无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师作文 篇1
我有个慈祥的老师:她的眼睛大大的,水汪汪的像一颗葡萄;她的嘴巴小小的,红嘟嘟的`;鼻梁上架着一副可爱生动的眼镜……你们猜,她究竟是谁呢?哈!她,其实就是我们的语文老师——冯老师。冯老师从一年级开始就兼任我们的语文老师。这几年来,冯老师对我们的辛勤付出,可是值得我们回报感恩的。
冯老师一直都有个特点,那就是给我们上课时非常认真、仔细,说话不紧不慢的。这几年来,一点都没有变过。所以我也非常喜欢冯老师的语文课,感觉识字写字,写日记、作文,读课文都非常有趣。还有字的演变过程,感觉就像变魔术一样。老师讲的头头是道,我也听得津津有味。?记得有一次,也是在上语文课。
我却在私底下讲空话?,没有很仔细听。突然老师把我叫起来回答问题。我胆怯地站了起来,看着老师那和蔼充满笑容的眼睛,却不敢回答。我一直看着老师的眼睛,突然感到老师的眼里充满了智慧,那双神奇的眼睛就好像在说:“没关系,千万不要怕!一定要相信自己!”这时,我心里才充满了自信,大声的回答了问题。那一刻,我一瞬间感到老师伟大,有着无限智慧!敬爱的老师,如果这世界上没有您,鲜花也不会如此艳丽;如果这世界上没有您,大树也不会如此茂盛;如果这世界上没有您,小鸟也不会唱出那动听的歌曲;如果这世界上没有您,更不会有如此渴望读书的我……老师,您的辛勤付出,我们会用真正的行动来回报您的!我爱你!
我的老师作文 篇2
刘老师是我的语文老师,他身材魁梧,身穿西装,打着领带。高高的额头下有一双炯炯有神的眼睛,还架着一副黑色边框的.眼镜。他不但对工作极端负责,而且很关心我们的学习。记得有一次,我去贵州参加跳绳比赛,耽误了一周的学习时间,虽然得了几块金牌,但是学习落下了一大截。回来的那天正好是语文考试。考试的时候有几道题我不会做,我一会儿拖着腮想,一会儿低着头冥思苦想,就是做不出来,心想:怎么办呢?只能空在那里了。
到了晚上,妈妈收到了刘老师的一条微信:“请盈莹到我办公室来一趟。”看到这条消息,我心里忐忑不安,心想:这下可完蛋了,怎么敢去呢?肯定是我今天的语文题没做完。心里乱糟糟的,不知道怎么办才好。我向刘老师地办公室走去,一路上提心吊胆,生怕老师会打我。我轻轻地站在办公室的门前,天已经很晚了,刘老师还在办公室里批改试卷,他低着头,弯着腰,手里握着笔,两眼紧紧地盯着试卷,正在一丝不苟地批改着试卷。他仿佛听见了我的心跳,停下笔,抬起头和颜悦色地对我说:“快进来吧!”我紧张地站在他身旁,他详细地给我讲解了今天试卷上我没有做的那几道题,看着老师温和的眼光,这时我的心情才慢慢平静下来。后来,他还讲解了我上周没学到的知识。看着老师慈祥的面孔,我激动得说不出话来。
刘老师就像妈妈一样,无微不至地关心着我们的学习。
我的老师作文 篇3
孟老师要去外地培训,交代我们班干部要起好带头作用。
就在星期一的大课间,发生了一件让人不可思议的事情。因为孟老师有要求是让我们大课间快一点下去,是为了我们做室外的眼保健操和小苹果的舞蹈,可是这条规定只有孟老师在时打架规规矩矩的下楼。孟老师不在时,就会有几个特别的男同学和女同学,他们是为了逃避做室外的眼保健操和小苹果的舞蹈故意在教室里磨蹭,有的喝水,有的穿衣服有的上卫生间,有的装肚子疼、头疼、脚扭着了,这些都是他们躲避做操的理由,由于大多数男生都不想做操,便在走廊外躲着,我看了怒火冲天,好歹捉到张子航,我疑惑不解地问:“你们为什么要躲在这里不下去呢?”