放风筝作文

时间:2023-08-04 17:09:26
放风筝作文优秀【15篇】

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的放风筝作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

放风筝作文1

  星期六,天气格外晴朗,天上飘着朵朵白云,我和一凡去公园的草坪上放风筝。

  到了草坪上,我们看到了天上飞着各种各样的风筝。有蜻蜓风筝,有蝴蝶风筝,还有老鹰风筝……五颜六色,真美啊!你看,蝴蝶风筝好像在说:“我多么漂亮啊!”蜻蜓风筝不服气地说:“我才是最美丽的呢!”老鹰风筝可骄傲了,说:“我是飞得最高的',本事最大的,有本事,你们也过来呀!”

  我和一凡也迫不及待地开始放风筝了,我对一凡说:“一凡,你拿着风筝,我说放,你再放。”一凡说:“好的。”这时,一阵风吹过来,我大声喊道:“快把风筝放了!”一凡把风筝向上一抛,我举着线,使劲往前跑,眼看风筝就要飞起来了,风却停了,风筝也掉了下来。

  正当我们愁眉苦脸的时候,一个大哥哥走过来教会了我们放风筝的要领:“逆风跑,边跑边扯线……”我们按照大哥哥的方法,再试了一次,还是没有成功。我开始灰心丧气了,一凡鼓励我:“不要灰心,我们再试一次吧。”

  于是,我重新振作起来,又一阵风吹过来,一凡立马把风筝往天上抛,我拉着线使劲往前跑,边跑边扯线……“风筝飞起来了!”我们高兴极了,一凡笑着对我说:“你看,努力总会有收获哦!”我把风筝线交给一凡:“不如你也来试试吧。”一凡举着线,只轻轻拉扯了两三下,风筝飞得更高了。看到风筝飞得最高,我们开心得不得了!

  通过这次放风筝,我知道了做任何事情都是通过努力才能实现的,学习也是如此。

放风筝作文2

  放风筝在我眼中只是一项户外活动,或者是一个散心的玩物吧,但是在今后的经历中,我喜欢上了放风筝。

  我从小就很少接触风筝,对风筝也不是很喜欢,但是自从二年级参加了风筝比赛,并获得了奖项的时候,我就爱上了这“独特”的散心的玩物!

  有一次,我来到公园,带上了我最爱的风筝,开始散心活动。我把它支撑好,一个漂亮的金鱼呈现在我的眼前,可我总觉得少些什么,我左思右想,冥思苦想,就是没想到缺什么。我观察着周围的一切,希望能给我什么启示。突然间,一条横幅映入我的眼帘,上面写着“励志是迈向成功的第一步”。我瞬间有了启发,我对姐姐说:“等我一下,我去买些东西。”姐姐一脸茫然,显然搞不懂我要干什么。过了一阵,我匆匆忙忙地跑回来,手里拿着一包便利贴。我对姐姐说:“姐,你把理想写在上面,咱们一起放飞理想。”姐姐虽然搞不懂我在干什么,但还是照做了。写完后,我把它们贴在风筝上,让风筝载着它去空中“旅行”。我们的风筝越飞越高,逐渐变得越来越小。看着高高的风筝,我心里想:上帝爷爷看到了我们的理想,会不会帮助我们呢?希望他能吧。

  傍晚时分,我们该回家了,姐姐把风筝收回来,我急急忙忙的去看便利贴还有没有,我看到上面什么都没有,只有一些残留着的'胶水,我非常高兴,竟喊出声来:“我的理想会实现了,我的理想会实现了。”

  听到我的叫声,姐姐问:“姿谕,你怎么了。”我把事情的原委告诉姐姐后,姐姐不禁大笑起来,我伤心极了,姐姐看到我哭了就不再笑了,开始哄我了。

  现在想起这些事,我也会大笑,但是我或许真的该让风筝载着梦想远航了。

放风筝作文3

  今天天气特别好,阳光明媚,万里无云,我和两个好朋友去草地上放风筝。

  这片草地是那样的美,嫩绿的草地上长满了野花,有绿的、黄的、白的。蓝蓝的天空像一片纯净的大海,白白的云朵像一朵朵柔软的`棉花,微微的春风吹拂着我们。

  草坪上人山人海,天空中有各种各样、五颜六色的风筝,绚烂极了。有的是“飞机”在空中飞翔,有的是“老鹰”在空中展翅翱翔,还有的是有着无数条腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。

