我的班主任作文

时间:2023-08-20 08:42:05
我的班主任作文精选【15篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我的班主任作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的班主任作文1

  大家都说老师像焟烛,点燃着自身却点亮了他人;老师像新萌,不辞辛劳的培养着大家这种年幼的苗儿;老师像妈妈,给了大家无私的爱。见到这种名言禁不住要我想起了我的老师冯老师,她是大家的语文课老师。高高地身高,纤长的身型,存着一头淡黄色的齐肩发,像波浪纹一样,一只俊俏挺括的'鼻部,显现出娴雅,溫柔的神情,在庄重清秀的鼻部下边,有一张樱桃小嘴,颜色白里透红,有棱有角。特别是她的眼睛,她的眼睛真的像童话中的宝镜一样,一下子就能看到我的心。冯老师不但人长得好看,还十分聪慧。

  在我四年级时,要是见到写一篇作文就头痛,费了半天時间才凑出几个字,要写成一篇详细的文章内容,不知道又要花是多少時间。可自打冯老师接我们班之后,每日让我们积累素材,一开始我还有一点心烦,感觉又浪费,都还没用。写它干什么?可日复一日,每日坚持不懈训练。让我的作文水平进一步提高,每一次写一篇作文时,我都会下笔以前,先在脑中设计构思出优秀作文的总体构造和內容,再刚开始写。一篇400字上下的文章内容40分钟足够进行。冯老师为了更好地让我们的优秀作文水平再上一个阶梯,又运用微信上加的朋友曾阿牛老师发的创作小窍门,类似每星期学习培训10几个。又让我的作文水平拥有一个的令人满意的飞越。我写的作文也经常会出现很多好词佳句和修辞方法,常常在班级当范例。和之前比起來,简直若判两文。这可全是冯老师的贡献啊!

  尊重的冯老师,感谢您用您生命之光点亮大家的人生道路之行,感谢您让我们把学习培训变为一种享有,一种欢乐。我想真心实意的感谢您!

我的班主任作文2

  现在还记得我第一次踏入初一(3)班的班门时所看到的景象:一个三十左右的年轻女老师,正站在讲台上忙碌着,见我进来就急忙招呼我过来,亲切地问候我,这种亲友的印象一直挥之不去,可是半年以来,我对田老师又有了更深刻的认识。

  田老师,您知道吗?每次上您的语文课,我最喜欢听的就是您与我们分享人物背后的故事,您那红框眼镜下的目光总是闪耀着睿智的光芒,配以您那适宜的手势和洪亮的声音,在我的心中您的'心中有好似蕴含了无数的知识……

  还记得刚住校时,我们宿舍的王轩怡有些想家,每天总是和父母打电话,那天,您神秘兮兮地把我叫到办公室,“偷偷摸摸”地环顾四周,确保四周没有人,才小心翼翼地告诉我:“王轩怡刚住校总会有些不适应,你去告诉同学们让他们每个人用写信的方式给她写一段话鼓励她一下……”多么浪漫的方式呀,您一步步精细地布置后,我正要离开,您又像忽然想起什么似的,急匆匆地叫我回来,温柔地嘱咐道:“过程中千万不要让她知道,回头给她一个惊喜。“在我再三点头后,您才微笑着叫我离开了,我分明看见,您那慈母似的微笑中蕴含着您的细心,耐心以及对班中每个孩子婴儿般的呵护与关爱……

  我们最近跑操时队伍总是不整齐,您看在眼里急在心上,于是您每天坚持监督我们陪着我们一起跑。最终在我们被罚4圈后,您依旧不辞劳苦地坚持跑步,几圈下来我们都已累的气喘吁吁,尽管我站在队伍的前列,可是我仍旧能听到您在队伍后排时不时大声提醒道:“注意排面整齐,口号声音要响亮!”我偶然间回头扫视时,看到了一个一丝不苟的您,紧随大家的脚步声一步步有节奏的跑着,表情严肃,威严地扫视着队伍,双臂摆动得那样买力、标准……可是我分明看到您的额头已经有了细密的汗珠了……您以身作则,那一句句诚恳的劝告,严厉的目光都诠释着您的尽职尽责,体现着您对我们对班级的期望!

