在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我的朋友作文，欢迎大家分享。
我的朋友作文1
“我们走吧。”站在我身边，耐心地等着我打包行李，然后我们一起离开了学校。“你不生气吗？”我感到有点不安。她冲我笑了笑，脾气很好，“你为什么生气？我们走吧。”她说，然后带头抬起脚，离开。
时间必须回到中午。我们去食堂吃饭，边吃边笑边玩。吃完饭，我们收拾好东西准备回去工作。一切都应该按照计划进行，但是当意想不到的学生——走进教室时，我下意识地摸了摸口袋，我的心突然凉了下来。“哦，不！”我对她说，“我把公交卡忘在食堂了！”我太焦虑了，差点哭了。当她安慰我的时候，她试着想办法，“好吧，你去找老师，我陪你去食堂。别担心。”之后，在老师的允许下，她很快带我去了食堂。我一进食堂，就发现它已经关门了，正在打包。但是她什么也没说，带我来回寻找钥匙。不在桌子上。椅子下面，没有；在墙的角落里，没有.整个餐厅几乎都被搜查过了，但什么也没找到。于是她皱起眉头，一个接一个地带我去问食堂里的阿姨，“阿姨，你看到这里的公交卡了吗？”她清脆的声音在空荡荡的大厅里反复回荡，但从未厌倦。但现实是残酷的，答案不言而喻——不.在回来的路上，我沮丧地哭了，而她还在帮我寻找。看到我哭，她忍不住轻声安慰:“别哭，总会有办法的。”但是我的`眼睛仍然是红色的。
"否则，你就用我的公交卡，明天还给我。"她咬着牙齿说。我震惊了，看着她关切的样子。一股暖流流过我的心。“不，谢谢你。”我笑了，真诚地笑了。
后来，我不知道命运是否在注视着我。我在书包里找到了公交卡。但是我不仅不开心，还有点不开心。我看了她一眼，怕她会生气，浪费一个中午的时间和我一起找东西。她松了一口气:“只要找到它，只要找到它……”没有愤怒的迹象。看到她为我如此高兴，我的心都软了。
如果你有朋友，你能要求什么？我很幸运有像她这样的朋友。
拥有她真好。
我的朋友作文2
优点1、作文好。曾有一篇作文《买菜》登报，还拿到了稿费，令我羡慕不已。每个星期的作文星数极高，不是优四，就是优五。可棒了！
优点2、能说会道。就是因为他说得好，所以作文才好。每个星期都会有什么惊人语言从他嘴里冒出来，细想起来还说得真对，另大家耐人寻味。如果昆山有什么辩论赛的话，国际学校出征，他必须作一号辩手，并且应该可以把对方说得哑口无言，灰头土脸。这方面他可牛了！
优点3、体育好。他在本班体育界中可谓无人不知，无人不晓。一、二年级，他毫无争议的`获得跳远冠军，并拿到跑步亚军。三年级，他跳远达成三连霸，跑步获得季军，可谓“体才出众”。在这些方面，我在他面前只能自叹不如了。
缺点1、上课不太专心。不信的话，就听我慢慢道来。一次上课，大家都在专心听课，突然钟林航哈哈大笑起来，弄得我们莫名其妙。好好的一堂语文课就被他“搅”了好几分钟。缺点2、马虎。一次妈妈接我和他去办公室做作业，全部“扫”完后，妈妈便开始检查，前几题，我俩全部正确，可谁知天有不测风云，他的数学本上出现了“敌军”（他漏题了），而且好非常厉害，差点让他后面的“部队”全军覆没，查完后，我发现他对错各半，可谓“伤敌一万，自损八千”。鬼点子，他鬼点子特别多。一次，我们玩捉迷藏（他是捉者），他一会儿用“守株待兔”等待逃者自投罗网；一会儿用“引蛇出洞”把逃者引出来……可谓计计成功。
总而言之，我俩各有所长，我喜静，他喜动，如果我俩“合体”，就可以成为“打遍天下无敌手”的少年，学习上我俩互相竞争。课余，我们一起玩耍，总是玩得不亦乐乎，满头大汗。希望在以后天长地久的日子里，我们能互相帮助，取长补短。我和他的共同目标锁定在——北京大学。
