在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的放风筝作文,欢迎阅读与收藏。
放风筝作文1
周六早上,老师决定带我们班去广场放风筝。我们整齐地排好队,愉快地走向广场。一个春风在吹,真的像妈妈的手摸我的脸,很舒服。抬头望去,蓝天上漂浮着几朵白云,阳光灿烂。
当他们到达广场时,学生们拿出了他们的风筝。哇,风筝的种类太多了!五颜六色,各种各样,蝴蝶,飞机,野猫,燕子...可能是我们气势太大了,小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也来凑热闹。老师让我们自由结合,开始放手。我和孙在一个小组。我手里拿着一个风筝,孙手里拿着一个线轴。她飞快地向前跑去,边跑边付钱。她喊着放手,我赶紧松开手。我们的大飞机已经飞入天空。而且越飞越高,在我得意的时候,突然坏事情发生了:我的“飞机”线和徐瑞德的“高野猫”线纠缠在一起了。我看见两只风筝摇摇晃晃地落下。我非常生气,瞪了徐睿一眼,我真的等不及要踢他的脚。再想想:老师经常跟我说:“人与人之间要互相理解。”况且他不是故意的,所以我原谅了他。我又去玩了,但不幸的是我的风筝再也没有飞起来。看着学生的`风筝高高地飞在空中,整个天空变得五颜六色,有些风筝似乎飞向了太阳。学生们不停地欢呼和喊叫。这个时候,我真的很想带着风筝高飞,像小鸟一样享受地上的美景。我入迷的时候只听到老师吹口哨:“小朋友,快点拿线。该回学校了。”
时间过得真快!学生们不得不收起他们的风筝,每个人都不情愿地离开了广场。这时,天空格外蓝,阳光格外明亮。
放风筝作文2
今天,虽然阳光明媚,但风却刮得时断时续,放风筝的难度极大。唉,好不容易盼个星期天能去放风筝,风却那么不稳定,真不给我争气!
到了体育场,许多人都在那儿放风筝,一个个五颜六色的风筝映入眼帘。有的已经飞向了高远的天空,有的还在半空中徐徐上升,还有的仍然在小主人的手中停留。那些飞起来的风筝争先恐后地向上飞去,像是在为小主人争光。
我迅速拿出风筝,把线理好,就迫不及待地放了起来。刚把风筝甩出去,还没跑几步,风筝就来了个“倒栽葱”,栽在了地上。
爸爸走过来,笑着拍了拍我的肩膀:“傻女儿,像你这样放风筝,怎么放也放不起来,那边才有风。”听爸爸这么一说,我一拍脑门,恍然大悟。
拾起了风筝,我疾步向那边走去。“哗哗”风又起来了,风筝从我手中滑出,向天空飞去。我奔跑起来,像田野上飞驰的骏马。风筝越飞越高,在我的'眼里,它不再是没有生命、用布做成的风筝,而是一只自由自在、无拘无束的小精灵,它要到月亮上的嫦娥家做客,它要到火星的火焰城去逛街……如果我的体重能轻点儿,再轻点儿,就可以坐上风筝,陪它一起去旅行,去看一看世界的风光。
看,我的风筝只剩下一个黑点儿了!它要去哪里?天空不知道,我也不知道。
放风筝作文3
一个春天的早上,白云朵朵,轻风微微地吹拂着,是放风筝的最佳日子。
小明和小华吃过早饭,他们一起去放风筝。小明拿着风筝线在前面跑着,边跑一边回头看,小华在后面举着燕子似的风筝,跟着小明。这时,小华大喊:再跑快点儿,我要松手啦!”风筝越来越高,小明和小华都开心地大喊:“风筝飞起来啦!”
这时一个小女孩走过来,手里还拿着一个蝴蝶似的风筝,对他们说:“你们能帮帮我吗?我不会放风筝。”小明和小华都很乐意帮助她。小明先把自己的'风筝线装在兜里,然后拿着那个小女孩的风筝线,小华和小明按照刚才的方法,蝴蝶似地风筝越来越高。小明把她的风筝先还给了她,那个小女孩一边跑一边开心的对他们说:“谢谢你们。”
远处,有一个小男孩,通过他自己的努力,风筝终于飞上了蓝蓝的天空,他开心地对着他的爸爸妈妈说:“我的风筝飞起来啦!这是我自己放飞的。”他的爸爸妈妈看见他开心的样子,搂在一起都笑啦!
放风筝既好玩又有趣,还能给我们带来很多快乐,怪不得那么多人喜欢放风筝呢!
