我的拿手好戏作文

时间:2023-08-27 11:37:45
我的拿手好戏作文【常用15篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我的拿手好戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的拿手好戏作文1

  “太阳金亮亮,雄鸡唱三唱……”,伴随着清晨阳光的沐浴,我哼着歌,懒洋洋地起了床,多么美好的一天啊,从我的拿手好戏—唱歌开始。

  如要问我怎样炼成这一副好嗓音,那可是很久之前的事儿了,一日我与朋友一起玩儿,突然我的目光被一群哥哥姐姐深深的吸引了,他们在阳光下纵情歌唱,我虽小,但喜欢唱歌这事儿却已埋藏在我的心里,我开始练歌。早晨我唱、晚上我唱、开心时唱、忧郁时唱、兴奋时唱、悲伤时唱、无时无刻不在唱,现在我更是与唱歌融为一体了。

  “我左手粘着花儿,右手舞着剑,啊~,”正当我唱着起劲时,一双强有力的大手打在了我弱小的背上,吓了我一大跳,接着刚刚唱歌的劲儿,又“啊”了起来,不过我转念一想,在这个时候绝不能让别人看到我出丑,接着声音来了个大回旋,原本惊叫的声音立刻变成了“啊~,五环”,把那群等着看我笑话的同学,记得下巴直“掉”三千尺,我从他们震惊的眼神中昂然走过。

  不久以后学期迎来了学末,同学们呼朋唤友准备迎接未来这场精彩的期末庆典,我挑了挑眉毛,这时正是我大显身手之时,我要包揽所有的节目,可是正当我开心时,猛地一抬头,看到了同学芊晨的“宣战书”,我不以为然,接受了她的'挑战。

  时间如白驹过隙,很快期末庆典来了,我与朋友芊晨的比赛也如约而至,第一场我无比紧张,随着音乐响起,我深深吸一口气,静静聆听伴奏,那声音忽而高昂,忽而低沉,善哉乎歌曲,皑皑乎若大雪,忽而激烈,忽而兴奋,善哉乎歌曲,滂沱乎若大雨。忽然,我猛地睁开眼,大步流星地跑到抢题板上,用那双还在颤抖着的手写下了答案。“正确,《烟雨行舟》,”我对了,我激动的跳了起来,心里满是得意。

  第二场,我跃跃欲试,心中燃起必胜的火焰,伴奏刚放,我便大手一推,潇洒的悠然的走到了抢题板旁,毫不犹豫地,漫不经心地写下了答案。“是《春庭雪》”,说完仔细地推了推眼镜,想着之后怎么来装酷。“不对哦”什么?这一声如同晴天霹雳,打进了我的心,只见芊晨镇定自若地写下了自己的答案,“《曹操》”,“对了”。什么!我再一次在心中惊叹,怎么可能?我感到异常不可思议,深吸一口气,努力让自己冷静下来,下一场,我一定要胜出。

  第三场来临,老师随机播放着伴奏,好胜心驱使着我冷静下来,我闭起双眼安静聆听这首歌,如同滔滔江水又如波涛的海洋,让我仿佛置身于高空,忽而如同瀑布一泻千里,我突然灵光一闪,“《少年中国说》”,那一刹那间,时间就像停止了一般,我高举着的手微微下扬,面红耳赤,无比紧张地等待着比赛,结果随着老师一手杨起来,我胜利啦!

  “哦,天哪,你太棒啦,”随着同学们一声呼喊,我先是微微张嘴,慢慢地惊叫了出来,我胜利了,歌曲培养了我的情操,唱歌锻炼了我的胆子。

我的拿手好戏作文2

  “尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎你们来到这里,参加‘六一’晚会。现在有请……”当你看到舞台上,一名少年落落大方、字正腔圆地主持着一个又一个的节目时,没错,那就是我。不过,我可不是天生就会主持,而是一步一步地练出来的。

  记得那是“六一”儿童节的前两星期,班主任拿着一本厚厚的稿子对我说道:“你愿不愿意当一次主持人?”听到这句话,我认真地想了一下,毕竟,我从来没有当过主持人啊!可是,当我看到班主任信任的神情时,我咬了咬牙,坚定地点了点头。也就是从那时候开始,我与主持结下了不解之缘。

  那一天,我飞快地跑回家,心里想着:珍惜每一秒时间吧!回到家中,我立刻拿起稿子,对着镜子,练口型,练语音,就这样一遍一遍地读着。不过一会儿,我便能流利地读了。我的心里想着:看来当个主持人也不难嘛!

  来到学校,我立刻把我一下午的辛苦成果向老师展示,本以为老师会为我露出笑容,可是,还没读到一半,老师便挥挥手,示意让我停下来,皱着眉头,问道:“你怎么一点感情也没有,好像是在背书,这样并不能成为一名合格的主持人。”

  听到这句话,我愣住了:什么是感情?我只顾读,可真没注意要有感情地朗读。

  老师对我说道:“你能很快把稿子读熟,十分不错,但想要成为一名主持人,只有这样是远远不够的。”说罢,老师接过稿子,清了清嗓门,先示范了一遍,提醒我哪里要重读,哪里要轻读,哪里要把语速放慢。我聚精会神地听着,学者老师的语调,一遍一遍地读着,终于有所领悟:感情是主持人的灵魂,没了感情,就如同一个稻草人一样,只能死板地站着。

  听完老师的讲解,回到家中,自然少不了一番苦练,但我的`兴致却跌到了低谷,因为我完全记不住这些语调,该读重的读轻了,该读慢的读快了,而读那些长的句子,总是不断卡壳,我越读越气,干脆把稿子往地上狠狠地一摔,不读了。

  妈妈缓缓地走了进来,问道:“怎么不读了?”我几乎要哭出来,大声喊道:“这根本不可能练好!”妈妈走过来,拍了拍我的肩膀,说到:“台上一分钟,台下十年功,只有你勤学苦练,才能收获甜美的果实,继续努力吧!”

