无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我的校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的校园作文1
校园环境伴随着我们的成长，它能给我们留下美好的童年回忆。
我们的校园不仅展示着赏心悦目的校园环境，催人奋进的校园文化，而且还孕育着真挚的师生情谊。
说到我们的校园，当你走到我们学校大门时，首先映入你眼帘的是正对着的一栋粉色的教学大楼，一排排明亮洁净的窗户令人感觉是那么的愉悦。平整的校园南北两侧是花草树木长的.层峦叠翠，生机盎然。教学楼的东面便是我们的操场，这也是我们课余时间娱乐玩耍的地方，在操场的围墙上画满了各式各样的小动物和一些儿童动画里的小主人公，比如 ，名侦探柯南，火隐忍者，一休等等，充满了情趣，仿佛让我们置身于童话王国。西面则是我们的文化展示窗，这里有许多同学们优秀的作品，每当下课同学们都拥挤在这里，相互讨论着，陶冶着我们的情操，教学楼的前面则是平坦的广场了，他的正中央便是升国旗的地方，这里竖着高高的旗杆，还是我们做早操的地方呢，每个星期一都会在这里举行升旗仪式，随着五星红旗的冉冉升起，这时在我们心中油然而生的是爱国之情。
在我们的学校还有这样一道风景线，每当我们背着书包走到校门口时，首先迎接着我们的是学校的值周老师，这些老师不管刮风还是下雨，他们都会准时的站在校门口，为的是确保我们进入校园的安全，甚至连校长都站在校门口以身作则。这时，我们的心里会涌入一股暖流。
我们的校园，是一个和谐的校园，他的和谐不仅展现于此，而且还展现出同学与同学之间的友谊，和老师对我们的关爱。有一次，在课间操上由于我不注意摔倒了，腿上蹭起一大块皮，血当时就流了下来，我害怕极了，就哇哇的大哭起来，这是突然感觉有一双手把我扶起来，“小朋友没事吧，别哭了，我背你去校医室看看去。”我定睛一看是一位我不认识的高年级的哥哥，他把我背起来就走，那时我竟然感动的忘记了说声谢谢，此时想起来都挺内疚。
还有一次，我们学校运来了水，水桶很沉，我们班5个人都没有抱动，这时，一位大哥哥跑过来，拿起水桶，就像楼上跑去，我们以为他要抢水，急忙追上去，可是，他竟然跑到我们班，把水插在饮水机上面，就走了。
这样的事情不只是这两件，还多着呢！
我们的老师更是一位优秀的老教师了，她在我们的学习上非常下功夫，而且和每个家长都要紧密的联系着，对我们每天的作业和精神状态都很关心，甚至每个季节要穿的衣服和着装都很要求，夏天怕我们中暑，冬季怕我们感冒，唯独她从来没关心过她自己，在我们的这个美丽的校园里，老师就是我们的妈妈，同学之间就是兄弟姐妹，我们无时无刻都在体会着这个大家庭的温暖。
校园就是我的家。
我的校园作文2
早晨，我背着书包来到美丽的校园——雷家庄小学。
跨进鲜红色的大门，首先映入眼帘的是一座旗台，顺着旗台一直往上看：鲜艳的红旗正在迎风飘扬，上面那五颗红星正放着光彩、金灿灿地“闪烁”着。每当看到这面红旗，我心里便会暗暗下定决心：好好学习，天天向上！发愤读书，将来报效祖国！五星红旗呀！你激励着我奋发向上！这时，我脑海中涌现出了一首歌谣：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮”。忽然，“哗啦哗啦”的流水声打断了我的思绪。顺着流水声一直向左走去，一座高耸的假山矗立在眼前。假山的中间，一股清水向下直流，流入了小池之中。突然我眼前一亮，池中央，亭亭玉立着三四朵大荷花，它们在荷叶的陪衬下，婀娜多姿。在荷花之中，嬉戏着两三条小金鱼，它们在池底无忧无、自由自在地生活着。小池在假山这个威武的士兵的守护下，安安全全地“成长”着！假山还有许多好兄弟呢！你看，在假山后面紧挨着一片小竹林，它们跟假山一样高耸入云，守卫着这个美丽的小池。绕过假山，眼前是两座教学大楼。东边的是一座雪白色大楼，上面写着：“讲普通话，写规范字”八个大字，再往上看，“时刻准备着，当机遇来临时，你就是成功者”几个大字格外显目。整幢大楼显得十分美观，十分庄严。白色教学楼共有三层，顶层是图书室、体育用品摆放室。一、二层是教室。上课时，从教室里传出了老师亲切的讲课声，同学们哄亮的读书声。第一层的墙壁上粘贴着一些各班学生的美术作品，色彩斑斓，吸引着各位同学去欣赏。西边是一座浅黄色的大楼。大楼共分为四层。顶层设有电教室、电脑室等；多齐全呀！二、三层是教室，第一层是办公室，门外一样展示着学生的美术作品。推开门步入办公室，只见办公室的'桌椅整整齐齐地摆放着，桌子上面还堆了一摞摞作业。不管是酷暑，还是寒冬，老师们都在这备课、批改作业。老师，您就像工程师，建设着我们的未来，您就像辛勤的园丁，培育着我们这些小花朵。我站在走廊上向远处眺望，一片太阳花吸引了我。我飞速来到了太阳花旁，看着它们婀娜多姿的身体，我真想亲手摘一朵。太阳花只在太阳灿烂时开放，也许这就是它“太阳花”这个名字的由来吧！两栋教学楼正前方各有一片宽阔的操场，一下课，同学们就争先恐后地涌出教室。在操场上嬉戏玩耍。有的跳橡皮筋，有的跳绳，有的捉迷藏……，整个学校沉浸在一片欢乐的海洋中！
