- 红海行动的教育意义作文 推荐度:
- 相关推荐
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的意义的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
意义的作文1
本来只是想放松消遣一下的,刷刷短视频,结果没想到一下午的时间都给贡献了。
回过神来,天也已经黑了。
不说有什么自责懊恼的话,只是想想自己适才花的那些时间是否真的都没有意义。
也许,有时候,我们只是不会从中寻找到一些意义吧。
其实我们做的每一件事情都是有其因由,有共意义,只不过在于大小而已,同时如果你能想明白为什么时候会花时间在上面,不管是主动的还是被动的,但凡你真的去思考,如果能从中了解一些东西,那你的时间就没有白费。
认真地想了想,自己其实也主要只是看了三五个博主的视频,可以说就是被他们的其中一个视频所打动,然后去翻了他们的其他作品,越看越觉得优秀才会导致入迷。
可以说这一下午的时间并不是属于零散的`,而是了解了三五个优秀的人,即使是不同的行业,但是要明白自己被他们所吸引的点。
一个是他们都特别的有才华,不管是是文案上面的,还是表演层面的,还是化妆技术的,搭配方面的,或者是为了形象的自律方面的。
这些正是我被惊艳到,且一直沉迷其中的原因。
只不过如果真的想要有所改善,就要明白,我们不能只看到他们表面的成功,更要了解他们背后的努力,这样才是真正地是把时间花的有所值。
意义的作文2
假如有一天我不存于世会有人来歌颂我么?也许吧,对于那些名垂千古的诗人来时这只是在陶冶自我胸襟,是飘渺亦或许是难以预料。假如我是一位隐士接下来是否真的要到深山做一辈子的苦行僧一辈子做一个默默无闻去追求对于心境中那一丝脱俗的渴望?假如我是为普通的老百姓是否就要以最平淡的生活了去?假如我是一名政客是否要全权把个人生命和幸福抛入云霄为此操劳一生?假如……我瘫软在阳台的余晖落日下。夜幕中,脑中的疑问无时无刻的高速转动着。我要挑怎样的一种人生,抉择后又要怎样去终毕。我没有过人的智慧也没有高人一等的技艺更是没有家财万贯的家世。但我似乎看淡了这个世界的心却又被迷茫的俗脂尘埃所掩埋。而每天每时每分每秒世界始终在轮轴中滚动只因事物万千我无法改变。能改变的似乎只有我周围的事物。早晨世界可能会发生事故,人们要为工作、早餐、家庭、争吵而忙碌。即使如此国家也会因一己之私不利于民众之水火。和平与战争同一等级的词却象征着两种不同的'极端。我呢?只能去探索摸寻。世界很大,多是由生到死的结局。地球同样如此。
人们的一切生命只限与形成与毁灭的一瞬间。
我或许更加短暂,我的意义只有不断去向前奔跑不断向生命尽头冲刺或许才会得知。
初一:王佳丽
意义的作文3
秋风又吹过了几天,那些树早已换上了金黄色的盛装,像去参加宴会的妙龄女子,金黄的落叶已洒满了大地,淡黄淡绿的铺着。
我漫步在田间小路上,秋风徐徐的吹着,女子的手那样温柔,不知风抚弄树上的叶子,还是叶子在与风儿赛跑。
忽然间一抹淡黄的像蝴蝶扑闪般跳入了我的眼帘,那一瞬间我看到了,看见了那不服输,不屈服的落叶。他诠释了什么叫:有些人死了,但他还活着。但是他的命运,它的一生就是从开花到落叶,从落叶到肥料。
不,不是的,虽然流水侵蚀了它的身体,但它的茎还在,虽然有机物分解了它的各种组织,但它的意志还在,它应该跟随着小溪,去到他日思夜想的地方—大海。有人嘲笑他做不到,不,它能做到,并且会做的很好。准会甘愿自己的一生就这样平凡地过去呢?即使一片沉浮于水面的落叶也有它自己的梦想。是它让我懂得了,生命若没有挣扎,承载你的,将会是那潺潺的河流,亦或是那一方寸的土壤,但绝不会是那无边无际的蓝天大海。
即使在去大海的过程中可能会遇到许多的困难:坚硬的岩石的阻挡,流水的.侵蚀,但它不会放弃,它会带着它最初的那颗初心,与它的那份毅力告诉人们它不会就这样平淡的过一生,它要奋斗,它要飘去大海。
在这个世界上,一花凋零,荒芜不了整个春天,一星陨落,黯淡不了星空的灿烂,走出困境,你会发现铺满鲜花的康庄大道,登上山顶,你会一览山下的风景,人是不可以被打败了,你尽可以消灭他,可你就打不败他。生命把握在我们的手里,像春天的风,润暖;像夏天的阳,火热;像秋天的果,丰硕;像冬日的遐想。
感谢那秋日的一瞬间,让我看到了落叶的毅力,它的梦想,让我看到了不服输,让我看到了生命的意义。
意义的作文4
我想变成世界上最受人尊敬爱戴的人,可我那么微不足道!
