无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的放风筝作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放风筝作文1
看着天空中飞舞的风筝，我的心也随着飘向远方。
阳春三月，我们一同去春游。那天天气晴朗，阳光明媚，太阳高高地挂在天空，洒下金灿灿的阳光，一阵微风拂过，让人心旷神怡，眼下正是放风筝的最好时机。我和小明来到龙子湖东岸放风筝，一来到这里，我们就被眼前的.景色吸引住了，天上的风筝种类很多，有美丽的蝴蝶、勇敢的老鹰、四十二条腿的蜈蚣……这天空仿佛就是动物们的天堂。
我们走到一块空地，便热火朝天的准备起来。小明给我讲放风筝的方法，首先要一手拿着线，一手拿着着风筝，接着要用劲跑，然后边跑边放开风筝，一手配合放线，最后逆着风跑就可以放起来了。我们开始尝试，小明拿着线，我举着风筝，只听一声“放”，我就松开了。可没想到飞到半空中就掉下来。于是我们再接再励，决定再次尝试。等到风来的时候，我就逆着风跑，边跑边放，谁知，这次竟成功了，看着它越飞越高，别提我有多兴奋了！瞧，它多神气，一会儿扇着翅膀，一会斜着飞……
快乐的笑声传遍了整个天空，让蓝天、白云分享我的快乐吧！
放风筝作文2
这个星期天，我和妈妈来到了罗门公园，准备放风筝，我们买了一个“老鹰” 风筝，只见“老鹰”的头尖尖，两只翅膀微微弯曲，尾巴很平，一眼望去，确实是一只威风凛凛的大雄鹰。
来到广场中心，只见蔚蓝的天空上，飞翔着各式各样的风筝，有鱼儿，有海星、有章鱼……活像一个海底世界，而我的雄鹰就是来寻找食物的。开始放风筝了，我拿着风筝一边跑一边放线，风筝便扬了起来，可我一停下跑，风筝便掉了下来，于是我又一次一边跑一边放线，很快，风筝又扬了起来，可是当我停了下来，风筝又一次掉了下去，而且直冲湖面，这可怎么办呢？我只好急速收线，眼看风筝就要掉入湖面时，我及时把风筝收了起来。这时，我看见一位老爷爷把风筝放得很高很高，仰头望去，天空中只有一个小黑点。于是，我便请教老爷爷，老爷爷拿起我的.风筝说：“你看好，我给你做个示范！风大起来了，老爷爷一边放飞风筝，一边不停地收线放线，很快，我的风筝也飞入高空，一只威风凛凛的大雄鹰在空中自由自在地飞翔着。我问老爷爷：“为什么你放风筝放的那么高？”老爷爷说：“那是因你没耐心，风还没有大起来，你就心急地想很快放上去了。”原来这样啊，我懂了！”我连声道谢，一手高兴地接过风筝专心地放了起来。
通过这件事，我明白了一个道理，无论做什么事情都要有耐心，有毅力。这样，才能把事情做好！
放风筝作文3
一个周六早上，妈妈说：“今天阳光特别好，风还挺大，咱们一起放风筝吧？”我高兴地跳起来。
我们来到爸爸学校的操场上，这里很开阔，特别适合放风筝，已经有好几个人在放风筝了。我有一个很大的愤怒小鸟造型的风筝，红色，拖着长长的尾巴，非常漂亮，是过年时爸爸送给我的。
妈妈把风筝高高举过头顶，我拿着线轴。妈妈喊：“开始吧！”我就拼命向前跑。开始弄不清风向，跑得虽然很快，风筝也摇摇晃晃地升起来，但很快就一个跟斗栽到地上。不一会儿，我就累得直喘粗气。我说：“不玩了，放不起来又这么累，没意思！”妈妈说：“你才尝试了几次就要放弃了？！还记得前几天你做数学题，遇到一道很难的，你就没有放弃，一直努力思考，最后终于做出来。那时你是那么开心，对不对？放风筝也是一样的.啊！”我看看天上，已经有燕子、喜羊羊、老鹰在飞了，我再看看自己的愤怒小鸟，它好像也在说：“加油啊！”于是，我又开始奔跑。