绿色宽广的校园，我成长的摇篮，我爱你！
我的校园作文3
“对坐轩窗读书乐，怎忍花前不醉归。”在这个欢声笑语的校园里，大树见证了我们的成长，小草给予我们前进的步伐，花儿让我们明确努力的方向。我们用汗水把来时的路浇灌，在这个多姿多彩的校园里，让我们走向明天的辉煌。那时我们看着大树欣慰的笑容，小草会心的微笑。当校园用它那充满希望的色彩辞旧迎新时，那又会是一种怎样的明媚风景呢？
走进校园，映入眼帘的是一幢幢教学楼，整齐端庄，引人注目。楼前栽种许许多多的树木，高大挺拔，叶繁叶茂的模样，尤其是那棵粗壮的'大树，昂首挺胸，那不就是一个军人吗？一种微风拂过，树上的叶子飘扬着，好像正在和我打招呼。教学楼前的香草树更是别有风趣，清晨，一阵这样清风佛过，那香草树轻轻摇晃，从树中散发出一缕缕沁人心脾的香味，这香味十里飘香，引来了远方的蝴蝶与蜜蜂，他们翩翩起舞，小鸟在树枝上飞来飞去，叽叽喳喳的叫着……
每日清晨，当第一缕阳光拨开沉沉的暗影，照亮校园走廊的每个角落。一眼望去，树木就好像披上了一件厚实的绿长袍，树木郁郁葱葱的重叠在一起，形成一片绿色的海洋，轻轻流入云际。
操场上，太阳照射在大地上，操场上散发着点点金光，点缀着这赤红的操场，也给操场添加了几分绚丽。操场上，有的同学在跑步，有的同学在跳绳，还有的同学在打篮球……在这阳光明媚的操场上，若是疯累了，我们就直接住仰卧在柔软的红色塑胶跑道上，静静的望着蔚蓝的天空，天空上丝丝漂浮着白云，似碧海上的白帆，在不停地做着远方的梦。啊，那时我们是多么惬意啊！
瞻仰头上的天空，我不经浮想联翩。清晨的白云像个孩子，他在清晨叫醒太阳，让太阳为自己穿上多姿多彩的衣裳，直到那闪耀的光芒犹如雨点散落在校园的花朵上，散落在柳叶上，散落在树木上。天空和太阳用他们那广阔的胸襟去温暖人间，天空的怀抱里躺入一朵泡沫，一团连着一团，一簇连着一簇，形态各异，千奇百怪。白云是那么天真可爱。，他们就像天空中翻滚的白浪，充满灵气，柔柔的，嫩嫩的。仰望他们，我常常会想：白云像牛奶般丝滑细腻，应该是天空的功劳吧。
旁边的教学楼里传来朗朗的读书声，走进校园里，翻开书本，朗诵诗歌，老师带领着我们在知识的海洋里畅游。
这就是我的校园，丰富多彩又妙趣横生，处处洋溢着欢乐与喜悦！
我的校园作文4
从我刚进这个学校到现在，已有一年多了，它的模样似乎从未变过，永远是那么美。
晴天时，明亮的太阳光照在白色与蓝色的墙上，显得白色的墙壁好像比白云还要纯净，比天空还要广阔；蓝色墙壁仿佛比水晶还要耀眼，比大海还要浩瀚。也许是学习的压力吧，那些美丽的身影渐渐难寻了,慢慢地，我们发现美的心态，寻找美的双眼，渐渐地，被遮住了……
放下烦恼，抛去压力，欣赏着。瞬间，仿佛感受到了心无杂念的境界，多么的惬意啊！
一走进校园，看见是一块大石头横卧在道路的中央，并以它为中心在四周搭了个正方形台阶，台阶的高大约10厘米。石头上写了四个尤为明显的红色大字“美美与共”。它便是我们学校的核心理念。正方形的四个角上放了四盆偏矮的常青树，终年不辞辛劳地装饰着学校的风光，也正是如此学校才显得格外的美丽。在长方形台阶上，除那块大石头所占有的范围外，其余地方全部铺满了地砖。为了不使那块地闲着，于是它的上面便多了许多绿茵茵的常青草。在绿色的映衬下，石头上的大字显得更加明艳，也更加的醒目。每次看见它，心里便觉得格外的享受。
石头的右边是条通往食堂的林荫大道。路的两面都种满了树、花、草，因此树与树之间，花与草之间，甚至连水泥路都散发着愉快平和的气息。最好的时候是桂花开了的时候，踏着桂花，闻着桂花香，在这儿，我们放下疲惫的精神，静静的让它勾引着我们的食欲。路的右边是一片灌木丛，它使得这条路成为“梦境”之地的功臣，没有了它，剩下的也许多是寂寞与荒凉吧。由于它和桂花树的毗邻相守，使得那儿的桂花香尤为的.浓郁。雨后的灌木丛显示更加明亮与清新，缀在叶子上的水珠儿，让我们总是忍不住的伸手去摘。有了这条路与校门口那块大石头的点缀，无论从任何角度它看起来都是那么的美。如果在这儿你发现不了美，享受不到美，真不知道还要什么是美的呢？
