我们的学校作文

时间：2023-08-30 13:41:06

(推荐)我们的学校作文

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我们的学校作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们的学校作文1

　　一道门，进门出门，只在一霎那之间。 ——题记

　　那年夏天，空气中一直充斥着散不去的伤感，尽管那年的我们是那么的年少，不知道这一别意味着什么，所以，空旷的校门口留下了我们最后的欢笑。我们各自为自己梦寐以求的初中去了，撇下了彼此在这偌大的城市一头。

　　第一次站在联中些许陈旧的校门口，感觉似乎自己长大了。能很自豪地在院子里的小学生面前，穿着校服大摇大摆地走过，心里美滋滋的，我比你们都大哦！

　　这道校门，每天早上迎我来，晚上送我去，突然一天发现它变了样，生锈的铁门换成了在阳光下发出耀眼金属色的自动门，门不高，一个高个的人可以轻易翻过，但它依然坚守岗位，依然每天在那里见证如我一样的.学生的辛苦。

　　每天早上7点15分校门才开门，可我总是提前10分钟就到了校门口，和同样等候着的同学们谈天说地，等待一天的到来和过去。

　　时间总是化解学习痛苦最好的解药，从来到联中的秋天到离开联中的盛夏，也不过短短三年，一切如虚幻，一切如梦影，直觉眨眼休憩之间，就到了该说再见的时候，泪眼朦胧中，听到广播里播送的学生毕业感言"离别不是结束，仅仅是一个开始",是的，还有另一个校门等着我去，于是擦干眼泪，深吸一口夏日焦灼的空气，回想三年里的点点滴滴。

　　能想起，这校门口，曾因发式不符合学校要求，罚站在校门口，迎来一群群上学的同学，等待挨批的尴尬；这校门口，留下了未完成作业的我们奋笔疾书的身影；这校门口，也曾有过青春的萌芽，偷看心仪的女孩时的羞涩。

　　这一切都已不复存在，它们被收藏于我风华正茂的内心，无法复制的过去。而接下来，在同一个盛夏季节里，我又踏进这将决定我一生的另一道校门。

　　校门高大，依然有能在阳光下发出耀眼金属色的自动门，异于联中的校门，它总是开着的，不管清晨天未亮时，还是晚上万家灯火时，它总是为莘莘学子敞开着，但因此却缺少了与它相处的机会，每天匆匆经过它，来不及一眼流连，使我能记住它的全貌。

　　人生正是这样匆匆路过的，所以，联中的校门给我的印象也越来越模糊，上述的记忆恐怕是我再也多想不出的，所以，这所校门，我希望它能给我多一点的记忆，让我不再因为美好的记忆的缺失而仅剩对时间的感叹，不再直觉进出这一道门，只在一霎那之间。

我们的学校作文2

　　学校，是我们生活、学习的乐园。我们每天在学校里吃、住、学习，它是我们的第二个家。

　　学校，让我们感受到家的温暖，爱的伟大，知识的无穷奥秘；让我们的生活多姿多彩，青春充满阳光。学校里的每个角落的一草一木，都是我们最好的伙伴。它们和我们一起玩耍、嬉戏，一起在知识的海洋里遨游，载着我们的梦想飞向遥远的未来，飞向光明的明天。

　　我们的校园，景色十分优美。在我们宿舍的前面，有一条长长的跑道，在跑道的两边，就是引人注目的花台，花台里栽种了各种各样的花草。每当微风吹过，小草小花儿们就会轻轻地向你点头、微笑，表示欢迎。春天里，那些花草笑得十分灿烂，人见人爱。有时，就连蜜蜂蝴蝶都来观赏呢！它们在花上嗡嗡地闹着、舞着，仿佛在夸这花儿太美了。校园里，还有一棵棵高大、茂盛的树木，那可是读书学习的好地方。每天下午晚饭后，同学们都带上书本来到大树下，三五成群的'讨论、学习。朗朗的读书声，伴随着鸟儿们宛转的歌声。正如孟浩然所写的“绿树村边合，青山郭外斜。”

　　在学校里，我们感受到了和家里不同的爱。在家里，我们感受到的是父母无微不至的照顾。在这里，我们同样也能得到老师同学的关爱。当我们生病时，老师会像母亲那样无微不至的照顾我们，像疼爱自己的孩子一样疼爱我们。深夜不顾一切的带我们去看病，烧水给我们吃药。同学们会像兄弟姐妹那样对我们问寒问暖，让我们的心里充满温暖。当我们遇到困难时，老师和同学会出现在我们身边，陪伴我们，和我们一起并肩作战。当我们取得成功时，老师和同学会给于我们鼓励的掌声，激励我们不断努力，获得更大的进步。