  听了妈妈的这句话,我愣了一会,突然又恍然大悟,弯下腰,手缓缓地捡起了被我扔在地上的稿子,又不知疲倦地练了起来……

  从此之后,我像变了一个人似的,一有时间就立刻练习稿子,哪一句不熟练,就在哪一句上下狠功夫。终于,我能够流利又有感情地读出整篇稿子。老师高兴地夸赞我有主持人的风格,听了老师的鼓励,我高兴万分。

  “六一”儿童节的那一天,我拿着麦克风,主持着一个又一个的节目,连校长都对我称赞万分,还被评为“校园优秀主持人”。

  这次“六一”儿童节,我收获良多,更让我懂得了一个道理:只有勤学苦练,才能收获自己想要的结果,而人生,不也要如此吗?

我的拿手好戏作文3

  我会的东西很多,手到擒来的也不少。可要真谈起喜欢又拿手的,就数玩三国杀了。

  三国杀是以三国时期的诸多文官武将为素材,结合许多作战时的武器、宝物、妙计等元素构成的卡牌游戏。

  记得三年级时,舅舅给我和哥哥一人买了一副三国杀,这便是我们的第一副三国杀。初玩几局后,我很快就悟清了游戏规则,而且玩得越来越顺手。后来,我又买了几副更高级、更难懂,同时也更有趣的三国杀。每逢周末我便兴致勃勃地带着它们去找朋友们一较高下。慢慢地,我玩三国杀的技术变得更加纯熟了。

  后来,当我看完《三国演义》后发现,原来三国杀中武将的技能也是有讲究的。比如甘宁有种名叫“锦帆”的技能,这与他在成为吴国名将前是人人皆知的锦帆贼有关;陆逊的技能“连营”源自夷陵之战中陆逊火烧连营七百里的事迹;诸葛亮的“空城”技能出自他大摆空城计吓退司马懿的故事……此后,我更加了解“三国杀”的游戏设置,谙熟三国杀的精髓了。

  这次家庭聚会,我又邀请舅舅和哥哥跟我一起玩三国杀。第一局,我惊喜地抽到了武将秦宓。仗着他防御力超高的“专对 ”和“天辩”技能,我想当然地认为自己赢定了,却没想哥哥抽到了 “我”的克星——马超。他使出一招“铁骑”,瞬间突破了我自以为坚不可摧的防御系统。局势开始紧张了,于是我使出“十八般武艺”,集中火力攻击哥哥,而哥哥也不甘示弱,杀得我摇摆不定。正当我们 “杀”得热火朝天时,不料躲在一旁悠哉游哉地观看“鹬蚌相争”的舅舅神秘一笑,在我们都两败俱伤时果断出击,收了“渔翁之利”。“唉!”我叹了口气,实在是不甘心,心想:不可能啊,怎么会输呢?于是我强烈要求再战一局。第二局,吸取了前面的教训,我暗下决心:这次一定不能轻敌,要找准时机,一击致命,让他们见识一下我的厉害。这一次,我抽到了董卓、李儒、刘协等人。因为李儒厉害的“减计”和“焚城” 的.技能,加上之前我就已经玩得很熟练,所以我选了他。哥哥这次选了伏皇后。伏皇后的技能让我有几率一次“剿灭”哥哥和舅舅两人。“嘿嘿,看来形势对我很有利呀!”我在心底窃喜。而舅舅则“继承”了哥哥的人设,选了马超,对“我”构成的威胁不大。在一番巧妙的布局之下,借着哥哥的“东风”,我顺水推舟将他们逼入绝境,再用一招必杀技——“焚城”,当即让他们“一命呜呼”。 在哥哥与舅舅激烈的探讨与叹息声中,我赢了!一局完毕,又来一局。这次我以更快的速度结束了战局。舅舅感叹道,“真是青出于蓝胜于蓝,没想到你这个小家伙成精了。”听了舅舅的话,我心里乐滋滋的。

  我喜欢三国杀,不仅因为它给我带来了无穷的乐趣,还让我明白了“胜不骄,败不馁”的道理。

我的拿手好戏作文4

  十八般武艺,样样是好戏,我的拿手好戏就是马赛回旋。

  马赛回旋是一个足球的过人动作,我第一次见这个动作是在电视上。那一次,我看足球明星梅西的比赛直播。只见梅西被四个人围住,这次非丢球不可了!没想到他左脚一踩球,身子一拧旋转540度,随后右脚一拉,带球从人群空档处穿出。解说员赞叹道:“太棒了!梅西凭借一个马赛回旋突破了围追堵截!”我被“马赛回旋”震惊了,我也要练成这个“拿手好戏”。

  我迷上了马赛回旋,不管在学校还是在家里,一有时间就假装有球,左蹦右跳练上一通。有一次在家里拿球练习竟然把柜门踢坏了,爸爸批评我:“要练就到球场去练!”我好像得到圣旨一样,拿球飞奔下楼。小伙伴们正在踢球,我赶紧加入一方。球传到我脚下,对方上来两个人围我,我灵机一动,这不正是我练习的好机会吗?我边想边观察场上的站位,然后左脚把球一拉,右脚一踩一拨,正要出球的瞬间,球被对方队员破坏,我也由于站立不稳摔倒在地。易地再战,我又一个机会拿球,同伴大喊“这回可别再丢球!”面对对方两人围堵,我身体旋转540度,对方以为我要向右面突破,都向右面移动,而我却用比上次更隐蔽的动作右脚把球拉了回来,从左面空档突破了重围!哦!马赛回旋——我练成了!

