在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的放风筝作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝作文1
今天是周末，天空晴朗，万里无云，我拿着我心爱的风筝和小明一起到南湖公园放风筝。
我们来到南湖公园，看到一些风筝已经把天空打扮得五彩缤纷。我拿着风筝线在前边跑，小明从后面托着风筝，我叫了一声：“放！”小明把风筝天空中一抛。我拉着风筝继续跑，可是不到一分钟，风筝就掉了下来，第一次就这样失败了。就这样连续失败了好几次，我有点失望，不想玩了，垂头丧气地坐在了地上。这时小明说，“你看那个爷爷放的风筝可真高啊！”于是我们跑过去请教那个爷爷。
爷爷告诉我们先要观察风向，说刚才我们操作的步骤没有问题，可我是顺着风跑的，风筝当然不会飞高了。迎着风跑才能借助风的力量把风筝托上天空。
这一次我们把握好风向，还是我拿着风筝线，小明从后面托着风筝。我拼命地在前边跑，慢慢地风对风筝起了作用，我就对小明大声喊：“放！”就这样，我们的风筝也飞上了天空。我和小明高兴地大叫起来！旁边一个小姑娘被我们的欢呼声吸引了过来，她也想让她的风筝飞上蓝天。我对小明说：“我先自己放着，你去帮她吧！”小明就和小姑娘放风筝去了。在小明的'帮助下，不一会儿，小姑娘的风筝也放飞了。
我和小明轮流放着我们的风筝。看着风筝，在天空中自由翱翔，我们心里开心极了。
放风筝作文2
今天的班队课陈老师组织我们去操场上放风筝。我们带着各自的风筝朝操场上跑去。
一到操场上，大家都迫不及待地将风筝从袋里拿出来，组装好，再系上线。开始试飞了，有些风筝一下子就飞起来了，有些风筝却怎么也飞不起来，把它们的小主人给急坏了，看着别人的'风筝飞得那么高，心里真不是滋味！
我的“大老虎”要上天了！可是试了几次也没成功，于是我请陈老师帮忙。只见陈老师一手拿着风筝，一手牵着线，飞快地跑起来，我的“大老虎”也就稳稳地飞上了天。陈老师把线交到我手里，我小心翼翼地拽着线，既紧张又刺激。
可是飞着飞着不知怎么回事，我的“大老虎”和一只“蝙蝠”缠在了一起。刚开始不知道该怎么办，后来发现只要将线绕过去就行了。原来遇到事情只要沉着冷静总会想到办法的！
我牵着风筝在操场上奔跑，跑着跑着我转了个弯，风筝却晃晃悠悠地像个醉鬼似的往下坠了。原来是风向不对了！
这次我照着陈老师的方法自己将“大老虎”飞上了天。我真高兴啊！再看天空，已经是一个缤纷艳丽的花园了；地上，则是一张张快乐灿烂的笑脸！
今天我玩得真痛快！一只小小的风筝让我感爱到了莫大的欢乐，也让我在放飞的过程中体会到了不一样的感受！
放风筝作文3
“青草地，放风筝。汝前行，吾后行。”
春风和煦、阳光明媚，正是放风筝的好时节。蓝天上飘着各种各样的风筝，有活泼可爱的小金鱼、细长灵活的蜈蚣还有英姿飒爽的老鹰，它们高高地俯视着草地上放风筝的人们，神情不可一世仿佛在为自己能飞得那么高而感到骄傲。我们一家三口正在放一个三角形的风筝，风筝飞得还不是很高却并不影响我们的快乐。远远地跑来了小红、小杰和小白三个好朋友，他们也加入了放风筝大军。
