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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的放风筝作文,希望能够帮助到大家。
放风筝作文1
春天来了,天气慢慢暖和了。树枝上长出了嫩嫩的芽,小草也从地下探出头,看一看外面的世界。小花儿张开了笑脸东张西望。现在正是放风筝的好时候。星期六下午,小红、小强和小丁约好一起去公园后面的草地上放风筝。
远远的,他们就看到天上可热闹了。一条穿着红色礼服的'“金鱼”正摇摆着鱼尾在游动。这时,旁边一条凶狠的“蜈蚣”盯上了美丽的金鱼。准备攻击时,可“蜈蚣”后面盘旋着一只“老鹰”,正等待最好时机保护“金鱼”。这时,远处传来一阵清脆的笑声。原来是一个小弟弟在爸爸妈妈的帮助下,把他的三角风筝放上了天,他们全家人正欢呼着呢。
小红、小强和小丁看了无比激动,迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飞到天上。可苦恼的是他们都不会放风筝。小强急冲冲地对小红说:“小红,我和小丁学会了再来教你好不好?”小红高兴地回答:“好的。”小强转身面对小丁,把手中的燕子风筝高高举过头顶,说“小丁,一会儿你像我这样把风筝举过头顶,等我数到三,你就向上抛。”小丁爽快地答应了。等一切都准备好了,小强大声喊:“一!二!三!放!”小丁把风筝使劲向上一抛。小强赶紧左手牵着风筝线,右手拿着线轴,一边向前跑一边扭头向后看。风筝一会儿窜上,一会儿窜下。小红和小丁激动地喊:“噢……飞起来啦!我们的小燕子飞起来啦!” “哎呀……掉下来啦!”最终风筝还是掉到了地上。在旁边看得着急的小红站了起来:“我明白了,小强,你跑的时候风筝的线应该一拉一收。”于是,小强和小丁又试了一次,风筝果然又飞起来了,而且越飞越高,都快要碰到云彩了。
不一会儿,一只“蝴蝶”也飞到了天空上,和小燕子一起追逐,嘻戏……
放风筝作文2
阳春三月,微风习习,正是放风筝的好时节。我和小明、小红一起到公园的草地上放风筝。
公园的草地上聚集了许多放风筝的.人们。蓝蓝的天空上已经热闹起来,这里成了风筝的海洋:有红色的金鱼,好像在空中游来游去。有长得吓人的蜈蚣,好像在云间穿梭。有雄伟的老鹰,在空中翱翔……它们在云间追逐,嬉戏。看到这么多的风筝,我们都迫不及待地跃跃欲试了,想让自己的风筝也飞上天空。
我拿出一只燕子风筝,把线缠到线轴上,撑好了风筝,小明高高地举起风筝。风来了,我拿着线轴开始飞奔向前,“三、二、一,放!”我们异口同声地喊。小明把风筝向空中一抛,我急忙迎风加速地跑了起来,我一边跑一边不停地拨动着风筝线,转着线轴。跑着跑着,风筝很听话地在空中飞了起来。在一旁的小红拿着自己的蝴蝶风筝,羡慕地说:“我也想让我的蝴蝶风筝飞到天空中去呢!”她一边仰望着高空中的这只燕子风筝一边不停地为我们呐喊助威,“加油!加油!小超真棒!”我跑呀跑呀,看着那只伶俐可爱的燕子风筝飞翔在蓝天中,我都忘记了疲惫,觉得自己仿佛也飞上了云端。
不远处,一位小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。“爸爸妈妈,你们快看呀!我的飞机风筝要和老鹰风筝一比高低了。”爸爸妈妈俩人依偎着望着远处五彩缤纷的风筝,欣慰地笑了。
放风筝,真是一件快乐又有趣的事!