我想变这个世界上最好的人,但我始终无法做到!
我想生活没有困难,可那又怎么可能!我们只有坚强的活着!
我想变得聪明,可我做不到,我就是这么愚笨,我只能勤能补拙!
我想变得帅气,可我做不到,我就是长得这么丑陋,我只能变得强大!
我想变得有钱,可我做不到,我就是这么贫穷,我只能努力赚钱!
我想变得成功,可我做不到,我就是这么失败,我只能完善自己!
我想变得高大,可我做不到,我就是这么矮小,我只能成为学习上的巨人!
我想变成世界最好的,可我也同样做不到,我就是这么差劲!
但我会努力让自己变得更好!人生就是不服输!人生就是热血!人生就是拼搏!人生就是努力!人生就是更好!
我曾经一度崩溃,一度对自己失望,可当我看见一只蚂蚁都努力拿起比自己大几倍的食物,可它们还是没有放弃,成群的把食物搬回自己的家,可我们呢!作为最高级的动物!竟然没有一只蚂蚁坚强!
对!我很失败!我很没用!我很弱小!我很丑陋!可那又怎样!我也可以变得比别人厉害!我也可以过得比别人开心!为什么有些人,遇到一点困难就自寻短见!为什么不想想你的'优点!你也比别人厉害!我们其实可以变得不平凡,但是,我们必须比别人懂得付出,懂得珍惜!就让我们好好的,幸福的,快乐的,坚强的生活!
美好的生活,努力的奋斗,把尊敬变得更好,我想这就是人生的意义!
意义的作文5
又是一个寒冷的冬季,天上纷纷扬扬地飘落下片片雪花。漫步在街头的我,伴随清风与雪花的飘零,使我不禁又想起了你——阳光般的你。
记得也是在如此的一个冬季,我期末考试考得非常不理想——班级第十一名。放学后,我不想回家,毕竟这是我考得最差的一次。虽然善解人意的爸爸妈妈是不会在乎我的分数的,可我在乎。一个学期以来,为了我,爸爸妈妈起早贪黑的照顾我,给我做营养餐。可我却……唉!突然,你——赵京宇,走到了我的身边,轻轻爱抚我的头,用温和的.语气问:“吴桐,如何了?今天不高兴呀。”“唉,我考得不好。”我失落地说。“没关系!哪个都有考砸的时候。再说,叔叔阿姨都非常关心你。他们会理解你的呀!”她说。“可就是由于他们非常关心我,所以我才更觉的内疚。”我嘟囔到。“别担忧了,我这次才考的不好呢!才考了第十三名。”她不以为然的说。“但……“见我还有些难过,她牵起我的手,蹦蹦跳跳地说:“大好雪景,怎可辜负?”“嗯!我的心情好像一下子开朗起来。大家手牵着手,赏析着那来自天国的精灵。此刻,赵京宇的脸上荡漾起了灿烂的微笑,那样甜,那样美……如一抹阳光,照耀着我,温暖着我。伴随银铃般的微笑,大家在雪地上留下了一串串欢快的脚印。
在赵京宇的鼓励下,我在小学五年级期末考试中获得了年级第四名的好成绩。而赵京宇阳光般的笑容则永远镌刻在我的心里。
朋友如风,吹走心头的愁绪;朋友如雨,滋润着干渴的心田;朋友如一抹阳光,温暖着我的身心!
