在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的雨中即景作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨中即景作文1
今天，老师带上我们去校园里观看秋雨中校园的景象。同学们打着雨伞，想一个个五彩缤纷的小蘑菇。
老师然后把我们带到有菊花的地方，菊花分别有两种，有黄宇菊和波斯菊。黄宇菊只剩下两三个花朵，树干上还遗落着它褐色的花芯。粉色的波斯菊比黄宇菊繁多一些，虽然已残缺不全。但还坚强，临危不惧的生长，还有一些花瓣落到石台上，点缀着有水泥的石台。
柿子有的泛黄，有的还青一色的.，有的还掉到地上。可能是秋姑娘把秋雨召唤出来，给他染上了颜色。
旁边的银杏虽然不像深秋那样，但它变成真正的自己，不是整片金灿灿的，而是叶子的边上有点发黄。
求雨把校园变成了自己的演习场地，小雨沙沙声，大雨点哗哗啦啦声，掉在了双环池里发出了叮叮咚咚的响声，仔细听，这岂不是一首美妙的曲子吗？
雨中即景作文2
“呼呼”一阵狂风扑面而来，满脸睡意的我立刻清醒了。
看，天空乌云密布，夹杂着几声雷鸣，下起了倾盆大雨，听，雨“噼里啪啦”地敲打着建筑物，路边的树木随着狂风摇摆。泥土中的'青草味使人陶醉，花坛里各种鲜花你不让我，我不让你，在雨中使劲地散发着迷人的香味。马路上开出许多图案生动的小伞花。
这也许是雨中最美的风景了吧！
我跑向学校，雨太大了，我没有带伞，但雨中自有真情在。同学见我没带伞，立刻三步并两步追上我，和我一起走进教室。脚步踏过泥坑，落叶留在我们身后，一股暖流在我心中激荡。
这也许就是雨中最感人的一道风景吧！
雨过天晴，路边多了几分喧闹，花草树木被冲刷的焕然一新，一个个水坑被孩子们当成蹦迪“857”现场。大地又重回生机勃勃的景象。
这也许就是雨后最欢快的一道风景吧！
雨过天晴，你我各奔东西，所有磨难定会烟消云散，所有不堪回首的事必将成为笑谈，记住：雨过天晴后，必会有胜利的曙光！
雨中即景作文3
天忽然暗了下来，太阳公公该下班了，是因为他不小心打翻了黑墨水。请乌云、闪电、雷还有雨宝宝来值班。雷先是哼了几声，本来玩耍的云朵们赶紧聚成乌云，雷开始大声吵乌云，闪电在一旁哈哈大笑，雨宝宝伸了个懒腰，懒洋洋地从天空滑梯上准备向下滑。
天空先是飘了几滴雨点，后来是倾盆大雨。地面像是被哪位魔法师变了魔法，一下子就积满了水。风看到雷来了个“狮子吼”竞也跑来助兴。雨宝宝开心地在地面上蹦出了一个小水坑，有的在人们的车上、雨衣、房楼上面跳起了一支支动人的舞蹈。在大雨中，有几根小树苗挺拔的站着，任闪电用闪亮的光照向它，雷在大笑它，雨宝宝从它的身上流过，它依然挺拔的站着。多么像日夜守护着祖国边疆的解放军呀！
经过雨宝宝的.一番洗刷后，使小草，树木，花朵都焕然一新。雨宝宝他们都完成任务了，太阳公公就赶紧从天边露了出来，顿时天空恢复了起初的样子。作为太阳公公的补偿，所以还带了为他的朋友一一彩虹。
雨中即景作文4
春天有粉嫩的桃花；夏天有莲花在水边亭亭玉立；冬天有好似鹅毛的雪花；那秋天呢？秋天有晶莹剔透的雨花。
清晨，推开大门，就看到天上有许多灰蒙蒙的乌云，将原本蓝蓝的天空遮住了，只能看见黑压压的一片；凛冽的寒风呼啸的吹过，将金黄色的树叶吹得漫天飞舞。
不大一会儿，一颗颗如同米粒大小的雨花从天空中坠落下来。这些雨滴洁白晶莹，打在树枝上，还淘气的翻了一个筋斗，有的落在地上，顽皮的蹦来蹦去；还有的坠在屋顶上，“啪啪”地奏响着秋天的交响曲。
渐渐地，雨滴变大了。珍珠一般的'雨花从空中落下来，一朵朵，一簇簇，像银花，似轻烟，如白梅。展望天地之间，簇簇雨珠在秋风的鞭策下，忽而向这边落，忽而向那边扑，忽而飞射直下，忽而缓缓飘落，像透明的小精灵在空中跳着欢快的舞蹈。
不一会儿，雨下得更猛了。眨眼间，地上到处都是雨潭，宛如皎洁的明月，圆圆的，晶莹剔透。
啊！这就是秋日的雨。