食堂的左前方是行政楼，行政楼前是一条曲径幽路，给人的感觉是幽深的，并且还能让我们的心变得平静下来。这条路的两旁也种满了树，右边多为枫树，左边则是一些我叫不上名的怪树。秋天的时候，枫树的叶子红了，像火在枝头上燃烧。夕阳下，那条路显得格外的幽静，火红的枫叶与绿色的叶子镶嵌在一起，让我们有种追忆往事时的悲伤与惆怅，仿佛在告诉我们要好好珍惜时间，不要虚度年华。那儿总是充满诗情画意，总如同一个正在逝去的梦。
多么美啊！多么美。但是，很快就“隐退”了，很快就会遗忘。多可惜啊！多可惜。只是，很快就见不到了，很快就变了……
但愿，回忆时，它依旧是美的……
但愿，每个人都能记住它！
我的校园作文5
美丽的香江学校就像一幅多姿多彩的山水画，就如一首跌宕起伏的乐曲，一杯闲散舒适的清茶，细细品尝，别有一番韵味。
欢乐时光
我于八岁时来到香江学校三年级七班这个大家庭，在这里我学会了很多，也懂得了许多道理，交到了许多知心朋友。班主任廖老师总是举行各种各样的活动让我们的课余生活，不再如白开水一样枯燥无味。诗词大会上的争先恐后，美食节上的大快人心，班级运动会上的嘻嘻哈哈，萌芽杯辩论赛的唇枪舌战，万圣节上的不做不休，语言文化艺术的节险象环生都令我难以忘怀。其中，让我记忆犹新的，还是那次小组合唱比赛。
当老师宣布周五举行这个活动后我焦躁不安。在唱歌方面我简直就是个天生的白痴，对唱歌一窍不通，五音不全。最让人头疼的还是跑调，不光是自己跑还时不时把别人给带跑了，经过与组员们的激烈的讨论，我们决定演唱《感恩的心》。为了这件事我们几乎放弃了所有的娱乐时间将全部精力投入到排练中去。皇天不负有心人，我们组脱颖而出，获得第三名的好成绩。
这次运动会我格外珍惜，因为这是我在小学阶段最后一次运动会。我努力不想让自己留下永久的遗憾，我更要挑战自己的极限，为小学生活这一页留下灿烂辉煌。于是我报名八百米，尽管跑得气喘吁吁，大汗淋漓，我心里也只有一个念头，那就是我一定要跑完八百米，我不能给我们班丢脸。看到那些为我加油的伙伴，我热血沸腾，听到他们的呐喊，我心怀感激，当我越过那庄严而又神圣的.终点线时，我心中充满了自豪。回到大本营时我脸色苍白，许多同学过来对我嘘寒问暖。我望着天上金灿灿的太阳，心里默念一句真棒，我做到了！
时光，请慢些走
光阴似箭，日月如梭，时间如同白驹过隙一般，一眨眼四年快要结束了，我从当初那个懵懂少女成长为一个六年级的大姐姐，我十分怀念过去的时光也十分珍惜现在的每分每秒，我知道明年栀子花开之时，便是我离开母校之日。我非常舍不得这里的一切，更舍不得这曾经跟自己并肩作战的伙伴。我好像站在山顶的边缘，奋力上想要抓住这些飞走的时光，可是它还是在不知不觉中与我告别，悄悄流逝了。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。天下没有不散的筵席，我们总有一天要分道扬镳。香江学校，我的母校，我现在就是一只小鸟，羽翼已经丰满注定要离开你的怀抱飞到更远的地方去闯荡。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，大鹏一日同风起，扶摇直上，九万里，待到秋来九月八，我发我花开后百花。香江学校，你是我人生的第一站，我的人生从这里起航，这段时光将会成为我记忆长河中最亮丽的风景线，永不磨灭！这里的一切我都会铭记心间，一生一世。
时光真的过得很快，很快，我追不上你了。
我的校园作文6
我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。春天，春姑娘悄悄的跑来了。
只见草坪上破土而出他们可爱的小脑袋，身穿一件件嫩绿的新衣裳，仿佛一位位正在等待出征的士兵，把草坪装点成密密麻麻的一片；花坛里，花儿精神饱满的挺着胸、昂着头，穿着花花绿绿的盛装，迎接着春天的到来。当你走到它身边的时候，会有阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙着采蜜，有时在花丛中翩翩起舞，不停的发出嗡嗡嗡的声音，好像在对人们说：“今年又有许多蜜吃了”。教学楼旁边的大柏树脱掉了过冬的黄皮袄，换上了碧绿的春装，伸出了一条条碧玉般的枝条，一阵微风吹来，枝条翩翩起舞，像千万只手，为春天的到来而鼓掌欢迎。柏树爷爷从多姿多彩的梦中惊醒，只听见我们在高声朗读，它感到很欣慰，真是为我们骄傲。新叶越长越茂盛，迎来了夏天。
