感谢我的老师作文

时间:2023-07-31 12:38:41
感谢我的老师作文精品【15篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的感谢我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感谢我的老师作文1

  秋天是凉爽的;我把这个奇怪的现象告诉了妈妈,妈妈听了告诉我:“因为你在水底的时候如果吸气的话,那就会呛到水,在憋不住的时候就要上来换气。感谢您,我的老师作文你别以为玉湖这只是普通的一个湖,充其量就是湖中有喷水装置,成了喷水池,其实它是真正的“喷水池”呢。650字作文余心远是我们班的学习尖子,他活泼可爱,现在我们就来说说他的两大特点吧?

  是哪一个人用粉笔书写青春?是哪一个人用红笔消磨年华?是哪一个人在讲台挥洒汗水?这不正是那不辞劳苦的老师吗?老师,这是一个多么神圣的字眼,这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少,在皎洁的明月洒下银辉时,您的房间里仍亮着微弱的光芒;在同学成绩退步时,您放弃了休息时间为他们补课;当同学们嬉戏打闹时,您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背,我们多想对您说“老师,您歇一歇吧!”如果我们是稚嫩的`幼苗,那您就是心灵手巧,辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露,等到我们长成参天大树,您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰,您就是严格、出色的训练师,是您教导我们去磨砺,去尝试,让我们从容面对失败,怀着一颗刚强的勇者之心,向困难挑战,不退缩,不屈服,直到羽翼丰满,才能飞向属于我们的天空,搏击长空,展翅翱翔。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种,就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您,我的老师!

  您是严冬里的炭火,是酷暑中的浓荫,是急流中的搭石,是雾海中的航标灯。感谢您,我的老师!

感谢我的老师作文2

  “老师,没有您的谆谆教诲,哪能使我拥有长大的一天……”,小学毕业时,南风轻拂凤凰花,骊歌初动,大家依依不舍的唱出这首歌,回首当初,时光荏苒,一切都像昨日,此时,我想到了老师对我的教诲,声声犹在耳边,每一幕彷彿都历历在目,我很感谢老师对我们的教导,您总会用尽心思的为我们着想,想到这些,使我不禁又流下眼泪……。

  时光隧道将我带到校园里,老师带领我们这些小毛头走出教室,投向大自然的怀抱,让大自然教导我们何谓“万物静观皆自得”,一朵捉摸不定的白云教导我们何谓温柔与宽恕,一棵大树教导我们何谓挺拔与坚毅,一株小草教导我们何谓新生的.喜悦,让我们了解“师者,所以传道、授业、解惑也”的道理,让我们在自然中找到最真实的自我,还有,每个生命的珍贵,找到学习最初的感动。

  “林一玮,你知道错了吗?”在我心里,老师你永远都是如此的有威严;还记得有一次,血气方刚的我,因跟同学起争执,不经意就口出恶言,当时,您严厉的告诉我什么是正确的解决方式,还用了两节课告诉我正确的人生观,我知道这件事令他很伤心,因我是大家公认的“好学生”之ㄧ,此事后,我也纠正了自己的行为,要做一个正直的人;我还记得老师您心情愉快的时候,都喜欢逗我们笑,但我们做错事时,您会严厉的指责我们;有一次,我们班绘画比赛第一名,我就自作聪明的认为老师会给我们奖励,之后,老师却指责我:任何事情不要只强求奖励,要在乎过程中,你学到了什么。后来,我都自愿地帮助别人,不求回报,我想我要感谢我的老师。

  我跌倒时,总有一双手拉我;我走错路时,总有人将我导向正确的路;我迷路时,总有人当我的灯塔指引我;而我想他教我最重要的不是数学公式,也不是语文修辞,而是学习或做人的态度;能造就现在的我,要感谢我的老师,他严厉中带有开明的教导方式,与像慈父般地细心照顾待我,使我成长茁壮,并能努力的面对未来!

