在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的劳动的意义作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
劳动的意义作文1
明天就是劳动节，我躺在床上胡思乱想，什么是劳动节?
3岁前，我不知道什么是劳动，日子从我牙牙学语﹑蹒跚学步、打闹嬉戏中过去了。3岁了，我看见爸爸拿着直尺，拉着量角器，画出了纵横交错的工程图，画图就是劳动。妈妈每天起个大早去打理小店，开店是劳动。爷爷﹑奶奶每天不用上班和上学，退休也是一种轻松的劳动，我也想早日做奶奶。时间从爸爸“咚咚咚”﹑妈妈“嗒嗒嗒”的脚步声中溜走了。
6岁时，我背起了书包，走进了学堂，老师手执粉笔“莎莎莎”的在黑板上书写，作业本上留下的那一个个鲜红的勾勾叉叉，我明白老师教学也是一种劳动。校园里的保安，站岗执勤。马路上的清洁工，打扫垃圾。医院里的医生，看病打针……这些都是劳动。日子从我学a﹑o﹑e……九九八十一中飞逝了。
如今我9岁了，我能做很多事了。在学校里，我会打扫班级。在家里，我会扫地，刷碗，折衣服，爸爸夸我会劳动了。
其实在我心里，早已种下了一颗种子，它会发芽吗?躺在床上的我甜甜得睡着了，我梦见，我弹奏着钢琴，音乐从我的指尖淌过，洗去了爸爸﹑妈妈﹑老师……劳动一天的'疲倦，我的种子发芽了。但我发现劳动不仅仅使我快乐也使我对生活充满了希望自信，劳动最光荣。
劳动的意义作文2
每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的，我也不例外。
为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的劳动自理，让我们懂得应该尊敬劳动，尊敬劳动者，更要尊敬劳动成果，学校开展了一次有意义的劳动实践活动。
太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。
当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。
我们的任务很简单，就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。
到了食堂，我们首先参观了食堂，看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭，忙的不可开交，那么辛苦而我们有时还抱怨他们，我还真有点内疚！
接着，我们到了面包房参观，听到了我们的.课间餐真是来之不易啊！它的历史非常悠久，在人类发明了火的时候就有了面包
它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上，所以又叫千人包想起我们平时还乱扔课间餐，真有点对不起他们。
劳动的意义作文3
今天下午第三节课,我们全体师生一起去参加"创建文明城市”的公益劳动。
同学们站着整齐的队伍，像快乐的小鸟兴高采烈的走出校门，奔向各班的课外实践活动基地。到了那里，根据老师的安排，同学们都像勤劳的'蜜蜂忙碌着：有的弯腰拔草，有的不停的捡拾道旁的垃圾、字纸，有的忙着清除电线杆上的“牛皮癣”，还有拿起扫帚打扫路面卫生.....
当然,我们小组也不甘示弱.我和张林一起用强强联合的"斩草绝技"来快速铲除绿化带旁的杂草,汗流到脸上都顾不上擦呢。很显然，那绝技就是高人一筹，一会儿就铲除了一大堆。抬头看看别人，呵, 五、六个人才可以赶上我俩呢，他们都用钦佩的目光望着我和张林，此刻，我感到心里美滋滋的!
时间过的真快，“收工了！放学了！”我们又像来时一样整好队伍，高高兴兴的返校了.
