在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的谢谢你老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
谢谢你老师作文1
生我们的是父母，养我们的是父母，可教会我们学会做人的是我们慈爱的教师，教师能够说是我们的再生父母，如果没有教师的帮忙，我们也许到此刻也只会说几句父母教的话，就连最简单的加减乘除法都不会。我可算的上是一个半老实、半顽皮的学生，偶尔会犯错惹教师不高兴，可我正在改，只可是进度有点慢。
一天我背着书包去上学，到学校门口我才想起一件事，昨晚教师发的`那两大张单词表，我忘记拿了，一时间我不知应当怎样做了，回家拿吧！时间不够用，让父亲送过来吧！父亲正在干活，没空啊！于是，我只好自认倒霉，提着书包走进了校门，可是天无绝人之路，今日收作业的不是教师，而是，英语课代表，于是，我就像无事小鸟一样飞过了这次风波，虽然这件事过去了，但我很内疚，总觉得对不起教师、欺骗了教师，因为教师怎样说也是对我好啊！从那时起，我就发誓上学之前必须把学习用具都准备好生的到头来还挨骂，如果忘记拿了，那午饭就能够和我说拜拜了，嘿，这一招还真有效，经过了三四次不吃午饭的中午，我的记性变好了，不会再忘记拿东西了，为此，父母还表扬过我。
虽然我有对不起教师的地方，可我还是很尊重教师的，虽然教师也打过我、骂过我可我一点也不记恨教师，因为，毕竟还是我做的不好，教师在帮忙我纠正错误打我是为了让我记住这次教训，不要有类似的事发生！！
教师是关爱我们的，我爱教师，王诚教师！
谢谢你老师作文2
老师，您好！这六年来，我们这些“猴子们”让您添了不少苦，我真想说：'谢谢您，老师”和您相处的每一天，我仍历历在目。曾对您存有不满，曾对您怀有怨气；但我也曾对您存有爱慕，怀有敬佩。无论曾几何时，我曾做什么，都不曾改变，我对您的爱。老师，谢谢您！
当年，刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子，面对一只只陌生老师的面孔，我很害怕。但是，您用和蔼感化了我们，一直暖到了我的心田。那时我真想说：“谢谢您，老师。”
我不知道我跟您一起携手走过了多少天，但我深知：一年三百六十五天，正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不知道我在您心中的地位如何，但我深知：天有多高，您就有多高；宇宙有多大，您就有多大。
说起地位，我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。
那天，我已经是六年级的'学生了。那面孔不再陌生，变得格外亲切。在那节语文课，我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习本收起来，然后交换对改。老师您还说：“记住，成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮助。”话音刚落，我便挑中了班长小清的练习本改。在评改的过程中，有一道难题，把同学们难住了。这时，教室里又响起那熟悉的声音：“哪个同学改小清的练习本，把小清的答案读出来！”全班霎时肃静，只有我一个人缓缓站起，并大声朗读起来。回答后，我以为您会向我投来一个满意的笑容，但我想错了，您生气地说：“我
谢谢你老师作文3
从小学到现在，我一直要感谢的就是教数学的盛老师。
记得有一次，数学老师出了几道应用题给我们做。数学老师说：“一题应用题十分。说完，我们就开始做了。不一会儿，我们都做好了，我就交给袁鸣改，袁鸣改好后，就交给我。我就交给数学老师打分数，数学老师一看我做错了好几题，就教我怎样做。这时，数学老师就把应用题的意思讲给我听，然后，再让我做，可我还是不会做。数学老师就在讲给我听。我心想：错了，就错了，为什么还是要我做？过了一会儿，我实在不耐烦了，便对其他同学看，看他们在那里谈笑风生的，我也想过去，听他们在聊什么。突然，数学用尽把桌子一拍，说：“把刚才我讲给你听的在讲一遍。”这下，我讲不出来了，数学老师只好又再讲一遍，我没有办法i，只好乖乖地听老师讲。最后，我终于把题目弄懂了。
还有一次，李娟不知为什么把我的书扔在了地上，然后，李娟就走了。我看见了就生气地走到李娟的位子上，把李娟的.笔朝垃圾桶里一扔，突然，被数学老师看见了。数学老师走过来对我说：“你为什么把李娟的笔扔进垃圾桶里？”我说：“因为，李娟把我的书扔在了地上。”数学老师听了，亲切地对我说：“不能为了一点小事就伤了同桌之间的感情。”听了这话，我难过得低下了头，我看了看那支笔，就从垃圾桶里把那支拿了出来。我把笔擦了一下，把李娟的笔放回了原处。