  从那以后,不论是正式比赛还是自己练习,一有机会我就运用马赛回旋过人突破,渐渐把马赛回旋练成了自己的.拿手好戏。

  今天正是学校班级联赛的决赛。“加油!加油!”同学们的呐喊声如雷贯耳,可场上的气氛却非常紧张。临近终场比分还是0:0。这时队友把球传给了我,对方马上两个队员上来围我。对方教练马上大喊,“注意!他会马赛回旋,再上一个!”对方另一名球员应声而动。我不慌不忙,左拨右拉,一个马赛回旋过了两个人。迎面而来的第三个防守队员,我身子往左一个假动作没有晃过对手,紧跟着第二个马赛回旋从右面突破了防守。这时防守队员都被我甩到了身后,直接面对对方守门员。守门员是个虎背熊腰、比我高出一大截,他张着手臂勇猛地朝球扑来。场下喧闹的声音静止了一样,掉一根针仿佛都能听到。队友朝我大喊:“马赛回旋!看你的!”对方门将也知道我有绝招,一边大呼小叫分散我注意力,一边逼近缩小我的射门角度。这一次,我没有像前两次那样直接使用马赛回旋,而是先做一个钟摆动作。守门员已经和我相距不到两米了,他飞身跃起双手扑球。这时看我的了,我把马赛回旋反着做,右脚踩球,身体旋转,左脚一拉一挑,球从守门员两手上方跳过去,我跟上一脚,射门——进了!1:0!比赛结束,我和队员们热烈庆祝,高兴极了!

  只要功夫深,铁杵磨成针。要想把拿手好戏练到炉火纯青的程度,必须平时付出汗水和努力。对学习也好,对业余爱好也好,都是一个道理。

我的拿手好戏作文5

  每个人都有自己的拿手好戏,画画、弹钢琴、唱歌、跳舞……我的拿手好戏是——烤蛋糕。关于这个拿手好戏,还有一段十分有趣的经历呢!

  我最喜欢的甜点就是烤蛋糕了。每当我品尝着美味的蛋糕,就想:要是妈妈会做就好了。可是妈妈每天那么忙,偶尔做一次饭还会把一顿丰盛的晚餐变成令人“闻风丧胆”的黑暗料理。不如——我自己试着烤蛋糕吧!于是,我的蛋糕制作之旅开始了。

  说干就干,我先上网查找做蛋糕的相关资料。由于没有烤箱,我决定用电饭煲代替。首先,我按照配料准备好了鸡蛋、白糖、牛奶、面粉等食材。然后,我小心翼翼地将蛋清与蛋黄分开。“哎呀,不好!蛋清里面渗进了蛋黄!”我只好动用我的秘密武器——勺子,将蛋黄“抢救”出来。紧接着,我又把白糖分三次倒入,用筷子调了将近一个小时才勉强打发。下一步制作面糊。我把白糖、牛奶,色拉油和面粉按照顺序倒入蛋黄中搅拌均匀。因为没有经验,拿的容器不够大,面糊差一点就流出来了,好险呀!最后,我把打发的蛋清分三次倒入面糊,将面糊整个倒入电饭煲中。

  时间在嗒嗒嗒的钟摆声中过去了。随着“叮”的一声,我满怀期待地打开电饭煲。妈呀!映入眼帘的却是一锅“鸡蛋饼”!我大失所望。我的`蛋糕呢?我不甘心地尝了一口,嗯,“鸡蛋饼”的味道还很纯正,只是“形象”太差了。唉,我的第一次烤蛋糕以失败告终。

  为了做好烤蛋糕,我开始总结失败的经验,终于找到了失败的原因:

  一、只有烤箱才能做出形味俱在的蛋糕。

  二、蛋清没有打发。

  三、加入的原料量不精确。

  吸取了上次失败的教训,妈妈特地从淘宝网上为我选购了制作蛋糕的工具,这下我可是“整装待发了”,我又从“美食天下”中温习了一遍制作方法。万事具备,只欠开烤!我把做好的面糊倒进纸杯里,小心翼翼地放进烤箱,将时间调转到40分钟。没过多久,烤箱里面便散发出一股奶香,蛋糕也开始慢慢鼓了起来,颜色慢慢由淡黄转为金黄……蛋糕终于熟了!我迫不及待地打开烤箱,空气中那股香甜的味道更浓郁了。我顾不得烫手,掰下一块就往嘴里送。哇!好香啊!蛋糕外脆里嫩,咬上一口,唇齿之间弥漫着一股鸡蛋与牛奶混合的甜香味,比蛋糕店买的还要好吃。我把蛋糕分给家人,大家都赞不绝口。哈哈我的拿手好戏练成了啦!

  现在我已经熟练掌握了多种甜品的制作方法,烤蛋糕已经成为我的拿手好戏。每逢周末的时候,我就使出我的拿手好戏,给大家烤上一箱蛋糕。看着大家津津有味地吃着,我的心里别提有多美啦!

我的拿手好戏作文6

  自从我看了《最强大脑》之后,我就对魔方产生了浓厚的兴趣。看到选手们只需要用二十几秒就能够将杂乱的魔方复原,我都呆了!魔方啊魔方,你真的这么有魔力吗?我也想试一试!

  我让妈妈给我买了一个最普通的三阶魔方,我拿在手里看了半天,感觉没什么规律啊,转一转扭一扭,最多也只能复原一面,他们这么快复原六面到底是怎样做到的!突然,我灵机一动,能够上网找教学视频学习啊!我搜了一个播放量很高的视频,眼睛紧盯着屏幕,一个步骤都不敢漏掉,耳朵竖起听着教师每一个字。可是刚刚学了一会儿,我就发现自我跟不上视频的节奏了,当我还在想第三步时,视频已经讲到第四步了。我只能看一步,暂停一下,琢磨琢磨,再继续看。我不怕麻烦,跟着视频练了一步又一步,时间好像静止了,我似乎来到了一个独立空间,仅有我、魔方和各种公式。时间一分一秒的过去,不知不觉,视频被我连续播放了二十多次,最终一遍结束时,我手中的魔方也不再色彩凌乱,六个鲜艳的色彩块在我眼前展开,就像打开了一条彩虹格外耀眼。我竟然也做到了!我有点激动,更有点得瑟,这可是我靠自学成功复原的里程碑啊!

  之后,我对练魔方的热情越来越高,我十分享受魔方在我指尖把玩的感觉。我每一天都会努力的背公式,也寻找到了许多记忆的方法。努力的练习没有白费,我开始了第一次计时测试。时间虽然有足足三分多钟,但更说明留给我突破的空间很大。我一次次练习,一次次提高:三分钟,两分半,两分钟,一分半。每一次提高都让我信心爆棚!

