我的数学老师作文

时间:2023-08-30 18:00:31
(合集)我的数学老师作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我的数学老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的数学老师作文1

  我喜欢美丽的沈老师,幽默风趣的刘老师。但让我印象最深刻的是我的数学老师——蒋老师。虽然她有时候很暴躁,但我还是很喜欢它。

  蒋老师一头黑油油的头发,在阳光下一甩,浑身散发着女神的气息。她那一双炯炯有神的`大眼睛,仿佛能洞察一切,谁也不敢在她面前胡作非为。

  蒋老师不仅漂亮,而且十分风趣幽默。

  一次,我在同学那里得到一道题。那道题里有两个陷阱,我知道答案后,心想:要不给蒋老师做做?说不定她也会犯错呢!我拿着那道题,兴冲冲地来到办公室,把题目交给蒋老师。谁知蒋老师笑着说:“这种题,也能考倒我!放心,一分钟后就给你答案!”我将信将疑地站在旁边等着,一会儿,蒋老师大声说:“是20!”我心里乐开了花,骄傲极了!“错啦!”我说道。蒋老师瞪大了眼睛,问道:“你不会记错答案了吧?”我摇了摇头,蒋老师摸不着头脑,又埋头想。突然,蒋老师惊讶地对我说:“是不是这里哨子个数变了?”我哈哈大笑,“还是错了!”蒋老师有些沮丧,“快告诉我吧!”老师说。我指着那张图,说:“这里变了,发现了吗?”“哦!应该是16!”老师恍然大悟。

  蒋老师就是蒋老师,她多么独一无二!

我的数学老师作文2

  我的数学老师是男老师,他高高的个子,一双如星星般深邃的眼睛,让他从人群中脱颖而出。朴素的穿着和一丝不苟的神情为他增添了几分儒雅的'气质。

  虽然老师的气质儒雅,但教学态度却格外严厉。俗话说:严师出高徒。在许多方面,他对我们都有着极高的要求,班里的同学几乎都被他“训”过。一旦我们太过闹腾,他就会拿出刚柔并济的“法术”。于是,不论多调皮的同学,老师都能把他降服。

  一旦听到我们答错题,他总会摆出一副恨铁不成钢的样子,接着开始进行“喋喋不休”的念叨:这道题简直就是送分题,这个B明显就是错的……老师也常常提醒我们:“明日复明日,万事成蹉跎”,一直督促我们在规定时间内高质量完成作业。他也经常帮我们复习基础,以至于“一一得一、二二得二”这些魔音总是萦绕在我们耳边,陪伴了我们五个春秋。

  这是我的数学老师,一位不同凡响的老师,他的名字叫傅亮亮。

我的数学老师作文3

  四年级了,我们又换了一位新的数学老师。

  他姓王,是男老师。这位老师理着西瓜头,还拥有一双“千里眼”。不论哪位同学做了一个多么小的小动作,都会被王老师看得清清楚楚。王老师有“强迫症”,他要求我们书写工整,还要每一处直线都要用尺子画。因为字迹不工整,很多同学的'作业“退”了回去。不仅如此,王老师还要求我们列式的横线要用尺子画,不能倾斜一点点,等号要用尺子画,间隔五毫米……这样的要求对我们这些平时爱偷懒的学生来说,可真是“治愈”了我们的坏毛病。上课时,王老师的“千里眼”就派上了用场,一位同学玩尺子,同学没发现呢,王老师就已经“蹭蹭蹭”走到这位玩尺子的同学面前,于是一把尺子立刻从空中坠落在桌面上。

  虽然王老师很严格,还被我们戏称“强迫症”,但是正所谓“严师出高徒”啊,他这样做实际上是爱我们的变现。快看,同学们的作业本上的自己工整了许多了。

我的数学老师作文4

  我最喜欢我的数学老师金老师。她长得高矮适中,身材匀称,年龄在三十几岁,看上去非常年轻。

  金老师一头乌黑乌黑的头发自然地披在肩膀上,皮肤光滑又白皙,长着瓜子脸,脸上有一双淡淡的弯弯的眉毛,像两个月牙。炯炯有神的眼睛像黑宝石一样嵌在脸上,大大的,水灵灵的。金老师这双眼睛还会“说话”,每当我们不认真听讲时,她会投来责备的目光,当我们有进步时,她会投来赞许的目光,好像在说:“做的好!”她的耳朵藏在头发里,虽然不大,但一丁点声音她都能听见。

  金老师也是我们的.班主任。每天中午金老师为了让我们多吃一点,总是想出各种各样的办法让我们每天都吃得饱饱地,肚子像“西瓜”似的。我从很多地方感受到金老师就像妈妈一样爱我。