　　在学校里，我们感受到了老师对我们像母亲一样的爱，同时，老师也将自己毕生的心血传授给我们，让我们获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理，使我们的青春在人生的道路上充满阳光。我们是祖国的栋梁，祖国的希望。未来的一切寄托在我们身上。在学校里，老师的教导和严格要求，使我们养成了良好的学习习惯，懂得了更多更深奥的知识和道理，让我们在浩瀚的知识海洋里遨游。每一次，在班会课上，老师都会指着那一条长长的跑道说：那条跑道就好比是我们的人生道路，而那起点，就是我们的青少年时期，一个人想要成功，就要和时间赛跑，有一个好的开头，才会有好了结果。是呀，我们现在应该珍惜时间，刻苦学习，为以后的人生道路开一个好头。

　　学校，是知识的传播地，理想的摇篮。也是我们的第二个家。

我们的学校作文3

　　我们学校的老师有很多。无论是班级的优秀，还是学生的成长，一定离不开老师的辛勤教导。所以，在这教师节来临之际，我要说：“老师，您辛苦了！谢谢您，老师，我们永远忘不了您的教育之恩！”

　　这里，就来夸夸我们学校的几位好老师吧。我们班的吴老师，是个话语幽默，教学认真的好老师。他平易近人，对我们学生总是笑脸相迎，亲如兄长。他对我们的关心是有目共睹的，也是令人感动与难忘的。有时候，我们因为做某事失败了，或是遇到了不开心的事，吴老师就会来跟我们谈心，想方设法开导我们，启发我们要勇敢面对失败与不开心，鼓励我们燃起胜利的希望之火。

　　蔡老师是我们班的英语老师，虽然他在大学主修的是哲学，但英语功底也非常深厚。当我们在学习英语上遇到困难时，他总是耐心教导，直到我们弄懂为止。有时候，我们上课讲小话，他会给我们讲大道理，让我们由不懂事到懂事。由于蔡老师教学认真，对我们的管教抓得紧，所以，我们的英语天天都在进步。

　　张老师是我们的体育老师，他穿着很新潮，每次上体育课时，他都会穿不同的'鞋子。不上课的时候，总喜欢静静地呆在体验保管室操作电脑。我们最喜欢他了，他上课不但有张有弛，而且每堂体育课头花样翻新，不重复炒旧饭。张老师为人也很开朗，人缘很好，如果明年还是他教我们体育，我们肯定会高兴得大喊：“万岁！”

　　而最令我敬佩的是教我们语文的秦老师，她旅游经历丰富，知识面很广。在性格上，她有时很严肃，有时挺开朗，上起课来是很有风趣的，常常令人捧腹大笑。我最佩服的，还是她那种有了错误勇于自我批评的精神。比如有一次，我们班的语文考差了，她并没有责怪我们，而是检讨说是她的教学方法存在什么不妥的地方。秦老师这种善于自我批评的精神，的确令人感动，也激励了我们的奋发精神。

　　每个老师都有各自不同的特点，但他们都有一个特点，就是爱岗敬业，关爱学生，为教育事奉献青春。教师节快到了，它是属于每个老师的，我们应该感谢每一位老师，让我们用诚挚的语言说一声：老师，教师节快乐!

我们的学校作文4

　　我们的学校是北海市合浦县实验小学，它座落于合浦县定海北路和奎文路的交界点，是一座历史悠久、环境优美的学校。

　　走进学校，首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的树木。有郁郁葱葱的马尾松，有婀娜多姿的龙眼树，还有充满活力的大榕树。放眼望去，学校中间是一条笔直的校道，校道两旁有六个椭圆形的花坛，花坛里花儿竞相开放。虽说不上万紫千红，但也是花儿们展现美丽的地方。有白得如雪的茉莉，有黄得像金的郁金香，有火一般的玫瑰，花儿们千姿百态，让人禁不住驻足观看，留连忘返。一阵轻风吹过，香味扑鼻而来，让人陶醉不已。校道前是一个篮球场，那是篮球高手的活动天地。瞧！那个高个字的大哥哥连续投了三个三分球，搏得了全场观众的掌声与喝彩。

　　活动场前，有着一棵已经有百年历史的大榕树。它不仅是学校历史的见证，更是学校的.象征。它为学校增添了无限的光彩。温暖的春天，大榕树抽出了新芽，显出了生气勃勃的景象。炎热的夏天，大榕树撑开了绿绒大伞，为我们遮风挡雨，令我们有一个舒适的游戏场所。果实累累的秋天，周围的树木的枝叶逐渐枯萎，大榕树自然不会例外，落业给大地披上了一层金黄色的外衣，有把大地装扮成一个五彩缤纷的世界，一阵风吹过，落叶漂浮在空中，犹如群蝶飞舞。这难道不是美丽的景象吗？寒冷的冬天，周围的树木由于承受不住北风的欺凌，全部光秃秃的，只有大榕树仍然傲然挺立，仿佛一位士兵决不向寒冷屈服。大榕树你真不愧是我们学校的象征。

　　银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上，庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所，有滑梯、爬杆、双杠，真是多不胜数！下课或活动课时，同学门像小鸟般涌向那里，那里便成了同学们的乐园。