望着白茫茫的雪景,依旧有一抹灿烂的阳光,沐浴着我。冬季,还是那样寒冷;雪花,还在飘洒;而我的心头却涌起了一股暖流……
意义的作文6
回家的路上,我低着头走着,因为今天的月考成绩一塌糊涂,看起来很不开心。正在这时,一个废弃的罐子出现在我的脚下。我想都没想。我伸出腿使劲踢了一下。我看着它滚走。有了这么一个出气筒,我觉得开心了一点,然后追上去补了一脚重。
罐头在我脚下呻吟着,飞到了路边。路边有一双灰色的鞋子,然后一个老人弯下腰,轻轻地捡起了罐头。那是一只戴着手套的手,红色的橡胶手套,沿着手臂我看到了一个清洁工。他弯下腰,用扫帚沿路清扫垃圾。
夕阳的光辉特别柔和,街道上满是橘黄色。路边的木棉正在盛开,已经是春天的时候了。“如果一个人的一生不在生活中进行,对世界无益,那么他就白活了?”一朵花的开放预示着世界春天的到来,清洁工的工作有助于城市的整洁。
我陷入了沉思,怔怔地站在路边,看着清洁工把一小堆垃圾扫进垃圾车,慢慢推开,在他身后,留下一条整齐的'街道。
一夜沉默。第二天把书包放在背上的时候,心情轻松了很多。知识不应该是一种负担,而应该是一种乐趣。当我们在学习中增长智慧时,无论增长的结果是什么,我们都应该快乐。分数能证明什么?可以证明过去,但不能证明未来。
试着给自己开一朵花,春天开一株木棉,把鲜艳的颜色献给自己,然后试着给世界开一朵花,把爱献给别人。
意义的作文7
姐姐问我劳动和努力哪个重要?“努力呗,不努力劳动有什么意义?”姐姐的脸色立马变了。她意味深长得说:“嗯,你能做到不努力劳动吗?”
我信心满满:“能!”
我坐在写字台上,咬着笔头,望着漆黑夜晚上,仅能看见的几颗星星,沉思起来。什么才能不劳动就努力呢?有了!我猛一拍桌子。
写作业,写作业不会吧?只有脑子努力了,哪来的劳动?姐姐这下没辙了吧!
我便从杂乱的书包中拽出一本折了角的.练习册,边对着姐姐坏笑。“嘿嘿嘿”我不禁发出了生。
我垂着脑袋,皱着眉头,脸贴在本子上,对着眼睛看本子,上面的字就像蠕动的虫子一样,让我心烦意乱,写不出半个字。瘫坐在椅子上的我想,罢了,为了努力就加把劲吧!我认真的把题审了一遍又一遍,分析了题意,搞清了等量关系,但那还不知道设谁,我抓抓脑袋。
姐姐得意洋洋的看着我,说:“呦,刚刚是谁很自信的说能呢?”我不好意思的吐吐舌头。
“这样做的。”说着,姐姐就拿起了我的笔,在本子上圈圈画画,说了好一阵子,我才搞清楚意思。
“劳动不止拘泥于手和脚,也不是单方面是表面上的。”姐姐突然说。
“什么意思?”
“劳动是在帮助别人的前提上完成的,你看,大脑在运动,它是在运转,在帮助你顺利地写完题。帮助别人也进了自己一份力,这才是劳动,每一件事都不缺乏别人的劳动。”
现在的我为了考试在灯光下复习,这是我为梦想拼搏的精神在努力。
意义的作文8
花的一生,乃开花、结果、败落。而人的一生,却也像这花,从出生,到成长,再到发挥自己最大的价值,进而离开这世界。
但是,在这短短的一生,我们怎么样发挥自己最大的价值呢?
是像花一样,开出美丽绚烂的花朵,供人观赏?还是普普通通,虚度一生?
有人说平安是福,但是也有人认为闯荡出一番大事业才算得上福。
生命的意义是什么?
我经常想这个问题,却久久找不到答案。人一眼看透地来到这个世界,经历无数的.惊喜、扫兴、焦虑,一层层地掀开了世界的面纱,却发觉本人已经到了生命的尽头。
或许这就是生命的意义吧。但我对生命的价值有另一层思考。
生老病死,乃人之常情。可却偏偏有一些被病魔摧残的年轻的生命。也许这就是生命的价值吧!
