在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的放风筝作文,欢迎大家分享。
放风筝作文1
阳春三月,我和哥哥、妹妹去草地放风筝。
哇!这里真是风筝的海洋!瞧,美丽鲜艳的“金鱼”在空中游来游去;矫健的“雄鹰”在天上自在地飞翔。看那边,一条百足“大蜈蚣”正朝这儿爬来呢!
我们也迫不及待地拿出“燕子”风筝,哥哥举着风筝,我拿着线轴跑出几十米,哥哥使劲把风筝往上一抛,我把风筝线用力一拉,风筝渐渐飞起来了。我赶紧趁这个机会,松开手,线轴飞转起来,风筝像爬楼梯一样向上飞。伶俐可爱的“小燕子”终于飞过了雄鹰,它在雄鹰上方飞来飞去,像是在跟雄鹰说:“你能飞得比我高吗?”
妹妹此时正在一旁羡慕地看着我们,几乎忘了自己也是来放风筝的。不一会儿,她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。
小小的风筝,载着我们的`祝福,带着我们的欢声笑语,飞向蓝天,飞向白云……
放风筝作文2
周末的早晨,天高云淡,微风习习。小明和爸爸妈妈一起去体育场放风筝。
体育场放风筝的人好多呀!他们拿出了蜻蜓样的风筝。爸爸右手拿着线轴,左手拉着风筝线。爸爸让小明站远一点,再远一点,还告诉小明说:“你把风筝举好,听到我喊松手时,就把手松开。听懂了没?准备好了吗?”“准备好了!”小明回答道。他把风筝举得高高的,甚至把脚尖都踮起来了。听到爸爸喊“松手”,小明赶紧松开手。爸爸在前面拉着风筝跑着,风筝飞起来了,越飞越高,像飞机一样高高飞向蔚蓝的天空。天空中满是各种各样的.风筝,有小燕子、有丹顶鹤、有小麻雀、有老鹰、还有蜈蚣,就像在比赛飞翔一样。
风筝在天空越飞越高,越飞越远。看着这满天的风筝,小明觉得自己仿佛也变成了一个风筝,在天空中自由自在地翱翔。
放风筝作文3
阳春三月,天上白云朵朵,小草从地上探出头来,小花,朵朵含苞欲放。我和小雪还有小军一起来到了公园的草坪上放风筝。
哇!天上有数不清的风筝,有蜈蚣的、老鹰的、金鱼的……那些动物风筝好像真的动物在赛跑,不过是往天空上谁越高谁就获胜,比来比去,哦!老鹰获胜了。
我们两个先让心灵手巧的小雪把风筝和风筝线弄开,燕子风筝弄完了,我们就叫小雪把蝴蝶风筝也弄开,没想到,小雪已早就把蝴蝶风筝弄好了。
我拉着引线,小军托着燕子风筝,我感到有风力的时候就让小军把风筝放开,我跑,风筝飞起了一下又落下来了。我不甘心,又放了一次,但是这次和第一次的'遭遇一模一样。我还是不灰心,小雪在一旁鼓励着我们,为我们喊着加油,这次的风筝总算是放了起来。然后我们又帮小雪把风筝放了起来。
远处,一家三口在放风筝,小男孩在放风筝,爸爸则搂着妈妈感叹道:“孩子又长大了,风筝都不需要我们帮忙了!”
这次放风筝真好玩,还让我懂得了一个道理,只要有恒心,做什么事都做的好。
放风筝作文4
星期天,阳光明媚,小明和东东高高兴兴地来到公园的草地上放风筝。公园里的草长出来了,绿茵茵的,还没进门就闻到一股淡淡的花香。旷亮无比的天空飘着许多风筝,有的像活泼可爱的金鱼,有的'像翩翩起舞的蝴蝶,还有的像伶俐的小燕子……它们形态各异,漂亮极了。
东东说:“小明,我们快把风筝放起来吧。”小明问:“东东你会放风筝吗?”“我不会呀!这可怎么办?”小明不慌不忙地说:“没事!”