我的朋友作文3
我有两个非常好的朋友，她们总是在我最需要的时候帮助我。我总是在开心的时候与她们分享，她们就是我最好的朋友。其中一个朋友落落大方，分析事情有理有据，总能把事情处理的很好。而另外一个呢，她很活泼，每次我只要一不开心，她就会来逗我开心。所以，她们就是我最好的朋友。
还记得那是八月份吧，还没有开学，那时的我们都很期待开学后升入初中的生活会是什么样子的。几天后，下通知了，我和朋友拿着那张入学通知单别提有多激动了，正当我们有说有笑的时候，手里一松，通知单掉了，我刚想捡起来，风一吹，把它吹到草丛里去了。我找了好半天都没找到，我很无助，朋友说：“不要担心，咱俩一块儿找，肯定可以找到，说不定吹到哪个角落里了，你没有看到，咱俩再好好找一遍，肯定可以的.!”果真，它就在栏杆下的角落里。我捡起了它，说了一声：“哎,可算找到了，要是找不到可咋办呢?”朋友说：“这不是找到了吗?别担心了，快走吧!”听她说完以后感觉心里有了着落一样，有这样的朋友真好。
这是开学以后的事了，有一次放学我忘记带家里的钥匙了，但是我妈那天有事，我又想着回家做作业，当时就不知道该怎么办才好。后面好像有人在叫我，我猛然回头，是她，我的另外一个好朋友，她说：“你干什么呢，怎么不回家啊?”我把事情跟她说了一遍。她说：“这样啊，要不然你先来我家吧，先把作业写了，然后一会儿给阿姨打个电话，问问她什么时候回来，然后再说，行吧?”我点了点头。然后就去了她家。直到现在，我对这件事情还记忆犹新呢!我很谢谢她。
有那么一个周末，我们家里人都出去了，就剩我一个人，特别无聊，随后一个电话就进来了，电话里面是我的两个好朋友，她们在电话里面问我：“你在干什么呀，要不要来玩会儿啊?”我说：“好啊，你们来找我玩吧!”她们两个真是我的知心好朋友呀!
我很喜欢跟她们在一起，我们总能玩的很开心。希望我们的友情永远不会变淡!
我的朋友作文4
甲鱼是我最好的朋友，“甲鱼”两字并不是她的名字，是她的外号，听起来既美味又亲切。
甲鱼长得不黑，很普通，典型的大众脸，却又十分容易辨认。原因是在她嘴的周边，布满了大大小小的青春痘，黄白的凸点围着一圈红色，还有些零零星星地分布在额头和鼻翼两侧。这些痘痘的出现还多亏她脸上总也洗不干净的油，看着有点一言难尽。常常有人对她说：“甲鱼，你以后少吃点油腻的东西。”而油油的甲鱼有点呆板，摇个头都规规矩矩的，跟我这个上课跷二郎腿的完全不一样。遇事也沉稳冷静，其实心里没一点办法。她不会变通，真诚，不作假，所以遭罪也多。
晚自习总共三节大课，其中一节老师还要用来辅导，留给我们自己完成作业的时间不多。甲鱼写字速度小学起就慢得像甲鱼在爬，方方正正的字迹，小小的，全是她一笔一画勾出来的。要改变她的字体真的'很难，她曾经挑战过行书，后放弃了，只有方正的楷体适合她。这真是字如其人。
一次作业压顶，只剩了一节课的时间去完成。作业堆一块，足足七厘米高！甲鱼依旧云淡风轻，眉都不挑一下，好像没她什么事，淡定地做着计算量最大的数学题，真让人想拍拍她的脑袋，她是怎么想的！长久写字的手会很累，写端正字体的手更累，作业期间她要多次甩臂放松。
下课铃打响，该回宿舍了。别人都以“草书”或“道具”写完了所有作业，而她桌上还有一本作文本，一字未碰！而且作文本里还夹着张英语试卷！坐在她后面的老昝看不下去了，拿出了背着老师私藏的答案，第四排的同学大都靠着他的答案玩了一会儿，但甲鱼一口回绝，带着作业回了宿舍，不惜早晨三点起床补，真傻！
