛/就让永恒时间承载你的目光/穿过谎言真相迷雾中回望……”歌声响在耳边，我不知道已经听过多少次了，我只知道，这首歌让我感到温暖，感到充实。我一向是不喜欢中文歌的，今天听的歌，不知道是出于什么，也许是出于我对《盗墓笔记》系列深沉的爱。
我把播放条往前拉至归零，然后快速的在百度百科里搜索“闷油瓶”三个字，然后拼命往下拉，找到这首歌的歌词，然后，我跟着旋律，跟着唱了起来。家里没有人，我唱的很大胆，也没有注意唱得好不好听，只是跟着唱，忘怀了一切，抛下了一切，只是放声地唱。我已经很久没有这么大胆过了。唱着唱着，脑子里不停的闪现着他们倒斗过程中的事，不知不觉，眼泪滑下了脸颊……
“我是一个没有过去和未来的人……”“没有你说的那么夸张，你要是消失，至少我会发现。”
“还好，我没有害死你……”
“吴邪，带我回家。”
……
往事的.种种，所有的痛苦，所有的快乐，所有的泪，所有的笑，所有的伤，全部都交织在了一起，堵住了我的呼吸……我感觉，我已经不再是读者了，我进入了他们的世界，我成为了他们的一员，他们所有的动作，都尽收我的眼底，我不再是一个冷冰冰的旁观者，我存活在他们的世界里，有血有肉有生命，我清晰的听到自己的心跳，同时我也听见他们的心跳，每一下、每一下都是那样的真实，那样的清晰。我陪他们一起流血，一起流泪，一切都是这样的清晰……
歌放完了。
可心还在跳。
这种感觉，真美妙。
我从未对一本书流过这么多的泪水，这次，我完全控制不住自己，大脑成为了身体的俘虏。泪水，只是哗啦啦的下，源源不断的流着，然后顺着脸颊滑落，滴在桌子上，却怎样也反弹不起，无力的抖着，然后便静止了下来，等待生命的终结。
暑假，我为书狂！
以书为的作文 篇5
书是知识的宝库，是我们的精神食粮，良师益友；是引导我们冲出沟谷，驶向世界和未来的航船。读书呢，是我们获取知识，开发智力增长才干的重要途径，是提高思想认识，陶冶情操，进行自我教育的重要手段。可想而知，无论是我们人生的哪个阶段，读书，必不可少。
从培根所言：读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。可以看出书的种类之多，面面俱到。简单的，复杂的，应有尽有。如果我们把书店、图书馆，比喻作“知识的海洋”也就毫不夸张，遨游在其中，的确称得上是享受，那么在如此琳琅满目的书本面前，如何来选择适合自己的书呢？
正如臧克家所说：读过一本好书，就像交了个益友。
无论是在阅读书本，还是浏览电脑网页时，发现对我们没有影响没有益处，毫无意义的书，我建议不要把时间白白浪费在上面，读一本好书可以让我们受益匪浅，丰富头脑。相反，一旦我们迷恋上内容不健康、不值得借鉴的书，一定要学会自救。
那么，拿到一本好书，我们该如何来“消化”它呢？我有一位朋友常对我抱怨说：自己很喜欢书，每次去书店，看到好书就买，可是，一旦拥有了这本书，就一直搁在那儿，偶尔翻一下，但要是在友人那借一本书，就一定会在最短时间看完，因为要归还……
这种思想，也许曾存在过我们心里，那么与其买回那本书闲在家里，倒不如就让它留在书店，能让更多的人浏览它。当然，我这种观点并不是鼓励大家不买书，如果有时间每天去一趟图书馆看一个小时的书，可能会记住很多东西，效果比买一本书放在家里闲着应该好几倍吧。就像我，喜欢去书店或者图书馆“偷读”。每一次去时，都会随身带一个小本一支笔，好的内容脑子记不了多少就用笔记下来，日积月累，脑袋也就自然丰富了。