在这里，我很感谢数学老师的教育。
谢谢你老师作文4
教我们的好老师很多，但我最敬爱的还是伯老师。她长着一头乌黑油亮的长发，一双水灵灵的大眼睛常常闪着喜悦的光芒。
伯老师讲课十分美妙，大家都喜欢上她的课。就拿《白鹅》那节课来说吧，我们很少有人见过白鹅，对它的`叫声、步态、吃相都很不了解。于是，老师把见过的同学叫起来给大家模仿，我们很快就懂了，学起课文也就很容易了。老师见我们懂了就开始讲课，她的语调时而高昂，时而平直，时而抑扬顿挫，时而婉转动听。表情既幽默又天真。我们都认真地听着，一会儿频频点头，一会儿满面微笑，没有一个人开小差做小动作。大家都觉得时间过得飞快，一会儿就下课了，我们还没听够呢！
伯老师如果发现学生犯了错，她马上就会给你指出错误，并且给你几次改正的机会，不像有些老师一样，一知道你的错误就训你一顿。有一次，伯老师发现我的作文里有很多“涂地雷”的现象，她把我叫到办公室温柔地对我说：“小潇，你在作文里经常‘涂地雷’，那样非常不美观，而且考试时还会被扣卷面分。以后要注意。”从那以后，我的作文里“涂地雷”的地方明显减少了，老师就及时表扬了我。后来，我一直在努力减少所有作业里涂抹现象。
她和蔼可亲、对学生很有耐心，讲课风趣幽默，这就是我心目中的好老师。
谢谢你老师作文5
有人说，老师是天上的北斗星，为我们指明了前进的路；有人说，老师是一根蜡烛，照亮了我们而燃烧了自己；有人说，老师是辛勤的园丁，为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在为着我们，我们应当要学会感恩老师。
在我快要小升初考试的时候，我的`脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了一下而已，很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。我扶着墙，一点一点地走向办公室，当时老师还在判作业，看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的问我这是怎么回事。当我说完之后，老师急忙给我的父母打电话，让他们到医院去找我。老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼，而且每一个台阶都很高，等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。到医院时老师的身上没有一处干的地方，全部都是湿的。过了一会儿我的爸爸妈妈也来了，他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的时候因为昨天受了凉，感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚，如果不是因为我，老师也不会感冒。
这件事我一直记在心里。我要感谢我的老师，如果不是因为她，我说不定会永远变成残疾人。老师谢谢你陪我度过了六年的小学时光。
谢谢你老师作文6
一个高高的个子，瘦瘦的，也年过半百，额上布满皱纹，他就是我们的语文老师——王老师。有一次，我上课没有好好听讲，在下面玩玩具。在你转过神来的时候，我就装作听得认真的样子。当你看其他的同学时，我又津津有味地玩自己的，简直入了神。王老师你讲的课，我一个字也没有听进。当我抬头看你时，王老师你正在看着我，什么都没有说，当时我的脸一下子红了，心里感到非常害怕。我想，王老师一定会要我站起来，狠狠的批评我。让我万万没有想到的是，王老师只是看到我笑笑，有继续讲课。
下课了，我的心怦怦直跳，我胆怯的找到你，出乎意料的是王老师——你!只是微微一笑，什么都没有说。在这里我真想大声的说王老师：“谢谢你!”
星期三的早上，我刚到学校，感到浑身无力，我找到你，王老师你当时安慰我，关心的问：“启迪，是那里不舒服”我痛苦的说：“肚子痛的特别的.厉害。”当时，你什么都没有说，赶紧从家里赶出摩托车，叫我坐在车上，送我到卫生院治疗。看了医生，拿了药，我和王老师才会到学校，我老死又到他家里倒开水，放上糖让我喝药。此时，我感到王老师非常亲切，像母亲那样温暖。
王老师是一位可爱，可亲，可敬的好老师，他用辛勤的汗水和无私，把我们培育成美丽娇艳的花朵。王老师你是我心中最优秀的老师，王老师，我谢谢你!
