我的老师作文

时间:2023-07-28 13:03:10
我的老师作文集锦[15篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我的老师作文,希望对大家有所帮助。

我的老师作文1

  我最尊敬的一位老师是我的班主任王老师,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  王老师是我们的语文老师,她用尽了心思,认真地给我们上课。为了让我们学起来更轻松,她做了很多生动活泼的课件。上课时,王老师讲得有声有色,我们听得津津有味。课后,谁有了不会的问题,王老师就会一遍遍地讲,直到同学们会了为止。在作业上,王老师对我们的'要求更严格了,不会放过任何一个小错误。哪怕一个小细节,也要求我们认真改正。

  我们特别喜欢上作文课,有一次王老师让同学们写一篇风景作文,同学们一时都不知道从什么地方入笔,王老师就让大家回忆自己旅游观光的经历,一边回忆,一边记录下来。不一会儿工夫,同学们就“沙—沙—沙”地写出了通顺的文章。

  王老师不但在学习上严格要求我们,还非常关心每一个同学。记得我刚转入这个班级时,由于对学校和同学都很陌生,上课不敢大胆发言。王老师发现后,就主动邀请我大胆发言,每当我发言时,她用鼓励的目光看着我,使我增加了勇气;每当我发言完毕,她还会用赞美的语言激励我,使我更增强了自信。渐渐地,我变得越来越积极发言了。

  这就是我最尊敬最喜爱的老师!

我的老师作文2

  从6岁开始,至今我有过许多教师,有的和蔼可亲,有的严厉,有的风趣幽默······然而令我印象还是我的.语文教师——曾教师。

  曾教师是一位亲切的女教师。她有着大大的眼睛,眉毛像两只弯弯的新月。用她那温柔的声音,为我们传授知识,如春雨般滋润我们的心田,把文学的种子洒播在我们童稚的脑海中。

  曾教师教书很"异常",她每次上新课时,总是先让我们读课文,说说文章的大致资料,再去带领我们认识生字,让我们说说该怎样记住这些生字,最终让我们描红、打下重要的词语,在我们专心致志地听讲时,下课铃打破了宁静的教室。在上第二堂"旧"课时,她总要带领我们复习上堂课的资料,理解文章的大意。

  曾教师上的课趣味、生动,不枯燥,所以很多人都喜欢上她的课。对了,听曾教师说,她和数学教师邓教师前两年在六年级教学生,年级得第一呢!

  这就是我印象最深的教师——曾教师。

我的老师作文3

  在我的成长过程中,每当我想到老师,就想由衷地说一声:“谢谢您,我的好老师。”

  我是一个性格内向的女孩。在不熟悉的人面前或者在很多人面前一说话脸就红。老师发现了我这个弱点后,想方设法开导鼓励我。记得有一次班里组织演讲活动,老师让同学们举手报名,许多同学都争先恐后地举手,而我把头深深地埋在桌子上,生怕老师发现我,等我偷偷地抬头望向老师的时候,我发现了老师那充满期望、信任的目光,仿佛对我说:“举起手,你是好样的,相信自己。”顿时,我充满了信心,高高地举起了手。

  还有一次,我们正在上课,我突然觉得肚子有点不舒服,头晕晕乎乎的,不一会儿,嘴里象打翻了五味瓶,肚子里象有什么东西直往上撞,哇,我吐了一地,连桌子、课本都弄脏了,边上的同学赶紧捂着鼻子往一边儿躲。老师正在上课,她急忙走过来先让我到讲台边坐着休息,去给我倒了杯热水让我喝。然后把我弄脏了的`地方打扫得干干净净,又细心地给我整理好,望着老师那忙碌的身影,一股暖流涌进了我的全身,我心里对老师充满了深深的感激。

  老师传授给我们知识,日夜操劳,呕心沥血。老师关心我们的成长,也教会了我们怎样做人。老师既是慈母,又是严师,我们全班同学都敬重您!老师!

  我想再次郑重地说:“感谢您,我的好老师!”

我的老师作文4

  我的小学数学教师姓卜,叫卜云娟。她是我在小学时最喜欢的教师,自然而然,我也喜欢上她的课。

  她有一头黑发,一根杂毛也没有,活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的瓜子脸上有两道弯弯的“柳叶眉”和一双锐利的“鹰眼”。

  记得有一次,她在后黑板讲课。坐在前排的.我看到声旁的一位同学昏昏欲睡,正打算捅他一把,结果教师快人一步,叫这位苦命的同学回答问题,该同学迷迷糊糊答不上来,只得被“晾”在了过道中央。

  还有一次,六年级补课。数学教师的孩子坐在教室里等。突然,一位同学不失时机的打了三个嗝“呃、呃、呃”。结果数学教师的孩子奶声奶气地说了一句:“曲项向天歌。”结果全班同学连同数学教师全体笑翻。

  呵呵,我的数学教师,此刻想让您再带我一节数学课,却不能了。多怀念和你和全班同学相处的那两年啊!

