争论作文

时间:2023-07-15 13:50:24
关于争论作文(通用6篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的关于争论作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于争论作文1

  “来来来!我们来开一个家庭小会议!”妈妈用意味深长的眼光看着我。

  “你不觉得一个人在家很无聊吗?想不想要个弟弟妹妹啊?”妈妈一边说一边拿着橘子给我,我就知道是关于二胎的事。二胎,我对这种“生物”非常反感。我准备起身就走,妈妈又猛地把我拽回原来的位子。

  我非常无奈,妈妈让我思考,又语重心长的对我说:“妈妈呢!是非常想让你有一个妹妹!这样,你就不会无聊,家里可以多一个伴陪你玩。”

  我立即反驳道:“不行不行,如果你生一个妹妹,还不如养一只狗呢!狗粮又便宜,而且在它身上花费也不大,再说了,我一个人在家一点儿都不无聊,这还不有ipad和书这两伙伴吗?如果不行狗也可以陪我玩啊……!”

  哎呀,正在我振振有词反驳二胎的时候,爸爸来了,以他的口才,我一定打赢不了这场“战”!爸爸兴致冲冲得问我:“在聊什么呢?还那么起劲!”我为了挽回面子赶紧圆场:“没……没什么!”

  妈妈看爸爸来了,咧开了嘴,说:“我们在讨论到底要不要二胎呢!这小孩死活不同意,你快开导开导她!”

  爸爸坐下了,打开了话匣子,发起了连珠炮:“你想想,有了一个妹妹,你还可以捉弄她。以后开家长会你也可以去。还有,最重要的一点,等爸爸妈妈老了,可以两个人来照顾我们,这样,你可以不那么累了!”

  我又开始有些动摇了,爸爸妈妈走进了房间,让我好好想想。要么让他们生吧!这样可以减轻以后照顾爸爸妈妈的负担,等妹妹生过来,妈妈会把许多时间花在妹妹身上,我就可以放松一点。要么,不生?如果不生,爸爸妈妈对我的'宠爱不会减少,好东西就只会给我一个人。

  我三思完毕,可我还没给出确定的答案。

  过了几个月,妈妈告诉我她已经怀了妹妹,我喊道;“那我那天在沙发上思考些什么啊!

  我的内心几乎是崩溃的,但是妹妹生下来,我也会照顾她的。

关于争论作文2

  每个人都有一个家庭,在这个家庭里,温暖的故事总是许多许多,但不免有时也会发生一些误解与冲突。在我的家庭中就发生了这样一事。

  记得那一次,我就被父母误解了我的童心,与我发生了争执。四年级的时候和朋友们玩。;在我们玩的正开心的时候,来啦一只小猫,他老是跟着我们,我们走到那他跟到哪。我想:这只小猫为什么给着我们呢?我认为他是一只流浪猫,怎么办呢,有人说:“把他带回去吧!”,还有人说:“不用了,太麻烦。”我想了想,说:“把他带回去吧,不然就饿死了!”,我把它抱在怀里。最后经过我们商量决定了,要把它带回去,一人养一天。我们就这样怀着一颗帮助小动物的童心把它留了下来,虽说是一人养一天,可是他们的家长没有一个同意的,最后我没跟家长商量,把他抱回了家里养着。

  养了一段时间,爸爸我的妈妈终于发表意见了,不让我养了,爸爸说:“养猫太麻烦,不光考虑食物,还要考虑大小便。”我的妈妈说:“养你一个都这么麻烦了,还要养个猫吗?”但我还是不愿意,不小让我的妈妈丢掉。上课的时候,总是担心着这猫,总是怕它丢了。

  有一天,我回到家里,发现猫竟然不见了,我不知为什么便问爸爸,爸爸说:“我把它装在一个盒子里,丢了,里面还放了一条鱼,不会饿死的`,这样做对吧。”我突然冲出家门到楼下去找,找了这个楼,又去那个楼,冲进这个草丛,又到那个草丛。最后终于在车底下听见了微弱的“喵喵”的叫声,果然这就是我的猫,我又把它抱了回来。

  第二天,我与我的妈妈商量了一下,最终决定了,要把他送到一个安全的地方,有人照顾的地方。找了许多人,终于有一个买鸭子的人收养了。虽然已经安顿下来了,但我还是不放心,夜夜担忧,想着小猫……

  大人总是不理解孩子们,我希望家长可以与孩子来沟通理解孩子,不要再引起这样不必要的家庭风波!