放风筝作文3
周末的一天,天气晴朗,阳光明媚。微微的春风徐徐吹来,这正是放风筝的好季节。爸爸、妈妈带着我愉快地出发了,我们要去放风筝。
来到广场上,就看到蔚蓝的天空中放飞的风筝五彩缤纷,让人眼花缭乱,热闹极了!那美丽的“花蝴蝶”,伸展着两只金黄色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那展翅翱翔的'“雄鹰”,好像在四处寻找着猎物。还有可爱的“大熊猫”,正在对我眨眼睛,仿佛在对我说:“我会飞啦!”看到这些漫天飞舞的风筝,我不禁也开始摩拳擦掌,迫不及待地拿出我的风筝。
准备放风筝了,爸爸说要先示范一下给我看看。只见他左手高举着风筝,右手拿着风筝线盘,把风筝往上一抛,接着往前就跑,可是还没有跑出两步,风筝就一头栽倒在地上。我在旁边哈哈大笑,拾起风筝,自信地说:“我来试试。”我看到有些人,风筝刚起飞的时候,要先找好风向,由一个同伴拿着风筝,走到顺风处,放风筝的人手里牵着线站在逆风处,两者相距50米左右。拿风筝的人将风筝上举,并就势推向空中,放风筝的人拉着风筝线迎风奔跑,很快风筝就飞到了天空。我模仿着和妈妈试着一起放飞风筝,妈妈帮我举着风筝,我喊:“一、二、三,放!”妈妈把风筝高高抛起,我拔腿就跑,可是风筝刚刚起飞没多高就掉了下来。我有点沮丧,这时妈妈在一旁鼓励我:“失败是成功之母,不要放弃!坚持就是胜利!”听了妈妈的话,我精神大振。在妈妈的帮助下,我一次次尝试,终于在多次失败之后,我的风筝飞向了天空。我的风筝越飞越高。看我的“蝴蝶仙子”在阳光的照耀下显得格外美丽,妈妈看着我的风筝在天空中自由翱翔,露出了欣慰的笑容。
我希望我的“蝴蝶仙子”飞得高高的,载着我的梦想在天空中自由翱翔!
放风筝作文4
周末下午,阳光明媚,风和日丽,小草探出头来,正是放风筝的好时节。
小军、小明和小红三位好朋友相约一起去公园里放风筝。他们来到了一片绿茵茵的草坪上,拿出自己的风筝准备大显身手。然而,他们无论怎样都没办法让风筝飞起来。看着天空中飘荡着各式各样的风筝,他们有种望尘莫及的感觉。突然,小明对小军和小红说:“不如我们分工合作吧!”小军和小红不约而同地点头表示赞成。于是,小明高举着燕子风筝,小军拿着风筝线,等待小红的一声号令。小红在旁边指挥着,大声喊着口令:“一、二、三,抛”。小明听到口令赶紧松开了手,小军马上使劲往前面跑。“风筝飞起来了,风筝飞起来了。”
他们兴高采烈地叫着、跳着。
在远处,有一位小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。小男孩正牵着风筝线,他的风筝在天空中飞舞着,一会儿向蓝天问好,一会儿投入白云的怀抱中。小男孩的爸爸把手搭在妈妈的肩膀上,对妈妈说:“我们的孩子长大了,能够通过自己的`努力独立完成一件事情,真是太棒了!”
五彩的风筝尽情地在广阔的天空中飞翔着,非常壮观。活泼可爱的小朋友们尽情地在绿茵茵的草坪上与风筝嬉戏着,非常温馨。我情不自禁地想起了一首诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
放风筝作文5
今天下午,天气晴朗。李老师带我们全班同学去做实践活动放风筝。
我们拿着风筝在李老师和几位家长的带领下,向碧洲公园的红太阳广场快速走去,一路我的心情可以用“兴奋”二字来表示。
到了广场上先是集合,然后自由活动,我们各自拿着自己的风筝。我的是一个“熊出没”图案的风筝、有老鹰、有蝴蝶、还有叫不出名字的'图案