  教师,你以后还会记得我吗

我的老师作文5

  教师是辛苦的园丁,每一天辛勤的培育着祖国的花朵,期望我们快快成长。在他的眼里,我们是成长不久的小嫩芽,感受着阳光的'普照。

  我们的林教师是我们班的班主任,她犹如灰姑娘那样美丽,拥有美丽的身子,苗条的身材,乌黑发亮的长头发,中高的个儿,许多的教师都很羡慕呢!

  我们的教师在私底下对我们可好了!我是我们班的班长,有时我当不好的时候,教师把我叫到办公室,当时我十分惊慌:教师会不会很凶的批评我啊?谁知,我已经到她的办公室,她就耐心地给我讲道理,握着我的手,还给我吃了一块儿巧克力呢!我情不自禁地笑了起来。

  林教师也有很严厉的一面,有次我考试考了99分,马虎的错了一道题,扣了一分。教师凶巴巴地对我说:“你怎样能这么粗心呢?不该错的题还错!”我听了欲哭无泪,心里十分委屈。当然这件事也给了我一次教训,应当要多谢教师呢!

  教师在我们运动会时用了一百多元给我们买大餐,当时一共五人,教师多么大方呀!我祝教师桃李满天下!

  教师,您是美的耕耘者,美的播种者。你为花的盛开,果的成熟辛苦忙碌着。啊!教师,我爱你!

我的老师作文6

  时光倒回曾经的孩提,几个懵懵懂懂的小孩按压着好奇与期待。静静聆听走廊上的脚步声,她出现在我们的眼前。

  她身穿淡紫色的长裙,扎着马尾辫,面带微笑,身上有淡淡的紫罗兰的清香,她的脸在进入教室那一刻红了,红的微妙,显得更加美丽。毫无疑问,我们几个毛孩儿喜欢上了她。

  她身上散发的孩子气,是所有人都无法抗拒的',淡淡的紫罗兰香弥漫在教室里,让人清新,让人难以忘怀。

  第一节课,她笑着问我们:那天上火热的太阳像什么?因为预习过课文,我们异口同声的说太阳像个大火球。可她仿佛不满意,用洁白的牙齿咬着鲜红的下唇,眉毛皱了皱,眼神坚定地望着我们,我们有些奇怪,明明,是按课文来说的呀,我犹豫不决,心中有答案却有些不恰当。闻着紫罗兰香,我在这片雅趣无声的教室里小心的举起了手,用颤抖的声音回答自己认为太阳像个大车轮,不停地转着,照亮我们的心。她笑了,笑的是那么甜,流进我的心窝,滋润了我幼小的心灵。

  她当众表扬我,认为我的回答就是她想要的答案。我开始大胆想象,不再被课本拘束,她让我懂得了要大胆想象,她身上淡淡的紫罗兰香让我难忘,一直萦绕在脸庞。

  军训时我们汗流浃背时,她扛起一个个书包,拿着水杯,上下楼跑去灌水,软弱的身体一样禁不住。白嫩的皮肤在阳光下晒得通红,她陪伴着我们,与我们生活在一块,是我们的大姐姐。

  在一个黄昏,她走了,她的眼已蒙上了薄薄的面纱,阳光下只剩她的背影,教室窗台上的紫罗兰仍然泛着淡淡的芳香。

我的老师作文7

  进入四年级后,我有了两位新老师。我特别喜欢我的语文老师。我的语文老师姓王,圆圆的脸上镶嵌着一对会说话的眼睛。上课的时候,王老师不但面带笑容,和蔼可亲,而且幽默风趣。我们都非常喜欢王老师。记得有一次,王老师上课的时候,有一位同学没有认真听讲,王老师警告了他,可那位同学屡教不改,把王老师的.话当作耳旁风。可王老师没有像其他老师一样大发雷霆,而是轻声细语的说:“小明,过来,老师给你一张‘蹲’票,有效时间为四十五分钟。”说着,王老师从她的包中拿出了她自创的“蹲”票(有笨字的贴纸),揭下一张粘在了小明的衣服上。并对同学们说:“如果谁上课不认真听讲,那么我就会送给你一张“蹲”票。”听了王老师的话,大家都在心中默默祈祷。

  老师,感谢您如同蜡烛燃烧自己,照亮我们;如同春雨牺牲自己,滋润我们;如同春蚕为了我们奉献自己的一生。

  老师,我爱您!

