猜灯谜作文

时间:2023-08-07 18:04:41
猜灯谜作文锦集【15篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的猜灯谜作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

猜灯谜作文1

  2月21日,元宵节的前一天,我来到了晚报小记者营参加猜灯谜的活动。

  一走进小记者营,里面挂着好多写有灯谜的纸条,让我眼花缭乱。活动开始后,老师首先向大家介绍了元宵节的.传统习俗,猜灯谜的由来及其历史,以及猜灯谜的作用和方法等知识。老师介绍完后,我们就开始猜灯谜了。我首先看到了一个谜面:“江边点起两盏灯”。我在心里想着:灯是火字旁,两个火是一个炎,江的偏旁是三点水,炎加三点水是一个淡字。我非常开心,我终于猜对了一个灯谜。后来,我又看到了“砍掉羊尾巴,没有一点血”,我想这不是一个“盖”字吗?我赶紧把谜底写在了笔记本上。后来,我和妈妈继续努力,猜对了一个又一个的谜语。

  最后,我一共猜对了九个谜语,虽然有点少,但这毕竟是我第一次猜灯谜,我已经很开心了。此外,因为猜对了九个灯谜,我还得到了一个文具盒作为奖品呢。

  元宵节猜灯谜的活动真有意义,下次如果还有这样的活动,我还要参加,而且一定要比这次表现更好。

猜灯谜作文2

  元宵节到了,公园里到处都是有趣的花灯。许多人都来公园里观看花灯,花灯上还有着灯谜等待着聪明的人们来解开它。这天爸爸带着我来到公园里,远远地看到前方围着一群人,好像在讨论着什么。我牵着爸爸的手快步地朝着人群走去,原来他们在猜灯谜,猜对的人可以奖励一盏美丽的花灯。

  我顿时来了兴致,拉着爸爸挤到了人群的前方。花灯前有一个老者,他面带微笑,伸手取下一直花灯,将上面的灯谜念了出来。周围不断有人加入,有些灯谜刚一念完就有聪明的'人脱口而出将正确的答案说了出来,我看着大家不断地将花灯带走,我也越来越着急,可是无奈爸爸只看不说,我只好自己动脑筋。

  老者又取下了一只花灯,“一口咬掉牛尾巴。打一个字。”我脑袋飞速运转起来,突然想到了一个字。“告,是告!”我激动地脱口而出,老者看着我露出了慈祥的笑容,“对啦!来,这只花灯给你了。”老者将花灯递给我的一瞬间,大家纷纷鼓掌,我开心地拿着花灯,想着下一轮也要更加努力。就这样,我凭着自己的智慧赢得了三盏花灯,我和爸爸心满意足地回家了。到了家里,我给妈妈讲了我猜灯谜的精彩过程,妈妈也直夸我是个小机灵鬼。

猜灯谜作文3

  元宵节是中华民族传统节日之一,已经有两千年的历史了,这么历史悠久的节日,肯定要好好过啦。过元宵除了吃汤圆,赏花灯,就是猜灯谜了,猜灯谜也是很好玩的'一种游戏,所以这个元宵节我们就去猜灯谜了。

  下午,我和爸爸妈妈就去了南山书城,因为去年在书城都有灯谜猜,但是进去一问,说今年没有举行。我们有点小失望,经过麦当劳我偶然的发现,有一面墙上有写猜灯谜的,我们就马上开始猜谜,猜了一会儿,猜对5个,得了个冰激凌,真甜!

  我们再往海岸城逛,心想会不会海岸城也有猜谜呢?于是就走进去逛,这次还是我发现的,在一楼的每个店铺门口都有个猜谜语牌子,但是,必须要猜对二十道才可以拿走“灯对”(灯笼一对)。

  灯谜也有好玩的,比如,臭豆腐:打一明星:谜底是:莫文蔚(莫闻味),还有一个,动脑得利:打一地名:谜底是:智利,哈哈。我们猜了好久才猜出二十道,我们得到了一对灯笼。

  我们还没有猜过瘾,所以我们就想看看地下一层的吉之岛有没有猜灯谜,还可以顺便购物。

  果然不出所料,真有猜谜的,猜对了就可以兑一瓶牛奶,只不过需要购物小票才行。我们今天真是满载而归呀!

  元宵节真长知识!

猜灯谜作文4

  再过几天就是元宵节了!大家都知道,元宵节应该吃汤圆、看花灯。可是你们还忘了一样元宵节应该干的事。对,没有错,就是猜灯谜!