谢谢你老师作文7
生我们的是父母，养我们的是父母，可教会我们学会做人的是我们慈爱的老师，老师可以说是我们的再生父母，如果没有老师的.帮助，我们也许到现在也只会说几句父母教的话，就连最简单的加减乘除法都不会。我可算的上是一个半老实、半顽皮的学生，偶尔会犯错惹老师不高兴，可我正在改，只不过进度有点慢。
一天我背着书包去上学，到学校门口我才想起一件事，昨晚老师发的那两大张单词表，我忘记拿了，一时间我不知应该怎么做了，回家拿吧！时间不够用，让父亲送过来吧！父亲正在干活，没空啊！于是，我只好自认倒霉，提着书包走进了校门，不过天无绝人之路，今天收作业的不是老师，而是，英语课代表，于是，我就像无事小鸟一样飞过了这次风波，虽然这件事过去了，但我很内疚，总觉得对不起老师、欺骗了老师，因为老师怎么说也是对我好啊！从那时起，我就发誓上学之前必须把学习用具都准备好，以免到头来还挨骂，如果忘记拿了，那午饭就可以和我说拜拜了，嘿，这一招还真有效，经过了三四次不吃午饭的中午，我的记性变好了，不会再忘记拿东西了，为此，父母还表扬过我。
虽然我有对不起老师的地方，可我还是很尊重老师的，虽然老师也打过我、骂过我，可我一点也不记恨老师，因为，毕竟还是我做得不好，老师在帮助我纠正错误，打我是为了让我记住这次教训，不要有类似的事发生！！
老师是关爱我们的，我爱老师，王诚老师！
谢谢你老师作文8
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
我踏上了我的初中旅程，开始了另一种生活，但它走得并不畅顺，偶尔迷失方向，时常停留，让我看不到通往未来那条路，看到了也是灰蒙蒙的一片，我的人生开始彷徨，直到遇见了您……
为了准备这次月考，我每天都与时间赛跑，不停地做题，不停地看书，可是成绩还是没有进步，心如刀割，总有太多的失败围绕在身旁，让我无尽感伤，或许只有放弃，才能让人不再彷徨，我失去了信心，不敢再面对下一次的考试，那一刻我的天空失去了颜色，内心结成坚冰，四周黑暗，心里空洞洞的。
晚修时，你把我叫了出去，您温和地对我说：“这次虽然考的不好，但是你有找过原因吗？你得总结出经验才行，否则你下次也是不会进步的”您还说，读书不是唯一的.出路，但是读书是最好的出路，您向我说了很多关于社会不公平的事，我还天真的以为这个世界是美好的，这些连我父母都没有说过，您问我：买菜不用函数，干嘛要学数学？但你知道吗？在这个社会上，数学将会决定你在哪买菜，你要在差的科目里下功夫，不要自己打败自己。是呀！经过一次失败就放弃那简直是糟糕透了，那一刻我的内心的坚冰都融化了，春暖花开，一切都很好。
在接下来的旅程中，我必会找到正确的航线，一直努力向前飞，直到终点，我的未来一定会有能力在蓝天上留下一道炫白。
谢谢你老师作文9
是谁把无知的我们，带入知识的乐园？是您，老师；是谁把调皮的我们，变成了懂事的.小学生？是您，老师；是谁像妈妈一样，无时无刻地关心着我们？是您，老师。
记得在一年级新生面试时，我看到一位漂亮、和蔼可亲的女老师，便跑到那儿去面试了。那位老师和蔼可亲地问了我几个问题，我都回答出来了，可是，由于紧张，我还是回答错了一道题。到了开学的第一天，要分班了，爷爷带着我找到了一年级一班，我进了教室，惊喜的发现，您就是给我面试的那位老师，费老师，也是我们的班主任。从此，您的身影就深深地映在我的脑海里了。
在课堂上，我非常胆小，不敢举手回答问题，您总是用鼓励的目光看着我，希望我大胆地回答问题，因为您的鼓励，我上课时才敢大胆地回答问题，谢谢您，老师。
第一次入少先队，是老师鼓励我写入队申请书，在我带上红领巾的那一刻，我心里感到非常激动，谢谢您，老师。
记得有一次，您生病了，却还来给我们上课，您病得厉害，声音也小了许多，本来应该在家里休息的，可是，为了我们，您还是坚持来给我们上课，您让我们读课文，给我们复习，却不顾自己的身体，考试时，我们都考出了好成绩，谢谢您，老师。
老师，您不仅教会了我们文化知识，还教会了我们怎么做人，教会了我们热爱班集体，教会了我们团结友爱，还教会了我们许许多多的道理。
老师已经陪伴我们四年了，您对我们严格要求，真是一位好老师。我不禁在心里大喊：“谢谢您，老师！”
谢谢你老师作文10