终于，在失败了很多次后，我的风筝也高高地飞上了天。我开心地大叫：“成功啦！”看着自己的风筝骄傲地在天空中展开翅膀，我心里别提有多高兴啦！
放风筝作文4
今天的班队课陈老师组织我们去操场上放风筝。我们带着各自的风筝朝操场上跑去。
一到操场上，大家都迫不及待地将风筝从袋里拿出来，组装好，再系上线。开始试飞了，有些风筝一下子就飞起来了，有些风筝却怎么也飞不起来，把它们的小主人给急坏了，看着别人的风筝飞得那么高，心里真不是滋味！
我的“大老虎”要上天了！可是试了几次也没成功，于是我请陈老师帮忙。只见陈老师一手拿着风筝，一手牵着线，飞快地跑起来，我的“大老虎”也就稳稳地飞上了天。陈老师把线交到我手里，我小心翼翼地拽着线，既紧张又刺激。
可是飞着飞着不知怎么回事，我的“大老虎”和一只“蝙蝠”缠在了一起。刚开始不知道该怎么办，后来发现只要将线绕过去就行了。原来遇到事情只要沉着冷静总会想到办法的！
我牵着风筝在操场上奔跑，跑着跑着我转了个弯，风筝却晃晃悠悠地像个醉鬼似的往下坠了。原来是风向不对了！
这次我照着陈老师的方法自己将“大老虎”飞上了天。我真高兴啊！再看天空，已经是一个缤纷艳丽的花园了；地上，则是一张张快乐灿烂的.笑脸！
今天我玩得真痛快！一只小小的风筝让我感爱到了莫大的欢乐，也让我在放飞的过程中体会到了不一样的感受！
放风筝作文5
春天到了，万物复苏。小草钻了出来，小花绽开了笑脸，这可是放风筝的大好时机。
来到公园，天空成了风筝的舞台，它们尽情地展示自己的美。你瞧！橘红的外衣，圆鼓鼓的大眼睛，加上像扇子似的长尾巴，凑成了一条金鱼风筝。那边还有舞动的蜈蚣风筝，威武霸气的老鹰风筝等等。
你看！那里的`一家三口在放风筝呢。孩子看看天上的风筝，高兴地手舞脚蹈。欢呼着：“爸爸妈妈你们看！我把风筝放上天啦！”爸爸妈妈看了，也欣慰地笑了。
“准备好了吗？”明明问东东。原来，东东和明明也在放风筝。明明一手拽着线，一手提着线筒。一边跑，一边转头看着风筝，正问东东，东东双手拿着风筝，举过头顶，信心十足地回答：“我准备好了！”一旁的丽丽羡慕不已，什么时候才能轮到我呀？丽丽低下头，看看自己的蝴蝶风筝，“那我数三二一，就放出去！”“好！”东东和明明激动不已，腿脚都麻了，“三，二，一，放！”东东将风筝向上一抱，风筝借助风力飞了上去。“！我们成功了！”明明高兴得张大了嘴，瞪大了眼睛，丽丽也笑起来，哈哈！马上要到我了。
我真想变成一个风筝，穿着美丽的衣裳，在空中自己的飞翔。
放风筝作文6
春天来了，我又可以放风筝了！
星期六的中午，我一吃完午饭，就急急忙忙央求妈妈和我一起到河边放风筝。
我们一来到河边，就看见有许许多多各种各样的风筝：有的像飞机，有的像金鱼，有的像动画片里的机器人，还有的是各种几何图形，还有的风筝的样子我从来没见过，说也说不出来，真是千奇百怪、千姿百态。这些风筝有的'在蓝天上骄傲的飞着，有的在小摊贩挂的绳子上展开美丽的翅膀静静地等着，仿佛在说：“快来买我吧，我要上天我要上天！”
我来到小摊贩的面前，花5元钱买了一个三角形的风筝。这个风筝由红、黄、蓝、绿、青、白、紫七种颜色组成，绚丽多彩，好看极了！
我开始放风筝了！我一手拿着线轴，一手拿着风筝，向着逆风方向跑的时候，我就把风筝抛向空中，不一会儿风筝就慢慢悠悠的在空中飞呀飞，那神情，比我还要得意多呢！可是我想，你再得意，还是我把你送到天空的呀，没有我，你还在哪儿安静的呆着呢！风筝越飞越高，我手中的线慢慢地放的快完了，就在这个时候，风小了，一会儿眼看风筝就要落下来了，我把手中的线一收一放，希望风筝能够不掉下来，仍然能在空中自由的翱翔，可是，不管我做出如何的努力，风筝最终还是掉了下来。
唉！看来想和大自然作斗争真难啊！怪不得说，保护环境就是保护我们自己呢！