感谢我的老师作文3

  在我的身边,有许许多多值得我感动的事,也有许许多多值得我感谢的人。父母、同学、朋友……其中,有一位最值得我感谢的人,那一个人就是我们的班主任蔡老师。

  有一位名人曾说过:“教师是人类灵魂的工程师!”教我们语文的蔡老师个子不高,苍白的脸上露着一种骄傲感,一副眼镜更显出她的博学。她是一位老教师,说蔡老师老,不是不尊敬老师,而是因为蔡老师任教已经有几年了,经历了这么多年的风雨,从她那干瘪的`脸上就可以看出,岁月的痕迹都展现在蔡老师那一张饱经风霜的脸。

  入学以来,我从来都没有感觉蔡老师是一位老教师,从蔡老师那头乌黑发亮的头发上看,蔡老师跟20岁的年轻老师一模一样。

  每一次上学,我都会看一看大厅两旁橱窗里那一块“教师档案”。上面有我们和蔼可亲的蔡老师的照片,那一张照片下,有一句令人刻骨铭心的话:“希望孩子们茁壮成长,这便是我最大的骄傲!”这句话一直在我耳边萦绕。它时刻提醒着我:“好成绩就是换回老师笑容的最好礼物。”

  清晨,当露水在阳光下面闪烁的时候;当小鸟在空中唱歌的时候;当第一缕阳光照在我身上的时候,我背上书包,踏着轻轻地步伐,走进了我熟悉得不能再熟悉的教室。

  顿时,我的眼睛闪过一个阴影,那正是教我们语文的蔡老师。她站在讲台上注视着下面的同学,眼睛里放出的目光既慈祥温柔,又带着严肃惊慌。只要是蔡老师的早自习,教室里都会传出阵阵朗朗的书声。这便是蔡老师令我感谢的原因之一:负责。

  踏着轻轻地步伐,来到办公室,悄悄地把头探进办公室的木门。桌前蔡老师正在批改作业,一字一句,不漏过任何一点错误。桌前那堆积如山的作业透露着当教师的辛苦。我此时心中会情不自禁地想:“老师你批改作业多辛苦!”

  啊!蔡老师,你身上的有点说也说不完。我想为您高歌一曲,感谢你无私的教育,领导我们走向胜利的道路!

  “教师是辛勤的园丁!“这句话说的没错!

感谢我的老师作文4

  蔚蓝的天空上,飞着一群大雁老鹰突然向大雁发起了进攻,领头的大雁拼命地保护着小雁。这让我不由地想起了我敬爱的老师—姜帆老师。当我回想起来时,方才知晓姜老师对我们是有多好!

  记得四年级时,我们去军训,是您陪着我们一起度过了四天三夜,每天晚上睡觉,你总是看着我们睡着了,您才安心的去睡觉,利用20分钟休息时间为我们排练国旗下演讲,辛苦的您没有休息。我们站军姿时,您没有去坐着、回房间,而是跟着我们站。我们哭时,您说:"哭吧!哭出来要好受些。"为我们递上干巾纸,让我们擦去不快乐。最辛苦的是您,为我们创造惊喜的也是您。感谢您告诉我坚持是什么。

  在20xx年的某一次考试中,由于我的速度很慢,有些我会做的题没有做完,就把分给扣完了,得了个70分。当时拿到卷子我都快哭出来了,自己在一旁不停的自责,忽然又被姜老师叫到办公室去,心想:哎!要在学校挨一顿批评,回家又要挨一顿打。想着想着,跨进办公室,姜老师说:"谢婧怡你以后一定要把自己的速度提起来,不然以后会吃大亏的,加油吧!”突然我感到我面前有一束阳光照耀着,"嗯!好的我会加油的!"说完我仿佛从深渊的`峡谷来到了美丽的天堂,姜老师的这句话给了我前进的动力。

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它生长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……而我要感谢我的老师,因为是她让我懂得了学习的规律性和做人的道理。

感谢我的老师作文5

  我们的周围有很多感动我们的人,也有很多在我们的脑海里回旋着、久久不能忘却的事。曾经,因为妈妈的精心呵护,我们感动过;曾经,因为老师无微不至的关爱,我们感动过,曾经,因为同学知己般的帮助,我们感动过……今天,我要讲述的是最让我感动的一个人,她,就是我的老师——蔡老师。

  蔡老师给了我一次又一次的温暖与关爱,每当想起她,想起她对我说的话,我总会感动不已。有一次,蔡老师正在给我们上课,突然,我的胃里一阵恶心,难受极了。她看出我脸色很差,就对我说:“下课后过去我办公室一趟。”下课之后,我硬撑着来到了蔡老师的办公室,蔡老师递给我一杯热水,说:“喝了吧,喝了之后就没那么难受了。”霎时间,暖暖的热流涌入我的心中,我慢慢地喝着那杯水,还没等水喝完,我就已经感觉没那么难受了。喝完水,我站起来,深深地向蔡老师行了个礼,说:“谢谢老师!”