关于争论作文3

  盛夏的天气总是变幻莫测。骄阳掩去,天际的乌云带着泼了墨般的黑,向学校中心的篮球场逼近。

  没有人动。篮球场外的女生们面色有些焦急,闪动的眼眸中时而是不断蔓延的墨色,时而是僵持着的.两拨男生。有人嘴张了张,鼓起勇气想要打破僵局,最终也只是凝视着场上剑拔弩张的少年人,叹了口气。

  “不需要你们假惺惺地让我们!”终于,有人说话了。“就是嘛!”“要打就痛痛快快打一场,谁稀罕你们放水了!”第一个发声的男孩子不自觉地握紧双拳,身子有些颤抖:“是!我们是才初一,但你们呢?也只不过比我们大两岁,谁打赢谁还说不准呢!”

  “我们是有多闲才会去想该怎么放水啊?也不知道自己几斤几两,配得上我们费心吗?”对面初三球队里一个高高瘦瘦的男生嚣张地斜靠在篮架旁,连眼神都没有赏给对手,自顾自地把玩着篮球,在指尖上转出了虚影。初三球队的队长看不下去了,一把扯过高瘦男生,皱眉压低声音道:“你少说两句。”

  远处一声沉闷的雷鸣。

  不约而同的冷笑声。“比赛期间被你们硬生生地,以各种别扭怪异的手法错失的整整三个球,归根结底只是个意外?”少年人血气方刚,尤其在这种早已认定自己被对手轻视的情况下,最经不得激,个个都摩拳擦掌,往前踏了一步,一触即发。

  “唉唉,有话好好说,不要动手不要打架!要处分的!”女生这边也乱了起来,推推搡搡,有几个跑得快的已经趁乱冲向了教师办公室。

  两边队长互相使了个眼色,彼此心领神会,把队里不情不愿的少年聚集在一块,嘀嘀咕咕说了些什么。

  看得出来,身为队长威信还是有的。少年人不着调的冲动在同伴的劝说下来得快散得也快,架肯定是不再打了的,现在一个个都斗志满满眼里燃烧着星火:“敢不敢明天再比一场?到时候请个裁判来,有没有放水一目了然!”

  “谁怕了似的!”

  哪里有什么闪烁的雷电,满目阳光,盛夏蝉鸣悠长。

关于争论作文4

  一次争论,看似平淡如水,但又在我记忆的脑海中泛起了一个又一个浪花。

  记得去年暑假,我到表姐家小住。表姐家住在农村,院子里养了很多花花草草,还种了各种蔬菜。门前一颗很粗很粗的大树,我和表姐经常一起在大树下玩耍,嬉戏,有时也在树下读书、写作业,我们还给这颗树取了个名字——“萤火树”。因为在夏夜,树下会有许多萤火虫在飞舞,好似一盏盏明灯,照亮这漆黑的夜晚。

  一天清晨,我在“萤火树”下吟诵着古诗“天苍苍,野茫茫,风吹草底见牛羊”。由于一时兴起,没有发现表姐从院子里走出来。“不对,不对这个字读现,不读见。”表姐振振有词地说。“不可能吧!也许是你记错了呢,都过去这么久了,肯定是你记错了。”我若无其事地说。然后就继续吟诵,表姐思索了一会儿,说“不会的,我记得非常清楚,这个字我当时学的时候老师特意强调了呢!应该不会错的。”

  “表姐的语文学得非常好,会不会是我记错了呢?应该不会吧!这个字这么简单,我怎么会记错了呢?”我心里忐忐不安地想。“喂,你想什么呢?怎么不说话啦。”我紧张地说:“我们这么争吵下去也不是办法,不如去电脑上查一下吧!”表姐同意了我的`看法。

  我们回到屋里打开电脑,用键盘输入这个诗句,结果答案令我傻了眼。是表姐对了,我的答案居然错了。表姐对我说:“怎么样,这回你心服口服了吧!”我低下头,不好意思地说:“我服了,这回我真的服了,学霸就是不一样。”表姐说:“知道哪里错了就好,一定要把错误改正过来。”我说:“嗯,我知道了。”