  今天快乐作文的王老师带着我们参加灯谜大赛。灯谜内容分成了四部分,分别是:植物篇、动物篇、食物篇和生活篇。老师先给我们出了一道比较简单的灯谜,让我们小试牛刀。老师说:“把丫丫翻过来。(打一字)。”我说是脚,因为如果只看“丫丫”这两个字,“丫丫”的意思是脚,所以我说是脚。别人都说是“从”。当时我就想不明白,最后他们赢了。老师说“丫丫”翻过来,就是两个人字了,所以是“从”。啊,原来是这样啊!小试牛刀后,才到了我最喜欢的'植物篇,比赛也真正开始了!

  让我印象最深的是:一只乌龟掉下悬崖(打一植物)。有的同学猜是蒲公英,有的猜的是树,最后老师说:“乌龟掉下悬崖就没了,所以是玫瑰”。我们听后十分不服气,老师说还有一道送分题:又一只乌龟掉下悬崖(打一植物)。同学们都说是俩玫瑰,结果公布答案竟是野玫瑰,因为“也没龟”和野玫瑰谐音,我们被这两题弄得哭笑不得。之后我们猜了很多谜语,比赛十分激烈。

  时间过得很快,不知不觉比赛就结束了,我们队赢得了胜利!

  这一次我们玩得很高兴,原来关于咱们中国传统节日的活动这么有趣。

猜灯谜作文5

  今天,我们准备学习第五单元综合性学习:遨游汉字王国,这是一组欣赏中国汉字的魅力的课文。

  第一个任务,老师叫我们猜字谜。第一题是:画时圆,写时方,冬时短,夏时长。我们大组被老师叫到台上猜字谜,陈倚蓉说:“第一句,画时圆,我们可以联想一下一些生活中经常看到的东西,比如:‘太阳、圆建筑物’。第二句,写时方,太阳也就是日,写的时候是方的。第三句,冬时短,冬天的时候天会黑的很快。第四句,夏时长,夏天的'时候,太阳在下午停留时间很多,而冬天,太阳很早就下山了。所以,谜底是日字。”我们在下面都听得打瞌睡了,老师击了击掌,示意我们坐好。

  老师叫我们把“一点一横长,两点一横长,你若猜不出,站着想一想”和“千字头,木子腰,太阳出来从下照,人人都说味道好”的两个谜底猜出来。这两个最容易,一个是立,另一个是香。

  最后一个字谜是“有心走不快,见水装不完。长草难收拾,遇食就可餐。”冯晓莹代表第四大组到讲台上猜字谜,冯晓莹在黑板上写了慢、漫、蔓、馒四个字,指着黑板说:“有心走不快是慢字;见水装不完是漫字;长草难收拾是蔓字:遇食就可餐是馒字,漫、蔓、慢、馒都去掉部首就是曼字。”铃铃铃,下课铃响了,猜字谜游戏告一段落。

  猜字谜真是好玩,动动脑筋真好!

猜灯谜作文6

  元宵节那天,我们班举行了一次别开生面的“猜灯谜”活动。

  早上,我急匆匆地赶到教室。刚放下书包,抬头一望,哇!我的小花灯被高高地挂在教室北边的窗户上。这时,耿老师走进教室说:“同学们,这些都是家委会家长们的功劳,你们要感谢他们……”

  下午第一节课,“猜灯谜”活动正式开始啦!耿老师一只手提着一袋棒棒糖,另一只手抓着一大把准备好的`签走上讲台。她宣布了游戏规则:“每个人任意选择一个灯笼上的谜题,说出自己的答案,再由那个出谜人公布谜底。猜中的人可以得到一个棒棒糖,没猜中的也没关系,同样有棒棒糖。好了,现在开始抽签。”

  同学们争先恐后地跑上讲台,生怕自己比别人落后一步。最后,每个人的手上都有了一支签,我是16号。

  1号、2号、3号……终于轮到我了。我站到了一个小花灯前,纸条上写着:三水压倒山,打一字。这到底是什么字呀?我在脑中思考了半天,却怎么也想不出来。最后,出谜的同学公布了谜底:“当然的当。”哦,我恍然大悟!有点小遗憾,但我还是开心地去讲台上领到了一个棒棒糖。

  通过这次“猜灯谜”活动,我感受到了浓浓的节日氛围,也越来越喜爱中国的传统节日。

猜灯谜作文7

  据说古代元宵节,人们总要猜灯谜。灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐的文艺游戏。

  在热闹的美政社区,正开展着一年一度的猜谜会。叔叔阿姨们已经拉起了一条像长龙一样的绳子,上面挂着许多许多的犹如鳞片一样的粉红色卡片,那是一个个灯谜,它们吸引来了好多小朋友。