  金老师笑起来很好看。我最喜欢我们的数学老师金老师。

我的数学老师作文5

  小小的脸庞,大大的眼睛,小巧的嘴巴,还有那迷人的微笑,看见这张脸,同学们都十分喜欢,甚至到了崇拜的地步,这就是我们的数学老师马老师。

  马老师是从五年级才开始教我们班数学的。可是我们和马老师一点没有陌生的感觉。因为她脸上的微笑是那么的迷人。

  马老师上课,同学们的目光都聚集在她的`身上,思维跟着课堂走,一节课上下来,好像在数学王国做了一次旅行,每次下课都依依不舍。马老师的声音很温柔,而且还是很好听的娃娃音。就连批评我们的时候也觉得十分亲切。我们不仅是师生关系,更是朋友。

  记得上册中关于单位“1”的知识点,我学得不扎实。单元测试的时候,这类型的题目几乎全部错了。我去请教马老师,她利用课余时间,非常热情的给我重新讲了一遍这个知识点,让我顺利的赶上了。从那以后,我经常会主动向马老师请教问题,每次老师总是很耐心的给我讲解。

  无论在课堂上还是生活中,马老师都让我们着迷。今年新学期开学的时候,马老师穿了一件粉红色的羽绒服,站在讲台上给我们上课,我们听着马老师的娃娃音,看着那迷人的微笑,同学们都听得津津有味。啊,听马老师上课,真是一种享受。

我的数学老师作文6

  我们上了,有了许多变化,原来东楼变成了西楼,原来是四楼,现在是二楼就不用跑那么多楼层了。还有里的课桌原来一桌两人变成了一桌一人太好了就不挤了。我们还转走了一位学生,又转来了三个转班生。我们原来的不教我们了由穆教我们。还有我们老师苗老师变成了副班主任。穆老师变成了班主任。

  我们的班主任老师:

  我们的穆老师长着乌黑的短卷头,瓜子脸,眼角还有些皱纹。

  刚开始穆老师就给我们定了很多规矩比如说:当老师说一二三一二就是让我们准备的'三就要做好了如果做不好就一直保持着那个动作保持一节课。

  上劳技课的时候,我们苗老师说了这个苗老师可厉害了他是从六七班转来的,穆老师还是这个学校唯一的军事化教学管理的。可多人都想去穆老师上的那个班可是我们把你位置有限只能转三个人。听说我们班那三个转校生就是因为穆老师来的。穆老师上课的时候他喜欢小组讨论讨论完再讲。这就是穆老师的教学方式。

  所谓严师出高徒,我以后一定听穆老师教课。等毕业一定会有一个脱胎换骨的新的乔鑫喆。加油,乔鑫喆你一定行的!

我的数学老师作文7

  我们的数学张老师,光洁白皙的脸旁透着棱角分明的冷俊。他那乌黑深邃的眼睛眸泛着迷人的色泽,还有浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,无一不使人入迷。

  他是“神射手”

  有一位同学在桌子底下做小动作,低着头假装看着书,谁知被张老师的千里眼所发现了,他立马调整好角度用力地把粉笔扔出去,粉笔犹如一支离弦的箭。由于老师扔得太高,就没有扔到,等那位同学抬起头来,这一次命中了目标,差一点老师的神话就要打破了。这时那位同学的额头中央上有着一个白色的点,果然配得上“神射手”这个称号。

  他是“大诗人”

  张老师是个“大诗人”。我们班拍了班级毕业照,当照片发下来时,大家都各自欣赏着自己的照片。上课铃响起时,同学们都打起了“12分”的精神,老师迈着矫健的`步子走来高兴地说道:“同学们,你们马上就要毕业了,我即兴写一首诗表达我对你们的情感。”没过几分钟,张老师便吟诗一首,顿时台下响起了雷鸣般的掌声。老师诵读后并解释,我们非常感动顿,泪水如雨。可老师还谦虚地说,“这是我即兴写的,没有写得那么好,希望你们以后这些祖国的花朵能成为大诗人,到时帮我把这首诗好好修改一下。“

  毕业已经很久了,可我们还是忘不了数学老师!

我的数学老师作文8

  我的数学老师是张老师,张老师在上课时,我们听得很认真,张老师平时笑呵呵的,要是作业写的不认真的话,那是世界末日呀!所以我们都把作业写在整整齐齐的。

  在上课时,张老师的衣服整洁,有时候穿牛仔裤,有时候穿小裙子,有时候穿今年最流行的服装,张老师的课件做的`也是巧到好处,比如上周角平角那一刻时,上面说,周角是皇上,是一座张山,平角是将军,是半座山,门客是直角,是1/4的江山,我们好像沉迷于课堂的世界中,下了课我们仿佛还在听课。

  张老师说话很快,张老师已经说了十个字,可是有些同学才听了五个字,每次听作业时好像才听到一个作业,其实是两个作业,不得不说张老师说话这么快,我想张老师可能是提前背会的吧!