　　我们的教学楼更是美丽，登上楼梯，眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花儿争奇斗艳，当你走进教师，出现在眼前是一排排崭新的桌椅，教师左上角是一台幻灯机，墙壁上还挂著名人名言它时时刻刻激励我们要努力拼搏，争取最好的成绩。

　　望着这美丽的学校，我思绪万千：老师如此辛勤地教育我们，我们一定要努力学习。

　　我爱我们的学校，更爱把知识传授于我们、把校园建设得如此美丽的辛勤耕耘的“园丁”们。

我们的学校作文5

　　清晨，太阳徐徐地爬上了九峰山，一缕缕灿烂的光辉撒向了我们的校园——实验小学。

　　校园里一片寂静。明志路四周长着一颗颗苍翠欲滴、笔直挺拔的大樟树，犹如一位位守卫着校园的战士。树上的小鸟欢快地叽叽喳喳，好像在唱着欢迎歌曲。

　　路的右边，就是弯曲优雅的合雅长廊。它由白色钢架和棕色木板砌成，显得非常古朴典雅。旁边还有许多精致的雕像，其中一块刻着许多“雅”字，另一块刻了一本竹简，边上还有两支毛笔立在笔筒中，就像一位作家刚刚完成的杰作。当长廊上长满了密密匝匝、不可计数的紫藤时，同学们坐在阴凉的紫藤廊下看书、嬉戏，那是多么美好的景象啊！

　　长廊前就是美丽的荷花池了。荷花池边上的栏杆刻着许多精美的图案。对面还有一条复古走廊，走廊的'墙壁上还用黄色的木条堆出了一个个小巧玲珑的条形小盆，各种美丽的花儿颜色繁多：有的红通通的，就像燃烧的火焰；有的雪白雪白的，就像美丽的雪花……

　　荷花池的水是那样的绿，绿得就像一块洁白无瑕的翡翠；荷花池的水是那样的平，平得就像一面大镜子，照出了曲折的长廊、庄严的大树和广阔的天空。碧绿的荷叶星罗棋布，就像一个个大圆盘，一朵朵荷花被荷叶簇拥着，就像一个个羞答答的仙子绽开了洁白无瑕的笑脸。

　　学校的北边就是操场了，操场的中间有一块绿油油的大草坪，人们的脚踩在草坪上，别提有多么柔软暖和了，草坪仿佛给大地盖上了一层厚厚的地毯。大草坪的四周被火焰般的塑胶跑道包围着，就像在守卫着大草坪。在操场的一角，篮球架、单杠等运动器材默默地等待着同学们的到来。清晨的校园可真宁静呀！

　　迎着初升的太阳，同学们背着书包，陆陆续续地来到了学校，校园变得热闹起来了！到处是人声，到处是人影。高的、矮的、胖的、瘦的，有的在教室里读书，那朗朗的读书声可真动听；有的在玩游戏，嬉笑声、打闹声，样样都有；一二年级的小同学在荷花池边看小鱼，大声欢呼着：“鱼来啦！”还有的同学在操场上踢球、跑步，大汗淋漓……

　　实验小学真是我们读书人的天堂啊！

我们的学校作文6

　　我们的学校座落在马桥镇周湾村，学校的东面和北面被一座大山环抱，南面有一条小溪从这里涓涓流过，西面是一条笔直的公路从这里穿过。这里环境优美，给我们提供了一个良好的学习环境。

　　来到学校门口，映入眼帘的是学校漂亮的大门，右边大门柱顶上有一个火炬雕塑，四方的水泥柱子上贴着暗红色瓷砖，挂着学校的招牌——马桥志和小学。走进大门，在学校的中央是一个150米跑道环绕的椭圆形操场。在操场的北面是两幢并排而建的楼房，分别是教学楼和综合楼，南面是一个美丽的'花坛和文化墙，东面是一座气派的厕所和一幢高大的志和楼，西面是靠着公路的围墙，整个学校成三层阶梯状分部，最上层教学楼、综合楼和厕所；依次向下，第二层是操场；第三层是志和楼。放眼望去我们的学校可真美啊！进入学校大门首先进入视野的是一排排花草树木，有柳树、松树、樟树和各种各样美丽的花朵，它们个个显的生机勃勃。其中那棵高大的柳树最引人注目，还没有建这座学校时这棵大柳树就生长在这里了，直到建了这座学校，它就像卫兵一样守着我们可爱的学校，它还是我的好伙伴，每年夏天，我就在大柳树下面乘凉，和同学们一起做着各种好玩的游戏。

　　沿着大门左侧向前走是一条水泥小道，顺着小道走到阶梯下，上了阶梯就是我们的教学楼，这就是我们学习的场所。每到上课时，就会听到我们朗朗地读书声和歌声，还有老师的讲课声，这时的教学楼就像是一个大音箱，各种美妙的声音交错着从里面传出来，在整个校园里回荡。在教学楼的旁边是综合楼，是老师们的办公场所。学校老师们为了给我们传授知识而辛勤的工作，每当夜幕降临，办公室里还透出明亮的灯光，我知道这时的老师们正在为我们批改着厚厚的作业本。敬爱的老师，我爱你们。