也有一些老当益壮的老年人,他们虽已年过七旬,可仍然身强体壮。也许这就是生命的价值吧!
记得在一本书上看过一句话:我们在自己的哭声中来到这个世界,又在亲人的哭声中离开这个世界。也许这也是生命的价值吧!
小时候,认为我们很大,可以主管这世界的一切。
慢慢长大,我发觉世界原来很大,但我们像只蚂蚁一样,按部就班地留下属于自己的生命脚印,偶然会遇到“几枝木棍”,“几汪水洼”。
我经常感叹自己的微小,之于宇宙我像一粒尘埃,在宏大的生命面前,我只是几十亿人类中的一个,以一种没有喜怒、没有表情的数字符号方式存在。
每个人都是独一无二的,都是以不同的方式存在的。生命的意义是什么?我愿慢慢的寻找的答案。(公众号:虎老师作文)
意义的作文9
长大了,成人了。成人了,就该成熟了。当我真正细细体味着成熟的意义时,感到的是一阵轻轻地震撼。那是一种双重感觉的心灵上的震动。
成熟,有着彩蝶破芥而出精彩;成熟,也让人感到几分苹果熟落地的沉重。
心灵的成长或许迎来成熟,达观的.心态或许才真正重要。。。但不论我们找出些什么,或者我们无法达到,或者达到了依然不够成熟,而那辛辛苦苦得到的东西,也许早变质了。
我们苦于找不到成熟,而漫无目的的行走,挥霍着青春而毫不吝惜,可当我们走遍天南地北,偶尔停下来歇脚时,却突然发现成熟不知何时早已悄然来到身边,它是那些的无声无息而又实实在在。
只是,挺拔的背脊早已慢慢弯下,一层层的皱纹也已偷偷爬上面庞,当青春已经干涸,岁月已经流逝,我们拥有了成熟,也拥有了衰老。
这就是成熟,只有当它成为人生的驿站而无去追回时,我们才发现它的生命中的痕迹。
它只能回忆,不能体会,与其苦苦追寻,不如充实地过好每一天,静静地等待它的来临。
有那么一天,我们会不经意地发现它的降临,那时,一切苦涩会化为会心的微笑。
或许微笑来的太迟太迟,岁月的伤痕已无法抚平,可我们会自豪地说:“我们已经成熟了。”
成长,正在我们身上无法改变地进行着;成熟,我们也无法回避地在经历着。有棱有角的自我,我不愿放弃,在有个性的成长中成熟起来,那是我所希冀的。
意义的作文10
生命,一种多么脆弱又坚强的东西;一种多么奇特又普通的东西。
一道闪电的生命仅仅是短短的一个瞬间,短的甚至不能用秒来计算。但是,闪耀的那瞬间,整个世界都亮了。雨前浓重的.墨云在天空布满阴霾,积蓄已久的能量终在此刻爆发。
生命的意义不是在此吗?
当你浑浑噩噩过着日子时,你有没有想过你耗费了多少生命。当你对着天空发呆时,生命就已经失去了意义。当你当一天和尚敲一天钟——时,你就把生命的意义给丢了!