我的班主任作文3

  我的班主任姓李,他的名字叫。大家都亲切地叫她李小姐。

  李老师留着短卷发,鼻子上戴着一副眼镜。她看起来很善良。李老师从一年级开始就担任我们的语文老师,所以我们都和老师建立了深厚的感情。

  我的班主任李老师工作非常努力。为了区分学生每次作业的成绩,老师花了很大力气。只要你把字写得工整,把作文或日记写得精彩,老师总会奖励我们一个优秀的字。为了激励我们,三个优秀的字可以换一颗星,十五颗星可以换一张免分配卡。看着老师认真批改完作业,我也不再不好意思匆忙完成作业。

  我的成长离不开老师的精心培养。记得有一次老师问了一个道德与人生的问题,很多同学纷纷举手。我总是怕答错,也很少举手发言。虽然心里有答案,但还是稳稳的坐在座位上。李老师看着她的同学,眼睛一直盯着我。我从她的眼神里读出了鼓励和信任,但还是犹豫了。李老师还在看我,我就大胆地举起手。老师听了我的回答,赞许的'看着我,似乎在对我说太棒了!以后继续努力,大胆开口!

  李老师不仅教我们知识,还教我们如何做人。我是锶电池和亚英的好朋友。我们班一个男学生经常欺负我们。我们很生气,决定报复他。有一天,我们三个人把他的语文书藏了起来,他上课没有书,被老师批评;还有一次,我们偷偷扔掉了他的铅笔盒。结果这一切都被老师发现了。我想:这太可怕了。我们三个都被请到了讲台上,我的心一直在怦怦直跳。只听老师说过:每个人都会犯错,但犯错了就要改正。你们三个都是好学生,老师相信这种事情以后不会再发生了。在老师的指导下,我们真诚地改正了错误。

  从四年前一个年幼无知的孩子到现在一个四年级的学生,我要真诚地感谢我们的李老师,因为她给了我最大的帮助。

我的班主任作文4

  升入高中的时日不多,可对班主任的印象已十分深刻,原因无他,只因为其鲜明的形象与浓厚的存在感实在令人难以忘记。

  班主任姓李名学忠,听起来就让人有一种“李家自古出忠良”的豪迈之感,而他的相貌也一如他的名字般豪迈:圆脸大耳,双目炯炯有神,浓眉犹如狼毫所画,嘴唇厚重饱满,鼻梁踏实,再加上他那潇洒的长发,整体就与某位曾坐在《中国好声音》导师席位的内地著名歌手颇为神似。班主任最异于常人之处的还在于下巴上排列得紧紧密密的胡碴儿,那叫一个漆黑硬直,好像一根根短小的黑色钢针,看看就让人感觉被扎得刺痛。

  除去因个人爱好而蓄的胡渣外,班主任给人最大的感受就是干净——他的'胡碴也是整齐的,仿佛是每日修剪之后,才显得如此硬朗。我们每次见到他,他都身着一件干干净净的素色衬衫,一条淡蓝色的牛仔裤,一根墨黑色的皮带,衬衫底的衣料服服帖帖地塞进牛仔裤。他的衣服干净里透着一股崭新劲儿——就连跑操之后,还是整齐依旧,干净依旧,那双灰白色的运动鞋也不会沾染半点尘土。

  与班主任鲜明的个人形象相比,就是他独特的授课风格了。他的声调时高时低,音量时大时小。他的声音时而如野蜂采蜜,语速极快,音量不大,却足以让每个人都听见;时而如刺破黑夜的一道惊雷,一下子便震慑住整个班级。他的声音有一种魔力,仿佛一双大手拉扯住你的神经,将你的注意力都集中在他身上,容不得半点分散。

  这几天来,我对班主任已是既敬佩又感激:敬佩他在教育事业上的成就,感激他这几天来悄悄流露的关怀。他好像一场大雨,看似气势宏大,却只是为了滋润我们。

  有如此一位与众不同的班主任,我真挚地希望能在往后的时光里与他能有更深入的沟通。

我的班主任作文5

  我的班主任是个女老师。她有着黑黝黝的阳光皮肤;一头波浪似的卷发总是毫不拘束地散在肩头、躺在额前;相对于其他老师,我的班主任风趣幽默,可即使这样也常常被古灵精怪的我们搞得忍俊不禁。虽然她没有迷人的酒窝,但老师的笑总是那么美,那么令人舒心。