　　从教学楼向南走下阶梯就来到了宽阔的操场，操场上有篮球架、双杠和环形跑道，是我们做操、上体育课的地方。每到上大课间、体育课时，操场上热闹非凡，同学们都生龙活虎的在操场上玩耍。操场的东南角是志和楼，这里是住宿生的天堂，他们在这里吃、住可快乐了，每到中午就餐的时候，一楼大餐厅里异常喧闹，八百多师生同时围坐在八十多张圆桌上愉快地进餐。志和楼二楼内就像一个四合院，一个小场子里面摆着两付高档的乒乓球台，我们在这里玩耍享受着极高的待遇。

　　我们的学校很美丽，我爱我们的学校。

我们的学校作文7

　　走进我们的学校，就会看到一个小花园。它长的虽然很小却非常的美，简直就是大公园的缩小版，散发着洋溢的气息，为学校增添了一丝丝美意。

　　进了小花园，呈现在我们眼前的是一条用鹅卵石铺设的小路，细长细长的小路如彩带一般美丽。鹅卵石路很窄，如果两个人并行的话将会使一人跌下去。在交叉路口的旁边还摆放着石桌、石凳供我们休息；路边漂亮的梅花树姑娘弯下腰来向我们问好。在鹅卵石路上必不可少的就是这五颜六色的鹅卵石宝宝了，它色彩缤纷，姿态不一，样子十分可爱。如果你捡到其中一块石头，天底下你再也找不到另一块和它相同的石头了，它们也像人一样，没有一模一样的，即使是双胞胎在长像和性格上也会有所差别。

　　走着走着就来到了我们小花园里独一无二的镜池了，镜池的池面真静啊！静得像一面镜子，也因此名为“镜池”。镜池的水真清啊！清得没有一条鱼，这也印证了“水清则无鱼”的道理。镜池里建有一座假山，从任何角度看展现出的样子都不一样，这便使我们起苏轼的诗句：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”假山的旁边还有一块脱离它的岩石，为什么这块岩石脱离了假山呢？同学们有的说可能是天斧劈成的吧，还有的说可能是清洁工不小心弄烂的，可是都没有证据来证明。

　　走过镜池，就到了“文化馆”，在“文化馆”的西墙上有136块木板铺成的《弟子规》，地上也有16块石板铺成的`经典故事。我最喜欢的故事就是其中的《刻舟求剑》，它描述了一个人行船时不小心把剑掉入了江河中，可他却不慌不忙地在落水处对应的船舷上刻了个记号，当船到岸后，他就下船在刻有记号的地方找剑，可是怎么也找不到了。我喜欢它的原因是因为这个故事告诉我们不能用静止的眼光看待会变化的事物。

　　走过“文化馆”便是一丛竹，这些竹子惟妙惟肖，可爱至极，它们四季长绿，十分鲜明。如果这些竹子是画出来的话，那画家可比文与可还了不起。

　　这个时候，上课预备铃响了，我便依依不舍得回到了教室。小花园里的美景说也说不尽，它使我流涟忘返。希望大家能有机会能去细细游赏。

我们的学校作文8

　　我的学校是19中学，她位于海淀科技园区内，地理环境优越，校园内苍松翠柏，郁郁葱葱，环境宜人。校内设施齐全，制度完善。是“现代教育技术实验学校”、“全国中小学计算机教育实验学校”。

　　进了校门，首先映入眼帘的是几棵上百年的老松柏。据说19中的前身是培元中学，它是由一个寺庙改建的，这几个老松柏就是从那时栽种的。顺着大道向南，便是学校的中心――手球场。手球运动是我们学校的骄傲，已连续多年取得北京市前三名。手球场东侧是饭厅和能容纳近千人的`大礼堂。西南侧是篮球场，西面则是田径场。田径场里有标准的400米跑道、垒球场和正规的足球场等。每逢周一我校全体师生都会聚集于此，参加升旗仪式。回想祖国在新千年的丰功伟绩，不禁为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。

　　手球场的南面是教学南楼，东南是音乐楼。它成筒子状，里面有琴房，专用教室和排演厅。我校民族乐团已连续六年获得北京市民乐比赛第一名，是19中的骄傲。西南是实验楼，这里有生物、光学、物理、化学专用的实验室，设施齐全，设备先进。手球场北面则是学校的主楼――教学北楼。

　　北楼坐北朝南，东西走向，外墙主体为白色，给人一种庄严、肃穆的感觉。内墙全部由天蓝色的瓷砖装饰，显得优雅、清爽。五层东侧有卫星转播室，里面全是高科技产品。在贫困的大西北，和我们同龄的学生可以同过卫星转播直接看到我们上课时的情景，俗称"星课"。它的对面是劳技教室，西侧是三个计算机房。一至四层是初中同学上课的地方。一层还有图书馆、阅览室等；二层有阶梯教室，是召开中型会议的地方；二层西侧北面中间的教师便是我上课的教室。