当你觉得这世间无聊透顶之时,为什么不用眼睛去发现一些趣味呢?树枝上的新芽;孩子们的笑声;家人的问候声,那一滴一滴的乐趣却从你的身边溜走了。
闪电的生命虽然短暂,但它曾照亮过整个世界;知了的生命虽然短暂,但它却精彩的活过了。闪电的生命只有一秒,知了的生命只有一个夏天,相比之下,我们这些长寿的高级动物,却无法让生命更有意义。成都某13岁少年,仅因与父母学习问题发生了争执,竟纵身跳下了七楼,结束了自己的生命;河南省高三一考生,仅因估分成绩不理想,就在家中自杀,而高考成绩揭榜后,他竟然比本一录取线多了33分。
人类这种高等生物,竟还不知道生命的意义,当你精精彩彩活过了,这就是生命的意义;当你快快乐乐得走完一辈子,这就是生命的意义;当你为社会做出了贡献,这就是生命的意义;当你与家人一起团团圆圆,恩恩爱爱,这就是生命的意义。
生命的意义,就是如此。
意义的作文11
他是世界上最顶尖的物理学家,知道这个宇宙的一切秘密。他熟悉宇宙中的每一颗行星,悉知世上的一切知识,还推测出了这个宇宙几十个世纪以后的演变过程。
可以说他是这个领域的神,只要尊重这个学科,就必须要尊重他。但他并不为此而满足,总是眉头紧皱,郁郁寡欢。他从出名到现在一直想着一个问题:生活的意义是什么?他百思不得其解,总是眉头紧皱,仿佛是一个间谍,明知道情报锁在保险柜中,却无法打开那道锁。生活的意义是什么?他向许多人提出了这个疑问,包括天文学、化学、物理、哲学乃至于文学学者,但他看到的是一张张莫名其妙的脸以及出于尊重的不知所谓的思考着的脸。他绝望了,难道世界上就没有人理解他的疑问、他的.追求吗?他不断地向人询问这个问题,整个地球都流传着这件事,可是没有人能给出一个答案。终于,他不再对答案抱有期望他第一次觉得自己是如此的无知,无知到连这样一个问题都回答不上来。高空的风好像从玻璃中透过来,透过了他的身体,吹散了他的神经。他感觉一种无力感抓住了他,生活的意义是什么?他最后问一次这个问题,接着闭上眼睛。不过也没关系了,因为他的物理学已经离他而去。物理学是他的生命,如果他不能回答这个问题,那么物理学也就没有意义了。
他累了,生活的意义是什么?没有自己想要做的事,留在这个世界和离开又有什么区别吗?他坚信,人并不会真正的死亡,或许,他会穿越到另一个量子宇宙中,或许,那里有他想得到的答案。只要他还有执念,他就永不会消亡,直到物理学的终结。
这就是生活的意义。
意义的作文12
看一本他人的传记,可以在一天内便大概的知道那个人的一生。可是,在这一天内却不能完成我们一生的使命。
一天可以知道一个人的一生。可是这一天却只能在知道他人生活的状况下度过。自己却无法完成我们人生一点使命。曾想多否?是否总觉得别人的人生总是曲折离奇、总是那么有意义,正是自己所向往的?可是一当想起自己的人生便会埋怨:不如别人好,不如别人的美,比别人不幸很多等诸多类似的想法。
自己的人生就真的没意义吗?很多人都会认为自己的人生不够他人的`有意义。然则,他们却不知道:哪个名人也有过这样的想法。但是这位名人不知道的是,众多人们都觉得他的人生比自己要有意义。就这样,人们总抱着:别人的人生比自己好!
然则,他们并没有一个会停下来,认真的想一下:是否有人羡慕自己的人生正像自己羡慕别人的人生一样?
事实上,自己觉得生活很美好的话,那么这个人必定会感到自己的人生很棒。而不是遇到一点挫折便埋怨上帝,说是对自己不公平,别人总能过上幸福的日子而自己却总要受苦。有这样想法的人,尽管他的人生道路长满荆条,但他却不知道,这便是七彩的水泡给这条人生道路添上了色彩。
“身在福中不知福。”大概说的是那么不会分辨现实的人罢了。每个人总能看到别人的福,却始终不能发现自己的福。
看完别人的人生只需要一天,然则自己的一生要用昨天,今天,明天来组成的。而自己的使命是否完成了并不要紧,更重要的是自己已竭力去完成了。这样的人生便是最有意义的了。
意义的作文13
礼物的意义,要比我们想象的大得多。它所传达的,是对他人最真诚的情感。所以,很多人并不在乎其贵贱,更看重的是礼物所包含的情感价值。
还记得每年成绩报告单上的评语吗?我想大概很多人都记不清了。我还记得一年级老师给我的评语:你是一个文静秀气的女孩,心灵同你的外表一样美。课堂上,你默默地吮吸着知识的甘霖,老师喜欢你在知识的海洋里常有的劲头……我知道,那时的我并不出色,成绩太一般,从未被选出参加过各类竞赛,老师给我这个评语是在鼓励我,是在我小小的.心灵里播下了希望的种子,让种子茁壮成长。这是一份含蓄的礼物,却令人终生难忘。
在二年级时,我又收到了这样的评语:老师希望你能主动积极的参加班级活动,帮助更多人共同前进。这句话没有华丽,只是朴实,我知道老师对我有了新的期待。在你们眼里,是那样不足为奇,但在我眼里,它又是老师给我的一份“厚礼”。
每当我学习不自觉时,我的耳边总会跳出这样的叮咛:学习全靠自觉;每当我上课不举手回答问题时,我总会想起老师对我那份特别的期盼;每当我骄傲时,会翻翻几份评语,提醒自己;每当我伤心时,那一份份评语就是对我最大的激励……
一份评语,普通极了,但它又是最特殊、最珍贵的礼物。无趣的时候,看一看或许又多了几分激动。每当我打开这份礼物,得到的不只是快乐,更多的是又有了一个新的目标,去努力、去生活!