放风筝作文4
我的童年,是一个五彩缤纷的世界;我的童年更像天空中那数不清的`星星一样灿烂。我就是那时候学会放风筝的。
记得我7岁那年,一个风和日丽的早晨,舅公带我去放风筝。在去壶山公园的路上,小鸟儿从我们身旁飞过,阵阵清风伴着鸟语花香。
公园里真热闹,人可真多啊!那些风筝像小鸟一样在天空中自由自在地飞来飞去。我兴致勃勃地拿出风筝,可却不会放。怎么办呢?舅公走过来,拿着风筝对我说:“孙子,放风筝要掌握平衡,要在风大的地方放,这样风筝才会飞起来。”我按照舅公说的去做,果然,风筝飞起来了,而且风筝越飞越高,可我一不留神,摔了个四脚朝天,不仅摔痛了我,风筝也挂在了树枝上。舅公扶起我,轻轻地拍了拍我身上的灰尘,把挂在树枝上的风筝去了下来,对我说:“孙子,舅公给你做个示范吧!”只见舅公一手拿着风筝,一手拿着风筝线,自由自在地把风筝放上了天空。他拿着线,不停地向后慢慢移动,风筝就飞得更高更远了。
我又按照舅公说的话去做,我独自一个人艰苦奋战着,经过多次练习,我的风筝终于飞起来了,再加上风的帮忙,风筝飞得更远了。我高兴极了。
我乐滋滋地看着天空中的风筝心里更加明白了一个深刻的道理:每个人都有像风筝一样从天空中掉下来的时候,我们只要不怕困难,继续努力,就一定会再飞起来,而且会飞得更高更远。
放风筝作文5
冬天走了,温暖的春天到了,春天正是放风筝的好季节。
我在学校早早地就把作业写完了,满怀期待地等待着放学。一放学,我坐上车,对妈妈说:“快、快、快去批发市场!”
我们一路飞奔到了批发市场,挑了半天才找到了一个最漂亮的'彩色风筝,至于我妹妹的呢,是一个蝴蝶形状的彩色小风筝,我们找了一个大空地,开始放起了风筝。
我给大家说一说放风筝三大要素吧!第一要素:要有风,第二要素:要有风,第三要素:还是要有风。
不过风也是有要求的,第一风是中风,不能太大,也不能太小,这样会导致风筝不稳定,如果没有风,那就可以跑快一点,等风筝飞起来后,再慢慢的地放风筝线,风筝就会非常高了,这样玩太没意思了,我和妹妹干脆准备比赛。
预备跑!在妈妈的一声令下,我和妹妹同时出发,刚开始我还在第一名,怎么变成了第二名了呢?原来我妹妹趁我不注意,又放了很长的一段风筝线,哼,我才不会输给她呢!我加快了脚步,加长了风筝线,嘿嘿,超过她了!我把所有的风筝线都放长了,呀,不好!呜呜呜~风筝掉了,我输了,不过我以后一定要加强锻炼,努力得第一!
放风筝作文6
风和日丽,万里无云。爸爸妈妈带我去西郊公园放风筝。
在公园里,我们看到许多小孩子在放风筝。我也不甘示弱,把小燕子图案的风筝用力往天空中一抛,风筝就是飞不上天空。我焦急地转来转去。忽然,妈妈在一边拿着风筝线一边对我说:“孩子,你把风筝(燕子)的.尾巴拿起来提高一点,然后放手。”我一边听妈妈说,一边去做。
就在我放手的时候,妈妈使劲跑了起来,风筝果然飞上天空,就像一只欢快的小燕子在空中盘旋着。我们能看见天空中飞舞着美人鱼、老鹰、小猪佩奇、小猪乔治、海绵宝宝、熊大熊二……各式各样的风筝,让人眼花缭乱。
“咔嚓”一声,我的风筝线断了,我连忙跑过去接住风筝,可是,风筝卡在了树上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看见我在哭,走上前来问:“小妹妹,你怎么哭了?”“我的风筝卡在树上了。”我一边哭,一边说。“那我帮你拿下来。”大哥哥说完就往树上爬。就在这时,我停止了哭泣,对那位大哥哥说:“别爬了,太危险了,风筝可以再买,可是生命买不回来。”大哥哥却说:“没事。”我一下子紧张起来。就在这时,大哥哥从树上爬下来,手里还拿着我的风筝。一见大哥哥要走,我急忙对他说:“谢谢你大哥哥。”“没事,下次要小心一些,别又放到树上去了。”大哥哥说完,就跑得无影无踪。