雨中即景作文5
今天早上天气很闷热，我就跑到窗外看看今天的景象。
只见一道闪电把乌云劈成了两瓣，就好像盘古拿着大斧头向乌云劈去，只听见轰隆隆一声，就像盘古把什么东西给劈开了，发出了巨响声。天上落下了一点点的牛毛小雨。大马路上有点儿乱，我看见一个电动车从马路上穿过，渐渐的这辆车电动车离开了我的视野。而我仍然在看着远方，过了一小会儿，我缓过神。这时雨从牛毛细雨变成了倾盆大雨，马路上的行人都乱得不可开交，从这边红绿灯堵到了后面那个红绿灯，一个交警走了过来，他站在马路中央，把堵得不可开交的'马路给疏通了。一只小燕子在雨中飞来飞去，好像是在给小鸟宝宝找食物吃吧！路上行人都拿着伞往家的方向走开，就在这这时，我看见了一个很熟悉的身影，一看是我妈妈，她一一手提着刚买的菜，一手打着伞朝家里的方向走来，雨像调皮的孩子一样落在了他的雨伞上。我又看见了一辆轿车从马路上走过，走过的地方都溅起了一个个水花，小鸟也都向回家的方向飞去。
这就是雨中景象，我爱雨中的景象。
雨中即景作文6
一阵凉风不停地吹来，拂过窗棂，树枝随风飘摆，摆动着婀娜的身姿。一丝细雨慢条斯理般地落在窗棂上，不一会儿便有雨滴落在窗棂上，窗棂沾满了雨的痕迹。我慢慢伸出手，想要迎接窗外的雨，但是它总是不落在我的手上。使我觉得与它们的距离是多么的遥远。看着那雨，我想起了远方的父母。雨，不落在我手中，是否像爸爸妈妈不在我身边？如果真是像雨，那他们岂不是陪在我身边？日日夜夜呵护着我？一阵凉风吹来，卷走了我内心的郁闷。
不经意间，我看见了窗外不起眼的太阳花，它正在幸福地吸吮着甘露，犹如婴儿吸吮着妈妈的乳汁，它的生命得到了雨的`滋润，因此焕发出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母给的，是父母含辛茹苦地把我抚养成人。那我是不是就是窗外的太阳花，而父母就是雨？
雨停了，一切景物都被这场雨洗涤过，显得格外清新可爱。一些树叶上，还滑滚着珍珠般的雨滴，那是一个个小生命。不久太阳出来了，照在水滴上，水滴焕发着色彩，显得格外耀眼。我的人生也不正是因为父母，才如此得精彩吗？
雨中即景作文7
在这个阳光明媚的清晨，人们在马路上散步。说说笑笑，给人画一般的美感。
忽然，刚才还晴空万里的天空，变成了乌云密布，像被拉下了黑色的幕布一样。紧接着，几颗大豆般的雨点从天空中砸了下来。人们立刻加快了脚步，回到家里。雨越来越大，好像接受到了命令一样，加快了速度。这时，雨滴们落在各个地方，一起发出了清脆的响声，像轻快的乐曲。然后，一道刺眼的闪电出现了，天空像被它划破了一道裂缝。
过了一会儿，雨渐渐地变小了，闪电也消失了，路上的行人有的穿着雨衣，有的打起雨伞，说起了闲话。车辆来来往往，伴着雨声，好像在演奏一曲优美的音乐。这音乐也当然少不了那行人走路的哒哒声。
小雨以优美的`乐声而退出了舞台。但路上的“小湖”证明它来过。孩子们可开心了，你找我，我找你地结伴来到公园，穿上胶鞋。随时找到了一个大水坑，跳进了水坑里，孩子们的快乐和雨后清新的景象形成了一幅和谐的图画。
这场雨已渐渐地走开，人们也恢复到了以前的状态。可是，雨中的场景却深深地记在我的心上。
雨中即景作文8
推开窗户，一阵凉风吹过我的脸颊，迎面而来的是几座高大的楼，灯光不停地闪烁着。抬头往上看，天阴沉沉的，使人的心情也阴沉沉的。
“嘀嗒嘀嗒”不大一会儿天空飘下了几滴小雨，小雨打在地上十分有节奏，凉风也不停呼呼的吹过来，就像是在听交响曲似的。小花在雨中摇摇晃晃，小草也跟着摆动着小手。我看着这么美的景色，陶醉其中。仿佛进入了梦境。
突然，“轰”的`一声，一道雷从天而降，打破了这美好的景象。雷公公好似发怒了一样，天边出现了一道长龙似的闪电，“哗”的一声，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾泻下来，雨点连在一起像一张网，挂在我眼前。狂风肆虐着，马路边的树也一齐弯下腰，一个不小心就会被吹走，像铜钱大的雨点儿狠狠地打在了地上，发出“啪啪”的响声，又像利剑从天上自上而下射了下来。大楼里的灯光一闪一闪的，我的窗户也发出吱吱吱的声响。让人心惊胆战。吓得我赶紧把窗户关掉。