意义的作文14
记得就是在自己小的时候,老师经常会对我们说这样的一句话,那就是,在这个世界上,只有学到自己脑子里的知识是别人那不有的。只是,那个时候的自己,可能真的是年少无知吧!所以并不能,理解老师说这句话的真正含义,以至于那个时候自己想的就是,学习就是为了应付老师,为了应付爸妈。
可能每个孩子小时候,都是这种想法吧!
只是当我们慢慢长大以后才发现,原来老师当初说的是最正确的,一个人只有学到自己脑海中的知识,是别人所拿不走的!当我们真正理解了这句话,真正理解了,学习的真正意义的时候,才发现我们已经老了,已经迟了,已经过了,那个可以踏踏实实学习的年龄!
今天下午来亲戚家的时候,发现亲戚家的孩子正在做数学作业,也就是那种每个学生都会做的口算题卡吧,基本上都是一些加法减法或者加法减法混合运算,亲戚家的'孩子可能年纪更高一点,所以就有乘法除法,还有小数点!
自己坐下来看小孩做了一会作业才发现,这个小孩的旁边放着一台计算机,每当他做一道口算题的时候,他并没有自己认真的去做啊!,而是拿着计算器算出标准答案之后,直接填上去就可以了!
看到小家伙在做这样的操作,自己真的是不知道该说点什么好!
可能在自己那个年龄的时候也是那样的想法,总觉得学习是给老师和爸妈学的,爸妈每天催促着学习,老师,每天到了学校要求检查作业,所以我们总会在学习上投机取巧~总想着不管怎么样?以最快的速度做完就可以!
可事实上,当我们静下心来去想学习的意义的时候,我们会发现学习知识,让我们自己的以后过得更好一点,学习知识,让我们成为更加有意义的人生和更加有意义的人!
而真的不是应付老师和家长!
意义的作文15
那是最初的人生历程。为了生命的延续,它必须好好活着。不管90年还是90天,都要好好活着!
——小思
炎热的夏天,我无意学习。我努力冥想,最后还是输给了烦人的噪音!当时很苦恼。
我怒气冲冲地冲下楼,抬头看着那个让我不甘心学的小东西,那个响过整个夏天的小蝉!
我从树上抓起一只蝉,扔向远方。没想到就这么被扔了,结束了一段生命。虽然是无意的,但还是觉得对不起。再想想,那烦人的叫声,“谁让你打电话的?哎!”我给自己找了个可笑的借口,匆匆离开了。
随着时间的推移,我已经看不到这件事了。直到今天,我读了小思写的这篇《蝉》。
蝉从卵到成虫需要很长的过程。它们在土里等了十七个春秋,出来后只活了一个夏天,一直干着。
“既然每个人都会死,那活着还有什么意义?”曾经有人问过我这个问题,但我不会回答。是啊,有什么意义?
现在想回答一下。
每一个生命都会结束,但活着会有意义!对于国家来说,只要为祖国做一点贡献,人多了,实力就会汇聚成一条大河,使国家强大;对父母说,我们是他们爱情的'结晶,和我们一起组成完整的家庭;对我们自己来说,当我们来到这个世界上,我们可以看到这个世界的喜怒哀乐,品尝其中的酸甜苦辣。这不好,我们出生之前就已经很强了,在世上打拼也无怨无悔!
我们的一切不都是为了生命的延续吗?就像一只蝉,不管是90天还是90年,你只要好好活着!
蝉,这个夏天,我会在树下听你的!