放风筝的作文

时间:2023-08-24 09:22:50
放风筝的作文(热门)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的放风筝的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

放风筝的作文1

  今天下午,爸爸妈妈带着我和我的哥哥去市政府的广场那里放风筝。

  大家的风筝可漂亮啦!上面画着一只大大的凤凰。看!它的`那条长尾巴多让人羡慕啊!

  终于开始放风筝了。一开始,那个凤凰风筝飞得还蛮高的,可不知道为什么风筝渐渐地往下掉了。大家是在喷泉池旁边放风筝,所以我担心这风筝会掉进喷泉池里。我可不想给风筝洗个冷水澡啊!于是,爸爸飞速收线,风筝终于安稳地落在了草坪上。爸爸说,放风筝也是需要技巧的。如果感觉很轻松的时候,就要慢慢收绳,让风筝飞得更平稳。感到吃力的时候就要放绳,让风筝飞得更高。

  这次放风筝让我学到了很多放风筝的技巧,还让我知道放风筝也是需要耐心的。

放风筝的作文2

  今天中午,风和日丽,是个难得的好天气。于是小明叫上他的好朋友小金和小丽一起去鸳鸯湖公园放风筝。

  远远望去,公园的上空飘着朵朵白云,还飘满了各种各样的风筝。地上的草一片碧绿,如同一张绿地毯。走进细看,一家三口正在放风筝,那个小孩子的七彩三角形风筝被放得高高的。这时,天上的风筝越来越多,有多脚的蜈蚣、有红红的鲤鱼、还有凶猛无比的.雄鹰。

  小明说:“我们也开始放吧!”小军拿起自己和小明一起制作的燕子风筝,小丽则抱着自己的蝴蝶风筝,笑眯眯地看着他们两个,小明拿着线往前跑,小明则举起风筝往前面扔,“飞喽!”风筝一下子就飞得高高的。“Yeah!”小明和小军高兴地击起手掌来。

  今天真是太好玩了!

放风筝的作文3

  春天来了,万物复苏,柳绿花红。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

  正是放风筝的好日子,我和邻居的大哥哥约好今天放风筝,赶紧吃完饭,拿起我的蝴蝶风筝,迫不及待地跑出了家门。

  外面真美啊!朵朵白云千姿百态:有的像蹦蹦跳跳的玉兔,伸直了耳朵,似乎在倾听着什么,有的像雄伟的狮王辛巴

  草坪上已经聚集了很多人,邻居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拿着风筝向上一抛,美丽的`蝴蝶风筝缓慢地飞上广阔的天空,翩翩起舞。我一边奔跑一边回头看美丽的蝴蝶。其他人也把风筝放上了天,闪闪发光的金鱼,展翅高飞的雄鹰

  哎呀!邻居大哥哥的蜈蚣风筝挂到树枝上了,我们尝试把风筝拿下来,可树枝太高了,我们够不着。这时一位老爷爷走了过来,轻而易举地就把风筝拿下来了,我们连忙向这位老爷爷致谢,然后又开始放风筝。

  今天放风筝,可真开心啊!

放风筝的作文4

  三月的春日里,春风拂面,正是放风筝的好时节,小红、小明和小刚便约好一起去公园参加风筝比赛。

  来到公园,他们发现公园里的人可真多呀!天上的风筝多得数不清,有活蹦乱跳的小金鱼正在空中畅游,有威武的老鹰正在捕猎,还有细长的蜈蚣正在空中爬来爬去,五颜六色的风筝把天空装扮成了一个巨大的动物园。

  小红他们几个也赶紧放起了自己的.风筝。小明先拿出自己的大雁风筝,小刚连忙举起风筝,小明拿着线轴往前跑,当他感觉有风时,大声喊:“放”。小刚马上放开风筝,风筝噌的一下就飞上了天空,太棒了!小明和小刚开心地欢呼:“我们的风筝飞起来了!飞起来了!你看它飞得多高啊!”这时小红的风筝也飞起来了,她看了看风筝对他们说:“嘻嘻!我的风筝比你们的高哦!”“你的技术真好,教教我们吧!我们拜你为师。”小红被他们俩个逗笑了,忙说“好啊!”

  直到晚上他们几个才恋恋不舍地回家了!

放风筝的作文5

  周末,天空上飘着雪白的云朵,一阵微风吹来,小朋友们就可以放风筝了。

  小女孩咪着小小的眼睛,嘴角上扬,捧着她的`蝴蝶风筝。男孩们在分工合作,一个人高兴地举着燕子风筝,另一个人牵着线在奔跑,他想:一定要飞起来!结果,风筝真的飞起来了,风筝越飞越高,直飞天空……

  在远处,有一户家庭在放风筝,爸爸搭着妈妈的肩说:“你看我们的儿子可真厉害。”妈妈笑着说:“儿子你太棒了。”

  天空中飞着各种各样的风筝,有金鱼的、有老鹰的、还有蜈蚣的……一阵狂风吹来,蜈蚣风筝一直在摇摆。这是多美的一幅画啊!

