在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的猜猜他是谁作文，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文1
今天，他是我要给大家介绍一位好朋友，你能猜出她是谁吗？
他又高又胖，像一个小皮球。眉毛弯弯的，像一个小灯泡。他的鼻子高高的，像一个挺拔的小山。他的嘴巴大大的，红红的，像个大大的草莓。头发特别长，但是很平很平，像草坪上被风吹过的草。他平时喜欢穿短袖的裤，灰色鞋子，用黑色书包。
他特别贪吃，每次到哪儿都吃很多。有一次，我感冒了，他一到我家把我的'作业拿出来，就拿起我我家的饼干，吃了十多袋。他真是一个贪吃的家伙。
他较胖，又贪吃，他是我的好朋友宣XX。
猜猜他是谁作文2
我们班上有这么个人，他个子高高的，有一张圆圆的脸，中间是一个蒜头鼻，鼻子下面总是流着鼻涕，鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛不时眨呀眨。他的'皮肤黑黑的，平时很喜欢帮助别人，只要别人有了困难，他就会主动去帮助别人解决，他是一个处处为别人着想的人。
有一次我没有带水彩笔急的满头大汗，他走过来问我怎么了，我说我忘了带水彩笔了，他就把他的水彩笔借给我用。还有一次上课，都快迟到了，走到学校门口看见他在帮助一个老奶奶过马路，他对我说帮助别人是我们小学生应尽的义务，我们一定要帮助别人解决困难。我们都应该向他学习。这就是我的同学一个乐于助人的人，大家猜猜他是谁。
猜猜他是谁作文3
他长着一个圆滚滚的西瓜头和一双大大的双眼皮的大圆眼，他的头发前面横，后面竖，最明显的是，他有一双福气满满的佛祖耳，他的嘴巴又宽又大，像一扇窗户。
他最喜欢玩乐高，搭建东西，因为可以帮助他实现当一名“工程师”的梦想。
他的笑点很低，为什么呢？因为我有一次讲了一个笑话，边上听到的.人都哈哈大笑了起来，可他却面无表情，好像我根本没讲过笑话一样！他的这个反应让我敬佩的五体投地。
他胆子很大。老师都说了下课不能跑，他却和我们班的几个人在跑来跑去、追逐打闹，一点儿都不怕挨老师打。
一旦他发了脾气，就得远离他，要不然就会被他打的稀巴烂！
猜猜他是谁作文4
他，一双小眼睛，笑起来眯成一条缝，不仔细看还以为他是睡着了呢！两道淡淡的眉毛，若隐若现，看起来很有趣。
别看他年龄小，每当看到别人吃东西，他总是一把抢过来，然后自顾自吃起来，我们只能眼巴巴地看着他吃，就算我们求他分一点，他也不会分享。
除了抢吃的，他还抢玩的。有一次爸爸正在玩手机，他一把抢过来，没等爸爸反应过来，他就是一顿乱按，10秒后，爸爸的`那个旧手机也光荣“退休”了。
他可淘气了！家里没人的时候，他就会自己破门而出，也不怕自己走丢。做什么他都不管不顾，比如把水弄洒了，把书扯坏啦，弄的屋里一团糟，他自己却和没事人一样，我们都拿他没办法。
他的淘气有时让人生气，有时也让人开心。他很喜欢跳舞。每次音乐一放，他就会手舞足蹈起来，像个不协调的木偶人，逗得人们哈哈大笑，他自己也笑得流出了大鼻涕。
你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文5
他长着一双大眼睛，像两颗Q弹的果冻，上面还站着许多挺拔的小树苗，在上面生根发芽。他的脸蛋像一枚圆圆的硬币，时不时的`闪着光芒。嘴巴像红红的石榴，晶莹剔透的，他的头发像一亩田，立在头上。
他的脾气非常暴躁。只要他发火，就要把天捅出一个大洞。有一次，我看见他和别人讨论问题，看着看着，他们就开始吵架。他连发了好几个大炸药，说：“哎呀，你听我说不行嘛，天天在那叽叽喳喳，谁喜欢啊？”把对方吓得魂飞魄散，意见终于统一了，我也被吓得不轻。
他最喜欢游泳。在游泳比赛中更获得了很多奖项那是因为他平常的刻苦训练。他练习时的姿势像一只灵活的海豚，在海里畅游。有句俗话说得好：“功夫不负有心人！”他用实际行动印证了这句话。
他，就是一个脾气暴躁，努力奋斗，热情向上的同学！
姜老师，你知道他是谁了么？