大柏树已经是枝繁叶茂，从远处看像一把撑着的大伞。天气炎热时，大柏树就像一个巨大的空调器，同学们坐到下面乘凉，惬意极了。有的同学在大柏树下嬉戏、玩耍，有的在下面跳橡皮筋。柏树旁边还有一棵个子和它差不多高的核桃树，仿佛一个害羞的大姑娘站在那儿，就觉得自己长得太胖，不敢显现出自己的身体。
秋天，树上的`无数片叶子开始脱落，但是，又迎来了一个丰收的好季节。柏树旁边的核桃树上又长出了一个个核桃，它们有大有小，好似一张张美丽、温馨的笑脸在对我们微笑，在催促我们快好好学习啊，知识渊博了，才能为国家、为社会效劳。秋爷爷静悄悄地走了，寒老头又领直飞壮的跑来了。它就像一位暴躁的将军，带着它的兄弟姐妹来到我们的校园。第一位是微风，它是寒老头的一妹；第二位是中风，它是寒老头的二妹；第三位是霜和雾，它们俩是寒老头的两个贤良淑德的妻子。为什么她们俩作为妻子呢？那是因为她们俩美丽、善良、善解人意。冬天的时候，每当我一出家门就有一阵寒风吹过，还看见一些雾，我心想：要是我能腾云驾雾就好了。我觉得冬天，寒老头就是诚心来捣乱似的，把我们人弄的死不死，活不活。
不过我们这里不会下雪，我真希望哪一年冬天这里能变成白花花的一片。这样，我们就能在雪中嬉戏、造雪人，在雪中打雪仗。校园把一切献给了我们。我爱我的校园，我爱它那美丽的景色，我爱它那无私的精神。
我的校园作文7
一年之计在于春，一日之计在于晨。我心中的校园一切都是美的，美得让人无法忘记。我心中校园的清晨，成为我成长记忆中的一道最亮丽的风景线。
初夏校园的清晨，草儿还甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来，一切弥漫在晨雾中，像神话中的天宫飘渺。瞬间，晨雾中突然出现了一个个隐隐约约的人影；一个，两个……九个，十个……成群结队，带着清晨的晶莹，伴着欢乐的笑声走进校园。不一会儿，这柔和的色彩洒满了校园，花草沾满了露水，清莹莹﹑亮晶晶；校园里，到处是蝴蝶般的鲜艳的花裙，到处飘荡着同学们的欢歌笑语。
教学楼前，六﹙1﹚班的哥哥姐姐们一会儿忙着给花草浇水，一会儿忙着拿剪刀给小树修剪枝叶；花坛边，道路旁，六﹙2﹚班的同学们正拿着笤帚，抓紧时间打扫落在地上的花瓣，太阳升起来了，阳光洒满了校园，你看旗杆底下，坐着几位同学用稚气的童音读着，他们正在背英语单词呢？读书声在校园里回荡，书声是那样悦耳动听。上晨课了，在宽敞明亮的教室里，同学们都聚精会神地听着老师讲解，像一只只蜜蜂在科学花朵里采摘知识的花粉‥…下课了，在跑道上是训练的田径队。体
育老师让他们高抬腿，从东边跑到西边，再往返这些动作。田径队员们的动作做得非常标准，腰和腿的动作都是一样的，一步与一步之间的距离最多不超过一分米。操场上的人最多，操场的东边是管乐队在认真地排练，班主任陈老师安排了四个同学，让他们拽着两根棉线交叉成“十”字，站在管乐队员的前面，乐队指挥带头转，90度转的都非常见棱见角。我相信谁见了都看直了眼。操场西边独轮车队员们在练独轮车。有两个同学拉着手形成一个“桥洞”，四个同学骑着独轮车排成一队，从“桥洞”中间穿来穿去。还有一个同学骑着独轮车，手里拿着一根跳绳，一边骑着独轮车，一边竞从容不迫的跳起绳来，继续往后看，却只看见一个车轮子。哎﹗骑车人在哪儿了？
我向上一看，自己居然出了一身冷汗。原来这是一辆特殊的'高位独轮车，那位同学是在两米左右的高空驾驶着独轮车。……啊，校园，你生机勃勃；啊，校园，你是冉冉升起的朝阳我爱校园的早晨，因为你具有独特而奇妙之美，充满了天真与活泼，勤奋与智慧，我爱校园的早晨，因为你美丽而动人，洋溢着书香气息，展现出辉煌蓝图。我要用心中炽热的爱描绘一幅绚丽多彩的画卷——校园之晨。
由此，我联想到，清晨，校园里的花儿珍惜晨光；清晨，我们这些祖国的花朵难道不更应该要珍惜晨光吗？我爱你，我心中校园的早晨！
我的校园作文8
我热爱大光华的每一片绿茵，每一轮朝暮，每一抹晚霞。感恩相遇，在最美好的年华，与你共度每一场春秋。
初次遇你，是在一个落叶繁坠，诗情画意的灿秋。你的几净窗明，书声朗朗，都不免让我沉醉
我从你的四季走过，都美。春天你羞羞答答地含苞欲放，夏季你绿树成荫的甬道下光影绰绰，秋天你似深情的朗读者，打着旋儿诉说一段段往事情殇，冬季就是那被一群孩子误闯了的仙境
