风筝与线作文

时间:2023-08-16 16:34:27
风筝与线作文15篇[集合]

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的风筝与线作文,希望对大家有所帮助。

风筝与线作文1

  风筝总是埋怨,是线束缚了它的自由,它的未来。而终于有一天,线松开了它,它也就随之破灭了。

  ——题记

  我就是那一个风筝,而父母却是那条保护我的线。

  “今天天很冷,要记着穿长袖。”妈妈总是叮嘱到。“知道了,我又不是小孩子了。我自己冷热,我自己懂得”。我很不耐烦的回答到,“整天说,整天讲,也不嫌烦!”我一边向车站跑去,一边心里念叨着。“唉呀车又走了,真是的。今天怎么那么倒霉呀!”正在烦气着时,只见妈妈骑这电动车向这边骑来,我像见了大救星一样,飞奔过去。

  妈妈说:“快上来,要不迟到了!”我也顾不上那么多了,上去就走了。我穿着长袖,却那风像穿透衣服一样向皮肤袭来,凉嗖嗖的。随意抬头,发现妈妈只是穿了一件短袖就出来了。瞬间,我体会到了线对风筝的关爱和奉献。

  我心疼地说:“妈你要不先上楼穿件长袖吧!”结果妈妈说:“别了,你在不上学就要迟到了!再说也不是很冷!”我的脸上不知不觉中挂上了几颗晶莹剔透的水晶珠,它在脸上慢慢地往下滑动着,一直滑到了我的嘴唇上,轻轻张嘴,咸咸的,我知道那是爱的泪。是饱含着风筝对线的感激。

  还记得那次期中考试。回到家,我正想好好休息一下,没想到爸爸突然来问:“这次期中考试考的怎么样?”我本不想回答,可看爸爸那不屈不挠的阵势,知道无法逃避了。无奈之下,我只得说:”这次英语考的很烂,考试时又犯胃病了,疼了半个小时呢!”我故意在“半个小时”加重了语气,正幻想着爸爸如何安慰我的时候,他却没好气的大声说:‘你就不能忍忍呀!”这句话让我十分生气,怎么会有这样的爸爸?于是我没好气地说:“生病也可以忍啊!”说完就跑进房间去了。

  晚上看完病,回到家中,妈妈在厨房里为我熬药,爸爸拿着比不知道在写什么,好像很忙。我坐在沙发上,回想起刚刚看病的那一幕。医生在分析我的病情,讲一些注意事项时,无意间看到爸爸正在全神贯注地看着医生。他怎么这么认真,他不是不关心我的病情吗!怎么突然间像变了个人似的?我心中充满了不解。难道……

  这时,妈妈端过一碗药过来说,把这药喝了吧。我看了一下,怎么会这么黑,这不等于要了我的命吗!我紧闭着嘴,誓死要与这黑里咕咚的.药抗战到底。爸爸随手递过来一张纸和一包糖平静的说:“这上面写着注意事项,这糖你和着药一起吃吧!”瞬间,我怔住了。就这一句普普通通的话为什么在此时就让我这么感动?我猜,这也许就是爱力量的伟大之处吧,平静朴素的言语中丝丝毫毫的透露着爱的关心。

  这药不在苦,即使没有糖。

  我是风筝,父母用爱的丝线时刻牵挂着我。他们虽然在分分秒秒的变老,却永远把我放在他们心中的第一位。

  风筝对线总是埋怨,但线对风筝却保持着永久不变的爱。这便是线对风筝的意义。

风筝与线作文2

  风筝与线,瞬间有了断点,叛逆的少年,能否再回到从前?题记

  “记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把爱交给她,只为那一声爸妈。时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了”我正深情地唱着,这时,沐子走了过来:“什么时候我们的蒋大小姐也唱这么有爱的歌啦!你的摇滚范哪儿去了?才几天没去唱K你就闲不住啊?”我有点腻烦地说:“谁像你似的,不懂人间真爱!”

  沐子是我的闺蜜,我俩是老师最头疼的学生。沐子的`爸妈天天忙着做生意,在她初一时就不太管她。我呢,和沐子的情形也差不多,所以就自然而然地玩在了一起。

  这天放学时分,我们看见一个高大的男生欺负一个小男孩,我俩气不过,等那个高大的男生一出校门,我们就把他揍了一顿。谁知一不小心这事被老师知道了,将我们送交学生处狠狠地K了一顿,还质问我们为什么打人,我们便萌萌地说:“路见不平,该出手时就出手!”老师听了又好气又好笑,只好让我们各自写了一份检讨,放我们回了家(不然他还能咋的)!

  星期六到了,和沐子约好一起去公园,一大早她就打电话催我。到了公园门口,我见天气很好,就对沐子说:“我们买个风筝吧。”“好啊!正好有几年没放风筝了,看看还会不会。”沐子很快地应和着。选好了风筝,付了钱我们便进了公园。我们拉着风筝跑,可试了好几次风筝都没能飞起来,我有点烦了就说:“见鬼了,小时候我爸我妈就是这么教我的呀。”举目四望,发现离我们不远处有一家三口也在放风筝,远远地就能听到他们的欢笑声。我和沐子慢慢走过去,只见女孩以风一般的速度奔跑着,瞬间让我想起了小时候和爸妈一起放风筝的情景,那时候我们何尝不也是这样追啊闹啊突然,一阵风把小女孩的风筝吹走了,线,断了!小女孩沮丧地问爸妈:“为什么风筝会飞走了?它还会回来么?”只听她的妈妈笑了笑说:“因为风筝长大了,等到有一天它飞累了自然就会回来!”

  没错,“等到有一天它飞累了自然就会回来”!难道天底下的父母不都是这样吗:对孩子有着永远的耐心、爱与呵护,无论自己的孩子曾经多么偏执、叛逆,但有一天当他们累了、倦了,想回家的时候,父母的怀抱永远向他们敞开着!