天渐渐黑了下来,我们一家收拾好东西,高高兴兴地回家去了。
放风筝作文7
一个周天,春光明媚,还有一些微风,老爸叫我去东洲公园放风筝,我高兴地说道:“好啊!好啊!”我又好奇地问:“风筝该怎么放?”老爸说:“别急,我来教你。一个人拿着风筝,另一个人拿着卷轴,拿卷轴的人往前跑,拿风筝的`人在后面举着风筝不动,当前面的人感觉线的长度和风力足够时,说放。拿风筝的人把风筝轻轻往上抛,拿卷轴的人一边放线一边跑就可以了。”我高兴地点了点头。
来到东洲公园,已经有很多人在放风筝了,我们赶紧找了一块空地,按照老爸说的步骤开始放风筝。我拿着风筝在后面站着,老爸拿着风筝往前跑,一连试了好几次,每次都是风筝刚刚升起又落下,我跑得气喘吁吁,满头大汗,我对老爸说:“可能是风不够大的原因,你先让我休息一下吧!”老爸笑着说:“我们一定要坚持不懈,风筝飞起来,你就可以休息了。”这是来了一阵大风,我和老爸一起又试了一次,这一次,飞机终于飞上了天空,在空中像一架小飞机在飞行。
我一边吹着凉风,一边开心地放着风筝。
放风筝作文8
“今儿老百姓呀!真呀真高兴……”我在老妈的摩托车后不停地哼着。告诉你们一个重要新闻—丁炜翀的“神六”将要上天了。什么,神舟六号又要上太空了?嗨!才不是呢!是我的`神六风筝要上天了。
我手拿风筝的转盘,一个劲儿放线,手拉,风筝升了一点,我只顾拼命往前跑,扭头一看,风筝不见了。我把线收了一点,可还没看到我的风筝,却听到“嚓嚓”的响声,我无意低头一看,“神六”正躺在地上睡大觉呢!我生气地踢了它一脚。这时又刮风了,哇,天助我也!大好时机,不容错过。我拿着转盘就跑,风一个劲儿地吹,转盘一个劲地旋转,正是我跑得一头劲时,老妈连忙“鸣金收兵”。我调头一看,恍然大悟:原来我跑时,“神六”纹丝不动,转盘却被风吹得直放线。望着“神六”安祥地晒太阳,我决定东山再起。
这一次我胸有成竹地拍拍胸,好像风筝已经飞上了天。刮风了,我放长了线,拽着线向上提,我急速地奔跑着,“神六”正冲出“大气层”,我又放了点线,拉了拉,“神六”开始脱离“轨道”越飞越高。这时一只飞机风筝想与我的“神六”一决高低,我可不愿轻易服输,放一点线,拉一点……“飞机”也不甘示弱与“神六”并驾齐驱。斗勇不如斗智,我安全避开,嘿,飞机哪能与飞船相比?一会儿工夫便垂头丧气地落了下来。
我的“神六”载着我的目标,载着我的梦想,向上冲,向上冲……
放风筝作文9
春天,如一位美丽的小姑娘。她踏着轻盈的步伐走来,给大地披上了一层绿色的服装,使大地焕然一新。
今天,我、哥哥和小明准备一起去草坪放风筝。到了草坪上,我拿出了蝴蝶风筝,哥哥拿出了燕子风筝,然后我们就开始放风筝了。
哥哥拿着线轴,小明则举着燕子风筝,风来,哥哥一边跑一边喊:“小明,跑快点儿!”“放心吧,我跑得快。”过了一会儿,“燕子”风筝就飞出去了。
我抬头一看,碧蓝的'天空像大海一般,“海里”有一只可爱的“小金鱼”正游来游去;一只长着数只脚的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪着我们;不远处还来了一只“老鹰”……
在我身后,还有一家三口,他们的孩子放了一个三角形风筝,那个小孩子对着他的父母说:“爸爸妈妈,我厉不厉害?”“厉害厉害,我家的宝宝最厉害了。”说完,那个小孩的脸露出了笑容。
我连忙把蝴蝶风筝交给哥哥,对着哥哥说:“哥哥哥,我的蝴蝶风筝也想飞上天。”不一会儿,我的蝴蝶风筝就在天空上翩翩起舞。
我不禁抬起了头,说道:“啊,这是我见过最漂亮的风筝聚会了。”
放风筝作文10
春姑娘来了,小花笑红了脸,小草从地下冒出头来,像是为大地铺上了一层绿色的地毯。这正是放风筝的好时候!