我热爱校园的四季，亦热爱着里面相守相伴的人儿。
升入初一，遇见了你。那时你站在讲台上，笑得那么灿烂，那么阳光。
我在你身上看到一种激情，那激情连带着将我一起燃烧。那时我的入学成绩还算优秀，可是突然来到一个陌生的地方，我还是感到非常不适应。新同学、新老师、新环境，让我这个有点内向的小姑娘变得有些手足无措，所以第一次月考，我便马失前蹄，很惶恐，但是又不知该怎么做，我比以前更用功学习，结果却事半功倍，收效甚微。好几次，我都偷偷躲在被窝里哭泣，我感觉一定是自己比别人笨，所以才会考不好，我开始变得自卑。
你渐渐发现我的异常，于是你单独找我谈心，并分配给我一些任务，让我学着管理班级事务，从而树立起我的自信。而我也没有辜负你的期望，成绩开始提高，在班级中与同学的交流也多了，我也不畏惧与人交往了，渐渐地，我开始变得开朗，也不再那么内向。
一年前，正是初二，我们一起在拓展基地。那几天是我最有成就感的日子。那时我们要玩一个过独木桥的游戏，可是恐高的我看到离地半米的桥时吓得腿软了。我承认自己胆小，懦弱，可是我真的没有勇气踏上那座令我畏惧的桥。这时你将手轻轻放在我头上，我抬头看你，你没有说一句话，但你那鼓励的眼神却给了我希望，我颤巍巍地踏上那座桥，向着对岸踏出了我的.第一步，我知道，我成功了。虽然只是一小步，却是一个好的开始。
我与你，我挚爱的老师之间，不仅是师生情，还有亲情、友情。
我爱着我的同学们。他们对我而言是家人，我们互助学习，打打闹闹，朝夕相处。
我喜欢在晚自习时静望晚霞，校园的天空绚丽多彩，如一张画卷，每一天都肆意涂抹着不同的色彩。夕阳红得似乎在滴血，又似一朵巨大的红牡丹在天边绽放，溅起满天的火烧云。天越晚，晚霞越美，存留却越短了
大光华，我愿终持这份热爱，与你共同守候这繁华一梦。
我的校园作文9
一走进学校大门，呈现在你眼前的是一张张亲切的笑脸，他们同舟共济，团结友爱，互相帮助，勤奋学习，共同创造出了这个美丽、和谐的大家庭――这就是我们的学校。
在这个温馨的家庭里，“文明之花”处处开，开得还挺鲜艳的呢！
我们的校园内经常发生一些令人难以忘怀的事，一件小事让我记忆犹新。那是我们班的一堂体育课即将结束时，老师让我们自由活动。我们几个伙伴高高兴兴的跳起了橡皮筋。不一会儿，从操场边传来一阵小孩的哭声：原来是学前班的一个小弟弟坐在地上，用两只的小脏手擦着眼泪，真让人心疼。当我们急冲冲的跑去时，已经有一个大约三、四年级的小妹妹抢先了一步，她扶起小弟弟后从自己的口袋里拿出了纸巾，把小弟弟的手、衣服和裤子擦得干干净净。还给他安慰和鼓励，这一小小的举动让我深深的震撼了……我想，要是每个人都像这位小妹妹一样，每时每刻都这样关心别人，帮助别人的话，那么，这个世界该是多么温暖，多么美好！可是，我们的同学们就是这样的。
我还记得老师给我们讲过的`一件事。上课预备铃刚刚响起，同学们都急急忙忙地奔向教室，一位小同学在上楼梯时，前面有几位老师，这位小同学并没有急冲冲地从中间跑过去，而是很有礼貌地先向老师问声好，然后再小声地问老师：“老师，我可以先走吗？”老师们都笑吟吟地为那位小同学让了路。
他们不仅是在生活中相互尊重，关爱，在学习上也相互追赶、相互帮助、相互鼓励。一年前，我班的成绩不太好，为了把我们班的学习搞上去，班主任老师决定开展“一帮一”活动，老师让同学们自由组合结成“学习对子”。在活动期间，几乎没有下课的十分钟――那十分钟几乎从同学们的记忆中抹去，都在寻找提高学习成绩的好办法，他们的心好像每天都在文字与数字中徘徊。终于，苍天不负有心人，在学期结束时，我班取得了优异的成绩。不仅为班集体争得了荣誉，也为自己争得了荣誉，不是很好吗？
这些事使我领悟到：人要讲文明，讲礼貌，在文明中相互竞争、相互鼓励，才能使我们的世界充满爱、充满活力，世界才会更加美好。
是啊！讲文明是我们中华民族传统美德，我们炎黄子孙应该发扬这种精神。没听说过吗：“礼貌不用花钱，却能赢得一切。”而我自也认为讲礼貌是一种道德风范的升华，每人都应该具备。
亲爱的少先队员们，赶快行动起来吧！让我们每个人都讲文明，讲礼貌。做个真正的“文明小天使”！
我的校园作文10
风景名胜、旅游景点当然美；绝壁、奇石、云海当然是神奇的；雄伟的山峰和镜面的层次，无疑是引人入胜的。不过，你要问我觉得哪里最美，我想大声告诉你：“我心中最美的地方，是我的学校——仁寿县欧塘乡中心小学。”这里虽然没有巍峨的山峦，也没有碧波荡漾的湖水，但平凡的花草树木已经融入了我的心田。