  我的泪终于下来了。是啊,风筝与线就像爸妈和我,风筝是我,线的那头是爸妈,可终有一天线断了,我长大了,爸妈却老了!

  我想,是时候该好好反省了,怎么说爸妈都是天底下最疼爱我的人,不是吗?我要收起以往的桀骜不驯,做一个乖乖女,不再打架、不再欠作业,努力学习,为自己设计一个梦想的蓝图,并不懈追求,确信自己通过打拼会拥有一个很好的归宿

  后记:风筝与线,即使有了断点,少年也不再叛逆,因为她爱她的爸妈,她有梦想、有确信。她的路还很长,她要去追求并期待通过种种努力去创造美好的未来!

风筝与线作文3

  小时候成绩优异的他最喜欢的就是在闲暇时光与爸爸去广场放风筝,看着风筝起飞,越飞越高,他就会拉着爸爸的手激动地说:“爸爸,你看,我们的风筝飞得多高啊,我们是最强的!”

  时间一点点过去,他也渐渐长大,脱去了原有的稚气,但他也因爸爸对他过多的管束变得叛逆、喝酒、抽烟、逃课、打架……

  一次饭后,他对爸爸说他去学校上自习了,但等他回来时,眼角却添了几道新伤口,他爸爸见到后,从抽屉拿出一张创可贴递给他,对着他沉声问道:“又去打架了?”他不给予理睬,白了爸爸一眼,他爸爸顿时火了,斥道:“你说你还能干些什么呢?整天逃课、和别人打架,从小时候的优秀干部到现在老师眼里的问题学生,这就是你想要的吗!”“要你管啊!真的管得很宽耶!”说着,他推开了爸爸,进入自己的房间。“哐!”关上门的'那一刹那,也关上了自己的心。客厅里,只剩下被推开的爸爸愣在原地,眼中流露出思考的神情……

  第二天,一道电话打响了爸爸的手机,他在工厂上班,接到电话后,爸爸迅速从老板那请假,匆匆走了。请假的缘由在于那道电话的内容。“你的儿子因酒后闹事,被拘留了,请来保释他!”。

  走出了警察局,他走在前面,爸爸在后。“等一下。”一道声音叫住了他,“干嘛?”他不耐烦地向后看去,“很久没放风筝了,一起去吧。”他本想拒绝,但他看到了爸爸眼中的渴望,不情愿地应道,“随便。”“那我回家去拿,你在这等我。”“不是有买的吗……”还没等他说完,爸爸已走远了。过了一会儿,爸爸回来了,手中举着一只有点儿旧了的风筝,那是他们一直在放的风筝。“走吧……”

  来到了广场,已经接近傍晚,正值夏天,凉风习习。他按着爸爸的要求,凭借小时候的经验,把风筝放的高高的。这时,只见爸爸拿出一把小剪刀,剪断了风筝与线头的束缚。

  “你干嘛呀!”这时他从小到大的玩伴,就这样失去了,他有点舍不得。

  “去追吧。”看着断了线的风筝越飞越远,爸爸建议道。说罢,爸爸已经跑了起来,他在后不紧不慢的跟着。“终于……停下了……”他气喘吁吁道,此时,那个风筝已经挂在树枝上,按爸爸的要求,他爬上树取下来那只风筝。只见风筝伤痕累累,他愣了愣神,他突然想到了爸爸突然带他来放风筝的目的。“爸,我错了。”他小声地对爸爸道歉,一开始叫他去取风筝的爸爸一直在旁边观看,看到他一副若有所思的模样,便满意的笑了。“你明白了?也对,我儿子从小就很聪明,你要知道,爸爸对你的管教并不是想束缚你,而是为了让你更哈的成长。”“嗯,爸爸,我们回家吧。”他点了点头。“嗯,咱爷俩去吃顿火锅吧!”“好啊,再来杯啤酒。”“嗯?”“哦,不,我是说来瓶饮料,我以后再也不喝酒了。”“这还差不多。”……夕阳下,一对父子并肩走过,不时传出一阵笑声。

  线牵扯住了风筝,风筝以为是线管束了他对自由的向往,却不曾想过,线对风筝的束缚,更是对风筝的一种保护。

风筝与线作文4

  湛蓝的天空上飘着一个摇摇欲坠的断线风筝,它悲哀的呜咽,仿佛在向人们诉说着什么。

  ——题记

  小时候,印象最深刻的就是家门前的那片草地,云淡风轻的时候,草地就绿茵茵的了。此时我总爱仰躺在草地上,专注地看着天空出神。我不是被那清澈透明的蓝天吸引,也不是被那干净洁白的云朵吸引,深深吸引我的,是那自由飞舞在天空中的风筝。

  很奇怪,我从不爱放风筝,却对天空中飘舞的风筝那般着迷。风筝飞起来时,我惊喜;风筝相互缠斗时,我惊呼;风筝掉下来时,我惊叹。

  每一次仰头看风筝,我都能看到拉着风筝的细线,因为有了这根细细的线,风筝才能在天空轻盈地舞蹈。啊,这是多么神奇的画面。

  渐渐地,我长大了,但仍然喜欢看风筝。只是小时候看风筝,常常有妈妈陪伴,而现在,陪伴我的,是一大堆的烦恼与无穷的心事。不知为什么,我倍感孤独,有时觉得自己就像那只独自舞蹈的风筝。

  我与妈妈的关系越来越糟,甚至差点要放弃学业,妈妈对我非常失望。每次我们吵完架后,我总会产生一种莫名的要挣脱妈妈、要离开家的念头。

  三月三,风筝飞满天。远在他乡打工的爸爸回来了,他拉着我说要陪我看风筝。都说女儿和爸爸亲,真的,我心中的烦恼和郁闷,一下子烟消云散。

  坐在草地上,我故意考爸爸:“你说,古人把风筝叫什么?”