“嗨，兄弟，咱俩轮流放，你先站那里帮我举风筝，我拿着线往前跑，等我喊放，你就松手，ok？”小白边说边把一只精致的燕子风筝递给小杰。小杰“嗯”了一声接过“小燕子”并往后退了几步，双手高高地举起了风筝。小白牵着线往前跑，起初他跑得不是很快，慢慢地他开始加速，直到他察觉到手中的线绷紧了于是他扭头冲小杰大喊一声：“放！”小杰赶紧松手，“小燕子”可真争气啊，扶摇直上越飞越高，很快超过了别的风筝，都快追上那只“大老鹰”了。小杰和小白高高仰着头看着心爱的`“小燕子”笑得合不拢嘴。
小红羡慕地对小杰说：“小杰，请你帮我也放放吧！”小杰爽快地回答：“没问题，不过等你放完了，你的风筝要借我玩一下。”在两人的通力合作下，小红那只美丽的蝴蝶风筝也晃晃悠悠地飞上了天空。
蓝天上，风筝好像和云朵交上了朋友，你追我赶迟迟不肯下来。
放风筝作文4
“又是一年三月三，风筝飞满天！”小强、小明和红红急匆匆地到公园里放风筝。
一到公园里，就看见公园上空中飘浮着各种各样的风筝。有勇猛高飞的中国龙，有游动着的`五彩的金鱼，有甩着着长尾巴的眼镜蛇
他们争先恐后地放起风筝来。小强拿着他的喜鹊风筝顺着风飞快地奔跑着，但是风筝怎么也飞不起来，很快飘落在草地上，小强失望地站在草地里望着风筝。
这时，小明走过来说：“爸爸告诉我，放风筝一定要逆着风奔跑，顺风跑的话，风筝是没有办法飞起来的。”小强半信半疑地说：“那我们一起试一试。”小明捡起风筝高高地把举到头顶，小强拉着风筝线逆着风快速地奔跑着，小明和小强不约而同地突然松开手，风筝一下子地飞上了天空。“飞起来了！飞起来了！”他俩高兴地呼喊着。只见喜鹊风筝在天空中左摇右摆，仿佛在和云朵嬉戏，真是有趣极了。红红捧着自己的蝴蝶风筝，扭头看着天上的喜鹊，大声地夸奖道：“你们真棒！”
不远处，有一家人也在放风筝。小朋友仰头望着天空中的三角形风筝，双手用力地拉着风筝线，风筝在小朋友的操作下越飞越高，越飞越远。他的爸爸妈妈站在一旁欣慰地笑着，望着。
大家一起来放风筝吧！原来，放风筝不仅可以放松心情，改造心境，还使人懂得遇到困难要像风筝一样勇敢面对，逆风而行，只有这样才能获得成功。
放风筝作文5
星期日的中午，我和同学约好12点一起去山上放风筝。
我12点准时来到了山上，正好同学也同时来到了山上。他笑呵呵地对我说：“你可真守时啊，”我也幽默的回复到：“人而无信，不知其可也。”我们一边说笑着，一边拿出了风筝，可是问题来了，他的风筝竟然飞不起来。
经过我们仔仔细细的检查研究，终于发现了问题，并且快速地把风筝修好。我抓起了风筝就往前跑，让同学拉着线也跟着我跑，选择了一个合适的时间，我对着我同学喊：“放线，放线。”功夫不负有心人，风筝在我放手的一瞬间真的飞了起来。我们俩高兴坏了。
正当我们想延续这份欢笑的时候，不知道什么原因，风筝极速下坠，并且最终挂到了一棵树上，而且线还断了。我们俩同时惋惜，虽然没有抱怨，但是心情一落千丈。不知道老天给力，还是我们俩运气本来就很好，正当我俩着急，不知道怎么才能把风筝够下来的时候，一股大风愣把风筝给吹了下来。一同吹过来的，还有一位叔叔，这位叔叔连招呼都没打，就直接下手帮我们把风筝线接了起来。我们俩都觉得这是老天派下来的`一位叔叔。