  “上课!”“老师好!”“同学们好,请坐下!”相同于以往的上课开场白,一节不同于往日死板的语文课在师生问好声中拉开了帷幕。

  静悄悄的,老师在黑板上快速地写着她的'工整汉字;静悄悄的,我们在下面绞尽脑汁地做着难题。

  “呼――噜——”轻轻的一声打鼾打破了教室的沉寂。正在黑板上写得大汗淋漓的老师忽然来了个“猛回头”,小伟的丑态顿时一览无余。

  老师推了推鼻梁上的“二饼”,丹凤眼中闪过一丝淡淡的愤怒,而后诡异地笑了笑,打了个响指,声音高亢:“难道我走错了房间了,六零一班什么时候变成卧室了,怎么也没人告知一声呢??”很明显,老师的话是在说给小伟听,可人家正在梦中与周公相见呢!老师,你的话他可听不见呀!

  “哼哼!”看小伟没反应,老师的嘴角勾起一不易察觉的弧度。五分钟过后,老师依旧平静地盯着熟睡的小伟,而大家也屏息静待一出“好戏”的上演呢。又五分钟过后,老师依旧没任何动静,大家头上不由冒出三个问号(???)——葫芦里卖的什么药啊?

  “哎哟!”突然间,老师大叫一声,“怎么流口水了?我要赶快叫醒他,不然课本就要‘洪水决堤’了!”说着,老师以百米冲刺的速度冲过去,揪起小伟的耳朵,对着他的耳朵喊道:“天亮了,赶快起床了!”如梦初醒的小伟在老师的“河东狮吼”后,做出了与下面这句话相对应的动作——“君子抖三抖”。“哈哈哈……”在呆愣了三秒后,全班集体笑弯了腰!

  这就是我的班主任,可爱吧?相信,如果是你,也一定会喜欢这样的班主任的。

我的班主任作文6

  我们的学习旅程很漫长,在这漫长的旅程中,我们总会遇见很多特别的老师,他们让我们一生难忘。

  初一的班主任老师是我见过的最特别的老师。她长得不算高,瘦瘦的,戴着一副圆形眼镜,一头卷发披在她的双肩,她身上有一种特别的.美丽。她才20多岁,就当上初一级的级长,我们都很佩服她。

  她是一个极奇认真的人。任何事情亲力亲为,领导交待的任务从不耽误,所有发生的事情她都会一一记录。每周她都会布置我们写周记,不论有多忙,她都会抽出时间来看看我们的周记,每一篇她都会认真地看,然后细心写下评语,鼓励 我们。她曾在我们的周记写过这样一句话:未来的你会感谢现在努力的自己。很暖心,让我在疲惫不堪,坚持不下去的时候,想起这句话时,便会重新振作起来,勇往直前。

  她是一个幽默可爱的人。有一次中午,正值吃饭的时候,我们班的副班长去厕所,发现一名男生竟然在里面吃泡面,吃泡面还把汤洒得满地都是,真是太过分了!厕所是公共区域,还是我们班打扫,副班长见了,马上跑去告诉了我们的班主任。结果,老师罚他给我们班冲厕所(男厕)一个星期,班上的男生都高兴极了。每次那个吃泡面的男生来我们班拿冲厕所的工具时,我们都会忍不住笑出声来,连老师都没有崩住,真是太逗了!

  她是一个懂得细心教导的人。上学期,学校组织了初一级唱红歌的比赛,老师和我们都提起十二分精神对待,我们的指导老师说我们是所有班级中态度最认真,最积极整齐划一的班级,他对我们很满意。结果,我们只得了个三等奖。比赛完,回到班级后,大家的气氛不高,闷闷不乐的。但老师的满上却挂着笑容,露出喜悦和欣慰。她说:“比赛结束了,老师很满意。我们班上的每一个同学都很认真,很团结,没给一班丢脸,老师很开心。比赛名次不重要,重要的是你们的态度,你们的勇气,而且你们比别人还多了些纸墨钱呢。”我们听了哄堂大笑起来。

  这就是我的班主任,让我一生难忘的班主任。

我的班主任作文7

  我们的老师非常爱美,美到……俺一会再给你讲。

  我们的老师姓王,她非常爱臭美,有时也有点烦人。

  有一次,老师在讲台上讲课,忽然下课铃声响了,可老师就是不下课,我们心里不平衡起来,王老师刚要说下课,可上课铃偏偏又响起来了,王老师继续上她的课――刚说了一个字,就看见一位同学捂着肚子扭着腰一幅可怜兮兮的样子,老师问他怎么了,他说他想上WC,王老师有自知之明,所以只好让他上WC。这时,又一位同学把手高高举起,他说他也要上WC,老师只好说:“那你们去吧!”我想:哎!谁要老师占了我们的课间时间,我们也要占你的`语文课!真是的,谁怕谁呀!