  这次与表姐的争论,使我受益匪浅。我不仅明白了中华民族汉字博大精深,也亲身体会了知错就改的重要性。也就是因为这次争论,使我深刻记住了这个字的读音,终生难忘。

  在我们的生活中,每个人的观点都会有所不同。有的问题甚至分不出对与错,我们可以保留有自己的看法,同时也要接纳他人合理、正确的意见,为自己的人生谱下美妙的乐章。

关于争论作文5

  “丁零零!丁零零!”托管班开始了,今天是星期五,由音乐老师胡老师来管,可胡老师却“不务正业”,在一旁看着手机。陈俊哲见了,不管三七二十一,拉上黄廖原就到讲台桌前自作主张当起了“老师”。

  写着写着,我突然遇到了“拦路虎”——一道难题。我苦苦思索,还是一无所知,于是和身边的同学轻轻讨论起来。但眼尖的陈俊哲不早不晚刚看到这一幕,只听见他大喝一声:“王湛,你干什么?”

  我回过头,只见他的`双眼紧盯着我,像一只饥肠辘辘的狼紧盯着一块散发出诱人香味的肉,我不寒而栗

  “王湛,你给我把《古诗词三首》抄一遍!不抄你就不用回家了!”话刚说完,一张作文纸就来到了我的桌上。

  我心想:哼!有什么了不起的,居然让我抄作文!简直就是——拿着鸡毛当令箭,让那垃圾作文纸见鬼去吧!我又继续写了起来。

  可写着写着,前方仿佛出现了一条河,挡住了我的去路。我恨不得在脑袋上砸个洞,把知识一股脑儿倒出来一个一个慢慢找。可惜,我不是神也不是鬼,只是人。既然自己不行了,那就问同学。

  “徐晟轩,这道题怎么……”

  “王湛,你在干什么抄?抄得不够多是吧?那好,你把《触摸春天》也抄一遍!”陈俊哲气得暴跳如雷,两张作文纸又变戏法似的来到了“新家”

  陈俊哲这个家伙,仗着自己是班长来欺凌我,坑我啊……想着想着,我心中不由升起了一团怒火,跑到讲台前与陈俊哲吵了起来。

  “你凭什么让我抄课文?”

  “就凭你在说话!”

  “问问题不行吗?”我已经很轻了!而且你看其他地方也有说话的同学呀,为什么只盯着我一个人?”我把拳头捏得咯咯响,准备大干一场,“你公报私仇?”

  ……

  管别人是对的,可不能不分青红皂白,要按实际情况,让人心服口服,希望这种争吵再也不要发生。

关于争论作文6

  记忆是一条长河,在这条长河中有许多事情已经淡忘了,有一件有趣的争论令我难忘。

  “叮铃铃、叮铃铃”随着清脆的上课铃声,同学们走进教室,都安静地坐在自己的座位上。

  自然课戴老师面带笑容地走进了教室。讲完课后,戴老师给我们做了一个小实验:一个玻璃杯把它放进装有水的盆子里,装满水后,老师再迅速地用一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。过了一会儿,戴老师问:“同学们,如果把这个杯子倒过来拿,你们说水会不会滴出来?”。

  争论开始了,以王飞同学为首的二十几位同学水是不会地出来的,以我为首的二十几位同学说水是会滴出来的。只见王飞很神气地说:“你们现在认输还来得及,书上写着在这种情况下,杯子里的水是不会滴出来的!”他这是向我发起了第一轮进攻。我也毫不示弱的说:“是吗?虽然书上是这样说,但是现在这杯子里还有少许气泡,所以水还是会滴出来的!”王飞一听,就大声地嚷起来:“不对,虽然杯子里有气泡,但这些气泡还是很少的,所以水还是不会滴出来的!”我镇定地说:“那你就错了,虽然杯子里的气泡少,但是这张卡片纸也不见得硬,即使只有几个气泡,水也会滴出来的'。”他也不示弱,“快认输吧,否则等待你们的就是一个字‘输’”。

  就是这样,我们针锋相对,各不相让,争得面红耳赤。就在这时老师宣布了答案:只见她熟练地把手向下一翻,一秒钟过去了,两秒钟过去了,水没有滴出来,我们开始怀疑自己的判断力。六秒钟过去了,七秒钟过去了,水仍然没有水滴出来。我们失望了,但还是目不转睛地望着杯子,希望水能滴出来,哪怕是一线希望也好。终于,纸支持不住了,在水的压迫下,默默地低下头。

  “我们胜利了!”欢笑声,欢呼声在教室里久久地回荡……

  这是一次有趣的争论!我将永远也忘不了。

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