在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的猜猜他是谁作文，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文1
他长得瘦瘦的，眼睛特别大，每次大眼睛骨碌一转，一个鬼点子就冒出来了。
他最喜欢下围棋。不管是谁来向他挑战，他都会把挑战者打得落花流水，一次都没失过手。我也是个小棋迷，去年夏天，我在家苦练了一个暑假的围棋，开学后迫不及待地向他挑战。较量中，我本来觉得自己胜券在握了，可惜有一步关键的棋没有看见，最后，还是输给了他。我气得直跺脚，他笑着说：“士别三日当刮目相看，你的棋艺进步很大啊！”
在学校举行的第一届“我是棋王”比赛中，我们两个都是三连胜。但我们俩到底谁更技高一筹呢？一次围棋课上，我俩真可谓棋逢对手了，杀得昏天黑地，难解难分。直到下课铃响起，也没能分出胜负。我们只好作罢，约定下次再比，如果下次还没有分出胜负，那就再来一场，直到分出胜负为止。
平常我们俩聊天的`内容总是三句话不离围棋，他只要学到了有关提高围棋技艺的方法，总是第一时间和我分享；遇到百思不得其解的围棋题时，他也总爱和我讨论、研究，直到弄明白为止。
你们猜到这个小棋迷是谁了吗？
猜猜他是谁作文2
在学校，她平时喜欢默默地坐在我们的附近看着我们，而且大家对她都很熟悉。
她不仅有一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，像两颗大大的黑宝石，她还有一只高高的鼻梁，像一个顶天立地的巨人。她嘴唇红红的，像春天开放的花瓣一样，说起话来滔滔不绝。更可爱的是，她还有一张小圆脸，脸蛋圆嘟嘟的，让人瞧着好想上去捏一捏呢！
她平时在家很胆小，但她在校园里无人能敌。大家都叫她“母老虎”。她十分酷爱跑步，有一次在校运会的`时候，老师问我们：“有谁要报名1000米跑步吗？”她是第一个举手报名的，比赛开始时，她一步登先跑了出去，大家都为她加油助威，还剩500米时，她精疲力尽，气喘吁吁地坐在地上，可是没过几秒，她又如之前一样健步如飞。对于跑步比赛，她也从不放弃，马上爬起来，使出吃奶的力气，那速度啊，不可猜测，比火箭还要快。最后，这次运动会她为我们班争了一回荣誉，但她可不是只参加一次校运会，瞧！奖状墙上已经贴了二十几张奖状呢！
各位朋友们，快来猜猜我描述的她是谁吧！
猜猜他是谁作文3
他戴着眼镜，粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，透出一股机灵劲儿。作文小小的鼻子下面有一张能说会道的'小嘴，说起话来经常让我们乐不可支。他也非常热爱运动，经常受一些女同学的崇拜。
在一次体育课上，老师让我们练习自由跑，随着一声哨响，同学们都冲了出去，而他却不慌不忙的跑在了后面，要到终点时，他却突然加速，轻轻松松的得到了第一名。
在上一届校运会时，他参加了铅球比赛。只听裁判员哨子一响，他就举起了沉甸甸的铅球，托在手上，把身子向一边侧，然后奋力一投，只见铅球从他手中飞了出去，重重地落在地上，铅球落在了第二格的中间。在扔第二次时，他深深地吸了一口气，严格按照老师的话去做，果然超出了第一次的成绩，球快接近三米了。最终，他获得年级的第一名。
中午，自主八分钟的表演时间到了。他把自己编的故事讲给大家听，故事非常有趣。听完故事以后，大家都捧腹大笑。
小朋友们，猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文4
他，一个乖巧安静的男孩，一个友好善良的男孩。圆圆的脑袋，脸上有一些痣，像芝麻一样。他中等身材，再加上整洁的衣服，就更神气了。
他有很多兴趣爱好，他是个学霸，所以学习可能就是他最大的兴趣爱好。他上课总是那么的`认真，那么的专注，那么的积极。
他也有一个有趣的兴趣爱好，就是唱歌。每当我们抄作业的时候，咱们就开始狂欢，唱歌，吵到前排的同学都要告老师了，可我们根本停不下来。因为我们是边抄作业边唱歌的，有时候我们差点把歌词写在作业本上了。