  还有一次,放学了,下起了大雨,同学们都走光了,我没带雨伞,于是就在学校等着,等雨小了我再回去,可是,雨却越下越大,我无助地站在教学楼下。蔡老师看见了,从办公室里拿出一把雨伞借给了我,我问“老师,那您怎么办?”她说:“我会有办法的,你还小,小心着凉了会耽误学习的”,说完,她又回到办公室里去了。我当时由衷的感动了,我不知道说什,也不知道老师为什么对我这么好,只是除了感动,还是感动。

  蔡老师对我的无微不至的关怀,使我在学校感觉到家的温暖,在老师身边感觉到妈妈的'爱。我感谢蔡老师,感谢我身边的每一位关心我、爱护我的人。我会时刻记着,我要用我的努力来报答他们,我一定要好好学习,长大成为对社会、对国家有用的人。

感谢我的老师作文6

  她是我的语文老师,也是许多同学深爱的老师,她总是满怀笑容面对身边的人;但愤怒时表情显得非常严肃,眼睛里满含期待。她很关心身边的人,更关爱自己的学生。从而,得到了许多师生的认可和钦佩。

  我刚来到这中学,上第一节晚自修课时,正认真预习着语文。她看见我写得非常细致认真,然后就选了我做大组长。从而激发了我要更好的学好语文的积极性。

  从此以后,只要语文老师布置作业,我就会全力以赴去完成。

  在学语文的第一课的时候,我极其专心地听老师讲课,也想回答老师提出的.问题。当老师叫我回答问题时,由于我对环境的陌生感到很害怕,连说话的声音也颤抖了,老师和同学们几乎都没有听见,老师要我再说一遍。这时,我却怎么也提不起勇气大声回答老师的问题了,只是用手指指着书本上的答案让老师看。此时,我心里像揣着小兔子一样呯呯直跳。没想到老师看了我的答案后,竟然将答案读给同学们听,让同学们用掌声鼓励我答对了。她独特的教学方式使胆怯的我找到了自信和勇气。

  这时,我感到热血沸腾,就像一个害羞的小女孩一样,脸都快红透了,一直红到了耳朵边。心里想着:“同学们竟然会鼓励我,老师竟然会用这样的方式鼓励我,我真是感激不尽啊!”此时此刻,我感到信心大增,变得更乐意回答老师的问题了,也变得更喜欢学习语文了。之后,老师还对我说:“今后,你只要更大胆一些,就能把自身的潜力挖掘出来。”

  经过持之以恒的努力,我在一次单元测验中居然考到了全班的第三名,真是不可思议,连我自己都不敢相信自己的眼睛。在我不断总结经验后才肯定:这都源自于语文老师对我的循循引导,我才有这样的成绩。在这次测验后,更加地激起了我做好人和学好习的信心。

  是她使我努力学习、使我变得热情开朗、使我变得更大胆、自信。我永远也忘不了这位让我的潜力得以发挥的好老师。

感谢我的老师作文7

  我们班主任吕老师个子很高,面如冠玉,谈吐非凡,不仅长得帅,还非常有学识,是位兢兢业业,一丝不苟的好老师。

  教师节很快就要到了,今天我要表达对吕老师的感激之情。

  吕老师在生活中非常关心我们,提醒大家近期感冒等传染病多发,要多喝水,还建议我们少吹空调,多开风扇,预防生病等等。

  有一次,妈妈跟我说,吕老师昨天晚上11点多还在发布习作指导呢。对呀,吕老师就是这么认真负责。吕老师有时一连上两三节课,连水都顾不上喝。有时生病了,还坚持来学校给我们上课。吕老师,您辛苦了,我很感谢您!

  自从三年级以来,吕老师传授给了我们许多的学习方法。运用思维导图快速地了解课文,分析课文;构思作文等。小标题可以在概括课文时更加简洁、迅速、轻松。不只这些,还有许多方法等着我们去运用。在吕老师的教导下,我不仅在学习成绩上十分稳定,写作有了很大的进步。我非常感谢吕老师!

