在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的画鼻子作文,欢迎阅读与收藏。
画鼻子作文1
今天,刘老师让我们画完鼻子。她拿来手帕,在黑板上画了一张没有鼻子的娃娃脸。
老师先讲了游戏规则。听到这里,我觉得很难!比赛开始了,勇敢的金如意第一个举手。老师让他画画。老师拉着他的手,来到离黑板5米的地方。他用手绢蒙住眼睛,让他转了三圈,松开手,让自己走到黑板前。他起初走得很慢,但后来不耐烦了,很快就往前走了。但是我遇到的不是黑板,而是墙。他沿着墙摸黑板。估计好脸的位置后,我自信的画了个鼻子。这时,孩子们的笑声从下面传来。当他感到好奇时,他拉下手帕看了看。然后他的.鼻子变成了眼泪。他挠着头,不好意思和同学一起笑。黑板上的那张脸好像在哭,因为它没有鼻子!
刘老师笑着说:“好像挺难的,让我试试。”说完用手帕蒙住眼睛,朝两个方向转了三圈后。慢慢走到黑板前。摸过黑板,估计了一下,画了个鼻子。这次黑板上的脸有疤。这一次,孩子们笑得更开心了。老师看完,笑着说:“我在那张脸上加了一道疤。
然后几个孩子试着画鼻子,但是都不好。在整个游戏中,学生们不时开心地笑。
画鼻子作文2
今天是一个开心又有趣的日子,程老师在中午设计了一个“画鼻”的游戏,只见她在黑板上画了一张脸、一双眼睛和一张嘴巴,唯独少了一个鼻子。
教室里欢腾起来,同学们个个跃跃欲试。首先上场的是陈果、徐子轩和余诚,同学们解下脖子上的红领巾,把他们的双眼严严实实地蒙住,然后伸出手指让他们猜数字,结果他们都猜错了,看来他们是真的看不见。于是程老师让他们在原地转三圈,“三二一,开始!”一声令下,只见徐子轩和陈果摸索着疾步来到黑板前,三两下就画完了,结果都画到了脸的`外面,同学们笑得前俯后仰,合不拢嘴。只有余诚镇定自若,只见他不慌不忙地来到黑板前,仔细地想了想,用手掌在黑板上前后左右地比划了好几下,信心十足地画了上去。结果,真的就画在了脸上,第一局,余诚获胜。
第二轮游戏开始!上场的有我、徐天竣和仇宁静,我们仍然用红领巾蒙住眼睛,原地转了三圈,我急于表现,第一个冲向黑板,没有任何犹豫就直接画上了。底下传来了同学们的大笑声,我摘下红领巾一看,咦,离脸还有“十万八千里”呢,徐天竣也没能成功,小不点仇宁静不徐不急地摸索着,虽然也没画准确,却比我们强多了。
“丁零零”下课了,“画鼻”的游戏虽然在我们的欢笑声中结束了,但游戏中获胜同学仔细观察、认真思考、勤于琢磨的优点值得我好好学习。
画鼻子作文3
今天的习作课上,老师在黑板上画了一个大大的三毛头,有嘴巴,有耳朵,有眼晴,有眉毛,还有三根头发,就是没有鼻子。我一看就知道老师要和我们做画鼻子的'游戏。我们很高兴!
郝老师第一个请今天的值日班长冯跃来画,老师用一条毛巾把冯跃的眼睛蒙住了,给了他一支粉笔,来画鼻子。冯跃摸索了一会儿,下了决心画下去,刚画好,大家都哈哈大笑,冯跃不知道怎么回事。郝老师把毛巾拿掉,冯跃自己也笑了。原来他把鼻子画到嘴的旁边了。
第二个是季云飞,老师也用毛巾蒙住了季云飞的眼睛,季云飞思索了约一分钟,在左手那里一画,教室里又响起了笑声,原来他把鼻子画到了脸的外面。
第三个是我们班上的机灵鬼侍倜,老师用毛巾蒙(住了侍倜的眼睛,侍倜考虑了好一会儿,一笔画了下去,一画又画到了外面,大家又笑了。
最后一个是何昊,大家对何昊很有信心。老师用毛巾把何昊的眼睛蒙了起来。何昊一画把鼻子画歪了。
画鼻子游戏结束了,大家很失望。看来把眼睛蒙上做事是很难做好的,我们要好好保护自己的眼睛。画鼻子游戏真好玩。
画鼻子作文4
今天早自习的时候,老师在黑板上画了一个头像,圆圆的脑袋,有三根头发翘在头上,有点像漫画里的三毛。奇怪!怎么没有鼻子,老师葫芦里到底卖的什么药?