李云、李婷和张雷来到草地上放风筝。天上的`风筝各种各样:有鼓着大眼睛的金鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝,还有可爱的大雁风筝李云把线先穿好,系好,负责放风筝,张雷负责抛风筝,李婷负麦指挥。任务安排好了,他们三个就开始放风筝了。
李云左手拿着线轴,右手牵着长长的风筝线,张雷拿着风筝,举过了头顶,一阵风吹来了,张雷瞅准时机,向空中一抛,大叫:李云,快跑!李云听了,如闪电般向前冲去。可是,风筝不仅没有飞起来,反而落在了地上。李云走到张雷面前,生气地说:都怪你,风筝才没飞起来!张雷反驳道:明明是你跑得太慢,还赖在我的头上!李婷听了,说:好了,你们别吵了,你们都没错,是方向弄错了,想让风筝飞起来,得往风吹的方向跑。听了李婷的话,他们再次放起了风筝,果然,风筝飞向了蓝蓝的天空,时而翩翩起舞,时而上下翻飞。这时,他们高兴地奔跑,大声地欢呼,玩得很尽兴。
远外的一家人也在快乐地放风筝,风筝越飞越高,他们就越来越开心。
那天,他们玩得多么快乐呀!草地上这么热闹,好像也在欢迎我们去放风筝呢!
放风筝作文11
学校决定,今天下午放风筝比赛。到了下午,同学们差不多都下去放风筝了,只有没几个同学还在教室里。而我因为没带风筝所以没去。宣田田知道了就提议让我和她一起放。
我和她来到教学楼前面的水泥马路上放风筝。这时正好风比较大,不一会儿我们“蓝兔”渐渐赛过了许多只风筝。可是没过多久,有许多只“蝙蝠”陆续飞上了天空。而且有一只越飞越高,仿佛它将成为这个“世界”的主人,有着至高无上的“地位”它看着大家互相争斗。突然它看见一只“老鹰”要争夺自己的'地位,便一个劲儿地向上飞,看见老鹰没有追上自己,便开心地“笑”了,谁知道它的线却在这个时候被风吹断了,但是它不伤心,而且还飞得更高了。
现在真的没人再追得上它了。过了不久,天空又成了大家的舞台,大家想干什么就干什么。其中有一个唱京剧的“人”上场了,它戴着面具,留着长胡子u,大摇大摆地上场了。它一边唱着京戏,一边向上攀登,时而还唱出几句惊人的戏,这让一些胆小的“人”纷纷往下落。这下唱京剧的高兴极了,一个劲儿地往上攀登,它仿佛想超过一切比它高的“人”。
今天,我放得很开心,也看得很开心。
放风筝作文12
一个万里无云,碧空如洗的早上,我读着“儿童归来散学早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗,也好想去放风筝啊!
我迫不及待地跑出了家门。咦?那里有好多人啊,我也挤进了人群。哦,原来大家都在买风筝啊!看着各种各样五颜六色的风筝,我也动了心,兴奋地买了一只“小燕子”。我马上跑到了小广场,那里热闹非凡,天空也成了风筝的天堂。有一只“老鹰”正在天空中盘旋呢,眼睛又大又圆,像葡萄,又像空中最明亮的星星。还有一只“小金鱼”,大大的尾巴像前子似的,摇摇摆摆,可爱极了。
看着天空上自由翱翔的风筝,我也把“小燕子”送上了天。我一手托着风筝,一手拉着线。起风了,我高高举起“小燕子”,拼命地向前奔去。那时候,我觉得自己仿佛就是一只风筝,在阳光下随风飘动。忽然我觉得手越来越轻,我抬头一看,“风筝飞起来了!”我又惊又喜。而“小燕子”好像活了一样,摇着剪刀似的尾巴。乌黑的.羽毛在阳光下黑得发亮,格外引人注目。就在我欣赏“小燕子”时,忽然一阵大风吹过,把空中的风筝吹得东倒西歪。有的风筝飞到了地上,有的风筝栽进了树丛里。我牢牢抓住风筝线,在大风之中,只有我的“小燕子”还在空中飞行。
很快,太阳公公依依不舍地下了班,月亮姐姐和星星妹妹悄悄出来了,对着我眨了眨眼睛。我收回了“小燕子”,恋恋不舍地与天空告别。
放风筝作文13
春天种下幼苗,是一种享受;春天观赏百花,是一种享受;春天在田埂上放风筝,也是一种享受。
今天,我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放风筝。我们去了许多地方,却都没感到一丝风。最后终于找到了个有风有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!田梗很宽很长,旁边都是盛开的、金黄色的、生机勃勃的油菜花,还有刚探出小脑袋的嫩绿的小草衬托,整个田野美极了!“喂!小英,怎么不放呀,发什么呆呢?”姐姐大声说着。我这才从“景色的美酒”中醒来。抬头一看,五颜六色的风筝像色彩斑斓的.蝴蝶,在天空中自由熬翔。我赶紧把写好的愿望贴在风筝上,边迎着风跑,边把线放长,让我的风筝也加入“蝴蝶种族”。风越来越大,风筝飞得越来越高,我的梦想也随着风筝越飞越高,越飞越远。最后线没有了,我将线剪断,它带着我的梦想越飞越远,以至无影无踪。我暗暗祈祷着:希望它能帮我实现愿望。
一天过去了;一天就这样过去了;一天就这样快乐地过去了。俗话说:开心是一天,不开心也是一天。所以要笑口常开,因为笑口常开,好彩自然来!