  小朋友们有的围着自己已经猜中的灯谜,叫喊着社区工作人员来核对答案;有的几个人凑成一组讨论着这些灯谜的谜底;有的看见了不会的灯谜,急得皱着眉头苦思冥想。这些灯谜有猜《水浒传》里的人物绰号的,有猜《三国演义》里人名的,有的猜的是歌曲名,还有的猜的是电影片名。我也来到了挂着灯谜的绳子边上,我看见了上面写着:“久旱逢甘霖(打一个水浒传人物绰号)”的灯谜,我想这雨可真及时啊,忽然我的脑瓜里一下子闪过一个念头“及时的'雨不就是及时雨宋江吗?”接着我又和我的伙伴猜出了“农产品(打一个成语)”和“皇(打一个成语)”,它们的答案分别是“土生土长”和“白玉无瑕”。其他很多小朋友都猜出了一些灯谜,我和那些猜中灯谜的小伙伴们一起兴高采烈去社区工作人员那里领奖品。令人意想不到的是奖品居然是一叠垃圾袋,哦,我明白了,原来社区工作人员是想告诉我们不要随手乱扔垃圾,保护环境,不要让垃圾侵占了我们的生活空间。

  啊,多有趣的猜灯谜活动啊,我还是第一次参加,他锻炼了我的大脑,又让我积累了很多词语,让我爱上了猜灯谜。

猜灯谜作文8

  又到了新的一年元宵节,以前听妈妈说过每一年春节的第十五天就是元宵节,是一年中第一个月圆之夜,大家都会吃元宵、赏花灯、猜灯谜来庆祝这个节日,这是我们很久很久以前就有的`习俗。

  就在元宵节的前一天,老师说:“明天是元宵节啦,我们班准备组织一个元宵节猜灯谜的活动,需要每位同学准备一盏小花灯,灯上要贴一个谜语,元宵节的时候大家互相猜谜语,猜对的同学有奖品哦。”“奖品!奖品!有奖品!”我小声嘀咕了好几遍,喜滋滋地想着奖品会是什么呢?小拳头也握紧了些,为自己打气,“我要奖品!我要别人猜不到我的谜语!奖品是我的!”

  想到就去做!晚上一回家,我就钻进了书房,翻遍了书找到了一个我认为比拟难猜的谜语,用一张卡纸写了下来贴在妈妈买的花灯上。第二天,我高快乐兴地提着灯笼到了学校,看到教室里已经摆满了同学们带的一盏盏漂亮的花灯,迫不及待地想和同学们一起猜灯谜。时间过得真慢啊,终于捱到了活动课,老师一声令下“猜灯谜啦!”,大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜谜语,我一下就猜对了两个,拿了两个奖品,真是太开心了!

  猜灯谜活动在大家的欢声笑声中结束了,同学们都拿到了奖品,大家开心极了!下次要是还有这个活动就好了,因为拿奖品的感觉太棒啦!

猜灯谜作文9

  今年春节,我去了老家保定。

  大年初一,听说保定百货商场有猜灯谜活动,爸爸妈妈就领着我一起去。路上,我问妈妈:“都说‘灯谜’,我知道‘谜’是谜语的意思,那‘灯’又是什么意思呢?”妈妈告诉我:“古时候,人们把写好的谜语挂在各式各样的灯上,一边赏灯,一边猜谜,所以就叫‘灯谜’啦。”“噢,原来‘灯谜’就是写在灯上的谜语呀。”

  到了商场,只见许多写着谜语的红纸挂在绳子上,像一面面小红旗。谁猜到了谜底就把红纸撕下来拿给工作人员,可以领到一个小小的奖品。爸爸可是个猜谜的“高手”。一会儿工夫就猜中了好几个,已经领到好几个毛绒玩具了。我可有点着急了,我还一个都没有猜出来呢。我看见了一条灯谜:“秘密指令。打一两字词语。”爸爸说:“‘秘密’就是暗暗的意思,‘指令’是——”我想了想带暗字的词语,说“是不是‘暗示’呀”。结果,我猜对了。我真是太高兴了。

  后来,在爸爸妈妈的提示下,我又猜对了一个谜语。拿着两个奖品,我心里美极了。我想,猜灯谜真是一件有趣的'事儿。

  看看周围的那些猜灯谜的人,我们一家得到的奖品是最多的。爸爸说:“猜谜是项益智游戏,需要各方面的知识。所以,多猜谜也可以增长知识”我想,以后我会学到很多知识,长大后一定可以像爸爸一样做个“猜谜高手”。