都说老师像是辛勤的园丁，默默耕耘着花圃，不问付出。也有人说他们像是默默燃烧的蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们。
这些虽都有夸张的意味，可是的确是这样，老师本来就是一个辛勤付出，却不图回报的角色，如果要说回报，那他们一定是希望你能够考出好的成绩，给他们给家长争光。
我印象最深的老师有很多个，他们都在我成长的'道路上起了或多或少的影响，可是现在几乎都已经失去了联系。
耿老师，是在我小学四年级的时候或者五年级，才开始带我们班的，我英语虽不是特别出众，但我也一直很努力在学。当时有一个递进式的英语比赛，先是去镇里参赛，如果获了奖，就可以再去到市里参加，层级递选。很荣幸，我被他选中，并且代表班里去参加比赛，并且在镇上的比赛脱颖而出，获得了再次参赛的机会。于是我更加努力地复习，为了能够取得好的成绩。在这期间，耿老师一直陪着我，他就像自己家人一样对我无微不至的照顾，担心我太过紧张比赛，还在旁边给我加油打气，帮我准备好了考试用具，怕我丢三落四忘记。总之，他真的是一位很细心的老师，对我也很好。虽然已经很久没见，但是还是会时常想起他，希望他能够家庭幸福，事业有成。
谢谢你老师作文11
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当我读到这句诗，就想起了我们的班主任——丁教师。
丁教师，是您教会我们许多我们不明白的知识，是您教会了我们做人的道理，您就像妈妈一样呵护着我们，让我们遨游在知识的海洋。
记得有一次，《我的同桌》那篇作文很多同学都没写好，您让我们放学后留下来修改作文，您还专门留下来给我们辅导，我提心吊胆地想：“如果我这次还改不好可怎样办呀？出人意料的是，当我修改完交给您时，您微微笑着问我：“你的同桌有没有优点。”我干巴巴地说：“他朗读课文很好。”于是您让我的同桌边读课文边做动作，他一边做动作，您一边引导我，让我描述他的样貌，我恍然大悟，边观察，边描述：“他读：‘大雁南飞时’手伸向两侧，上下摆动，仿佛就是一只真正的大雁。读：‘不就像省略号一串’时，他用右手点了六个点，活灵活现，读‘大自然在蓝天上写着’时，他把手指向蓝天，十分可爱。看着他的表演好像秋天真的就在眼前，您又问我：“他的声音好听吗，能不能用个比喻句来形容？我略一思索，说：“他的声音像百灵鸟一样动听。”您直夸我说得好，还拥抱了我，让我赶紧写下来。教师，在您的引导下我的作文在考试中得了满分的`好成绩，可您还在批改作业，忙得满头大汗。
丁教师，如果说我是知识海洋里迷路的船，您就像暗夜里的灯塔，给我指明了写作的道路，如果说我是烛光下的学子，那您便是燃烧自我的蜡烛，我真诚地对您说一声：“多谢您！”
谢谢你老师作文12
人们都说；‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’可不是嘛，我觉得老师就是这样，默默地为我们付出了一切，却不求回报。
我小学三四年级的时候，报了一个作文补习班。那里的作文老师姓车，是一个刚刚毕业的大学生，她待人亲切和蔼，和我们有过很多的沟通交流。还记得那一次，我们那儿举办了一个作文比赛。
车老师推荐我去参加，并且叫我当天晚上到她家去她帮我修改一下作文。那天晚上，下起了倾盆大雨，我拿着稿子焦急的站在一家店门口。车老师听闻，带着一把伞把我接到了她家。她把雨伞刻意斜向我这边，所以到了她家。我的衣服很干而她全身湿透。车老师却没有管它，在桌前坐了下来。她拿起我的稿子仔细的看了起来，不时地用笔在上面做着记号。‘咳咳。’‘车老师你怎么了。听到了车老师的咳嗽声，我急忙跑了过去。她却摇摇手‘我没事。’然后继续做起了记号。天，渐渐的`黑了来，微弱的灯光在桌上一闪一闪，老师在桌前做着记号。而我则在一旁，听着老师用她的沙哑的嗓音和我说着她的故事。
过了几天，听说车老师因为那天晚上而病倒了，到了北京去治疗。而我的作文，也如愿以偿的获了奖。
每当我看见那个作文奖杯，就会想起那善解人意、无私奉献的车老师，想起那晚，想起那微弱的灯光。
谢谢你老师作文13
今天爸爸带我去演出厅观看了一次五四青年节主题演出，其中有一段聋哑儿童表演的舞蹈最令人感动!