“今天,我们来玩一个画鼻子的游戏”。老师说,“听好了,这个游戏的'规则是:戴上眼罩,原地转三圈,到黑板上来画鼻子。”同学们跃跃欲试,还说:“我来,我来”
老师点了小顾,小顾转了三圈,踉跄了一下,扶着桌子站稳了,然后他大步流星地走到黑板前,不假思索地画了一个大大的鼻子,结果鼻子画到了脸外边,像一颗飞出去的泪,大家笑得前仰后合。他赶忙掀开眼罩,自己也被逗笑了。轮到小李了,她站起来慢慢地转了三圈,小心翼翼地走向黑板,慢慢的画了一个鼻子,结果把鼻子画到了耳朵上,像一个耳环,同学们肚子都笑疼了。她看到后,脸都红了。同学们一个一个都失败了,马上就快到我了,我紧张得手都出汗了。轮到我了,我戴上眼罩,眼前一片漆黑,仿佛一个孤独无助的小丑,耳边听见大家的窃窃私语声。大脑一片空白,慢慢地向前走,我感觉我像踩在棉花上,软绵绵的,没想到走到了讲台边,我急中生智,往右跨了三步,摸到了黑板,在我脑门的高度画了一个鼻子,同学们说:“准!真准!”我掀开了眼罩,只见鼻子画在了正确位置。我高兴得蹦了起来,教室响起了一片掌声。游戏在笑声中结束了。
下课了,同学们还意犹未尽,教室还飘荡着我们的欢声笑语。
画鼻子作文5
“哈哈哈……”教室里传出了阵阵欢笑声,你们知道我们在做什么游戏吗?告诉你们,我们在玩画鼻子的游戏。
首先上场的是何易柏,他走上了讲台,然后老师用围巾蒙住了他的双眼并让他转了三圈,转好后他稳稳的向前走去,走到黑板前,手中的笔已经向鼻子的正确部位伸去。可是,不知谁叫了一声:“再高一点儿!”何易柏就把手往上抬了一点,结果把鼻子画在了额头上。“哈哈哈”,同学们笑得前俯后仰,合不拢嘴。
下一个轮到季怡婷,她走上讲台,老师也给她蒙上了眼睛,再转三圈。转完后,我觉得她有点晕,因为她走歪了。老师把她带到黑板前,她拿着笔不知道该怎么办才好。她想往上画,却听见下面说往下,她就往下了一点;她想往左画,又听见下面喊往右,她就往右了一点。最后,她已经晕头转向了,只能在嘴角上画了一个鼻子。顿时,教室里传来了震耳欲聋的笑声。
最后一个上场的`是王梓杰,老师也用围巾蒙住了他的眼睛,他好像一个忍者。于是,大家又开始瞎指挥了起来:“往前…往右…往左…画!”可是这一次,王梓杰并没有受干扰,在正确的位置画上了鼻子,虽然画的有点丑。
下课的铃声响了,大家还沉浸在画鼻子游戏欢乐的气氛中。我们都觉得这是本学期最好玩的一节语文课,这节语文课充满了欢声笑语,就像菜市场一样热闹,不像平时的语文课,只有朗朗地读书声和刷刷地写字声,我希望以后的语文课一直这么有趣!
画鼻子作文6
游戏开始了,老师在黑板上画一个头说:“谁来画鼻子?”小明使劲的把手举得高高地,老师就选了他。他蒙上红领巾后,就像一个盲人一样,什么也看不见。他再去黑板的路上艰难的走着,一不小心碰到桌子,差一点摔倒。好不容易到了讲台上,他开始转圈,同学们帮他数着“一”、“二”、“三”。他转了三圈以后,老师给了他一支粉笔。只见他用手比了又比,量了又量,然后在他自认为满意的地方仔细地画了一个鼻子。他摘下红领巾一看,奇怪的说:“咦怎么画到千里之外了?”这时同学们也哄笑起来,他不好意思的回到了自己的座位上。
接下来小红上场了,她转了三圈后,就分不清东南西北了。老师把粉笔给她,他仔细的`摸了又摸,量了又量,最后不自信的画了一个鼻子,可她把鼻子画到了嘴上。有个同学说:“这个人可真厉害,能把自己的鼻子吃掉!”大家都笑了起来。
小军也万分紧张的上到了讲台上,当他就要把鼻子画到耳朵上时,同学们大声的喊道:“画错了!画错了!”“左”、“左”、“右”“右”、“上”、“下”……在同学们的帮助下,小军在正确的位置上画了一个端端正正的鼻子。大家都鼓起掌来。
通过这次画鼻子的游戏,我体会到了盲人生活的艰难:我们就蒙这一会儿就觉得不舒服,盲人可是一辈子都不能睁开眼睛,也不能看美丽的风景呀!我想:我一定要保护好自己的眼睛!