她真心待人，也希望别人真心待她，她朋友不少，但戏弄她的人也不在少数。
甲鱼真的很好，虽然她是老师眼中总完不成作业的“懒”学生，但却是我最好的朋友。
我的朋友作文5
如果我是池里的荷花，那么朋友就是我底下的荷叶。如果我是了阔的草原，那么朋友就是那些小草。如果说我是天上的北斗七星，那么朋友就是我身旁的小星星。而在这群星中有着一颗最亮的星。他有一个尖尖头，一身黝黑的皮肤，一双黑亮的眼睛。眼里闪着智慧的光。他凭自己的喜好做事，有着一个孙悟空一样的脾气。他就是我最好的朋友——蔡刻伦。他让我学会许多的道理。
一.爱恶作剧加敢于承认。
啊!啊!啊!这是什么声音，原来是蔡刻伦吓我们班的女生了。只见蔡刻伦捏着一只蚯蚓向项楠弄去。项楠吓得脸色发白，一步一步的向后靠去。蔡刻伦一脸坏笑，哎呀。那只蚯蚓好像不愿意在蔡刻伦的魔掌上。一掉，蔡刻伦手一抖。蚯蚓掉在了项楠脸上，项楠立即尖叫一声，蔡——刻——伦。蔡刻伦赶快把蚯蚓拿走，但项楠已经哭了。我看到了，去叫蔡刻伦。你道个歉吧。为什么?你看她都哭了。哪有咋样。蔡刻伦一副天不怕，地不怕，的样子。中午老师叫蔡刻伦过去，问道你是不是吓了项楠。我正认为他会说不是。他却说大丈夫要敢作敢当，是我干的'。老师惊讶的说下次不要这样了。
二.胆大包天和随机应变
叮叮当当，下课铃响了，我躺在椅子上。突然，蔡刻伦叫我出去。我出了门，问他你要干吗。他一脸坏笑，我们去敲老师的门吧。我惊讶的说那则么行。他说放心，说干就干。他蹑手蹑脚的靠近了老师办公室。说时迟，那时快。他一脚踢在老师门上。我立刻惊呆了。玩完了，蔡刻伦，死定了。怎么了?原来，在蔡刻伦踢时，一名老师正好走了出来。问你在干什么。我正以为他将会被老师骂一顿。他突然鞠了个躬说老师你好，我正要进去。您就走出来。我吓死了，还以为遇到鬼了。老师问了几句，就走了。我目瞪口呆。心想靠这样都行。他像是看穿了我的心。挠了挠头。说看到没。
虽然我不认为他这样的行为很好，但无论如何，他都是我最亲密的朋友。
我的朋友作文6
班上转来一个女生，叫响，这个名字乍一听，还以为是“响”呢！便暗暗地给了她又一个别名“VCD”。
要竞选中队长了，我可是胸有成竹。哪知半路杀出个程咬金，老师把这个可爱的名额让给了一个女生，怎么会这样？我可一向是老师的“宠儿”，怎么这么大的官职轻易就给别人？气死我也！我马上找到那个女生。天！居然是那个“VCD”。瞄了一眼她那张不是很美的脸，暗骂了一句“不要face”，气冲冲地掉头就走，哪知她笑眯眯地追上我，一脸诚恳。我却不予理睬，加快了脚步离开。两个星期后，要举行“十佳学生评选”活动了。
我将和一名女生作为全年级代表参加这次活动，心里那个美哟！直到参加的那天，我才知道和我同行的居然又是“VCD”。一路上她总是找机会和我说话，可我总是用极不友好的口气回绝她。也许是天气太热，大会堂太闷，也许是我体质太差，会刚刚开始我就吐了。一股异味很快弥漫开来，引起一阵骚动。响发现了，立刻扶我到卫生间，又是帮我擦又是帮我洗，前前后后忙了半个小时。我有点感动，语气也缓和了一些。回去的路上我没有看到响，突然想找个人陪我说说话，才发现我的心门已向她撇开了一条缝，对她不再封闭。事后，我才知道是殷响帮助清洁人员一起处理掉了我吐的脏物。
此后，我们便正式交往起来。她是怎样的一个女孩啊！爽朗、率直、大大方方，给人的感觉清清爽爽。真有一种相识恨晚的感觉，对以前的两件事我有很深的愧疚，有了这种感情，我们的交往更融洽了。欢乐的时光似乎格外短暂。我要离开她到很远的地方读书了。那晚，我们站在霓虹灯闪烁的天桥上，阵阵晚风吹得有点凄凉。我问她：“你会忘了我吗？”