  前几天刚巧碰上奶奶生日,我们全家人在一块儿聚餐。我跃跃欲试,心想,我最终能够展示我的拿手好戏了!那天晚上,亲人们的目光全部聚集在我身上,我有些紧张,但更多的是激动。“小魔方,你准备好了吗?我们开始表演吧!”我听到妈妈“开始”口令,快速观察,一个个颜色不一样的色块在大家眼中杂乱无章,但在我脑中却井然有序,一道道公式排列在我眼前异常熟悉,飞快转动的小魔方成为了我手指的舞伴。全场寂寞,只听到魔方发出欢快的咔嚓声。好了!当我把复原的魔方甩到桌上时,妈妈按下了秒表。1分23秒!我的`最好成绩诞生了!我被大家的鼓掌声和夸奖声包围了,我的成就感油然而生。但我心里有个声音在反复回响:“俞添添,你靠自学,证明了自我的实力!”我微笑地长长地舒了一口气!

  魔方,我的朋友,你让我体会到了刻苦钻研的乐趣,也让我感受到了成功的喜悦。成功绝不是偶然的,经过努力换来的成功,将是我一生的财富!这就是我拿手好戏,你想来挑战吗?

我的拿手好戏作文7

  写毛笔字,在现在是最平常不过的了,有人会唱歌,有人会跳舞,还有人会摘茶叶、挑西瓜。有人问我:“你擅长啥呀?”我嘛,写毛笔字!它看似普通,却很有分量。

  我的性格有些急,一急起来就烦躁,不能静下心来做事情。因此还在幼儿园的时候,爸爸便让我学习书法,希望我能在练字的过程中修身养性,陶冶情操。我每天下午都会练一个小时的字,同时我也早早地认识了很多字。上学了,爸爸还让我继续写书法。有些字我写不好,爸爸就来跟我一起探讨。五年级,我学会了楷书、隶书、行书、篆书四种字体,书法等级也从6级升为8级、10级,为参加各级各类书法大赛准备作品。我每天坚持写毛笔字,在一横、一竖、一撇、一捺中感悟中国书法的博大精深,特别是放寒暑假时,为了准备考级和书法比赛,我拼了命的写字,有时爸爸都为我赞叹不已。

  今年“六一”节前,我所在的书法学校组织了一次“六一”书画展,画展对外开放,青岛市民都可自由参观。我为此准备了一个多月,书写行书作品王羲之的《兰亭序》,每天都要练好几个小时,从每一笔、每一划写起,细细琢磨字帖中的每一个横、竖、点、撇、捺、折、钩,仔细观察字体结构、疏密布白、粗细有别,写到手酸,甩一甩,继续写,直到写出自己满意的作品为止。从毛边纸

  到作品纸,300多字的《兰亭序》就写了五、六遍,最后几天,爸爸都拦着我,不让我写太晚了。

  带着苦练后的自信,我拿着自己的“大作”——《兰亭序》进入了展馆。那是一张两米长、一米宽的作品,纸大字小,321个小字,粗细分明、错落有致,疏密得当,点画遒美,刚劲有力,毫不夸张的说,我的作品毫不逊色于老师的.墨迹。

  很快,周围参观的人们也都把目光聚焦在我的作品上,一个老爷爷赞叹道:“写得好啊!我仿佛看到了曾经‘天下第一行书’的风采。”其他人也七嘴八舌的议论起来,从他们赞叹的目光和微笑的脸庞,频频的点头,我感受到了大家对我的称赞,心里别提多高兴了,成就感爆棚。我笑着笑着,忽然一个叔叔问道:“孩子,你这里是不是有错字呀?这个‘因’字里面怎么多了两横一竖呢?”我瞪大眼睛一看,噢,真错了!哎!这可怎么办呀?

  还好,旁边的葛老师给我解了围,他说:“在‘因’字里面加个‘工’字变成繁体的‘因(繁体,口字里加一个工)’。”看来,要超过老师,我还得假以时日,刻苦学习呀!

  我还参加了山东省“齐鲁情”书法比赛,我的作品《峄山碑节临》获得了一等奖的好成绩。再后来,经青岛市书法协会副会长推荐,我成功加入了“山东省书法协会”,成为了一名光荣的“青少年会员”!

  墨香润人,我在国粹的熏陶陪伴下成长。我这个“拿手戏”就是用几年来的坚持和刻苦练习换来的,我有信心将它换成一张亮丽的“名片”。

我的拿手好戏作文8

  一阵香气弥漫整个房间,我高喊一声:“面包出炉啦!”全家人立即围在桌旁,开始享用,还不时夸赞两句,这就是我的拿手好戏烤面包。

  半年前,我们家买了烤箱,也是那时开始,我对烤面包产生了浓厚的兴趣,一做完作业就往厨房跑。在对照着说明书,做了无数黑暗料理之后,我终于练就了这个本领。此后,家里只要来了客人,妈妈就会让我用烤面包来招待,客人吃过后都连连称赞,而我做面包的手艺也在夸赞声中得到了显著的提升。

  一日,我的表姐来我家做客,听说我会做面包,便要与我比试一番。姐姐也是一个烤面包的好手,可我平时勤加练习,估计水准应该与她不相上下。

  比赛开始了,我用最快的速度拿起鸡蛋。一下,两下,鸡蛋碎了一个大洞,然后用矿泉水瓶将蛋液分离。随后就是放牛奶了,我转身观察姐姐的进度,她已经开始放黄油了!我心中一慌,自乱阵脚,一不小心把牛奶打翻了。“嘿嘿,没我快了吧?”姐姐略带得意地说道。我心中恼怒,但深知这是激将法,只得忍气吞声。

  面团揉好了,我将它们摆放在板子上,怎么看都没有姐姐的面胚好看,我出于保守考虑,又将面揉了一揉,做了一次整容。而此时姐姐已经先我一步,将面包坯子放进烤箱了,我又检查了一遍配料,只见姐姐的糖袋子还没有打开,心中窃喜,她一定是忘了放糖!

