在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的关于科技作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于科技作文1
20xx年，我乘坐着音速9号来到科技星球。
一下飞船就有一辆崭新的公交车停在我的面前，我走进车内，里面的设施一点也不比地球上的.名牌汽车差；什么ABs、语音提示、电动车窗．公交车没有司机，是由电脑控制的．
在行驶过程中公交车抖了一下，我从车位上摔下来，不小心撞到坐在车上的一位年轻人．我向这位年轻人道歉，那位年轻人什么话也没说，用凶狠的表情盯着我，吓得我连忙回到车位坐好．
我在路旁下了车，抬头向天空望了望，看见汽车在空中飘浮着。
关于科技作文2
今天早上，爸爸带我去参观科技馆。
一走进门里面，就可以看见一个“神奇之旅”；从里面穿过去，走出后面看到“多米诺骨牌”；它的旁边是“圆柱和圆锥”；前面是一个“针墓”；旁边是“勾股定理”……
其中，最好玩的.是“神奇之旅”了。走进里面，就像来到海底世界，水波一圈圈的荡漾着。接着走，又像到时空隧道里，有玻璃破碎的声音。这个惊险刺激的“神奇之旅”就过去了。还有“月球 的重力”，把座椅推到上面去，坐在上面滑下来。我懂得了：从月球上滑下来，重力非常重……
今天参观了科技馆，我又懂得了很多的科学知识。
关于科技作文3
学习重在方法，学习离不开读，写，背，练，问五步。想要学好文科知识，上课认真是必然，课后要花精力时间反复复习。
读，一个星期坚持读课本两到三遍，有规律地读，在读的过程中握笔在纸上写写，以便加深印象，促进记忆，作业的笔记，考点都需要背，练，课堂上每学一课，课后练习也要随之同步，在大脑记忆最深刻的`时候趁热打铁，巩固练习，记忆也会随之加深，要想要使文科成绩有所突破，首先难点有一一攻破，多提问，多讨论，多研究，多翻阅资料，这是关键········
再有，阅读课外读物也是一个技巧，这也是突破的好方法。
关于科技作文4
周末带我去科技馆，一进门，吓我一大跳，门口有巨大的三角龙和凶猛的霸王龙。
我们进入了科技馆，里面有很多好玩的、神奇的东西。给我印象最深的，最神奇的就是“无源之水”，它是一个悬在空中的巨大的水龙头，不停地往下流水，但是不知道水龙头是怎样悬在空中的，也不知道流的.水是从哪儿来的?还有就是“机器人解魔方”，只见工作人员把一个让小朋友们打乱的魔方交给机器人，只见机器人一边看，一边转着，一会儿就把魔方转好了。机器人好厉害啊，而且机器人还可以和魔方高手比赛。
看了之后，感觉科学好神奇啊，我以后也要当个科学家，研究这个神奇的世界。
关于科技作文5
今天是科技节的开幕式，我们全校一到大课间就满欢期待的“涌”向操场，谁都不像错过这振奋人心的时刻。
进行完简易的升旗仪式后，令人心潮澎湃的节目开始了！首先，打头的是“水”火箭，据说能飞很远！其实，操作也不难，只需给火箭打气，再加点水，那火箭便充满了气压，就像一只狂躁不安的狮子上蹿下跳，只要一松手，便会像一只飞速滑行的白鸽，随即又垂直落下。
我最喜欢的当然是小火箭了，随着“嘭”的一声，火箭在强大的气压推动之下直直冲向天空，宛如一只被囚禁在笼里多年的小鸟被放飞了，那是它从未有过的快乐。火箭飞到一定距离，便绕着我们的'头顶飞速的掠过，使得我们 一片欢呼。
缓缓升起的火箭在我眼中化成烈士的光辉形象，幻化成喷薄的钢水，幻化成腾空而起的长征2小火箭，幻化成?