  爸爸一阵迷茫之后,摇摇头。

  “叫纸鸢呀!”我依偎着爸爸,高兴着,幸福着。

  突然,爸爸指着天上的一只风筝,要我快看。那是一只飞得很高很高的紫蝴蝶风筝,它发疯一般地往上蹿,似乎要挣脱牵着它的`那根细线。紫蝴蝶风筝左冲右突,它完全厌弃了大地,恼恨于束缚它的细线,它借着风力,一直在挣扎着。终于,那根细线顽强地坚持了一会,还是带着不舍与无奈放手了,像母亲放开自己顽劣的孩子。

  紫蝴蝶风筝在天空中起伏沉浮,摇摇欲坠。我似乎听见了它绝望的呼喊,似乎看见了它悲伤的眼神。看着顷刻间就要四分五裂的可怜的紫蝴蝶,我快要哭了。

  “曼子。”爸爸疼爱地看着我,“我就是为你和妈妈的事回来的。其实,青春期的你,因为叛逆,就像那只紫蝴蝶风筝,而妈妈对你的管束,却是那根牢牢的细线啊……”

  我真地哭了。泪眼中,看到妈妈也来了,我禁不住抱住妈妈,发自心底地喊道:“妈妈,我错了!”

  现在,妈妈依然关爱着我,我的成绩进步很快。妈妈似乎忘记了我曾经的无知与狂妄,但我永不会忘记那只紫蝴蝶风筝。我深深明白:我是风筝,牵着我的那根细线,就是妈妈的爱恋与牵挂。儿女飞得再高再远,也飞不出妈妈的视线。

风筝与线作文5

  如果你是一只风筝,当你自由翱翔时,你是否注意到始终牵着你的线?—题记

  我的家境并不富裕。小时候,爸借钱修建了新房,还买了车子。于是,自那时起,庞大的债务就一直压在我家头上。

  也许是债务一直压在心中,也许是生活上有太多的不顺,也许是有些事独自承受太久了,爸和妈经常吵架。幼小的我,每当他们吵架时,都会哭得伤心欲绝。但也许正是爸妈吵架吵得太多了,也许是习惯了,也许是本能,晚上,我只要听到一点点动静,立马就会从床上弹起来,十分警惕地观察着周围的一切,就算是爸妈翻身的声音,即使隔了一道门,一堵墙,我都听得一清二楚。

  过了几年,妈凭着坚持不懈地努力,和一点点机遇,正式成为了一名人民教师。当时,新教师要去偏远山村支教三年。为了我,为了家,为了生活,妈不得不带着我,背上行李,背井离乡。

  也许正是爸妈吵架,所以我小时候十分乖巧听话而且早熟。有些事,我和其他孩子不一样。小时候我跟妈说:“妈,我一定会好好读书,让你和爸爸过上好日子的。”妈当时听到这话时,惊讶的一时没反应过来,等过了两、三秒后,妈擦掉脸上的泪,说:“嗯,我家儿子真懂事。”

  我随着时间一点点成长,逐渐有自己的思想,有自己的顾虑,有自己的心事……而在妈的.眼中,我还是个孩子,并不能真正分辨是非,怕我受伤害,所以事事都要管着我,恨不得做我肚子里的蛔虫。但我却很反感,总希望妈不在身边。

  那几天,妈真的走了。我大声喊道:“我自由了!”于是,我开始放肆疯,大吃妈不让我吃的零食,玩妈不让我玩的游戏,甚至看起了暴力动作片。即使我觉得它们都很无聊。一天过去了,两天过去了……闭上眼睛,突然感到自己累了,有点想她了。这样自由的日子竟如此的空虚,使我感到十分不安,总觉得少了些什么,心里才明白失去后才懂得珍惜这句话,竟有些想哭的冲动。渐渐地,我开始怀念妈的唠叨;怀念妈在我身后说多穿件衣服;怀念妈让我做会儿作业;怀念妈趴在窗户上和老师打电话沟通的身影……妈回来了,突然感受到她身上散发出的那种久违的温暖。

  就像牵着风筝的线,风筝虽不喜欢被束缚,但是当它挣脱之后又被拴上时,才知道飞不出去的安全。

  风筝很需要线,我也真的很需要她。如果没了她的操心,我又怎么会平安的长大;如果没了她的唠叨,我又怎么会缓和一下多病的身体;如果没了她的严厉,我又怎么会取得如此优异的成绩……因为有了她,所以才有了我;因为有了她,所以我才有了一切。是她,给了我全部。我不能没有她,就像,风筝不能没有线。

风筝与线作文6

  线的拉扯,是爱,而不是束缚。——题记

  风拂过桥下流水,荡起了一丝丝的涟漪,水中倒映着湛蓝色的天空,那倒影里飘着一只如蓝翼鸟一样的蓝色风筝。

  起初风并不太大,所以风筝稳稳的漂浮在空中。渐渐地风开始变得猛烈了,撩起青草上滚动的水珠,吹落了依附在树枝上的叶子。风筝很高兴,因为它从未见过这么大的风。这是它第一次起飞,愉悦的感觉使它想要飞得更高。于是,它对着线说:“请你放长些吧,那样我就可以飞得更高了,就可以看见更美的'风景了,那莽草丛生的原野,枝繁叶茂的梧桐树,飘浮着片片花瓣的清澈河水,我全想尽收于眼底。”

  于是,线放得比起初长了些,风筝果真看到了自己所向往的美丽景色。尽管看见了美丽的风景,但风筝并不知足,它仍希望飞得再高一些,它想要看见更多、更美的风景,渴望飞向更高、更广阔的天空。于是,风筝做出了一个比之前更大胆的决定——把线挣脱,去拥抱自由。因此,风筝再一次开口了:“我想要飞翔更高的天空,但你却总束缚着我。所以,我决定要挣脱你!”面对风筝所说的话,线沉默了并且十分难过。