他是一个非常善良的人。有一次，我不小心忘记带一个新的听写本了，我的心七上八下的，可着急了。这时，老师突然说没有带本子的站起来，我不好意思地站起来，那时我东张西望地看着其他没有带本子的同学，这时他毫不犹豫地把一个新的本子放在了我的桌面上。我回头一看，一个新的本子，马上问他：“这是你的吗？”他微笑着说：“这是我给你的，拿去用吧！”我真是太感动了。
说到这儿，你猜到他是谁了吗？他就是我的同桌——邓煊怀。
猜猜他是谁作文5
我给大家介绍一位咱们班的同学，看看你们的火眼金睛，能不能猜出他是谁。
他有一个头像大头儿子一样的短发；他浓浓的眉毛下面有一双大大的眼睛；人们都说“眼睛是心灵的窗户”，他的.窗户这么大，一定能看得很远；他有一个不高不矮的鼻梁，他的鼻梁下有一双能说会道的嘴，每一次小组讨论他是最积极发言的一个。
他非常爱干净，每天穿的校服都像新的一样；每当教室卫生不好，老师怒目圆睁的时候，他的周围却连一点纸片都看不到；还有打扫卫生的时候，他扫过的地方可以说是一尘不染，让我们都心生佩服！
他的爱好是下五子棋，每次课间他和同学下五子棋，都是最厉害的一个，只见他紧盯棋盘，啥话没说，三五下就把对方打得个片甲不留。你说他厉不厉害？
我介绍得那么详细，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文6
他，一个活泼的男孩，他有一双水汪汪的大眼睛，一个爱思考的大脑，还有一张不懂就问的'嘴巴。
他在课堂上经常回答问题，不管是语文课、科学课、电脑课……只要老师提一个问题，他都会举手回答，他有不懂的地方便直接向老师提出。
有一次，老师问了一个很难的问题，全班只有他——那个爱思考的男孩把手举得高高的，老师点他起来回答，他竟然回答对了！全班同学都朝他投去佩服的眼光，觉得他很了不起。下课后，大部分同学都来问他这道题怎么做，他就仔细地讲解了这道题目，我觉得他都可以算是个“班级小老师”了！
他是谁？
嘻嘻，估计你已经能猜出来了，如果你还没猜出来，我再给你一个提示：他三年级上学期的“三百”拿了99分而且坐在我前面。如果你还是猜不出来，那我就公布答案吧。他就是——廖子翀，快来看看你猜对了没有？
猜猜他是谁作文7
走进三（1）班的教室，一眼就能看到那个长得最帅，笑得最灿烂的小伙子，他就是我最好的朋友。
他有一头又黑又浓密的短发，远远看去像一只小刺猬趴在他的头上，我一摸还有一点扎手呢！一对浓浓的眉毛，像两条小船，悄悄地停泊在那双闪闪发光的眼睛上，他的眼睛虽然不大，却十分亮，像两颗小宝石一样，他看向你的时候眼睛好像会说话呢！
偷偷告诉你，他可是一个很勇敢的人！每一次搬书的时候，每一次回答问题的'时候他总是自告奋勇第一个举手。记得有一次，有一只马蜂“翁嗡嗡”飞到了教室里，同学们害怕极了，有的人高声尖叫，那声音震耳欲聋；有的人吓得躲到了桌子下面；还有的一边盯着乱飞的马蜂一边跟着乱窜……一眨眼教室里乱成了一锅粥。只见他皱着眉头，挺身而出，拿着本子用力一挥，只听“啪”的一声，马蜂被他拍扁了，而他眉毛都没有动一下，好像根本没把这只马蜂放在眼里，同学们都目瞪口呆地望着他，忍不住竖起大拇指来，只见他拍拍手说：“这有什么，你们一个个都是胆小鬼。”
他喜欢画画、打篮球、唱歌……兴趣爱好很广泛，他还在学跆拳道，这就是我最好的朋友，和他在一起可有安全感了，聪明的你应该知道他是谁了吧！
猜猜他是谁作文8
“哈哈哈……”一阵笑声从三年级七班的教室里传来，你知道这是谁的笑声吗？
她长着长头发，穿着黑色的鞋子，个子不高，有一双明亮的大眼睛，有着非常大的嗓门，她如果喊一声，就能震翻整个三年级七班，像一只“大老虎”。
她很爱笑，别人随随便便说个冷笑话就能把她逗笑。我跟她恰恰相反，即使说个好笑的'笑话，也未必能把我逗笑。