  我曾经是个内向胆小的孩子,在您的鼓励培养下,我渐渐变得自信起来。记得三年级时,我被选为在公开课上进行课前新闻演讲。接到这个任务时,我特别兴奋,但是压力也很大。为了不辜负吕老师对我的期望,我下定决心一定要圆满完成这次演讲。回到家里,我把选好的新闻仔细地阅读理解,还给爸爸妈妈模拟演讲了好几遍,做好充分的准备。早晨,来到学校,虽然准备的十分充分,但心中仍很忐忑。站在讲台上,看着台下的老师们、同学们,心中非常紧张,仿佛揣着一只活蹦乱跳的小兔子。如果我讲不好,怎么办?脑子里一片空白。这时耳边仿佛响起吕老师在课前对我说的话,“别紧张,平时怎样练的`就怎样讲。”我稳下心来,准备的那么充分,有什么害怕的呢?于是,我将新闻及自己的理解有条理地讲了出来。演讲完毕,同学们、老师们给予我热烈的掌声,吕老师也向我投来了赞许的目光。这次成功的经历,让我充满了自信。

  我每一次取得的小成绩,每一次的进步都离不开您对我的辛勤培育。吕老师,我很感谢您!

感谢我的老师作文8

敬爱的王老师:

  您好!

  我是您的学生杨子函,在我的心里,一直有许多话想要对您说。可是,在学校里,您天天都这么忙,所以,我只好用写信的方式,让这小小的信纸来表达我心中的情感。

  王老师,在我心目中,您既是我们的好老师,又是我们的好朋友,更是我们全班同学的好妈妈,我的心里很喜欢您。

  您在课堂上对我们要求很严,尤其是在学习和纪律方面。为了让我们养成学习认真的好习惯,您每次批改作业时,都特别认真,不放过任何一点错误,哪怕是一个标点符号。尤其是您由衷的表扬与鼓励,那是我们全班同学的“学习加油站”,您的`课堂总是让我们感到轻松愉快、意犹未尽。

  在课堂下,您跟我们一起有说有笑,就像我们的好朋友一样。下课了,你总爱和我们单独或者几人一起聊天说笑,即使在您喉咙发炎嗓子沙哑时,您也不忘记给我们的课间休息带来欢笑。

  在生活中,您对我们的关心无微不至,就像我们的好妈妈。您总是会对我们说:“学校的饭菜如果不合口味,大家就跟我说;天气凉了,同学们要多加衣服;同学们路上别贪玩,注意安全,别让爸爸妈妈当心;某某同学,你脸色不好,是不是病了?某某同学,你是不是昨天没休息好?某某同学,你这衣服应该换了。”

  记得上学期,我因为受到几次表扬,拿到几次小奖励就心里飘飘然,上课时常不专心、讲小话、传字条,成绩一下退步了许多,您把我找到办公室,和蔼地给我指出毛病,提出改进的方法,把我从危险的边沿拉回来。

  感谢您——我的王老师,是您教给了我知识,教会了我学习的方法,告诉了我做人的道理。您在我们的心目中,即高大威严、又美丽亲和,您的学识和人品,永远是我们心中的灯塔。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我们的生命才会如此多彩!不管我们将来人生的路将是怎样,我们都会永远爱您,我的老师。

您的学生:杨子函

20xx年4月6日

感谢我的老师作文9

  当写下这个题目时,我的耳边立刻回响起一首熟悉的歌:“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……啊,每当想起您,我敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”这首歌真切地把我对老师的心情和感受表达了出来,尤其是我最敬爱的老师——金老师。

  刚上小学时,我的字写得不好看,又粗又宽,像个站不稳的大胖子。可我又是个好胜的女孩,看着别人本子上的“优”,心里羡慕不已,可是自己又不懂写好字的技巧,字就越写越差,还上了几次“黑名单”,我心急火燎。有一次班级举行钢笔字比赛,我心想,这可是个好机会。我一个字又一个字认真地写,可是我越想写好,笔就好像越不听使唤,我脾气又急躁,越写越心急,最后看着自己的字,真恨不得把本子撕了。金老师似乎看出了我的烦躁,轻轻地走过来问:“怎么了?”我羞愧地看着她,懊恼地指了指我的.本子。想不到,她并没有责怪我,反而用她温暖的大手轻轻握住我的小手,一笔一划地带领我写了起来,边写还边不时地指着一个个字对我说:“你瞧,这个字要写得瘦长一些才好看,这个字三部分要贴得紧一些,这个字要……”她还仔细地帮我分析了字的结构。写完后,她把我的本子拿上讲台,让同学们帮我一个一个提出意见,我认真地听着,把重要的记了下来。下课后,她还送我了一本钢笔字帖,叫我每天练一页,我感激地看了她一眼,郑重地接了过来。

