无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的我的班主任作文,希望对大家有所帮助。
我的班主任作文 篇1
今天我给大家介绍一下我的一二年级班主任老师,她是我一二年级的数学老师。叶老师有一头卷卷短发,中等身材。她很爱笑,每天来到学校的时候,我都看见她笑容满面的。好像有什么好事一样。叶老师笑起来时两个眼睛眯眯的,只留下一条细细的.小缝。
叶老师是个和蔼可亲的好老师,她对我们大家都很温柔体贴,她说话的声音轻声细语的,就算是生气的时候也很动听。她对同学很有耐心,她的课很受欢迎,我们都喜欢她。但是叶老师也是一位严格的老师。记得有一次我忘记交午餐费,叶老师帮我垫付了费用,而我也被叶老师狠狠地教训了一顿,还留下来打扫卫生。因为这也是我们班的纪律。不过我还是很喜欢她。
可是现在叶老师已经不再教我们了,我好伤心,我们班的所有同学都很伤心。不过没关系,我们还有一位敬爱的戴老师在继续培育我们。我喜欢我们的老师。
我的班主任作文 篇2
我的班主任姓“程”,我们都叫她程老师,程老师已经带我们五年了,程老师眼睛大大的`,眼睛上有一副眼镜,有着很长的头发,程老师喜欢黄色,更喜欢小黄人,在课上程老师对我们严肃,严谨。在课下程老师就会陪我们一起玩。程老师对工作非常认真。
记得那还是三年级的时候,冬天正在下雪,第一节课是数学课,第二节课是语文课,程老师要带我们下楼玩雪,班里面一片欢呼,有的人开心的都摔倒了,程老师的一个手势全班都安静了下来,程老师认真的对我们说:“大家都把衣服穿好,帽子,手套带好,下楼时不要蹦蹦跳跳,以免摔倒了。”到了楼下程老师严肃地说了一句:“记住一定要注意安全,不要打闹。”同学们一起点了点头就都去玩了,过了一会儿程老师觉得无聊就也参与进来了。学校弄得可热闹了。我们班有人打雪仗,有人堆雪人,还有的人在雪地里滚来滚去……每个人都笑得很灿烂,程老师笑得就像花开了一样。
我永远都不会忘记这个日子。
我的班主任作文 篇3
我的班主任姓黄,她大概40多岁,个子不高,胖胖的,非常爱笑。
黄老师非常爱我们,关心我们。
有一次,正在上课,王浩屹忽然对老师说:“黄老师,叶恩惠吐了!”我回头一看,坐在叶恩惠旁边的`同学都捂着鼻子,我的座位里叶恩惠很远,虽然没有捂着鼻子,可是却觉得很恶心。
黄老师看了看同学训斥着:“捂着鼻子干嘛啊?”只见她边说边往卫生角走去。拿起扫把和簸箕,毫不犹豫地走向呕吐物。她用扫把一下又一下地把呕吐物往簸箕里扫。
黄老师在扫时,很多同学都在底下小声地说:“太臭了,太臭了!简直受不了!”黄老师好像没闻到臭味似的,把呕吐物扫进簸箕,直到地上没有丁点呕吐物为止。
教室又和原来一样,不再臭气熏天了,我们又可以上课了!