“不会。”好坚定干脆的.回答！
“我会永远记住你！”“我也会，不打不相识的朋友！”
“你会写信给我吗？”
“会，每星期都会！”
“真的？”
响，我的朋友，远方的你现在还好吗？知道我正在思念你吗？我只祈求风儿将我的祝福捎一缕给你。
我的朋友作文7
“朋友”一词想必大家都不陌生，但我这个朋友怕是……算了，请你听我一一道来。
去年夏天我正度过着无聊而又枯燥的假期，可妈妈却突然将沉浸在抖音中的我用一个电话唤醒，说是下楼有惊喜。我一边不情愿地抱怨着一边下楼。到了楼下，妈妈一脸神秘地打开了后备箱，我看见了一个大铁笼，随口说道：“不就是一个笼子吗？”妈妈叹了一口气说：“你这500度的近视真是名不虚传啊，仔细点看！”我眯起眼看到笼中有个小东西，哇，是一只小仓鼠！“谢谢妈妈”，我大声尖叫起来，抱起笼子就跑，妈妈的声音在耳畔缭绕“不要乱喂东西”。
上楼后，我就把它放在地下，迫不及待地挑逗起来。哇，它好白啊，小小的鼻子上那几根短毛可真可爱。只是，照顾它应该注意些什么呢？我一边自言自语，一边打开了百度。在查阅完所有资料后，我小心翼翼的为它“装修房子”，为了不弄脏房子，我抱起笼子在楼道里整理。谁知刚打开笼子，它就冲了出来，这可吓坏了我，紧跟着它，并试图用手请它“回宫”，它却不领情，与我的手争斗起来。一番折腾后，我终于在妹妹的'帮助下，将它请回了“宫”。我不禁感叹，“你个小不点跑的还挺快！”哎？“小不点”不错呀，可以当它的名字，于是“小不点”这个名字就诞生了。
小不点很聪明，每当我给它瓜子时，它会用双手抱住，然后从瓜子四周开始啃，最后把坑好的瓜子用手捧高，然后看着我，仿佛在说“姐姐，你看，我把瓜子啃好了请你吃”。如果给他一粒花生，它就会坐在滑梯顶上，摊开四肢躺下，用嘴大吃一顿，然后在自己身上留下一身食物的残骸。后来这慢慢成了一种默契：每当我喂食时，只要敲两下笼子，它就会从小屋里跑出来，赶忙享受美味。
给小不点洗澡是一件很快乐的事情。每当我把澡沙放进去后，它会不停的在里面打滚。如果在它背上撒一些澡沙，它就会立刻停下，用那双小眼睛盯着你，然后眨几下，好像很纳闷“姐姐，什么东西掉要下来了？”
这就是小不点，一个可爱聪明的小朋友。
我的朋友作文8
我有两个对我来说非常重要的朋友，我称她们一个为冰冰，一个为格格。
对我来说冰冰就像天上的月亮一样不可侵犯，因为她，我曾经尝试过改变自己，因为她的一句话，我说服妈妈剪掉了我想留长的头发，我努力不反驳她，是因为我想保存着长达三年的友谊，我知道总有一天会分离，但谁又想到呢？哪天竟来的这么快，我们分班了。她说以后还会来找我，就像以前一样，我努力说服着自己不要沮丧又不是死了，还会见面的，但是眼泪还是控制不住的往下流，自那以后，我几乎每天都去她的班级找她，她从的每节下课都出来，变成了有时间就出来，最后变成了不出来，我一直一直在想，我是不是做错了什么？她是不是讨厌我了？好不容易有一天她来找我了，本来在午休的我立马跑了下去，但谁又知道呢？她来找我竟是为了她班的朋友，我努力不伤心，但是还是感觉那么难受，后来期末考试了，我开心地简直要疯了，但她却说——她不想回来！