放风筝的作文6

  暑假难得一个风和日丽的好日子,在这个时候,也该出去吹吹风了,也要玩小时候的风筝,让回忆慢慢的'呈现在眼前,像电影一样的回忆,播放出以前小时候所有的喜怒哀乐。

  大风的到来,可以使风筝飞起来,它可以快乐飞翔,和爱成群结队的鸟儿,一起快乐的飞啊飞,一起玩啊玩,在一望无垠的蓝天中,玩得心花怒放,就这样,度过一个快乐的早上。我紧紧的抓住它,它也安心的飞呀飞,太阳给它温暖,风儿给它凉快,小鸟为它吟唱,它有好多朋友,让我好羡慕,它快乐的飞翔,好像也在呼唤我,一起享受飞翔的快乐。

  风筝啊风筝,何时降落啊?夜幕低垂,风已停歇,你终于下来了,现在,你可以跟我回家吃晚饭了。

放风筝的作文7

  今天骄阳似火,到了下午,有了丝丝微风了!我和爸爸妈妈,还有小朋友们去放风筝。

  我们去哪放呢?我在半路上想,突然,脑袋一亮,我们可以去礼步湖公园呀!一来公园,嗨!好多人在放风筝,真是有些激动,有些兴奋!天空的风筝各种各样:有老鹰,小鸟,龙……数也数不清,可是没有小燕子的。那就,让我们的小燕子风筝飞上去吧!

  远方有一家三口在放风筝,看上去很幸福的样子,好像放飞的是他们的'梦想一样!

  然后,我想到了一个很好玩的法子,那就是我们把风筝放起来调到高低不同,然后又上下对齐,很是有趣。哈哈!这样的风筝在天空中五彩斑斓。

  今天,我玩得很开心!

放风筝的作文8

  风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期的产物,至今已经有两千多年的历史了,到南北朝时期它变成了一种传递信息的交通工具,直到宋代时,放风筝才成为人们喜爱的户外活动。

  每年春天妈妈都要带我去放风筝,放风筝的好处多多,除了可以调节视力外,还可以锻炼身体。今天妈妈、妹妹和我一起去放风筝,这是我第六次放风筝了,不过与往年不同的`是妹妹也加入进来,这是她第一次放风筝所以显得有些激动,但是因为她人小没有力量放不起来,就在一边看我来放。我告诉她首先要找一个空旷的地方,在有风的时候把风筝放起来,然后慢慢放长线轴,如果想让风筝飞得高飞远得就要朝风向相反的方向跑。妹妹看着我的风筝在天上高高飞翔高兴的直拍手。

  过了一会我们有些累了,就去草地边欣赏了一会迎春花和樱花,迎春花树丛小小的和妹妹一样高,嫩黄色的花瓣非常可爱。

  今天真是快乐的一天啊!

放风筝的作文9

  放风筝今天是礼拜天,一大早我就起床了,因为我和同学李博宇约好今天上午要去人民公园放风筝。

  我们从家里拿上风筝线,因为我原来的风筝坏了,所以还要到外面再买一个,我们坐上公交车不一会儿就到了人民公园,进门后我看到了卖风筝的,便领着妈妈去买风筝,风筝的形状好多呀,有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的章鱼形的、可爱的喜羊羊形的'。

  看得我眼花缭乱。经过精挑细选,我们终于选中一个飞机形状的风筝买了下来。我们等了半天李博宇还没来,妈妈给他们打电话才知道是有事耽搁了。于是我们便自己开始先放了。风孩子“呼呼”地吹着,风筝一会儿就飞上了蔚蓝的天空,在那一晃一晃的,仿佛在感谢风孩子的礼物,在给他跳舞呢!风孩子和风筝在天上快乐的跳着舞,于是我就成全它们,多放了会儿风筝,可时间老人生气了,我只好把风筝收了起来。

  回想起来,刚才的风筝真像飞机一样在天空中翱翔。今天玩得真开心,在我童年的记忆里留下了美好的一刻。

放风筝的作文10

  每当台风来临的前夕,大家都会想起—-放风筝!因为近台风的季节,风力很猛烈,又能把东西吹得飘飘扬扬。正是放风筝的好时机~!就像我现在居住的`小区,差不多每个小孩都会自己做风筝。怎样做呢?

  就是用一跟绳子绑住色彩艳丽的塑料袋的两个挽手,绳子的另一端就拿在手上。这就可以制作成一个简单又美丽的风筝。既容易又快捷~!差不多每一层的阳台都有一两个小脑袋伸出来玩风筝。那些风筝五颜六色、随风起舞、漂亮极了!好像有许多青龙在玩游戏,有的又像降落伞一样上下漂浮。那些小孩都露出了开心的笑容。我自己也弄了一个来玩,玩的时候那种心情无比的快乐!

  最重要的就是我们自己亲手制作的,既节约资源,又过把瘾。这虽然是一个小小的不起眼的风筝,但是它给我们带来了无限的快乐!