猜猜他是谁作文6
他是我们班上的大力士。
他长得又胖又强壮。他有一张大大的，肉嘟嘟的脸，粗粗的眉毛下长着一双黑黑的眼睛，像两颗小黑豆。鼻子下长着一张爱笑的大嘴。他的手臂粗壮有力。肚子圆鼓鼓的，像一个小皮球。整个人看上去滑稽可爱。
他不但身体强壮，还是一个知错就改的`人。他以前仗着自己力气大，不时欺负同学。经过老师的教育，他现在再也不打人了，他用打人的力气去帮助人了。有一回我们值日抬课桌，课桌又大又重，好几个同学都抬不动。这时，他走过来说：“我来帮你们抬吧，我的力气大，抬得动。
这样，我们就可以早点扫完地回家了。”等到我们扫完，他又主动把课桌搬回原位。他的力气用对了地方。
他平常爱下棋，画画，吃饭从来不挑食。
同学们猜猜，他是谁呢？
猜猜他是谁作文7
他有一头乌黑发亮的头发，一双闪着智慧光芒的眼睛，一个不高的鼻子，一张大大的.嘴巴。
他平时很严肃，看起来不是很喜欢说话。
他很爱学习，上课时是一个很安静的小男孩，一下课就变成了老师的跟屁虫，还总是问老师有什么事他能帮得上忙的吗。奶奶每天都会给他一块零花钱，等到存够五块钱了，他就会去小卖部里买一本小人书，津津有味地看了起来。家里的小人书都有一箱这么多了，没想到他把金钱也放在了学习上面，真是值得大家学习。他很自觉，作业按时完成，从来不用妈妈管，从来不会欠作业。
他还特别讲卫生，全身上下都很干净，有时一周过去了，他的鞋子还是干干净净的。
你们能猜出这个爱学习的小男孩是谁吗？
猜猜他是谁作文8
他个子中等，皮肤黝黑。两颗微微凸出的大门牙犹如一只可爱的小兔子。一说起话来就如黄河之水滔滔不绝，是个十足的小话唠。
他喜欢背诗，是班里背得最快，而且最多的人。有一次，他已经完成了这周的背诵任务，但他还是很快地做完作业，又开始认真地背了起来。他那专心致志的样子，让我十分佩服。
他特别喜欢踢足球，是校足球队的成员。有一次比赛，快结束的时候，比分还是0比1，刚好球到了我的.脚边，我连忙将球传给了他。他轻轻一踢，球在空中划出了一道弧线，进了！我不禁开心得跳了起来。大家紧紧抱在一起，庆贺这来之不易的胜利。
他还是个热心肠。体育课上，我们正在进行50米比赛。到终点时，我不小心摔倒了。他看见了急忙跑过来，二话不说把我扶了起来，还关心地问道：“你怎么样？摔疼了吗？”我的心里顿时涌上一股暖流，为有这样的朋友感到骄傲。
这样一位品学兼优的好伙伴，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文9
他呀！长着一双钻石一样的眼睛，还有张香肠嘴，笑起来还有一个小酒窝呢！
他真算的上是个篮球达人，每天要打2个小时的'篮球。最近，他总约我打篮球。每当我刚要开始做作业的时候，妈妈的手机就响了起来，手机里头传出一个熟悉的声音，大声说道：“阿姨，能让周思齐跟我到学校打篮球吗？”这句话让我听到了，我兴奋地大叫起来：“我要去打篮球，我要去打篮球……”我想，在他的带领下，我也能成为“乔丹2号”呢！
他口才也很不错，记得在一年级的时候，只要一下课，他就爱给我讲搞笑故事，每次我都笑得前俯后仰，根本停不下来。
他的才艺还有很多，比如：画画、乐高……样样都很棒！你们猜到他是谁了吗？对，没错！他就是我们班帅气的郑逸伦。
猜猜他是谁作文10
他，理着乌黑光亮的板寸头，显得干净利落；他，总是眯着眼睛，笑嘻嘻地朝我们打招呼；他长得很结实，是个充满活力的男生。
他是个爱劳动的男孩。每当我们一起吃完午饭，他都是第一个跳出来，招呼大家一起来抬餐桶，他总是挑重的抬，有时也会折返多次帮忙，像个大力士，似乎有用不完的劲。
他很爱阅读，知识面也很广泛。每逢午休，他总是静静地“躲”在一边看书，时不时发出“咯咯”的笑声，就像是碰上了百年一遇的搞笑事；有时我走去向他打招呼，他却充耳不闻，完全沉浸在自己的'阅读世界里。
除外，他还是个性格温和的男生，从不惹事生非；学习上也很上进，有很多值得我学习的地方。这就是他，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文11