节目开始了，我一眼望去，只见十几位穿着红衣裳、绿裤子的小朋友正围着一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他们一会儿围成一个圈，一会儿又一字排开;有时站着摇摆，有时又坐着打滚。动作熟练极了，真不知是哪位老师培养出来的.。突然，我发现一位老师正在舞台下做动作，小朋友们都盯着这位老师，把动作越跳越好，让我们忍不住拍手叫好。我奇怪地想：这位老师在干吗呢这时，我听到身旁有人说：这群聋哑儿童真不容易!我顿时惊呆了，望着他们一张张像花儿一般的笑脸，我怎么也想不到他们竟然是聋哑儿童。要指导这群聋哑儿童排出这么好的节目，真是太不容易了，这位老师一定花了好多好多心血。
看着这个节目，我的心里充满了对老师的敬意，是呀，如果说老师是园丁，那么我们就是花草树木;老师是海洋，我们就是快乐的鱼儿;老师是大地妈妈，我们就是种子宝宝。老师每天都不辞辛苦地给我们讲课、批作业。让我们学到更多的知识。有时，我们会因为一点小事就任性地与老师闹别扭，可老师不会与我们斤斤计较，而是给我们讲很多道理，直到我们意识到自己的错误。
看完这段表演，我不禁感叹道：老师真伟大!老师，谢谢你!
谢谢你老师作文14
在我上四年级的时候，我的读书笔记，写的非常糟糕，虽然，潦草的文字就在眼底，没有用心写的话语也是，历历在目，可是，那时的'我还是没有重视，以为就可以这样的过去了，但是，唯一在我“熬过”这读书笔记时间段还从来不耐烦的是李老师。
有一次，改到写读书笔记的时间了，可是，我却是非常的烦躁，一想到读书笔记，我就想把书本撕了，可是，没有办法，我只有服从咯！我像大师一样的挥笔一写，马上一篇读书笔记立刻写好了，至于质量当然不好啦，就算，我心里也想写好，但一看到本子，我就立即开始改变想法了，我从来不把读书笔记当回事。终于有一天，李老师发现了我的问题，把我叫到了门后批改作业的地方，告诉我写读书笔记的方法，我也只是不住的点点头，也是从左耳朵进，右耳朵出，一句话也听不进去。就这样，一天一天的过去了，每一天，每一节课，李老师从不耐烦的把我叫过去，叫我写读书笔记，这样一天一天，谁不烦啊，我开始也非常的反感，这也太浪费我的下课时间了。
后来，我才知道李老师的苦心，李老师天天的纠正就想是园丁一样不停地把杂草出尽，而我这一课小苗却不知，园丁李老师的辛苦，李老师，不辞辛苦，不辞劳累，为的是我们的进步，为的是我们的快乐。一想到这里，我就非常的痛心，我为什么会这么做，为什么会这么让李老师操心，李老师已经很累了，不要让李老师在操心，伤心。
李老师，我应该对你说一声老师您辛苦了。
谢谢你老师作文15
感恩小鸟，给我们的生活带来欢畅；感恩对手，使我变得更加坚强；感恩父母，使自己健康成长。而我，要感谢我的老师。
我感恩我的老师，因为老师使我恢复了自信，变得更加坚强。
我们快毕业了，有一个毕业汇报展示，老师选了二十个人写毛笔字，也选了我。我很吃惊，因为我平常没动过毛笔，怎么能写好呢？我就对老师说：“老师，我以前没练过，写不好，我还是不要参加了吧。”放了学之后，老师把我叫到办公室，说：“别灰心，我相信你一定行的。”
老师的鼓励使我信心十足，我每天坚持不懈地练习，不知已经练了多少张。虽然我每天这样练，但我觉得自己的'字没什么进步。
有一次，老师把我们叫到办公室，让我们一个一个的练。我看前面的同学写的非常好，心理压力很大。到我了，我的手不停颤抖，心里没底。我写的一点都不好，和平时没什么两样。我认为自己不会再进步，想让老师把我去掉。放学时，老师看我垂头丧气，对我说：“你怎么了？”“老师，我……我……我写的一点都不好，还是让我退出吧。”“没关系的，”老师说，“你弟一次写成这样已经很不错了。我来教你吧，你一定会进步的，不要失去信心。”
老师的一番话使我非常感动，我又充满了信心，认真的跟老师学。果真不久，我的字体提升很快，我给老师拿了一张我认为最好地一张，老师夸我进步很大。
感恩老师，无私的奉献知识。我想对老师说：“老师，谢谢你。”
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