还要帮助忙并爱护盲人,不欺负他们。
画鼻子作文7
一天下午,老师和我们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
一开始,老师在黑板上画了一个小男孩,他长得可帅了:弯弯的眉毛、大大的眼睛、肉嘟嘟的小嘴,可就是没有鼻子。游戏规则是先瞄准鼻子,然后蒙上眼睛转三圈,走过去用粉笔把鼻子画上去。画准位置的'就是胜者。同学们争先恐后地举起手来。
终于轮到我了,我昂首挺胸地走到讲台上,老师用衣服蒙起我的眼睛,顿时眼前一片漆黑,我的心紧张起来,“怦怦”直跳。在老师的帮助下,我转了起来,转得我晕头转向。终于转完了三圈,我慢慢地向前移动,边走边伸出手摸着,咦?黑板呢?怎么摸不到,我没有放弃,慢慢向前移动,一次,两次,三次,终于摸到了黑板。我拿起粉笔正准备画的时候听,见下面的小朋友七嘴八舌地喊着:“左边左边!”“右边右边!”“上边上边!”我越听越乱,便下定决心——靠自己,凭感觉画。还没等我画好,就听到同学们的哄笑声,拿下衣服一看,原来我把鼻子画到了小男孩的嘴角。我自己也忍不住笑了。
画鼻子游戏真有趣呀!
画鼻子作文8
“铃铃铃……”上课了,老师迈着轻盈的步子走进了教师神秘地说:“这节课我们玩一个游戏。”“什么游戏?”同学们迫不及待地问。“画鼻子”老师的话音刚落,同学们有的欢呼,有的跳了起来,还有的直鼓掌。
老师拿起粉笔在黑板上画了一个小男孩的`脸,他的眼睛又圆又大,嘴巴弯弯的,微笑着,就是没有鼻子。还没等老师叫同学画鼻子,王旭就自告奋勇地把手举了起来,老师让他站在离黑板两米的距离,然后用一条毛巾蒙上了他的眼睛,再原地转三圈,最后,老师把粉笔交给了王旭说:“开始!”王旭慢悠悠地走了过去。他在上面摸了摸,刚要在脸上画鼻子,我们就偷偷地笑了,他马上知道自己要画偏了,赶紧改了过来。最后,他得了10分,同学们为他热烈地鼓起掌。第二次,老师叫李云鹤去画,她小心翼翼向前走去,在黑板上摸来摸去,可还是画在了耳朵上,逗得我们开怀大笑。老师又叫了很多同学画鼻子,有的画在了嘴边,有的画在了脸的外边,有的画在了脸的两边……教室里成了一片欢乐的海洋!
今天,我们玩的真高兴呀!
画鼻子作文9
有一次,老师走进教室,微笑着对我们说:“上课前我们先玩个游戏。”同学们一听要玩游戏,马上就炸开了锅,好像打了鸡血似的欢呼雀跃了起来。接着,老师就在黑板上画了一个没有鼻子的娃娃,她给我们讲了游戏规则:要同学们蒙着眼睛走到讲台上,给娃娃添上鼻子。
我们听了,都迫不及待地高高举起了小手跃跃欲试。这时,老师请一位同学走上讲台,然后先蒙住了他的眼睛,让他转了三圈后再上去给娃娃添鼻子。那位同学转了三圈,竟然晕头转向地走错了方向,跑到了楼道外面,逗得同学们哈哈大笑。老师把他拽了回来,把他扶上了讲台,画好了鼻子,他取下布条,睁眼一看,自己都情不自禁地抿嘴一笑——原来他把鼻子画在了娃娃的眼睛上,淘气的`“娃娃”活生生地变成了个“二郎神”。
老师又请我们班的李梓源来画鼻子,李梓源转了三圈,小心翼翼地走上讲台。同学们在下面等得不耐烦了,就在底下窃窃私语地说:“往左、再往左、往右、往上、往下、再下一点……”最后李梓源在大家的帮助下终于把鼻子端端正正地画在了位置上。
接下来老师又请了很多同学上台去添鼻子,虽然大家都没有像李梓源一样把鼻子端端正正的画在位置上,但是大家都很开心,觉得这个游戏非常有趣。
画鼻子作文10