这次公益劳动虽然很快结束了，但是，齐心协力创建文明城市的精神将永远鼓舞着我。我们要把它时刻记在心里，体现在行动上，从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起，争取做一个讲文明、讲卫生、懂礼貌、乐助人的小市民！
劳动的意义作文4
要想成就一番事业，我们就要付出艰辛和汗水。没错，只要用自己的双手去付出、努力，让汗水一点一滴地滴在心头。让我们体会的成功来之不易。
小时候，家里的老幺就是我，一切的家务活都由母亲承担，她每天都在用自己的双手，清洗我们的家，煮出美食给我们吃。而那时的我，就只会在家看电视，吃东西，从来不懂得付出，也不想劳动。我觉得那是一件很辛苦的事，我不想做，反正有妈妈帮我做就行了。但是有一天，我终于摆脱了懒惰，懂得了劳动，也知道只有用双手去付出，那么流下的汗水才是值得的。
那一次，我坐在电视机前。母亲正拿着拖把，弯着腰，有力地拖着地。我好奇地问：“妈妈，人为什么要劳动，劳动流出了的汗水，只能弄湿您的衣服。”母亲笑了笑，说：“傻孩子，劳动是一种力量，必须用你的双手去付出，而流出来的汗水是你努力的痕迹，是你在做好一件事，成功的预兆。”那时我恍然大悟，明白了劳动的.意义，渐渐地，我学会了用双手去劳动，我主动承担清洗家里的工作，而当汗水滴在我的衣服时，我笑了，我感受到劳动的意义，劳动是一件很奇妙的事。
我学会了劳动，也在劳动中体会到它的意义。
劳动的意义作文5
“沙沙沙——”抹布在玻璃窗上来回旋转，擦掉层层灰尘；“刷刷刷——”扫帚在同学们的手里迅速的摆动，把一堆堆脏物扫去。教室里面一片热火朝天的景象，一次紧张的大扫除正在井井有条地进行着。
你看，在教室里面摆了一个高高的`“戏台”，底下是一排排的“观众”。是谁在表演节目吗？哦，不是，原来是我们的班主任谭老师在给我们教室里的风扇洗澡呢！底下的“观众”原来都是谭老师的小助手。
这一次全班同学都参加大扫除，并且都在认真地干着自己的任务。瞧，那几个擦玻璃的同学正在专心致志地收拾着玻璃上的每一点污溊。抹布擦脏以后，在水中一洗，又干净了，然后又去擦玻璃。不一会，一块原本占满了灰尘的玻璃就被擦得干干净净，干净的都快可以当镜子用了，在阳光的照耀之下，显得十分耀眼。在一节课时间里，所有人员都完成了任务。
虽然这只是一次小小的大扫除，但从这事中，不难看出我们117班全体师生都非常热爱自己的班级，无愧于市级“优秀班集体”的荣誉。
劳动的意义作文6
今年，我去内蒙古呼和浩特市探望爸爸。
内蒙古曾经是一个绿色欲流，一碧千里的草原明珠，由于那些牧民们只知道放牧、耕种，不知道退耕还林、植草。大部分草原都面临沙漠化的危险，并造成了生态严重失衡，缺水少雨，沙尘暴频繁。现在国家重视生态环境建设，所以政府号召全内蒙退耕还林、科学放牧、造林植草。
这天，爸爸单位也响应呼市政府号召，进行义务造林植草活动。爸爸单位的义务植树区划分在一个沙化很严重的地方，我们每个人都抬着由市林业局提供的小树苗，高高兴兴地走向种植区，各自选择一个地方开始植树。在大人面前我也不甘示弱，我手持铁锹木柄，脚踏铁锹，向下使劲想锹个大坑。咦！怎么一点都不费劲呐？锹起来的全是沙。我又再挖了三次，还是沙，没土？啊！我明白了，这是因土地缺少了营养，时间长了就沙化了。就这样我使劲挖了约一米深的坑，才终于看见了土。我把土挖了一个小坑，再把小树苗的`根种在土里，用泥土把小树苗固定好，最后再给它浇上水。哈、哈！我的小树苗终于种好了。此时我已是汗流浃背、筋疲力尽了，看着青绿的小树苗我心里可高兴了。我仿佛看见了我的小树苗变成苍天大树，高高矗立在绿草覆盖的山坡上，山上鸟语花香。啊！美丽的草原明珠又回来了！