格格她就像一个小太阳似的，让人感到温暖，虽然有时她会像只炸了毛的小猫，但我觉得这样的她还挺可爱的`！有一次她说我家的兔子这好那好，完全把我无视掉了，那时我简直想把兔子杀掉，但我很快就冷静下来了，好吧是老长老长时间才淡定下来，我因她吃过醋，我因她生过气，我骂过她，我气过她，我也因她而哭而笑而闹过，我不在乎别人的评判，我认为这就是友情，六年来，她是唯一一个和刘悦有一样的灿烂笑容的人，也是唯一一个和我交朋友的人，怀念那时一起画画的我们，怀念那时一起看书的我们，怀念那时一起上下学的我们，和那个人日记里所说的一样——人生没有几个几年！人生中，我们错过了什么？有什么值得我们不去错过，话说回来啊，其实错过就是，把一样的人放在了不一样的地方，然后一切，都会因此而改变……
我们之间有彼此才能开的玩笑，我们之间有彼此才能说得秘密，好久没有联络，并不是距离远了。好久没有消息，并不是关心没了。从成为朋友那刻起你就不曾远离，就注定扎根在我心里。其实朋友就是这样，无需想起，因为从未忘记。想和你拥有一生一世都不变质的友谊，因为我们是朋友，所以请珍惜。
再回首，希望那个记忆中的你——仍然站在岔路口！
我的朋友作文9
我的朋友是李汶轩，她是班里的学霸，门门功课都是第一名，我们从幼儿园开始就是好朋友。下面让我来介绍一下她吧！
她热爱读书
她特别喜欢读书，看起书来废寝忘食，连我约她出去玩她也不去，并且她有空余时间都用来完成家庭作业了，她告诉我说：“在学校把作业完成，回家就可以看书了。”她还建议我也将空余时间利用起来，这样就有更多的时间做自己喜欢的事了。我听从了她的建议，所以可以经常看到我们俩在一起看书，做作业。有一次我忘记带课外书了，李汶轩把她的书借给了我，我翻开她的书，书里密密麻麻的批注吸引了我，我问她为什么要做这么多批注。她说：“有问题才会去找答案，批注是读书的关键，它会帮助你更好地读书。”她不仅爱看书，还看写读后感，把自己看书的体会记录下来。她真的是一位小书迷。
她喜欢数学
她是班上的数学课代表，她认为，老师既然把她选为数学课代表，她就应该起到带头作用。于是，她更加认真地学习数学，她的数学成绩从来没有低于98分。我经常向她请教数学题，她总是耐心地帮助我。虽然她的数学已经很好了，但她还是坚持每天做练习题，很少做错。我做题时总是边做边玩，然后做错很多，经常被妈妈骂，而她做作业时连头也不抬，总是又快又好的完成作业，她告诉我，题总是要做的，那么为什么不干脆一次做对呢，做错了还要订正，太浪费时间了。每次一发到小数报，她就津津有味地看起来，就好像看到什么有趣的故事一样。
擅长运动
体育也是她最喜欢的一门课之一，她好像没有哪一项运动不会，也会游泳、篮球……有一次，体育老师测试跳绳，她测试结果是优，全班女生就只有也得了一个优。她还是班里的.跑步运动员，代表我们班参加了校运动会，为我们争得了荣誉。她篮球也打地不错，老师都过的动作她一下子就记住了，并且投篮还挺准，我还向她请教过怎样才能把篮球投到框里去呢。
这就是我的朋友李汶轩，也是我的学习榜样，我要一点一点向她学习，也成为向好一样好学的孩子。
我的朋友作文10
人们说：“读一本书，写一本书，就有了神。”我小时候很爱看书。每当我走进书籍的王国，我都会感到非常快乐。每当我在书的海洋里游泳，我都会感到极度兴奋…
说到我喜欢的书，有很多很多：《海底两万里》，《稻草人》，《格林童话》……但是我最喜欢的书是厚厚的《绿山墙的安妮》，因为它有来之不易的体验。
那是我第一次自己买书。炎炎烈日下，我冲到以前去过的书店。到了之后，我眼巴巴地在书架上找《绿山墙的安妮》。“找到了！”我欢呼一声，然后迅速拿了下来，靠着书架坐在地上，刚打开来看。一个阿姨慢慢走过来对我说：“小朋友，这本书我已经订好了，你去别的地方找找吧！”之后，她从我手里接过书，走向收银台。
我不得不走到另一所房子。在烈日下，我看起来很瘦。