她学习不错，每次考试都能考出很好的成绩，是同学们学习的榜样。记得一次，老师讲了“三位数除以一位数”的竖式后，留下了几道有点难度的练习题。前几道，我做得比较顺利。可是，临到最后一道时，就被“卡”住了。我左思右想，绞尽脑汁也没做出来。正当我要放弃时，她走过来了，仿佛看透了我的心思，便拿起纸笔耐心地给我讲解起来。她讲得那么仔细，思路那么清晰，每讲一步都要和我交流，生怕我听不懂。终于，在她的帮助下，我顺利解出了这道题，心里别提多高兴了。
她爱帮助同学。有一次，我上美术课没带水彩笔，她就好心地把水彩笔借给了我，说：“我们一起用吧！”听了她的话，我很感激她。
我很喜欢她，你猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文9
伴随着下课铃声响起，同学们蹦蹦跳跳地到操场去玩游戏了！这时有一位三年级男生欢快地走过来：只见他步伐矫健，穿着整洁得体，有着高高的个头，乌黑发亮的头发，端正的五官，那双大眼睛好像会说话似的。同学们，你们猜一猜；这个阳光帅气的.男孩是谁？
他生气时，像狂风暴雨快要来临，乌云密布；开心时，似雨后初阳，灿烂明媚；遇到大人和老师时，尊重师长很有礼貌；和同学们相处时，和睦友善，团结互助；帮助同学们时，和颜悦色很有耐心；自己学习生活遇到困难时，虚心求教，顽强攻关。
他最喜欢的事情就是看书。他对书超级入迷，是爸爸妈妈心目中的“小书呆子”。每次只要一看起书来，就会忘记周围的一切，常常会和书中的主人翁一起哭，一起笑。妈妈每次喊他吃饭时，他总是嘴里说着马上就来，马上就来，可眼睛却丝毫没离开过书一下，直到看完整个故事情节，才肯停下来去吃饭。
你们猜出来了他是谁了吧？哈哈，他就是我——个平凡而又普通的三年级（6班）学生男生一一刘展恺！
猜猜他是谁作文10
“桃花潭水深千尺……”，这幅娟秀的书法作品静静地悬挂在教室的墙壁上，它出自于我们班的“小小书法家”之手。她的字工整、秀气，从一年级起就经常被老师当作范本在同学们之间传阅。她的每次作业都得A+，我们都很羡慕她。
她不仅写了一手好字，还非常爱读书，是个十足的小书迷。听她说，她家里有两个大书柜，全都装满了书。她每天最大的.乐趣就是读书，可以说是手不释卷。一次，我去她家做客，真正地见识了她对书的热爱。见我来了，她热情地招待我，不停地给我拿吃的喝的。我们开始聊天，聊着聊着又聊到了她最近看的书上，她兴奋极了，跟我分享读书心得。看到她讲得眉飞色舞，甚至手舞足蹈的样子，我真想一睹为快。在我的央求下，我们来到书房，一人抱起一本书静静地读起来。不知过了多久，阿姨进来喊我们吃饭，看到我俩读书的样子，笑着对她说：“孩子，这就是你的待客之道呀！”她脱口而出：“我俩志同道合！”说完，我们相视一笑……
同学们，你们猜到这个小书迷是谁了吗？
猜猜他是谁作文11
他个子不高，还特别瘦，就像一根电线杆。他弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁，一张大嘴巴，两只大耳朵隔“山”相望。
什么？你问他是爱好？让我来告诉你吧，那当然是画画咯！一年级的.时候，他妈妈在县城给他报了一个绘画班，不管是烈日炎炎的夏天，还是天寒地冻的冬天，他都准时去上课。就这样坚持了一年，二年级的时候，妈妈就在离家比较近的五都报了一个武术班。因为县城太远了，接送不方便，可是他一点儿也不喜欢武术，还是更喜欢画画，只要一有时间就会聚精会神的画起来。
除了画画，他还很喜欢朗诵。每学期学校的朗诵活动他都参加了，前几天还和同学一起参加了“光阴名城，书香广丰”朗诵大赛五都片区预赛，得了第一名，顺利进入了复赛。
动作慢是他的致命缺点，是他在学习生活中经常犯的错误。比如吃饭、写作业的时候总是要花更多的时间，以至于让他没有多少时间玩，他下定决心一定要把这个坏毛病改掉。
小朋友们，听了这些你们猜到他是谁了吗？哈哈，他就是我——俞博文。
猜猜他是谁作文12
今天，我来给大家介绍我的同学。他有一头乌黑的头发，还有一双宝石般的眼睛，脸上还有小酒窝，特别可爱又迷人！