　　我是初二（4）班的一员，是音乐班的学生。音乐可以陶冶情操，启迪心灵，开发智力。我们班的学习气氛活跃，成绩优良，教室东侧和西侧分别挂着两面“环境优胜”、“量化评比优胜班” 的流动红旗和我班在运动会、艺术节上取得优异成绩的奖状，还有同学们自己画的业余生活板报等等。所以一进教室，不会被沉闷的教育所压抑，而有一种欢快、舒畅的感觉。它们是优秀班集体的象征，是同学们团结一致取得的成果。

　　我的学校治学严谨，管理规范，教学水平不断提高，她现正以稳健的步伐向“教学设备创一流、师资水平创一流、校风建设创一流、办学质量创一流”的目标奋进。我爱我的学校。

我们的学校作文9

　　美丽的油田第十八中学坐落在绿景花园的西边。一天，在老师的带领下，我们参观了美丽的校园。

　　进入学校大门，首先映入眼帘的是升旗台上的高高耸立的旗杆，旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗，我仿佛看见了周一升旗时的壮观场面。升旗台左边是滋兰楼，右边是办公教学楼。

　　往右手边走，是十八中宽阔的操场，中间是绿油油的足球场，左边是篮球场，右边是排球场，我好像看见了每天来操场运动的大哥哥大姐姐，他们有的打排球，有的踢足球，有的打篮球。

　　沿着操场往西走，我们进入了十八中最美丽的地方——桃花源，沿着红砖铺成的小径，两旁草丛闪烁着晶莹剔透的露珠，把小径打扮得更加美丽。穿过小径，一排柳树突然冒了出来，树枝长得垂到地面上了，像小姑娘的一头秀发。一棵长满果子的黄刺梅正等着我们呢，满树长着亮晶晶的紫红色的小果子，没有一点黄色，为什么叫黄刺梅呢？可能因为花是黄色的吧。再往前，有一棵硕果累累的石榴树，满树石榴黄中透着红，馋得我直流口水，差点一步上去摘个尝尝鲜，看见旁边的白羽宸和同学们，我只好眼睁睁看着却不能吃，一步三回头地离开了。走着走着，一棵桃树又吸引了我，树上挂着包子大的碧桃，熟透的.落在地上，烂了一地。还有一棵葡萄树上长了柳枝，真奇怪。走出桃花源，有一棵山楂树，我能想象，一棵又高又大的树上长满了红艳艳的果子，还透着青色。

　　出了桃花源，我们又去了翠苑，入口处有一块大石头，用红漆写着两个大字：“思林”。园内的紫薇好像在向我们招手：“欢迎欢迎，欢迎来到翠苑！”翠苑里写着很多名人名言，中国古代的孔子，中国近代的武训，外国的爱因斯坦……也有果树，白羽宸指着一棵李树说：“还有‘四胞胎’呢！”真的，顺着白羽宸手指的方向，有四棵李子紧挨在一起，像四个小兄弟。我想，入口的大字是告诉我们这里美得让人走后还想着再来这里吧。

　　再往前走，一栋教学楼前的柿子树引起了我的注意，有一个枝上的柿子太多，树枝竟被压到地面上。树上的柿子，也有“双胞胎”，柿子可能还没熟透，每只青澄澄的，可我似乎闻到了柿子的香味。

　　校门口，有个光荣榜，我发现一个大哥哥出现了三次，第一次是市状元，第二次是省状元，第三次是考上清华，我真崇拜他。也许，再过几年，我也会来这上学，我也要考上清华北大，考上状元，让名单上有我的辉煌战绩。

　　再见了，美丽的十八中！我爱你！

我们的学校作文10

　　这个学期，我们学校开展了“节能减排活动”。老师向我们介绍了它的重要意义，也开展了很多的活动。现在我可以骄傲地告诉大家：我们牌碑小学的校园里，人人讲节约，处处见减排，同学们的节约意识可高啦！不信，你就跟随我的镜头到我们学校看看吧。

　　镜头一：先到一年级教室看看吧！小弟弟小妹妹们虽然年龄还小，可他们也知道节能减排。教室后面的两个垃圾桶上，分别贴着“宝贝的家”“孤儿的家”，走近一看，“宝贝的'家”里放着他们喝过的矿泉水瓶，写过字的废本子，这些呀都可以卖给收购废品的大爷，换来的钱，老师会用来换成糖果，奖励同学们。而“孤儿的家”里则盛放着吃剩的水果皮，削掉的铅笔花。

　　镜头二：紧随镜头，让我们来到三年级教室，瞧！陶老师正带领同学们在布置新一期的黑板报，主标题《节能减排从我做起》几个彩色粉笔大字在黑板上熠熠生辉。陶敏妍同学正在认真抄写《节能减排小妙招》，把镜头拉近，原来是：一、爱护校园环境，不乱扔垃圾。二、随手关灯，节约用水用电。三、节约纸张。四、拒接使用一次性物品。他们说，这些都是在班会上讨论得出的。

