在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的师恩难忘作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
师恩难忘作文1
您姓曹，我小学时的班主任。
匀称的身材，不高不矮，稍有些瘦。大而有神的眼睛，总是目光炯炯，嘴角紧抿又微微上扬。真似“玛莉拉”。
记得您走路总是挺直腰板，抬头目视前方，健步如飞，是“走路带风的女人”;记得您特别爱笑，总是大笑着露出两排牙齿，头向后一仰，不停地击掌;记得您仍有严肃的时候，一手叉腰，一手高举教鞭，眼神凌厉，双眉倒竖，偏偏此时因为发一言，气场怕得惊人。
您骨子里有种“护犊子”的性情。六年级时，班内一位女同学上楼梯不慎碰到邻班的男生。那男生纵是胆大，掐着女生的脖子子恶狠狠地威胁了一番。不知怎的，你晓得了这件事儿，二话不说去邻班把这男生训了一番，又趁着上您的课，你不顾与邻班班主任的好交情，也不怕别的老师非议，将班内前后门打开，用您一贯的姿势和从不用的扩音器大嗓门，道:“以后不准和邻班任何人来往，若被欺负了，有老曹在这儿给你讨公道。也不看看欺负的是谁的学生!”全班鼓掌。
您对学生不仅仅要求学习，总是要我们积极参与校内活动与体育锻炼。最风光的时候，每周一的升旗手和国旗下的讲话，仪仗队队员和领操队员都是本班同学，大大小小的'比赛我们班也名列前茅。说起体育课，您更是以身作则，甚至在临近毕业，你也未占课抑或拖堂。
别为你的长相所骗，相反，您极为开朗和幽默，班内每想组织新年晚会，您总是大手一挥，“准!”而您也从未插手，筹钱、装饰教室、活动设计及后期打扫，从未发号施令。而当六年级最后一次晚会时，若无您的通融，我们又怎能将双层蛋糕带入校内。还记得您曾剪过“泡面头”，一进班，同学们均目瞪口呆:那么土的发型，竟会被一向时尚的老曹看中?您似是料到我们的反应，笑笑:“知道老曹现在像个疯婆子，各位就勉强勉强，通融一下这个因年老而神志不清的可怜儿吧!”一时间，全班哄堂大笑。
六年师恩永远难忘，怀念与感激!
师恩难忘作文2
在我上一、二年级的时候，有一位温柔体贴的教师，她就是我们的语文教师田婷教师。
在我的记忆当中，一年级一开学的时候，我就生了一场病，需要住半个月的医院。当时我十分害怕：这可怎样办呢？这可是一年级的第一个学期，教师们讲的`资料必须十分重要。就在这时，田教师正好走过了我的身边，看到了我忧伤的表情，便和蔼地对我说：“没关系！每个人都有生病的时候，这些都是难以避免的困难。不要那么悲痛，等你的病好了，我必须会把课上讲得资料再给你讲一遍的。”田教师那一句句关心的话，让我心中的伤感就减去了大半。之后我的病好了，田教师就真的利用课余时间耐心地给我讲解，从第一课开始，一课又一课，讲得面面俱到。
在我的记忆中，田教师不仅仅是一个在生活上对我们温柔体贴，并且在教育上也十分得法。为什么要说教师“教育有方”呢？因为，有一次，我们班上的两个淘气包课间打起了架来，并且其中的一个还受了一点轻伤。田教师明白后，就把他们俩叫到办公室里，并没有在教室公开斥责他们。放学后，两位同学胆战心惊地来到了办公室里，他们都低着头，看上去准备好理解教师对他们的批评，再看看田教师，她微笑着，对两位同学说：“你们明白自我的错误吗？”两位同学还是低着头，沉默不语。田教师又语重心长地说：“看来你们都明白了自我的错误，不愿说。你们要明白拳头是打在敌人的身上，而不是打在同学的身上啊！以后下课要礼貌游戏，不能够打闹，要把心思放在学习上。”那两位同学在走出办公室时，脸都红了！