张子航想了想说:“我们大部分男生觉得室外眼保健操太单调了,小苹果的舞蹈又不适合我们男生跳,我们如果表现不好就得连累大家大课间解散活动,然后被你们女生挨骂,我们下去又有何意义呢?”我想了想,说:这是孟老师的规定,你们平时孟老师在时的时候都表现的很好,孟老师一走你们就这样的'话,我是要扣你们组得分。”“看在平时关系挺好就给你们扣一分就好了”他们一听扣分立刻变了脸我为了他们身体好,他们却不理解,还用手,指着我和王婧玥,骂声不断,真是狗咬吕洞宾―――不识好人心。我经过软话、硬话、威胁,最终我成功地将可恶的男生送下去,完成了老师给我们的艰巨任务,我知道了成功的感觉。
回到家,我感觉今天的事情我受了好多委屈,便将事情一五一十地告诉了妈妈,说到男生指着我的鼻子骂时,我还哭了呢!但妈妈给我分析了一下问题,我知道了如何与同学交往,不和同学发生冲突,发生矛盾。
通过这件事情,也让我知道了道理,悟出了理论。
我的老师作文 篇4
在我年纪幼小的时候,老师在培养我让我懂得更多知识,我的老师,是一位美丽善良的人――丁老师。
有一次,丁老师让我们画画,我有点害怕,因为这是我第一次在幼儿园里画画,丁老师把纸发下去,发到我的时候,我觉得更害怕了。我拿起画笔可是我总是不敢画,画错了,老师没有多余的纸了。这时,老师从我身边走过发现一笔都没动。老师面带微笑地说:“你为什么不画,不会吗?我害羞地说:"我不是不会,而是不敢画,因为怕画错。”老师微笑着说:“孩子,你不要怕,相信自己可以做到,老师给你讲一个道理吧!如果你不相信自己的话,万一爸爸妈妈出差了,你也跟着他们一起出差吗?如果你出差,你就不用上学了,你想这样吗?如果是这样,你就不会勇敢,如果不是这样,你就一直会有勇气。你会选哪个?”“老师,谢谢你让我又懂得了一个知识。”老师开心地说:“你懂了就好,快画吧,一会儿时间到了。”我拿起画笔努力地画着,老师摸了摸我的头,往前走去。不一会儿,我画好了,老师把画收了起来,老师叫我们去玩,我们跑向游乐的地方,这时的老师在看我们的画,我心里想老师好辛苦,等我长大了一定要报答老师。我们开心地玩着,脸上露出了淡淡的微笑。老师大声说:“集合了集合了,快回到座位上,我要发奖状了,今天洪家慧同学获得了奖状,其他同学再接再厉,大家为那位同学鼓掌,现在放学,大家回家吧。”我拿着奖状,开开心心地回家了,其他同学两手空空地回家了。
大家认为我的.老师温顺、善良的话,请尊重每位老师,一起行动吧!
我的老师作文 篇5
不知不觉中,我已经在小学度过了六年。现在我已经是一名中学生了。我刚刚步入这个新的大家庭,这让我感到温暖和温暖。然而,说到教师节,我想到了和我一起度过了四年的语文老师!
她有一双水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的嘴巴,小巧玲珑的鼻子,还经常穿着长裙。她是学校的教学主任和我们的语文老师。作为学校的教学主任,她一天有很多事情要做,但她也是一名优秀的语文老师!她是我最喜欢的.老师:苏老师!
我喜欢苏小姐还有一个原因!
我记得有一次,在期末考试的前一天晚上,所有的老师都布置了很多作业。我的写作有点疯狂。那一刻,我突然想起这份语文作业是在我上新课时完成的。我突然想到一个主意:我把以前写的作业翻过来,然后故意把墨水洒在老师的分数上。这样,我不仅可以避免写作业,还可以完成我的语文作业。那我真的做到了!