　　镜头三：快看！我们班的同学在干什么？哦！原来他们在利用废旧物品做手工。瞧，那个喝完水的矿泉水瓶子在张雅倩的手里，没一会儿功夫就变成了一个穿着裙子的娃娃。而那个牛奶盒子在魏思雨的折折剪剪之后也变成了一个能跑的小汽车。何玉兰做的小花瓶也很漂亮，几朵纸花像真的一样，放在图书角的桌子上，顿时让人眼前一亮。最实用的还是陈雪娇为老师做的那个粉笔盒子，它是用酒瓶盒子做成的，心灵手巧的她还用彩纸剪了几朵小花，贴在上面，真是既实用又美观。这些以前我们扔掉的垃圾，在他们的手中变废为宝了。他们可真称得上废物利用的专家啦！

　　大家看到了吧，现在，在我们的学校里，节俭的意识已经渗入到每一个同学的心里，保护环境的行为无处不在，我生活在这样的学校里，感到无比自豪。现在我诚恳地邀请你们也加入我们的队伍吧，做一个节能减排的好学生。

我们的学校作文11

　　我们的校园美丽极了，每当我看到校园，就神清气爽，心情舒畅。

　　我们每天背着书包上学，第一眼看到的就是校门口那八个大字，写的是“苍南第二实验小学。”这八个大字在阳光下熠熠生辉。

　　走进校园，先映入眼帘的就是那座巨大的雕像，它可是一座非常特别的雕像，它的底座是一本翻开的书，上面有一把巨大的钥匙，一架小巧的飞机从书中飞了出来。这座塑像想告诉我们：知识是打开科学之门的钥匙。这可是我们来校长亲自设计的呢！

　　雕像的右边有一座紫藤架，这也是我们的文化长廊。柱子上挂满了同学们的绘画作品、书法作品……阳春三月，紫藤枝繁叶茂。紫藤上挂满了紫莹莹的紫藤花，压弯了枝头，紫藤花开得那么风姿绰约，那么生机勃勃。一阵微风吹来，紫藤花的香味随风飘来，沁人心脾。有时候，我也会情不自禁地跑到紫藤架下，抬头看那美丽的紫藤花。那一朵朵紫藤花像一只只紫色的蝴蝶，有一阵微风吹来，紫蝴蝶就翩翩起舞，还有几只调皮的紫蝴蝶悄悄地落在我的肩膀上。一时间，紫藤架就漫天花雨。看着看着，我觉得自己就是一朵紫藤花，穿着紫色连衣裙，风婆婆带我们去旅游骂我离开了抚养我长大的树妈妈，和兄弟姐妹一起飞走了。我们飞过了高山，度过了小河，淌过了草地，小树向我们点头，小草跟我们打招呼，花儿跟我们玩耍。过了一会儿，我才记起我不是紫藤花，我是在看紫藤花呢！紫藤架的后面有其七、八张乒乓球桌，这儿就是“乒乓球场”，同学们一般在午间和放学来这里打乒乓球，这儿经常人来人往，可热闹了！

　　再往前走，就是我们学习的'地方——教学楼。教学楼是“口”字型。教学楼的颜色非常清新淡雅，让人看了赏心悦目。教学楼前有一个电子屏幕，它可以显示学校的各种信息。

　　教学楼的中间有一个小天井，地面全是用绿色、红色的塑胶铺成的，踩上去软软的，很舒服。同学们喜欢在这儿跳绳、转呼啦圈、打羽毛球……

　　我们最喜欢大操场了。操场中间有一块大草坪，被塑胶跑道包围着，跑道周围还有许多花草树木。同学们在跑道上奔跑着，欢笑着。我很喜欢大草坪，在塑胶跑道上跑累了，还可以躺下休息呢！周围弥漫着湛蓝湛蓝的提案，雪白雪白的云。同学们还可以在草坪上打滚，在沙坑上跳远。

　　啊！学校，你可真是我们的“天堂”啊！

我们的学校作文12

　　星期五的上午，我们学校举行一年一度的运动会。

　　一开始，先是一、二、三年级的比赛，终于低年级的比完了，到我们四年级了，先是我和于东楷跑一百米，那时候我心想：“今天我是得不了第一了，谁叫我今天我大腿疼呢。”但幸运的是我们那一组全是一些比较弱的人。不过于东楷就没那么幸运了，他跟王文杰在一起，所以他跑了个第二，而我在那一组里跑了第一名，但结果是王文杰第一，我第二，唉……之后便是女生的一些项目和四百米什么的了。总而言之我们星期五上午得了五个第二，两个第一。

　　到了下午，该我们班的胡绚渝和孙文增跑八百了，他们两个可都是我们班的长跑健将。最后，胡绚渝得了第一，孙文增第三。孙文增回来以后一直在哭，后来我们才知道，孙文增和胡绚渝有个计划就是，孙文增在后面挡住那些人，胡绚渝先冲在最前面，然后，胡绚渝停下来等孙文增，接着他们一起冲终点，但是胡绚渝没等孙文增。