“等等，慢，慢，放，放，好的，快放，再快，可以，再快”有了这位叔叔的协助，我们俩的风筝很快都稳稳的在空中自由飞翔。我们俩的心也跟着一起快乐飞翔。
整整一天，我们把太阳都玩落山了，只好恋恋不舍的告别了那个山头。
放风筝作文6
寒冬过去了，明媚的春天来了。春天太美了，让我想起一句古诗词“孩子早早放学回来，趁着东风放纸鸢”。放风筝是我最喜欢的游戏。
我和妈妈来到河边，那里人很多，有卖菠萝的，有放风筝的，也有摄影师。没时间看这些热闹的场面，赶紧拿出自己的风筝，是一只大眼睛小鼻子软翅膀可爱的'猫头鹰。这时，一阵风吹来，我急忙把风筝向前抛去。风筝在空中飞舞。但是经过短暂的飞行，它掉了下来。看到天上五颜六色的风筝，我羡慕它们的主人。我妈说不要放弃，下次努力。
我理解我母亲的话的意思。我必须对一切都有耐心。
星期天，我妈妈带我去公园放风筝。走进公园，我抬起头，看到蓝天上漂浮着各种各样的风筝，色彩鲜艳。
我买了一只蝴蝶风筝。我接过来问妈妈:“怎么才能放风筝？”妈妈说:“左手拿线，右手拿风筝。”我就照妈妈说的做了，带着风筝拼命跑，风筝高高地飞了起来。我跑啊跑，风筝为什么飞得那么低？我气愤地说:“哼！别玩了，别玩了。”我妈走过来对我说:“凡事不一定都顺利，耐心点。”我听了妈妈的话，去我右边放风筝。这时，风越来越大，风筝飞得越来越高。我很开心！
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还学会了凡事忍耐，这样才能成功。
放风筝作文7
今天阳光明媚，我和爸爸，妈妈和姐姐一起去城南公园去放风筝。
我们来到了卖风筝的摊子上，摊子上的风筝各不相同，有猫头鹰的，有喜羊羊的，有火车，有米老鼠，有蝴蝶等等。颜色也是五彩缤纷的，可好看了！我一眼就看中了米老鼠的，姐姐看中了一个大蝴蝶。我们买好风筝后，向城南公园出发。
我们到了公园，找到了一块空地方，妈妈先给我们俩做了一次示范，妈妈一手拿着风筝，一手拿着线，等风一来，妈妈把风筝一扔，就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地说：“这太简单了让我们俩来。”于是我们俩拿着自己的风筝，一手拿着风筝，一手拿着线，可是我们怎么跑也没有上天，我们俩可急了。妈妈笑着说：“做事情要有耐心，多放几次就会成功。”我们又放了几次，我终于成功了，我的米老鼠风筝越放越高，我开心的大叫：“我成功了。”妈妈笑了给我一个大拇指。只见我的米老鼠风筝，在空中自由自在地飞翔，像一个舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶风筝也飞上了天空，她的蝴蝶风筝比我的飞的还高。我赶紧放线，让我的.风筝比她的飞的还高。我们俩就像在比赛，一会儿我的飞的高，一会儿姐姐的飞的高，玩着玩着，太阳下山了，妈妈让我们收风筝，我悄悄地跟姐姐说：“我们下一次还来放风筝，还继续比赛。”
风筝不仅给我们带来乐趣，而且还是一个不错的运动！
放风筝作文8
春天在不知不觉中来到了，调皮可爱的小草也已破土而出。今天天气晴朗，正是放风筝的好时光。