常言道：人要活到老学到老，知识越渊博，人生越有价值。所以，我们大可不必担心脑子的负荷能力。
读书对于不同的人有不同的体会，对于从事体力劳动的人来说，读书是一种休息；对于从事脑力劳动的人来说，读书是一种解脱、一种消遣。烦闷时，读书可以解闷，愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时，读书可以警醒；失望时，读书可以振奋。
古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。三日不读书，便觉言语无味。乍听之下，似乎说得有些严重，可仔细一想，却一点也不夸张，学习和工作无论多紧张，十分钟或几十分钟还是可以抽出来的，把握生命里的每一分钟。随手拿本好书、报纸看看，真是一大快事。一边看书，一边用感情与书中的主人公的情感一起起伏。时而欢乐、时而悲伤、时而激动、时而愤怒、时而与书中人物促膝谈心，高谈阔论，与书中的他或她一起掀起感情的波澜。
从大的'方面来说，读好了书，可以报国护家，为祖国奉献力量，让自己改变命运。从小的方面来说，读书可以开阔视野、对人对事文明友礼。我们尚且不去谈论大的方面，因为毕竟不是每个人都可以因为谈好了书，成为祖国的栋梁。
古代常用“知书达理”来形容一个女人的完美，可以想象，读书能让人明事理，学会为人处事，书中的道理、真理。虽然我们不能完全依照它的模式做，但至少有很多东西是值得借鉴的。
人们常说写作需要灵感，这一点是不可非议的，可我觉得有一个丰富的头脑，能把这灵感变成文字，而且是恰到好处的形容、比喻、夸张、描绘，这完全得靠自己的日常积累，在我看来，读书对于一个作者来说也是必不可少的。
读书给人恬静、宁静，心安理得的快乐。人生短短几十年，能在这似水年华里用知识丰富头脑，是金钱、名利无法比拟的，多读书，读好书，让书本成为我们人类精神的营养剂，人生别留遗憾！
以书为的作文 篇6
书就像是一杯甘醇的美酒，让人回味无穷；书就像是一把智慧的钥匙，带我们开启知识的大门；书就像是一湾海峡上的灯塔，带我们找到迷失的自我；书更像是一位知心的朋友，它教给我们人生的哲理……人活在世上，必然会有很多空闲的时间。我觉得把这种空闲的时间用来读书是在好不过了。而什么时候读书，什么地点读书，读什么书，这些点就显得尤为重要。例如，早晨，晨昏未醒，趁着这种大好时光我们可以读读诗，背背英语单词，当然如果你觉得这样很枯燥乏味，你也可以手拿一本《诗经》，嘴里念着“关关雎鸠，在河之洲”，这也不失为一种雅兴啊。在晚上的时候，坐在屋前的石凳旁，伴着皎洁的月光，你也可以手拿一杯酒，读着李白的“举杯邀明月，对影成三人。”顺便感叹一下人生的无常。看书是一件美好的事，不同类型的书带给我们的感受不同。开心幽默的书会让我们觉得放松，同时也可以培养我们的幽默感，让我们自身散发更多的魅力；悲伤的小说既让我们看到主人公坎坷的命运，也让我们在看完书后更想好好过自己的生活；积极励志的书会让我们对生活抱有希望，遇事不悲观；悬疑推理的书可以让培养我们的推理判断能力；科幻的小说可以让增强我们的想象力……看到这么多例子，你有没有想要看的某一类型的书呢？