我先把风筝组装好,风筝线系好,就开始放了。有的飞得高,有的飞得低,各种各样的图案在头顶盘旋,美丽极了。我开始放的时候,还不小心和王翰民的风筝缠在一起了,在王翰民爸爸和我妈妈的帮助下才解开,我有点沮丧,在妈妈的鼓励下,我再次拿起风筝放来,放的时候我在想,如果想不要缠到别人的风筝,就要放高点,就要到河边,河边有风,而且人也比较少些。于是我沿着河边跑了起来,当风筝飞起来时我慢慢的放线,风筝飞呀飞呀,越飞越高,听到有人赞赏的声音,心里快乐极了。这时候我的表弟也来到公园玩,看见我了,他手里拿着一根棍子,说:“姐姐我可以打到风筝,”说完用棍子打了打,怎么也打不到,他又跳起来还是打不到,还摔了一个四脚朝天,我哈哈大笑起来,表弟爬起来说:“一点也不好笑。“看他的表情,差点儿笑坏我的肚子了。
过了一会儿就要回学校了,我还是不想回去,同学们也是一个个满头大汗,恋恋不舍地集合准备回学校,走在回学校的路上,我觉得鞋底要起火了一样,又想起火了也好,就可以踩着风火轮飞回学校。
今天放风筝虽然时间不长,但让我意犹未尽。
放风筝作文6
温暖的春天来了,正是放风筝的好时机。在一个晴朗的周末里,我和我的好朋友王拙力一齐去八方公园放风筝。
我们来到八方公园的大门口,远远地看见天上飞着各种形状的风筝,有金鱼的、三角形的、老鹰形状的、长长的蜈蚣等等,还有一些飞进云彩里看不清形状的风筝。我们拿着五颜六色的燕子风筝,向那一片宽阔的草坪飞奔而去。青青的草坪上有许多人,他们以各种不一样的姿势在放风筝。我和王拙力商量后,决定两个一齐配合着放风筝。
我负责拿线柄,王拙力负责托风筝。我跟王拙力拉开一段距离,并大声地对他说:“王拙力,你准备好了吗?”王拙力也对着我大声回答道:“准备好啦!”我之后说:“三、二、一,放。”王拙力听到了我的口令,迅速地把风筝往上一扔,我一边跑一边放线,风筝慢慢地飞上了蔚蓝的天空,我和王拙力都仰着脑袋,望着飞得越来越高的风筝,会心地笑了。
我们看到远处还有一家三口在放风筝。那个小男孩正拉着风筝的线往前跑,他的'爸爸妈妈在一旁伸出大拇指。好像在给小男孩鼓劲加油。小男孩的风筝飞得越来越高,离旁边的蜈蚣风筝越来越近了,眼看立刻就要缠在一齐了,他妈妈赶紧提醒:“细心点,别让两只风筝的线缠在一齐了。”小男孩立刻把线收回来了一点,幸亏他手快,所以他的风筝仍然在空中翩翩起舞。
我觉得这次放风筝还真趣味!
放风筝作文7
风和日丽,万里无云。爸爸妈妈带我去西郊公园放风筝。
在公园里,我们看到许多小孩子在放风筝。我也不甘示弱,把小燕子图案的风筝用力往天空中一抛,风筝就是飞不上天空。我焦急地转来转去。忽然,妈妈在一边拿着风筝线一边对我说:“孩子,你把风筝(燕子)的尾巴拿起来提高一点,然后放手。”我一边听妈妈说,一边去做。
就在我放手的时候,妈妈使劲跑了起来,风筝果然飞上天空,就像一只欢快的小燕子在空中盘旋着。我们能看见天空中飞舞着美人鱼、老鹰、小猪佩奇、小猪乔治、海绵宝宝、熊大熊二……各式各样的风筝,让人眼花缭乱。
“咔嚓”一声,我的风筝线断了,我连忙跑过去接住风筝,可是,风筝卡在了树上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看见我在哭,走上前来问:“小妹妹,你怎么哭了?”“我的`风筝卡在树上了。”我一边哭,一边说。“那我帮你拿下来。”大哥哥说完就往树上爬。就在这时,我停止了哭泣,对那位大哥哥说:“别爬了,太危险了,风筝可以再买,可是生命买不回来。”大哥哥却说:“没事。”我一下子紧张起来。就在这时,大哥哥从树上爬下来,手里还拿着我的风筝。一见大哥哥要走,我急忙对他说:“谢谢你大哥哥。”“没事,下次要小心一些,别又放到树上去了。”大哥哥说完,就跑得无影无踪。
天渐渐黑了下来,我们一家收拾好东西,高高兴兴地回家去了。
放风筝作文8
周末,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,我和妈妈约上姑姑一家,到东钱湖去放风筝。
披着绿装的草地,一眼望去,人山人海,热闹极了。有的在骑车,有的在忙着搭帐篷,更多的在放风筝……抬头望去,天空中到处飞舞着各式各样的`风筝。快看,远处有一只张牙舞爪的“蜈蚣”正向那条肥嘟嘟的“小金鱼”扑过去。紧跟着一只“老鹰”正向“蜈蚣”飞去。