  “嗒”的一声,姐姐的面包出炉了,没过几分钟我的也大功告成了。下面就是评分时刻了!

  第一项是外观评分,由妈妈做评委,不出我所料,我先得一分,姐姐嘟囔道:“先让你尝尝甜头,最后一定是我赢。”

  第二项是爸爸负责的时间评分,毫无意外,由于我中途打翻了牛奶,又花时间给面团整容,浪费了许多时间,这局姐姐胜出,现在的比分为1:1。下面便是决胜局,我手心都开始出汗了,反观姐姐泰然自若,仿佛稳操胜券。

  第三项比拼的是味道,评委是弟弟,“能不能赢全靠这一分了”我暗自想着,不免有些紧张。弟弟先拿了一块姐姐的面包,放在嘴里不紧不慢地品了起来,很享受的样子,把我们两个选手急坏了。终于,弟弟发话了:“姐姐的面包还不错,只是没有放糖,而且没有发好,给你打八分。”接着他十分正式地漱了漱口,又拿起了我做的`面包,放进嘴里,不一会儿脸上便露出了满意的笑容,随即连连称赞:“太好吃了!太好吃了!这面包简直是太好吃了,简直”“停停停,别感慨了,赶紧评分吧!”姐姐和我都等不及了。弟弟清了清嗓子:“嗯,哥哥做的面包很好吃,发得也很好!我这一票给哥哥。”我听完后欣喜若狂,姐姐将信将疑地尝了一口我做的,也服气了。没过几分钟,我做的面包就被瓜分干净了。

  这就是我一个面包小能手。

我的拿手好戏作文9

  说到拿手好戏,那可谓是“八仙过海,各显神通”。而我的拿手好戏,便是钓鱼了。

  其实,钓鱼并没有那么简单。鱼儿在水中行动自如,天性极敏,是个不好对付的家伙。水草、石缝,都是的“临时避难场所”,正是因为如此,又给我们钓鱼人增加了一层新的障碍。

  要是有一个机关,使鱼游进去后,游不出来就好了。我望着在湖中自由行动的鱼儿们,苦思冥想着。渐渐的,一个大胆的想法从我心头蒙生出来。我就地取材,将矿泉水瓶瓶口近五厘米处剪开,反着再插回。最后,再拿一根长绳子缠住瓶子,往瓶子中放上饲料。这样,鱼游入瓶中吃食,不就出不来了吗?

  为了证实我的想法,我将矿泉水瓶去入了河中,手里紧紧地抓住那根细长的绳子。

  这次可一定要成功啊,不成功我可就要空手而归了啊。我望了望天边,那水天相接的地方,暗暗乞讨道。等啊,等啊,大约十分钟过去了,我怀着一颗激动的心,用那颤拌的手一点儿一点儿地将矿泉水瓶拉了出来。只见瓶中一条条银色的小鱼儿在瓶中来回穿梭着。仔细看,里面还藏着一条极难抓住的'泥鳅。这次总算成功了!我用手将那瓶中的鱼儿们用手扣出来放入瓶中,恨不得让全世界人都看看我的成果。

  “宝贝快来看看,你瞧,这个姐姐好厉害啊,一次性钓上来这么多鱼。”一个母亲从我身边走过,她的身边牵着一个三岁左右的小姑娘。

  “妈妈,我也想像这个姐姐一样,钓好多大鱼。”

  我望着这对母女带着赞许的目光从我身边留开,心里美滋滋的。

  将鱼儿们全都放入一个专门装鱼的瓶中,我便又将那瓶子摆弄好,丢入了河中。这次,我打算采用“一心二用”的方法,下面鱼儿在往我的瓶中钻,上面我用网来捞。这样,两边同时钓鱼,两不误。

  用网捞鱼,要讲究眼疾手快。但但是,在手快的同时,还不能把鱼吓跑。这一点非常考验我们的心理素质。

  往往,好不容易用食物招来一大群鱼,你一下网,狡猾的鱼们便跑得一个也不剩了。

  为了方便起网,我将鱼网放地离自己近了一些。鱼网上飘着几块馍馍,早已被水泡得面目全非。在我的网下,有几条鱼正在犹豫着要不要为美食而作出“牺牲”,我也不理它们。可是,那条鱼一直在我的网下呆着,迟迟不上钩。我灵机一运,翻转鱼网,鱼网直接就绕到了那条鱼下方。它还没来得及反应,就被我网上来了。可不幸的是,我为了这条鱼,馍馍径直漂了出去,无论我怎样伸手去够,也无法将它够回来了。但还好,用一块馍馍换一条鱼,也不错。望着那一群正争抢我那块馍馍的鱼,我也束手无策。

  我拼命用鱼网打着水面,溅起一阵阵波纹,心想着既然我不能拿到那块馍馍了,那你们也休想拿到。可是,那群鱼仿佛知道我不能为它们带来什么伤害,便无视了我,继续争抢着,直到那块馍馍被分完为止。

  我装作无视它们的存在,从水中提出了我的小瓶子。还好,里面装满了鱼,算是给了我一点点的补偿。夕阳西下,我提着满满的收获,带着激动的心情,回家去了。

我的拿手好戏作文10

  要问我最拿手好戏的是什么,那自然就是书法。

  7岁开始,我就学习书法,坚持到现在,已经第6个年头了。那时,学校一年级就开设书法课,可是大部分同学都没有坚持下来,而我依然还在学习。最近,我顺利通过了中国美院组织的书法九级考试,这可是最高的级别了;同时,我还在杭州市宪法主题书法大赛中获得了铜奖。虽说是铜奖,但含金量挺高的,因为4000多名参赛选手,最终只有200名入围,书法高年级段中,只有53位选手取得名次——我算是其中一名。我练过楷书和隶书,现在最拿手的字体是行书,正在练习王羲之的《兰亭序》、《圣教序》。习惯了写行书,都快不记得楷书和隶书的样子了。

  记得去年腊月,我作业写累了,想在小区溜达溜达,突然发现远处围着一大群人。我走近一看,原来是一位伯伯在写对联。他用的是隶书,一笔一划很有劲道,又十分秀气,一看就知道是曹全的书体。原来这位伯伯在给大家免费写春联呢!他的边上,排着好长的队伍,大家都在等着请他的对联。

  我看到桌上还有文房四宝,觉得我也可以试一试。于是,我随手操起桌上的小毛笔,照着大师伯伯的内容——“喜居宝地千年旺”,用行书“龙飞凤舞”地写了起来!