第二天早上,语文课结束后,老师让我去他的办公室。我感到非常不安。到达老师办公室后,老师对我说了很多,但没有批评我,而是耐心地给我上了一堂思想课!老师说,“知道什么是错的并改变它是很棒的。”这句话已经铭刻在我的心里!
这是我最喜欢的语文老师,善解人意,善解人意,宽容,耐心...
“苏老师,”我最喜欢的老师,“是能做的最好的事情,纠正错误。”我最喜欢的著名句子!
我的老师作文 篇6
老师是我们学习的引路人,是为我们照明的路灯。
我的老师有一双炯炯有神的眼睛,挺直的鼻梁上带着一个粉色的老花镜,一头乌黑的秀发把她衬得格外精神。
有一次,我在上课的时候玩魔方,发出“啪啪啪”的响声。周老师用她那机警的'耳朵一下子就捕捉到了。她盯着我,朝我走来。我连忙把魔方藏到抽屉里,坐好。周老师看到后,停住了脚步,意味深长的看了我一眼,继续上课。那X射线一样的目光让我羞红了脸,不过心里那重重的石头也慢慢地落了下来,再不敢打野了。
周老师时而严厉如狮,时而又温柔如水。
那是一个阳光灿烂的中午,暖日照在我的脸上怪舒服的。教师站在讲台上朗读着课文。那抑扬顿挫的读书声让我沉醉其中。一会儿,老师读完了。她笑眯眯地对我们说道:“你们谁来有感情地朗读第五自然段?”老师用那扫描机似的眼睛在全班同学头上扫了一遍,最终落到了我的头上,老师温和地说道:“熊艺晨,你来读吧。”我紧张地站了起来,脸烫烫的,声音越来越小,几乎要埋到胸腔里去。“熊艺晨,读得挺流畅。你最大的缺点就是不自信。来!大声一点儿,再骄傲地把这一段再读一遍!”周老师温柔地望着我。一瞬间,我觉得阳光沐浴着我,浑身涌起一股暖流。于是,我昂首挺胸,大声地读了一遍。全班同学都为我鼓起了掌。我挠了挠头笑了,那么开心!我是最幸福的孩子。
这就是我的双面老师,她是一座知识的宝藏,是我行动的明灯。
我的老师作文 篇7
要说我们班谁最严厉,回答是肯定的——班主任,吴秀兰。
在开学的那一天,吴老师在与我们做第一次自我介绍时,就说自己能歌善舞,并特别热衷于广场舞时,我便认为这位“奶奶”级别的人物肯定热爱生活、性格开放,而不是那么严厉,但事实证明我的判断是错误的。
我的缺点有很多,其中最为显著的是午睡时睡不着,爱看书。那一次,我偷偷在午睡时看小说书,并且看得津津有味,全然不知周围是否有人。猛地一抬头,便看见兰姐就站在我身边。尽管她人不怎么高大,但她那双锋利的眼睛却死死盯着我,好像B超探头,转瞬间看清了我的五脏六腑;又好似两把利剑,眨眼间刺穿了我的内心世界。顾及大家都在睡觉,兰姐暂时只是看了我一眼,并没有说什么。
由于不知她的性格如何,到了晚自习时我已经把这件事给忘记了,但显然这事没那么容易过去,很快我便被叫到了门外。我神情自若地走出门,一眼便望见兰姐站在那里。她双手插在裤袋里,身体站得笔直,带着的一副眼镜反射着月光,于是我便看不清她的眼睛。周围是浓浓的暮色,她的眼神显得更加的深邃。训话即将开始。
她把头一转,眼睛直直地盯着我(每次这种情况,都把我吓得不敢吱声)说:“你为什么午休的时候不睡觉?你知不知道这样会影响其他同学的.?你们的睡眠时间已经够短的了,你却还不好好休息,这会影响到你上课质量的!我自己不睡而来看管你们……”她讲的话句句在理,像一把机关枪似的“哒哒哒”地扫射不停。一时间,我哑口无言。她以严肃刚正的口气,把我批评得无地自容。那一刻,我才明白了吴老师的严厉。
直到现在已经过了一个多学期,吴老师的严厉一直都没有改变过。其实,那严厉的背后藏着对我们无私的爱与关怀!