这次有意义的劳动使我懂得了，保护大自然，爱护我们的生活环境，保持生态平衡是多么的重要啊！我将更加积极的参与保护大自然，爱护我们的生活环境，保持生态平衡这样的劳动。
劳动的意义作文7
今天下午，我们学校组织了五六年级的同学，上了一节劳动课——拔豆子。
我们排着长长的队伍，来到了豆田边，老师给我们分好组，分好地。我是第九组的一员，我们看到我们班分的那块地很小，我就想，那么小的一块地，我们赶快把活干完，第一个回班。
我们便费力的'干了起来。刚开始的时候，我还不会干，就用手使劲拔，因为地很干，拔不动。我用力的使劲，把豆子才拔出来。虽然拔了出来，但是我也和豆子一起摔倒在地上。虽然摔倒了，但是丝毫没有阻止我得第一名的脚步。我拼命的拔，拔着，拔着，拔到了老师跟前。老师对我说：“干活要有技巧，不要把豆子弄丢。”听了老师的话，果然省力了。后来我又学会了一种新的方法，用脚踩着，手脚配合，这种方法既简单又省力。这样我们小组的速度快了许多，其他小组也不甘示弱。不到一节课的功夫，就全部被打完了，最后我们组获胜了。我们把自己的成果，交给老师验收，看到自己的劳动成果我们的脸上都露出了笑容。
通过这次劳动，我深刻的体会到劳动的快乐，也感受到农民伯伯的辛苦。
劳动的意义作文8
竹笋，是我们生活中常见的，不少人都喜欢吃它。可是你们知道竹笋是怎么来的吗？你们肯定说：“菜市场不就有卖的吗”？别急，你们讲得都不对，今天五一国际劳动节，爸妈带我上山去“打”竹笋。 早上起床后，我一幅懒洋洋的模样，怎么也打不起精神来。爸爸看到后，建议我们全家到屋后的山上去“打”竹笋。我平时最爱吃竹笋了，听到这话，别提多高兴了，立刻打起了精神
我们全副武装后，就上山了。我们在树枝和荆棘丛中穿梭，钻来钻去，寻找有竹林的地方。这是，“快、快过来！”一个声音吓了我一大跳。仔细一听，噢！原来是妈妈。“怎么了”我和爸爸边问边跑了过去。一看哇！好多竹笋！竹笋穿着毛绒绒的绿衣裳，顶上长着两片嫩绿的叶子，像扎了两个小辫子。鲜嫩的竹笋成群地从地下探出头来，像淘气的小娃娃。我马上就动手拔了起来，爸爸急忙问我：“你知道怎么拔吗？”“这还不简单！”我了边说，一边拔了起来，结果竹笋没拔出来，反而自己还一屁股坐在地上。爸爸眉头一皱，“你呀，总是自以为是。”“那该怎么拔呢？”我不解地问。“哪能你这样，必须把竹笋慢慢往下压，再一拔，知道了吗？”“知道了！”在爸爸的`引导下，我们很快就拔了一小筐。。
回到家里，我的手已经被山上的荆棘给划了好几道痕。吃着香喷喷的竹笋，我觉得比以前好吃多了，因为这是我自己劳动所得来的 今天真快乐！
劳动的意义作文9
记一次有意义的劳动比赛太阳暖阳阳的照着大地，我们排着整齐的队伍，唱着校歌，参加教育局组织的创建示范路段比赛。
比赛口令一下，经过特殊训练的我们身手敏捷的行动起来。第一个工程是擦地板。我先拿塑料刷顺着细缝快速地刷起来，我擦完第一块后松了口气，可其它同学已经开始擦第二块了。我立即停止了休息，又紧张的大干起来，我心中一直在想：“一定要坚持，一定要快，你代表的不是你个人，而是有关学校的荣誉！一定要拿第一！”
终于完成了第一个工程，我们小组同学已是筋疲力尽了，胳膊又酸又痛，双腿蹲得发麻。可为了学校的荣誉，我们谁都没有说一个累字，大家都埋头拼命的干着，看马宁手拿拖把，用力的拖地砖上的.灰尘，我手拿钢刷不停的将地砖上粘的脏物刷起，汗水从我们的脸上悄悄的流下，我们全然不知，时间一分一秒的过支，老师在我们洗地板时放了一首音乐，并告诉我们时间还早。我的钢刷用坏了，校长微笑着递给了我一个新刷，仿佛给我吃了颗定心丸。第一属于延师符小。