  看见这么多风筝在天上飞,我也想放风筝了。我叫上我的两个朋友一起来放,但是我们第一次没有成功,第二次也没有成功,我们一次一次的失败,可我们仍旧坚持着。终于,风来了,我们齐心协力,我拿着线,朋友举着风筝,我们一起向前跑。朋友一松手,风筝就飞了起来,刚飞起来我还不太熟练,风筝忽左忽右。过了一会儿,风筝没有乱摆了,一点一点的往上升,我和朋友的脸上露出了笑容。我的风筝是“小鸟”,它在天空中找自己的朋友,后来它找到了一群“小鸟”,它们在一起快乐地玩着游戏。

  天色越来越晚,我们该回去了,可是我们三个都恋恋不舍。今天,我们学会了放风筝,也学会了坚持。我对朋友说:“下次我们再来草地上放风筝吧!”他们都答应了。

  你们喜不喜欢放风筝呢?“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”你们可千万别错过了这个放风筝的好时机哦!

放风筝作文4

  每个风筝都不一样,有的风筝像长长的毛毛虫,有的像是一个风筝接着一个风筝,排着长长的.队,直到看不见踪影。今天我就讲一个放风筝的故事吧!

  有一天,在公园里的草坪上,小明和小华正在放风筝,小明拿着线,小华把风筝举得高高的,小华对小明说:“准备好了吗?我们开始喽”!知道啦!小明回答。小明说完就飞快地跑了起来,小华还没有反应过来,就已经摔倒了。小华放下风筝,把自己衣服上的灰尘拍了下,继续放风筝。春风呼呼地吹着,风筝顺着春风慢慢地飞了起来,风筝越飞越高。小明回头看,停下来把线放的更长了一些,接着小明一边喊一边挥手:“小华你快过来”,听到叫声的小华立马跑过来。往空中一看,“哇,风筝飞得好高哇!”

  突然有一个小女孩走过来,问:“哥哥你可以帮我放风筝吗?”小明和小华答应了,小女孩拿着线,小明拿着风筝,小华在旁边指挥。小华说:跑!小明和小女孩都跑了起来,小华说:“小明放手!”小明立刻放了手,线越放越长,风筝越飞越高,小明、小华为小女孩鼓掌。

  空中,小女孩的风筝遇到了其他的风筝,有的像甜甜圈,有的像毛毛虫,它们正在空中说着悄悄话呢!

  远处,一个小男孩在问爸爸妈妈:“爸爸妈妈,你们瞧我的风筝飞得多高!看,花儿们都在笑着为我鼓掌。”

  此时,小女孩、小明和小华的脸上也露出了心满意足地笑容。

放风筝作文5

  周六早上,老师决定带我们班去广场放风筝。我们整齐地排好队,愉快地走向广场。一个春风在吹,真的像妈妈的手摸我的脸,很舒服。抬头望去,蓝天上漂浮着几朵白云,阳光灿烂。

  当他们到达广场时,学生们拿出了他们的风筝。哇,风筝的种类太多了!五颜六色,各种各样,蝴蝶,飞机,野猫,燕子...可能是我们气势太大了,小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也来凑热闹。老师让我们自由结合,开始放手。我和孙在一个小组。我手里拿着一个风筝,孙手里拿着一个线轴。她飞快地向前跑去,边跑边付钱。她喊着放手,我赶紧松开手。我们的大飞机已经飞入天空。而且越飞越高,在我得意的时候,突然坏事情发生了:我的“飞机”线和徐瑞德的“高野猫”线纠缠在一起了。我看见两只风筝摇摇晃晃地落下。我非常生气,瞪了徐睿一眼,我真的等不及要踢他的脚。再想想:老师经常跟我说:“人与人之间要互相理解。”况且他不是故意的,所以我原谅了他。我又去玩了,但不幸的是我的风筝再也没有飞起来。看着学生的`风筝高高地飞在空中,整个天空变得五颜六色,有些风筝似乎飞向了太阳。学生们不停地欢呼和喊叫。这个时候,我真的很想带着风筝高飞,像小鸟一样享受地上的美景。我入迷的时候只听到老师吹口哨:“小朋友,快点拿线。该回学校了。”

  时间过得真快!学生们不得不收起他们的风筝,每个人都不情愿地离开了广场。这时,天空格外蓝,阳光格外明亮。

放风筝作文6

  春天到了,公园里放风筝的人山人海。天气非常的晴朗,天上的白云像一个个棉花糖,草坪像披上了绿油油的外衣,天空成了放风筝的舞台,有活泼可爱的小金鱼,还有蜈蚣风筝,还有勇敢高飞的`老鹰风筝!