于是,我忙对弟弟说:“咱们也把‘燕子’放飞上去吧。”“好呀,好呀!”弟弟高兴地说。弟弟握着燕子风筝的两只大翅膀,我拿着线轴,一旁的表妹下令:“预备,跑!”这时弟弟把燕子风筝向空中一抛,我就像一只长着翅膀的小鸟向前飞奔去,10米,20米,30米……随着我越跑越远,燕子风筝也越飞越高,我内心很激动,当我仰头望向燕子风筝时,风筝就像夜晚的星星一闪一闪在空中快乐地飞翔着。
正当我和弟弟玩得不亦乐乎的时候,一旁的表妹跳着说:“哥哥,哥哥,帮我把蝴蝶风筝也放上去。”我看着表妹崇拜的眼神,把手上的线轴交给了弟弟。
我和表妹正要放飞蝴蝶风筝时,边上传来一阵欢笑声,寻声望去,原来是个小男孩的三角形风筝被放上空中了,看把他高兴地蹦啊跳啊,多开心呀。
随着我手上的线轴忽上忽下,蝴蝶风筝也稳稳地在天空中自由地飞翔着,越飞越远了。我们愉悦的心也随着风筝飞向了蓝天。
放风筝作文9
在春光明媚的星期天早上,明明、方方和小红相约来到湘湖踏春,明明和小红都带来了爸爸新买的风筝,于是他们就一起来到一片草地上放起来风筝。
草地就像一张大大的绿色地毯,迎接着各个寻找春天放风筝的小朋友。小红拿着漂亮的蝴蝶风筝小声地说着:“我不会放风筝,你们先放起来,我看着就好。”于是明明抓起风筝线团,方方拿着风筝,明明一边拽线跑着一边回头向小伙伴传授放风筝的知识,并提醒到:放飞风筝还需要等待最佳的'时机才能高举放出风筝。忽然,方方用力把风筝举高放出,风筝飞起来了,风筝飞上了天空。这会儿,可把明明和方方高兴坏了。明明对着小红大喊道:“风筝放起来啦!风筝放起来啦!”但是明明的话音未落,风筝就垂直掉了下来。方方眼尖,马上发现了风筝掉下来,就对明明耐心地说道:“明明,风筝已经掉下来了。我看我们不能太兴奋了,要专注着风筝把好线,风小时要收一收线,风大时要放一放线,不然下一次风筝飞起来又马上垂直落下。”于是,他们又重新地操作了一遍。这一次,风筝高高地飞上了天空,就像一只大鸟翱翔在天空。明明和方方都很专注地放着风筝,小红也乐坏了,对着天空大喊道:“大家的风筝都放上天空啊!风筝放上天空啊!”此时,小红还看到远处有一家人也在放风筝:小朋友正开心地放着风筝,爸爸妈妈在旁边耐心地指导着。
春天正是放风筝的好季节,你们看天空中的风筝:有的像大鸟“展翅高飞”;有的像小鱼“悠然自在”;还有的像蜈蚣“一扭一摆”…让我们一起寻找春天的快乐———放风筝,放飞心情!
放风筝作文10
一天,天空上挂着一个大太阳,几朵白云在空中悠闲地散步。公园的大草地上有一群人在放风筝。风筝形态各异,有红通通尾巴摇来摇去的金鱼风筝;有在空中扭来扭去的蜈蚣风筝;有在空中用明亮的双眼找寻猎物的老鹰风筝;还有一家人在放快乐三角形风筝。小明,小美和小灰一起约好下午三点也来这里放风筝。
小明到的最早,小灰接着来了,两个人等了一会,小美还没到。于是,他们两个人先开始放起了风筝。
小明拉着风筝线,小灰拿着跟自己一样大小的风筝,高高的举过头顶。两个人就这样一起跑了起来。小明喊道:“一……二……三……放手!”于是,小灰把风筝用力片抛了起来,抛起来的`同时,小明快速地跑了十来秒钟。风筝飞了起来,成功了。这个时候,小美来了,她抱歉地说道:“对不去,我迟到了!”她看到小明和小灰放的是小燕子风筝,于是她跟小明说:“你的风筝是燕子形状的,要不换我这个放吧,我这个是蝴蝶形状的哦。”小明很高兴,说:“好呀,好呀!”
换着放了小美的蝴蝶风筝后,小明把目光放到了远处的一家人身上,于是小明说:“要不我们去那一家人那里看看吧,也许我们可以跟那个小弟弟一起玩呢。”于是,他们跑到了那一家人的跟前,小明说:“您好,我们可以和这位小弟弟一起玩吗?”一家人的爸爸说:“可以呀,你们去玩吧。”
于是,他们一起玩了一个下午的游戏,还接着放了风筝。小明,小美,小灰和小弟弟一起说:“今天好开心呀!”