我的班主任作文 篇4
安老师从一年级到五年级一直是我们的班主任。不过在四年级上学期的时候,她怀孕生宝宝需要休息,我们班由史老师暂时接管。同学们得知这个消息时,很多人都哭了。女生把头埋在胳膊里无声哭泣,男生都哭出了声,连安老师自己在讲台上也流了眼泪。我们足足哭了40分钟,等到第二节课上课的时候,全班同学的眼睛都是红红肿肿的。等到四年级下学期开学的时候,我们得知班主任又变回了安老师,全班都高兴得要疯掉了。
安老师非常严厉,如果有人上课做小动作,老师会先向这个同学扔粉笔头,安老师的'准头特别好,她站在讲台上,每次都能打中学生的头。然后她就会走到这个同学面前,用格尺打他的手。有一次在数学课上,我没听讲,在底下写作业,被老师发现了,安老师便顺手把粉笔头扔了过来,不过我很幸运没有被老师打中头部,而是打到了胳膊上,但还是难逃“那一尺”。从此我再也没有在课上搞小动作的毛病了。
安老师也非常聪明,一班和三班的老师经常来向她讨教问题,她每次都很快能解出来。
我很喜欢我们安老师,就像我喜欢我的妈妈一样。
我的班主任作文 篇5
新学期开始啦,我走到了一个陌生的教室,看到两位新的老师站在讲台上有一位有30多岁和蔼可亲的老师,在讲台上一次叫着我们的名字,这个就是我的班主任。
她有一头乌黑发亮的头发,自然的披在脑后,浓眉大眼,高高的鼻梁戴,戴一副方形眼镜。看上去文质彬彬特别有内涵。她中等身材,说胖不胖看上去特别匀称。
我的班主任有时候很严厉。记得有一次,有几位同学的作业没有写完,老师就让他们站到了外面,老师给我们布置完作业之后,就狠狠地批评了他们。看着老师那严厉表情那严厉的表情,让我们都有些害怕。
班主任有时候有很温柔,当我们表现好的`时候,我们听话的时候她就会很温柔很幽默的给我们讲笑话。给我们一起互动,一起玩。
她又特别的负责任,她为了能了解没个学生的真实情况,做什么事情都是亲力亲为的,我们八十多个学生的作业和卷子都是老师自己没天加班熬夜给我们批改的。
这就是我的班主任,有时严厉,有时温柔,又特别的负责人好老师。
我的班主任作文 篇6
今天,我要写写我的班主任--黄老师。
她挺高的,身材苗条,长得很漂亮。乌黑的头发,弯弯的眉毛下面嵌着一双大而有神的眼睛。她既慈祥又严厉,是个关心、爱护学生的好老师。黄老师不仅写得一手好字,而且读出来的课文很有感情,班上的同学都爱听黄老师读书。
黄老师在写字课上常常教导我们写字要写出笔风,要“横平竖直,撇捺打开”。因此,班上不仅是男生还是女生都有大部分人能符合要求。就连我,以前的.字是丑不拉几的,而现在呢,照样不是变好了!
每次学一篇课文,黄老师都会做模范读给我们听。这一句感情要丰富到位;那一句语速要稍稍慢点;还有这一句要读得轻点儿......这都是黄老师常说的。也因为黄老师总是告诉我们读书的要领和方法,才成就了“名师出高徒”的说法。现在班里呀,女生读起文章来,要感情,有感情;要快慢,有快慢;要调子,有调子。老师的方法真有用啊!
黄老师,您可亲可敬,有一双巧手,有一副好嗓子。教导了我们许多东西,您辛苦了。
我的班主任作文 篇7
我的班主任,是一位非常温柔、亲切的老师。
她姓张,是我们的语文老师。张老师很漂亮,有着一双美丽的大眼睛,乌黑的头发披在肩上,一笑就会露出一口洁白的牙齿,让人看一眼就会喜欢上她。
不过,让我最喜欢的,还是张老师的教育方法。
一二年级时,每次张老师教我们生字时,都有绝妙的`方法让我们简单而又迅速的记住。比如编口诀。有一次我们学了“忍”这个字,张老师告诉我们:“忍”字上面有把“刀”,手被“刀”划破了,流出了一滴血,所以要“忍”着痛。这个生动形象的比喻让我们一下子就记住了这个字,从来都没有写错过。
还有一次学习“善”字,张老师又编了一个口诀:“一只小羊有两颗糖,啊呜一口全吃光”。哈哈,有趣吧!正是张老师生动有趣的教学方式,才让我喜欢上了语文。
我很喜欢张老师,你们呢?你们是不是也喜欢上了我们这位既美丽,上课又有趣的老师呢?