猜灯谜作文10

  元宵节到了,学校里热闹极了。一进大门就能看见美丽的彩旗,火红的灯笼,听见开心的话语。长廊上挂着许多有趣的灯谜,同学们正在校园里猜灯谜呢!我赶紧走过去和大家一起猜灯谜。

  我和千千他们一组,猜第一个灯谜的时候,大家都在想谜底,千千灵机一动,肯定的`说:“这个谜底是红绿灯。”于是我就把答案写上去了。我看见一个灯谜,我就去猜一个。到最后又一个是我们班王家擎写的灯谜,我仔细一看,原来答案是“许”呀!我发现了许多有趣的灯谜,只要我的脑子动起来,很快就能把谜底想出来。

  今天,真是一个快乐的元宵节呀!

  今天下午,我和妈妈猜字谜比赛。

  首先,妈妈给我猜:“左边三,右边三,十一立在正中间。”我很聪明,一会儿就猜出来了。妈妈又给我猜字:“有水可种荷花,有土可栽桑麻,有人非你非我,有马可走天下。”“遇水立成河,同伴就称哥,头顶大得奇,傍人又如何。”上八是倒八,下八是正八,十字当中架,人人需要它。”“一只牛,没有头,天天来,天天走,要想见它也容易,等到十二点左右。”这些字谜我都猜出来了,妈妈夸我真聪明。

  接着,我给妈妈猜:“炮土象马一盘棋,老将当中笑嘻嘻,五个小兵当阵卧,为何输了这盘棋。”妈妈用了很长时间都没有猜出来,我笑嘻嘻地对妈妈说:“答案是软。”

  最后的比赛结果是我赢。

猜灯谜作文11

  今天是正月初十,我和妈妈一起去图书馆猜灯谜。

  我们到了图书馆,只见里面人山人海,门外的车子数也数不过来。我进了大门,只见门口的两根柱子换上了火红的“新衣”,显得喜气洋洋。在大厅的门口,我看见许多人在办书卡的地方排队感到很奇怪,一问其中的一位阿姨才知道,原来是答对三道题可以抽一次奖,其中有一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖。这让很多人跃跃欲试,目前三等奖已经被一位老爷爷拿走了,看来我要再接再厉了。 这时妈妈喊我去猜灯谜,我看到大厅里的绳子上挂着许多灯谜。突然一条有趣的.灯谜映入了我的眼眶,题目是“坐也卧,睡也卧,行也卧,吃也卧(打一动物)”。我想到了很多动物,如:青蛙、大象、山羊……突然,我/灵机一动这不就是蛇嘛!接着我又猜对了十多道题,如“至今思项羽,”空里应该填“不肯过江东”。妈妈平日里都让我和表妹背古诗,如今却派上了用处。

  我看到办卡处的队伍越排越长,害怕排到中午也等不到答题抽奖,我赶紧一溜烟跑过去,先占了个位置留给妈妈。时间过得很快,不一会儿就轮到我答题了。我把正确答案说了出来,又小心地从箱子里摸出三张纸条,“第一张纸条写着:谢谢参与;第二张纸条写着:谢谢参与;第三张纸条写着:……”我轻声念道:“二等奖!”我大叫:“太棒了!”工作人员马上拿出奖品——一本《新华字典》奖励我。我快乐极了,抱着它笑了起来。

  这一路,我都是笑着回家的,今天又收获知识和礼物,真是太好了!

猜灯谜作文12

  又到了新的一年元宵节,以前听妈妈说过每一年春节的第十五天就是元宵节,是一年中第一个月圆之夜,大家都会吃元宵、赏花灯、猜灯谜来庆祝这个节日,这是我们很久很久以前就有的习俗。

  就在元宵节的前一天,老师说:“明天是元宵节啦,我们班准备组织一个元宵节猜灯谜的'活动,需要每位同学准备一盏小花灯,灯上要贴一个谜语,元宵节的时候大家互相猜谜语,猜对的同学有奖品哦。”“奖品!奖品!有奖品!”我小声嘀咕了好几遍,喜滋滋地想着奖品会是什么呢?小拳头也握紧了些,为自己打气,“我要奖品!我要别人猜不到我的谜语!奖品是我的!”

  想到就去做!晚上一回家,我就钻进了书房,翻遍了书找到了一个我认为比较难猜的谜语,用一张卡纸写了下来贴在妈妈买的花灯上。第二天,我高高兴兴地提着灯笼到了学校,看到教室里已经摆满了同学们带的一盏盏漂亮的花灯,迫不及待地想和同学们一起猜灯谜。时间过得真慢啊,终于捱到了活动课,老师一声令下“猜灯谜啦!”,大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜谜语,我一下就猜对了两个,拿了两个奖品,真是太开心了!

