在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的放风筝作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝作文1
这个星期天，我和妈妈来到了罗门公园，准备放风筝，我们买了一个“老鹰” 风筝，只见“老鹰”的头尖尖，两只翅膀微微弯曲，尾巴很平，一眼望去，确实是一只威风凛凛的大雄鹰。
来到广场中心，只见蔚蓝的天空上，飞翔着各式各样的风筝，有鱼儿，有海星、有章鱼……活像一个海底世界，而我的雄鹰就是来寻找食物的。开始放风筝了，我拿着风筝一边跑一边放线，风筝便扬了起来，可我一停下跑，风筝便掉了下来，于是我又一次一边跑一边放线，很快，风筝又扬了起来，可是当我停了下来，风筝又一次掉了下去，而且直冲湖面，这可怎么办呢？我只好急速收线，眼看风筝就要掉入湖面时，我及时把风筝收了起来。这时，我看见一位老爷爷把风筝放得很高很高，仰头望去，天空中只有一个小黑点。于是，我便请教老爷爷，老爷爷拿起我的`风筝说：“你看好，我给你做个示范！风大起来了，老爷爷一边放飞风筝，一边不停地收线放线，很快，我的风筝也飞入高空，一只威风凛凛的大雄鹰在空中自由自在地飞翔着。我问老爷爷：“为什么你放风筝放的那么高？”老爷爷说：“那是因你没耐心，风还没有大起来，你就心急地想很快放上去了。”原来这样啊，我懂了！”我连声道谢，一手高兴地接过风筝专心地放了起来。
通过这件事，我明白了一个道理，无论做什么事情都要有耐心，有毅力。这样，才能把事情做好！
放风筝作文2
今天我、爸爸、妹妹和妈妈，一起去放风筝。我们准备了三个风筝，就出发了。
到了公园，我们拿出风筝放起来了。首先我让妹妹帮我拿着风筝，我拿着风筝往前跑；然后我一直跑，跑了一会儿，我对妹妹说：“放！”然后奋力的往前跑的我立马停下来。
美丽的.风筝在天空上飘来飘去，我看着风筝往上飞，我高兴得不得了！我高兴不一会儿，妹妹就嚷嚷：“我也要放，我也要放！”我没办法，只好把风筝递给了妹妹，说：“我就拿风筝的背后吧，你拿着这个往前跑，然后呢，我待会放下来的时候你停下来，知道了吧？”“嗯！”妹妹回答道。
妹妹按照我这样子奋力的跑了起来，然后我停了下来，说：“我放了你赶紧赶紧停下来！”妹妹听了赶紧停下来……
突然，风筝卡在的树上，妹妹看见了，嚎啕大哭。我说：“没事没事，我们让爸爸去拿。”说着就拿了一根竹子爬上树，然后用竹子去顶了顶上树上的风筝，然后风筝好像很调皮似的，一动不动，而且还扭了扭屁股，好像在说：“拿不到我吧，嘻嘻。”爸爸马上又顶了顶树上拿风筝，终于，树上那骄傲的风筝掉了下来。
看着一个个风筝往上飞，我心想：我的梦想就像风筝一样飞上蓝天，我放的风筝就是我放的梦想，啊！今天这是收获满满啊！
放风筝作文3
阳光明媚的周末，天空瓦蓝瓦蓝的，白云像小绵羊一样在天空中奔跑，微风习习，正适合放风筝，我和弟弟、妹妹一起到公园去放风筝。
公园的草地翠绿翠绿的.，有好多人，时不时地传来欢呼声。有一家三口正在放风筝，他们脸上洋溢着幸福的笑容。小男孩开心地向他的爸爸妈妈炫耀：“看看，我放得多高啊！”妈妈微笑着说“你真棒！把风筝放得这么高！”接着就听到一阵欢声笑语……