放风筝作文11
春天,是个放风筝的好季节。星期天上午,老师我们到滨江广场去放风筝,这可是我第一次放风筝,所以我既兴奋又激动。
一大早,我就在爷爷的陪同下来到了滨江广场,我和爷爷装好风筝,等待其他同学的到来。不一会儿,大家陆续来到了广场。哇!同学们带的风筝五颜六色,各不相同:有美人鱼风筝、蝙蝠风筝、老鹰风筝、黑猫警长风筝……。我的风筝是飞机形的,我给自己的风筝取了一个名字“UFO”,我起这个名字的`原因是希望自己的风筝能像UFO一样飞得高高的。风筝的头是平的,两边伸展一对翅膀,机尾拖着两条尾巴。开始放了,我放出一点线,左手拉住之后,就飞快地跑起来,等“UFO”飞起来点后,我就放了大量的线出去,结果却以失败告终。
爷爷从一边跑过来,帮我收线,收完又放,虽然还是失败,但我们毫不气馁,放了一次又一次,功夫不负有心人,终于,我和爷爷把“UFO”送上了湛蓝的天空,经过前面一次又一次的失败,让我知道放风筝的要点:就是先慢慢地放线,要落的时候拉一拉线。现在,我自己一个人也可以把风筝送上蓝天啦!放累了,我休息了一会儿,又站起来,再去放。我一边后退,一边拉线。
倒退了一会儿,我就上了台阶,我见风筝放的还不算高,就继续倒退,没想到我踩了一个空,差点摔下去,我心想:吓死我了.....想了一会,我才记起我的风筝,眼看风筝要落在树枝上了,我眼疾手快,连忙一拉,才逃过了这一难,时间一分一秒地过去了,我们在那里拍了几张合影,把我们童年幸福的时光给拍了下来,变成永远的回忆。放风筝是我们童年的趣事,我把这次放风筝的欢乐情景放进了我记忆的相册里。
放风筝作文12
今天天气真好,万里晴空飘着朵朵白云,微风拂过柳条随风摇摆,池水泛起了层层波纹,我的心里痒痒的,心想:这正是放风筝的好时候。我叫上姐姐和哥哥一起到公园里放风筝。
姐姐拿着美丽的蝴蝶风筝,我拿凶猛的老鹰风筝,一起到了公园。姐姐说:“不如,我们来一个放风筝的比赛吧!看谁的风筝飞得最高、最远。”我回答:“好呀!比就比,谁怕谁。”
比赛开始了,我选了一个小山丘,我一手握着线轴,一手牵着风筝,哥哥在后面为我助力,哥哥高高的托着风筝,姐姐也跃跃欲试,我大声喊道:“跑!”我和哥哥逆着风撒腿就跑,我觉得风筝快要挣脱哥哥的手,想要飘飘摇摇的飞上天空。我喊道:“哥哥放。”哥哥顺势一抛,风筝就颤颤悠悠的向上飘去,我的风筝飞过楼房,飞过树梢,忽然,风筝像是触了电一样颤抖着,风筝像喝醉酒的壮汉风筝竟打起了太极拳,好像随时都会滑下来,我的心急坏了,哥哥大叫:“收线啊!收线啊!”