  当猛烈的狂风吹过时,风筝便用尽全力开始向上冲起来。而线深知风筝这样做的后果,所以它用力地向下拉扯着风筝,以至于没有多余的力气说话。在狂风的助威下,风筝还是挣断了线。当线被拉断的那一刻,风筝是得意的,得意于自己终于获得了自由。但马上它便发现,所迎接它的不是更美好的明天,而是死亡。“我很抱歉挣脱你。现在我也无法再飞起了。”狂风过后,坠落在地的风筝含着悔恨的泪水对着同样坠落在地的线说道。“没关系,不管是天堂还是地狱,我都会陪着你。我遗憾的只是没有让你飞向你所向往的地方。”听了线说的话,风筝这才明白:原来约束只是为了更好地飞翔。

  有时候,我们就如风筝一样,对未来充满无限向往。也曾无数次试图改变现状,认为没有了约束才能更好地追逐梦想,直到挣脱束缚后才明白,一切都只不过是自己那不切实际的幻想而已。

  而线就像我们身边爱着并支持着我们的人一样,他们帮助我们乘风飞翔,无条件地满足我们的愿望,但与此同时也在对我们进行着约束。因为在他们眼中,我们永远都是需要照顾的小孩。他们会永远留在你的身边,所以请不要与他们对立,即使是在危难的时候,也在为你着想。束缚只是不想让你受伤,拉扯只是不想让你发现自己的渺小后,因而感到难过。

  请世界上所有的风筝,珍惜你们身边的线,不要等到它们老了、断了,才想起曾经与它们一起翱翔的天空。

风筝与线作文7

  在那同一片天空中,风筝曾无数次地想要挣脱那一根线的束缚,寻找属于自己的天空。

  一天,风筝对线说了她一直以来的想法,对于一直保护着她的线来说,那时残酷的。 “我想走,飞向一个崭新的天地,那里没有我再熟悉不过的米褐色建筑,没有勒米丝家阳台,那美丽缠绕着的藤条,没有吉可家烦人的猫咪,我想去一个我毫不熟悉的地方,去熟悉我今后的生活。”

  “筝,不要走,没有我,你是飞不远的.!难道你不想念我们曾度过的日子吗?还记得上次山里枫叶转红的……”

  “够了!”风筝没等线讲完就喊道:“我不会想念!不会!”

  接着,一阵大风似乎不太满意风筝的无礼,便吼着把她吹走。线很伤心,但他仍旧想念着他的筝。此时,线在心里默默念着:“或许这样,筝就会去思索着如何面对人生。”线始终相信,筝会回来,她会回来……

  我跟着风筝走了一段时间,风似乎也把劲儿吼足了,便不在咆哮。此时的风筝被甩在一片西瓜田里。我躲了起来,想看看没有线,风筝该如何爬起,飞翔。只见风筝挣扎着,翻动着……在我看来,风筝并没有移动过半步。她的身体被尖利的草划伤,道道口子遍布她原本华丽的身体。

  我跑回家,正想告诉线风筝的遭遇。之间他正努力的爬起,却一次又一次地摔到,他失去了重心,没有了风筝,他也无能为力。

  我决定了,要让风筝回来!

  在西瓜田里,上次风筝栖身的西瓜已经变黄,变烂,而风筝已经明白现在的自己,什么都做不了,开始想念一直保护自己的线……天好热,远方的天空很蓝,抬头的时候,有一种晶莹的液体淌过风筝的脸庞。再一看,是线,是线吗?再定定睛,仔细看。是线!是线!那憔悴的脸和破碎的身体,紧紧拥抱在一起,他们说好了,永远不分离!

  我把风筝和线带回家,治好风筝的伤口,线也开始打起精神来了。

  “线,我们再飞一次好吗?我想飞,在有你的保护下飞!”

  “好,我们现在就飞,筝,准备好。”

  于是,我开始奔跑,想让这对重新找到自我的排挡飞得更高,飞得更远。只见风筝缓缓飞上蓝天,越飞越高,但线始终牢牢牵住风筝,不让她失控。

  他们经过了那再熟悉不过的米褐色建筑,经过了勒米丝家阳台上美丽缠绕的藤条,经过了吉可家烦人的猫咪的头顶,猫咪对着他们“喵喵”乱叫。风筝笑了,她奇怪着自己为什么没有发现猫的可爱呢?风筝笑了,开怀得笑了,她想念这些她再熟悉不过的景象。

  “你知道么,我曾经想用生命中的一切来换你的一个微笑……”线说。

  “是的!现在我明白了。有了你,我才可能飞得更高,飞得更远,飞向每一个有我们紧紧相依的角落……

  这时,他们一同飞过西瓜田。绿色的西瓜,蓝色的天空,一切因为互相的存在,而显得那样和谐……

风筝与线作文8

  “无论哪个树梢,无论是在荒芜的沙地,还是在荆棘丛生的森林,无论哪里海枯石烂,土地古老,我们都要在一起,永不放弃!”“嗯,永不放弃!”这是风筝和线的承诺。

  风筝和线从小就在一起,一直形影不离。风筝是视线,线是风筝的回归。他们一起穿越的山川见证了他们的美好时光。

  渐渐地,风筝开始厌倦这种生活,厌倦熟悉的风景。它向往远方,开始追求自由。它不断挣脱线的束缚,完全无视线的感受。每次风筝用力,线都会痛,但为了风筝的安全,再痛,也会拼命把风筝拉回来。

  “快回来!你飞得那么高,那么远,遇到危险怎么办?不能回家怎么办!”线之瞳流露出焦虑,但不管它如何劝说和拉扯,风筝都不理它,只是往前飞。

  最后,线断了...

  “你看,没有你我可以飞得更自由。”风筝骄傲地回头对线说。含泪抬头看着风筝,风筝仰天微笑,走自己的路...