过了一会儿,草地上的风筝越来越多,他们开始放风筝了。小明对紧张的东东说:“东东,你在后面高高地举起风筝,我在前面扯风筝线!”东东连声说好。小明大声地喊道:“3――2――1!跑!”东东一放手,风筝就飞了起来,刚飞上去没多久,它差点就和别的风筝擦肩而过,可真是太惊险了!其他人也纷纷被这只小燕子吸引了过来。瓦蓝瓦蓝的天空,碧绿的草坪,激动的欢呼声,构成了一幅和谐美好的春游纸鸢图。
快乐的时间就像兔子一样跳走了,我们还是十分地不舍,并决定以后的每个周日都把放风筝作为我们的娱乐项目,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
放风筝作文5
今天,微风习习,正是放风筝的好时节。我和小伙伴去大草地放风筝。
脚下绿油油的草地上开着数朵小野花,许多风筝把蓝蓝的天空点缀的五彩缤纷。“金鱼妹妹”摇着裙子优雅地游过;“蝴蝶姑娘”在空中展示优美的舞姿;“蜈蚣大叔”摆着长尾巴得意地飘过这些可爱的小动物组成了“风筝的海洋”。
“我们也开始吧!”我迫不及待地跳来跳去。“好主意!”飞飞举着风筝,线的`另一端是拿着线轴的小李。“预备跑!”我在一边指挥。小李像支箭似的“飞”了出去,一下子就跑出好远。我和飞飞也在后面追着,我边追边喊:“小心!要撞树了。”“风大了,收线,快收线!”
过了一会儿,就听见小李喊着:“快过来,飞飞、玲玲,风筝飞了!”我和飞飞跑过去,只见我们的燕子风筝在天空中自由的飞来飞去,一会儿跟“蝴蝶”嬉戏于“花丛”;一会儿跟“金鱼”比美于“海滩”;一会儿跟老鹰赛飞于蓝天我们高兴地手舞足蹈:“燕子飞起来了,飞起来了!”
风筝们随着夕阳落下了,天空好像被调皮的孩子用彩笔涂成了五颜六色的,把大地万物都映成了金色。孩子们在金色的海洋中有说有笑地离开了。草地又恢复了以往的平静。
放风筝作文6
二月,草长莺飞,小明一家来到农村放风筝。郊区的景色多美啊!天空是蓝色的,天空中有几朵棉花糖一样的白云!蓝天下是一望无际的草原,点缀着红粉色和黄色的'花朵。春天真是一个香甜的季节
小明和小军带着他们的孩子,燕子风筝。风筝用红、绿、黄三色的纸装饰,非常漂亮。他们一起放风筝。小明跑到前面,左手拉着风筝线,右手握着手柄,对小君说:“我等会儿打321松,你就放了。”小君点点头,站在小明身后,双手将风筝举过头顶。这时,小明大喊:“三,二,一,放开!”小军松开手,风筝飞上了蓝天。它有时与鸟儿嬉戏,有时与树梢牵手,有时与微风共舞。看着像燕子一样飞舞的风筝,小明和小军也兴高采烈
,蓝天上不仅有燕子风筝,还有各种各样的风筝。看,一只长蜈蚣在爬行,一条红鲤鱼在游泳,一只老鹰在飞翔。为什么远处有一只尾巴上有流苏的风筝?哦,那是小明的风筝
我妹妹小红很羡慕,想放蝴蝶风筝,但她做不到。不是风不够大,就是风筝卡在树枝上了。爸爸妈妈在远处看到这只绊倒的风筝,被逗乐了
玩了很久,爸爸妈妈看到天色已晚,便叫小明回家。直到回家前的最后一刻,小明心想:多么有趣的一天
放风筝作文7
春天假期里,我们常常可以在公园的草地上看见一个个小朋友,有的拿着美丽的风筝跑来跑去,有的.在看别人放风筝,有的把风筝放上蔚蓝的天空。远远望去,天空上飘着栩栩如生的金鱼风筝、蝴蝶风筝、蜈蚣风筝等等,美丽极了!
你们看!那位穿着紫色衣服的明明正用双手举着一只雨燕风筝,大喊着:“风筝,风筝!快快起飞吧!”说着他就借助风的助力把风筝向前一推,前面的亮亮牵着风筝线往前一跑,风筝就慢慢升起来了。在他们两个旁边,还有一位身穿粉色裙子的小女孩,手里捧着一个精美、别致的蝴蝶风筝,正笑眯眯地看着他们放风筝——她,就是萌萌。
瞧!远处还有一家三口呢!爸爸和妈妈依偎在一起,看着他们可爱的儿子放风筝:“我们的儿子小小年纪就能把风筝放得这么高,真棒!”