在我小时候，我就特别喜欢整天把故事书捧在手里，什么安徒生故事，格林童话等是我童年中不可缺失的一份美好的记忆。那个时候，人鱼公主，丑小鸭，灰姑娘是我最好的朋友。那时天真的我对读书并没有太大的兴趣，吸引我的只是丑小鸭悲惨的命运和灰姑娘遇到王子之后的幸福，我看不到这个故事背后的意义，也不知道作者写他是要告诉我们什么。但随着年龄的增长，会开始把事情想复杂，也会对这些故事有了新的理解和感悟。长大后我个人比较喜欢郭敬明这种青春文学派的作家，首先它所处的年代和我们一样，不会让我觉得年代太远，产生距离感。而且他的文风能够吸引我。我知道这样说一定会有人说我不会读书，他们只会把鲁迅矛盾天天挂在嘴边，脱口而出的就是他们的文章，但我想问一句，你们真的看懂了吗？看明白了吗？大家都承认鲁迅的文章写的好，但又有几个人能够读懂鲁迅，既然自己并不明白干嘛要不懂装懂呢。
我们读书不是给别人炫耀的，是要让自己能够有所体会的，如果能读一本对你启发性较大的书，那有谁会去在意你读的是什么呢！我很喜欢看外国的名著，他们的故事比较生动，不会像中国的古典名著难以理解。我最近就读了一本小说，它的名字叫《高老头》。是19世纪法国伟大的批判现实主义作家巴尔扎克所写，写的是两个平行而又交叉的故事：退休面粉商高里奥老头被两个女儿冷落，悲惨地死在伏盖公寓的`阁楼上；青年拉斯蒂涅在巴黎社会的腐蚀下不断发生改变，但仍然保持着正义与道德。这部作品在展示社会生活的广度和深度方面，在反映作家世界观的进步性和局限性方面，在表现《人间喜剧》的艺术成就和不足之处方面，都具有代表意义。其艺术风格最能代表巴尔扎克的特点。是巴尔扎克最优秀的作品之一。读完这本书带给我的感受很多，让我看到了当时的人们之间赤裸裸的金钱关系，也让我对高老头这个角色充满怜悯。
很多人讨厌读书，总说自己拿起书就想睡觉，那是你们没有读的兴趣，阅读是一件美好的事，不论年龄大小，我们都一定要学会读书。读万卷书，行万里路。读书可以增加你的人格魅力，也可以让你们交到更多的朋友。在书里我们可以看到陶渊明的淡然自若，也可以看到周敦颐的洁身自好；在书里我们可以看到宋江的仁义大方，也可以看到吴用的机智聪明；在书里我们可以看到李清照的婉约细腻；也可以看到杜甫的豪迈豁达。读书是一件有意思的事，不开心时，书可以让你微笑；伤心时，书可以带给你满满的正能量；不论在什么时候，书都可以成为我们忠实的朋友，所以从现在开始，让我们积极地读书，让我们与书为友！
以书为的作文 篇7
窗外，淅淅地下着小雨。泡一杯苦茶，捧一本书，坐在窗前，细细品读。读累了，抬头望望窗外，在朦胧的雨中，那一丝丝绿意，映在我的眼中，印在我的心上。
书，对我来说是必不可少的，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，只有多读书，读好书，才能明白生活中的乐趣，懂得生命里的意义。
从幼稚园开始，我就非常喜欢看书，我的第一本书不是什么充满纯真的童话，而是看似平凡，却蕴藏着典雅的《唐诗三百首》，里面的每一首诗我都记的牢牢的。其中有一句诗我至今还记得，是罗隐的《蜂》：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”那时，懵懂的我看着书上的注释，大概了解了这首诗的寓意：作者借着蜜蜂辛勤劳动的高尚品德，表达了作者对勤奋，劳动的人民无比的敬意。那时，我的姥姥跟我讲，这首诗是写给爸爸妈妈们的，因为他们的辛勤劳动，才有我们今天的丰衣足食。