  出格的风筝在天空中自由飞翔,享受着夕阳温暖的余晖,听着鸟儿婉转的歌声,看着夕阳下天地的完美融合。突然一阵风掠过云层,风筝失去了重心,被风卷起。在强风的搅动下,树叶一次又一次地划破它美丽的脸庞,风筝痛不欲生。突然,它想到了挣扎着挣脱丝线。有时候,线会像这样痛…

  风把风筝带到了一个孤岛上,遍体鳞伤的'风筝用尽力气看着天空。仿佛一切都成了破灭的幻觉。血夜不断扭曲,暗星在血夜中偏离,树影哀舞,直到连最后一丝光亮都消失...风筝后悔了,彻底后悔了。它终于明白了线的痛苦。它开始怀念那条线,怀念他们一起看过的风景,怀念他们一起穿越的山河...这时,风筝想起了他们褪色的承诺——永不离开,线一定要永远记住,永远在一起,但早已忘记。

  风筝想哭,不管它怎么哭,怎么拍打翅膀,都是徒劳。没有绳子,甚至很难爬起来...渐渐地,风筝晕倒了。不知道风筝过了多久才醒。它醒来第一眼看到的其实是一根线。原来是那根线让我担心,我就让一只鸟叼着它去找风筝。得知真相后,风筝绝望地抱住了线。这一刻,时间似乎静止了。风筝昏迷期间,梦里全是它和线分享的回忆,它以为再也见不到线了。

  “让我们一起起飞,无论世界多么古老,海枯石烂,我们必须永远在一起,永不放弃!”线治好了风筝,它变得更漂亮了。“嗯!”行,坚定地说。

  他们又一次一起跃上天空,风筝忍不住放声大哭。一滴眼泪流过它的翼尖和鱼线...这时,线也流下了眼泪,一滴眼泪与风筝的眼泪在空中融合、交织、旋转,让它在阳光下闪闪发光。

  不像其他的眼泪,这两种融合的眼泪没有落下,没有升华,也没有蒸发,而是随风飞翔,永远飞翔,永不离开,永不放弃!

风筝与线作文9

  二年级以前,我一直是一个特别自闭的孩子。上课的时候,我从来不举手发言,只会默默地听老师讲课,又默默的记笔记。别人在玩的时候,我只在一边看着,虽无比羡慕,却也无动于衷。因为我的自闭,没有愿与我交朋友的,我也不在乎,上学放学从来都是我一个人独来独往。

  直到有一天,我“收获”了一个朋友——日记本。日记本的封面上画着一个雄鹰风筝悠悠的飘在空中,我很喜欢,它是妈妈送我的礼物。当时,我什么也没说,只是会心的笑笑,妈知道我不爱说话,就没有强迫我。我想,大概这是为“治疗”我自闭症的一个方法吧!“孩子”妈她把手搭在我的肩上,担忧地说,“我知道你孤独,不爱与人交流。可是,你不能总在自己的世界中,明白吗?要走出去。我送给你一个日记本,有什么事,不和我们说,和它说也行呀!但你必须要说,因为世界并不是你一个人的。”

  白天,我沉默寡言;晚上,就敞开心扉与日记本无话不说。默默里算着,这几天与它所说的话,比我出生以八年来对任何人说的话的总和都多。我把日记本拿给妈妈看,她欣慰的笑了,眼里还含着泪花。

  而在学校那边,老师们也都说我有了进步,说的我脸都红了,只是一个小小的问题,比如什么,上课举手发言了——其实这一点,只是我比较刺激的“实验”而已。在自己的世界中的我没有快乐,只是无限平静。看到同龄人在一起的`快乐,于是——我在试着迈出自己的世界,试着让同学们接纳我。在一次课堂上,老师让我们回答问题,我便不由自主的把手举了起来。尽管手掌仅仅是在课桌上立起来,也没逃过老师那犀利的眼睛,她的眼里透着和蔼和惊喜,就像妈妈的眼睛一样,然后又略带惊讶地把我叫了起来。听到老师叫我这个在课上从不发言的名字,全班40多双眼睛往我这边看。我很紧张,脸上火辣辣的,因此回答的并不流畅,但总算对了。再然后,班里响起了雷鸣般的掌声。下课后,同学们破天荒的来找我一起玩,我也欣然接受了。来到操场,空气顿时清新了许多,我深深地吸了一口气,抬起头来,天上竟然飘着一个风筝,是那样的熟悉,那不是我日记本上的风筝吗!我开心的笑了。

  以后的日子里,老师 总是给我创造表现的机会:到办公室给她拿课本,去给邻班的同学下个通知,到讲台上讲一个故事。慢慢地我成为这个班级中“正式”的一员。我又从老师的脸上看到了和妈妈一样的笑容。

  今天的我,已经跨进了初中的校门,我积极地投入到学校的各项活动中,我有着远大的志向,我要在属于我的天空飞翔,但我不做鸿鹄,我喜欢做一只风筝,在我成长的路上,妈妈和老师就是就是那根细细的丝线让我飞起来,越飞越高。

风筝与线作文10

  春天来了,天上的风筝多了,地上的孩子也多了。风筝高高在上,人们都仰慕它的自由,却忽略了风筝下面的线……

  风筝一直享受着人们的宠爱,而线,一直默默无闻地支撑着风筝。这,不就像孩子和他的母亲吗?如果说孩子是天上那无忧无虑的风筝,那母亲就是那根默默无闻的线!海枯石烂,日转星移,线始终会断,风筝还是会飞走;母亲会老,孩子也会长大。但不变的是母爱!我给大家讲个故事:

  有一只风筝和他的线,风筝色彩斑斓,线却色彩单一。人们只看到风筝的绚丽多彩却没有看到线的“辛苦”。风筝每天都会听到赞扬它的话,久而久之,风筝变地骄傲起来。一天,风筝对线说:“你那么丑,没有我一半漂亮,有什么资格和我连接在一起?简直侮辱了我!我要挣脱你的束缚。”说着,风筝便用力想要摆脱线。这时,一直沉默的线开口了:“你不要认为我在连累你,我们两个本来就是共存的.,你离开了我就会随风而飘,不知何去何从,也会遇到狂风暴雨,将你洗刷得七零八落。而我没有了你也会毫无用处。”风筝听了这番话非常气恼,说:“谁和你是共存的!我就偏要摆脱你,一个人来独来独往!”于是,风筝便用力的挣脱,线却用力的拉住它,劝告他。最终,风筝没有听从劝告,将线生生扯断,飞向了远方。线也从此毫无用处,被人们遗忘在角落里。许多年过去了,线老了,身上沾满了灰尘,被丢在河边。而风筝在外“闯天下”后也带着伤痕累累的躯体回来了。它失去了从前的亮丽多彩,也没有了从前的高傲,有的只是历经沧桑后的感悟。风筝被风吹到河边,遇到了线,风筝叹息着对线说:“唉!当初要是听你的劝告,不一意孤行,就不会酿下这样的后果了!”线只是把自己搭在风筝上,笑着,并没有说什么。风筝也笑了……