我和爸爸来到环城湖边的一块平坦的草地上，撑开风筝，挂上丝线，“哦！我们的风筝要飞上蓝天喽！”伴随着我的欢呼声，刚才还托在手里轻飘飘的风筝，转眼就飘在无边无际的蓝天上了，它渐渐变成了一个小红点，天蓝的像海，小蝌蚪风筝在天上飘来飘去，真的就像在水中游来游去。
“咦？我的身体怎么也想飞向空中﹖”爸爸说：“空气有向上的'压力，风筝飞得越高，这种压力越大，这种力量也想把你带起来啊！”〝哦，原来是这样，我又学到了一个新知识。”
突然，风筝开始不听话，向下落了，爸爸连忙说：“收线，风停了。”我急忙向后拉线，我正手忙脚乱呢，风筝一头扎进对面的草丛中，爸爸跑了过去，“快拉一下线。”我听到爸爸的喊声，赶紧用尽全身力气拉了一下，只见爸爸拿着湿淋淋的风筝从树后跑了出来。“哈哈哈……”原来风筝落在水里啦！
这真是一次快乐又搞笑的放风筝历险记啊！
放风筝作文9
星期天，风和日丽，阳光明媚。蓝蓝的天空飘着几朵白云，我与小东、小红一起到公园放风筝。
我们到了公园的草地上，发现已经有不少小朋友在放风筝了。你瞧！蓝空中风筝飞舞着，多么千姿百态、美丽动人！有红色的“金鱼”，美丽的“蝴蝶”，威猛的“老鹰”。其中最引人注目的就是那只高高飘在在蓝空中的“大蜈蚣”了。
我和小东迫不及待地放起了燕子风筝。小东高高举起风筝，我一手拿着线，一手紧紧抓住线轴。风来了，我们边跑边放着线，风筝也越飞越高，好像要飞到云彩上了！我和小东高兴得欢呼起来，而小红却在一旁急得像热锅上的蚂蚁团团转。这是为什么呢？原来是她的风筝飞不起来呀！
于是我走向小红对她说：“放风筝是有技巧的，你要看准方向，让风筝顶着风，一紧一松放线，风筝借着风力就可以飞起来了。”小红听完后按照我说的.方法去做，果不其然，她的美丽的蝴蝶风筝也在蓝空中翩翩起舞了，她开心得手舞足蹈。
不远处，有一个小朋友的三角风筝也在蓝空中翩翩起舞，小朋友开心地带着风筝跑着，他的爸爸妈妈在一旁开心地看着孩子玩耍，这是多么温馨美好的一面啊！
我们玩得不亦乐乎，不知不觉太阳公公已经下山了。我们都疲倦极了，只好收起风筝，准备回家，今天真是快乐的一天啊！
放风筝作文10
星期天下午，阳光明媚，晴空万里，我和爸爸妈妈一起去人民文化广场放风筝。
广场上的人真多呀！到的时候天上的风筝已经不少了，有展翅翱翔的'雄鹰、有自在飞舞的蝴蝶、有游来游去的金鱼、有缓慢蠕动的蜈蚣真是千姿百态，有趣极了！
我赶紧拿好风筝，爸爸拿着线轮边跑边放线，我手一松，风筝飞起来了，爸爸把线轮交给我，我高兴得又蹦又跳，把风筝线全部放完了。
正在高兴时，风筝却越飘越远。我定睛一看，原来是线断了！爸爸跑了好远才追回来。第二次，风筝正稳稳地飞在空中时，不知谁的风筝线和我的绞在一起，好不容易分开时，我的风筝背面的骨架支撑杆不见了，我和爸爸找了好一会儿也没找到，我心里直报怨：玩不成了，玩不成了！“在这儿呢！”
没想到妈妈在附近找到了。第三次，我自己放起来了，正得意时，风小了，风筝徐徐降落，线又绞在了灯杆上，唉！害的爸爸费了九牛二虎之力才弄下来。
经过三次挫折，我总结了经验，站在在广场中央，更加小心谨慎。风大了，我就慢慢放线，风小了，我就慢慢收线，或者拉几下，或者跑几步“大风起兮云飞扬”，看呀，我的风筝迎风而上，越飞越高，第三，第二这时，我忽然觉得自己和风筝一起，在这美好的时光里，向着蓝天飞去，向着太阳飞去，去追求自己的梦想！