  现在我再来讲讲老师爱美之经典吧!

  有一次,老师一上课就神采飞扬,原来脖子里带了一条闪闪发光的钻石项链,这条项链经我观察、判断、分析,我认为这是一条假项链,什么!这么着急了解,别吵,别吵,听我说嘛!作为一般老师的薪水是比较少的,一颗钻石有时间就几十万,何况是一串呢?那不要几百万才怪呢,这几百万可不是闹着玩的呢,你说呢?再者说,现在社会上有点不稳定因素,那么大把的钻石带在脖子上,不是降低自己的安全系数,把自己推向危险的边缘吗?嘿嘿,我把这件事情告诉了我的同桌,同桌又告诉了另一个同学,就这样,不一会儿的工夫,我们全班都知道张老师戴的是假项链。但是大家都不揭穿这个秘密,老师还以为很美,天天穿低领上衣,显露自己的项链,哎!“皇帝的新装”到今天谁也没有敢揭穿!呵呵!

  王老师也不知道咋了,她从来都没有对我们笑过,要是她对我们笑一笑,会不会比“张娜拉”还要可爱呢?

我的班主任作文8

  我的班主任,她是一个和我们像朋友一样的老师。她有点瘦,个子高,皮肤白。我觉得她很漂亮,很平易近人,是大家都爱的老师。

  有时候老师也很凶。每当我们不好的时候,她都会惩罚我们抄课文,但有时候抄课文是好的,因为这样考试的错误会少一些,但会比以前好一些,这都是因为抄课文的功劳。但是如果可以选择的.话,我宁愿不抄课文,认真复习,不然一直抄课文会发疯的。

  老师不会像其他老师一样管理事情,只要我们有自知之明!但是你要是不守规矩,恐怕抄课文就麻烦了!其实我觉得当老师就是要和我们学生混好,不然学生会对老师产生戒心,这样师生关系就不会很好,日复一日的上学会很无聊,这样日复一日,总会生病!就算别人不要,我想我会的,因为如果有人用不高兴的语气问你,谁来回答这个问题?结果你说了答案,老师却给你讲课,说说话要举手。我跟你说了好多遍你都不记得了还扣了分。另外,上课不能和同学说话,说话要扣分,我必须转学,因为我受不了这种老师!但是我们的老师没有,而且经常给我们带来欢乐,像擦洗体育课。我真的感谢我的老师。

  现在是我小学最后一个职业!我应该珍惜现在和你们所有人在一起的时间,不要浪费它!今天的班主任也是我小学最后一位老师。还好老师是个很好的老师,不然我一定很不甘心。为什么我这么倒霉,给一个不喜欢的老师上课?总之我的老师是个很搞笑的人,大家都很喜欢她。真的很希望一直当老师,可惜不可能。真的希望以后能遇到一个好老师!

我的班主任作文9

  上六年级时,我的班主任换成了申老师,他同时还教我们语文课。申老师三十多岁,中等身材,一双浓眉,眼晴不大,嘴角总是挂着浅浅的微笑。早就耳闻他性格开朗,浑身是幽默细胞,讲课方式很特别,一开口便会把学生逗得哈哈大笑。

  前不久,我们学习一首古诗《江畔独步寻花》,宋跃同学读这首诗的时候,错把作者“杜甫(扣)”念成了“杜甫(PO”。申老师听了,风趣地说:“杜甫被后人尊称为诗圣,是世界文化名人,假如他地下有知被改了名字,肯定要拜访你,跟你理论一番呢。”大家听了这话,都哈哈地笑起来,连宋跃也不好意思地笑出了声。自打这件事过后,班上刮起一股阅读杜甫诗篇的`风潮,为此老师还专门组织大家举行了杜甫诗作欣赏会呢!