田教师您就像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自我。您对我们的关爱、教育，我将会终身难忘！
师恩难忘作文3
在我的脑海里，不时会浮现出那曾教导过我的老师们的身影，但令我印象最深刻的一位那便是我的班主任林老师。
记得刚上小学的第一天，我踏进一年五班，加入了这个大集体。虽然以前幼儿园的班级也有很多人，但是看见班上都是陌生人，难免有些恐慌，这让观察细致的'林老师发现了，她走到我面前，笑着对我说：“不用怕，以后你要在这个班级学习，他们都将是你的好同学，好朋友！”说着，老师指向其他同学，我听后只觉得一股暖流涌上心头，我开始有了信心，从那一刻开始，我便喜欢上了林老师，无论做什么事都十分积极。
在新课改的引领下，您总想着怎样让我们在各方面都有发展的空间。从一年级开始，林老师您敏锐的眼睛，便发现了我，不断地给我机会，让我谋上一官半职，让我有机会参加各种各样的比赛，使我的管理能力、综合素养等有了显著的提高，为此，我感谢林老师给我这么多的机会，让我得到了锻炼。
我亲爱的林老师啊！是您耐心的教育，让我的学习成绩有了进步，我作文显著的进步，都是您教得好，教育得当，在您精心的指导下，我还改掉一些不好的习惯，林老师我不会辜负您的，我会努力，使自己做得更好的。
林老师，在这四年来，您针对每个学生，因材施教，总要为每个学生怎样走向自己的轨道而发愁，林老师您不辞辛苦，在自己的岗位上默默无闻地工作，从来没有抱怨过。您为了我们虽然已经过了午夜，但您仍然在改我们的作业、思量每个
学生的差距，您为我们付出多少，我将铭记在心头，我永远不会忘记您：敬爱的林老师！！！
师恩难忘作文4
鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感激长空，因为长空让它飞翔。我要感激的人很多，尤其是我的语文教师——胡教师，是教师您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说：教师，您辛苦了！
在您刚接我们班时，因为和以前的教师讲课方式不一样，我一下子还不能适应，所以上您的课我总是听不进去，就经常开小差，还养成了爱做小动作的坏毛病，语文作业水平也直线下降。这一现象被妈妈发现后，给我开了个x方：听不懂也要坚持盯着教师看，这样一方面能够克服注意力分散的毛病，另一方面，盯着教师看的时间长了，就能够培养出对新教师的感情。当对新教师的印象变好后，也就容易听进去教师讲的资料了。
这一招果然管用，没几天我就适应了教师您的讲课方式，做功课又变得很简便了。可是前一段养成的做小动作的坏毛病，却象跟我玩捉迷藏一样，我稍一放松警惕它就又冒了出来，手时不时放到桌子下头，一有机会就想翻其它东西，好象不听大脑指挥一样。
这天上您的课时，我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下，这一细微动作还是逃可是您的眼睛。当您向我走来时，我立刻紧张起来了，不好，又被教师发现了！这次肯定少不了挨一顿狠批！但您却只是用温和的目光盯着我，并没有我想象的暴风骤雨。
当我悬着的心稍微放下后，才从您的目光中读懂了许多，有您对我严厉地鞭策，对我过失的原谅，更多的是对我的信任，相信我认识到了错误，就必须能够改正。您这个温和的眼神一下子印到了我的脑海里，当我稍有一些懈怠的'念头时，就会感觉到你那即温和又严厉的眼睛在盯着我，使我立刻纠正自我错误的念头......