今天,我们兴高采烈地做了一次别开生面的“画鼻子”游戏。老师先在黑板上画了一个大胖娃娃。大胖娃娃头上扎着两条长长的细细的小辫子。长着一双圆溜溜的大眼睛,像两个水灵灵的`葡萄。还有一个弯弯的嘴巴向上翘起,像一根小香蕉。可是就少了一个鼻子。老师说:“谁想给这个胖娃娃画一个鼻子?”同学们都争先恐后地举手。老师叫王小明画,王小明大大方方地走到台前,老师用手帕把王小明的眼睛给蒙上,又让他在原地上三圈,小明凭着感觉摸着走到了黑板前,他用手量了一下地方,突然,我听到有人在告诉王小明:“左边一点,再左边一点,上边一点。”我马上跑去把他的嘴巴捂住,不让他说。王小明调整了一下,又定了定神,他大笔一挥,画了个大鼻子,班里马上有了一阵哄笑声,王小明自己拿下手帕一看,原来画在了嘴巴里。王小明他也跟着我们笑了起来。第两个人是我们班级的大胖子―徐大胖。
老师又用手帕把徐大胖的眼睛给蒙上,原地三圈,徐大胖就凭着感觉摸着走到黑板前,毫不犹豫地花了一个鼻子。教师顿时又哄堂大笑。
游戏结束了,可是同学们还沉浸在欢乐之中。我们要保护眼睛,没有光明是非常可怕的。
画鼻子作文11
王老师大步流星走进教室,拎起一支粉笔便在黑板上画起来。不一会儿,一个大大的脑袋画好了;又一会儿,脑袋上多出一个紫色的蝴蝶结;再一会儿,一张漂亮的小姑娘脸蛋画好了。只是让人奇怪的是,她没有鼻子。王老师看出了我们的心思,脱口而出:“我们今天玩画鼻子的游戏。”
很快,第一位选手已经准备上场。他是小徐。只见小徐的眼睛被王老师用一条红领巾遮上,然后又被王老师拉着原地转了三圈。这才开始去画鼻子。转过三圈后的他已经踉踉跄跄,活像一个醉汉。在通往黑板的那条路上,他一会儿往左走,一会儿往右斜。历经“千辛万苦”的终于到达黑板处,准备画鼻子了。他的.手指刚放到黑板上,就听底下的观众们已经等不及报告消息了:“往左一点”“往右一点,偏了。”大家纷纷为小徐出谋划策。正当他犹豫不定时,老师大喊:“快画呀!”小徐顿时被吓了一跳,不管三七二十一,胡乱画了个小圆圈,就算鼻子了。“哈哈哈,”我们顿时放声大笑。原来,小徐把小姑娘的鼻子画在了耳朵上。再看小徐,已经害羞地无地自容,捂着脸跑下讲台。
后面又有几个选手分别上来尝试,但都出了不少洋相。游戏在欢笑声中悄悄地溜走了!
画鼻子作文12
今天,老师刚进教室就说题目:“今天不上课,玩画鼻子。”话音刚落,同学们就个个欢呼起来,用期盼的眼神看着老师。
游戏开始了,只见老师在黑板前画了一个娃娃的脸。圆滚滚的小脸蛋,扁扁的大耳朵,咪咪的小眼睛,可爱极了!同学们看了又看,觉得不对劲,再皱紧眉头仔细一看,哦!原来是少了个小巧的鼻子。
正当同学们好奇时,老师转了过来说题目:“好了,游戏规则是这样的题目:我会蒙住你们的眼睛,再让你们原地转三圈,最后,走向前去把鼻子添好。”“谁先来?”老师问到。我,我……同学们纷纷举手,教室里一下子沸腾起来。
老师先请到图图,请到的人兴高采烈,没请到的人垂头丧气。
按规则来,老师先用手帕把他的.眼睛蒙得呀,严严实实的,像个蒙面侠。再让他原地转三圈,刚才还精神饱满的图图已变得晕头转向了。
然后,他摸索着走向前去,到了黑板前,他左摸摸,右摸摸,想靠手的感觉找准位置,他好不容易才鼓起勇气想把鼻子添上时,可不知谁大叫一声题目:“左左,右右,右右,左左!”嘿,那声音还真是震耳欲聋啊!弄得他犹豫不决。
终于,他忍无可忍了,一下子把鼻子添在了嘴角旁,好像是娃娃在向我们吐舌头呢!
弄得全班哄堂大笑。当他摘下手帕看了看自己的杰作时,也乐呵呵的笑了。
画鼻子作文13
今天上课前,吴老师早早地来到了教室,在黑板上画了一张三毛的脸。我满怀好奇地盯着这张脸看了又看,发现这张脸上竟然没有鼻子。我疑惑不解,为什么老师不画鼻子呢?