  “看!这个小姑娘也会写!”人群中传来惊叹声。一时间,不少人把目光转向我。突然成了人群的'焦点,我感觉脸都红了。

  “是啊,这小姑娘真会写!人还那么小,笔锋却很老道,厉害!”于是,不少人向我求字,我别提多开心啦!也许这就是传说中幸福的味道吧?

  我写的字有些供不应求了,有些原先在伯伯那边排队的人,都到我这儿来了!身旁的爸爸说:“别急,慢慢来,每个人都有!”我面前的队伍越排越长,都觉得有点尴尬,好像抢了别人的生意似的!

  忽然,我感到有一只大手把我往外拖,一看,是妈妈!她焦急地冲着我:“李茜澄,你不是说好到小区逛十分钟就回来做作业的吗?你看看,现在都过去一个小时了?”

  哎呀,一个小时!家里还有一堆作业呢!我只好跟排队的邻居们说抱歉。他们恋恋不舍,我也恋恋不舍。

  书法,是我的拿手好戏。它让我感受到了书写的快乐,为大家服务的幸福!

  指导老师杭州市天长小学楼朝辉:

  小作者开门见山地告诉我们,书法是她的拿手好戏。怎么拿手呢?她坚持练习六年,通过书法九级考试,获得宪法比赛大奖等。这还不够,当看到书法伯伯在小区写春联,她也热心参与,一写就是一个多小时,好多邻居夸赞并排队等候,确实看出她的顶呱呱,同时也看出书写的幸福和快乐。

我的拿手好戏作文11

  说起我的独家绝活,那可是我漂洋过海才取到的“真经”哪。是的,翻单杠是我初到日本学到的第一个本领,远比我的日语还要早!

  我在单杠上能正着翻,反着翻,每每见到单杠,我就要小试牛刀。嘿嘿!这可不是竖起大拇指当扇子,我翻单杠的本事溜着哪!不信你接着往下看。

  六年级开学的第一天,我们走进那熟悉的操场,眼前的.一切可谓是“焕然一新”。崭新的领操台、篮球,金色的大门别提多耀眼,而最吸引我的,就属那新增的黄蓝单杠了。

  我兴奋地迈着大步朝单杠跑去,准备大展身手。我边跑还边招呼同学们:“快来看啊!我有独家绝活!”同学们好奇地跟我来到单杠前。有的同学摸摸单杠,有的同学两手握住单杠吊着打秋千,都不知道我要做什么。我神秘地站在一旁活动着手腕和脚踝,弓步压腿波比跳一个也不少。“你到底要做什么啊,承熹?”一个小伙伴似乎有些不耐烦了。

  热身活动做完后,我说了一声:“开始了!你们看我的!”于是,我对准杆子,向后退了两步,准备展示我的拿手好戏:我左腿在前,膝盖稍微弯曲,右脚在后,与地面垂直,脚后跟稍稍抬起,呈蹬地姿势。“三、二、一”我在心里默数着,起跑了,我用手紧紧抓住杆子,把身体往上一撑,用胯骨卡在杆子上方,整个人就固定在了杆子上。

  “哇!这么高的杆子都能跳得上去啊!”一位小伙伴感叹着。“这有什么呀,我也能!”又一个小伙伴不以为然。

  同学们纷纷议论的时候,我并不说话,而是继续酝酿我的下一个动作。我毫不慌张,手稍微松了松劲儿,双腿绷直,尽量收紧身体。随着我的一声“转!”,同学们又把目光聚焦在我的身上,我瞬间感觉重心移到了头顶,好像跳水运动员把整个身体扎进水里一样。“哇!你怎么倒过来了?”同学们这时有点百思不得其解,我在倒着的世界里看见他们有的歪着头,有的还没反应过来怎么回事,盯着像是倒挂着的蝙蝠的我。

  “这个太厉害了!”“承熹,教教我吧!”可是,也有同学并不服气,说:“我看你是下不来了吧?哈哈!”倒挂实在是不太舒服,因为这样喘气有些麻烦,加上听到小伙伴怀疑的声音,我一着急,翻回来的时候,落地没站稳,摔了一个大屁蹲儿!

  “哎呀!承熹,你没事儿吧!”小伙伴怕我受伤,有点儿后悔刚才的话。但是我对自己的表现并不满意,我说:“没有金刚钻,不揽瓷器活,这次不完美,我再来一遍!”

  这时,小伙伴们都替我捏了一把汗。这回,我在起步前深吸了一口气,定了定神。上!我顺利抓稳了单杠,把自己又大头朝下挂在杠子上,“承熹,加油!”我听到同学们的鼓励,这次一鼓作气,我屈膝并收腹把重心重新转移到脚上,瞬间把手换个方向握住了杆,成功平稳落地了!

  小伙伴们看着安然无恙的我,都拍起手来,我的脸上洋溢着胜利的喜悦。

  有了这次不完美的经历,我又下功夫苦练,现在翻起来绝对是“零失误”!我还收了好几个“徒弟”呢!现在,学校里一到六年级的同学都知道有我这样一位翻单杠小能手。这就是我的拿手好戏,怎么样?够绝吗?

我的拿手好戏作文12

  大家喜欢看魔术吗?我可是个魔术迷呢,我的拿手好戏就是变魔术!

  一天,我在家看电视,看到了一个魔术师在变魔术,那简直酷极了!我便对魔术产生了浓厚的兴趣,非常想学,希望能让大家对我刮目相看。

  于是,我一有空就对着视频学魔术。

  学了一段时间,我觉得自己已有一定火候了,便向班里的同学炫耀:“同学们,我会变魔术!”