多谢您教师，您的一个信任的眼神，让我学会了发现并纠正自身的错误。就是您这个温和的眼神，时时刻刻鞭策着我，使我不敢放纵自我，使我不停提高。
教师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。多谢您，教师！
师恩难忘作文5
教师，虽然我不懂您的生日是几月几日，但我懂9月10日必须是您的生日，因为这天是教师节。
教师是人类灵魂的工程师，她不但教给我们知识，还教我们怎样修养品行；教师是辛勤的园丁，她在一块黑板前，三尺讲台旁，辛勤地耕耘着祖国的未来，用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。
读了五年小学，我庆幸我遇到了许多好教师，他们当中有德高望重的李素云教师、陈凤春教师、林国安教师，有才华横溢的唐剑能教师、韦以俊教师、覃壮莲教师。而最让我难忘的还是我的启蒙教师x莉凡教师。
x教师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时，x教师就从a、o、e开始，认真的教我读，当时因为刚接触拼音，很多字母我都混淆不清，x教师就不厌其烦的一次次，一遍遍的教我读，并帮忙我纠正口型以及发音，慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。
之后，x教师用她那敏锐的眼光发现了我，不断地给我机会，教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读，鼓励我参加各种各样的比赛，使我的.综合本事有了明显的提高。
x教师不可是一位爱岗敬业的好教师，还更象我们的亲姐姐，在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛，x教师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报，我们把板报做好了，突然间天上下起了瓢泼大雨，谁也回不了家。这时，x教师就一一地给每位同学的家长打电话，并且很快地买来了美味可口的饭菜，我们看见x教师被雨水淋湿了，谁也不明白说什么好，只明白眼里含着泪水。x教师却笑着说：“吃吧，小妹妹们，你们正在长身体，千万别饿着。”等我们吃完饭，雨也停了，x教师又一一地把我们送回了家。教师的恩情我们永生不忘！
今日，在那里，在教师节到来之际，教师，请您理解我一个少先队员最崇高的敬礼！让我用感恩的心向您道一声：多谢，教师您辛苦了！感恩的心，感激有你，花开花落，我依然会珍惜……
师恩难忘作文6
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。每当吟诵这首诗，我便会想起我的小学生涯中的启蒙老师——张老师。
张老师个子很高，戴着一副方框眼镜，镜片折射出了张老师似淬了钢一般强硬的眼神。我一看到张老师，就被张老师那威严的气势震慑住了。张老师简单自我介绍了一下后，便开始讲课了。我听着听着，便沉浸在张老师为我们编织的一个个美纶美幻的故事中，张老师的'声音戛然而止，我也回过神来望向张老师，只见张老师锐利的目光投向一个男孩，那个男孩正在课桌旯里埋头看着一本漫画，老师疾步走过去，以迅雷不及掩耳之势抽走了那男孩手里的漫画书，那男孩看到了张老师，而后低下了头以细若蚊虻的声音小声地说：“老师，我以后再也不会这么做了。”老师锐利的目光又扫了我们一圈，而后缓缓地说：“我希望以后再也没有人在我的课上做小动作，否则，作业加倍！”她又把目光转向那个战战兢兢的男孩，威严地说：“这次权当警告，如果我下次再看到你搞小动作的话，你的作业加倍！”我不禁打了个哆嗦，赶紧坐直了面向前方，怕老师斥责我。
其实张老师那严厉的外貌下，也有一腔柔情。在一次听写中，我阴差阳错地写错了。我被老师叫到讲台上，出乎意料地，老师和蔼可亲地给我讲了起来：“你看，你这个拼音加错了，它应该是后鼻音，而不是前鼻音，你是不是分不清楚前后鼻音呀？”我嗫嚅地应了一声。老师接着又说：“没关系，明天课上我会讲的。”我点了点头，拿着听写本走到我的座位上，格外认真地改了答案。