  听了这个故事,大家一定感触良多,我也是,这就像是母亲对孩子永远包容一样。但当孩子还没有完全长大时往往会产生一种“叛逆”的心理,孩子产生自己的想法后,便又会想去社会中闯荡,母亲只有苦口婆心地劝告孩子三思而后行,孩子往往不以为然,一心只想飞的更高,更远!而选择挣脱母亲温暖的怀抱,去挑战那未知的“深渊”。母亲也只有放孩子出去,让他去闯,去荡。当孩子从那“深渊”里轮回一次后,便能体会到母亲的用心良苦。母亲,是伟大的;母爱,是无私的。就算孩子失败地从“深渊”中回来,母亲仍是平静地对待。这时,更能体会到母亲对孩子无私的爱和奉献。冰心在《繁星·春水》中写过:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。这不正是歌颂母爱的无私和伟大吗?

  线牵着风筝,风筝连着线;母亲培养孩子,孩子赡养母亲。这是千古传承的中华美德,然而,谁又能说它不是由爱而生的呢?

风筝与线作文11

  父亲的家乡总是黄沙漫天,尘土飞扬,那气息是我从小就不喜欢的。而母亲的家乡依山傍水,山清水秀,真算得上是北方乡村中的小江南。两地虽然相距不远,却像是隔一程山水。我的童年多半是和祖母、曾祖母和曾祖父在那里度过的。

  也许是受着母亲家乡的渲染,虽然生在北方,我的心却是个不折不扣的江南女子,似乎只有在青山碧水中才能找到真实的自我。

  不经意间想起我的童年,那些陈封的记忆便像是初春方才解冻的山泉,和着纯真又欢愉的调子,源源不断的涌了出来……

  河坝的一边,是高台和翻腾的水花,曾祖母俯身坐在高台上波澜不惊地浣衣,蓦地让人想起“所谓伊人,在水一方”;河坝的另一边,是潺潺的小溪,我和几个孩子挽着裤脚,光着脚丫,一边嬉戏,一边捕捉小鱼小虾。我永远不会忘记那一幕,曾祖母婉约的身影隐在了平淡之中,浣衣是最简单的幸福;阳光折射在水面上,溪水那么晶莹剔透,孩子们如凝脂般稚嫩的小脚丫踩着溪水唱出质朴纯真的欢乐。

  院子的石台边,曾祖母放下一直绾着的长发,缓缓地浸在水里,像对待自己的女儿,温柔地浣洗;院子的小屋里,三舅姥姥把面糊均匀的铺陈在鏊子上,迷人的香气扑鼻而来,我呆呆的望着,不知不觉忘却了去拉手中的风箱。我永远不会忘记那一幕,曾祖母瀑布似的银丝胜过白雪;昏黄的灯光下,金黄的煎饼是丰收的乐章,三舅姥姥微笑着对我说:“最美味的食物只给最勤劳的人。”

  清晨起来,曾祖父慈爱的喂着满屋的.鸟儿:红色胸脯的小红,会学猫叫的画眉,歌声动人的百灵……无一不欢腾起来,好不热闹!早饭过后,曾祖父细心的打理他的花草:杜鹃含苞待放,马蹄莲吐露着芬芳,遍地的野花也随之零星开放……百花飘香,令人心旷神怡。我永远不会忘记那一幕,曾祖父面对他的花鸟,深邃的眼睛中流露出那么浓厚的爱。

  如今,当我再回到那个令我魂牵梦萦的地方,再也看不到村口两边水盈盈的稻田和金黄的油菜花。当我再次回到那个小院,曾祖母却一病不起,呆滞的望着我:“你……是谁呀?”我的眼睛瞬间模糊了,眼泪像断了线的珠子不停地掉下来。心底里有个声音呐喊着:曾祖母一向最疼我,如何会不认识我了呢?我不相信!可是,大坝的水已经干涸了,烙煎饼的小屋被陈封起来,院里的马蹄莲凋谢了,抽水机上生满了铁锈,小红被猫吃了,画眉被人高价买走……这叫我怎么相信呀!最狠心的莫过于岁月,我刚刚离开温暖的巢穴飞向蓝天,就把童年手里牵着我的线生生切断!

  我像个迷了路的孩子,再也找不到心灵的栖居。随着社会的发展,科技的发达,看似光鲜的外表下,有多少人再也找不到回家的路了呀!我们到底遗失了多少弥足珍贵的东西?