我的班主任作文 篇8
你猜我的班主任是谁?他是我的语文老师--刘杰。
他大大的眼睛旁,戴着一副棕色的眼镜,小小的嘴巴,笑起来脸上会有两个小酒窝。平时,刘老师常常都很严肃。在他生气时,像老虎一样吼叫,那阵势,全班的每一个人都惊呆了,再不敢说话了。
他上课时,总是先让我们根据课文题目提问,或者自学生字,再读课文,思考能不能回答之前的问题。然后再概括课文主要内容或段意。最后,他会出几道难题考考我们。听写句子时,他总是一口气读完。比如《中国结》的一部分:一根根红色的丝线,经她们的巧妙编结……代表着中国人对未来的憧憬。我们手忙脚乱,幸好我有办法:把关键词写下来,便于记忆。不然就得抄三遍了。还有,刘老师几乎每周都要抽时间总结一下我们班的.情况。刘老师下了一条命令:我们天天都要写250字以上的心里话(特例除外),这条规定我们班才有,我们每周心里话要写1000字,我的天哪。同学们日日夜夜期盼着刘老师在作业上写:不写心语,这四个字,但都很少实现。
这就是我严厉的班主任,但是我依然喜欢他。因为在他的严格要求下,促使我不敢偷懒,认真学习。
我的班主任作文 篇9
树林在育林人的抚养下长成翠绿的一片,幼鹰在母亲的折翅下扑飞长空,犹如今天的我们拥有丰富的知识基垫,离不开当年老师的谆谆教诲。我的.班主任就是这样勤勤恳恳的一位老师。
我的班主任,您总是披星戴月地给我们改作业,不知疲倦的教育着我们,这里,我要跟您说声“您辛苦了!”有些同学喜欢打架,您总是让打架的同学写一份深刻的检讨书,再带去办公室进行教育,我有时也被您批评,回家妈妈告诉我:“严是爱,松是害”。
我的班主任,上课时是那样的有趣,和蔼可亲,如教“告”时您会这样说:“一口咬掉牛尾巴”,我们很快就记住这些生字了。上课时,您会开启您的火眼金睛,谁搞小动作,您都能看得见。
您把我们当成自己的孩子对待,我们也把您当母亲对待,让我们共建这个美好的大家庭!老师永远是一盏明灯,指引我们向前!
我的班主任,我们爱您!
我的班主任作文 篇10
我的班主任,姓时,我们都叫他时老师。她有时温柔,有时严厉。
温柔时,她会编几个笑话或一个故事,我还记得有一个是这样的:当“混循环小数”的“混”不会写时,你就想“混蛋”的“混”,当你想起来时,你就说:“我们老师真幽默,把‘混循环小数’的.‘混’说是‘混蛋’的‘混’”说完这个,我们全班同学都笑了,“如果还有人写错,我们就罚他写‘混蛋’”我们又笑了起来。
还有一件事是这样的:时老师把手变成剪刀的样子,说:“你们知道我要干什么吗?”无人回答,“我要把你们小数点后面末尾的0剪掉。”我们恍然大悟,从此,我们再也没有做过这样的事。
她有时严厉:时老师生气地说:“王艳艳,上来。”她已经预料到不祥的预感了,“你看看,几乎全错,左手!”她伸出左手,“叫你几乎全错!”使劲打了3遍,一边打,一边说。我看见王艳艳回座位时,偷偷抹了眼泪,这个举动让学习差的人望而生畏。
这就是我的班主任。
我的班主任作文 篇11
朱老师是我的班主任,正巧,今天是;一个国际性的节日——“三八”妇女节。可是,对于我们班来说,过这样快乐的节日,也许有一点冷冷清清的感觉。因为朱老师去太原看病去了。朱老师是我的启蒙老师,她得了贫血这种病,我很着急。
我好比花朵,园丁有了病,我心里也是心惊肉跳的。我很爱朱老师,朱老师也很喜欢我。朱老师为了四(1)班的学生个个都很出色,因此煞费苦心,把精力都花在了同学们的身上。朱老师对我也非常好,朱老师想让我的作文水平提高,于是,就传我“作文秘诀招术”——借给我一张作文光盘。朱老师给我们的`关爱还有很多:讲课很生动;下课陪我们玩;搞活动,使我快乐;下雨我没带伞,朱老师把她的伞让给我…老师的爱说也说不尽。
老师是人类灵魂的工程师。 朱老师对我们就像是对她自己的孩子一样,朱老师好比大树,我们好比小草,“小草”在“大树”的怀抱里茁壮成长…我一定要把朱老师画成一幅水彩画,把师生情画进去。在这里,我要对朱老师说一声:朱老师,谢谢您对我的关爱,您也该歇一歇了。节日快乐!