这场景正如古文所说的:青春地,放风筝。汝前行,吾后行。
放风筝作文8
今天天气晴朗,阳光明媚。我不禁想起一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
这真是个放风筝的好天气呀!小红、小明和小华三个好朋友一起来到公园的草坪上放起了风筝。
天上飞满了风筝,有的像老鹰;有的像巨龙;还有的拖着长长的尾巴像金鱼……天空成了风筝的海洋。小红、小明和小华也放起了风筝。春风呼呼地刮着。小明拉着风筝线在前面跑,边跑边说:“小华快跟上!”小华则举着风筝跟在后面说:“放心吧,我把风筝举得很高,跟得很紧,加油!”一旁的.小红羡慕极了,也想让他们帮忙放风筝。
远处的一家三口也在放风筝,小孩子对父母说:“爸爸妈妈你们快看!我的风筝飞得很高很高。”
一阵微风吹来,我看到我的风筝飞得更高了,我的思绪也飞得很远很远。我望着它渐渐浮想联翩,好像自己也变成了一只小鸟,一只自由自在的小鸟。
放风筝作文9
星期天,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。我和弟弟高高兴兴地去广场上放风筝。
广场上的人真多啊,有的是一家三口放风筝,有的是两个小孩放风筝,还有的一个人放风筝。
我拿着我的“五彩鹰”和弟弟来到广场上,哇!这里真是风筝的海洋!
有展翅飞翔的雄鹰,有偏偏起舞的蝴蝶,还有鼓着两只大眼睛的金鱼……各式各样的风筝在天空中自由自在地飞翔。它们五颜六色,绚丽多彩。
我叫弟弟用双手把风筝撑起,随即,我右手缓慢地放线轴,左手扯着线,逆着风由慢到快地奔跑起来。弟弟举着“五彩鹰”地尾翼也跟着我一起奔跑,“快啊,再快点,飞起来了,飞起来了!”弟弟在身后欢呼着,最后“咻”的一下,“五彩鹰”展翅高飞,趁这个机会,我慢慢的放线,风筝飞得越来越高,一会儿,风渐渐小了,风筝也慢慢地落下来,正当我绝望的时候,奇迹发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的'地方,风筝有飞了起来,过了几分钟,我的风筝飞得最高最远了,我真骄傲,我的“五彩鹰”独占鳌头,吸引了不少小朋友。
太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开广场,踏上回家的路。
放风筝作文10
阳春三月,郑逸佳、王子轩和杨仇昊约在一个晴空万里的星期天,一起去草坪放风筝。
这可是一个大晴天,碧蓝碧蓝的天空中,飘着一朵朵洁白的云朵,如同几只在散步的绵羊。各种风筝在空中飞舞,有金鱼的、蜈蚣的等等。蓝天下,是一片绿茵茵的,无边无际的`草坪,多么美丽的一副图画啊!
他们来到了草坪上。郑逸佳带了一个蝴蝶风筝,王子轩和杨仇昊带了一个燕子风筝。“我不会放风筝呀!”杨仇昊说。“没事,”郑逸佳说,“我们会教你的。”王子轩说:“来,你拿着它,拿高一点儿,对,就是这样!等一会儿,我说放时,你就放开,这样我们的风筝就能飞了。”说着,他就拿着线轴跑了起来。不一会儿“小燕子”就飞上天了。郑逸佳眯着眼睛,微笑地看着他们。
远处还有一家三口在放风筝。妈妈对儿子说:“你看,宝贝,其它风筝都比你放得高,你得加油了!”小朋友一听,急了,他努力地使自己地风筝飞得更高。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天真是一个放风筝的好日子呀!
放风筝作文11
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天到了,小明约上朋友们去公园放风筝。
天蓝蓝的,草绿绿的,微风轻轻吹拂着,天空中飘着大片大片的云朵。
草地上人特别多,天上的'风筝也很多。有一条“蜈蚣”在天上飘着,它睁着大大的眼睛,身体弯弯的,像是在找东西吃呢!有一条小“金鱼”,甩着尾巴,好像正在蓝蓝的大海里游来游去;还有一只“老鹰”,飞得最高,仿佛在说:“我是天空中的霸王,你们都要听从我的命令!”
小明见状,兴奋地拿出了他漂亮的“燕子”风筝,小刚把风筝高高举过头顶。小明边准备跑边对小刚说:“等我说‘一、二、三,放’的时候,你就把风筝抛起来!”“好的!”小刚大声回答。就这样,风筝乘着春风飞上了蓝天。小红在旁边激动地说:“你们风筝飞得真高,也让我的‘小蝴蝶’飞上天吧!”
远处,有一家三口,小孩子拿着线,一边跑,一边慢慢放线,彩色的三角形风筝,像飞机一样冲向云霄。爸爸把手搭在妈妈肩上,骄傲地说:“儿子真棒!你也要像风筝一样,好好学习,天天向上!”