  双休日刚过,玩了一个周末的同学们体力还没缓过来,第一节上课时,许多同学趴在桌子上心不在焉地听讲,个别同学甚至“闭目养神”。望着同学们昏昏欲睡的样子,申老师故作惊奇地问:“你们是不是思想不集中,无精打采,心里总想着其他事?”大家不知道老师葫芦里卖的什么药,不约而同地点点头。申老师马上认真起来,继续侃侃而谈:“这是患上了典型的疲劳综合征,这样吧,有的同学趴着休息不要紧,不能睡觉;睡觉了也不要紧,不能打呼噜;打呼噜不要紧,千万别梦游……”话音刚落,全班同学哄堂大笑。说来奇怪,刚才还想打瞌睡的同学顿时来了精神,疲倦和睡意一扫而光。

  申老师就是这样,他语言的魅力就像一块磁铁,深深地吸引着我们。他的课上,不知道什么时候就会有妙语连珠跳出来,教室的每一个角落都洒满了欢声笑语。我们的耳朵也被紧紧抓住,想不听他讲课都难。

  在申老师的带动下,全班同学的精神面貌焕然一新,班级氛围和谐,人人乐观向上。幽默“老班”,名不虚传!

我的班主任作文10

  我的班主任是一个二十出头的男教师,人称“小范”,而我们私底下喜欢叫他“老范”,同学们可别误解,这可是我们对他的尊称。

  范老师长得还算handsome,有一双黑密的眉毛下有一双具有“杀伤力”的眼睛,还有一张无拘束的嘴,每当笑起来,便会露出两排不算大的太齐的牙齿,身材不是很好,却很灵活有力。

  范老师经常和男生打成一片,而我们女生只能在一边跟着瞎起哄,自然我们不会怕他,因为有句俗话说“打女生的男生不是好男生,”更何况是教师呢?范老师虽不算是男生,却和我们融合在一起,在我们心中他早已是我们集体的.一份子了。

  范老师很喜欢“背历史”,我们也很喜欢听,每当有他的晚自习,我们都会格外的精神,很高兴的等待他讲他那些光荣的历史,什么小时候放牛,初中跑读,初三拼搏,样样都讲得有声有色,有时虽然很老套,可我们还是兴致勃勃的听着,笑着,议价着,在他的笑脸中,我们似乎看到了他儿时的怀念。

  范老师虽然爱开玩笑,但也很严厉,尤其是发火时,让你的心都提到了脖子眼,当他消气时,你的心又“咚”的一声落下来,就算不残疾也落个皮肉之伤,话虽然有些夸张,却没有更合适的语言来形容了,但我们也不介意,反而习惯了,缺少了这一点,似乎失去了什么。

  范老师的眼睛格外的明亮,那双眼睛几乎敌过了他对我们所有的管教方法,我们女生也要甘拜下风,于是那双充满“杀气”的眼睛成了他管教历史上最有利的武器。

  范老师,谢谢你,对我们这帮淘气集体的关心与教导,我在这替全班对你说声:“老范,谢谢你,你辛苦了!”

我的班主任作文11

  他皮肤黑黝黝的,个子高高的,长着一头乌发,说话带着几分幽默,他,就是我们的班主任——朱老师。这篇作文中,我要感谢朱老师,感谢朱老师对我的教诲之恩。

  一年级,当我刚进入一(7)班的门时,就看见朱老师威风凛凛地站在讲台上。说实话,当我第一眼看到他时,我身子打了哆嗦:这样一位高大的老师,还不知道有多严格,一定要谨慎,千万不要干坏事!但是当我听到朱老师说第一句话时,我松了一口气,因为他不是在用那种严厉的口气说话,而是用和蔼的口气说:“我是你们的班主任,我姓朱,你们可以喊我朱老师。”

  在后面正式上课的几天里,我越来越喜欢朱老师了。虽然有时候他也会惩罚一些同学,但这都是因为他们自己迟到了,作业没写完造成的。我相信,只要我不犯错误朱老师就一定不会罚我。