  然而,那样真实的记忆,是岁月抢不走、抹不掉的。它们的存在,一直在提醒我:我是有根的人。即使飞的再高、再远,也总有一根线牵系着我,呼唤我回到童年的纯真中去。

风筝与线作文12

  平平淡淡是爱,轰轰烈烈也是爱。我如风筝,母亲如线!经历了这样一件事我才明白:风筝需要线的牵引才能高飞,这线就是母亲对我的爱。

  “今天……学的什么?”母亲质问道,我听出了话语中的火药味了。“复习基础知识。”我迟疑地说道。令我没想到的是我回答的第一句话便漏出了马脚。“到底去哪里?”母亲轻蔑地问道,音调上扬。我心里流露出一种从未有过的恐惧感,我知道纸已经包不住火了。“你今天上的培训班应该是作文指导,而你没去,没错吧?”母亲毫不留情地揭穿了我那脆弱的伪装。我的全身震悚起来,下意识地靠在墙上。“我以前说过什么?绝对不可以逃课,撒谎!这些你都忘了吗?”“没有。”我鼓足勇气从牙缝里挤出两个字。

  母亲抄起藤条,向桌子那边示意地点了点。

  我明白母亲的意思,可是紧贴着墙壁的身躯早已与神经断了联系,一动也不动了。

  “快!”母亲突然大喝一声,我软绵绵的身子吓得倒到了地上,不过神经的`连接终于恢复了。我便使出浑身的劲,蹒跚地走到桌子旁惊恐地伏在下面。

  一声声藤条撕裂空气的声音,宣告着我身上一道道血印,有的甚至还有瘀血。鞭打声和我负痛的闷哼声交织在一起,眼泪从眼角滑落,撕裂声没有停止,我的恐惧早已被疼痛占据了,脑袋也麻木了。

  就在这时,母亲扔掉藤条,跑向房间,大声地哭起来,这是我万万没想到的事情……

  父亲走过来,说:“你还不懂吗?你还不懂母亲有多爱你吗?还记得小时候说过的一个故事吗?”“我好像记得!”我说。“风筝与线。你就像风筝,你母亲就像线,牵引着你,你知道吗?”“我错了!”我不顾身上的疼痛,冲向房间,我一定要向妈妈道歉。

  我明白了,因为有母亲的制止和拘束,我才得以成长不受伤。

  这时我也才明白:原来我一直是那个最自由自在的风筝,而父母便是那线,我们一心想着玩,我们越长大越挣脱,直到有一天,父母会把这根线剪断,让我们放手一搏,闯练闯练!

  我是风筝,他们是线。风筝很需要线,我也真的很需要他们。如果没了他们的操心,我又怎么会平安地长到这么大;如果没了她的唠叨,我又怎么会缓和一下多病的身体;如果没了他的严厉,我又怎么会取得如此优异的成绩……因为有了他们,所以才有了我;因为有了他们,所以我才有了一切。我不能没有他们,就像风筝不能没有线。

  他们的那根线牢牢地牵住我,无论我飞多高,飞多远,而或是飞到天荒地老,都逃不掉他们的视线,飞不出他们的心。

  风筝越飞越高了,因为线的有力牵引!母亲如线,我如风筝!

风筝与线作文13

  线的一端连的是风筝,那么线的另一端又会是什么……

  ——题记

  一只被线拴住的风筝,在天空中飞翔着,忽上忽下,忽左忽右,线也被甩来甩去,风筝早就对此习以为常了。这天正巧,遇见了一只大雁,风筝叫道:"大雁大雁。"大雁说:“有什么事吗,小风筝?”风筝问道:"你要去哪儿?"大雁说:“我要去那遥远的地方。”风筝插嘴道:“那地方好玩吗?”“当然,在风中自由驰骋,看尽山河风光之事,自然是畅快!”大雁说,"我要去了,后会有期。”说着大雁就走了。风筝沉默了,许久后他才开口道:“我也要像大雁一样,驰骋九天。”“这可不行。”线说。“为什么不行?”说完,风筝就开始挣脱线,“快停下,快停下,不能挣脱,因为你还……”可是风筝早就挣脱了线,飞出了线的视野中。

  风筝高兴在天地之间纵横驰骋,看尽了大好河山。它忘记了时间,忘记了空间,忘却了线还未说完但它自己却早已知道的事。终于,他开始感到疲累了,感到倦怠了,它终于明白它当初的决定是那么的可笑,那么的愚蠢。它开始想家了,而它却早已挣脱了那条“束缚”它的线,为了自己所谓的“理想”。

  回望我们身边,何尝不是有很多这样的“风筝式”的人物?为了自己所追求的“理想”、“前途”、“未来”最终断去了那条“束缚自己”的线,当他们后悔了,才去想家在哪儿。如同挣脱束缚的风筝一样,等到倦怠之时,却发现,回家的路,以被自己当年“明智”的决定所断去,剩下的,只是一个人的孤独与寂寞;一个人在街角痛哭,一个人在黑暗中前行;茫然失措,如行尸走肉一般,无法自拔,就算此时,有人伸出援手,也于事无补。

  最终风筝坠落了,坠落在一片森林中最高、最大、最老的树上。风吹、日晒、雨打、雷劈,他伤痕累累,它的意识也渐渐模糊了,“我就要死了吗?”它想。突然,一种难以言喻的感觉出现了,那是一种怎样的力量啊,就像那清爽的泉水沐浴着它的身体,又似太阳般温暖它的'心田,它的伤全都好了,它又感到精力充沛,它不知道这是为什么,可接着它就看见自己身上多出的一件令他欣喜若狂的一件东西——线!没错,是线带来了那属于家的力量;有线,它也终于可以回到阔别多少时光的家乡,——

  即使“线”断了,“家”也可以让他与“风筝”重新连接起来,没有了家的帮助,在黑暗之中孤独了多少岁月了啊!家找到你们了,即使你们找不到家,迷失在“理想”之中的人哪!再长大些吧,有了家的支持。一切都是成功的。

  风筝啊,请你不要在挣脱那“束缚”你的长线,与家在一起。才是最幸福的。追逐“梦想”的人哪!请不要在逃离家的视野,在追梦的过程中,莫要忘本忘家。

  风筝,最后在线的牵引之下回了家,追“梦”之人,也在那家中灯光的指引下,回到了家。

  线的一端,连的风筝;那又有一端连得又是什么呢?

风筝与线作文14

  “这真是一个美丽的风筝!”人们见到它都这样称赞。事实上它也这样认为,的确,它的造型酷似一只雄鹰,那对锐利的鹰眼里射出一种叫人不敢直视的威严的光,那菊黄的喙那样坚韧,似乎能穿透一切,再加上一身全粽的羽翼,真是帅呆了!更重要的是,它比一般风筝大很多,却又体态轻盈,它真是一件精致的工艺品!