放风筝的作文11

  一个春天的上午,阳光洒满了草地,一阵阵微风吹过,小朋友们在放风筝。

  一个小女孩身穿粉色裙子,眯着眼睛,嘴角上扬,手里拿着她最喜欢的蝴蝶风筝。在小女孩的旁边有两个小男孩,其中一个,一手拿着线柄,另一手拉着线,正飞快地向前跑着,想着风筝一定会飞得很高。另一个小男孩呢?他把小燕子的风筝,把它高举过头顶,大声说道:“快点!我放手啦!”他们的`风筝越飞越高,有时还飞进了云里,多有趣啊!

  远处还有一家人,小朋友在放风筝,他看见自己的风筝飞得很高,心里美滋滋的。爸爸妈妈站在一边,看着风筝,更满脸笑容的看着开心的孩子。

  在天上还有许多风筝,有龙,有金鱼,还有小鸡,就像一个动物园。

  快乐的一天,在笑声中结束了。

放风筝的作文12

  青岛有个啤酒节,还有糖球会,菏泽有牡丹花节,潍坊有风筝节。每个地方都有各自的风俗民情,每种风俗也有其相适应的节日庆贺。

  虽然没怎么去过潍坊的.风筝节,倒是很喜欢风筝,喜欢轮子与绳子的配合默契,喜欢看各种形状,各种样式的风筝在天上飞翔。像是长了翅膀的鸟儿,那么自由,却也不自由。

  数学课本上有一个窗口借用的正是风筝的例子,看着各种形状,大小不一的风筝,喜欢的不得了,恨不得立马自己动手去做一个,就跑出去放风筝。可是毕竟我们都长大,有些事情不可以。

  就像风筝,虽然挂在天空,飘的自在安稳,可是人们手中还有一根线在牵引着它,所谓的自由,却并不是真正意义上的自由。

放风筝的作文13

  星期六的下午,风和日丽,万里无云,是个放风筝的好天气。于是爸爸带着我和妹妹去鸳鸯湖放风筝。

  当我们来到鸳鸯湖风筝场,哇!天空中早已飞满了各种各样的'风筝,有金鱼、老鹰、龙、蜈蚣……各有各的姿态,好看极了!

  我和妹妹也迫不及待地把风筝拿出来组装好。我的是燕子风筝,妹妹的是蝴蝶风筝,一阵风吹来,我一边跑一边放线,爸爸早已把风筝放开了,然后风筝就飞起来了。妹妹看到高兴地说:“哥哥你真棒!这时妹妹也吵着要爸爸帮她把风筝也放上去,不一会儿,爸爸就把妹妹的风筝放上去了。妹妹高兴的又蹦又跳了起来。

  当我们玩的意犹未尽时,爸爸说:”天色晚了,该回家了。“于是我和妹妹慢慢的把线收好,整理好风筝,恋恋不舍地回家了。

  这真是愉快的一天,让我体会到了放风筝的快乐。

放风筝的作文14

  3月5日下午,风和日丽,晴朗的天空中漂浮着几缕轻纱似的白云,习习的凉风吹拂着水面,掀起层层鱼鳞似的波纹。

  我老鹰风筝兴高采烈地来到草地上放风筝。广阔的草地上,已经聚集了不少人。有的把风筝送上了天;有的'正奔着试飞;有的在专心致志地检修。我仰望天空,只见五颜六色的风筝越飞越高。

  灰色的老鹰虎视眈眈地盯着地面,好象要猛扑下来;绿色的蜻蜓呼扇着大翅膀,好象在寻找栖息的枝头;活泼的小燕子在空中穿来穿去,显得那样敏捷;还有可爱的蓝精灵,幽默的米老鼠呢!

  我不禁叹道:“这真是风筝王国啊!”我来到一片空地上,赶忙请一位同学帮我举起风筝,我看着线轴飞快地向前跑,然后喊一声:“放!”风筝便飞上了蓝天,这只老鹰舞动着翅膀,好似在鸟群中捉来捉去,像是在玩“老鹰捉小鸡”呢!数不胜数的风筝,随风飘荡,好象蓝天上撒下了无数朵鲜花。

放风筝的作文15

  今天是星期六。在下午,爷爷和我去放风筝快乐。

  我们来到了拱桥广场,许多人在那里放风筝。爷爷和我拿出风筝,把它放在一起。“现在你可以放风筝了!”我高兴得又跳又叫。爷爷拉着手里的'线,我带着风筝向北跑去。“放手!”爷爷喊道。我迅速松开手,风筝慢慢地飞了起来。风筝在半空中时,我跑回爷爷身边。我的心像蜂蜜一样甜。但时间并不长。几分钟后,我看到风筝在空中翻来覆去。爷爷把线拉松了,拉紧了,还是没拉紧。最后,风筝似乎失去了控制,掉到了地上。我不气馁,因为我想成为灰太狼。一个不能做两次,两个不能做三次,总之,总会有成功的时刻。所以爷爷和我决定再玩一次。但事情往往不像我们想象的那么容易。风筝又一次飞上了天空,但不知怎的,风筝线突然断了,很快从天上掉了下来。爷爷和我好不容易才找到风筝。爷爷说:“我们回家吧!”风不适合放风筝。我们能改天再放风筝吗?我失望地点点头。

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