走进另一所房子，我的目光像雷达一样扫过一排排书架。“啊！只有一个多！”我一踮着脚伸手去拿书，一只大手滑过我的眼睛，然后那只大手把书离我越来越远。我心烦意乱，伤心欲绝，沮丧地走出书店。
挫败感在我心中滋长。我挨家挨户。最后，我在街尾的'书店买了这本书。我紧紧抱着回家，迅速翻开第一页，立刻陷入了故事。我贪婪地读着，就像“一个饥饿的人扑在面包上”。
这本书来之不易，也让我感触良多。“安妮工作非常努力，每天都要挤出一小部分学习时间来帮助养母玛丽拉。她学习也很勤奋。她几乎一整天都在看书，成绩突飞猛进。最后，她以优异的成绩被女王学院录取，并获得了阿贝尔奖学金。”“安妮放弃了在女王学院学习的机会，因为她必须照顾她年迈的养母……”故事的每一点我都记得清清楚楚，有些故事会让我哭，有些故事会让我笑。安妮和我分享快乐和悲伤，幻想，努力和成长。
"书籍是整个世界的养料。""书籍是人类进步的阶梯。"我喜欢我朋友的书——！
我的朋友作文11
岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，带来了繁星般的琐事，和一些人。而在我的记忆中，让我印象最深刻的人是我小时候的一个小伙伴，她很开朗，活泼有时也有些调皮，她的名字叫闫霖，她妈妈喜欢叫她霖霖。
我第一次见她的时候是我六岁时，那天上午爸爸妈妈因为有事要出去，所以打算把我送到邻居家去，我很怕生但是又害怕自己一个人待待在家里，所以也只好答应了。我去了邻居家，给我开门的是一位个子高高的又很瘦的女人，她很热情，我一进去就问我要不要吃水果，或零食，对我很好，于是我对她有了一些好感。接着我又看到了坐在沙发上看电视的一个和我差不多大的.陌生女孩儿，她有着一张圆圆的脸，长长的头发披在肩上，她的嘴唇薄薄的，嘴巴下面长着一个痣，接着那个女人对她说：“霖霖，快过来跟她玩，你房间里里不是还有一些糖果吗，拿出来跟她一起吃！”那个女孩把糖拿了出来，并主动跟我说话，她对我很友好，所以我也很喜欢她，我跟她有很多话题说，无话不谈，所以跟她在一起玩一点也不寂寞，于是我们不到一会儿就成了好朋友，以后我便经常来找她玩。
她比我胖一些，也比我高，但是她真的很灵活，有一次我们两个在家人的陪同下一起来到离家不远的广场上，广场上有许多健身器材，她拉着我的手来到了一个比较矮的双杠下，她对我说：“我们玩这个吧。”我很奇怪，四个金属的架子支撑起两条平行的铁杆，样子很简单，我根本不知道这个该怎么玩，以前我都是玩秋千或其它的好玩的东西，她很耐心的告诉我这个该怎么玩，并给我示范了一下，她的动作很快，最后竟然坐在了上面，而且还能用两个胳膊支撑在双杠上，好厉害，我想她应该是经常玩这个吧，她的动作好熟练啊！可是我也感觉这个双杠好危险啊！万一抓不紧掉下来了怎么办啊？但是我还是小心翼翼地尝试她着的动作，可是中间还是不小心摔了几次，她也很喜欢玩双杠，她再双杠上做了好多动作表演给我看，动作熟练又很灵活，手抓的也很紧，根本不会向我一样摔下来。我很羡慕她也很佩服她，她跟我说她一开始玩的时候有时也会摔下来，她还说这些动作是他妈妈教的她。
她还陪我玩了许多游戏，可是后来搬了家后就不能经常见面了。
我的朋友作文12
我的朋友是小娇娇，她十分漂亮，头发如瀑垂肩，圣洁的额头下，一双美目如蝶振翅，平添了几分生动。小巧玲珑的鼻子微微上翘，嘴角总是露出一丝笑意，小小的酒窝释放出无人能抵的魅力，她总爱穿粉色连衣裙，可爱极了！