  它飞上高空,往下俯视着地上的一切,一切显得那样渺小,都臣服在它脚下,它喜欢居高临下,有一副王者风范,但它并没有真正拥有过快乐它的底下系着一根银白的线,这也是它唯一的不满。这根线上几乎没有一个污点,它白得那么纯洁,细长而又坚韧。但它的.一切在这只风筝眼里不再美好,它虽只是一根如丝的细线,却限制着自己的自由。每当它在空中翱翔时,这根线总会紧紧拉住它,让它从不曾真正接触过那湛蓝的天空和那洁白的云朵。它挣扎过无数次,可这根线始终那样坚固,没有丝毫松懈之意。

  它恨这根线!人们每次夸它时也时常顺带夸夸这根线,这时,它总觉得这线拉它越来越紧了。“它总是这样,又自私又霸道,它是一个残忍的破坏我梦想的人!”这是这只风筝对那根线唯一的“好评”。的确,自由自在地飞翔是每只风筝的愿望,而这线总是沉默着,好几次眼泪漫上了它的眼眶,但它强忍着,面对风筝的叛逆,它抓得更紧了。

  这天阳光明媚,天也仍然那么湛蓝,白云还是那样洁白,风也比以往吹得更带劲了。风筝的主人一个七、八岁的小男孩,在一个宽阔的田野里放飞了它,高高的蓝天,洁白的云朵,甚至飞翔的小鸟,风筝感觉自己离它们越来越近了,它闭上眼睛昂起头,向着更高的天空直扎过去。然而,这可恶的线又拉住了它。它不甘心,借助风力猛的一挣,“啪”的一声,风筝听到了细线绷断的声音。它的嘴角抹过一丝笑意,它第一次离开了这让它从生来就有的羁绊,它自由了!细线离开了风筝,轻飘飘地落下去了,而它正在不断升高,它没有听见细线的哭诉,也没听见小主人的呼唤,它只听见了风的歌声,小鸟的欢呼,它感觉到了柔软的白云磨蹭着自己的身体,太舒服了!那湛蓝的天呀,离它近在咫尺!它兴奋极了,它的心情宛如这儿的风景一样美好。“哇,这儿太美了!”它陶醉了,闭上了双眼,享受着自由的快乐!

  可惜,好景不长。一阵狂风来袭,往日里能借助着它飞得更高更远的风筝,没有了细线的牵引,失去了航向。面对狂风,它像个无头苍蝇一样,在空中翻滚,打转。它被风卷得晕沉沉的,想吐。几分钟后,风停了,这场噩梦终于结束了。它感觉自己轻飘飘的,下沉,下沉,再下沉那湛蓝的天,那洁白的云,在它的视野中渐行渐远。终于,它的身体触到了尖尖的树枝,美丽的身体被挂得满是伤痕,它停在树枝上,再也飞不起来了。

  高树枝上,一只断了线的风筝在哭泣着,远方,一根离了风筝的线在思念着

风筝与线作文15

  蓝蓝的天空,白云静静游走,丝丝凉风轻拂,一只风筝冲上云霄,一条细长的线耐心牵引着她。

  没错,我就是那只风筝,那只高傲的风筝,那只有着强烈好胜心的风筝。而线呢?则是他们——我的父母。

  披着五色罗裙,我跟轻风应和着,踏向左边,又跳向右边,我飞啊飞,飞的好高好高。原来天上这么美!阳光灿烂温暖,我与云朵嬉戏,与鸟儿低语。我想飞得更高,去见见外面更美好的世界,突然,我似乎不那么稳定了,摇摇晃晃好像被什么东西猛地拉了回来。哦!是它——线,每天都唠唠叨叨的,烦死人了,我一脸不耐烦,她却毫不在意,像没事人一样,柔声低语:“孩子,慢一点,会摔下来的。”“知道了,知道了,真受不了你。”我敷衍着。

  我开始厌倦了。

  我第一次尝试着离开,我想大概只有离开才是最好的解脱吧。我隠约透出一股直插云霄的力量,似乎有着某种强烈的欲望——离开,挣扎着往天空飞去,我心中一遍又一遍反复默念着:我要离开,离开!一刹那间,线紧紧牢牢地把我拉了回来,重新束缚住了我,我心中一阵无奈,她说:“你怎么会这样?”看得出来,她心中装着成千上万语的愁和无奈,我低着头,沉默不语,本以为我是自由自在,无拘无束的,一直以来过着人们向往的生活,没想到,却被一条细长的线束缚着。没想到,我竟然是那么的不自由!

  一阵大风刮过,风筝线居然断了!我心中一片惊喜,可是被幸福冲昏了头脑的我继而却是一片无助的`茫然!

  ……

  我失去了线的束缚,一向友好的风儿戏弄着我,一会儿把我推向左边,又挤向右边。这难道就是我梦寐以求的日子吗?不!可现实不允许我哪怕一点点的反抗。我就像一只无头苍蝇,漫无目的地乱转。我头晕目眩,眼看就快要支撑不住,我一阵眼花,飘落下来,飘到了一片草地上。它绿茵茵的,好美,美得无与伦比,或者有一种压抑着的让人说不出又无法反抗的气息。

  “孩子,你去哪了……。”

  “孩子,你快醒醒……”

  那是谁,一声声殷殷地呼唤着我,风儿?云朵?都不会,心中的好奇促使我勉强睁开了疲惫的眼睛——是她,我一直以来深深讨厌的线。

  我重新飞上了高空,飞的好高好高,恢复了往常的日子,其实,我说得这样也很好。急于求成,骄傲自满时,她会耐心地拉你一把,告诉你正确的路,彷徨无助,伤心难过时,她也会在身后默默的扶着你,用鼓励的目光一直注视着你。

  风筝飞得很高很高,

  唯一不变的

  只是那根细长的线……。

  后记:你们的父母或许就是这样一样的线,在你厌倦的时候,请你耐心等待,别说离开。

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