我们也迫不及待地想要放风筝了。我们迎风站立，我一手抓紧线轴，一手轻轻捏着线，同时迈开双腿跑了起来。弟弟双手把风筝高高地举过头顶，还催我：“再跑快一点，我要松手了！”于是，我加快速度飞奔起来，只听见耳边的风“呼呼”地吹着，好像在为我们加油鼓劲。这时，弟弟放开双手，我们的风筝便被“送”上了蓝天。妹妹在旁边一边拍手，一边跳着喊：“再高一点！再高一点！”听着妹妹的欢呼声，我更来劲了，我们的风筝很快地飞得更高了，和小鸟玩起了捉迷藏游戏。看着天空中的风筝，妹妹也想放她的风筝，便拉着我的衣角嘟着小嘴乞求：“哥哥，也帮我放一下风筝吧……”于是我们一起把妹妹的“小蝴蝶”放飞上了蓝天。
天上的风筝越来越多了，有“蜈蚣”在天上奔跑，像一列火车在飞驰；有“老鹰”在空中翱翔，像一架飞机在飞行；有“金鱼”在高空游动，像一艘潜水艇在巡航……
我多想也像风筝一样在蓝天上翱翔，俯视大地，感受这春天的多姿多彩。
放风筝作文4
星期天，丽丽、洋洋、明明约好一起去公园放风筝。
这天阳光明媚，蓝蓝的天空飘着几朵白云，微风轻轻地吹拂着，空气中散发着阵阵花草的清香，绿色的草地软绵绵的，就像踩在柔软的地毯上。蒲公英眨巴着眼睛，它们撑着艳艳的小黄脸，东一朵西一朵地闲逛着玩儿。
公园里放风筝的`人可真多呀！你看远处有一个男孩正牵着一只彩色的风筝，高兴地边跑边喊：“爸爸妈妈，快看我的风筝飞起来了！”
抬头一瞧，天上的风筝可真多呀！有老鹰，有蜈蚣，还有金鱼……五颜六色，真是栩栩如生。
看到这情景，丽丽、洋洋、明明也赶紧拿出自己的风筝，丽丽的风筝是一只美丽的蝴蝶，洋洋、明明带来的则是一只轻巧的燕子。洋洋对明明说：“我们先放燕子吧，你举着风筝线，我来放。“明明高兴地说：”好啊，好啊！”明明把风筝举过头顶，做好了随时放开风筝的准备，洋洋一手拿着线轮，一手拿着绳子迎着风飞快地奔跑着，疯了一般抛洒着快乐。他一边跑一边往后看，看看风筝起来了没有，明明一边开心地跳着说：“快点，再快点！飞起来了！”风筝徐徐上升，越飞越高。丽丽在一旁高兴地捧着蝴蝶风筝，一边在洋洋身后奔跑着，一边发出银铃般的笑声。
多么美丽的风筝，多么开心的星期天呀！
放风筝作文5
今天，虽然阳光明媚，但风却刮得时断时续，放风筝的难度极大。唉，好不容易盼个星期天能去放风筝，风却那么不稳定，真不给我争气！
到了体育场，许多人都在那儿放风筝，一个个五颜六色的风筝映入眼帘。有的已经飞向了高远的天空，有的还在半空中徐徐上升，还有的仍然在小主人的手中停留。那些飞起来的风筝争先恐后地向上飞去，像是在为小主人争光。
我迅速拿出风筝，把线理好，就迫不及待地放了起来。刚把风筝甩出去，还没跑几步，风筝就来了个“倒栽葱”，栽在了地上。
爸爸走过来，笑着拍了拍我的肩膀：“傻女儿，像你这样放风筝，怎么放也放不起来，那边才有风。”听爸爸这么一说，我一拍脑门，恍然大悟。
拾起了风筝，我疾步向那边走去。“哗哗”风又起来了，风筝从我手中滑出，向天空飞去。我奔跑起来，像田野上飞驰的'骏马。风筝越飞越高，在我的眼里，它不再是没有生命、用布做成的风筝，而是一只自由自在、无拘无束的小精灵，它要到月亮上的嫦娥家做客，它要到火星的火焰城去逛街……如果我的体重能轻点儿，再轻点儿，就可以坐上风筝，陪它一起去旅行，去看一看世界的风光。
看，我的风筝只剩下一个黑点儿了！它要去哪里？天空不知道，我也不知道。
放风筝作文6
春天来了！春天来了！万物复苏，小草从地上探出头来，迎接春的到来。碧蓝的天空上飘着几缕白云，鸟儿不时地飞过，春天踏着轻盈的脚步来到我们的.身边。