关于科技作文6
你体验过宇航员在月球上行走的滋味吗？你体验过台风来到时的滋味吗？你体验过和世界上最快的选手一起跑步的滋味吗？就赶快和我一起去浙江科技馆吧！
科技馆里有一个“太空环”：一个蓝圈、一个黄圈和一个红圈绕在一起。我坐上去后，工作人员替我系上了安全带。一按电钮，“太空环”就旋转起来，使我一会儿头朝下，一会儿身体侧翻，让我好难受，简直要把早餐都呕出来了！原来这就是太空站的`“失重”啊，杨利伟叔叔在真正的太空上行走，要克服这么大的困难，真是不容易啊！
“月球漫步”也很有趣。工作人员让我们站在准备区的一个用布条做的绳索上。等我的体重“变”成20斤左右时，机器开始向前移动，我就不停地在地上跳跃起来。因为有橡皮筋牵着，因而我能跳一米多高呢！真是爽极了！
通过这次参观。我不仅玩了很多游戏，还懂得了很多科学知识，收获真不少！亲爱的同学们，如果你们还没有去过浙江科技馆的话，那就赶快去吧！
关于科技作文7
今天爸爸妈妈带我们去了新的科技馆里。新的就是不一样。宏伟崭新丰富。我们走了一上午才欣赏完。
在这里我最想说说的是我们真的真的`该保护环境呀。看到那里的黑犀，中华鲟，看到它们的兄弟姐妹越来越稀少了，可这些都是我们人类残害留下的结果。其实我们是自己害自己。因为自然环境对于我们人类来讲，是生命延续最重要的。我觉得这些才是我们参观科技馆最需要学习与深刻领悟到的，并且从我们自身身边去施行起来。保护我们身边的一花一草，保护身边的小动物。
真希望我们大自然之间的生命是都公平的，永远和平安宁的。
关于科技作文8
今天下午，我和同学排队来到科技馆，一进门，我感觉来到了科幻世界，让我眼花缭乱，墙壁上的灯就像一颗颗星星在闪烁，窗帘上的天文知识值得我们观赏，左边墙上的宇航员叔叔在太空中行走，还有六个六角形的桌子让我们想到口诀“六六三十六”，最吸引我的是一个水晶球，闪闪发亮，想摸又不敢摸，我以为球有电，看到同学有摸没电，我就去摸了一下，真的没有电，只是手指一碰就会产生电流，这个实验让我知道了一个化学原理，里面还有很多科学小发明，回到教室，那颗让我眼前一亮的`水晶球还在我的脑海里不停地闪现。
关于科技作文9
今天真是激动人心的一天，因为我们期待已久的学校第三届科技节今天开幕了！
首先，学生们认真听了科学家们的讲座。然后，我们去操场看科技节开幕式。同学们坐在地上，给我印象最深的是助推滑翔表演。看到高级航模班的`同学表演了一个精彩的航模起飞。一架飞机在半空中平稳飞行，有的机身向上飞，有的机身向下飞，但也很稳定。看着这些模型飞机，真的很羡慕。然后，滑翔表演开始了。一架巨大的滑翔机拖着长长的绿色纸条，跟着滑翔机快速滑行。场面壮观！
最让我感兴趣的是练习武术的机器人。两个机器人参加表演，只看到一个机器人单脚站立，不小心摔了一个大跟头。然后，他勇敢地站起来，用音乐练武。最后，两个机器人在同一个舞台上表演了一个精彩的倒立，学生们欢呼鼓掌。通过这块表，我睁开了眼睛，受益匪浅。
我永远不会忘记这次科技节的开幕式！
关于科技作文10
周一，升旗仪式结束后，我们举行了科技节开幕式。
看到几个大佬拿着遥控飞机和遥控器站在控制台前。过了一会儿，他们拨通了手中的遥控器，直升飞机像变魔术一样笔直地飞了起来。它们有时在空中盘旋，有时迅速俯冲下来。直升机像彩色蜻蜓一样在空中飞行。
其中，红色直升机让我最难忘。很华丽，尖尖的鼻子，金色的螺旋桨，很漂亮。它飞的`是所有飞机中最高的，甚至比教学楼还高！我们抬头看着他们，不时发出阵阵尖叫。突然，一架绿色的飞机径直飞了下来，我们都惊呆了。但是突然又飞起来了。差一点就成功了！