  猜灯谜活动在大家的欢声笑声中结束了,同学们都拿到了奖品,大家开心极了!下次要是还有这个活动就好了,因为拿奖品的感觉太棒啦!

猜灯谜作文13

  我们期待已久的猜灯谜联欢会终于到来了。

  二月十三日,吃过午饭,我和爸爸妈妈早早的来到学校,等待猜灯谜。听妈妈说今年同学们做的灯笼比往年好看得多,真期待早点开始呀!同学们陆陆续续的都来到了教室。李老师给我们讲了猜灯谜的游戏规则,和往年不一样的是谜语不能摘下来,因为四月份泰国小朋友要到油田我们班参观我们精心制作的的灯谜。这个消息真振奋人心呀!

  同学们排着整齐的队伍来到三楼会议室,一进门我惊呆了,太漂亮了,有用十几红包做的灯笼,有用彩纸剪得五匹骏马在奔腾,最漂亮最有技术含量的是用电线做的马,马上还有个新娘,太有创意了,多的让我眼花缭乱,我做的'灯笼和帆船在这里太不起眼了。我们为了留下美好的回忆同学们在会场一起合影。

  李老师一声令下,开始了猜谜游戏。在我头顶正好是我做的帆船,我心想就从这开始吧,谜面是:一块变九块。太简单了答案是四分五裂。为了这次活动我让妈妈在百度上打印一些谜语看,果然有用。一开始这么顺,我相信今天我会有好的收获的。同学们各个信心满满的,这个喊组长妈妈那个喊组长妈妈,会议室里热闹非凡。

  我们在欢歌笑语中结束了这次活动,我期待下一次猜灯谜活动的到来,期待下一次的灯笼做得更好!

猜灯谜作文14

  今天是农历的正月十五,是中国的传统的节日元宵节。而元宵节有很多习俗:吃汤圆,放烟花,看花灯,猜灯谜。其中,我最喜欢的还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以自己猜谜面,如果猜对了还可以得到礼物。

  我来到了活动站,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。突然,我和一个谜语撞来了个正着,我想:既然会撞上,那就是有缘,那就想这个吧。这个谜语是"双木非林心相连"(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个目再加一个心,是不是想字。我便接下纸条,拿到了主持人面前:"这是想?"主持人反问我:"你会认为是想?"我说:"你看,两个木,就是木目,心相连就是下面那个心"主持人问:"你确定?"我忐忑不安的答复"我。确定?"主持人大叫"答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友""哦耶!"我欢呼起来,一蹦三尺高。主持人送给我了一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分快乐,心里就像吃了蜜一样甜,因为这是我自己通过我的`智慧得到的,在走回家的路上,我一直在自恋着:"哈哈,我真聪明!"

  猜灯谜真有意思,明年的正月十五我还要来,我会猜得更棒的!

猜灯谜作文15

  我国有着五千年的灿烂文化,猜灯谜是其中一项流传悠久的传统风俗,每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有人把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上让过往的游客猜谜。

  我很小的时候,就开始跟着妈妈去看花灯,猜灯谜。今年元宵节,我和妈妈照例去看花灯,猜灯谜,看到“白帆半挂依疏柳”(打一字)这样一条谜语,我读了起来,可是感觉一点也不明白怎么猜,正想放弃找个简单的来猜,妈妈说:“瑄瑄,不要着急,你要一个字一个字的理解,你看,白帆半挂,其实就是把“白帆”拆成一半来重新组合,你想想看,这会是什么的字?”我想了一下,“应该是“白”和“巾”的组合,就是一个“帛”字”,“对啊,你再想想后面部分,依疏柳,“依”就是靠的意思,就是还有一个偏旁,柳肯定是“木”字旁,这样就组合成一个字啦!”我兴奋的`说,是“棉”字,“对了”妈妈高兴的说。

  我不由的问妈妈,“这些方法是谁教给你的呀?”妈妈说,“是外婆啊!妈妈从小就跟外婆一起去看灯猜谜,学会了不少猜谜的方法,中国文化博大精深,一代一代的传承下去,就会永远不绝。”

  这次的猜谜让我记忆犹新,印象深刻,我们现在遇到猜谜,第一个想到的往往不是怎么猜,而是想用手机查“百度”,而外婆、妈妈猜灯谜的事情,让我不仅体会到了中国文化的精髓,也更坚定一件事,凡事要多思考,自己的大脑一定比手机更聪明,我要把猜灯谜的传统传承下去。

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