  有的同学翻了个白眼,不屑地说:“我可不信!”

  “真的吗?不会骗我们吧?”有的同学半信半疑。

  为了证明我的确会变魔术,我决定当场表演给大家看:“不信?那我现在给你们看看,但是……我需要一个助手。”

  大家你看看我,我看看你,谁也不敢来。这时,小庄举起了手:“我来!”

  我微微一笑,一边从书包拿出一个不透明的杯子和几颗弹珠,一边告诉大家:“这个魔术叫做‘透视眼’。首先,由小庄从观众里挑选出一个人来随便拿几颗弹珠放进杯子里,这时我是不能看的,然后我来猜杯子里有多少颗弹珠。”

  “小许来放珠子吧。”小庄宣布开始,我便转过了身,拿一块布蒙住了眼睛。我听见有些同学在窃窃私语,还有的同学在偷笑,仿佛是认为我不可能猜对。

  “好了,请猜吧!”小庄拍了拍我的肩膀,然后用一个眼神示意我。

  “哦……我知道了……有5颗弹珠,对不对?”我不紧不慢地说。

  “不是吧?竟然对了!”小许惊讶地喊道。

  大家争先恐后地挤上前,好奇地想看看是不是有5颗弹珠。

  “怎么做到的?”小许眼睛睁得大大的,合不拢嘴,不敢相信自己的眼睛。

  “再来一次!”大家都半信半疑。

  我信心十足地说:“行呀!”

  “开始!小李,你来放。”小庄把小李拉上前,让她放弹珠。

  “猜吧!”

  “简单,2颗!”我转过身来,霸气地说。

  “又对了,是真的.呀!”

  “好厉害呀!”

  “我也想学魔术了!”在大家的称赞下,我和小庄偷偷击了下掌。

  有同学发现了我们有猫腻,问道:“怎么一回事,快说!这是不是你们俩的骗局?”

  在大家的逼问下,我只好如实招来:“好吧!其实我和小庄早就串通好了。我没有透视眼,只不过是从小庄说话的字数里数出一共有多少颗弹珠的。比如:‘好了,请猜吧!’这句话里有五个字,所以杯子里就有5颗弹珠;‘猜吧!’里有两个字,所以杯子里就有2颗弹珠。懂了吗?”

  大家都恍然大悟:“原来是骗人的呀!我还以为是真的呢!”

  我笑了,笑得无比灿烂:“谁都知道魔术都是骗人的,但是,大家不是在观看的过程中享受到快乐了吗?这就是魔术的魅力呀!况且,为了不让观众发现破绽,魔术师都是经过刻苦训练的!”

  “对,对!在人生的舞台上,要想赢得别人的掌声,不经过艰苦的训练是做不到的。”同学们纷纷点头,表示赞同。

  这就是我的拿手好戏——魔术,能愉悦自己,也能带给别人快乐!

我的拿手好戏作文13

  你有什么拿手好戏吗?我就有一个非常拿手的一个,没错,就是画画。

  至始至终,我总是对这个神奇的世界充满幻想,我在思考。我想知道,为什么有些人能令一张空空如也的纸张变得丰富多彩?难道他们懂魔法吗?但现在我明白了,这并不是魔法,而是一项大部分人都会的技能——画画。

  那还是我很小的时候,我看着同桌红红画的画,心中特别羡慕,仿佛已经跟画融为一体,看啊!那在空中翱翔的鸟儿,是那样的快乐!看那明如玻璃的河,是那样清澈!听啊,是风儿和叶儿们正在演奏着最美的天籁!闻啊!是桂花那馥郁的芳香!牵动着每个人的心……

  在看看我画的画:几个小人横七竖八的躺在纸上,旁边有一棵快枯死的老树,实在是辣眼睛。我蜷缩在角落,一个人呜呜地哭了起来,心想:“怎么办,他们画的都那么生动,好看,我又怎么能跟他们相比较呢?”想到这里,耳边突然传来一个声音:‘喂,嘉怡,你怎么了?你不是从来都不会放弃吗?’我抬起头,惊奇的发现现在跟我对话的就是我本人!我回答道:“不,不是那样的,我永远都不可能画好!”“哼!才不是呢!你都没有试过怎能就此断定!你一定不是我认识的嘉怡”她说着便消失了。我这才明白:“对啊!还没有试过就放弃,这一点也不像我!”我睁开眼睛,从睡梦中苏醒,拿起画笔,又画了起来。

  以后的日子里,我经常去图书馆去借有关画画的资料,跟着资料学习,毫不含糊。终于功夫不负有心人,我终于能画的'十分美,十分真实了,但是,我还有一个致命的“漏洞”,人物比例特别不正常。

  记得有一次,我画了一个十分精致的小姑娘,如果单看每一个地方,真的很美!但整体看着就很不协调。但经过同学和老师的细心指导与帮助和我自己的努力,把“

  比例不协调”的黑历史从我身上完全擦除。现在,我的画画技术越来越好!竟能跟美术老师相媲美!

  在上次全区动漫美术比赛中大显身手了一番呢!我先用笔尖偏粗的铅笔在白纸上画了一个火柴人,我们叫它“线稿”。又用笔尖稍微细一点的铅笔在火柴人身后勾勒了几笔,做大体布局,当然,这也是线稿,这些都叫打型。接着,我又在这型上添加细节,使画面更加生动。然后,我用勾线笔在细节上勾上了一层线,是画面的大体。最后,我用马克笔给画上色,有渐变,有层叠感。我的山连绵起伏,我的瀑布,晶莹剔透……整幅画是光彩夺目,栩栩如生,堪称“神作”!所以评委都给出了“10分”!所以观众都为我响起了热烈的掌声,我的内心像吃了蜜一样甜。