  张老师在跑步这项运动下也很强,每次都是第二名,有一次张老师和周正赛跑,以50%的优势打成了平局,唉,现在要是我和张老师跑步,肯定是因为我有大长腿。

  张老师是一位园丁,在我们有困难的时候,鼓舞我们,再一次次的摔倒又被一次次的拉了回来,我想对您说:“老师,您辛苦了!”谢谢张老师的教导,遇到他是我的福气。

我的数学老师作文9

  这学期,我们换了一个新的数学老师,他高高的个子,弯弯的眉毛,瘦瘦的身材,说话特有趣,一字一句,真的是字斟句酌的。很有学者的风范。他的课堂总少不了同学们的欢声笑语,同学们都很喜欢他。他就是我们的柳老师。

  柳老师是一位认真负责的老师。柳老师讲课的.内容绘声绘色,我打心眼儿里佩服他,他讲到有些题怕我们不懂,就反复讲,讲完以后,还出题给我们做,确保每个同学都真的理解并会做,下课时,我也总能看到柳老师那不知疲倦的身影,这次就连不及格大王韩国建也考了79分,这是和老师的努力付出是分不开的。

  柳老师既是一位负责的老师也是一位幽默的老师。有一次,我们在讲鸡兔同笼的问题,有一位同学马虎把鸡算成了四条腿,柳老师便不露声色,对那位同学说:“你的鸡是从外星来的吗?”那位同学就丈二和尚----摸不着头脑,疑惑的说:“不是啊。”“那你的鸡怎么是四条腿呢”柳老师问,听了老师的话,同学们哄堂大笑,那位同学也不好意思的低下头脸红了,我相信这位同学肯定以后会记一辈子,也再也不会把鸡说成四条腿了。

  柳老师是一位好的数学老师,课上的既生动又有趣,有这样的老师,我们既幸福又幸运!

我的数学老师作文10

  戴着一副小小的眼镜,矮矮的个子,每次来上课时手里总是拿着“巨大”型三角尺,这就是我们的数学老师吴老师,她是一位认真有负责的好老师。

  每次要临近期末考试或一些重点测验时,吴老师都会占一些复科课,给我们复习,我们却都不领情,在座位上叫苦连天,还有一些同学抱怨:“我们也要有一些自由空间啊!整天学习累死了!”可当我们埋怨时,有没有想到吴老师背后为我们备课.改作业的辛酸呢?吴老师为我们付出了许多,大家应该都知道,当我们下完晚自习回寝室休息时,吴老师却还留在办公室里为我们忙碌地出经典题目,做试卷。

  我们的好成绩是吴老师最大的安慰,可我们总是不争气,数学老师没能打到老师的期盼,总是让老师失望。

  吴老师给我们上完课后,还要单独去教那些成绩差的同学,争取让全班同学都懂这些题目,吴老师一整天做的所有事情都是为了我们。

  有一句赞美教师的`名言:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话不仅仅可以用来形容吴老师,天底下所有的老师都是一样,为了自己的学生,为他们有一天能成才,都付出了许多许多,老师的恩情和父母的恩情一样,永远都报答不完,感恩不尽……

  让我们向老师们说声谢谢吧!

我的数学老师作文11

  在我的印象里,给我留下深刻印象的教师不是别人,就是我的数学教师。

  去年夏天,听说要来一个新教师,大家便商量起来:“期望教师是个男的',期望教师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了,从门外走进一位三十来岁的教师。你瞧,他那179厘米的高个子,像一个士兵一样,头发还一绺一绺地翘着,两只炯炯有神的眼睛望着所有人。

  教师有两大特点:1.教师爱拖堂。有一次,铃声已经传入全班人的耳中,而数学教师却像没听见一样,讲得更加来劲了。我们没办法,只能在一旁听着。最终,教师说下课了,可可是一会,那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想:教师真是的,都拖到上课了。

  第二个特点就是很容易生气。有一次上课,教师给我们布置了很多题,要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快,一下子10分钟就到了,可我只做了一小半,教师一检查,看着我们无精打采的样貌,顿时大发雷霆,说:“你们真是没用,连这么点题都做不完,算什么学生?都给我把这几题做10遍。”完了,教师这一生气,我们倒大霉了。