放风筝作文11
春天来了，漫长的疫情终于结束了，我们又可以回到外面精彩的世界玩耍了，再也不用被关在小小的院子里了，我好开心啊！
今天是我的生日，天气是那么的晴朗，春暖花开，微风习习，真是一个好日子。妈妈给我买了一个大大的老鹰风筝作为生日礼物。说真的，我从来没有放过风筝，所以妈妈带我到山下辽阔的地方去放风筝，山顶上有一架架风力发电机，在呼呼地旋转着。
妈妈开始教我放风筝，她的示范步骤是这样的：先放出一些风筝线右手紧紧抓牢；左手把风筝平托在手上，然后在空地上快速向前跑；当风筝飞起来的时候，把线一点点的放长，并且右手要把线一上一下的`拉动，风筝就飞起来了。
我按照妈妈示范的方法开始练习起来。第一次试的时候，因为我把风筝的正反面弄错了，所以失败了。第二次试的时候，因为我跑得太慢了，所以风筝还没有飞起来的时候就掉下来了，又失败了。第三次试的时候，风筝刚刚飞起来，但是我把线拉得太用力了，结果风筝就一头从天空中栽下来了，所以我又失败了。尽管我失败了一次又一次，但我还是不甘心，我一定要让风筝飞上蓝天，我又接着试第四次、第五次
就样我一遍一遍地试着放飞不知道经历了多少次失败，我终于成功了。我的大老鹰终于飞上了天，在阳光下展翅高飞了。我太开心了，就好像我自己也飞上了蓝天去翱翔
通过今天我第一次学习放风筝这件事，我明白了一个道理：一个人无论做什么事情都要有耐心，不怕失败，坚持到底，最后一定会成功的！
放风筝作文12
春天，如一位美丽的小姑娘。她踏着轻盈的步伐走来，给大地披上了一层绿色的服装，使大地焕然一新。
今天，我、哥哥和小明准备一起去草坪放风筝。到了草坪上，我拿出了蝴蝶风筝，哥哥拿出了燕子风筝，然后我们就开始放风筝了。
哥哥拿着线轴，小明则举着燕子风筝，风来，哥哥一边跑一边喊：“小明，跑快点儿!”“放心吧，我跑得快。”过了一会儿，“燕子”风筝就飞出去了。
我抬头一看，碧蓝的天空像大海一般，“海里”有一只可爱的“小金鱼”正游来游去;一只长着数只脚的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪着我们;不远处还来了一只“老鹰”……
在我身后，还有一家三口，他们的'孩子放了一个三角形风筝，那个小孩子对着他的父母说：“爸爸妈妈，我厉不厉害?”“厉害厉害，我家的宝宝最厉害了。”说完，那个小孩的脸露出了笑容。
我连忙把蝴蝶风筝交给哥哥，对着哥哥说：“哥哥哥，我的蝴蝶风筝也想飞上天。”不一会儿，我的蝴蝶风筝就在天空上翩翩起舞。
我不禁抬起了头，说道：“啊，这是我见过最漂亮的风筝聚会了。”
放风筝作文13
回忆起往事，我对放风筝这件事有着无比的留恋。
记得那年春天，我和爸爸妈妈带着早已买好的风筝，来到了体育场，今天来放风筝的人可真不少，我们一切准备就绪，风筝便可以放了，只见爸爸拿着线轴，妈妈端端正正的举着大风筝，这时的爸爸边放线边往前跑，还没等爸爸说松手，妈妈就松开了手中的粉蝴蝶风筝，可爸爸不知道呀，还是一个劲的.往前跑，我连忙对爸爸喊：“爸爸，爸爸，停下来，停下来，风筝掉在地上了”，啊？爸爸回头一看，可不，风筝在地上跟他“走”了好长一段路了，身上的“衣服”也磨下了一些颜色，第一次试放就失败了。我对爸爸妈妈说：“咱们不要灰心，继续试试看”。这次，我们三人配合默契，风筝终于飞上了天空，“粉蝴蝶”悠闲的在空中飞翔着，时儿高、时儿低，那漂亮的翅膀抖动着，浑身闪着金色的光，简直美极了。