我有一个好朋友，他有着乌黑的头发，耳朵小小的，眼睛圆溜溜的，鼻子很灵敏，有一张能说会道的嘴巴，牙齿尖尖的'，就像两排小锯齿。
他喜欢打篮球、乒乓球和羽毛球。有一次，我和他约好一起去打羽毛球。首先，他把羽毛球放在球拍上，然后用力一挥，羽毛球像子弹一样朝我飞了过来，我都还来不及接住球，就这样被他轻松赢得开场第一分，他竟然开心得一蹦三尺高。他这个人还特别爱讲笑话，所以跟他在一起每天都很快乐。
他就是我的好朋友，你们猜出来他是谁了吗？
猜猜他是谁作文12
你们肯定猜得到他是谁，要想快速猜出谜底，赶快来看一下我的精彩文章吧！
他有一双明亮的眼睛，不知道是看多了电视还是看多了书，圆圆的眼睛却早早地戴上了一副黑色边框的眼镜，小小的鼻子和小小的嘴巴，再加上小小的个子，显得整个人都十分的'精致。他特别爱画画，有一次他参加了画画比赛，不管是什么，都画得非常真实，画的颜色也搭配得很好，比赛结束后他居然拿到了金奖，让我非常羡慕。他还很喜欢运动，跳绳一分钟能跳两百多个，这件事也让我非常地羡慕他。
每当老师提出问题的时候，他总是积极举手发言，而且把老师的答案说得一清二楚，回答问题的思路也很清晰，有自己独特的见解，经常受到老师的表扬。
同学们，看完我的文章，你们知道他是谁了吗？我相信你们肯定猜到他是谁了，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文13
他的脸圆圆的，眼睛眯眯的，笑起来像一条线。他的`身材并不高，腿粗粗的，身子壮壮的，就像一个“小矮人”一样可爱。他活泼开朗，脸上常挂着灿烂的笑容。
上课时，他端正地坐在座位上，手和脚平放着，眼睛则聚精会神地盯着黑板上的字，耳朵竖起来，像小兔子一样机灵地听着老师讲的每一句话。他上课的状态可真专注啊!难怪他学习那么好，考试总是名列前茅。
他的脖子比同学们要略微短一些。一次体育课，老师要测短跑，轮到他跑了。我喵了一眼，哈哈，你瞧!只见他迈开大步，手前后摆动，倒是他的脖子好像被衣服淹没了一样。他跑起来就像一只调皮的小猴子，在跑道上疯狂地飞驰着。
放学了，我俩肩搭肩，开心地唱着歌，跟着队伍来到校门口。我们互相说笑着，谈着一天校园里、课堂上发生的好玩的事儿。最终，我们不得不依依不舍地说“明天再见”。
你们猜猜他是谁吧，他就是我的好朋友陈……
猜猜他是谁作文14
马路上，车水马龙，南来北往的车川流不息。无论严寒酷暑，无论春夏秋冬，你都会看见一个头戴大檐帽，身穿浅蓝色的上衣，深蓝色的裤子，系着领带的人，他是一位普通的人。
这个人的眼睛较小，鼻梁宽宽的，有一张大嘴和黝黑的皮肤。我时常在清晨上学的路上，看见他像机器人一样走来走去，也时常在夕阳西下之后看见他在指挥车辆。他总是把手伸得直直的.，很有精神，无论做多久也不见累，好像有使不完的力气。我曾想，如果他来参加我们学校的广播体操比赛，准拿第一名。
我还时常趴在窗口，看他如何工作，这天，只听窗外人声鼎沸，喇叭声此起彼伏，我走到窗前一看，好家伙!又堵车了，三辆车挤在两条路上谁也不让谁，眼看这队伍不断“壮大”，这时那人驾着一辆车像一阵风似的过来了。马上他把密不透风的道路疏通开来，就像拥有超能力一样，维护了交通秩序，使道路恢复了正常运行。
这个人生活在我们每个人的周围，说了这么多，大家猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁作文15
他掉了两颗牙，长着一双又大又明亮的眼睛，脸白白净净的，是个中等个子，眉毛弯弯的，像个月亮。
他是一个大书迷。有一次，上数学课，老师把定课外书的'同学叫上来，把书递给了他们。回到座位，他就津津有味的看看了起来。那时候，数学老师正在讲课，老师说:“这道题谁会？会的请举手。”但全班没人举手。老师挑他回答，但是他没一点反应，老师喊了又喊，但是还没反应。老师走到他的座位旁边，他还不知道。老师敲了敲他的桌子，他才看见你老师，老师把他书没收了，他还哭了呢！
同学们，你们猜一猜，他是谁？
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