我的班主任作文

时间:2023-07-25 09:04:07
(精)我的班主任作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我的班主任作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  我的班主任作文 篇1

  她刚进入教室,她那粉色的上衣就把同学们吸引住了,瘦瘦的身材,单眼皮,一对小小的眼睛,笑起来真好看。她,就是我们的班主任王老师。

  因为我喜欢王老师,上她的课的'时候我也特别的专心。王老师上课很特别,一节课下来,除了讲课和生动讲解外,她讲的问题也很多,能让我们学到好多的知识。

  王老师除了讲知识,讲课有趣外,她还有着丰富的教学经验呢。记得一次年纪比赛,我报了名。从那天起,每天放学后,王老师都会耐心的辅导我,将重点难点为我讲解。比赛结束后,我居然得奖了。

  王老师你给了我那么多关怀,十年后,二十年后……我想对王老师说:

  您依然会是我想念的那抹“绿”!

  我的班主任作文 篇2

  我的班主任是一位教学有方,口才出众的老师。开学第一天,侯老师就在我心中树立了一个高大的形象。

  侯老师扎着一个马尾辫,戴着一副眼镜,她非常爱笑,笑起来像个天使。

  侯老师上课绘声绘色,抑扬顿挫,吸引着我们的注意力。如果有同学捣乱,不知道她有什么妙招,只要和他们和蔼可亲的悄悄说上几句他们就乖乖听话了。侯老师的字也非常好看,我们出黑板报的时候,标题就是老师写的,“字如其人”这句话真的没错。侯老师对我们的预习要求非常严格,她总说机会只给有准备的`人,学习也一样,必须提前准备充分!她要求我们必须把一类生字和二类字的拼音在课文中标出来以便我们识字,把词语在课文中圈出来并结合文章试着理解词语的意思。这样有助于我们积累和运用。还要求我们理清文章层次,能够整体复述课文内容以锻炼我们的表达!

  我喜欢我的班主任,我不仅喜欢她的上课方式,更喜欢她的笑。

  我的班主任作文 篇3

  今天我给大家介绍一下我的一二年级班主任老师,她是我一二年级的数学老师。叶老师有一头卷卷短发,中等身材。她很爱笑,每天来到学校的时候,我都看见她笑容满面的'。好像有什么好事一样。叶老师笑起来时两个眼睛眯眯的,只留下一条细细的小缝。

  叶老师是个和蔼可亲的好老师,她对我们大家都很温柔体贴,她说话的声音轻声细语的,就算是生气的时候也很动听。她对同学很有耐心,她的课很受欢迎,我们都喜欢她。但是叶老师也是一位严格的老师。记得有一次我忘记交午餐费,叶老师帮我垫付了费用,而我也被叶老师狠狠地教训了一顿,还留下来打扫卫生。因为这也是我们班的纪律。不过我还是很喜欢她。

  可是现在叶老师已经不再教我们了,我好伤心,我们班的所有同学都很伤心。不过没关系,我们还有一位敬爱的戴老师在继续培育我们。我喜欢我们的老师。

  我的班主任作文 篇4

  我的班主任,是一位非常温柔、亲切的老师。

  她姓张,是我们的语文老师。张老师很漂亮,有着一双美丽的大眼睛,乌黑的`头发披在肩上,一笑就会露出一口洁白的牙齿,让人看一眼就会喜欢上她。

  不过,让我最喜欢的,还是张老师的教育方法。

  一二年级时,每次张老师教我们生字时,都有绝妙的方法让我们简单而又迅速的记住。比如编口诀。有一次我们学了“忍”这个字,张老师告诉我们:“忍”字上面有把“刀”,手被“刀”划破了,流出了一滴血,所以要“忍”着痛。这个生动形象的比喻让我们一下子就记住了这个字,从来都没有写错过。

  还有一次学习“善”字,张老师又编了一个口诀:“一只小羊有两颗糖,啊呜一口全吃光”。哈哈,有趣吧!正是张老师生动有趣的教学方式,才让我喜欢上了语文。

  我很喜欢张老师,你们呢?你们是不是也喜欢上了我们这位既美丽,上课又有趣的老师呢?

  我的班主任作文 篇5

  张老师是我的班主任,她的头发乌黑发亮,眉毛弯弯的,下面那双大眼睛炯炯有神,在我们班担任着重大的责任——负责每位学生的学习和成长。

  她每天孜孜不倦的教导我们,是位耐心又体贴的老师。

  有一次,我有一道题不会,我去问张老师。张老师耐心的为我讲解了几遍,我才慢慢听懂,我对老师说:“谢谢老师不耐其烦的帮我讲解这道题。”老师说:“没事,以后有不会或者不懂的.题一定要来问我,我随时欢迎你来问问题。”我说:“我知道了,谢谢老师,我以后会常来问您问题的。”

  张老师这种耐心和体贴,令我深深感动,值得我们好好学习!