我的老师作文8

  我们的英语老师有着一个特别的称呼――仔。他姓黄而且又是我们学校最年轻的老师因此而得名仔。高高的个头(不过好像是我比他高一点点吧~~),瓜子脸,戴着一副黑框眼镜。如果某一天你在操场上看见仔“英姿飒爽”的打篮球,千万不要惊讶!虽然他上课时很严肃,但毕竟才20来岁,如果不爱打篮球那他就一定不正常了…

  也许是因为他年轻跟我们的爱好比较相近吧!我们班的同学很快就能和他打成一片。但是如此好的'老师在临近期末的时候就被调离我们学校了,心里有些不舍。一同相处了差不多一年,突然之前就要挥手告别,心里又怎么会好受呢?听到这个消息后,全班陷入一片寂静。往时与仔相处的快乐时光又一幕幕浮现在眼前。

  在愚人节的时候仔准备讲课我们会全班串通好无论仔说开始学习哪里我们都说昨天学完了。毫不在意愚人节的仔一下子便怔住了,但很快又反应过来“今天饭堂不开!”全班哄堂大笑起来。

我的老师作文9

  每个人都有自己心中的偶像,我也不例外。有的人的偶像是名人;有的人的偶像是古人;有的人的偶像是明星……而我的偶像则是教我们四年级语文老师。

  老师有着一头乌黑亮丽的秀发,一双水汪汪的大眼睛好像会说话似的。当你做了不应该的事时,她就会用生气的.眼神盯着你,直到你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的事时,她便用含笑的眼睛看你,好像是在欣赏一件什么宝贝似的。我敬佩她学富五车。

  有一次,在午休的时候,我在做妈妈给我布置的奥数题,但是,有一道题我左思右想,试了很多遍,都解答不出来。我想:问同学吧,就怕他们不肯、也不会做;问老师吧,可数学老师在办公室。这时,老师朝我走了过来,和蔼地问道:“你怎么了?”我胆怯的回答:“老师,这道数学题我不会做。”老师看看题目,想了一会儿,然后滔滔不绝地给我讲解了起来,还出了一些相似的题目,让我弄懂,我敬佩她的尽职尽责。

  有一次,我肚子疼,老师知道了,就把我扶到办公室。她急得像热锅上的蚂蚁——团团转,又是给我敷热水袋,又是给我喝水,还时不时地问我好多了没有,我为了不让老师担心,就说:“好多了。”“那就好,我可担心死了。”我听了,顿时热泪盈眶。老师看见了,抚摸着我的头说:“傻孩子,这是老师应该做的。”

  这就是我的偶像,一位小学语文老师。

我的老师作文10

  他长着一双又扁又小的眼睛,眼睛下面是一只不大不小的鼻子。鼻子下又是一张小嘴巴。

  虽然他三十几岁了,但他的下巴还是只有零星般的胡子。他还戴着一头乌黑的头发,他经常留着一头打理过的.刘海。他胖胖的,脸上的肉总是垂了下来,老师们总说我这么胖是尽得他的真传。

  我来他班上一个学期不到。刚开始我有些紧张,不敢举手发言,一点气也不敢出。而他倒是看出了我的局促,第三节课时就把我叫了起来。他把双手靠在背后,看了我好久,最后叫我起来,“王晨韬,我问你,男生一般都写什么类型的小说呢?”

  “男生么,无非就是冒险类的小说之类的。”我站起来,回答道。

  “冒险类!对,没错。”他挥了挥手,示意我坐下,我虽然还是有些紧张,但经过了这件事,还是让我好了许多。

  我希望刨冰老师能够把肥减下来,这样以后见到他至少看着不至于引人发笑了。

我的老师作文11

  让我记忆深刻的还是您——老师。

  在我的记忆中,您是一位教导有方、善良的好老师。

  老师长着一双乌黑发亮的大眼睛,炯炯有神,似齐天大圣那双“火眼金睛”,嘴巴下面有几点芝麻大小般的.黑痣。老师的体型很瘦,活像一只“瘦猴子”。

  我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现,特别是对那些作业没有完成,却撒谎的同学,她总是不打骂,但她的做法却是——纵容他们不做。有一次,我问老师:“您为什么不打骂他们呢?”老师说:“教育不能光靠武力,如果你靠武力去解决问题,他们只会越来越叛逆。”

  她的教学方法令我佩服,但她的道德品格更令我敬佩。

  有一天,我放学在回家的路上看见了老师,她在一个老人的摊子上买了好多东西,接着,又到下一个摊子上去买。我原以为她只是因为家里需要用而买,而我渐渐地发现她不是要买东西,而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭,也不管自己是不是真的需要这些东西。

  她对我们同样和蔼可亲。在桌子上,有一把戒尺,我们不听话时,她便会用来打我们,但都不疼。我们刚到这个班时,却发现那把尺上有许多灰在上面,时间一久,我们发现我不仅是师生关系,都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉,她有事也会跟我们聊一聊。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,大概就是在说xx老师吧。