到了最后一项，洗地板，马宁早已将洗好的抹布摆放整齐，我们冲上去，拿起抹布，蹲在地上大干起来，就连地板间的细缝也没有放过，因我们平时对洗地板训练最多，不一会儿，面前的地板就象新铺上的一样干净、漂亮。老师和同学们都被我们的能干感动了，连连夸我们是劳动小能有手。
比赛结束了，领导宣布：“第一名—延安师范附属小学！”
“耶！”同学们高兴的喊起来！
劳动的意义作文10
劳动节到了，以前每次的劳动节我都过得很快乐，但是今年的劳动节让我们过的'很有意义，因为这个劳动节我终于学会了游泳，一直都想学游泳，但是都没有学，夏天就要来了，今年我不再是旱鸭子了，真的很开心。
劳动节那天，爸爸说要给我报一个游泳班。我听到这个消息后，高兴的一蹦三丈高，因为我终于能学会游泳了。下午，我和爸爸来到游泳馆，我的教练姓尤，尤教练把我们带下水后，让我们站成两队，男生一对，女生一对。尤教练在中间教我们蛙泳，尤教练演示完，就让我们在中间一个一个的游。
不一会儿，轮到我了，我心里又紧张，又兴奋，我怕我游不好，让别人嘲笑，我在心里默默的给自己加油，我一憋气，扑通一声扎进水里，我边游边抬头换气，然后在用脚摆。虽然，我呛了很多水，但是，我还是完成了动作。尤教练说：“很好，你认真学了，通过了。”我高兴的跳了起来，我终于学会游泳了。
这次的劳动节我过得非常饿快乐。而且，通过这次劳动节学习游泳，我知道了要想得到成功，就要付出努力。
劳动的意义作文11
清晨,我早早地起了床.只见天空阴沉沉的,正下着蒙蒙细雨,花草、树木正吸取着这及时的春雨，正是：“好雨知时节，当春乃发生。”我正欣赏这美好的春景，只听爷爷说：“等雨停了你们不要走开，今天我们家要修理一间房子，你们要参加劳动。”我们一听，这是一件有意义的'事，便答应了。
吃过早饭后，雨也停了，天公好像有意成全我们参加今天的义务劳动。我们兴高采烈地来到门口，开始搬运砖块，我们在大门口来回穿梭似的，干得热火朝天。我搬了一会儿，觉得手脚酸疼，就不想搬了，爷爷见了，便语重心长地说：“劳动可以创造财富，不热爱劳动的人，什么也别想得到。再则，无论做什么事都要有耐心，千万不要半途而废：”我似懂非懂地又继续劳动。后来哥哥想了一个用车子拉的办法。在爷爷的教导和鼓励下，我们个个汗流夹背，忙得不亦乐乎!任务很快完成了，看到我们快速的完成了任务，爷爷开心地笑了。
经过一天的紧张劳动，我虽然累得腰酸背疼，但当看到一间破旧的房子经过我们的劳动，修理得结结实实。心里却热乎乎的。
劳动的意义作文12
今天，是国际“五一”劳动节，我当然也要体验一下劳动的意义。
吃过早饭后，我们全家便开始了“家庭大扫除”。目的就是为了在“五一”劳动节里，好好的劳动一下！“开工了”随着一声呐喊，我们的“家庭大扫除”正式拉开了帷幕。我和奶奶正在收拾房间；爸爸则把那几床又大又重的棉被给“请”了出来；姑姑在手忙脚乱的擦窗；小姑丈在慢悠悠的扫地；至于表妹妍妍呢，她没有事做，只能在一旁捣乱了！大家都在做着自己应该做的事，妍妍却开心的玩了起来……时间过去了二十分钟，四十分钟，一个小时，一个半小时……终于，功夫不负有心人，在“家庭大扫除”开幕一个小时四十分钟后，又圆满闭幕了。
我高兴极了，把这个好消息告诉了社区主管，并建议居民们也都这样做。主管答应了，并帮我传达了讯息。
两个小时后，居民们都打扫完了自己的屋子和本单元的楼道，到楼下来打扫我们的'社区。有些人正在修剪花草；有些人正在扫落下的树叶；还有些人正在绿化带里捡废纸，塑料带……几个小时后，一个干净的社区呈现在我们的眼前，不知为什么，我望着干净的社区，心里有种说不出的高兴……
我想，通过这次活动，我才真正体会到了劳动的意义，劳动的意义就是——人人为我，我为人人……
劳动的意义作文13