在教师节之际，我要感谢张老师对我的孜孜不倦的教导，感谢张老师对我苦口婆心的教诲。谢谢你，老师！
师恩难忘作文7
您，也许不是最美丽的老师；您，也许不是教育最有方的老师；但您给我的教育，却让我“终生难忘”。
刚到三年级时，我的心情无比紧张，因为要换班主任老师了。真希望自己班的班主任既漂亮又可爱。可是，当您一进班级门时，我的希望“早已化成白烟”。
短短的头发有些发黄，皮肤“黑黑”的，单眼皮下有一双小巧的眼睛，就是身材正好。这种模样在我眼中不算是好看的美女，长相极其普通。所以我不太看好您。直到那件事发生之后，我改变了对您的看法。
三年级的生活很快就要结束了，马上便要期末考试了，大家都在认真地复习。上午第四节课，您让我们听写词语。听写完了，您便在黑板上写下了一排字：中午12：50之前，必须完成听写订正。我一看，心想：来得及吗？别到时您自己来不及，还怪我们呢！这时，数学2号本发下来了。这道题不是对的吗？张老师怎么给我打错了呢？我飞快地跑到办公室门口，没看到张老师，却看到了您。
您一手拿着筷子，一手拿着红笔改本子。拿筷子的那只手一直没有动，而拿红笔的那只手在不停地改着。从窗外透进来的.缕缕阳光，照在您的身上，金灿灿的，您似乎变成了一座“永远不变的雕像”。我久久地站着，没想到老师竟然不吃饭，就是为了早一点改好本子，让我们订正，复习。真是人不可貌相呀！
过了一会儿，您改好了。走出办公室，正好看见了我。您微笑着摸了摸我的头，并对我说：“潘尧，你的听写不错，全对！”真的吗？那太好了！此时此刻，我真想对您说：“老师，我来帮您把本子搬到班上去吧！”可没等我说出口，您已经走远了。
老师，您就像个园丁，我们像鲜花一样围在您的身边。正是因为有了您，我们才如此“美丽”。可能，有一天，您也老了，可您对我们点点滴滴的教育，我怎能忘记？
我告诉你们，这位老师姓曹，名扬。
师恩难忘作文8
老师，您就像一艘航船，引领我们到达成功的彼岸；老师，您就像温暖的大地，我们就是萌芽的小草，是您让我们汲取了充足的营养；老师您就是一个充满智慧的人，为我们讲述了一首首奇丽的小诗，一篇篇神奇的故事，一个个深刻的人生道理，让我们回味无穷，终身受益。您就是教育了我四年的小学语文老师—付老师，您对我们的恩令我们终身难忘。
老师，您的.头发在一根根地变白，那是您为了我们而不辞劳苦的体现；老师，您的脸变得越来越憔悴，那是您每天熬夜批改作业的见证；老师，您总是那么的忙碌，每天都是您第一个到教室，等候我们的到来，放学后目送我们都安全回家了，您才最后离开学校。
老师，记得有一次，我们正在早读，突然，您的女儿匆匆跑到我们教室门口，一边捂着肚子，一边痛苦的大叫：“妈妈，我的肚子疼死了，你快陪我去看看吧！”我们都同情地望着姐姐，心里想：老师赶快带着姐姐去看病吧！可是事实却和我们想象的恰恰相反，老师非但没有陪姐姐去看病，还不耐烦地说：“正在早读呢，你自己去看吧！”姐姐听了，只好哭丧着脸，独自去看病了。而老师脸色却非常平静，她继续辅导我们早读。我们心里都暗暗感动，老师爱学生竟胜过爱自己的子女。
记得还有一次，您声带刚动过手术，一说话嗓子就痛得如针扎，但您还是准时赶过来为我们上课。以往我们非常淘气，上课总是爱说话，而今天我们显得格外安静。您忍着疼痛，声音嘶哑很吃力地为我们讲课，我们听得都热泪盈眶。您是那么地投入，那么的认真，那一堂课让我们永远铭记在心。
老师，您不知给我们说了多少安慰鼓励的话语，也不知为我们流了多少汗水，更不知为我们付出了多少心血。在您的辛勤耕耘下，我们班的成绩每次都名列前茅，各方面表现都很优秀。老师我代表全班同学感谢您！
老师，您奉献给我们的爱，您播撒给我们的情，您教诲给我们的恩，令我们终身难忘！
师恩难忘作文9
转眼间读了六年的书了，无意间“难忘师恩”四个字跃然屏幕。
老师，一个承担着传授他人知识的神圣职业，她们像明媚的阳光，温暖我们的心灵；她们像辛勤的园丁，哺育着千千万万祖国的花朵。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师的爱往往化作了严格要求和谆谆教诲。他们或许扔掉了你心爱的玩具；或许撕烂了你苦苦研究的游戏锦集；或许没收了你崭新的泡沫小说；或许……但这一切的一切，就如同酽茶苦尽劳香来一样，忠言逆耳却利于行。