　　到了星期六的时候，要跑四乘一百米接力，但是过去报名的时候我和杨海龙跑得太快碰到一起摔倒了，我的腿摔破了，杨海龙摔得的想吐。于是，魏老师就趁着比赛还没开始，带着我去卫生室那里给我抹了点药水。回去以后我跟第二棒杨海龙说起了话，我说：“我输定了，我为什么要选最后一棒（第四棒）啊，全是高手，王文杰、张翼飞谁的都在我这一棒，我输定了，可能性100%100。”杨海龙接着说：“我输得可能性是100%101。”就当我们说着的`时候比赛开始了，第一棒是于东楷他跟那些人实力相当，所以没大差距，到了杨海龙那一棒，我明显感觉杨海龙的速度慢了，而且以前杨海龙跑的时候一般都是昂头挺胸一副自信满满的样子，而今天他的身子却微微向前倾斜，不过杨海龙还是超了好1、2个人。终于，接力棒传到了胡绚渝手里，由于，胡绚渝那一组的人都比较弱，所以胡绚渝超的特别多，他超的越多我的自信就越多，我是第一个接到棒子的所以我以绝对优势夺得了四成一百接力赛的冠军。

　　后来我又和杨海龙去参加跳远，由于我们的四成一百接里赛得了第一，所以我信心大增跳出了三点五米的好成绩，夺得了跳远冠军。

　　这次比赛我们得了级部第一，这是通过我们大家的努力换来的，通过这次比赛我懂得了团结第一。

我们的学校作文13

　　清晨，太阳徐徐爬上了九峰山，把金灿灿的光辉洒向了黄岩实验小学。

　　校园里静悄悄的，门口的明志路两旁各有一列绿油油的樟树，像一个个士兵笔直地站着，守护美丽的校园，这时，士兵们正在练习欢迎歌，他们唱得真好听！

　　路的右边是弯弯曲曲的合雅长廊。它是由白色的钢架和棕色的花架建成的，长廊美丽又古朴典雅。边上有好几块大理石雕像，一块刻满了“雅”字，另一块刻成一本竹简和两支插进笔桶里的毛笔。竹简上还刻着欧阳先生的《诲学说》。要是长廊上爬满了郁郁葱葱的紫藤，同学们就能在长廊里嬉戏玩耍看书，该有多惬意啊！

　　再往前走就是美丽的荷花池啦！荷花池的围栏是用大理石雕刻而成的，在荷花池对面又是一个长廊。长廊的最外层摆放着五颜六色的`鲜花。长廊的墙上，有许多金黄色的花缸，里面也种着各色鲜艳的花。长廊的外面就是荷花池了。荷叶密密麻麻地挤在一起，像一个个碧绿的大圆盘平躺在水面上。在这些荷叶中，还冒出了几朵洁白无瑕的荷花，荷花被荷叶簇拥着，像一位仙子。水是那样绿，绿得像一块无瑕的大翡翠。水是那样平，平得像一面明亮的大镜子，把曲折的长廊和郁郁葱葱的树木，还有湛蓝的天空倒映在水面上，真是美不胜收。

　　校园里还有一个又大又美丽的操场。走近操场，首先映入眼帘的是操场中心那又嫩又绿的草坪，上面还有清晨留下来的露珠。草坪是长方形的，像一块绿油油的地毯。草坪的外圈是暗红色的跑道，跑道是椭圆形的，绿油油的草坪被暗红的跑道一圈一圈地套住，像是在保护着草坪。这时，一阵风吹来，旗杆上的国旗随风飘扬，国旗火红火红的，像一团火焰。篮球架、单双杠等体育器材静静地屹立在操场的一角，默默地等待着同学们的到来。清晨的校园静悄悄的。

　　迎着初升的太阳，同学们陆陆续续地走进校园，学校变得热闹起来了。到处都是欢声笑语、读书声，到处都是人影，高的，矮的，胖的，瘦的。同学们有的在教室里朗朗地读书，有的在走廊上玩撕名牌，有的在操场上跑步。荷花池边一个一年级的小朋友，大声地叫道：“快来呀！这里有一条大鱼！”引得许多人都围过来看。

　　黄岩实验小学真不愧是合雅校园。

我们的学校作文14

　　我们的学校没有绿草如茵的草地，没有花团锦簇的花坛，更没有那鱼儿游动的水池。只有几棵高大挺拔的树，几个乒乓球台，一个升旗台和一个滑梯、几个单双杆。然而，我喜欢的正是这平凡操场上的大榕树。