她特别爱读书，她总说：“饭可以一日不吃，但书不可以一日不读。”只要小娇娇拥有了书，就像是鱼儿拥有了一片海洋似的。她看书十分专心，下课时，同学们有说有笑，个个兴高采烈，玩得不亦乐乎。而她一下课就从书桌里拿出了喜爱的书本，津津有味地读了起来，丝毫不受任何干扰。只见她沉浸在书的海洋中，用手轻轻地翻着纸张，目不转睛地阅读着。看到好笑的'地方，便情不自禁地笑了起来；看到危险的情节时，她会更加专注地看着，想知道下一秒究竟会发生什么，好像自己就是书中的主人公一般。
因为小娇娇书读得多，脑袋也自然灵活。上课时，她专注地听着老师说的每一句话，从来都不走神。她回答问题更是积极，当老师问问题时，她就举起了手，恨不得把手举到老师鼻子上，十分希望老师能点到自己。每当回答完一个问题，她便像一个打了胜仗的将军一般，神气十足，老师也常常会表扬她。这时，同学们便向她投去羡慕的目光，但她也从不骄傲，一直保持着自己的成绩。
小娇娇也有活泼的一面。一次，学校组织去春游，她十分高兴，一直期待着第二天的春游，总跟我说，这次春游她兴奋极了，一晚上都没睡着。第二天一到目的地，她就兴奋地跑下车，闻着这一阵阵扑鼻的花香，看到了美丽的景色，她像箭一般地冲了出去，在阳光的照耀下，她的脸红得像一朵桃花，满脸都荡漾着幸福的笑容。她深情地望着远处的高山流水，树影倒映在清澈的小湖里，偶尔传来几声鸟鸣，微风一吹，湖面荡起一道道波纹……她笑得更欢了，小脸蛋如山茶花一般鲜艳，她微微翘起的嘴唇挂着一丝喜悦，转眼间，该回去了，小娇娇依依不舍地离开了。夕阳下的景色那么美丽，她的脸庞像初绽的玫瑰花，眸子就像那晶莹的珍珠，一切都是那么的和谐、美好……
小娇娇是一个特别优秀的女孩，她会快快乐乐地学习下去……
我的朋友作文13
我有一个既神秘又美丽的朋友，她总是那样的丰富多彩，那样的枝繁叶茂，那样的天高气爽，那样的冰天雪地。春天到了，她是一个神奇的魔术师。小草悄悄地冒出头，花朵悄悄地开放，大树悄悄地开始生长，它们像一群害羞的孩子，准备迎接这个生机勃勃的春天；小溪开始缓缓流动，小鱼和小虾开始快乐地玩耍，动物们快乐地从冬眠中醒来，望着这个丰富多彩的春天，它们脸上洋溢着幸福的笑容，它们就像一群活泼的孩子，和春天玩起了游戏。
夏天到了，她是一个善解人意的好孩子。碧蓝的天空上挂着一个火红的太阳，这烈日炎炎的.天气让人们满头大汗。是她，为人们撑起了一把把绿色的“大伞”，为人们遮风挡雨；是她，为人们带来了风娃娃，为人们乘凉戏耍；是她，在夜晚为人们带来了星星，为漆黑的天空点缀上一颗颗明亮的星星。
秋天到了，她是一个繁忙的好人。一棵棵茂盛的大树上结满了鲜红、甜美的果子，为农民伯伯的付出作出奖励。树上的叶子像一条五彩缤纷的裙子，红的红，黄的黄，绿的绿，它们像一只只活泼的蝴蝶慢悠悠地在树边玩耍，又像一个个长大成人、依依不舍地离开妈妈的大人。一阵微风吹过，帮农民伯伯顺利地摘下了树上的果子，为人们带走一切烦恼，是我们头脑清醒。她又笑了，这个秋天是多么美好！
冬天到了，她是一个快乐的孩子。天空中漫天飞雪，一地白雪上几个穿着厚厚的棉袄和帽子，带着温暖的手套堆着一个个胖雪人。羽毛般的雪轻轻落在他们的手上、帽子上、衣服上，为每户人家的窗户点缀上一些雪花。他们是多么快乐啊！可她还是不满意，因为她看见他们在白雪皑皑中，身子微微地颤抖着。她带来了暖和的大太阳，他们身上可暖和了，他们笑得更开心了，还邀请她一起来玩，多么美好的冬天啊！
她是多么的完美，多么的多姿多彩。你一定很想知道她是谁吧？我就告诉你吧，她就是我的好朋友——南湖公园。你身边一定也有一个这样的公园，一定好好珍惜这个好朋友啊！
我的朋友作文14