我们曾迷失过，在是非对错之间犹豫不决，是老师含辛茹苦的教导，重新将我们引上正途。有一首歌，是老师教给我们唱的——坚定、朴素、奋进、谦虚；有一道彩虹，不出现在雨后晴空，而常出现在我们的心中——鞭策与关怀着我们前进。是老师引领着我们走出无知和幼稚，到达更光明、更美好的'未来。
毕业典礼上，再坚强的人，难免也会流下泪水。小学的六年时光，多少老师为我们代课，为我们操心。我们会怀念，怀念下课后老师不再严肃的面孔，怀念与老师相处的点点滴滴。
假如我们可以翱翔蓝天，那是老师给了我们腾飞的翅膀；假如我们可以遨游大海，那是老师给了我们弄潮的力量；假如我们是不灭的灯塔，那是老师给了我们灿烂的火光；假如我们成为了参天大树，那是老师给了我们滋润的雨露！
我们不应该抱怨，因为感恩是不抱怨的，永远感恩的人不会抱怨。又是一个教师节的到来，在金色的九月里，畅想未来，我们不管成功与失败，都一定会含着感动的泪花回忆起这不变的师恩！不变的情怀！
师恩难忘作文10
王老师，众多学生中您还记得平凡的我吗？
四寸粉笔，曾经写下了无数的文字；三尺讲台，曾经留下了无数的身影；两米书桌，曾经批改了无数的作业。总是有这么一个人，用自己的一生铸就了别人成功的一世。
该怎样形容数学老师？高大？或许是吧！严肃？可能是吧！热情？大概是吧！但在这“或许，可能，大概”之中，总有那么一个肯定——这是一个有高度责任感的老师！
清晨，两个馒头一杯清茶，原来生活可以这样简单的过。
不记得是第几个早晨了，由于学期末将近，我每天都会早早到校，不记得是第几次遇见他了，每当我停好车子走在上班级的路上，前面总是能看到那个身影，迈着矫健匆忙的步伐，向着我们班级方向走去，当然，离不开的是手中提着的早已没有温度的馒头。或者，有时当我踏进班级的门时，已经看到他的身影在晃动，他正在激情地为同学讲述题目。
在这样的身影的鼓励下，我总能精神饱满的迎接每个早晨；在这样来也匆匆去也匆匆的身影的督促下，我意识到了学期末的`逼近，复习的时间已经不多了。王老师，谢谢您，谢谢您用这样坚持不懈的精神，用这种最朴实的方式鼓励支持着我们！
课堂上，您用已经湿润微红的眼睛，告诉我们：同学们！努力些，对数学多花些时间，数学一定会进步！
办公桌上，您整理的那一张张讲义，钉上的那一个个钉书针，每一份作业纸上细致认真的批改，都是您对我们无悔的付出，都是您对我们无怨的尽职。
我们交上去一份份凌乱的试卷，再次发回时，总会是一本本排放整齐，用一颗颗钉书针钉好的讲义本。记得有一份讲义题号印刷出了错，你一张一张的为我们改正。这些本可以让我们自己做好的事，你却亲力亲为。这时，用任何话语来赞叹您不是都显得很无力吗？王老师，此刻，我只想对您说一声：“您辛苦了！”
有这么一个人，用汗水和心血，浇灌成长了一批又一批的学生！
这个人就是您——我的班主任兼数学老师的王老师。
师恩难忘作文11
夜如此神秘，打开小窗，月光如牛乳倾泻在地上。桌上的闹钟滴滴答答地响着，更衬托出黑夜的漫长，不禁勾起了我对吴老师的怀念。
吴老师是一位好老师，处处显出中国传统妇女朴实高雅的一面。
记得那是开学的第一天，上课前，按照惯例，每一位老师都要自我介绍。首先走进来的是班主任，她个子不高，衣着朴素，圆圆的脸上，一双炯炯有神的大眼睛，显得非常朴实，亲切。
在老师的自我介绍下，我得知她身体不好，不能长时间工作。“叮铃铃……”上课了，老师信心百倍的为我们讲着新课本的`第一课，他讲得是那样的明了，生动。可是我却心不在焉的想着别的事情。对于老师的精彩讲课我无动于衷一节课就这样白白浪费了，到了交作业的时候，我“丈二的和尚---摸不着头脑。”心想：“这下糟了，开学的第一天就被老师批评，要受严重的处罚了。”正当我心情低落时，老师走到我面前，和蔼可亲的说：“这位同学，那样可不行，以后不学那样了，上课要认真听讲，只有那样作业才会按时完成。下午放学，到我办公室来一下。”听了这句话，我的心更忐忑不安了，老师让我放学去他的办公室，肯定没什么好事。