我的老师作文12

  我们的语文教师叫卢连霞,她有一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。卢教师不但漂亮,并且也很关心我们。记得有一次,我们班的金浩宇同学受伤了,原因是这样的:下课他和同学在操场上玩耍。突然,上课铃响了,他连忙向教室跑去,由于跑得太快,不细心摔倒了,头磕到了楼梯上,磕出了一个很深的口子,鲜血直流。几个同学看见了立刻告诉了卢教师,她慌了连忙把金浩宇送进医院。过了好一会儿,卢教师回来了,她对我们说:“上下楼梯时千万不要跑,这样很容易摔倒的。金浩宇同学就是因为跑,才把头磕破的,并且缝了好几针,请同学们把我说的.话牢牢记在心里,不要也和他一样。”从那以后,每到训导课,卢教师都会讲一些安全知识。

  我们的卢教师上课也很生动趣味,通俗易懂。告诉你哦!只要学校组织质量监测,我们班总能拿第一。

  啊!我们的卢教师真好。

我的老师作文13

  在我们的学校里,有一位板着脸的男老师。他,就是我们的科学老师宋老师。

  宋老师身材胖胖的,皮肤黝黑。虽然他在学校经常板着脸,可是他给我们上课时,经常面带笑容。宋老师也十分幽默。

  有一次,老师说要带我们去挖蚯蚓。上课时,同学们纷纷问宋老师:现在可以出发吗?宋老师反问:确定现在要走吗?确定!同学们说。宋老师又微笑着说:这天气,你现在挖,挖到的就不是蚯蚓了,而是蚯蚓干了!而且树底下的.‘围观群众’等着给你大红包呢!同学们大笑起来,一位同学问老师:老师,真的有红包吗?老师说:真的啊!我去数了一下,差不多能给你两百个红包!但是蚊子给的红包你也要?全班又大笑了起来。那位同学不知所措,满脸通红。

  还有一次,宋老师正在讲兔子入侵澳大利亚小岛的故事。有一位同学正在活蹦乱跳地玩呢!被老师的千里眼抓住了,老师对旁边的同学说:你知道抓住最大的兔子有多大吗?跟这位同学一样大,看,这兔子多健康!还活蹦乱跳呢!全班又哄堂大笑。

  这就是我的风趣、幽默的科学老师宋老师,我们都爱他没商量。

我的老师作文14

  一头乌黑亮丽的秀发。一双炯炯有神的眼睛,一张白净的脸。他就是刚接任我们班的班主任王老师。

  有人说老师,是蜡烛燃烧了自己照亮了学生,有人说老师是园丁,辛苦了自己,指引了学生。我们就像遇到了这样的一位老师,他像长者一样指引我们进步,像朋友一样关心我们,他就是王老师。

  我们的王老师有时对我们很温柔,有时对我们很严肃,如果王老师看到上课不听讲或者做小动作的人,就会用眼睛盯着他,走到她的身边,如果他还上课遛号的话,王老师就拿上她的书去敞他的桌子,让他们接受教训,改正错误。别看王老师平时对我们要求严格,但是一到组织活动时,老师就变得温柔而又热情了。

  王老师不仅关心我们的学习。而且还关心我们的`生活。有一次大课间,我们在操场玩耍,突然,刮起了大风,当时,我身上的衣服还比较单薄,我们还继续玩耍,这时我听见有人在喊我,我急忙跑了回去,那位同学告诉了我是老师叫我上来的,那时我听了这句话,心心里热乎乎的。

  这就是我一直以来许许多多的老师中最喜欢的一位老师了。

我的老师作文15

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我用这句名言来形容我最爱的老师,张老师,她是我在五年级认识的最好,最敬佩的老师,同学们敬爱她,因为张老师教学方法好,负责任,幽默,对我们好等等。张老师在我们心中是女神。

  张老师的.头发很长,有一双水灵灵的大眼睛,还戴着一副粉红色的眼镜。每次我们班的捣蛋鬼还摸张老师的头发,老师也没生气,还像我们微笑了一下,老师有时下课还跟我们跳皮筋,或者跟我们聊聊天。从这点我们知道了张老师老师平易近人,温柔,慈爱。

  有一次。学校发了一张纸,上面写了我们每个人名字,还发给老师许多徽章,有语文学习好徽章,数学等等,我很想得,开始必须要举手回答问题,对于从来不举手的我,真是很困难,我觉定我要在张老师上课时举手回答问题,这天,张老师提出了一个问题,我的心跳的很快,我举手了,老师看到我举手立刻叫我起来回答,我回答对了,而且答案比其他同学还要好,老师给我一个徽章,并鼓励我,从这一刻,我找到了自信,从此,我开始举手发言了。老师,我感谢您让我找到了自信,我在用一个名言来赞美您“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。

  啊,老师,我感谢您!

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