  我的班主任作文 篇6

  我到班主任其实就是我的语文老师,他姓孙,名叫孙淼,长的非常气质。

  我们的老师小小的'嘴巴撅撅的像樱桃一样,眼睛扁扁的不短不长,但是看起来特别的大,他的脸长长的,头发也算可以不短不长。

  我们的这个老师非常的温柔,而我们这个老师分为善也分为恶,分为对也分为错,而且还非常温柔,有时候会跟学生们开开玩笑,聊聊天说说话什么的,但是有一点,就是老师不太喜欢了解事的具体,不过没有关系,我相信不是的好处一定要胜于坏处。

  这是我遇到的一个好老师,希望我以后还可以遇到这样的好老师。

  我的班主任作文 篇7

  新的学期,新的心情。然而,我的五年级又迎来了一位新老师—“包老师”,包老师,长着一双大大的眼睛,带着圆圆的眼镜,一张能说会道的嘴,留着好似芭比娃娃的卷发,扎着高高的马尾辫。包老师的年纪看起来不大,大概是30岁左右。

  包老师是一个非常讲公平的老师,包老师会记她最大的努力,让我们大家得到最公平的尊重。就因为包老师是这样一个人,所以我非常喜欢她!

  记得有一次,我们在升国旗,老师让我看看前面的有人有没有说话有说话的'把他们名记下来。升完国旗之后,老师就让我把在升国旗的时候,记得明儿写下来,交给她,让我们罚那个人,老师不让,那些说话的人抄写课文,只让他们背,老师每次问我们同意不同意,我们都说同意。因为老师罚作业那些说话的人的时候总要问我们。

  我喜欢我的班主任包老师,因为她是最公平的。

  我的班主任作文 篇8

  我有一位非常好的老师,她是我的班主任,他的名字叫任若楠,任若楠老师有着一头乌黑发亮的黑头发,长发飘飘的',很漂亮。高高的个子,白白的皮肤,她戴着一副黑框眼镜。看着温柔美丽的任老师和蔼可亲任老师对工作兢兢业业,对同学就像妈妈一样关心爱护我们,他是我们最亲爱和最敬佩的好老师。

  任老师拥有丰富的教学经验,他讲课内容丰富多彩,形象生动。我们班的同学都喜欢他的课,常常使我们听得入迷入神,我对语文课越来越感兴趣了。使我们都用优异的成绩。来回报他。

  还有一次放学的时候,有位男同学跑的太快磕倒了,腿都磕破了,也不会走路了,正好那天任老师送路队,这可把老师紧张的赶快俯下身检查他的腿,眼睛里充满着心疼,并且鼓励他勇敢和坚强的话语。还给她妈妈打电话接她买创可贴包扎。

  她像妈妈一样关心和照顾我们有这样的好老师,我们感到幸运也感到无比的温暖。

  我的班主任作文 篇9

  “起立,老师好。”

  “同学们好,请坐下。”

  和蔼可亲的声音从前台传来,一个高高瘦瘦的身影站在讲台上,齐耳短发中夹杂着少许白发。一双炯炯有神的眼睛关注着每个孩子,她就是我的班主任——史老师。

  每天在课上,她都会认真地讲解每一篇课文和生字词语。她还仔细地查看我们每一个孩子的作业是否认真完成以及课文背诵情况。有的同学作业不过关,老师会耐心地指导讲解,就是在暑假期间,老师都要在班级群里面指导每一个同学背诵古诗。她是一位课上教学严谨、课下对工作认真负责的老师,我和同学们都喜欢听她讲课。

  记的有一年冬天,由于雪天路滑,老师在来学校的路上不小心摔倒了,把脚伤了。但老师还坚持给我们上课,为了不耽误我们的学习,老师从未休息过一天。

  她热爱自己的'教育工作,更爱每一个孩子,我们要懂得珍惜感恩,她就像一盏指路的明灯。

  我的班主任作文 篇10

  我有很多老师,不过我最喜欢的就是我们的班主任贺老师在这世界上能让我受益终身的只有两个人,第一个是我妈妈,第二个就是和老师,下面我要重点介绍的是和老师。

  有一次我参加了学校的朗读比赛。别人的老师还没有到,我的老师早早的就到了比赛现场。当我踏进比赛现场的那一瞬间,我我的心紧张的砰砰直跳。激动而又紧张的比赛就这样开始了。当评委公布我的`分数后,我的心情沉重了,老师说这只是一次小小的朗诵比赛,以后的舞台大着呢,多着呢。听到这句话,我的心情好了很多。

  老师的话时常在我耳边响起,谢谢你,贺老师,是你给我信心和勇气,让了我战胜了心里的恐惧!