放风筝作文12
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”星期六晴空万里,暖风徐徐,正是放风筝的好日子。万万、科科、明明相约一起去生态公园放风筝,公园景色优美,天上的风筝种类各式各样,有蜈蚣的、燕子的、小鱼的、老鹰的……
万万和明明准备放风筝,万万拉着风筝大声喊道:“我小跑一会儿,我说停,你就松手。”“好的!”明明说。
风筝摇摇晃晃地飞了起来,在蓝天白云的.衬托下,他们那只燕子显得格外漂亮,从远处看,天上的燕子风筝就像在空中随风舞动,在万万和科科的努力下,明明的小蝴蝶风筝也飞起来了,三个小伙伴开心地在公园的草地上又蹦又跳,高兴的不得了。远处的小弟弟见了高呼着:“我也要放,而且还要是最高的!”看见了儿子这般开心,他的爸爸妈妈也很开心。
夜幕降临了,大家这才依依不舍地离开了。这一天玩得真开心啊!
放风筝作文13
今天是个阳光明媚,万里无云的好日子,我约了甜甜、亮亮一起去公园的大草坪上放风筝。
我们一起来到公园,天上此时此刻已经飞着各种各样、五颜六色的风筝了。有可爱活泼的“小金鱼”在“戏水”,有又细又长的`“蜈蚣”在“松土”,有威风凛凛的“老鹰”好像在寻找“猎物”呢!最令我羡慕的是那一家三口,小弟弟把风筝放了起来,他的爸爸妈妈正在旁边欣赏呢。
当然,我们也不甘示弱,我叫亮亮把风筝举过头顶,我拿着风筝线跑,跑啊跑,我说:“放!”亮亮放了手。风筝没有像我们想的那样飞上天空,反而像“跟屁虫”一样在我的后面打转转,接连几次都一样。
我相信失败就是成功之母。我们并没有因为前面几次的失败而气馁,一路拿着线轴小跑,甜甜跟着我,微笑着对我说:“你一会儿也要把我的风筝放上天。”一会儿,风来了,我叫亮亮放手,亮亮就放开了,我不时的回头,看风筝是否飞起来了。终于,风筝翻了几个跟头,慢慢向上飞,渐渐地,风筝飞过树梢,飞向蓝天。“风筝飞起来了!”我们高兴的欢呼着!
最后,我们又帮甜甜把小蝴蝶放上了天空。
看着风筝越飞越高,我们真开心!
放风筝作文14
你瞧,天上有许多的风筝,有活泼可爱的小金鱼;有美丽无比的蝴蝶;有无数只脚的蜈蚣……这时我想到了高鼎写的《村居》:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
你在下面看,那里远处有三个孩子,一个拿线,一个抓着风筝,然后风筝被扔出去了,拿线的人就跑,风筝越飞越高,飞过树梢,冲向云天,他们高兴得跳起来。
你在看远方,有你瞧,那边的一家三口也在放风筝,他们的风筝是老鹰,感觉要冲上高锋。
我迫不及待地的拿着我的风筝,我一手拿着线,一手拿着风筝,我把风筝扔了出去,赶紧跑了起来,我的风筝也飞了起来。
你瞧,在桥那边风筝们也在对话哦,你仔细听,还有的.在那游的游,飞的飞。一条金鱼扭动着看薄如蝉翼的尾巴,优雅地的在天空游来游去。老鹰对下面的金鱼说:“你们如果飞的跟我一样高,就可以看到美丽的风景啦!
放风筝作文15
星期六晚上,我听到一个好消息,要去七彩公园放风筝。
星期日早上,我们很快到了七彩农业公园,走到一片空旷的草地上。我抬头望去,天空中飞舞着各种各样的风筝,它们像鸟儿一样在天空中自由地飞翔。
准备工作已经做好了,我让爸爸教我放风筝。爸爸告诉我放风筝的小秘诀:只要拉着风筝逆着风跑,给风筝飞起来的动力,然后再控制线的长短就可以了。听了爸爸的话,我心想:放风筝也没有那么难嘛。爸爸刚要说话,我就拿着线团跑开了。跑了好久,回头看一眼我的'风筝,它依旧只会在地上“飞”。我心里想着爸爸教我的小秘诀,就又尝试了几次。可是我却一次又一次地失败了。失败的我,只好垂头丧气地去求助爸爸。爸爸并没有责备我不听他的话。拿起风筝的线团就带着我一起跑了起来,跑了没多远,我的风筝就起飞了,我高兴地拍手叫好。
有了爸爸的帮助与指导,练习几次以后,我就可以独自放飞风筝了。爸爸告诉我:“做什么事情都不可以半途而废,一定要有坚持不懈的精神。”听了爸爸的话,我若有所悟。
下个星期,我还要来这里再放一次风筝。
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