放风筝作文7
春姑娘穿着一身美丽的连衣裙，驾着云朵来到人间，将这春的气息洒向大地！
看，那边的一片草坪上，好多孩子在玩耍嬉戏；再看，天上有各种各样的风筝，有鼓着大眼睛的金鱼、有展翅高飞的雄鹰、有好多脚的毛毛虫真是风筝的海洋啊！
我赶紧抱起心爱的蝴蝶风筝，喊上大宝和小宝兄弟俩一起来，他们的那只彩色鹰风筝看起来可神气了。大宝让小宝高高的举起彩色鹰，然后自己一手握着线圈，一手拉着线，大喊一声：“跑”，两人一起跑起来，马上又一声“放”，小宝立刻把手松开，彩色鹰却直直地冲向地面，大宝回头看看，再看看自己捏紧的线，好像明白了。我在一旁鼓励：“加油，跑快点，还要放线！”“嗯”大宝一边回答，一边捡起风筝交给小宝说：“再来。”这次，他们跑的更快了，小宝认真的举高彩色鹰，大宝一手放线，一手扯线，看着速度越来越快，大宝更大声的喊“放”，只见彩色鹰“嗖”一下子冲上去，稳稳的飞起来，加入了“海洋”中。我和小宝激动的.喊：“太棒了，太棒了！”大宝得意的点点头。
不远处的一家三口正放着彩色的三角风筝，小男孩正欢呼“放上去了”，应该也是经过失败才成功的，全家人幸福地笑着。
看着越飞越高的彩色鹰，我的心也跟着越飞越高，穿过蓝天，越过白云，飞到了浩瀚无边的宇宙中
放风筝作文8
今天阳光明媚，万里无云。妈妈带着我，还有王梦洁、梁爽两家人，来到平天湖大堤放风筝。
四月的春风轻拂着大地，平天湖的大堤上长满了绿油油的小草，就像铺上了一层绿毡子。我拿出早已准备好的风筝，托起风筝慢慢向前跑，我听到耳旁有了风的声音，风筝渐渐脱离了我的手心，微风荡漾，风筝慢慢地飞上了蓝天。
我接过妈妈手中的线轴，仰望蓝天，天空中飘荡着各式各样的风筝，我的风筝愈飞愈高。可是，它却像喝了酒的醉汉，踉跄着摇晃了几下，我一看苗头不对，眼疾手快迅速抓了一把线，风筝又平稳地步入了正轨。
在我一旁的梁爽风筝放得很顺利，而王梦洁的'风筝却久久飞不上蓝天，她焦急得都要哭了。看着她手忙脚乱的样子，我便把风筝交给了妈妈，赶紧过去帮忙。我让王梦洁拿着线轴，我和之前一样，等待微风轻拂时托起风筝，风筝趁着风势，飞上了蓝天。我把线轴递还给王梦洁，并口授秘诀，风筝放飞时要放三道线，然后收一道线，松紧有度，这样风筝就不会掉下来。王梦洁很认真地听着。
我们的风筝都飞上了蓝天，在天空中你追我赶，自由翱翔。碧绿的草地上，我和我的小伙伴们仰望蓝天，欢快地唱着胜利的歌谣。
放风筝作文9
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”现在正是放风筝的好时节。你瞧，浩浩和丁丁正准备一起去公园大草坪上放风筝呢！
他们一前一后来到大草坪上。丁丁一手握着线轴，一手牵着线，转身大声地对浩浩喊道：“浩浩，你准备好了吗？我们要开始放风筝啰！”“好的！我早就准备好了！”浩浩开心地说着，还把手中的风筝举得高高的。“预备，放！”话音刚落，丁丁就飞奔起来，浩浩也把风筝用力地抛向天空。风筝随着春风越爬越高，在空中翩翩起舞，自由自在地飞翔。丁丁仰着头，牵着线，一收一拉，好让风筝飞得更高。
“哇，你们的`风筝飞得可真高啊！”一个甜甜的声音从他们耳边响起，原来是一个拿着蝴蝶风筝的小女孩，她正咧着嘴扭着头一脸羡慕地看着他们。
远处，一家三口也在放风筝。小男孩把风筝放得可高了，他骄傲地对爸爸妈妈说：“你们快看，我的风筝放得高不高？”爸爸妈妈听了，连连点头，露出了欣慰的笑容。
天空中的风筝越来越多，有长长的蜈蚣风筝，有甩着大尾巴的金鱼风筝，有威武的老鹰风筝，还有……真是五彩缤纷，令人眼花缭乱。草地上到处充满了欢声笑语！
放风筝作文10