  看着天空上飞着各式各样的风筝,小朋心里非常的痒痒,他赶忙拿出它的燕子风筝,准备放,只见小刚把他们的风筝高高的举过头顶,小明右手拿着线轴,那线轴就像缠成了一个麻花儿,一根一根,一丝一丝,左手拿着一根丝线,突然,一阵风吹来,便飞快地向前跑,小明朝小刚大喊一声:“放!”春风便像伸出了无形的大手托着风筝一起飞上天空,小明激动又兴奋地说:“风筝飞上天空了,风筝飞上天空了他的燕子风筝越飞越高,像一个个调皮的小精灵!

  旁边的小女孩儿看见了,也迫不及待的拿出它的蝴蝶风筝向小明请教如何放风筝。最后,在小明的细心教导下小女孩终于放起了风筝,她感激地向小明和小刚说:“真是太谢谢你了,没有了你们,我是不会放风筝的。”小明和小刚一齐说到:“不用谢。”再往远处看看有一家三口也在放风筝。那个小男孩手里拿着风筝线轴,他的风筝是三角形状的,底下还有两个像辫子似的尾巴。上面那个三角形还是五颜六色的呢……妈妈和爸爸都在旁边笑眯眯的看呢!

  看着他们一家三口幸福的画面,我也好想爸爸妈妈能够有空陪我放一次风筝!

放风筝作文7

  春天来了,草长莺飞,花红柳绿,到处都是一片生机勃勃。小朋友双手抱着自己心爱的风筝,聚集到草坪上,准备用这高高飞翔的风筝迎接这无比美丽的春天。

  草坪上,小草刚刚从地下探出头,碧绿碧绿的,蔚蓝的天空婉如一块巨大的蓝宝石,上面还飘着几朵洁白的云朵,仿佛是软软的棉花糖,可爱极了!好像就连天空中飞翔的小鸟也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的风筝呢!

  草坪那边,东东一手持线轴,一手抓着线,准备把美丽的大风筝放飞。那边明明把手中的风筝高高举起,心里美滋地想:“我们漂亮的大雁风筝一定是所有风筝里飞得最高的那个!”“一,二,三”明明大声喊,东东就向前奔去,一边跑,还一边激动地对明明说:“快看,咱们的大雁风筝要起飞了!”只见大雁风筝缓缓向天上升去,不一会儿,大雁风筝就像获得了自由一样冲破云霄,飞到了最顶端。明明高兴地一边拍手,一边激动地喊着:“太好了,太好了,我们的风筝飞起来了,而且还飞在最上面呢!”草坪的另一边,有位可爱的小姑粮兴致勃勃地抱着自己又可爱又美丽的'大蝴蝶风筝,准备放飞……!

  不一会天空就成了风筝的海洋。上面有可爱的金鱼风筝,鼓着大大的眼睛,甩着长长的尾巴。还有凶猛的老鹰风筝,在天空中展翅高飞。看,还有一条长长的蜈蚣风筝在天空中扭来扭去……!

  天色渐渐暗下来了,大家都恋恋不舍地收起风筝,准备回家,但大家对春天的热爱,对放风筝的喜爱并没有减少。

放风筝作文8

  每当看到别人放风筝时,我就会想起一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在一个晴空万里的上午,李小明和他的朋友王小亮一齐去公园放风筝。

  王小亮从家里带来了一个燕子形状的风筝。王小亮说:“我先放。”李小明兴奋地说:“我先放。”旁边正好走过来一个刚放完风筝的小女孩,她手里拿着一个蝴蝶形状的风筝,笑眯眯地说:“放风筝需要两个人密切配合,风筝才能飞上天空。”