沿着蜿蜒的水泥路和长长的陡坡，远远地就能看到几所红色字体“外塘中心小学”的校名，在校门上方熠熠生辉。
一进校园，首先映入眼帘的是一块铺着琉璃瓦的屏风，正对着大门。屏风正面是“农村少年宫，美丽大花园”，背面是校歌、校旗和校徽。图案很精致。
绕过屏风，就来到了宽阔的操场。平坦的'三河土操场，崭新的单臂篮桩前，墨绿色的乒乓球桌，给我们留下了许多欢快的笑声，辛苦的训练让我们流下了很多汗水！操场两旁的花草树木繁茂，缝隙间的明媚阳光照在我们的眼前，仿佛每一片叶子上都有新的生命在颤抖。栽于花坛。有各种美丽的花朵，红色的、黄色的、紫色的……，每一种颜色的花朵都绽放的那么艳丽，仿佛在欢迎我们。操场一侧的围栏是“校务公共酒吧”和“校园文化长廊”，装饰精美，内容更新频繁，总能吸引我们驻足观看。
往前走，是我们的旗台和舞台。每个星期一早上，我们都要举行庄严而庄严的升旗仪式。每当我们看着随风飘扬的校旗、队旗、校旗，心中总有一种自豪感。每逢节日，甚至少年宫的日常活动，我们都会在舞台上尽情歌舞。
操场的左边是我们的教学楼。它高大挺拔，像乘风破浪的船，带领我们穿越知识的海洋。一楼是五六年级教室，二楼是教师办公室、实验室、图书馆和多媒体教室。我们的四、二班教室在三楼。走进教室，一排排整齐的蓝色桌椅映入眼帘。 “探索智慧，启迪人生”是我们班的校训，“我位为师”是我们才艺的表现场所。教室后面书柜里琳琅满目的书籍是我们的最爱。每周二、周四下午的第三节课是我们最期待的阅读课时间。其实我们也更喜欢在二楼的多媒体教室上课。这是多么神奇的课堂啊！里面的声、光、电等一应俱全，展示的各种课件让我们大开眼界。真希望每天都能去多媒体教室！
我们的校园迷人，我们的校园美丽，我们的校园充满希望。我们将在这里起飞并航行。今天，我们以“莲藕”为荣。明天，我们将以“莲藕”为荣。
我的校园作文11
每一个人心中都有一种美好的事物，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。它点缀着我们的人生之路。但是在我心中，那份美好的东西却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
校园校园，校园是我的家，在这里，我与同学们一起学习，一起锻炼，一起成长。书香飘逸的五月读书月，读书节活动，充满激情的十一月体育节，幻想和探索结合的四月综合科技界，还有寓数字字谜、算二十四点、七巧板一体的神奇的数学文化节。每个校园节日都在我的脑海中挥之不去，成为最亮丽的一道风景线。
每当老师英姿飒爽出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在知识的农场里感受新鲜的阳光，在知识的花园中一起去采集百花蜜。
课间是愉快的'，到处传来一片灿烂的笑声，虽然有时候会有老师把学生叫到办公室，批评这个，批评那个，但我相信，当老师在指责学生的时候，心一定在痛，哪个老师希望自己的学生是笨的，他们批评学生，也是为了学生的前途。师生之间的友爱化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。“天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折，因考试失败而沮丧时，老师像一盏明灯挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。老师也会告诉你：“失败乃成功之母，不经历风雨，怎能见彩虹！”老师都相信，他的每个学生都是聪明的。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的，六年的同学情多么珍贵。我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候，都来源于他们——同学。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；在失败的日子里，我们站在同一条线上，并肩作战，风雨同舟。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
让我们在校园中，带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。
我的校园生活，我的人生！
我的校园作文12
我们不就是一个星云吗？有光，有热，热情如火.