刚上小学时，因为电视上在播《小兵张嘎》我就让爸爸帮我带了一本《小兵张嘎》回来，得到新书的我自然很兴奋，抱着书在客厅里手舞足蹈，一会蹦到这边，一会又跳到那边，摸一摸书皮，闻一闻书香……
但是，即使我对这本书爱不释手，也有疏忽的时候。那天傍晚，拖着略显沉重的步伐，走在回家的路上。刚进家门，一丝冷意扑面而来，我的心颤了一下。走到客厅，我在沙发上看到了一本翻开的书。我快步走了过去，捧起来，发现是我最爱的《小兵张嘎》，而其中有一页已经被撕掉了！我的泪一下就涌上来了，带着哭腔，我问妈妈：“妈，我的书怎么会在这儿？为什么会被撕掉一页，到底是怎么回事？”妈妈看看我，看看书，又瞟了一眼闪进自己房间的弟弟，不说话。我转了下头，无意中看到地上放着一架纸飞机，顿时，我都明白了。我走过去，捡起那张纸，轻轻的展开，用手慢慢地将它抚平。果然，就是我书中少了的那一页。我愣了一下，泪水打在纸上，一滴，两滴……
弟弟偷偷探出头来，见我哭了，跑过来，拉拉我的衣服，充满愧疚的对我说：“姐姐对不起，我不是故意的，姐姐原谅我好不好？”我摸了摸他的头，“嗯”了一声，虽然这本书是我的最爱，但是，弟弟毕竟还小，还不懂事，就原谅他吧。在我看过的一本哲理书中，有这样的一句话：要宽容的对待别人犯的小错误。
我捧起书，走进房间，我没有将那一页纸贴回去，而是把它夹在书中。因为这本书、这页纸，见证了我和弟弟之间的亲情……
现在上了初中，学业繁忙，虽说没有太多的时间来看书，但我还是会在课间或写完作业后，翻一翻文学名著，掠一掠历史经典，也能充实我的生活，陶冶我的情操，点醒我的梦。有时会和同学讨论一下自己的感悟，也会为自己又得到一些新的知识感到非常的高兴……
每当我看完一本书，脑中回旋着的是书中精彩的情节。沉醉在书香里，读着那一个个震撼人心的故事。有时读到感动之处，会不禁潸然泪下。这样看来，可能会说我是一个矫情的人，但我也确实沉浸在书的`世界里，仿佛一切如云烟……
读书，是一种诗意。独自徜徉在书中的世界，那种感觉妙不可言。那里没有纷扰，没有负担，没有羁绊，而且让你感觉到整个世界真实地可以触摸。有书为伴，孤独却并不寂寞，清风邀约树叶可以为你弹奏一曲《风之语》，日月星辰可以带你去探索宇宙间无穷的奥秘；有书为伴，忧郁却并不烦恼，它让你知道，与其停留在过去的往事里，不如去读书，让自己的心灵得到优美的文字的的洗涤。
行走在生命路上，爱在左，书在右，书香在前，花香在后，我忘情的沦陷在文学的时空，用时间续写书的故事。读书，你可以沉浸在淡淡的墨香间，可以畅游在知识的海洋里，可以翱翔在文学的天空中。相信平淡的生活会被阅读烹制出鲜美的滋味。
以书为的作文 篇8
世界上有趣的“瘾”就是“嗜书”，舍不去，忘亦难。如果说我给自己起一个外号的话，那么“嗜书瘾君子”是再好不过的了。嗜书的瘾君子有很多种，有的葬书，有的吃书，不阅万卷根本不知道会有这么有趣的人们。我只是嗜书，细细地品，刻在心里，又是一种嗜书。我与书的缘分是从我认识字的那天开始的，相识便是手不释卷。我尤其偏爱古诗词。记得那是深秋，我看到那挤满池塘的残荷，跌跌撞撞地闯进我的眼睛，使我突然想起那《红楼梦》中众人即兴游湖，大观园里，一条木船，绫罗画舫，古朴高雅，美丽的婢女手里撑一支长篙，划破一池残荷。清秋岑寂，众人兴致颇高，但又觉残荷扫了兴意欲处之而后快。只在船尾的林黛玉一窗而坐，玉手托腮，凝眸澄澈犹如一潭秋水，柳眉颦蹙，不经意轻言曰：“我最不喜欢李义山的诗，独爱他那句‘留得残荷听雨声’你们却偏不留残荷了。”秋雨淋漓而下，我仿佛听到了“多少绿荷相倚恨”的无奈；倾听“菡菡香翠叶残”的苍凉；感受“红藕香残玉簟秋”的清冷。