天空的风筝越来越多，五颜六色，好看极了，那“小鹰”好象在说，蓝天真大，蓝天真美；“粉蝴蝶”呢，好象在唱歌；“大龙”好象在云朵里。蓝蓝的天空变成了一副美丽的图画。不知不觉已经到了下午，我们也该“收工”回家了，回家的路上，我在想：今天可有作文写了，题目就叫《放风筝》。
放风筝作文14
春姑娘穿着一身美丽的连衣裙，驾着云朵来到人间，将这春的气息洒向大地！
看，那边的一片草坪上，好多孩子在玩耍嬉戏；再看，天上有各种各样的风筝，有鼓着大眼睛的金鱼、有展翅高飞的雄鹰、有好多脚的毛毛虫真是风筝的海洋啊！
我赶紧抱起心爱的蝴蝶风筝，喊上大宝和小宝兄弟俩一起来，他们的那只彩色鹰风筝看起来可神气了。大宝让小宝高高的举起彩色鹰，然后自己一手握着线圈，一手拉着线，大喊一声：“跑”，两人一起跑起来，马上又一声“放”，小宝立刻把手松开，彩色鹰却直直地冲向地面，大宝回头看看，再看看自己捏紧的线，好像明白了。我在一旁鼓励：“加油，跑快点，还要放线！”“嗯”大宝一边回答，一边捡起风筝交给小宝说：“再来。”这次，他们跑的更快了，小宝认真的举高彩色鹰，大宝一手放线，一手扯线，看着速度越来越快，大宝更大声的喊“放”，只见彩色鹰“嗖”一下子冲上去，稳稳的飞起来，加入了“海洋”中。我和小宝激动的`喊：“太棒了，太棒了！”大宝得意的点点头。
不远处的一家三口正放着彩色的三角风筝，小男孩正欢呼“放上去了”，应该也是经过失败才成功的，全家人幸福地笑着。
看着越飞越高的彩色鹰，我的心也跟着越飞越高，穿过蓝天，越过白云，飞到了浩瀚无边的宇宙中
放风筝作文15
春光明媚，百花争艳，小鸟在枝头歌唱。小明、小刚一起兴高采地去广场放风筝。
广场上人好多呀！草坪像绿色的地毯。一阵风吹过，树叶哗啦啦响起来。小明拉着细细的风筝线，小刚捧着燕子图案的风筝，小明对小刚说：“小刚，一会儿，我说放手，你就松开风筝。”他们这样配合着，小刚把飞筝高高举起，风筝“呼”地一下子飞了起来，一对翅膀在风中摇摆，长长的尾巴上下飘动。小刚仰脸，高兴地拍着手。不过三秒，“啪嗒”一下，“小燕子跌落在地上。刚刚起飞的燕子，怎么会摔下来呢？小明捡起风筝，疑惑地看着小刚。小刚歪着头，嘴里嘟囔着：“是不是放线太快了！”“要不再试试吧！”小明重新拿起飞筝线，奔跑起来，小刚一放手，“小燕子＂呼地一下起飞了，它越飞越高，煽动着绿色的'翅膀，一会低，一会高，好像在舞蹈。
小红笑眯眯地跑到小明面前：“我也要放美丽又漂亮的蝴蝶风筝！”小明和小刚说：“好啊！”不远处，一个小孩高兴地说：“我放起来了，我放起来了！”
天上的飞筝越来越多，有的是长长的蜈蚣，有的是美丽的小金鱼，还有的是活泼可爱的小青蛙，有的是飞翔的老鹰，好像在跟天比高低。
天空的风筝在飘，地上的小孩在笑，春天真美妙！
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