　　一走进校门，首先映入眼帘的，是像哨兵一样站立在操场中央的大榕树。随后是两座教学楼，它就像两座蕴藏着丰富知识的金山银库。

　　春天，大榕树抽出新芽，嫩绿嫩绿的，看起来就像刚初生婴儿的绒毛。榕树下面的紫罗兰开得正旺，紫色的叶子，粉红色的花朵，看起来就像放出笼子的鸟儿，开心得不得了。滴嗒、滴嗒，哦，原来是下起春雨，操场上顿时鸦雀无声，大榕树在贪婪地吮吸着春天母亲的乳汁，紫罗兰好像在欢迎春雨的到来，小脸变得更红了。

　　渐渐地，雨停了，风也停止了呼吸，空气中弥漫着雨后泥土的芳香，嫩叶的`怀里躺着闪闪发亮的银珠，紫罗兰的紫衣上，挂着水晶般闪亮的水晶雨珠，看起来漂亮极了！这时，教室里的同学欢天喜地的来到榕树下，有的跳绳，有的打球，有的跳皮筋，有的……他们是多么的活泼可爱，小嘴巴一张，像风中的百合，胳膊一甩，像出巢的小鸟，欢快的做着游戏。

　　夏天，操场上的人少了，因为他们都到茂盛的“绿伞”下乘凉去了，可“绿伞”到处是细小的洞，阳光透过小洞，在地面上洒落斑驳的影子，像一幅美丽的水墨画。

　　秋天，榕树上绿油油的叶子开始泛出淡淡的黄色。秋风一吹，榕树上的黄叶落了下来，在半空中跳起优美的舞蹈，犹如一只只翩翩起舞的黄色蝴蝶。榕树的黄叶落下来，给地面上铺上了一条华丽的金地毯，走在地毯上，就仿佛漫步在辉煌的宫殿里，真是令人陶醉。

　　冬天，寒风刺骨，同学们都在教室里呆着，不敢出来，这时，走在操场上，你不得不把手放进温暖的棉口袋里。大榕树的叶子全部落下来了，光秃秃的，仿佛没有了生命，但是，在远处看，答案却不一样，榕树躯体仍然那么魁梧，它坚强地等待着春天的到来。

　　榕树，它像春天的信使，它像夏天的避热伞，它像秋天里落叶的母亲，它像冬天不死的老人。它更像我们学校守护神，永远坚定不移的站在我们学校的操场中央。

我们的学校作文15

　　我们的学校坐落在长垫公路的边上，是垫江县向长寿区敞开的南大门。

　　我们的学校，老师就像父母一样亲切。老师对我们不管是学习引导，还是生活照顾都无微不至，让人十分感动。不管是我们做对了还是做错了，老师对我们说话都是轻声细语的。即使是犯了错误，他们也总是慢慢说话来引导我们认识到自己错在什么地方，而不是严厉地批评、指责、挖苦和刁难。如果我们学习或者生活技能得到了提高，他们会比我们还要高兴，还要有成就感。哪个同学中午就餐的时候，才发现忘记带饭勺饭碗，老师也会想办法很快地帮我们找到一套餐具给他就餐。而且，老师还会教他以后怎么样才不会忘记带餐具。哪个同学课堂上，才发现忘记带铅笔和教科书，老师会把自己事先准备的文具借给他。并且，老师也会教他认识到自己的错误，教我们上学前要检查学具是否带齐。他们对学生就像对自己的儿子、女儿一样温柔、有耐心，能坚持引导。

　　我们的学校，同学就像同胞兄弟姐妹一样亲密。大家一起玩，互相帮助、互相关心、互相支持、互相包容、互相教化，从不争执、从不吵闹，更没有打架闹事。

　　我们的学校，教学楼很有特色。每间教室都开有一扇进教室的门、一扇出教室的门，还有一扇到教室阳台的门。在教室阳台，排列清洁工具，在教室里一切都是清新的，使人心旷神怡、神清气爽。教学楼平面分布呈“ ”形，再有一座天桥连接着科技楼。楼与楼之间的连接真是匠心独具，巧夺天工。

　　我们的学校,科技楼里有很多我喜欢的东西。一楼有先进的实验室，二楼有现代化的图书馆，三楼有远程教育资源共享平台，四楼有可供上网的微机室。每个楼层都让我只喜欢进去，不喜欢出来。因为一进去了就会被里面的教育资源深深地吸引住。

　　我们的学校，科技楼外墙上有一个很大的`电子大屏，每天放学的时候都会播放精彩的动画片，很受欢迎。多少同学都会按时来到这里驻足观看。连女保安执勤过来看了一会，都站在那里被迷住了，看得津津有味，一动也不动。

　　我们的学校, 操场很大。总共有三块，一块是教学楼前坝下面的运动场，一块是运动场下边的篮球场，还有一块是科技楼那边的电子大屏看台场地。篮球场北边还连接着中心幼儿园的大操场。同学们的身体锻炼就在这里得到了保障。

　　我们的学校，地处长垫之间，连接重庆一圈两翼；校园内，人与人之间亲如一家，楼与楼之间互相连接，地与地之间互相呼应，承载着我们，一起走进广博知识的殿堂、快乐人生的天堂。

　　我们的学校，我们深沉的爱。

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