  现在,多亏了那本字帖,我的字写得比以前好多了,这都要感谢金老师呀!虽然金老师现在不教我们了,但是每次我碰到她都会恭恭敬敬地叫一声“金老师”。

感谢我的老师作文10

  有一位老师,身材微胖,但很有气质;眼睛不大,但很明亮;头发不长,但乌黑发亮。没错,她就是我的数学老师——张老师。

  以前,有数学恐惧症的我真的是特别讨厌数学,算数对于我来说就是个噩梦,但自从张老师来了之后,我心里这朵“乌云”总算是散开了。

  “叮铃铃”,这节课又是数学课。张老师脚踏“风火轮”,风风火火地走进教室,开始了这漫长的数学课。“红星小学集体郊游,一班去了56人,二班……”坏了,这道题是昨天老师留的预习作业,我忘做了。我缩了缩身子,尽量减少自己的`存在感,心里开始了碎碎念:“不要看见我呀,不要看见我呀……”张老师的目光在教室里扫了一圈,最后,眼睛像探照灯似的锁定了我:“张梦瑶,你来回答这一题。”啊,命运之神终究没有眷顾我

  我慢腾腾地站起来,吞吞吐吐半天也说不出一个字,好像每一个字都有千斤重似的,吐也吐不出,咽也咽不下,心里那个急呀,又要被同学看笑话了。这时,张老师发话了:“昨晚没预习吧?没关系,试着说一下吧。”我听了张老师的鼓励,静下心来用心思考,努力找寻那一份属于我的自信。最后终于张开了我那张沉重的嘴巴,说出了解题思路。“对了,坐下吧,记得下次做好预习。”这次的教训使我懂得:不光是书面作业才叫作业,非纸质的复习预习作业也是作业,每一项都得认真完成。从那以后,我也没有那么讨厌数学了,反而,还对未来的数学学习充满了一种幻想和期待。

  张老师不仅上课认真,批改作业也很仔细呢。那次,我正在写数学课件作业,这时,张老师拍了拍我的肩膀,用手指了指本子上的一个字,哎呀,我把“看见”的“看”写成了“着”,被数学老师看出了语文错误,羞死了,不认真啊!

  张老师成功地驱散了我心里的数学学习阴霾,在我的心里洒下了一片阳光,我会让这缕阳光永远照亮我的心田。谢谢您,老师!

感谢我的老师作文11

  在我快乐的童年里,时间过得很快。在这些点点滴滴的时光里,我一直充满感激之心,感谢爱我呵护我的父母,感谢每天陪伴在我身边的同学,感谢一起玩耍的小伙伴们。需要感谢的人和事有很多,但在这里,我要特别感谢我的老师。我的'老师如同蜡烛一般燃烧自己的生命,照亮我和同学们的前程。

  我的老师很严格。有一次,我们上课时吵吵嚷嚷,不听老师讲课,教室里变得像菜市场一样。老师突然不讲课了,他用一双严肃的眼睛盯着我们每一个人,那双眼睛如同两个燃烧得正旺的火球。顿时,我们停止了吵闹,老师在这时开口了:“学习又不是我替你们在学,是你们在学!现在还不抓紧学习,将来走到社会上你们会是个什么样的人啊?”对啊,少壮不努力,老大徒悲伤!虚度时光,将来一定是无用之人,我顿时被电击了一般,突然醒悟,这句话被深深的刻在了我的心里。

  我还记得一次放学的时候,我们的队伍排得太不像样了,有的人在打闹,有的人在说话……我觉得这对老师也不尊重。这时,老师让我们重新排了三、四次,直到我们排整齐为止,老师一脸严肃地对我们说:“不排好就排到好了为止,我们谁都不能回去吃中饭!”我心想:老师为了教我们知识,教我们明事理已经呕心沥血了,在休息时间本应按时吃中饭的,但为了我们的安全还来加班。而我们却这么不省心,真是对不起老师啊。我们出了校门之后,我望着老师的背影,我觉得很内疚。

  感谢我的老师,尽管她非常严格,但她让我明白了很多道理,让我们不断成长!感谢我的老师,是她引导我们走向知识的海洋,让我们不断强大!我要努力学习,将来做一个对社会上有用的人,不辜负老师的期望!