他有那么一点胆小。有一次，全班举行讲故事比赛，大家都把手举得高高的想上去讲故事，可是只有他没有举手，老师偏偏就选了他。他并没有走上讲台，而是停在半路上右手拿着书，左手扯着衣角。老师温和的问：“怎么了？”老师一说完，他的眼泪默默的从眼角边流了出来。老师奇怪地问：“为什么你要哭呢？”他小声的说：“我……我害怕。”老师笑了笑说：“没事的都是班里人，不要哭了，快把眼泪擦干。”他点了点头马上把眼泪擦干了。
我们经常一起画画，他最喜欢画的`是凶猛的大恐龙，不得不说他画的蛮好的。
这就是我的同学，你能猜到他是谁吗？
猜猜他是谁作文13
她有一头又长又黑的卷发，弯弯的月牙眉，像月亮一般。一双水灵灵的.眼睛，像闪烁的黑葡萄，还戴着一副眼镜。鼻子小小的，嘴巴红红的，像樱桃一般。脸蛋红润润的，穿着一条连衣裙，一双丝袜，一双高跟鞋。
她非常幽默。有一次，她教我们Q时，她说：“同学们，你们写作业的时候，千万不要把Q写成θ，不然就像烤羊肉串了。”听她这么一说，教室里顿时炸开了锅。有一位同学说：“老师，是不是我们写成了θ，就可以请我们吃羊肉串啊?”老师说：“王彦涵，你能不想吃啊?你每天想吃，学习会好吗?”他听到老师的话，立刻闭上了嘴。
她还喜欢画画。上课时，她也会给我们画一些搞笑的画。例如：“鸡没有眼睛，兔没有尾巴，花没有花茎……就因为这些画，才使我们对英语产生了兴趣。但是，有一次，她的画闹出了个笑话。我们叫老师给我们画一只可爱的小猪，老师答应了，让我们第三节课来取。我们来取画时，我们看了看，什么都没有，我们问老师是怎么回事。结果，老师忘记了。但是，她说下一次一定会给我们画的。
这就是我们的邱老师。
猜猜他是谁作文14
在我孤独的时候是她陪伴着我，在我遇到困难的时候是她帮助我，在我难过的时候是她安慰我……她就是我的好朋友。
她是个漂亮的、可爱的女孩子。她个子不高，稍有点胖。一头长发乌黑光亮，远远望去，仿佛黑色的瀑布。她有一张巧嘴，从她嘴里说出的话语，全是妙词佳句，让人听了回味无穷。她平时喜欢戴一个漂亮的发卡，穿一身深绿色的外套，就像一个绿色的小精灵。
她不仅人长得漂亮，还多才多艺。她喜欢跳舞，而且舞姿优美；她喜欢画画，而且画的画也很有创意，几乎每节美术课，老师都要把她画的画作作为范例表扬一番；她还善于做手工，一张张简单的纸，一经她的.手就会变成一个个漂亮的手工作品，真让人惊叹不已。
我们之所以能成为好朋友，还因为我俩有一个共同的爱好——看书。只要一有时间，她就会拿起一本书认真地阅读。她的阅读量很广，作文水平也很高，连老师也对她刮目相看。她在课堂上是我们大家伙儿的救星，一旦老师提出什么难题，她总是那个最先解答出来的人，我们也喜欢在课堂上听她侃侃而谈。
这就是我的好伙伴，更是我学习的榜样。你们知道她是谁吗？
猜猜他是谁作文15
他的个子和我差不多高，白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，长长的`睫毛忽闪忽闪的，透出聪慧和灵气。最引人注目的是那一头卷发，蓬松柔软，使他看起来十分洋气。他特别爱干净，从衣服到鞋子，总是纤尘不染。
别看他的外表那么秀气，他可是我们班的跆拳道高手呢。从小就练跆拳道的他，现在已达到了黑带的水平。只要穿戴上护具，温文尔雅的他就会秒变成“勇士”。
一次实战训练课，教练一声令下后，他和对手先是你一腿我一脚地互相试探，谁也不敢轻易进攻，都想抓住对方的破绽。僵持了几个回合后，对手渐渐地失去了耐心，变得有些急躁。这时，只见他趁对方不备，出其不意地来了个下劈，一下子把对手“打”蒙了。接着又来了一个后旋，直接把对手“打”得毫无招架之力，只能认输。
你们猜出身怀绝技的他是谁了吗？
【猜猜他是谁作文】相关文章：
猜猜他是谁作文12-13
猜猜他是谁的作文01-02
猜猜他是谁的作文02-07
猜猜他是谁作文11-26
[经典]猜猜他是谁作文08-03
猜猜他是谁作文（荐）07-30
（优秀）猜猜他是谁作文07-04
猜猜他是谁作文[荐]07-05
【优选】猜猜他是谁作文07-26
猜猜他是谁作文[必备]07-26