过了许久，雨渐渐停了，我推开窗户，许多树横七竖八地躺在地上，大路也湿漉漉的
雨中即景作文9
天空布满了乌云，看样子要下雨了，乌云压在头顶。原本的玻璃上出现了几滴雨。后来雨越下越大，接着又是闪电雷鸣。风呼呼的响着，雨大的隔着窗户都能听见啪嗒啪嗒的雨声。
地面上变成了伞的世界，彩色的伞在雨中显得格外耀眼。像花朵一样，五彩缤纷。有黄的，有白的，有粉的，有蓝的，颜色真是数也数不清，看也看不完。
雨落在房顶上的瓦楞片上，噼里啪啦的.就像放鞭炮一样，同时在房顶上溅起了一朵朵的水花。房顶上的雨顺着瓦楞片的缝隙往下流，水流到地上便马上与地上的水融合在一起。
雨欢快的下个不停，仿佛正在举行一场盛大的音乐会。闪电也来奏乐，雷来打鼓。雨水哗啦啦的流着，雨声夹杂着雷和闪电像极了欢乐的交响曲，长久不散。
雨越下越小，终于太阳出来了。地上的水也干了，孩子们出来在屋檐下玩耍，花儿充分的吸收了水分和阳光，小树也在茁壮成长。
我走在路上，感受着雨后的滋润……
雨中即景作文10
“哗啦啦——哗啦啦——！”听！小雨滴们从天宫里跳下来，打算和小朋友们一块玩游戏呢！
我站在小桥上，举着一把彩虹雨伞，雨轻轻的，柔柔的，滴在公园里的每个角落，雨滴有些像一株刚冒出来的小萌芽；有些像一根又细又长的羽毛；还有些像一颗又圆又小的痣，毛毛的`雨落在桥上、湖上、伞上和小孩们的额头上，发出“嗒滴——嗒滴——”的声音，像一首小乐曲。
湖面上盛开着清雅脱俗的荷花，雨滴落在水嫩水嫩的花瓣上，来回滚动着，可顽皮了。在太阳的照射下，闪着光芒，犹如晶莹剔透的珍珠，被人心生喜欢之情。
转头望去，岸边一大片柳树，柳条直垂到水面，长长的柳条像女孩的头发一样，飘逸顺滑，柳叶上的小雨滴顺着柳条流入湖里，像在玩滑滑梯，讨人喜欢极了！
一些路人慢慢走过小桥，经过我身边，其中有一对情人，手牵手，举着伞，被美景深深吸引，不愿离开。顽皮的孩子子在雨中嬉戏玩耍，这里跑跑，那里蹦蹦，像小兔子一样讨人喜欢。
原本公园里那些容易见到的小野猫，今天却没了踪影，我猜它们早就躲进了草丛里，不想被雨滴淋湿吧！
我爱这一片优美的大自然，我站在伞下，享受着它独特的韵味。
雨中即景作文11
雷公公打了几个喷嚏不小心把雨姑姑的雨花篮弄翻了，哗啦啦的雨下起来了。开始下得小，雨像针，像丝线，像牛毛，飘飘洒洒，淋淋沥沥，接着下大了，雨滴像断了线的珠子，；扑扑塔塔，从天而降，犹如从天空垂下来一道雨帘。不大一会儿，地上就积了一个一个的小水坑，溅起一朵朵的小水花。放学了，家长们带着雨伞来接孩子们，一把把五颜六色的'雨伞撑开了犹如盛开的鲜花，红的，蓝的，黄的，紫的，一朵挨一朵，一朵挤一朵，好像在比美呢！在路上，我看到一位叔叔没带雨具在路上奔跑，我想：我要是有两把伞，一定会接给他一把，可是我只有一把伞，怎么办呢？噢，对了，我给雨姑姑打个电话吧，让她休息一会，等叔叔到家了再继续下，这不就行了吗？
啊，下雨真好！
雨中即景作文12
“轰隆隆——”，要下雨了，我连忙走到阳台上，关上窗户。
乌云笼罩着大地，闪电像一把利剑，不停地划破灰蒙蒙的天空。雷声如战车滚过，震耳欲聋。
不知是哪个雨滴做了领头羊，其他雨滴争先恐后地接踵而至。顿时，天地间就像挂起一副无比宽大的珠帘。不一会儿，地势低的地方就成了一个小水洼，雨滴落在上面，溅起一朵朵水花。“啪嗒，啪嗒”，雨点打在窗户上，那声音真美妙。
我打起一把小花伞，走进了晶莹的珠帘中。雨点一个接着一个，在我的小花伞上落了下来，然后顺着伞面流下了。街上出行的人都打着伞，红的、绿的、黄的……仿佛一朵朵雨中盛开的花。一个哥哥急匆匆地跑过，只拿着一本黑色的书本挡在头上，那样子真狼狈啊!
