体育课的意义作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的体育课的意义作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

体育课的意义作文1

　　星期五的上午第三节课时体育课。体育老师提前声明：这次要练习蛙跳，身体不适的同学可以请假。一听到蛙跳这两个字，我的身体不经颤抖着，因为同样是一节体育课，唯一不同的则是时间与选择，在我读三年级的时候，那一次同样是一次“蛙跳”，但我选择了退缩。但是这一次我则选择去尝试，一种我从未练习过的体育项目。

　　首先，老师为我们演习了一遍，然后，便要我们开始跳了，万万没有想到的是，我居然是第一组开始跳的'，于是随着体育老师发出的指令，“蹲下，预备，开始，”我与其他的几个同学跳了起来。

　　起初，我感觉还挺轻松的，但当我快完成三分之二路程后，我才发现我的力气好像用完了一般，此时此刻，脑海中只是浮现出两个字“休息”但是，也许是“尝试”的信念太强大了，我又开始跳了起来，直至到达终点。

　　接下来的几次蛙跳，我每次都靠着“尝试”这种信念直至到到达终点。

　　下课铃响起，下课了，在回到教室的途中，我既高兴又后海，高兴得是我尝试了，后悔的得是刚才跳的太起劲了，腿有些酸疼，连走路也得慢慢走，通过一次尝试，我明白了——世上无难事，只怕有心人。

体育课的意义作文2

　　“砰砰砰”，听到这熟悉的脚步声，就知道冯老师来了。冯老师一进门，就对我们说：“同学们，我们要举行一节特别的课——体育课。顿时，教室里就像炸开锅似的，同学们一下子欢呼起来。

　　老师先把垫子放在地上，然后分组，分完组后，老师给我们讲游戏规则。讲完后，比赛正式开始了。

　　我平躺在垫子上，一个同学压着我的腿。我双手抱头，腹部用力，就坐了起来。一边做一边想：仰卧起坐居然这么简单，真是小菜一碟！当我做到第六个的时候，我的肚子酸了，感到全身无力，做到第七个的时候，我咬着牙，想使劲的`坐起来，可就是坐不起来。这次失败了，我想：这一次我失败了，不代表我下一次还能失败！于是，我使出我的洪荒之力才把这一个做完。当我想再做一个的时候，老师说“停”，就轮到下一个同学了……

　　时间过得飞快，转眼间，比赛结束了。老师说：“结果不重要，重要的是同学们能尽自己最大的努力完成仰卧起坐，这就是最棒的。”我这次虽然只做了七个，但是我很高兴，因为这次体育课让我们感受到了做每个事情都不容易。是啊，正如冯老师说的，结果不重要，重要的是能尽自己最大的努力完成一件事就好了。

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