感谢我的老师作文12

  “咔嚓!”“咦,停电了?”我大声喊道。一片黑暗,我借着那窗外皎洁的月光,找到蜡烛和打火机,点燃蜡烛,火光跳动着,舞动着。

  火一闪一闪,蜡烛也慢慢融化着,我看着蜡烛那活泼的身影,却慢慢融化了,想起了我的老师。

  时光飞逝,转眼间我从那幼稚、可爱的小女孩,变成了懂事聪明的大姑娘了。而老师却也陪伴了我六年。

  感谢你,老师。感谢您教我那些丰富多彩的知识和那包含人生哲理的故事。您像那一支蜡烛,默默奉献自己,把知识传授给我们。却不求回报,只是日复一日地传授知识。

  感谢您,是您成就了我!

  那天,我在上课时,突然听见“嗡嗡”地叫声传来。咦,我抬头望去,发现一只蜜蜂被困在了“笼子”贴在玻璃窗上,飞不出去了。我想:它一定是被困住了,我应该去帮助它。可是,我害怕被它咬到,那样,会受伤的,正犹豫不决时,老师却走到了我旁边。

  她弯下腰,和蔼可亲的笑容,那长长的头发梳成了马尾辫,像个大姑娘。温柔地问:“想放它出去吗?”我点点头,“那就开窗吧!”老师笑着说。我轻轻移开窗,蜜蜂出去了,走向那属于它的世界,您微笑着,说:“看,它自由了!”

  可是,老师您却不知道,在那一次当中,我就像迷了路的小孩,在您的.指引下,找到了路。从此,漫游在您那知识的海洋当中,在积累中,我的信心逐渐提升,成绩也越来越好。

  每当您对我那微微一笑,我都充满了力量。您像那蜡烛,春蚕,无私奉献!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我想这就是您吧!

感谢我的老师作文13

  “青春”是一个多么美妙的字眼!在青春里,有我的同学、老师、朋友。他们都是我青春里美妙的交响曲,一首悠扬的旋律。老师,便是我青春的领航者。

  处在青春里的少女是最美丽的,半天真半成熟,而在这个时期最正常也最忌讳的便是早恋。我,也没有逃脱这张无形的网。我喜欢上了一个男孩,不知为什么我对他产生了异样,我曾试图引起他的注意,脑子里冒出了许多奇怪的想法。甚至在私下里还悄悄打探过他的信息……

  无可厚非,在我积极地做那些事的时候,忘记了学习的存在,忘记了我真正的目标。当然,学习便不再理会我了,我落伍了,下降了,失意了……

  如果不是老师,我会更落伍;如果不是老师,我会陷得更深。到时候,想挽回都已来不及了。

  老师没有打我,没有骂我。“喜欢他什么?”我竟不知所措:“我……我……也不知道!”我失败透了,我的回答简直白痴到了极点。老师告诉我:“不要觉得有什么内疚,处在青春期的男孩、女孩有这种心理是正常的,但要把握方向,陷入早恋是百害无一利……”

  老师在告诉我这段话时,我的视线和她的视线交汇在一起,彼此的理解也汇成了一条美丽的彩虹。我振作了,因为有老师,我明白了什么是对的。我感谢老师,从心底。

  现在,老师也时常和我交流,每当她问及此事,我可以理直气壮地对她说:“我能管好我自己。”

  老师的那番话,我铭记在心。对老师的感谢,我也无法用语言表达。是老师,领我走出了青春的.误区,我的青春才变得更加的灿烂!老师,我衷心地感谢您!

