在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的插上科学的翅膀飞作文,希望对大家有所帮助。
插上科学的翅膀飞作文 篇1
20xx年,王博士发明了一种全新的书,像会说话的书、“电视唱片”书,立体的书以及微缩的书等。
这些书十分先进,而且更加方便、使用和美观。下面就让我来介绍一下这些书吧!
首先给介绍的是太空百科书。只要你翻开它,便可身临其境地进行一次免费的太空旅游,让你知道太空的奥秘,并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方。
接下来给大家介绍的是生物百科书,你只需按一下书皮上的.小电钮,便有一大堆的生物出现在你面前。如果你害怕其中的一些动物,可以把它删去。其实你也用不着害怕,因为它们都是虚幻的,不会伤害到你。怎么会有这些幻影呢?很简单,只要将捉来的动物放进书中的一个微型无底洞,1秒钟后,按一下电钮,它们便会活灵活现地展现在你面前。如果你是一个爱护动物的人,认为这样会伤害动物,那么你也不用担心,因为1分钟后,动物便又会从无底洞出来,幻影却不会消失。
接下来介绍的是海洋百科全书。这本书有10个点钮,分别可以带你去参观一下全世界的海洋。这并不危险,因为这本书有防护膜,可以保证你的安全,是你尽情地欣赏海景。当你想回家的时候,只要按一下电钮,就可以将你安全带回家中。
科学就是这么神奇!
插上科学的翅膀飞作文 篇2
2035年,我制造的时空机正式投入使用,我邀请了徐川和袁震一齐去远古时代逛逛。们商量着先去恐龙时代的黎明——三叠纪晚期看看。随着“咻”的.一声,我们来到三叠纪。“咚!咚!”大地在抖动。“是地震!”袁震大喊。“不是。”徐川说“这是板龙,它有大型恐龙。”正说着,远处就有一大群板龙冲了过来。“快跑!”我拉起徐川和袁震飞箭般地钻进时空机。
又到了,我看了看身旁,发现许多苏铁树和银杏树,心想“那里应当是侏罗纪晚期了。”我们走了很长时间都没看见一只恐龙。我又热又累,便靠在一棵大树的树干旁休息。忽然,我感觉树干动了一下,向上一看,吓了一大跳“是腕龙”我大喊一声赶紧逃往徐川那边,“那家伙有多重呀?”“它能够长到二十三米,七万千克,是个超级大块头。“我不假思索地回答。话音刚落,我们面前的一棵大树正摇摇欲坠快被恐龙推倒了。“逃啊!”我们拼命的奔跑,迅速冲上时空机,回到了现实世界里。
到家了,我一XX股坐在沙发上,心想:“远古世界真刺激啊!”
插上科学的翅膀飞作文 篇3
多年以后,人类发明了时光机。我乘坐着时光机来到了恐龙时代。
刚来到恐龙时代,就看到一只霸王龙正在四处张望,好像是在寻找猎物,它看到我后立刻跑了过来,时光机成圆形,外壳是特殊材料制造的玻璃,十分坚硬。它看见之后开始用坚硬而锋利的牙齿咬时光机,我立刻按下了蓝色按钮,开启了隐身系统。霸王龙看我消失后,又寻找了一番,我又按下红色按钮,时光机开始加速,瞬间,我来到了另一个地方。发现了雷龙,看见了雷龙的蛋,接着迅猛龙出现了,它们以最快的的速度向那个蛋冲过去,应该是要抢走那个蛋,一场大战就开始了。最后,迅猛龙胜利了。然后又发现了许多不同的恐龙,如:三角龙、翼龙、牛龙、鱼龙等。
我又来到恐龙时代的海洋,发现了苍龙、蛇颈龙、滑齿龙等。接着我来到了恐龙时代的`沼泽和洞穴,又发现了许多不同的生物。
之后,我按下黄色按钮,面前出现了一行文字和选项,上面写着:请选择时间和地点进行传送。选择完毕后,我又按下红色按钮回到了现代。
插上科学的翅膀飞作文 篇4
20xx年,伟大的波斯教授制作出了一种酷炫的跑鞋,现在在部分年轻人身上试用。外观看似很普通,功能可是超多的。
安琪就是很幸运的一位青年了,她在评价中写道这跑鞋的很多优点,通过评价,我们一起来看看这种鞋子的魅力吧。