  于是李小明和王小亮就按小女孩说的去做。李小明右手拿着线轴,左手拽着风筝线。王小亮双手把风筝高高地举过头顶。李小明说:“飞吧,飞吧,我的风筝飞上天吧!”李小明迈开双腿在草地上奔跑,王小亮迎着风松开风筝。可风筝并没有飞起来,而是一头栽进草地里。王小亮疑惑地问:“为什么我们的风筝飞不起来呢?”李小明想了想回答道:“应当是我跑得太慢了。”这一次,王小亮拽着风筝线在草地上狂奔,风筝呼啦一下飞上了天空。王小亮把风筝的线越拉越长,风筝越飞越高,最终只看到了一个模糊的小点。王小亮和李小明高兴得手舞足蹈。王小亮得意洋洋地说:“其实放风筝也不难嘛,只要跑快一点就行。”

  远处还有一家三口也在放风筝。“爸爸妈妈你们看,”小弟弟说,“我放的`风筝多高呀!”爸爸说:“既然你放得这么高,就和另外几个风筝比一比吧!”原先天上还有几个风筝,有老鹰形的,蜈蚣形的,还有金鱼型的,那几个风筝飞得太高了,小弟弟还没有注意到呢!

  我喜欢放风筝,你喜欢吗?

放风筝作文9

  昨天下午上课时,老师说:带我们去放风筝我们开心地一蹦三尺高,放学后我就去买风筝。

  第二天上午放学后,我回到家里不顾着吃饭,就让我爸教我弄风筝。首先拿出一根细长的铁棍把它固定住,第二步,拿线在风筝的顶部系个死扣,这样才能把风筝和线轮连在一起,这样就大功告成了。

  下午来到学校,下了第一节课,我们拿着风筝跑到操场,老师说完注意事项,我们就开始放风筝。今天的天气好像知道要放风筝,特意让风公公把风弄大点,让我们玩的高兴。我们先试一下我们的放风筝的技术,王子轩在前面带着风筝跑,我在后面牵着线轮,由于王子轩跑的太快了,线也不听使唤了,线轮也飞走了,我们好不容易追上了,线全没了,我们把线又一点一点缠上了。再试一次,把风筝放在地上,风一来我就

  牵着线逆风跑,终于把风筝放起来了。当时,我的风筝是全校飞的最高的,由于我放的线太多了,风筝自己飞了。我们拿回来时,线全部打结了。我找来了聪明的贾金城,别看他胖人家脂肪里全是知识,一下子全都解开了。贾金城、王子轩我们三个把飞筝做了改变,让它脱离人的'控制让它自己飞,我们试了半节课,显然是不行的,我们就按原先的方法,控制不准飞到芙蓉小区的围墙那,当我们把风筝拿回来时也正好下课了,我们只好收起风筝,放学回家了。

  通过这次放风筝,我收获的不仅是快乐和喜悦,更让我看到了团队的重要性,令我受益匪浅。

放风筝作文10

  “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  “一日之计在于晨,一年之计在于春。”

  春天,一个美好的季节,让我们用放风筝的方法来感受春天的魅力吧!

  今天,我和爸爸一起去统一广场放风筝。刚下车,就有一股清新的空气扑面而来,伴着一丝丝淡淡的花香。紧接着,美丽的景象映入我的眼帘——阳光下的咸阳湖湖面波光粼粼,清澈见底,不时涌起的浪花好像是在给游人们招手。四根大柱子的喷泉一泻而下,溅起的水花给人一种欢乐的感觉。一道长长的彩虹桥在两根柱间架起,人们仿佛进入了一个童话般的世界。柳树慢慢吐出了鹅黄色的嫩芽,花儿们像赶集似的聚拢来。真是美不胜收呀!这时,我抬起头来,天空中许许多多的风筝随风飘动,我按捺不住激动的心情嚷着要放风筝。我先把风筝放在地上,呀!起风了,我连忙拉着风筝线开始跑,眼看就要放上去了,但是老天却不给力。有人会问:“怎么了?”“还能怎么了?风停了呗。”这时,爸爸提醒我:“放风筝要一边跑一边放线,不能只跑,这样是放不上去的。”我又一次跑起来,一边跑一边放线,线松了,收一点,线紧了,放一点,用这样的方法,我的风筝很快就在天空中随风飞舞。我的那个笑脸风筝好像是在满意地笑着,因为它来了一次美好的空中旅行。抬头看看,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中飞翔。燕子风筝用它那剪刀似的`“尾巴”修剪春天的花花草草;老虎风筝也用它那威严的眼睛审视着春天的一切;蜈蚣风筝在美丽的春天用它那灵活的“足”跳起了“千手观音”……