记一次有意义的劳动今天早上，老师告诉我们下午要去劳动实践基地摘毛豆、剥毛豆，一听到这个消息，我们都高兴得手舞足蹈。中午，我们早早地就去操场排队了，就像待发的士兵一样，等待出征的命令。一会儿，我们浩浩荡荡地出发了，一路上，大家一个紧跟着一个骑，从后面看，就像一条正在蠕动的长龙，非常壮观。不知不觉，我们到了实践基地。放眼望去，满眼绿色，到处是毛豆、土豆、青菜。这时老师给我们分组，小组分好了，我们就开始拔毛豆了。
一开始，同学们兴高采烈，以为拔毛豆是件轻而易举的事，谁知道，并没有我们想象得那么简单。我看好一株毛豆，使出全身力气，没想到我人小竟被摔了个四脚朝天，引得大家哈哈大笑，我不服气，就向大个子赵厚亮去讨教经验，他告诉我要抓住毛豆的根部，然后使劲一拔就可以了。我按照他的.方法去做，果然拔出来了，拔了几株后，就和他们一起剥毛豆。以前看妈妈剥毛豆很轻松，可小小的毛豆到我手里却不听使唤了，怎么剥也剥不开，一不做，二不休，干脆我把它拦腰掐断，然后把豆子一粒一粒挤出来。这时老师看见了对我说：“我教你一个好方法吧。”
只见老师捏着豆荚，沿着豆荚旁边的缝轻轻一剥，豆粒就被取出来了。方法对头，我觉得不那么难了，可剥了一会儿，背就酸了，手也疼了，看见别人都在埋头地剥着，我怎能善感罢休呢，于是我又一声不吭地剥着，没过多久，我就剥了一盆，老师望着我，开心地笑了……
劳动的意义作文14
学校要求我们每天要打扫课室，有的同学就噘嘴说：“现在学习那么紧张，做作业都来不及。”“不是有清洁工吗？”……
参加劳动是“多余的事”吗？还是让我们看事实吧。我们参加劳动一段时间后，老师和家长都说我们变了。昔日扔馒头、倒剩饭的同学，变得爱惜粮食了。现在从他们的口中经常听到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“种粮食好比种金子”这样一些对劳动和劳动成果充满感情的'话。一些在家里从不劳动的同学，也变得勤快了。
最重要的是，劳动还使大家学到了许多在课堂里学不到的东西。过去我们很少体会，没有清洁工的劳动，学校环境能这样舒适、优美吗？祖国建设需要平凡的体力劳动者，需要普普通通的劳动者，即使岗位不同，你将来从事其他的工作，难道就不需要这种从点点滴滴做起，勤勤恳恳的劳动态度吗？
而且在自已打扫干净的教室里学习，感觉到特别的舒适，每个人也都很珍惜自己的劳动成果，爱乱扔乱丢东西的同学也改正了这个错误，课堂的卫生越来越好，同学们的学习成绩也越来越棒。
这每天一次的劳动，对我来说，教育太深刻了，因为它使我懂得：参加劳动，大有必要。
劳动的意义作文15
爸爸去年承包了几亩田地。一天早上，爸爸问我:“作业做完没有?”我说：“做完了。”爸爸说：“那今天就做我的小助手吧，和我到田地里种蚕豆。”我高兴地说：“好啊，好啊！”
于是爸爸拿着蚕豆籽和铲子用电动车带我来到他的那块田地里。爸爸先把蚕豆籽倒在一个小盆子里，让我端着。他在前面用铲子挖小坑，我在后面把蚕豆籽放进坑里，每个坑里放两粒。爸爸说：“两个坑之间要隔一尺的距离，离得太近蚕豆长大了会拥挤的。”“噢，原来，种蚕豆也有学问啊。”我自言自语。
大概用了两个多小时，我们把蚕豆籽种完了，爸爸看到我额头都出汗了，笑着说：“累了吧。”“嗯手端盆都疼了。”爸爸说：“有付出才有收获。明年你就可以吃上自己种的蚕豆了，还是无公害食品。”“什么是无公害食品?”“无公害食品就是没有打农药，没有添加任何催熟剂的食品。”我似懂非懂的.点点头。
今天帮爸爸干活，虽然有点累，但是我却非常开心，因为过不了多久，我就能吃到自己种的无公害食品了。
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