首先,鞋子是非常舒适的,因为有会“呼吸”的鞋垫,走多久都不会累脚。现在大家都怕上班上学迟到,可红灯、塞车都让我们无可奈何,拥有这双鞋就不用担心了,穿上就可以飞离地面二到四米,可飞过街道。最好的是,鞋里安装了智能微型空调,通过缴带来的压力散热散冷,将外界气体变作温度相反的气体储存在鞋中,而且这是太阳能的。只要穿上它,就会按你的脚型设置凹凸,边走路边按摩也成了一种享受。鞋子最酷的特点是计步器,没错,也是太阳能的,当你一天的步数达到五千米以上时,变色条呈红色,没有达到则呈绿色。不过这些都不是最吸引青年的',安琪就很喜欢随温度变色这一特点,遇冷颜色变深,遇热颜色变浅,这一独特的优势使它在众多跑鞋中脱颖而出,深受广大青年的热爱。
安琪给出了很高的评价,表示自己和其它试用青年对它的痴迷热度很高,她希望每个人都有一双这么酷炫的跑鞋。
插上科学的翅膀飞作文 篇5
一个星期日,小强和往常一样睡了个懒觉。等小强慢吞吞地起床涮牙、洗脸之后,问妈妈:“妈妈,今天是我的生日,你准备送我什么礼物?”“嘻嘻!妈妈早就想好了,带你去看树!”“树是什么?”“树是一种植物。”“植物是什么?”“呃,这个嘛,你看了就知道了。”
小强和妈妈乘坐汽车来到了中央广场。只见广场四周都是钢筋混凝土的摩天大楼,树跟它们一比简直就成了“侏儒”。小强放眼一看,只见一大群记者正围着树左看右看,好像在看什么怪物一样,把树围了个密不透风。小强拉着妈妈从这“人墙”的'空隙里挤进去,终于看见了妈妈要送给他的礼物——一棵小树。它并不健康——细细的枝干,黄黄的叶子,几根弯曲的树干。小强有些犹豫不敢靠前。可当看见平板电脑上的介绍说,树可以防空气污染,还能制造氧气。他不禁有感而发:“唉,可惜啊!我们竟然破坏了树木,他们能为人类带来这么多的好处,而我们却为图一时之利,毁了它们,真是太不应该了!”
没想到树竟成了人们所瞩目的焦点,真是物以稀为贵啊!
插上科学的翅膀飞作文 篇6
在多年之后,人类发明出了时光机,我乘坐“时光机”来到了“恐龙时代”。
我刚下时光机就被四只“双脊龙”组成的狩猎小队包围了,我拿出隐形装置隐身了起来。四只“双脊龙”在我附近徘徊了一小会儿,就奔向了离我不远处的“似鸡龙”。“双脊龙”没几下就把“似鸡龙”杀死了。
他们在观察四周,没有其他肉食恐龙后,开始撕咬“似鸡龙”的尸体。我不禁感慨这就是弱肉强食的时代吗?
我启动了身上的'喷气背包,飞向了更远的地方,发现了雷龙、三角龙、厚鼻龙、鱼龙等等。这时,我看到七只“双脊龙”被四只“镰刀龙”围剿,远处又跑来了五只是“迅猛龙”,我想这下又有好戏看了。那些恐龙打了大概半个小时,“镰刀龙”胜出了。
我又来到了恐龙时代的沼泽,发现这有特别多魔鬼蛙、巨蟒、猪鳄、帝鳄。我想:要是有恐龙不小心陷入沼泽中,结局就只有死亡了。
接着,我又分别来到洞穴和海底,发现了许多没有见过的东西。之后。我乘“时光机”回到我“现代空间”。
给科学插上理想的翅膀,在未来什么都可能实现。
插上科学的翅膀飞作文 篇7
一转眼,我成了一名科学家,之后,我又创造了一台时光机,为了测试成功不成功。我计划穿梭到将来,看看将来的世界是哪种。
我走进时光机,把时间调到20xx年。过了一会儿,时光机停止了,我走出时光机,我不禁惊叹道:“将来的世界变化可真大啊!”全是高科技,有智能磁悬浮汽车,天空是蔚蓝的,空气是清爽的`。这个时候,一位青年走过来讲:“我看你对这地方不熟知,我向你介绍这里的变化,”接着,他带我去他家去,走进来。他介绍起来:这是智能遥控器,可以控制整座房屋,譬如说你想洗澡,你可以在上面按洗澡按钮,如此浴室里的热水就筹备好了。然后说这是智能床,假如你累了,说一声按摩,它就开始按摩了。这个时候他说:“快到下午了,我请你到餐饮店吃饭吧。”我说了声谢谢,然后走进餐饮店,这个时候他介绍说:“这所有全是智能化的,所有饭菜都是现炒的,而是有一个个按钮,旁边还有一张张图片,想吃什么就按什么按钮。”于是我点了炒饭和汉堡,吃完饭,这个时候我的智能手表响了,我该回去了,我与那位青年说了声“再见”。
然后从坐着时光机回到了20xx年,通过这次测试,我研发的时光机成功了。
插上科学的翅膀飞作文 篇8
在公元二十四世纪,我制作出了微型书包,这是运用了纳米材料制作出的一个书包,我们称之为微型书包。