我的老师作文 篇8
时光匆匆,不等任何人做好准备,就带走了一切。看看这个生活了六年的校园,是那么朴实、可爱,心中不由地涌起丝丝留恋……。
思绪飘飞,我回到了那个六年前那个扎着马尾辫的小女孩。那是我入学考试的日子,我紧紧地抓住妈妈的手,早早地来到熙熙攘攘的校园,忐忑不安的我迟迟不肯撒开妈妈的手,面对窗户里嘈杂的教室,我又紧张又害怕。妈妈把我推进,引来了全班人的`目光,看着这样一群异样的目光,我鼻头一酸,旁若无人地大哭起来。这一举动引起了全班的注意,一位和蔼可亲的中年老师微笑着向我走来,她的微笑好似阳光,温暖了我的心房。
老师那甜美的声音安慰着我,我停止了哭泣。课后,我来到了老师的办公室,带着忐忑不安的心一步踏进了办公室。老师让我向她倾诉自己的一切不快与担心,我像遇到了多年未见的知心好友。老师和善的面貌与温柔的语气使我更加放心地倾诉。我的话很多,有着许多想要倾诉的话,老师并没有显得不耐烦,而是耐心认真地听清和理解我的每一句话语,我的心灵总能在老师这得到极大的安慰。
转眼六年过去了,那位老师已经退休了,但我还是无法忘记那位使我心灵得到安慰的老师。如果没有那位老师,可能我那幼小易碎的心灵永远也无法得到慰藉和归宿……
我的老师作文 篇9
我的老师一位知识渊博、也爱“学习”的老师!她就是我们的班主任郭莹莹老师——郭老师!她是一位年轻、漂亮的女教师,她十分有学问。郭老师长着瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副深红色的眼镜,头发有点金黄,扎着一条马尾辫,她中等身材,我十分喜欢她。虽然老师有时候很凶但是我知道那是为了我们好!想让我们考试考个好成绩!让家长们为我们感到骄傲或光荣!
老师有着很好的带头作用,总是制作ppt来给我们讲课,让我们知道的更清楚。每次讲完了,就连那些学习最不好的同学,也似懂非懂的知道了课文!
我很感激郭老师,老师有时候让我参加一些活动,那是给我的信任!我谢谢郭老师给我的信任!下次如果还有活动,我一定积极参加给班级争光!
郭老师在黑板上写的.字是潇洒清秀,一笔一划的写着。老师写的这么好,是不想让我们看不清写错字!所以我们写的字也是较好的!
老师!您像妈妈一样的照顾我们,我们有一点点的小不舒服。您就像我们的妈妈一样问我们还难不难受?难受了给妈妈打电话赶紧去看病!
老师!您为我们付出的太多太多!我们何以回报呢!我们只能用我们的学习成绩来一点点的报答您!
最后!我在这里像全国的老师们说一句:“老师您辛苦了!”