公园里的草坪上，传来一阵阵小朋友的欢笑声，到底怎么了呢？让我们走进公园瞧瞧吧！迈着脚步，东看看西望望，突然发现一只全身灰灰的，舒展开翅膀在空中翱翔的“老鹰”，噢，原来是在放风筝呀！
一眼望去，一家长正在教孩子放风筝，孩子学会后，在草地上奔跑着，尖叫着，爸爸妈妈欣慰地看着在草地上欢呼雀跃的的孩子。另一边，一位哥哥两手拿着风筝高高举过头顶在前面越跑越快，跟后面的哥哥也跑起来，一手攥着线，一手握着线筒，眼睛紧紧盯着风筝，“一，二，三，起飞”，只见风筝慢慢往天空上升，哥哥手里的线越放越长，风筝就越飘越远。旁边的小妹妹侧着脑袋抱着风筝，羡慕地看着这一切，心想着我也要学他们把风筝放上天。
各式各样的风筝在天空中飘舞着，数也数不清，有金黄色的小金鱼面带微笑俯视大地；有可爱的小猪佩佩奇对着人们招手……，天空仿佛成了风筝的舞台。孩子们的心仿佛也长在了风筝上，随着风筝一起飞上了嫩蓝的天空，在天空中自由地飞翔！
一转眼，傍晚来临，人们漫漫散去，公园里的笑声也渐渐变少……
放风筝作文7
星期天，阳光明媚，妈妈说：“我们去南广场放风筝吧！”我听了，高兴的一蹦三尺高。催着爸爸妈妈快点，快点，再快点。
当我们到了南广场时，最先看到的就是满天飞舞的风筝。翱翔的雄鹰，色彩斑斓的蝴蝶，拖着长长身躯的毛毛虫，最可笑的还有绿绿的青蛙。天上热闹非凡，地上也是一片欢乐的海洋。有追着风筝跑的小弟弟，有哭啼啼抱着刚刚坠下风筝的娃娃，还有叫嚷着自己的风筝已经称霸天空的大哥哥。有大人的鼓励声，也有孩子们的.笑闹声，欢声笑语混合在一起，组成了一首美丽动听的乐曲。
我们把大风筝拿出来，它是一只白肚黑身还有一双大眼睛的燕子。爸爸叮嘱我，拿着风筝使劲儿向前跑，听他喊“松手”时，我就把风筝向上一抛。我觉得听懂了，爸爸喊“开始”，我就撒丫子往前跑，听到“松手”我一甩，转过身时，风筝掉到了地上。我挺纳闷的，爸爸分析说风向没问题，妈妈说线轴没毛病，我挠挠头说“难道我力气不够？”最后爸爸决定让我拿线轴，他放风筝。只见他飞速向前跑，然后一个飞跃的动作，把风筝向上一扬，风筝摇摇晃晃的终于飞起来了，我高兴地喊“加油，加油。”突然风筝来了一个倒栽葱，妈妈忙喊我：“放线，放线，线太紧了。”我立马松松手，果然风筝又飞上去了。我的燕子风筝在广阔的天空真是太受欢迎了，它一会儿和老鹰聊聊天，一会儿和孙悟空斗斗法，一会儿又去给毛毛虫加加油，真是太有意思了。
时间过得真快，我也恋恋不舍的回家了，期待下周末还来南广场放风筝。
放风筝作文8
今天阳光明媚，天气晴朗，我和哥哥去美丽的硕项湖放风筝。
湛蓝的天空晶莹透亮，好像清水洗过的蓝宝石一样。朵朵调皮的白云，好像软绵绵的棉花糖一样。我真想变成一只欢快的小鸟，飞向天空，摘下来几朵，塞到嘴里，尽情享用。
硕项湖边有许多人在放风筝。天空中飞翔着各种各样、五颜六色的风筝，有凶猛的老鹰，有美丽的蝴蝶，有活泼的小白兔，还有那上下翻飞、威风凛凛的长龙……
我也迫不及待地想把风筝送上蓝天。我们先把风筝撑开来，接着把细竹竿插入孔中。我拿着线团，哥哥举着风筝，我们努力把风筝送往天空。可我们费了九牛二虎之力，跑得满身大汗，上气不接下气，可那风筝就像顽皮的孩子一样，我们一次次把它放上天空，而它飞得跌跌撞撞，好不容易飞了一小会，就像没头苍蝇一样从空中栽了下来。
我们十分失望，像泄了气的皮球。这时，来了一位慈祥的老爷爷，他告诉我们要逆着风放风筝才能飞上蓝天。我恍然大悟，照着老爷爷的`话去做，果然，风筝像喝醉酒的大汉一样，摇摇晃晃地升向天空。慢慢地，风筝越飞越高，越飞越稳，就像一只小鸟，自由地翱翔在蓝天。