他，是六年级四班的“学霸”；他，是六年级四班的“领军人物”；他，是六年级四班“书虫”。他，身为班长，是同学们的“小公仆”，是老师的“左右手”。要问他是谁？他就是我的好友——丛高远。
他身为一班之长，对待班级工作那真是一丝不苟。若是老师交给他的任务还没完成，他一定会努力埋头去干，干不完决不休息，一直到圆满完成才肯罢休。他对自己的学习要求非常严格，作业认认真真，从不马虎。并且做完后，他还能认真仔细地检查出，就最大努力让作业不出错。不但自己做得好，还能帮他周围的同学检查作业。他的成绩一直遥遥领先，不由让同学们对他佩服得五体投地。
他不仅对自己严格，还不忘对同学们负责，若每当老师出教室的时候，他就会“挺身而出”，眉毛一斜，手往桌子上使劲一拍，大喝一声：“别吵了！安静！”若有同学不听，继续说话，他就会低声呼喊那位同学的名字，让他安静下来，他从不欺负别人且还会帮助需要帮助的同学，所以同学们都听他的。就这样他成了老师的好帮手。老师常让他帮忙干些力所能及的事，时间长了，他也就成了老师的“左右手”。
他还有一个最大的特点，那就是爱看书，特别是古代文学类的'书，他尤其爱看，怪不得他懂那么多历史知识，被大家称为“学霸”呢！这不，他正捧着本《明朝那些事》看得津津有味呢！若你这时打扰他，他一定会很不耐烦地说：“走开！我正在看书呢，别打扰我！”所以，千万不要打扰这位“小书虫”读书哦！渐渐地他周围的同学不仅不打扰他读书，还在他的带动下也开始读书了！“小书虫”变成了“书虫群”！赵老师说这都得归功于我们的“小书虫”班长。
这就是我的好友——丛高远，他既是我的伙伴，又是我的榜样，他的形象已被我深深刻在脑海里，永远也不会忘记。
我的朋友作文15
朋友，一个普通的词语。
每个人都会有一两个朋友，可是能够真正做到坦诚相待的朋友又有多少呢？ 朋友在女生的眼中就是闺蜜，男生的眼中就是兄弟，在我的眼中就是坦诚相待的人。
我的朋友叫做雨露，她曾经对我说过：朋友，应坦诚相待，有福同享，有难同当。她使我明白了朋友不仅仅是一个称呼，更是一种无可替代的友情的象征。
我在班上并不受欢迎，可是她却愿意和我一起玩。同学们都在背后说我们俩是怪物。有一天我终于向她提出了问题：同学们都在背后说我们是怪物，原因是因为你和我是朋友，你为什么要和我一起玩？
因为我们是朋友。雨露说，朋友应该有福同享，有难同当，既然我认定了你当我的朋友，无论他们说我们什么，我都会和你一起扛。 或许朋友这个词语真的很普通，可是一旦用到了特殊的人身上就会变得神圣起来。
朋友并不在于我对你有多好，或者你对我有多好，而是在于两个人之间有着真挚而纯洁的友情，坦诚相待，有福同享，有难同当。
友情使两个人成为了朋友，朋友使两个人之间没有了阻碍。
我的朋友
我有一个关系不好的'朋友，他特别的奇怪，因为比如上一次我就不是把水弄倒了，他就大声对家长说：是你搞的。是他自己拿着手机放下去，还说：你如果把我的手机弄坏了那你就死定了。我心想：哼！没事儿，就把你的丑事曝光。
其实，我实话告诉你吧！我认为他怪的不能再怪了。我又不敢说。因为他是我表妹。还有一件事情他特别怪。
上一次，我们比画画，当时是在亲戚家，她说我们来比画画，我当时心里想：凭什么，他明明知道我只是几年前学过一年，而她好像是现在都还在学，我发觉他真的是明知故问。我还以为他就是想给我炫耀他画的好看。
但其实我也挺羡慕她的，因为他妈妈给但其实我也挺羡慕他的，因为他妈妈给他买了一个红色的，太溶胶特别好急可以当胶水也可以当话还有一个事情，她妈妈允许她买东西来玩，我妈就不准他真好。
你认为他怪吗？他奇怪吗？