我们的校园生活就像万花筒一样，展现了一个五彩缤纷的世界。
——铭文
一听！哨声响起，拔河比赛开始了。我们女生努力为班里的男生加油，但是这些男生太失望了，第一场就输了。女生气的嗓子都哑了，但是男生还是输了。太无聊了！再往那边看，郁闷的男生又摆出一副得意的样子：“第三名还不错！你不顺眼，明天别喊你了，让人家悄悄欣赏你生气的‘英雄姿态’！”听着，又是“愤怒”又是“英勇”，多可恨啊！“哼！有理由输！自欺欺人，可以说出来！”一大堆气话！第二天，女孩们投入战斗。让我们惊讶的是，所有的男生——，包括昨天“嘴对嘴战”的领队，都像山风一样放开了自己狂野的声音：“加油！加油！”他们的粗噪中夹杂着几个没有参战的女同胞的尖锐声音。此刻，我认为这是世界上最壮丽的音乐。它像一根绳子一样在它面前扭曲，成为一首鼓舞人心的'歌曲。受到鼓舞，姑娘们打了一场漂亮的“速战速决”，赢了第一场！“哦，哦！我们赢了，我们赢了！”昨天的遗憾和抱怨消失得无影无踪，取而代之的是欢呼和激动！毕竟我们是一个组的，为组争光是我们的目标。今天，我们又实现了这个目标。怎样才能不开心不激动？
两个看！为什么我们班的气氛这么热烈？结果是一堂有趣的数学课。该提问了，同学们也像往常一样积极思考：这一步证明是不必要的。哦，不，问题不会这么简单.哎，这个证明太繁琐了，能不能再找个捷径.一双手一只接一只举起来，通常有大男孩和安静的女孩。这时，他们都像变了一个人，胆大心细，一个个提出新的巧妙的问题。"贝尔."“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师身边是一群思维敏捷的学生.“我特别想上60班，因为学生爱思考，愿意动脑，敢于提出异议……”听着！这是老师对我们的评价，我们以此为荣！
3.“日复一日，日复一日……”谁在如此激情地吟诵《青春万岁》？“也许你没注意，也许你不信，多少人羡慕你年轻……”谁这么声情并茂的唱《趁你还年轻》？谁用《青春曲》的旋律迈了一小步？是我们。这是我们的周末聚会。来吧，来这里，紧张和疲劳会消散。你知道吗？我们会学习，也会生活！
随着时间的快速流逝，我们的校园生活在不断地改变颜色，快乐和痛苦随之而来。但是，我们热爱校园生活，因为这是一种如火如诗的生活，是一种真实的生活！哦，我们的校园生活，像月亮一样，充满了风雨无阻，幸福与苦恼；再比如万花筒，展示了一个五彩缤纷的世界…
我的校园作文13
宠辱不惊看庭前花开花落，去留无意，望天上云卷云舒，犹如滚滚长江，在四季不断更替中，时光已慢慢逝去！我站在四楼的阳台前，看着这无声的校园，思绪万千……
生机盎然文昌园
太阳从东方的天空缓缓地走了出来，照亮了寂静的黑夜。春吹醒了沉睡的万物，文昌园内举目望去映入眼帘的是一片新绿。香樟树脱去了枯黄的旧衣换上了嫩绿的'霓衫，湖面微波荡漾，湖边的柳树抽出了新芽，一阵微风拂过大有碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦的美丽风姿。地上的小草慢慢地从地下探出头来向着太阳的方向慢慢生长。
阳光洒下，花儿微微露出害羞的脸袋，枝头的小鸟唱起了委婉动听的歌儿，歌声里歌颂着春天的美好，歌颂着新的一天的美妙……
郎朗书声教学楼
“早呀！”“早！”“goodmorning！”“Hello！”……当清晨得第一缕阳光照耀在那座耸立着的楼宇上时，此起彼伏的早安声也随之响起在学校的各个门口处。“风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水……”“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城……”空荡的走廊上回荡着朗朗的读书声。枝头的鸟儿停止了歌唱，站在枝头侧头倾耳。
“同学们，今天的课就上到这里。好了，下课。”“起立，老师再见！”“同学们再见！”当老师迈着优雅的步划离开时，教室内便又变成了一片热闹的景象。“小a，这道题你会做吗？”“会，我教你！来……”“小d，这个单词怎么读呀！”“额……我也不清楚……”“我知道我来教你们俩！”“…………”枝头的小鸟又唱起了愉悦动听的歌曲，歌颂着这纯真的友谊……
拼搏热血竞技场
炎炎的烈日当空，竞技场上运动员们排好了队型，摆好了姿势，如同弦上之箭一般，蓄势待发。待裁判员一声令下，各位运动员们便飞奔向那终点。炎阳下，运动员们的汗水浸湿了衬衫，洒满了操场……
“加油呀！小a！”“加油加油！快跑呀！小b！”“加油！”“一班加油！”“二十七班加油！”“……”看台上此起彼伏的呐喊声？助威声。“某某某获得了第一，某某某获得了第二……”
“耶耶！！！“小a赢了！”“哈哈！”“…………”接着又一阵欢呼声响彻云霄……
我望着远方，思绪回荡，蓦然回首，三年光阴似流沙般悄然流逝。转眼间我又将离开母校，
我站在四楼，静静地看着这无声的校园，万般不舍涌上心头……
我爱我的母校，我的校园我的家……
我的校园作文14
按理说校园生活相对来说不算很艰难的，可是如果自己再给自己压力的话就另当别论了，所以减压实在是很重要的快乐之道。
首先是分清主次。很多情况下压力来自于一种混乱的状态。一件烦心事不足让我们崩溃，但是“祸不单行”，现实规律常常是一堆烂事约好了一起来。这样的时候还要保持好的心情真的是很困难的 事情。可是我的经验是，这一堆烂事当中一定有一些是捣小乱的，比如丢了钱包，比如衣服弄脏了洗不掉，这些小事其实是特别会影响心情的，也会是压力当中很主要却又很不必要的部分。所以，可以 在压力大的时候把自己觉得烦恼的事在纸上写下来，然后把对自己的危害不会超过一个星期的划掉，再把花点钱或者花点时间就可以搞定的也划掉，再把不是自己的主观努力可以解决的也划掉，再来看 ，好啦!剩不了一两个了，这时候允许自己再烦一会儿，应该就会发现也没有什么大不了啦。
还有就是自我安慰。是的，我们一定有很多不容易，可是我拿自己的劣势和别人的'优势去比较，当然会越比越惨。反过来一下好了，拿自己的长处去拼别人的弱处，实在是很过瘾的事情。好啊!我 成绩没别人好，我工作能力强啊!我也没有当过干部，那我朋友也不多，我……?好!我成绩也不好，也不当干部，也没有什么朋友，至少我父母健康家庭和睦!一定要有一个理由让自己安心，要学会自 己给自己安慰，因为什么都没有的感觉是很糟糕的，而幸福如我们其实是不可能什么都没有的，活得比我们艰难的人多了去了!再抱怨?再抱怨就安搁到世界上最不发达的国家去试试看!