看着风筝在空中飞翔着，我们奔跑着，叫喊着，快乐的心情伴随风筝一起飞向那广阔的蓝天……
太阳渐渐下山了，我们依依不舍地离开了硕项湖，期待着下周再来放风筝。
放风筝作文9
“哇，好高啊！”“看，我的也很高！”“你那不算高，我的最高！”争论声此起披伏。因为今天何老师带着我们在放风筝。
阳光下，一群少年站着整齐的队伍，何老师把一个个白色的风筝发给我们，让我们在上面画上自己的梦想或者是喜欢的图案。
眼看着别人都在画，我急得像热锅上的蚂蚁不知道画些什么好。这时，妈妈提醒我说；“画动物怎么样，你不是很喜欢那些小动物吗？你来画我帮你涂颜色。”听了妈妈的话，我眼前一亮，开始画起来。因为有了妈妈的'帮忙我不着急了。我先在风筝的左边画了一只小白兔，右边画了一只小熊，然后又画了一只小猫咪，最后画了一个小女孩，那就是我。我觉得画那些小鸟没有意义，因为它们本来就可以飞，那我还把它们画到风筝上干嘛。看着风筝上的小动物，想着等会我就带着小兔、小熊、小猫咪一起飞上蓝天，我会心地笑了。
放风筝了。有的同学高兴得跳起来了，有的同学得意地说：“看，我的外星太空帅不帅！等会我要让它飞得最高。”我急不可待地和妈妈先合作了一回。我拿着风筝线，妈妈拿着风筝，我开始狂奔起来，结果另一只手忘记抓紧线，风筝掉了下来。我又试了两次也没成功，妈妈累了不帮我了。哎，真惨。看来我得一个人尝试了。我一手拿风筝一手拿线开始跑，跑了一下就松开风筝继续跑。天啦，放上去了，我的风筝飞起来了。小熊它们都在看着我笑。就在我无比兴奋时，一不小心我的风筝和别人的风筝缠在了一起，两个线打成结。还好，不是死结，不一会就解开了……
风筝能放飞我们的梦想，让我们既开心快乐又锻炼身体，怪不得它有两千多年的历史！
放风筝作文10
星期天中午，爸爸说下午带我和弟弟去大坝上放风筝。盼星星盼月亮，好不容易盼到下午，耶!我们终于可以去放风等了!
迎着春日的暖阳，我们走到了大坝上。一路上我们不但看见了五颜六色的鲜花，还看见了全身长满小刺的苍耳子，我和弟弟兴奋极了，犹如出笼的小鸟一般。
漫天飞舞的风筝在春风里忽上忽下，有“蝴蝶”、有“飞机”、有“老鹰”、还有“长龙”……。看得我的心里直痒痒，巴不得早点拿到自己的风筝。到了卖风筝的`地方，那些五彩缤纷、各式各样的风筝却让我和弟弟眼花缭乱，我们看了好一会儿，仍不知买哪个好。突然听见爸爸说:“你们站在那儿看什么，还不快挑，我马上付钱!”我心想：他的性子可真急呀!弟弟挑的是“奥特曼”风筝，“奥特曼”的眼睛大大的，炯炯有神，闪闪发光。它的脸白白的，像一把扇子。最有趣的是，它脸旁有两小“奥特曼”，一边跳一边笑，仿佛在说:“加油加油。”我选的是一个“火箭”风筝，它有一对长长的翼尖，是蓝色的，上有“导弹”，后面托着又细又长的尾巴，选好后爸爸付了钱，我和弟弟朝大坝飞奔而去。
我深吸一口气，闭上眼睛，又睁开。我把风筝打开，一手握着线轴，一手抓住风筝往天上一扔，“呼”的一声，风筝飞起来了!我一边奔跑，一边拽着线，乘着东风，风筝越飞越高，它一会儿翻跟头，一会儿在空中捉迷藏......弟弟也在爸爸的帮助下把他的“奥特曼”放上了天空。一个个五彩的风筝在天上舞蹈，大坝上处处都回荡着欢声笑语。
时间过得真快，天逐渐黑下来了，我和弟弟也累得不行了，爸爸指挥我们小心翼翼地收起风筝。今天我们玩得真开心，尽享周末亲子时光的快乐!