从这时起，我佩服起了林黛玉对古诗词的信口拈来感到惊讶，更对这本书的作者曹雪芹感到钦佩。所以之后的日子里我开始嗜书为瘾。最激动人心的时候便是在破落偏远，甚至按斤卖书的小古书店里大海捞针般地淘书，将它们请回家。一次不宜买多，否则是满足了收藏的癖好。我要品的'是书中的质，而不是像书痴那样用手掂量书的量。闲暇之时，最爱的事情莫过于钻在书堆时，嗜书如瘾。遨游书海，纵然已忘时，清晨捧上一本好书，纵然可以忘记珍馐美食，饕餮之瘾，暮然，却已至黄昏。记得初一的时候我曾经把挚友邀请至家中，正常闺蜜间应该说一些心里话，一同玩耍。我却把她拉进我的书房，向她推荐了《易安集》《金石录后序》《梦里花落知多少》等书目，没等她翻开，我先不由自主地掰开那些书，昏天黑地地读了起来，我为三毛失去荷西以后精神恍惚而焦急，来到荷西坟墓前不敢承认事实又亲自打扮坟墓而揪心，为她半梦半醒中写下如何杀了自己的文字而担忧，但是结果我是知道的，便更伤心了。我又翻开《金石录后序》，抱着字典看到李清照和丈夫“赌书消得泼茶香，只是道寻常”时而快乐；又特意从历史资料上查到李清照不幸生逢乱世，夫君病故，颠沛流离。数十年的收藏心血，因战乱盗贼，与心爱人之物也失了个七八。“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”这样的后序让我唏嘘不已，易安流离失所二十余年，兵荒马乱，孤独终老……当年的闺阁千金已然在慌乱之年迷茫。看完这两本书，甚觉比春愁还苦，仿佛是厚厚的枯叶上又添了一层薄雪。记得匡匡曾经写道：“我一生渴望被人收藏好，妥善安放，细心保存。免我惊，免我苦，免我四下流离，免我无枝可依。
但那人，我知，我一直知，他永不回来。”想到这里更是心中憋闷，无意感叹““这本书最适合在雨天看，是不是啊……”我恍然抬头，闺蜜却不在了，连门都没让我锁。我打电话追问，为什么走了不叫我。她气哄哄地说，我还没有道？是你根本没听！之后便是一连串的忙音敲打着我的头使我清醒，我怕极了，平时在学校抱着书本来就不爱与人交流，我不能失去她！我千求万劝依然没效果了，我只得带着哭腔上课偷偷用楷体字在纸上改了一句纳兰性德的诗“我是人间惆怅客，君知何事泪纵横，断肠声里忆谊长，嗜书如瘾犹可恨。”我虽然写着“犹可狠”却口是心非。但是最终和好如初的目的达到了就是最好不过的了。许多人都说，“嗜书成瘾”依然是一个我罹患已久也是最严重的“瘾”，别人怀宝剑，我有笔如刀，这是我对“症状”的描述。
以书为的作文 篇9
以书为镜有人把书当作老师，有人把书当作朋友，而我，把书当作一面镜子。是书伴随着我走过春夏秋冬，让我渐渐成长。