  天渐渐暗了下来,然而,我们的欢笑依然回荡在广场的上空。

放风筝作文11

  在一阵欢呼声中,绍义的风筝“小蜜蜂”终于超越了一直遥遥领先的雄鹰,成为了第一。你看!绍义的风筝多可爱呀!那一双黑里透红的眼睛镶嵌在黄茸茸的脑袋上;那翅膀上一条条的黑纹路,多么像荡漾的波纹啊!它的眼睛紧盯着对面的高山,仿佛看到了一朵朵争奇斗艳的鲜花,于是使出全身的力气向高空飞去。

  它的眼睛睁得老大,翅膀呼呼扇着,好像急着去给那些鲜花授粉呢!这时,许许多多的筝都腾空啦!它们五颜六色,形状千奇百怪。什么老鹰啦、燕子啦、凤凰啦……反正各式各样的都有,真是数不胜数。它们有的.牵着手缓缓上升,有的成群结队比赛着上升。你瞧那边的葫芦娃,口吐大水,正与蛇怪进行战斗呢!

  田华兵的老鹰已被许多风筝追过,他也不视弱,开始努力放线,希望老鹰能“更上一层楼。”可雄鹰偏偏不争气,看见了比它低一点的燕子,朝它扑去,想捉住它。田华兵这下可急了,头上渗出了豆大的汗水,但他越着急,就越放线,越放线,风筝就越下降,不久,老鹰便“光荣牺牲”了……忽然,起风了,一个个风筝开始迎风舞蹈,此时,它们成了更美的舞蹈演员了。我们看着。沉浸在欢乐的海洋中。

  飞吧!飞吧!这些形态各异的风筝,都代表着每一个美好的心愿,让我们放飞风筝,撒开手,放飞自己的梦想吧!

放风筝作文12

  星期六下午,我和我的好朋友早早来到广场上放风筝。

  哇!广场上人山人海,天空上的风筝各式各样,有凶猛的“大老鹰”,有可怕的“长蜈蚣”,还有可可爱爱的“小金鱼”……当我眼都看花了的时候“小燕子”却一直没有出现在蔚蓝的天空中。

  我迫不及待地拆开包装袋,首先把风筝的背面撑起杆子,然后反过来,把线穿过风筝的`“鼻子”,最后绑好死结,组装完成。

  我拿着线轴,小红举着“小燕子”。我心想:“风伯伯呀!你能不能吹大点风呀!我等不及了!”果然,风变大了,“小燕子”也飞上了蓝天,我的心里像吃了蜜一样甜。但不过好事只有几分钟,风停了,风筝也跟着落了下来,我急忙去捡。当我第二次把“小燕子”飞上天空时,喜欢做坏事的小坏蛋又来了。这次不是落在地上而是挂在了树上。

  第三次,我想应该不会再出意外,于是我就对“小燕子”说:“你争点气,好吗?”可它总是造反。第四次,线断了,风筝飞走了。于是,我再买了一个新的风筝,这是只“小蝴蝶”,它穿着粉红色的衣裳。风一来,她就翩翩起舞,这个比之前的更给力,一次意外也没发生。“小蝴蝶”飞起来的时候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春风姐姐,大家都喜欢和它做朋友!