过了一会，雨点渐渐变小了，最后不见了。雨后的'空气格外清新，空中的尘垢都被它洗劫一空，路旁的树木焕然一新，更加显得生机勃勃。孩子们都穿上靴子跑出来了，开心地在小水洼里蹦跳着……
啊，我第一次觉得雨天是这样美丽。
雨中即景作文13
夏天的雨，可太大了。
我在荷花塘边散步，突然下起了瓢泼大雨。这雨跟子弹似的落在池塘里，池塘里的小鱼跑来跑去，一会儿躲到这儿，一会儿躲到那。荷叶似乎也受到了沉重的打击，这边才勉强抬起头来，另一边又被雨水压弯了腰。挺拔的大树，也经不起大雨到打压，树叶更是被砸得噼里啪啦响个不停，好似一个劲求饶：别打了！别打了！
夏天的`雨，来得及，走得也急。
刚下完雨，空气中弥漫着草的清香，人们全都出来散步。天空中，乌云渐渐消散，太阳重新小心翼翼地探出了头，人们沉重的心情也随大雨而去。池塘里的小鱼溜出来玩了，花草树木痛快地洗了个澡，更精神了。孩子们也迫不及待地出来相聚，他们在草坪上愉快地奔跑、玩耍，显得格外的快乐。啪嗒一声，一个孩子摔倒了，倒在了积水潭里，溅起片片水花。孩子脸上也沾上了泥水，成了一只大花猫。看着自己狼狈的样子，孩子一滴眼泪也没掉，反而咯咯咯笑出了声。这笑声感染了一群小伙伴，笑声传遍了整个公园。
雨中即景作文14
校园里，大雨冲掉了沥青路面上的尘土，留下了一个浅浅的小水洼，白亮亮的。路旁的树木经过雨水的冲洗，一片墨绿的颜色。路边的.小草细嫩，翠绿，上面还挂着闪亮亮的小水珠。草丛中散乱地开着几朵小花。
天空中飘着细雨，轻轻的，一丝丝的，一缕缕斜风吹过，半空中飘起一层薄薄的烟雾。
雨雾中，忽然从转弯处出现了一把红色小伞，伞下走来了两个女学生，乌黑整齐的头发，姣好的面容，一身洗的干干净净的校服。一个打着伞，另一个捧着一朵红色的小花放在唇边。她们慢慢地走着，时而低声耳语，时而观赏校园的雨景。伞下的天地实在太小了，遮不住她们两个，雨丝打湿了她们的秀发和肩头。这情景不禁使我想起了"沾雨欲湿杏花雨"的诗句。
雨雾中。两个女学生，一把红色的小伞，一朵红色的小花，多么清新，多么淡雅，像一幅美丽的画，一首抒情的诗。她们在寻找生活中的美，而自身也构成了生活中的美。
雨中即景作文15
雨，是一种大自然的现象，是灌溉以及滋润这是世上乐土的重大功臣，也是洗涤人们邪恶心灵的良方。雨，在我们的生活中占据不可或缺的`角色。
车窗外朦胧的雾里，街道被雨水打湿，今天是个下雨天，，坐在车内的我撑着下巴，看着雨天的景色，我爱雨天，相较于万里无云的晴天，雨天的阴森以及神秘的氛围，吸引着我，彷彿自己就身处在一个科幻冒险的旅程中，随时都会出现怪兽嘶吼的叫声，并张开牠那血盆大口，和尖锐的牙齿，伺机向我飞扑过来。
交通红绿灯，在与雨天里扮演着不同于晴天的角色，红绿灯是一位尽忠职守的士兵，不管颳风下雨，它永远屹立不摇地竖立在路旁，但是，下雨天时，人们总是被雨蒙蔽了双眼，因此，容易造成交通事故，这时，红绿颜色在这时就派上用场，红色，代表危险与禁止，在发生危险的瞬间，给了人们一个明确的答案，绿色，代表和平和宁静，就像诺亚方舟的橄榄枝一样，带给人们希望。
下雨天，是我最爱的天气型态，也是大自然最珍贵的养分来源，但是，雨天的不便却容易造成交通事故，所谓水能载舟，亦能覆舟，所以，在欢迎雨水滋润大地时，也要警惕雨水可能造成的伤害。
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