  如果要说,我最感谢朱老师的是:他手把手地教我写字,让我的.写字水平逐渐提高。

  从前,妈妈每天都说我的字都跟“草棒子戳的一样”,但是却没有办法,就在这样的“危急时刻”,学校开设了“社团活动”,单周的时候朱老师就帮我留下来练字,想让我的字出类拔萃。我还记得有一次,我们一起练“白”这个字,朱老师走到我身边,看了看我的字,抚摸了几下我的头,用肯定的眼神望着我,并给我竖起了大拇指,然后便和我讲开了:“白这个字不能写得太瘦,可以试着写得胖一点……”说着,就在我的本子上写了一个完美的“白”字。至今那个“白”字还在我家,我帮它从书法纸上剪了下来,藏在我的秘密盒里。

  十年树木,百年树人,朱老师的教诲之恩,我终生难忘!

我的班主任作文12

  阳光散射到一所中学,一缕黄色的光芒穿过玻璃,投射到708班的班主任的身上。

  我们的班主任他姓张,也是我们的英语老师,他慈祥的.面庞中带着三分严厉,一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们,而我们却因为他这种眼神不由得变得紧张起来。他的声音十分大,他只要生气地加大音量,我们的教室都要颤三颤。他还不太爱笑,生气时,语气加重:“真的吗?我再说一遍!听着!看到黑板!”其实,他也只是生气的样子吓人,往往他都是这样的。

  上课时,他十分耐心地给我们答疑解惑,有时还给我们讲笑话,比如:“有个老夫人说了句英语:‘散可死(thanks),谢谢!’我们听了,都开始哈哈大笑。

  有一次,我们调完座位后,我觉得我的位置不好,所以对此而感到不满。上课了,我气愤地回到座位,脾气十分暴躁。他看了我一眼后,就开始上课了,上课时,他时不时看看我,观察我的情况如何。下课了,他把我叫到办公室,一进门,他就开口了,“徐翔,你为什么生气啊?”我十分的惊讶,大吃一惊,老师为什么知道我生气呢?老师见我没有反应,放缓了语气,慈祥的问我:“是不是想换位置?”我小声地回答:“是的。”老师听了,并没有说什么,只是让我回去了。没有想到,老师下午就给我们都移了位置。

  这就是我们的班主任,一个慈祥的人,一个善良的人,一个善解人意的人,一个为人大度的人。老师,您就是我成长路上的一盏亮灯,会发出无比灿烂的光芒,使我看清前方的路不会迷失方向。

我的班主任作文13

  我今年五年圾。是的,我们的班主任——沈老师,整整陪伴了我们五年。沈老师也是我们最喜爱的老师。上课时,老师是严厉的,下课时,老师又变成无话不谈的知心姐姐。当同学受伤时,她又像妈妈一样温暖慈祥。接下来,我就说一件令我记忆犹新的事:

  今年上半年。我经过层层选拔打败了各个对手,终于可以代表学校参加鼓楼区的故事大王比赛了。然而每天在家里苦练。突然觉得时间过得好慢,感觉度日如年。盼星星,盼月亮,可算盼来了比赛。周五上午,我盛装出席,激动、紧张地来到了现场,一进场,向四周望去:高手如云,选手们都在紧张的准备。我想:这么多人,我未必能得高分。只有努力。加油!这时一个熟悉的身影向我走来。我定睛一看——正是沈老师!她不断地鼓励我,为我加油、鼓劲。时间像被施了魔法似的,原本像蜗牛一样慢,现在比火箭还快。还没反应过来,就该我上场了。在舞台上望着台下黑压压的一片的人头,我一时语塞,排炼了那么多遍,竟然大脑一片空白,完全想不起来了。我心里像小鹿乱撞,冷汗直冒。脑海中疯狂搜索着。我的眼神四处乱窜,这时的我多么希望有人能给我一点提示,哪怕一句也好。当我看见老师对我慈祥的微笑,给了我一个坚定的眼神时,我的'心里慢慢地平静了下来,我想起来了。随着高山流水的伴奏响起,我的嘴巴吐出了一串串抑扬顿挫的句子谢谢大家。话音未落,一阵热烈的掌声响起。下台来,老师兴奋地说:你今天发挥的比任何时候都要好,真棒!得到了老师的表扬,我心里美滋滋的,老师还有事,那我先走啦,再见!说完,老师就急匆匆地走了。