在群众眼里，玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样：游戏不仅仅是一种娱乐方式，它还是孩子们童趣的表现，更是人们心中生活态度的一种表现。
今天，我向大家介绍的这个游戏非常古老，在高鼎的诗中就有提到：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法：就是带着风筝跑。有风时，逆风跑，跑快些，风筝一会儿就飞起来了；无风时，可能跑得再快也飞不起来，风筝真的是靠风才能飞翔。
风筝的样子各式各样，而且五颜六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的`老鹰，还有红色的凤凰……各个都栩栩如生，让人目不暇接。
孩子们一般都喜欢在春天放风筝，因为那时风最大，风筝可以放到最高处。
一到春天，天上就飞满了风筝。万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝，再衬上那蔚蓝的天空，美仑美奂，使人看见就生起爱慕之心。
那风筝，就像寄托着孩子们的理想，也承载着成人们的希望，缓缓飘入云间……人们看见风筝，就仿佛看见了自己的童年，总会露出会心的微笑。
放风筝作文11
星期天下午，天气晴朗，阳光明媚。我和爸爸妈妈一起兴高采烈地来到公园放风筝。
刚到公园，我们就打开风筝，我和妈妈先安装好风筝，然后高高地举着风筝。爸爸飞快地向前跑，边跑边放线，等他喊一声“放”，我和妈妈赶紧松开手，只见风筝飘飘摇摇地升上了天空。我兴奋地对爸爸说：“来，爸爸！让我拽着风筝吧！”爸爸把线轴交到了我手上，说：“小心一点，一定要抓紧！”我拽着风筝感到非常吃力，因为风筝的劲非常大，好像要把我拉倒似的，于是我只好拼命向后仰。
我抬头仰望，看到了我的大金鱼风筝，它仿佛在瓦蓝瓦蓝的天空中游泳，大眼睛一鼓一鼓的，神气极了！旁边是一只老鹰，只见它张开翅膀在自由翱翔，忽儿还侧头看一下大金鱼，好像在说：“你是哪来的怪物，怎么敢在我的领地上逞强？”我正看得入神，突然觉得手中轻了许多，低头一看，呀！我的风筝线断了。再一看，大金鱼也不见了！我急忙大喊：“妈妈，咱们的`风筝线被儿童乐园的机械绞断了！风筝也不见了！”爸爸妈妈急忙跑过来，爸爸说：“别急，咱们沿着这条线找找吧。”我说：“这么多跟咱们一样的风筝哪个是呢？”妈妈说：“你动脑筋想想，哪个风筝线断了就是咱们的呗！”于是，我们沿着线找啊找啊，终于在一
块草地上找到了我们的“大金鱼”。
这时，我们异口同声地说：“真是险呀！”
放风筝作文12
春姑娘踏着轻快的脚步，悄悄地来到这里。你看！它把大地染绿了，给小花朵们穿上了五颜六色的花裙子，到处是一派生机勃勃的景象！
一个阳光明媚的早晨，我和孙杨相约一起去雨山湖公园放风筝。来到公园，我抬头一看，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，千姿百态，奇特极了。空中的风筝好像在和调皮的云朵做游戏。可爱的小金鱼甩着扇子一样的尾巴，在云朵之间游来游去；威风的大鲨鱼张开大大的嘴巴，露出尖利的牙齿，好像要把大家都吞掉似的；敏捷的`老鹰展开双翅，在空中自由自在地翱翔……
我们赶紧拿出春天的使者——我们的小燕子风筝，瞧！她好像已经迫不及待地要飞上天空了。我和孙杨赶紧跑到公园空旷的草地上，我站在前面拉着风筝线，他在后面高高举起风筝，一阵风吹来，孙杨大声喊“跑”！我撒开大长腿跑了起来，孙杨把风筝用力往天上一抛，“小燕子”乘着温暖的春风慢慢地飞上了天空。我一边跑一边放线轴，小燕子越飞越高，不一会儿就加入了空中的游戏队伍。