我这才想起应该收线,我赶紧收线,我的.老鹰风筝这才清醒过来,又开始飞。
姐姐大喊:“哈哈哈!我的蝴蝶风筝就要超过你的老鹰风筝了。”我回头一看呀真的,我心想:哼!别得意太早我才是冠军,我想去把姐姐的风筝碰下去,姐姐发现了,姐姐用蝴蝶的翅膀轻轻一碰,我的老鹰又摇摇欲坠,我心想:这是什么质量呀!难道我放上去的是小鸡吗?我又收了收线,我的风筝发出反击又凌厉的眼神看着蝴蝶风筝,老鹰风筝的爪子抓了几下蝴蝶风筝就掉下去了。我对姐姐说:“哈!还是我的风筝厉害。”
这是天空中有着各式各样的风筝,有美丽的蝴蝶风筝,凶猛的老鹰风筝……
忽然我觉得自己就是一只风筝,越飞越高,飞向我的理想。
放风筝作文13
星期六下午,我和我的好朋友早早来到广场上放风筝。
哇!广场上人山人海,天空上的风筝各式各样,有凶猛的“大老鹰”,有可怕的“长蜈蚣”,还有可可爱爱的“小金鱼”……当我眼都看花了的时候“小燕子”却一直没有出现在蔚蓝的'天空中。
我迫不及待地拆开包装袋,首先把风筝的背面撑起杆子,然后反过来,把线穿过风筝的“鼻子”,最后绑好死结,组装完成。
我拿着线轴,小红举着“小燕子”。我心想:“风伯伯呀!你能不能吹大点风呀!我等不及了!”果然,风变大了,“小燕子”也飞上了蓝天,我的心里像吃了蜜一样甜。但不过好事只有几分钟,风停了,风筝也跟着落了下来,我急忙去捡。当我第二次把“小燕子”飞上天空时,喜欢做坏事的小坏蛋又来了。这次不是落在地上而是挂在了树上。
第三次,我想应该不会再出意外,于是我就对“小燕子”说:“你争点气,好吗?”可它总是造反。第四次,线断了,风筝飞走了。于是,我再买了一个新的风筝,这是只“小蝴蝶”,它穿着粉红色的衣裳。风一来,她就翩翩起舞,这个比之前的更给力,一次意外也没发生。“小蝴蝶”飞起来的时候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春风姐姐,大家都喜欢和它做朋友!
通过这次放风筝使我明白了“失败乃成功之母”的真正含义。
放风筝作文14
昨天,听到语文课要带风筝,我们兴奋得手舞足蹈。
下午天气晴朗,操场两边绿树成荫,微风吹来,同学们脸上高兴地咧开了笑容,因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开,并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了,我们的风筝都调整好了,和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部,我说:“跑”,他就跟随我一起跑,快跑到尽头,我大声的一喊:“放”,他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦!
我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了,为了不让它掉落,我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的`风小于空中的风,所以我要不断放线,让风筝飞得越来越高,风断断续续,江语潇指导我说:“你不用再放线了,你直接就一拉一扯,这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了,风筝挂在天上,真漂亮啊!事情有好也有坏,就在这紧要关头,线忽然打结了,喻老师看见了这一幕,慢条斯理地把我的风筝线解开了,又开始了放风筝的过程,看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说:“我的风筝啊!请把我的心带到天上,和你一起漫游天空吧。”
时间不早了,我看着高飞的风筝,依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架,折好风筝,开心地走回了教室。
今天的风筝能飞上去,都是我和同学配合得好,放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点,你的风筝就永远地贴在了地面上。
放风筝作文15
今天我们班的同学们一起去人民广场放风筝。
一到人民广场,我就看见一只风筝飞的很高很高,高过了大树,高过了政府大楼,高过了白云,原来那是彭彬煜的风筝。我拿出我的老鹰风筝,在心里说:“哼,有什么了不起的,才飞得那么一点点高,等会我的'风筝一定飞得比你的风筝更高!”
我把风筝放到地上,拿起风筝轴就拼命的跑起来,从老师那跑到了政府大楼,又从政府大楼跑到了老师那。跑了N次后,我实在是跑不动了,便回头一看。咦?风筝为什么还在地上?难道是我跑得不够快?我又试了一次,还是没有飞起来。这时,妈妈走了过来,我连忙问妈妈:“妈妈,为什么我的风筝飞不起来呀?”“可能是你跑得太慢了吧。”“我可是卯足了劲跑的,已经够快了呀?”“那可能是你的线放得太短了吧!”“可我都放这么长了,还不够吗?会不会是风筝有问题呀?”我拿起了风筝仔细看了看。“不会吧!这可是新买的风筝,我看看。”妈妈半信半疑,开始给风筝做“体检”。“还真是风筝有问题”。过了一会儿,妈妈说。原来是老鹰翅膀上“骨头”不知什么原因竟然断了。唉,估计这就是“出师未捷身先死”这句话最好的解释吧!
忽然,老师让我们全体集合,然后让我们一字排开,人站前面,风筝放到后面。“完了,完了,肯定是要比赛了,怎么办呀!算了,死马当作活马医吧!输就输了吧!”我在心里说。果然比赛开始了,我跟别的同学一样飞快地跑了起来,但风筝只是挣扎了几下就落了下来。最后我还是输了。
虽然我的风筝坏了,最终没能飞向蓝天,只有看着别人放了,但今天我还是很开心。