放风筝作文11
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
“一日之计在于晨，一年之计在于春。”
春天，一个美好的季节，让我们用放风筝的方法来感受春天的魅力吧！
今天，我和爸爸一起去统一广场放风筝。刚下车，就有一股清新的空气扑面而来，伴着一丝丝淡淡的花香。紧接着，美丽的景象映入我的眼帘——阳光下的咸阳湖湖面波光粼粼，清澈见底，不时涌起的浪花好像是在给游人们招手。四根大柱子的喷泉一泻而下，溅起的水花给人一种欢乐的感觉。一道长长的彩虹桥在两根柱间架起，人们仿佛进入了一个童话般的.世界。柳树慢慢吐出了鹅黄色的嫩芽，花儿们像赶集似的聚拢来。真是美不胜收呀！这时，我抬起头来，天空中许许多多的风筝随风飘动，我按捺不住激动的心情嚷着要放风筝。我先把风筝放在地上，呀！起风了，我连忙拉着风筝线开始跑，眼看就要放上去了，但是老天却不给力。有人会问：“怎么了？”“还能怎么了？风停了呗。”这时，爸爸提醒我：“放风筝要一边跑一边放线，不能只跑，这样是放不上去的。”我又一次跑起来，一边跑一边放线，线松了，收一点，线紧了，放一点，用这样的方法，我的风筝很快就在天空中随风飞舞。我的那个笑脸风筝好像是在满意地笑着，因为它来了一次美好的空中旅行。抬头看看，各种各样的风筝在蔚蓝的天空中飞翔。燕子风筝用它那剪刀似的“尾巴”修剪春天的花花草草；老虎风筝也用它那威严的眼睛审视着春天的一切；蜈蚣风筝在美丽的春天用它那灵活的“足”跳起了“千手观音”……
天渐渐暗了下来，然而，我们的欢笑依然回荡在广场的上空。
放风筝作文12
今天风和日丽，万里无云，一个放风筝的好天气。我早就想放风筝了，可惜天公不作美，一直下雨。好不容易等到了今天，我迫不及待想放风筝，爸爸妈妈也想出去放一放风筝，重温小时候的`感觉。
我挑了一个黄色笑脸娃娃的风筝，它有两条“小辫”﹑两条“手臂”和两条“大长腿”，多么好看！
起风了，我准备放风筝了。妈妈帮我拿着线轴儿，我抓起“笑脸娃娃”，一阵猛跑。我回头看了看，觉得差不多可以放手了，就放开了手。“哗——”我的“笑脸娃娃”还没飞呢，就大头着地了。我有些沮丧地从草坪上捡回“笑脸娃娃”，拍了拍上面的草，准备再放一次。
我再一次猛冲出去，忽然听见妈妈喊：“松开手！”我便松开了手。妈妈哭笑不得地说：“傻瓜，我没让你松开风筝线，是让你松开风筝！”妈妈准备示范给我看。她一手拿起“笑脸娃娃”，一手握住风筝线，举着“笑脸娃娃”向前跑。差不多过了三秒钟，妈妈松开了风筝，时不时地拉一拉手中的线，随着线从妈妈的手中滑过，它自由地飞上了天。妈妈连续猛拽线，它便掉落了下来。我忙接住它，妈妈说：“你来试试吧。”妈妈眼中充满了期待。我走远了些，学着妈妈的样子，高高举起“笑脸娃娃”向前冲，正好一阵风吹来，我松开了手，“笑脸娃娃”飞上了蓝天。又一阵大风吹来，它飞得更高了。又是一阵大风，风筝线绷得直直的，我急忙放线，手忙脚乱中把自己的手指割破了。“啊！”我大叫。但看到“笑脸娃娃”还挂在天上，心里就忘记了痛。不知何时，旁边多了许多风筝伙伴：蜻蜓﹑蝴蝶﹑大鲤鱼﹑战斗机﹑蜈蚣……它们似乎在做游戏……
放风筝真有趣，下次我还来放风筝！
放风筝作文13
一天，我和小明一起去广场放风筝。风轻轻地，草地绿绿的。只见天空上有一个个五颜六色的风筝，形状各异，有的是燕子形的，有的是福娃娃形的，有的是老鹰形的，还有的是青蛙形的……草地上有的老人在悠闲的散步，还有正在歪歪扭扭学走路的小孩，还有一群同龄的孩子在草地上奔跑，多美的一幅画呀！