普通书包不仅压住了孩子的背,更压痛了母亲的心。这种情况下我发明了微型书包,微型书包重量如一个鸡蛋,别小瞧这个书包,作用可大了,书包里已经分好了各种书目的芯片,只用将芯片插入书包口,在包上就会投影出芯片里的.内容,这样就可以随时随地的学习了。父母还可以在手机上控制这个书包,书包有GPS定位、视频通话、电话与各种各样的益智游戏,如果孩子玩时间太长了,家长可以禁止学生继续玩手机。
当这个书包横空出世的时候,其影响力遍及了全世界。那个时候学校已经不复存在了,孩子们在家里就可以学习,只用将芯片插入书包口就可以投影出来各类学科,有时候老师还可以进行现场直播,零距离进行作业辅导。
这书包对小孩的作用可大了,老师讲课时,如果有重要的内容会自动输入,这样无论学生在哪儿,都可以随时随地的学习。
真希望每个人都可以拥有这个书包,这样妈妈就不会因为孩子的驼背而担心了,孩子也可以快乐地学习了。
插上科学的翅膀飞作文 篇9
2190年,时光机进入试验阶段,我和博士坐上了时光机,回到了恐龙时代。博士拿着一个电子版,在上面种种事项和功能上打勾。
我给博士打了个招呼,便去观察恐龙了。
从时光机出来后,我看到湛蓝的天空中盘旋着几只风神翼龙,地面上奔跑着恐爪龙。
放眼望去,有两头恐龙正在打架,定睛一看,原来是两头肿头龙,谁赢了就能取得雌恐龙的芳心。远处有一头高七米,长十米的南方巨兽龙,向我这边儿看了一眼,我不禁一哆嗦,吓得屁滚尿流的跑到博士身边,念叨着我的经历,博士笑着说:“谁让你就那样明目张胆地站着,也不躲在什么隐蔽的地方观察,恐龙听觉和嗅觉都很灵敏……”话还没有说完,时光机就剧烈颤动了一下,我赶忙跑出来查看情况,却见一群小慈母龙在蹭时光机的`身躯,博士又说:“小慈母龙们一定把时光机当成了妈妈的身躯了,它们就喜欢这样在妈妈身躯上蹭来蹭去。”我恍然大悟。
本想再去远一点的地方观察恐龙,但是博士说:“是时候回去了,项目功能都完美地解决了,家人们还等着我们回去呢。”我才恋恋不舍得回到时光机,回到2190年。
科学的发展一定会越来越先进的!
插上科学的翅膀飞作文 篇10
未来的科学生活应该是多姿多彩的生活。
在未来,人们用的是多功能汽车,那种汽车具有飞行加速变形等功能。到那时,只要是在上班的人们都会有一种叫“隐形办公厅”的办公室。这种办公室可以让你在任何地方任何环境都可以工作,而且没有人可以打扰到你,这要你就可以安心的工作了!
在未来,人们还会使用一种叫“多功能眼镜”的眼镜。这种眼镜即使没近视的人带着,也不会近视的,而且人带着还能获得很多信息,而且这种眼睛也可以防住那些对眼睛有伤害的物体进入眼睛。
在未来,人们在也不会使用手机,但使用的`是“挂式手机”。所谓的挂式手机就是贴在人手臂的手机。这种手机就是会把人手臂包住的手机。那时人的耳朵上会带着一个耳机,这个耳机就是人们用来接听电话用的,而拨键的数字键就在人的手臂上,要打电话时,人们只要在手臂上拨就行了。
在未来,人们还会使用一种叫“蜂房”的房子。这种房子旁边还会长着一种叫“蜂翅”的翅膀,它可以带着房子和人飞到要去的地方,而且速度超快。如果不用的时候,这对翅膀就会消失,这对翅膀只有在要用的时候才会出现。
插上科学的翅膀飞作文 篇11
“要是我能听懂所有语言就好了。”我在马路上听到了这样的一句话。是呀!能听懂所有语言多方便。跟小动物在一起,我们可以知道它们说的是什么。跟外国人在一起,也可以顺利沟通。带着这样的美好憧憬,我进入了梦乡。
第二天,我的耳朵里多了一个耳机,我按了一下,竟听懂了窗外小鸟的叽叽叫。略胖的一只鸟说:“又是美好的一天。”略高的一只鸟叹了口气说:“又是无聊的一天。”
我走出卧室,妈妈的耳朵里也有一个耳机。妈妈笑着对我说:“你要向胖胖鸟学习,别总觉得生活无聊。”妈妈也听得懂鸟语?我呆呆地应了一声,吃完早餐,上学去了。
上学的路上,我看到每个人都戴着耳机,还有许多人跟小动物打招呼问好。
到了学校我又看到所有老师和同学都戴了耳机。而且,没有英语课!并且,教室里还坐着其他国家的学生。
“他说的竟然是中文。”“你是不是失忆了?他说的'是西班牙文。”“我听到的是中文。”“你戴着耳机呢。”
耳机?我取下来一看,上面写着4个小字“翻译耳机”,我的梦想成真了!