  这就是我的数学教师,虽然在你眼中他可能很不好,但在我心里,还是觉得他是个工作认真、负职责的教师。

我的数学老师作文12

  顾老师是我们的数学老师。

  她个子高挑,身材微胖,有着一张圆润的脸,高挺的鼻梁上架着一副黑色边框眼镜,眼镜里藏着一双锐利的眼睛,让人看起来就很严厉。顾老师特别喜欢穿连衣裙,穿上连衣裙的她显得比真实年龄年轻了好几岁。

  顾老师刚来时,我们都觉得她很严肃,非常狠。时间久了,我们这才知道,原来顾老师不是我们想象中的.那么“凶”,她非常温柔,在学习上很细心地教导我们。

  顾老师对待我们学习很用心。有一次,一位同学正在做一道题目,想了很长时间都没有想明白。老师见了,悄悄地走到这位同学面前,对他微微一笑,俯下身子伸出指头,细心地把这道题讲给他听。老师讲了很长时间,分析得一清二楚,直到那位同学真正理解了才满意地离开了。她对待每一位同学,可都是这样哟。

  顾老师不能站时间太久,不然腿就会发酸,所以我们只要上到数学课,就会拿张椅子搬到讲台上让老师适当休息会儿。老师每一次都会慈祥地看着我们说:“我腿不会酸的,你们放心,你们把学习弄好,我最开心。”我们听了都很感动。

  这就是我们的数学老师,是不是非常好?我永远不会忘记她。

我的数学老师作文13

  要说最尊敬的老师吗,那就是吴平老师了。我感谢阳光,它带给我温暖,我更感谢我的数学,带给我鼓励的微笑。

  每一次学习新知识她都会反复的讲,然后找一些题目让我们做。

  她中等的`个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近二年了。

  一天我和同学们在上数学课,老师在上面讲同学们在下面讲。一个同学在下画画被老师发现,结果她被老师给狠狠骂了一顿。然后老师又在全班的面前把我们给骂了一顿。

  吴老师她对我们非常负责,每次考试完后她都会对考试进行分析总结让我们知道错误。吴老师对每一次考试都很重视,不管是大考还是小考。

  写作老师,我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

我的数学老师作文14

  我尊敬的人有许许多多,有无微不至地照顾我的爸爸妈妈,有一如既往地疼爱我的奶奶,有耐心教导我的老师……其中,有一位就是我小学时代的数学老师。

  这位老师平时总是戴着一副厚厚的眼镜,他有着中等身材,不高,对学生还是挺严格的。虽然有一些被他惩罚过的学生很讨厌他,但我还是觉得他挺好的.,毕竟,他的出发点是好的。

  他治学态度严谨,而且能够把枯燥的数学知识讲得生动有趣,以便我们更好地理解。还有,他善于鼓励学生,常常鼓励我们积极地去参加一些数学竞赛,去勇敢地尝试,迈出新的一步。在他的鼓励下,我开始接触一些数学竞赛题。我发现,原来有些竞赛题是这么的有趣。从那以后,我对数学的竞赛题有了一个全新的看法,也开始参加一些数学竞赛题。

  说实话,我挺喜欢上这位老师的课的,因此,上他的课时我都会格外认真地听讲。有一次期末考试,我数学得了满分,还得到一个书包作为奖励呢!

  这就是我尊敬的人,一位治学严谨,善于鼓励学生,对学生严格要求的数学老师。

我的数学老师作文15

  在我的小学生活中,有一个一直影响着我的人,她就是我的数学老师。

  她有一头乌黑亮丽的头发,总是披在身上;眉毛像柳叶一样,弯弯的、浓浓的;她的眼睛就像流动的水一样,一看上去就特别养眼;那高挺的鼻子十分秀气;最让人喜欢的是那樱桃色的微笑唇,看上去十分平易近人。

  既然老师长得这么灵秀,声音自然很好听,老师不论说什么,同学们总能很好地遵守。

  有件事,在我心里留下了深刻的印象。

  当时,同学们都走了,只有我和老师还留在教室里。老师悄悄地来到我的身边,手里拿着一本书,封面被擦得雪亮,她郑重其事地交到我手里,柔和地说:“这次你的'数学明显有进步,这是老师奖励你的,希望你以后能取得更大的成功!”我双手接过,深情地看着这本书,感觉老师把所有的爱都浓缩在了这本书中。老师坐在我身边,意味深长地说:“最后我还是要和你说一句话:细节决定成败!只有你做好每一个细节,才能有所成就。”“知道了,老……”还未等我说完,老师已经走远,望着她的背影,我有千万种语言想对老师述说,老师,是你让我取得了成功,感谢您!

  是啊,我的老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮他人。

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