最后，科技节开幕式以笑声结束。
关于科技作文11
今天我和爸爸一起去了科技馆玩。
我们来到了大厅，过安检门时，一位叔叔拿过爸爸手上的成人年卡，用红外线照了一下，就让爸爸过去了。我们先到了航空馆，一看到那些展品，我就目瞪口呆了。首先，我走到一台不知名的红色机器前看了看说明，就让爸爸站在里面，这时我转动把手，吹风机就把红沙吹到塑料罩上，爸爸就感受到了火星上的沙尘暴。不过，这不好玩，我们就又去了人体馆、材料馆、少儿馆、……
比较有意思的是照影子、往上转动的.圆锥体等等。
可是，快乐时光总是一闪而过的，马上就要到四点了，四点就会闭馆，我俩只好依依不舍的离开了。
关于科技作文12
今天中午我没有回家吃饭，是因为同学们吃完饭要去科技馆参观，所以我也在学校吃饭了。
到科技馆以后，我发现那里面可好玩了，里面有儿童画的画，还有古代的一些生活用品，看完这个以后我们上了二楼还有三楼四楼，里面有沙子、还有拿绳子一拉就往上的座位，有脑电波对抗，有骑自行车的、魔蛋、这些是我最喜欢玩的，还有一些等等我没有来得及玩，下去到一楼以后，阿姨说让我们看机器人表演，但是今天看不成，出了点问题，下次再来玩。
老师让我们参观科技馆，是想让我们长知识，科学是每个人都需要的，我将来长大就想当一位科学家，我也要发明神奇的'东西，上次我们学校刚举行了科技表扬，有航模、飞天导弹，科学就是我们将来的国家。
关于科技作文13
11月24日，我和学校星星社团的另外6名小记者一起到紫金广场参加了青少年科技节的闭幕式。
本次科技节的主题是“科技创新在身边，低碳生活伴我行”。今天的活动分为两部分，首先我们小记者们一起观摩了我区中小学生在科技创新方面的成果：橡筋直升机、桥梁结构秀、自制太阳能动力小车、投球装置和纸车快递等。一个个别出心裁的创造发明看得我们瞠目结合，憨态可掬的机器人扭动着自己略显笨重的身体，逗得围观的`孩子们笑声阵阵。看着这些成果，我们都觉得不虚此行。
本次闭幕式我校还受到了表彰，荣获了科技教育特色学校的称号。作为二小一员的我们倍感骄傲。
关于科技作文14
听到这个题目，你们一定很好奇，几年之后的`高科技是什么样的，就让我来告诉你吧！
几年之后的教室不在学校，你们听到这一句话，一定很奇怪，教室不在学校，在哪里呢？多功能教室在家里，用电脑就可以上课，老师只要录视频，学生无论什么时候都可以看，。比如说：你请假没空看视频，视频会自动保存，这样就不用为请假而上不了课烦恼了。
考试的时候，老师只要在网上输入题目，学生答题，老师只要输入正确答案，系统会自动批改学生输入的答案，看看是否有错。
关于科技作文15
今天，我和我妈、以恒哥他们来到厦门市科技馆。
一进门，一下子看见了一个水钟，它非常大、也很壮观，听说水钟是牛顿发明的呢!
然后，我们走进了探索发现馆，其中的静电大舞台我最喜欢。就是：一个主持人请了一个小女孩上台，让站在一个台子上面，要她不松手，主持人接通电源，那个女孩的头发就一根一根地竖起来了了!然后主持人把电钮一松，一个笼子就把它罩住了，主持人又说：接下来为大家表演的是“法拉第笼”。主持人又按下另一个按钮，女孩的头发掉了好几根，那几根头发在空中发光，主持人松开电钮，那个女孩子的'头发又全部掉回原来的位置。
然后，我们还玩了发展、文明、海洋馆才回家。
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