有朋自远方来，不亦乐乎刚进小学时，我很不适应，好朋友不在，老师也不如幼儿园的亲切。为此，小小的我常常是满面愁容。不知什么时候起，同桌就时常拿着她的小人书，有模有样地讲故事给我听，《小红帽》、《白雪公主》、《丑小鸭》等，许多我早就读过了。于是，好为人师的我来了个“反客为主”，把家里的书搬到学校，《安徒生童话》，《三字经》，《伊索寓言》……一下课就读，虽然有时读得结结巴巴，但听众还是从一个变成了一群，朋友越来越多，改变也悄然而生，我的脸上时常绽放花儿般的笑容。感谢朋友，真是“有朋自远方来，不亦乐乎”！
为学莫重于尊师几个月前，我没有考到理想的成绩。我正懊恼不已时，老师竟毫不留情地当众批评了我，这无疑是雪上加霜。我小小的心灵受到了双重打击。愤怒蒙蔽了我的双眼，于是，我想方设法地来降低老师在同学间的威信——上课不听，作业能糊弄就糊弄，还处处顶撞老师。可是，我丝毫没有报复之后的快感。在我孤寂绝望时，书给我指引方向。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……一句句诗映入眼帘，老师忙碌的身影在脑海浮现，她的`谆谆教诲犹在耳边响起，渐渐地，我意识到自己的所作所为是那样幼稚与可笑。在我徘徊犹豫时，书又给了我认错的勇气。司马光的“经师易遇，人师难遇”，欧阳修的“古之学者必严其师，师严然后道尊”，谭嗣同的“为学莫重于尊师”……一句句都令我汗颜，“古之圣人，未有不尊师者”，更何况我呢？老师并没有错，我怎能因为自己的面子而与她赌气呢？最终，我向老师道歉，并时刻告诫自己：为学莫重于尊师！读书使我学会做人的道理，懂得人生的真谛。
以书为镜，我愿开创一个“腹有诗书气自华”的人生！我是一条美丽的小河。我清澈见底，河底的鹅卵石也影约可见，小鱼和小虾在我的身上游来游去，还不时调皮的为我挠痒痒。白鹅和鸭子在我的身上时而追逐玩耍，时而欣赏自己的倩影。两岸的小草绿油油的，在风中翩翩起舞，树木哥哥郁郁葱葱，他的影子倒在我身上。人们悠闲地在我身边散步，情不自禁地赞叹：多美的小河呀！此刻，我觉得我是世上幸福的小河，我成天哗哗的唱着歌，欢快地奔流着……不知过了多少年，我的身旁来了许多建筑工人，不知怎么了，树林不见了，田野不见了，赞新的楼房拔地而起，我的身上接了无数管道，哦！原来我的身边建起了工业区，一根根管道往我身上排着黑色的浓稠的液体，工人们也往我身上扔垃圾。没过多久，我变得混浊了，就像从泥潭里捞出来一样。小鱼小虾浮在我的身上可怜地死去了，白鹅和鸭子早已逃得无影无踪了。人们再也不赞扬我了，取而代之的是捂着鼻子：好臭呀！好脏呀！我看看我自己，又脏又臭，我的朋友都不见了，我好孤独，我呜呜的哭着流向远方。一天，环保专家听到了我的哭声，他通过广播和电视台，呼吁人们行动起来，保护小河，保护家园，保护环境。
于是，人们纷纷戴上口罩，不约而同地来到我的身边，帮我捞掉漂浮着的垃圾；挖掉淤积的泥浆；还帮我洒上消毒药水，还在我身边种上了小树苗，我不孤独了，高兴地笑了，人们还在我身边插了一块牌子，上面写着：“保护小河，从我做起”，从此以后，再也没有人往我身上扔垃圾，再也没有管道往我身上排放黑色的液体了。我又成了一条快乐的小河，小伙伴们又回来了，人们的笑声又常在我耳畔响起，老人们也来了，在我旁边的石凳上坐着聊天，我高兴极了，一路欢歌奔向远方……
【以书为的作文】相关文章：
以书为的作文04-23
以书为伴作文03-07
与书为伴作文03-14
与书为友作文12-28
以书为友作文12-14
以书为友作文03-09
与书为友作文01-02
我为书狂作文03-09
我与书为友作文03-09