插上科学的翅膀飞作文 篇12
同学们,你们有没有想过未来的十年,50年会变成什么样子?现在我来谈谈我的看法。
20xx年人类的科技已经发展到了令人无法想象的地步。大人上班再也不坐“地”铁了,而坐“天”铁!所谓“天”铁就是一种不用在地道上行走而直接通过磁力直接飞在天上的火车。
小孩子们上学再也不要大人们接送了。他们一人有一个小滑板。那种滑板和天铁一样,也是飘在空中的,但它又和天铁有些不一样,比如说:它可以随意调整大小无论是大人和小孩都可以用。而且还可以在紧急关头自动触发救生系统。
20xx年的小汽车不用说也是飘走空中的。20xx年所有的车都是飘在天上的,大人们开着它会感觉无比轻松,这是为什么呢?原来是因为这种车可以开启自动驾驶模式。只要你觉的`累了,立刻就会有机器人来帮你开。你可以调成餐饮模式。也会有机器人来给你递来一杯红酒,一块牛排。甜点模式机器人会递来一块黑森林蛋糕和一些曲奇饼,这样开车你会觉得无比轻松呢?
啊!真想快点看到未来的世界啊!
插上科学的翅膀飞作文 篇13
你想过未来的世界是什么样子的吗?要是没有想,那就由我来告诉你吧!
未来的世界非常的美丽也非常的和谐,到处都是花草树木,树上住着各种各样的小鸟,小溪清澈见底,鱼儿在欢快的游来游去。人们住在漂亮的小别墅里,我再告诉你们一个小秘密,有些房子还会飞,要是有了会飞的房子我们就不用再怕地震了,只要一有地震,我们的`房子就会飞起来,如果想去旅游,坐上会飞的房子不用花坐火车票或从飞机票的钱了,更不用住宾馆了。最棒的是那些行动不便的人也可以随时去自己想去的地方了。大街上没有小偷,每个人都快乐无比。
未来世界的家里还有电子保姆,他能为我们做许多事情,例如:做饭、清洁、学习……特别是老人,在老人感到孤独的时候,电子保姆还会陪伴老人聊天,让他们安度晚年。学生们不用再背沉重的书包,只拿一个像纸一样的电子书,只需一点就可以打开。课本内容丰富多彩,动漫加知识,让你爱不释手。
这样的世界好吗?让我们共同努力吧!只要我们保护环境,努力学习这样的世界一定会实现。
插上科学的翅膀飞作文 篇14
未来的学校十分神奇,请听我为你慢慢地一一道来。
一走进教室,你就会发现,墙上挂着的不是黑板,而是一块大大的荧屏。你一定会觉得奇怪,哈哈!不要惊讶,那时候,黑板已经成为“高龄老太太”下岗啦!未来的黑板都是采用高科技材料和尖端技术合成的,对人体无害。它集信息高速公路和多媒体于一身,成为老师们名副其实的第一帮手啦!
好了,下面介绍的是未来教室的桌椅。它们具有监视功能,能够检测到每位同学在学习过程中的.不良习惯,比如开小差啊,交头接耳啊,考试作弊啊,这些不利于学习的行为会由桌椅全部传输到老师的黑板,再由黑板传回老师的批评和指令,督促同学们及时改正。
不仅教室里面神奇,就连室外的设计都让人称奇。你瞧,绿茵茵的草地上有能发出“嘟嘟”警报声的防踏机器,操场上还有人性化的调温装置,预防同学们在运动时,由于不注意而受凉感冒。像这样的设施真是举不胜数。
当然,这种未来的学校现在还只是想象中的,但在科技更加发达的将来,我相信,一定会有这样的学校的。
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