我看着小燕子在空中自由自在地飞翔，仿佛听到了她叽叽喳喳地叫着，好像在感谢我们呢！我的心仿佛也跟着“小燕子”一起飞上了天空！
放风筝作文13
春天来了，万物复苏，春回大地，公园里的小草正在茁壮地成长，他们高兴地向小朋友们招手；“小朋友，快点来到我们的怀抱吧，和我们一起玩吧！”
小朋友们听到小草的召唤，都争先恐后地来到公园里放风筝，他们各自拿着自己喜欢的风筝准备放飞。小刚高高举起漂亮的脸谱风筝，小明手持风筝线，抓紧线轴，一阵风吹来，便飞快地往前跑，同时朝小刚大喊一声：”放。”随着小明的飞奔，春风用她那巨大的手掌慢慢地把风筝拖向天空，越飞越高，小刚激动地大喊着：“风筝飞上天了！，风筝飞上天了！”一旁的小红看见了，也非常开心，还带着一点羡慕。小红急忙拿出自己的蝴蝶风筝，并对小刚说：“小刚，你帮我放风筝吧。”小刚用同样的`方法把小红的风筝也放飞起来了。远处还有一家三口也在放风筝，小男孩已经把风筝放飞上了天，他的爸爸妈妈在旁边看着他，多么幸福的家庭啊。
天空上五彩斑斓各式各样的风筝在翱翔，地上快乐的小朋友们在欢快地奔跑，绿油油的小草在随风跳舞，五颜六色的花朵在争先恐后地开放，多么生机盎然的春色啊。我爱春天，我爱放风筝。
放风筝作文14
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”趁着今天碧空如洗，天上飘着朵朵白云，我和同学们约好去公园的草地上放风筝。
绿油油的草地上开满了五颜六色的花，一阵沁人心脾的香味扑鼻而来，闻着顿时让人心旷神怡。湛蓝的天上飞着数不胜数的`风筝，有金鱼、蜈蚣、老鹰……像天宫里的仙女织了一匹绚丽多彩的布，落入人间。
丁丁和奇奇选定位置，拿出他们的燕子风筝，俩人决定由丁丁把风筝举高高，奇奇拉着风筝线跑，听奇奇数到三，丁丁就松手。于是，只听“一、二、三！”声音一落，丁丁就立刻松了手。奇奇一手握着线轴，一手拽着线，使劲地跑着，“燕子”渐渐地飞得越来越高，丁丁在后头眉开眼笑地追着。我在一旁捧着蝴蝶风筝让丁丁来帮忙，迫不及待地想让“蝴蝶”也能早些自由飞翔。远处的小男孩扯着线问：“爸爸，妈妈，我的风筝是不是飞得最高啦？”妈妈笑着回答：“当然啦！”小男孩的脸上洋溢着成功的喜悦。
我们看着自己的风筝在空中飞舞，高兴得欢呼雀跃起来。它们在空中旋转着、飘舞着、飞翔着……
放风筝作文15
一个星期天上午，风和日丽，我和妈妈来到郊外放风筝。
那里地势开阔、平坦， 是放风筝的好地方。
我先把风筝线和风筝系好，然后举起风筝迎着风跑，风筝渐渐地飞起来，等风筝约有一棵树那么高而且平稳时，再慢慢放线，最后就尽情狂奔了。我的风筝越飞越高，当风筝降下来一点儿的`时候，我立刻收一点儿线，风筝又升高了，这样不知不觉的，线放完了，风筝大约有三幢高楼那么高了，我的大风筝已变成一个点儿。
这时，飞来了几只小鸟，它们好像在说：“你是新来的吗？真漂亮，还飞得这么高，我们来比一比吧！”我和妈妈一下子分不清哪是风筝，哪是鸟了。
大约过了一个小时，我不想放了，可线这么长，我怎么收呀！便叫妈妈给我收线，可妈妈要我自己收。
收线真不容易！要费很大的劲，好像风筝在和我拔河似的。稍不注意，线圈快速回转，线松弛而绞在一起，有时竟跑出线圈外，绞在手柄上。我越想解开，它却越绞越紧，我急得快哭了。妈妈走过来说：“你用左手贴着线圈，并把风筝线控制在线槽，再用右手转动手柄，这样，就不用担心线圈回转，线也不会跑出线圈而绞起了。”我按照妈妈的方法，不一会儿，便把线收完了。望着笑眯眯的妈妈，我也笑了起来。
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