  通过这次放风筝使我明白了“失败乃成功之母”的真正含义。

放风筝作文13

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天是放风筝的最好时节,我和小芳、小伟一起去公园草坪上放风筝。

  我们一到公园,就看到了特别多的风筝。有雄伟的老鹰风筝,有伶俐可爱的燕子风筝,还有可爱的企鹅风筝。此时此刻,天空就成了风筝的海洋。

  看到了那么多美丽的.风筝,我们迫不及待地也想把自己的风筝放飞起来。于是我们找了一块空地,我负责奔跑,小伟负责拿风筝,而小芳就负责加油。我左手拿着线,右手拿着线轴,一阵风吹过来,我下令“放!”小伟一松开手,风筝就缓缓地飞了过去,一边跑一边往回看,春风像一只无形的大手把风筝慢慢托了上去。“飞了、飞了,你们好棒!”小芳激动地叫了起来。看着放风的风筝,我们也很高兴。

  这时,小红抱着一个美丽的蝴蝶风筝走了过来。“哥哥、姐姐,你们能帮我把这个风筝放起来吗?”我们爽快地答应,这次到小伟来放飞,我来拿风筝。只见小伟像一阵风一样奔了出去。风筝慢慢飞上了蓝蓝的天空。

  这次放风筝,我们玩得真开心。在放飞风筝的时候,我听到一个叔叔对他的孩子说:你要好好学习,学好了知识,将来你才可以像风筝一样飞得更高,看得更远。

  我想,我也要努力,成为一只高高飞翔的风筝,去拥抱我的蔚蓝天空。

放风筝作文14

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”星期天,李明带着弟弟妹妹去放风筝。

  草地一望无际,满目青翠。天空中朵朵白云,白云间飞着各式各样的风筝,有张牙舞爪的蜈蚣,有展翅飞翔的雄鹰,还有栩栩如生的小金鱼……蜈蚣拖着它细长的身体,在天空中扭来扭去,高兴地说:“我能在天空走路了!”小金鱼把天空当成一个大鱼塘,自由自在地游来游去,好开心啊!

  看着天上各式各样漂亮的风筝,李明非常羡慕,对弟弟说:“咱们也赶快放吧!”一阵风吹来,正是放风筝的好时机。李明让弟弟把风筝高高举起,他一手握风筝线,一手抓牢线轴,弟弟把风筝往天上一抛,李明迎着风飞快地跑了起来,他一边跑一边向后看着慢慢飞起的风筝,心里别提多开心了。突然,风弱了,李明发现风筝想要往下坠落,着急得不知所措。“哥哥,赶紧收线!”旁边的妹妹提醒道。他赶忙收线,同时加快脚步奔跑,在春风姐姐的.助力下,李明的风筝飞上了天。

  春风呼呼的吹,李明望着自己的风筝加入了飞舞的风筝群,不时地转圈圈,仿佛对着其他风筝炫耀自己的美丽。“没有你们,风筝是放不起来的,这是我们团结协作的结果。”李明边放线边对弟弟和妹妹说,风筝在蓝天飞啊飞,小明的心也飞了起来,和风筝一起翱翔……

放风筝作文15

  一个阳光明媚,风和日丽的下午,我和几个同学不约而同地来到广场放风筝。是呀,微风习习,春风吹拂着我们的脸,正好可以放风筝呀!我看见有广场上有各式各样的风筝:有胖胖的.小企鹅,可爱的小猪,有趣的乌贼和凶猛的老鹰……一阵风吹过,它们好像在说,快点把我放上天吧!

  看见天空中的风筝飞得好高,我真羡慕呢!于是,我们也赶忙行动起来。我拿起风筝,先松松线,把它拉得长长的。开始放风筝了,我拉着线轴,妈妈端端正正地托着风筝,一阵风吹过,妈妈使劲往上一托,我赶忙揪揪线,风筝就迎风翩翩起舞了。慢慢的,风筝飞得越来越高,我正美着呢,不好!风一下子变小了,风筝垂头丧气地直往下降,我想风筝会不会落下来砸在人的头上呢?风筝会不会摔伤呢!然后我就轻轻一揪线,哈哈,风筝又飞了起来。我高兴得直跳。

  这时候,我的同学温棫婷来了,她也拿上了自己喜欢的风筝——小企鹅。我和温棫婷一起放风筝。我慢慢放线,突然一下风太大了,线绷断了,它落在了花坛下面,幸好没落在树上,如果它落在树上,我又不是猴子,这可怎么办呀!温棫婷的企鹅还在飞,而我的落了下来,哎,你这个懒蛋呀,怎么不肯飞了呢!

  天空上的风筝各式各样,有美丽的公主,有长尾蛇,还有快乐的粉红猪,他们好像在说话,在一起游戏呢!

  风筝带着我的好心情越飞越高,今天真开心呀!

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