我们看到很多的人在放风筝，于是我们也开始放风筝。我们的风筝是老鹰形的，比一般人的要大很多。我拉着线轴，小明把风筝举过头顶，我喊：“1、2、3。”小明就飞快地向前冲，而我也努力配合着他，一会儿就把风筝放了起来。我左手拿着线，右手拿着线轴，不一会儿我们的'风筝就飞上了天空，一会儿高，一会儿低，好像在翩翩起舞。我想风筝一定是在骄傲在说：“我飞的最高，最美丽。”
正在这时我看到旁边一个女孩手里抱着一只蝴蝶风筝，好像不会放的样子，于是我叫小明接过我手里的风筝，走过去问她：“小妹妹怎么了？”小女孩小声地说：“我不会放风筝。”于是我耐心地教她怎么放风筝。在我的帮助下小女孩的蝴蝶很快飞起来了，越飞越高。
在不远处有一家三口，小男孩自己一个人把风筝飞得老高老高了，小男孩很开心。我想他爸妈一定会对他说：“你真能干。”
我最爱放风筝。
放风筝作文14
一个阳光明媚，风和日丽的下午，我和几个同学不约而同地来到广场放风筝。是呀，微风习习，春风吹拂着我们的脸，正好可以放风筝呀！我看见有广场上有各式各样的风筝：有胖胖的小企鹅，可爱的小猪，有趣的乌贼和凶猛的'老鹰……一阵风吹过，它们好像在说，快点把我放上天吧！
看见天空中的风筝飞得好高，我真羡慕呢！于是，我们也赶忙行动起来。我拿起风筝，先松松线，把它拉得长长的。开始放风筝了，我拉着线轴，妈妈端端正正地托着风筝，一阵风吹过，妈妈使劲往上一托，我赶忙揪揪线，风筝就迎风翩翩起舞了。慢慢的，风筝飞得越来越高，我正美着呢，不好！风一下子变小了，风筝垂头丧气地直往下降，我想风筝会不会落下来砸在人的头上呢？风筝会不会摔伤呢！然后我就轻轻一揪线，哈哈，风筝又飞了起来。我高兴得直跳。
这时候，我的同学温棫婷来了，她也拿上了自己喜欢的风筝——小企鹅。我和温棫婷一起放风筝。我慢慢放线，突然一下风太大了，线绷断了，它落在了花坛下面，幸好没落在树上，如果它落在树上，我又不是猴子，这可怎么办呀！温棫婷的企鹅还在飞，而我的落了下来，哎，你这个懒蛋呀，怎么不肯飞了呢！
天空上的风筝各式各样，有美丽的公主，有长尾蛇，还有快乐的粉红猪，他们好像在说话，在一起游戏呢！
风筝带着我的好心情越飞越高，今天真开心呀！
放风筝作文15
“爸爸，这都几点了？还去不去放风筝了？”我问。
“去，可是还要等一会儿，因为风筝还没找着。”爸爸回答道。
在这节骨眼上，偏偏风筝不见了，我只好等爸爸去车上找风筝……最终，我看见爸爸拿着“公主号”朝我走了过来，我高兴得跳起来。那是我最喜欢的风筝，三角形的，上头有好多迪士尼公主。此刻一切准备就绪，我们出发咯！
到了河边的草地上，我拿出“公主号”狂奔了起来。跑了一会儿，又跳了好一会儿，没见风筝上天，我回头一看，哎呀，我心爱的“公主号”掉到水坑里去了！
我去请教我的朋友小华和小明，他们俩说：“看我们的！”于是，小华手举燕子形状的风筝，小明做了一个起跑动作，还没等小华松手，小明已经跑了起来，结果线扯断了。旁边抱着蝴蝶风筝的小姑娘一边笑一边说：“你们要学会合作！”
从小教师那儿没学到啥技术，我只好让爸爸做示范，我在一旁休息。只见爸爸熟练地抓过风筝线，往后退着，手里拽着线，风筝逆着风向缓缓上升了！我在一旁高兴的拍起手来，爸爸可真厉害，为什么爸爸能够把风筝放上天呢？
我忽然发现远处，有一家三口正在放风筝，爸爸妈妈看，小男孩放，小男孩看见自我不如别人，就对大人说：“我要超过他们！”并使劲放线。当他的.风筝超过别人时，小男孩高兴极了！我隐约听到爸爸妈妈对他说：“儿子，你真棒！”
太阳落山了，得回家了，直到回家的那一刻，我也没有学会放风筝，但我明白了一个道理：不管做什么事，都不要只冲着结局去，过程才是最重要的，我们要学会去享受这个过程。
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