  是啊!没有试过就放弃怎么能发现你自己到底有多棒呢?只有试过了,你才懂得成功的幸福。

我的拿手好戏作文14

  “十八般武艺,样样是好戏”。每个人都有自己擅长的事情,比如:唱歌、游泳、弹钢琴而我也不例外,我的拿手好戏是画国画。

  在我上二年级的时候,我接触到了国画,并深深地喜欢上了它。以前,我放学后一有时间就会练画,国画慢慢融入了我的生活。虽然现在学业负担重,但我每周六还是会去画室跟老师学习画画。

  练国画是辛苦的,也需要很多的耐心。要精准掌握颜料与水的比例,与墨的比例,还要知道什么时候纸上的颜料会干而且一不留神还会弄得手上全是黑色的墨汁,会影响画稿不过,随着时间的流逝我在不断的学习中,慢慢地掌握了不少技法。

  三年过去了,我的国画技术也提高了很多。于是,我满怀信心地参加了一个国画比赛。比赛当天,老师们在现场给我们出题,题目要求我们画一种花,我选择了比较擅长的紫藤。

  我皱起眉,挠挠头。这时我不由自主地看向了我一旁的选手他已经开始画了。我开始紧张起来,心想:完了!想不出构图了!忽然,我灵光一现,想起了一个绝妙的“S”形构图,“真棒,就这么画!”我在心里欢呼起来。

  我胸有成竹地拿起一只叶片笔,加水,一点藤黄和少量的花青,搅拌均匀,再点几滴墨,用笔在纸上“啪啪”几下,画出几片叶子。又拿出一只大白云笔,接着在纸上一个一个地画上花:我先在叶子下用笔向左边一撇,再向右顺势一挑,一朵花完成了。那紫藤花紫里透红,像极了一群群翩翩起舞的花蝴蝶。花也画完了,最后画上“点睛之笔”藤条,这样一幅栩栩如生的紫藤图就接近了尾声。该我题字了,由于我兴奋加着急,一不小心把一滴墨滴在了叶子上,顿时,那片绿叶就变得面目狰狞起来,那一刻,害怕、沮丧、伤心、失落好像成片的乌云把我紧紧包围,我害怕极了。我纠结着,重新画一幅?还是大胆地加几笔?所剩无几的时间不允许我想得太久,于是我心一横,决定选择用时短的那个办法。我拿起一只勾线笔,从纸的最上方拉下来,又打了几个圈,一直拉到纸的'最下端,一条缠绕在画上的藤顿时跃然纸上,那一滴黑色的墨水被我处理得完美无缺。我长舒了一口气,我的心快乐无比。解决了一大难题后,我心中充满了力量,于是我一鼓作气,用最后的时间画上两只飞鸟,点上花蕊,画上叶筋,终于我的“大作”完成了。在这个比赛的过程中,我没有被困难打倒,战胜了自己,那一刻感觉我又成长了。

  “功夫不负有心人”,我的作品在大赛中脱颖而出,取得了优异的好成绩,也为我这些年的坚持和努力画上了圆满的句号。

  现在,我已经是一个“小画家”了!但想成为“大画家”我还要继续坚持,继续努力,终究这个梦想会实现的!

我的拿手好戏作文15

  说到我的拿手好戏,也就是击剑了。我没有报什么别的兴趣班,唯一的一个就是击剑。

  四年级的寒假,妈妈问我想报什么兴趣班,我想了下,学乐器?不,对那玩意儿没什么兴趣。学跆拳道?太普通,身边很多人都在学。这时,我突然想起前一天在电视上播出的击剑比赛,于是我果断地对妈妈说:“击剑!”

  “啊?击剑?”妈妈有点诧异地看着我,“你想学击剑?不过你可要想好了,学那个是很累的,还带有一定的危险性。”

  “没事的,妈妈。”我当时并不觉得学击剑能累到哪儿去。于是第二天妈妈和我去了少年宫……

  教练对我说,击剑分三种:花剑、佩创,重剑。花剑比较适合女孩子,大多数女学员都在学花剑;佩剑主要讲究快、准、猛,虽然也有女学员在学,但基本都是男学员在学。教练问我要学哪个。我的第一反应是学佩剑,别看我是个表面文静的女孩子,其实内心还是很“狂热”的,还有就是我想挑战一下自己,克服这种做事总是唯唯诺诺的性子,于是我学了佩剑。

  一开始我觉得学击剑挺好玩的:做的动作滑稽又有点可笑,两人在对打时就像在玩游戏一样。

  可真正的苦头在两个月之后。因为击剑的步伐是半蹲着走的`,有点像扎马步,这样有助于随时发力,可一直这样走,真的非常累!热身要绕场地跑50圈,只要开始训练就要半蹲着,大冬天训练也热得全身冒汗,第二天腿疼、胳膊疼、肚子疼。我彻底明白了,想学运动不可能一点儿苦也不吃,一点儿罪也不受!

  但最令我头疼的是实战比寨。平时练习最多就是累点儿,可打实战不仅累,如果打不好,还可能会受到嘲笑,我有点对学击剑犯怵了,曾无数次想过要放弃。

  记得第一次打实战,那时我还是个“菜鸟”,对手则是个练了很多年的“高手”,在打的时候,他的动作非常快,我还没有反应过来,他就得分了,而且不管我怎么打也得不到分。眼看别人的分数一分一分地往上加,而我一直维持在0,我快急死了,却想不出办法,眼泪差点掉下来。但每次打比赛,我都在这方面成长许多,学到许多新的经验。

  在五年级暑假我去诸城打比赛,这是我第一次出去打比赛。第一轮我前几个都得分了,对手有点儿不甘心,她看我总是“劈4”,于是她就“防4”,哎,她没想到我会“转4捞3”了,于是我又得分了。哈,这轮我给她挂了个零蛋。在第二轮的时候,我的速度总是比对方慢,眼看快要结束了,我用最快速度跑去,一个弓步冲上前,狠狠地劈在她头盔上,我得分了。我摘掉头盔跑下去,与队友击了个掌。

  比完赛回来,我的水平又得到了大大的提升,同时,我也认识到了我的短板。我决定继续努力学习击剑,备战明年的比赛!