放风筝作文14
春天到了,公园里放风筝的人山人海。天气非常的晴朗,天上的白云像一个个棉花糖,草坪像披上了绿油油的外衣,天空成了放风筝的舞台,有活泼可爱的小金鱼,还有蜈蚣风筝,还有勇敢高飞的.老鹰风筝!
看着天空上飞着各式各样的风筝,小朋心里非常的痒痒,他赶忙拿出它的燕子风筝,准备放,只见小刚把他们的风筝高高的举过头顶,小明右手拿着线轴,那线轴就像缠成了一个麻花儿,一根一根,一丝一丝,左手拿着一根丝线,突然,一阵风吹来,便飞快地向前跑,小明朝小刚大喊一声:“放!”春风便像伸出了无形的大手托着风筝一起飞上天空,小明激动又兴奋地说:“风筝飞上天空了,风筝飞上天空了他的燕子风筝越飞越高,像一个个调皮的小精灵!
旁边的小女孩儿看见了,也迫不及待的拿出它的蝴蝶风筝向小明请教如何放风筝。最后,在小明的细心教导下小女孩终于放起了风筝,她感激地向小明和小刚说:“真是太谢谢你了,没有了你们,我是不会放风筝的。”小明和小刚一齐说到:“不用谢。”再往远处看看有一家三口也在放风筝。那个小男孩手里拿着风筝线轴,他的风筝是三角形状的,底下还有两个像辫子似的尾巴。上面那个三角形还是五颜六色的呢……妈妈和爸爸都在旁边笑眯眯的看呢!
看着他们一家三口幸福的画面,我也好想爸爸妈妈能够有空陪我放一次风筝!
放风筝作文15
这个星期天,我和妈妈来到了罗门公园,准备放风筝,我们买了一个“老鹰” 风筝,只见“老鹰”的头尖尖,两只翅膀微微弯曲,尾巴很平,一眼望去,确实是一只威风凛凛的大雄鹰。
来到广场中心,只见蔚蓝的'天空上,飞翔着各式各样的风筝,有鱼儿,有海星、有章鱼……活像一个海底世界,而我的雄鹰就是来寻找食物的。开始放风筝了,我拿着风筝一边跑一边放线,风筝便扬了起来,可我一停下跑,风筝便掉了下来,于是我又一次一边跑一边放线,很快,风筝又扬了起来,可是当我停了下来,风筝又一次掉了下去,而且直冲湖面,这可怎么办呢?我只好急速收线,眼看风筝就要掉入湖面时,我及时把风筝收了起来。这时,我看见一位老爷爷把风筝放得很高很高,仰头望去,天空中只有一个小黑点。于是,我便请教老爷爷,老爷爷拿起我的风筝说:“你看好,我给你做个示范!风大起来了,老爷爷一边放飞风筝,一边不停地收线放线,很快,我的风筝也飞入高空,一只威风凛凛的大雄鹰在空中自由自在地飞翔着。我问老爷爷:“为什么你放风筝放的那么高?”老爷爷说:“那是因你没耐心,风还没有大起来,你就心急地想很快放上去了。”原来这样啊,我懂了!”我连声道谢,一手高兴地接过风筝专心地放了起来。
通过这件事,我明白了一个道理,无论做什么事情都要有耐心,有毅力。这样,才能把事情做好!
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