放学铃响了，我整理好书本，迈着沉重的步伐来到办公室门口，敲开门，老师让我坐下，这是下心里的大石头总算落了下来。她打开书，细心的给我把当天的知识重新讲了一遍。看着老师那疲倦的样子，可能是又病倒了。这时我的心如刀绞一般难受极了。心想：“我以后一定要努力学习，让家长放心让老师舒心。”也正是这时，我想对老师说一句：“世界由于您，才体现了火一样的热情，人生由于您，再现的壮美和绚丽，我们由于您，才能够茁壮成长！您把精魂给了我，把智慧给了我，把母亲般的爱给了我……您只知道奉献却从不想到索取，老师我敬佩您。
清风系不住流云，流云带走了岁月，如今吴老师已不再教我们了，但她那似天空般辽阔，似大海一样宽广的爱将长存我心，令我终生难忘。
师恩难忘作文12
又是一年秋天，要是一年丰收的季节。老师为我们播撒了希望之种，而我们则是老师擦亮的点点星辰。在我几年的求学生涯中，有那么几位老师，他们很特别，很出众，他们足以成为我们信仰一生的启蒙导师。
你要飞上天
教过我的老师很多，好老师也有很多，马老师是我最难忘的一个。他的教学风格是风趣幽默又不失严肃。
有一次，老师在上课时，有位同学扯了一个不着边际的'话题。马老师邪魅地一笑说：“你如果这么说，那你就给我上天看看，只要你能，你就可以修成仙，就不用上学了，到时候我还要沾你的光呢。”那名同学听了，脸腾地红了，一缩脖子，闭上嘴乖乖地听课了。
快乐至上
李老师是一个完全快乐主义者，她的宗旨就是快乐教学，快乐学习。她既让我们学到了知识，也让我们学会了调整心态。我每天都期待上她的课。
有一次老师讲着讲着，突然有人天杀地大喊了一声。老师也懵了一下，接着莞尔一笑道：“是谁扎脚了？他是不是有些太激动了？去医院不就好了？”那个人笑道：“不是，老师，刚才我就是无意识地喊的。我其实有点大病。”我们都跟着笑了起来。虽然我们知道这是一个非常烂的笑话，但仔细想想也是紧张课堂难得的调剂。
魔法大师
现在上七年级了，在我的时间线上出现了一位魔法老师——数学王老师。王老师仅仅教了我四天，她就把我深深地吸引住了。数学课上，她先从最基本的知识讲起，循循善诱，让我们都对学数学有信心，在我们心里擦出了求知的火花；接着，她抛出一个富有启发性的问题，一石激起千层浪，让我们根据已知去挑战更高的知识巅峰。我们的激情被彻底点燃了，思维在教室里交织、冲荡……她的人格魅力和教学魅力让我把数学这个学科刻在了心里。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师们温柔善良，就像是我们的妈妈，待我们以热切真诚。老师是尽职尽责的园丁，向我们心田上播种秋的希望。
师恩难忘作文13
“感恩”听起来是一个多么简单的词语，但在生活中又有多少人能够做到呢？
从一年级到现在教过我的老师很多，但最令我难忘的是我们的段老师。她是个和蔼可亲的老师，有时候挺严格，有时候又挺幽默，我们都很喜欢她，她对我们的教诲之恩我一辈子也不会忘记。
段老师有着长长的头发，圆溜溜的眼睛，大大的耳朵，听大人们说大耳朵可是有福的哦，希望我们段老师很有福气。平日里段老师总爱笑，我们总是喜欢看她上课时笑眯眯的样子，她上课娓娓动听，但有时生起气来也令我们很害怕。段老师不喜欢我们撒谎，总是教导我们做人要诚实，即使我们犯了错误，也要勇敢地承认。段老师上课非常认真，对待教学任务尽心尽责，从不敢懈怠。她教我们语文、英语和书法课。每一门课程都教会我们很多知识，让我们明白很多道理，自从段老师教我们以后，我们学习成绩提高了不少。我们都很感激她。遇到段老师是我们的幸运，我们要学会感恩。
最令我难忘的是有一次，段老师给我们上书法课，她站在讲台上认真、仔细、耐心地教我们写毛笔字。她讲得是那么生动细致，每一笔、每一画都很耐心地教我们，包括怎样握笔、运笔都教得很仔细。可是，她突然咳嗽起来，而且咳嗽得很厉害，嗓子都快沙哑得说不出话来了，我当时真的很想冲进办公室为段老师端上一杯热乎乎的开水让她立马喝进去，当她咳嗽得非常厉害时，我们全班顿时安静下来，可段老师依然没有停下来，而是继续给我们讲课，后来我们才知道，段老师已经生病三天了，可她依然坚持为我们上课。这件事令我很感动，我觉得段老师真是一位有责任心的好老师！