我的班主任作文 篇12
我的班主任是李老师。李老师非常严厉,所谓严师出高徒嘛!虽然李老师严厉,但是我还是非常喜欢李老师。每次分班的时候,我都希望我被分到李老师的那个班。
李老师很辛苦。不仅要教我们学习,还得批改我们的作业,有时候还得熬夜备课。每天晚上很晚才睡。没有时间照顾自己。她把最宝贵的的时间都给了我们。她就像蜡烛一样照亮了我们。
每天的第一堂课,都是我最喜欢的语文课。我期待着那叮铃铃的上课铃声。随着铃声的响起,李老师便会微笑着走上了讲台。李老师讲课的时候是那么的'引人入胜,惟妙惟肖,使我们听的津津有味,学在其中。
李老师就像我们的妈妈,我们就像她的孩子。每当有同学受伤她会像春风一般温暖的关心我们。每当遇见不会的难题,她就会用那和蔼的声音,耐心的辅导我们。李老师就像妈妈一样,对我们永远不撒手,哪怕是生病了,也不愿意请一天假。依然来到班级照顾我们。我知道她心中装着我们,唯独没有自己。我知道她这是言传身教。可我还是想对她说:“老师您辛苦了,您好好照顾自己”。
李老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是我们成长的扶梯。我们将会好好学习,长大以后报答社会、建设祖国。
我爱您,我的班主任李老师!
我的班主任作文 篇13
我小学二年级的班主任是韩艳老师,她长的眉清目秀,有一头乌黑亮丽的长发,面如桃花的`脸,炯炯有神的眼睛,高高的身材,穿着也十分讲究。韩老师不仅教会了我们知识,还给我们的带来了无穷的乐趣 。
“叮叮叮”,下课铃响了,我召集了几个女生下楼去跳绳。我们正跳着,突然看见韩老师朝我们走过来。我想:完了,韩老师可能不想让我们跳绳,一定会说我们的。可让我们万万没想到的是,韩老师走过来对我们笑嘻嘻地说:“加我一个吧,我小时候也很会跳绳的。”我们都惊呆了,韩老师竟然和我们一起跳,融入到我们的集体,真是难以置信。我们兴高采烈地把韩老师加上了,她一口气跳了六十多个。韩老师可真是跳绳老手啊!
还有一次,在课堂上,我们学完了课文,韩老师就让我们写字,这个规矩已经成了学完课文后的一个习惯。可这次在写字前却和以前不一样。韩老师说:“你们这次写字一定要钝笔,知道吗?”不一会儿,孟祥虎就写完了,拿去给韩老师看,韩老师看了看说:“这就是你的钝笔啊,怎么像根骨头啊。”我们一阵哄堂大笑,孟祥虎的脸瞬间变红了。多么幽默的老师呀!这件事真是难忘啊。
韩老师真是我终生难忘记的好老师。
我的班主任作文 篇14
我的班主任是范老师,她教我们已经三年了,她教我们语文。她个子高高的,披着长长的头发,可漂亮了!
范老师非常关心我们。有一次我在学校玩不小心把头撞了,范老师听到后急忙跑了过来,我看见她表情是那么的.紧张,跟我生病时妈妈担心的表情一样紧张,她仔细看了我的伤口,就带我去医院,医生说伤口没有什么大问题。在回家的路上老师再三嘱咐说:“记得吃药,以后玩的时候要小心。”
老师不光是关心我们,对我们要求也是十分非常严格。有一次我们在上语文课的时候几个同学作业没有完成,老师很生气就罚他们背课文,直到我们保证以后按时完成作业。
她不仅在上课对我们要求很严格,而且在卫生方面也很严格,有一次值日生没有把垃圾扫干净,老师下班的时候来检查一看地上在一些小纸片,第二天早上就让那组值日生重扫一次。
我非常喜欢我们的班主任,她不仅教我们知识而且还非常关心我们的生活。
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