这时,吴老师笑着对大家说:“这节课我们两个人一组,合作给三毛画鼻子吧!”同学们听了激动万分。
只见第一组的杨雅琪和李泽烨上场了。杨雅琪蒙好眼罩,在原地转了几圈,游戏就开始了。李泽烨指挥着杨雅琪找到位置,杨雅琪轻轻一画,三毛的脸上就“长”了个奇怪的鼻子。我们看到这奇怪的鼻子,都忍不住哈哈大笑起来。杨雅琪自己也笑得合不拢嘴。
盼了好久,终于轮到我了。我把我的搭档陈史秋蓓的眼睛蒙上,她就什么都看不见了,任凭我来指挥。“向前,向左,向上一点,再向右一点……好,开始画吧!”我指挥着陈史秋蓓画下了鼻子。哈,这鼻子画的位置恰到好处,鼻梁也高高的,一下子把三毛的`颜值提升了好几倍呢!
“丁零零……”下课了,今天这节课我们玩得很开心,也很有收获。眼睛对于我们每个人是多么珍贵啊!如果没有眼睛,即使是画鼻子这么简单的事情也是很不容易做好的。
画鼻子作文14
“丁零零铃!丁零零!”贾老师踏着铃声走进教室时,他在黑板上画了一个可爱的小姑娘,但美中不足的是,这个小姑娘美丽的脸庞上缺了一个合适的鼻子。
贾老师说:“今天我们要玩一个游戏,名子就叫‘贴鼻子’,谁来贴?”
“我来!”“我来!”同学们都争先恐后地举起了手。
贾老师请我第一个上去贴鼻子,我的心紧张得“怦、怦、怦”地跳,好像要从嗓子里跳出来一样,老师用眼罩蒙住了我的眼睛,又把我左三圈、右三圈地转了起来,转得我分不清东西南北。我摸着向前走,终于摸到了黑板,慢慢地准备画了,可耳边突然响起了“左边!”“右边!”“左!”“右!”的叫喊声。正当我丈二和尚摸不着头脑时,索性就画了下去,全班同学静了一会,突然哄堂大笑起来。
我急忙一拉眼罩,一看,也乐了。原来,我画的鼻子和脸相差了十万八千里呢!
老师又请了林芷安,她拿了一支粉笔,小心翼翼地向前走,扑到了一个男同学的`身上。“哈哈哈!”全班同学笑得东倒西歪。
最后,老师又请了一个男同学,他走到黑板前,正好站在“小姑娘”面前,手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地犹豫不定,贾老师拿着他的手轻轻一按,他赶紧地画了一个鼻子。
“好!”,同学们都欢呼起来,这个鼻子终子画成功了。
一次有趣的画鼻子小游戏,就在同学们愉快的欢乐中慢慢地结束了,在我心中留下了美好的回忆!
画鼻子作文15
有一天,赵老师走进教室后,她拿起粉笔,在黑板上画了一张脸。
让人奇怪的是,脸上的鼻子“不翼而飞”了。大家见后,忍不住窃窃私语:赵老师要干什么呢?
“今天,我们玩一个有趣的游戏,画鼻子!” 赵老师神秘地说,“首先用红领巾把眼睛蒙上,然后原地转三圈,最后拿粉笔在黑板上画鼻子。”
“谁想第一个来画鼻子?”赵老师问。
同学们纷纷把手举得高高的,有的还站起来,想引起赵老师的'注意。
“王豆豆。”赵老师点了她的名字。
王豆豆高高兴兴地走上讲台,她心想:这还不容易。
赵老师用红领巾蒙住她的眼睛,在后面打了个结,然后叫她转三圈。王豆豆转完三圈后,就分不清楚东南西北了。
她用手摸了摸,发现什么也没有,是空气。王豆豆又转了一点,她摸了摸,感觉很光滑,原来是黑板。
接着,王豆豆拿起粉笔在黑板上画了一个鼻子。我们看了都哄堂大笑,连平时不爱笑的赵老师也笑了。
她听到大家的笑声后,摘下红领巾一看,原来自己把鼻子画到眉毛上去了!
之后,她也尴尬地笑了起来。
赵老师让王豆豆下去,又招手说:“王诗琪来画。”
王诗琪画完后,发现自己画的鼻子都没在脸上。
这回,我们笑得更厉害了,有的笑得肚子都痛了,有的还笑出了眼泪。
画鼻子游戏,真是有趣,好玩极了!
游戏结束后,我们深刻地体会到:盲人的生活是多么不容易,我们应该给他们更多的关爱!
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