另外一招就是转移注意力。有的事情是很麻烦的。比如说学习上感觉吃力，或者家庭的经济条件不理想，又或者身体上的问题。这些我们自己没有办法一天两天解决的困难，就不要为难自己整天盯 着它想了。在努力克服的同时学会在不堪压力的时候转移注意力到一些会自己爽的事情上，比如喜欢的音乐，爱看的电影什么的。这不是一种逃避，而是一种方法。当然，长时间转移注意力到打电游这 类会上瘾的事情不在推荐之列。
最最重要的是个性的培养。抗压性是可以培养出来的。不轻言放弃，相信自己，对生活感恩，是我一辈子都要学习的。生活有的时候会给我们开玩笑，我们要经逗，跟生活翻脸的人就别指望还有谁 会厚待他。
让暴风雨来得更猛烈些吧。
我的校园作文15
我的学校叫做文化小学，它旁边是学河公园，学校前大门上刻着四个金光闪闪的大字：文化小学。
首先，你看到的就是一个停车场、两栋教学楼、一个宽阔的操场和一个值班室呀！
向前走去，向右转，你会看到许许多多的文竹和几棵柏树；再向前走，你会看到粉红和紫红的叶子花以及高大的松树，还有罗汉松，罗汉松可是我们学校最有名的树哦！操场的旁边还有一栋教学楼。
每逢体育课，体育老师就会叫我们一排一排地比赛跑步，因为我们一排有五人，所以老师只叫我们跑三圈，不过我们是围着一个大池子跑，体育老师每吹一声口哨，就跑一排，每跑一圈腿就会特别酸，因此我们特别讨厌体育课。但是每跑完一圈，老师给我们休息一下又接着跑，跑完三圈之后，老师又叫我们跳绳，没带跳绳的再围着大池子跑十圈，带了跳绳的同学必须跳90个以上才能休息。我的好朋友和我的同桌两人特别厉害，如果我同桌带了跳绳，他就是第一；如果没带，那么就是我的好朋友第一名，不过，我最希望我同桌带了，可是他常常会忘记带跳绳，我常常对他说：你长点记性吧！
接下来，你将看到的是一棵高大的榕树，榕树像一个士兵，一年四季都在守护校园，你看，它的样子多么神气呀！
我们学校里还有一些竹子，每当风吹过，那片竹林便有了笑声，这会让过路的人感到毛骨悚然。上科学课的时候，科学老师就会带我们去观察校园里的植物，科学老师已带我们认识了十多种植物，还带我们做了有趣的实验呢。每到下课的时候，我们经常会去操场上玩跷跷板、过独木桥和爬小山等。
对了，给你们介绍一下我们的.教学楼吧！
我们要从一楼爬到三楼，到了我们的教室里，教室里摆放着四十四张漂亮的、整洁的桌椅，我们一共有四个组，一组走道最后面摆放着我们的劳动工具，第二组第一排前面摆放着老师的课桌，讲台上摆着两条板凳，一条是用来摆擦黑板的水桶和毛巾，另一条和窗台一样，摆放我们的花儿，因为这栋教学楼是新建的，里面那个味道非常呛鼻，老师就叫我们每人买一盆花来放在教室里，吸收装修材料的味道，不过还是很呛鼻。
校园里有玫瑰花，可香了，各种各样的颜色，有粉色、红色、白色等五颜六色，漂亮极了！我真想摘一朵。可是有几只小蜜蜂在守护着、看守着那些玫瑰花，只要有人去摘它，它就会立刻去叮她(他)，这真是一个小士兵呀！看那一个大池子旁边的几棵柳树，它的枝条随风飘动，像一个个翩翩起舞的小女孩，好美丽啊！
我非常喜欢我的校园，因为除了有活泼向上的小学生，还有生机勃勃的植物，所以我格外喜欢我美丽的校园！
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