  我的班主任作文 篇11

  我的班主任姓翟,是全校年纪最大的一为老教师。

  翟老师有一头齐耳的短发。一双水淋淋的大眼睛,她这么大的年纪还没有戴眼镜,我真佩服翟老师。

  翟老师教书很认真,她不把每一道题给我们叫清楚,她就不罢休。就举这么一个例子吧;有一次,老师给我们讲了一个的地得的口诀。讲完后,说;“全校就我给你们讲这些小问题,要是换成别的`老师,绝对不给你们讲这些小问题。

  翟老师对我们的进步是不放过的。每次,我们要是有一点进步翟老师就马上给我们发一朵鲜艳的小红旗。如果谁要是有很大的进步就给发一些学习文具等课外书。

  翟老师给我们写的批语也是很有经验的。就写短短的几句话,就把我们所存在的缺点写出来。就说这么一个例子吧:我们班的一位同学他经常不教作业,老师给他的批语是“天下无难事,只怕勤劳人”这一下子,这位不教作业的同学马上去改。以后,再也没有不教作业的现象。

  现在我想你一定很佩服我的班主任------翟老师。

  我的班主任作文 篇12

  我的班主任姓陈,是一个女老师,她个子偏矮,一头乌黑的长发披在肩上,炯炯有神的眼睛上架着一副黑边框的眼镜,看上去很斯文。

  陈老师像一们慈爱的母亲关心着我们,有几次同学没带口风琴,都是他去帮我们借的.,记得一次上劳技课的时候,我不小心把手指给害破了,吓得我哭了起来,陈老师连忙停下手中的工作,跑过来用按压法帮我止血,还不停地安慰我,鼓励我要勇敢一点,又陪着我去卫生室包扎了一下,现在每当想起这件事我的心里仍然感到很温暖。

  陈老师不仅关心我们的生活,她对我们的学习也很关心,对工作更是负责。每天放学后她都要让作业没改好的同学留下来,耐心地指导他们改好作业,每次她都是最后一个离开教室的,在我们和陈老师的共同努力下,我们的语文成绩越来越好。我们也越来越喜欢亲爱的陈老师。

  这就是我的班主任,一个关心同学、对工作认真负责的好老师。

  我的班主任作文 篇13

  教过我的老师有许多个:有幽默风趣的周老师,有爱笑的吴老师……其中,令我最难忘的就是我的前任班主任温老师。温老师是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,声音很洪亮。

  温老师很关心同学。有一次,我在操场上玩,不小心摔了一跤,膝盖流血了,温老师正好在旁边,她急忙将我扶去办公室。她拿出抽屉里的药水,一边帮我擦伤口一边说:“你没事吧?以后玩的时候要小心点。”我看着温老师,一股感激之情油然而生……

  温老师不但关心同学,而且对同学们要求很严格。有一次上课了,温老师走上讲台,同学们还在吵闹,温老师停了一下,吵闹声仍未停息。温老师气急了,拿起教鞭,狠狠地往讲台上一拍,“啪”,教师里顿时安静下来。温老师严肃地说:“谁再上课讲话谁的.作业写两倍!”从此以后,同学们在温老师的课上再也不敢讲话了。

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

  我的班主任作文 篇14

  我的班主任名叫樊淑娟,她有着修长的身材、白白的皮肤、又大又亮的眼睛显得特别精神。我妈妈说:“从第一次开家长会的'时候,就觉得她是一位教学经验很丰富的老师。”从一件事上,我也感学到了。

  那是在刚开学的第一节作文课上,她说:“我们先不写作文,话音刚落,同学们都拍手欢呼起来。接着又说去跳绳,这下同学更高兴了。老师说先体验体验事情的经过,再回来写作文。经过紧张激烈的比赛后,老师让我们开始写作文了。由于我们经历了这件事,所以我们一会就写完了,觉得写作文原来是件很容易的事,最后老师看了我们写得,还夸我们写得真棒呢!

  通过这件事,我觉得我们樊老师教学经验很丰富,并且我还看到有好几位老师来向她请教有关怎样让孩子写好作文呢!从这件事中我也学到了,要先体验事情的经过,再去写作文,这样写起作文来就不觉得难了。

  我想:”如果樊老师教到我们小学毕业,我们班每个同学都会成为一名优秀的小学生!“

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