  啊,老师为了来看我的表演,放下了手头的一切。她那么忙,还来看我,我很感动。老师不仅给了我们关心,还有鼓励。

  五年了,我们五年级了,沈老师也整整陪伴了我们五年。那对我们的关心与关爱,也分秒不差

我的班主任作文14

  今年,我升六年级了,也换了新老师,这里我要提到的当然是我们的班主任何蕊老师。她个子不高,瘦瘦的身材,站在我们一个班队里,很容易认为是一个同学。但是她有着非比寻常的毅力和能量。

  刚开学那天,何老师就给我们上了开学第一课,她自我介绍说出生在农村家庭,生活很艰辛,后来发奋图强,相信唯有学习才能改变命运,后来我们知道她很优秀,基本上什么都是第一名。她曾执教山村,是最美教师,带贫困山区的孩子改变命运,走出大山。

  开学以来,何老师每次来的最早,走得最晚,除了正常的上课备课,还要干许许多多的事,比如她看我们的打卡。从七点半看到十点,并且非常细心的给我们点评和鼓励。

  何老师在大课间让我们下去玩,会给我们充分的自由,不光这些,而且她会给每个人机会,班长两周换一次,班牌每天都有不一样的人拿,这让我们都获得了锻炼和成长的机会。因为她说每个孩子都有不同的性格特点,因材施教,因人施教,希望我们都得到更全面的发展。这样的好老师是我们加入六年级的最大荣幸啊!何老师希望我们向军人一样自律和管理,她专门联系了军人给我们上开学第一课,军人的阳刚气质和良好习惯深深的感染了我们在场的每一位同学。

  何老师不仅对我们很好,还和学校同事、我们的家长和睦相处,主动交流很多,她曾经用自己的.双手,写了五十四封有长有短的家长信,短的有五六百字,长的几千字,这是多么令人感动的画面!每个人的精力都是有限的,何老师为了我们这群孩子,把我们当她自己的娃,还牺牲了在家里的时间,少了陪伴家人的时间,少了陪伴孩子的时间,少了逛街娱乐的时间……

  何老师,教师节来临之际,我只想说,您辛苦啦!您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,燃烧着自己。我们是祖国的花朵,您是辛勤的园丁。有了您,花园才这般艳丽,有了您,大地才充满活力。我立志努力、自律,争取学业有成,成为国家栋梁之才!

我的班主任作文15

  我有一个性格古怪的班主任,他的“地中海”头型是他最重要的一大标志,被称为海(也就是没有头发的头皮)的地方亮的好像能反光,常常闪的我们的眼睛连睁也睁不开,他的批评如河东狮吼般,在整栋教学楼中回荡,最可怕的地方就是他的目光,从他的眼镜中折射出来,就好像一把利刃从你的胸膛中刺入,可正是他的特征和严格管理,将我们班从倒数第一升到全市第一名。不信,就继续往下看。

  那一天,寒风刺骨,就连白云也快要被冻住,静止在天空中,我们全班同学因此在班里正进行着紧张的自习,并没有去上操。

  这时,一道光束从后门的玻璃快速的闪过——班主任来了。

  他拖着沉重的步伐走入教室,靠在门口,目光一直瞄向窗外,邻班的同学快速地跑向操场,井然有序的集合着。

  班主任见长时间无人理他,青筋暴起,走上讲台,眼中满是愤怒,喊道:“都别再做题了,停下手中的笔,不需要装给我看,我不需要,体育文员,都站起来,我就问问你们,邻班都集合了,我们班怎么回事,啊……团支部书记,你也给我站起来,你的职责就是督促体育委员,文艺委员,组宣委员,这就是你的.失职……班长,你也给我站起来,你不是该管理全班所有的班干部,团支书,体育委员都没出息,你也没出息吗,啊……同学们啊,我们取得今天的成绩是怎么得来的呢,奥,全班都天天做白日梦,我们就第一了……”他越讲越激动也越发慷慨激昂,班长在他最激昂时打断了他:

  “老师,今天不上操。”

  “啊?”他习惯性的掏出手机,一看“奥,还真是,那我们把昨天没讲完的题讲了吧。”他说着,尴尬地笑了笑,脸都红了,像熟透了的苹果一样。

  不知不觉间,下课了,我无意间一瞥,目光正落在讲桌上的一个个奖杯上,又回忆起刚刚的场景,不经意间笑了起来。