  我十分感谢那片落叶

  那片叶子轻轻地落下,没有任何人知道他的行踪和诡计……

  我是一个懒惰的人,甚至扫地都马马虎虎。唉!我该扫地了……好不容易扫完这些该死的落叶,哎呀——伸个懒腰,慢慢地走进教室……

感谢我的老师作文14

  屈原曾写下“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这一千古名句。是的,我们总是要去追求真理来填补人生这本书的空白,但当月亮被乌云遮住,周围黑暗无光时,总有那个人,照亮我前行……

  还记得一年级的时候,懵懵懂懂地被妈妈带去寄宿,那时候依赖心太强,哭闹是免不了的,这也影响了我的学习。老师了解了原因后,在课后把我拉到她身边,温柔地抚摸着我的头,问:“为什么不喜欢寄宿呢?”我没有回答,低着头,其实老师的.内心已有了答案,她接着说:“居里夫人曾说过,‘路要靠自己去走,才能越走越宽。’即使前行的路上有很多障碍,你也要尝试着去克服,因为不会有一个人,永远都会帮你搬走前行路上的石头。”我似懂非懂地点了点头,虽然不能完全理解这段话的含义,但我知道,老师是想让我能够独立。而因为老师的那番话,我也就渐渐适应了寄宿生活,并越来越懂得那句话的含义。是老师,引领我走向正确的路……

  还记得五年级的一次读书交流会上,轮到我时,我却迟迟不敢到讲台上去。老师示意先让下一位同学上去,自己却走到了我的座位旁,轻声问:“怎么了?”我用细小的声音答道:“老师,我可以不上去交流吗?”老师并没有抚摸我的头,因为她知道我长大了。她语重心长地对我说:“孩子,没有什么困难是克服不了的,你要记住,通向完美成功的路上,从来不是一帆风顺,你要做的,是不畏惧,也不胆怯。”老师仿佛是看透了我的心,字字句句,都在我的心中荡起了涟漪。是老师,给予了我前进的力量……

  曾经,我因心性浮躁而成绩下降,是老师将我拉回正确的轨道;曾经,我还无法适应学校的生活,是老师将我推向了独立;曾经我还不懂什么是团结,是老师用一个游戏让我明白要和同伴携手共进。

  感谢那个为我提灯的人——老师,是她在茫茫大海中用光亮指引我前进,温暖我的内心,让我有勇气去面对大海的波涛汹涌,把船开到终点,迎接曙光……

  我不会畏惧黑暗,因为我知道,总有那个人,照亮我前行……

感谢我的老师作文15

  看天空繁星,夜空下我独步前行,望向那颗最亮的星辰,是你,在我心底闪烁。我的语文老师。

  步入初中,第一堂课便是您的“幽默讲堂”。我们在教室中各种猜疑,“将会是什么样的老师,会不会很严肃?”您风度翩翩的走来,露出天使般的笑容,上一秒的疑惑就烟消云散了。您用手一扶眼镜,眯起小眼睛扫视了一遍同学们,这也便是您时常做的也最有个性的“小动作”了。老师那双亮晶晶、水灵灵的小眼睛,在我心底埋下了一颗星星般的种子,语文老师也便成了我最尊敬的老师……

  您教我们做人,也教我们“爱国”,您告诉那些不爱学英语的同学“英语不好,那是爱国,语文可要是再没学好,那可就说不过去咯!”您诙谐的语言时常在我们没有兴趣的时候来一剂“激动剂”,给我们坚持下去的动力!您也从不打骂我们,就算我们犯了错误,您也只会用风趣的语言来教导我们,用那双星星般的眼睛,那萌萌的.眼神瞅一瞅我们,我们便能顿时明白自己的错误,真正用心地去悔改。

  那堂语文课,由于刚上完体育的我们都累坏了,根本无心学习。您让我们休息休息,过了一会才开始讲课,那节《藤野先生》我至今都感觉历历在目,您学清国留学生那扭脖子的幽默样子也把我们逗乐了,使我们能很快收回心来。

  老师训王硕晚上爱串四班宿舍时,由于我们是三班,老师用小眼睛瞅着他说:“以后可不能再这么‘不三不四’了呀!”我们情不自禁的笑了。老师的课堂生动诙谐,老师又是那么善解人意,您的性格也是一颗闪烁的星!

  划破黑夜的那颗星,她指引着我前行,在我心底驱散着黑暗,带我走向新的黎明。谢谢您,我的语文老师!

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