段老师，谢谢您，是您把我带进知识的'海洋；感谢您陪伴我们成长，在我们没有信心的时候鼓励我们，在我们考差的时候安慰我们，在我们懈怠的时候激励我们……您就像久旱的甘露，永远滋润着我们。老师，我遇见您，就像鱼儿得到水一样，令我欢喜，令我快乐！
十年树木，百年树人。您的教诲之恩，我终身难忘！
师恩难忘作文14
早晨，阳光均匀地洒在校园的每一个角落，还未散尽的一丝丝晨雾在空中移动着。x年x班的教师和往常一样匆忙却不喧哗。同学们都沉浸在紧张的早自习气氛中。
忽然，一声清脆的小鸡的叫声，把同学们的注意力偶吸引了过去，“小鸡！”那几未同学都围了过去。“哪来的？”他们异口同声地问小鸡的主人小A。“看它挺可怜的，就在路边买下它。”
桌子上的那个小家伙，此时正瞪大眼睛，四处张望并不时发出“叽叽”的叫声，把我们一群人都逗乐了。
“不好，小A，老师来了。”坐在门口的提醒到。小A迅速地将小鸡藏到课桌里，其他同学也迅速地回到了各自的座位上。早自习又恢复了往日的景象。
尽管同学们以各种方法，各种声音来盖住来自小A课桌中小鸡的.叫声，但最终，还是被“眼睛好”“耳朵灵”的数学老师发现了。要知道，他可不是等闲之辈，在全校以要求严格出名。在小A与他的那个小家伙被带到办公室时，同学们都为他捏了一把汗。
可是，没过两分钟，他又回来了。
一见他，我们便拥了上去，“怎样处理的？”
“今天太阳从西边出来了，他只是叫我下次不要带小鸡之类的东西到学校来。”他带着一脸不可理解的表情回答。“那小鸡呢？”大家异口同声地问。“他拿去了”小A说，“叫我放学后到他办公室去拿。”
放学后，我们几个同学陪他去办公室。到了那，小A胆怯地问：“老师，小鸡呢？”“在那儿”他指着一处说。我们顺着一望，只见小鸡正在一鞋盒里悠然地啄着小米。我们一拥而上，小A把它捧在手里，对老师说了声“谢谢！”我们拿起盒子，并问了一句，“老师，您为什么不处罚一下小A呢？”“因为我和你们一样，也有一颗未泯的童心！”
我们听后笑了，老师也孩子般笑了。
师恩难忘作文15
有人说，师恩如山，因为高山巍峨，令人崇敬。我认为，师恩如海，因为大海无边无际，它的浩瀚，令人无法估量。在我度过的12年光阴中，最令我难忘的，就是洪老师了！
洪老师个子不高，30多岁，一头乌黑卷曲的长发，看起来十分活泼。她的眼睛不大，但炯炯有神，总是闪烁着坚定而又自信的目光。她的鼻子不高，下面是一张小小的嘴巴，时时刻刻都能说出令人心服口服的话。与其说是老师，更不如说她是一位和蔼的大姐姐。记忆中，洪老师从不发火，每一次看到她，都会让人感到暖暖的。
第一次见到洪老师，是分班考试时。那天，我满怀憧憬地走进师大的校园，满心期待地等待着监考老师的到来。这时，门打开了，走进来的是一位满脸笑容，看起来平易近人的`老师，那一刻，我深深地被这位老师吸引住了，多么希望这位老师能成为我的班主任啊！
过了几天，分班的情况被公布出来，我被分到H堆中，正在寻找自己的班级。这时，我在人群中看见了一个身影，仔细一看，原来是那天那个老师，她手中举着一个写有H堆的牌子，正在和几个同学聊天。我十分惊奇，又仔细确认了一遍，才肯定了她成为了我的班主任，顿时，内心变得十分激动。我想，这应该就是缘分吧。世间万物，最可爱的便是遇见。
记忆中的洪老师非常体谅学生。自开学以来，我的数学成绩一直不太理想，而且我是数学课代表，压力非常大。看着许多同学的数学成绩都比我好，我觉得不能起带头作用，便想辞职。我和爸爸妈妈还有几个要好的同学，说这件事，他们都觉得我不应该辞职。后来，我和洪老师说，本以为洪老师会骂我一顿。可令人出乎意料的是，洪老师并没有说我，而是关切地问我原因，和我沟通交流，最后竟然同意了我的想法。那时，我更加喜欢洪老师了。
花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大地的回报。而我，就用优异的成绩来表示对洪老师的感谢吧！
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