我的老师作文 篇10
老师是什么?是父母,她能给你关爱,让你感到温暖。
我六岁就被爸爸送进了住宿学校,我每天都在想爸爸妈妈,因为我还没能适应这种生活。是老师让我感受到了关爱,适应了住宿的生活。
一天,我去吃饭,一个同学不小心,把我的饭撞倒在地上。我回到了教室,肚子“咕,咕,咕”的叫,让我十分难受,老师来了,问我:“廖达,你吃饭了吗?”段老师把她打的'饭递给了我。我对段老师说:“老师,你给我吃了,那您怎么办?” “我吃过了,你吃吧。”我半信半疑,当时我也管不了那么多,狼吞虎咽地吃起来。段老师又怕我噎着,于是倒了一杯水给我。事后,我才发现段老师根本就像妈妈一样,你实在是太好了,你让我感受到妈妈的爱,让我适应了住校生活。
记得一次星期四的下午,我高兴的好像要飞起来一样,因为明天就要回家,就可以见到爸爸妈妈了。我十分开心,于是和同学在花塘玩水,我一不小心掉到了水里,水是我当时的三倍高,段老师看见了,十分着急,奋不顾身地跳进水里,把我这个顽皮的“落汤鸡”救了上来。“哈欠”我感冒了,老师把我背进了医务室,医务室的医生给我打了几瓶吊针,医生说要打几个小时,而老师却坐在我身边,照顾着我,足足打了三个多小时。老师牵着我的手,把我送到了寝室。还给洗脸、洗脚,并把我抱上床,“廖达,把被子盖好,你刚打完针,别着凉了。”老师说。老师的话,让我感动的潸然泪下。
老师啊,你对同学和我,比你对你的儿子还好,虽然我这么久没有见到你了,但我十分想念你。是你教会了我知识,是你给我关爱。老师,我一定努力读书,长大成才,报效祖国。要是别人问我“你的恩师是谁”,我一定自豪的回答——段金香。
我的老师作文 篇11
当阳光照进校园,我们已经是六年级的学生了。要说我最尊敬的老师,那就是我的班主任——薛老师了。薛老师很漂亮,她有着一头靓丽的长发、水灵灵的眼睛、高挺的鼻梁和一张能说会道的嘴……薛老师不但人长得十分漂亮,而且讲课十分生动有趣。
那天,我们学到了《詹天佑》这一篇课文时,老师用她那美妙的'声音为我们讲述了詹天佑是如何克服困难,成功修筑京张铁路这段铁路干线的。当我们学习到詹天佑打通居庸关和八达岭这两个地方的隧道时,薛老师先让我们寻找居庸关的特点和八达岭的特点:“同学们,我们先来找找居庸关的特点和八达岭的特点,再来讲一讲詹天佑的方法。”我们听了,赶紧在课文中寻找,找到了,又赶快举手,好像唯恐自己落后似的。老师点了一位同学回答,听着同学流利的回答,老师露出了甜美的笑容。
接着,老师一边为我们讲述詹天佑使用的“从两端同时向中间凿进”的方法和“竖井开凿法”,一边给我们画漂亮的简图,让我们更容易理解。讲到了青龙桥这里,虽然老师画了简图,但是有些同学还是不理解,这时,老师拿起讲台上的两盒粉笔,模拟起两个火车头一个推一个拉的情景,同学们顿时茅塞顿开。“铃铃铃……”下课铃响了,一段美好、快乐的课堂时光结束了,但却成为了我们心中最美好的回忆。这就是我的好老师——薛老师,她不仅人美,她的课更是有趣,我永远都忘不了我最敬爱、最漂亮、最好的老师——薛老师。
我的老师作文 篇12
在我们的学习生活中遇到过形形色色的老师,他们都是独立的个体,他们都有属于自己的闪光点,这些都值得我们敬佩、学习。
我小学时有一位老师,她陪伴了我六年,让我印象最深的就是她的眼睛。表面看起来,老师的眼睛并无其它特别之处,可相处久了就会发现,这双善于变化的眼睛真的很美。
讲课时老师的眼睛
这时老师的眼睛可以把我们深深地吸进去。看着老师的双眼,听着老师朗读课文,那眼睛好似一台电影播放机,演绎着课文中一个个小片段。有时讲述农民遭到地主的欺压只能默默忍受时,她的眼神会暗下来,那种眼神能感染我们,望着她的眼神我们仿佛能体验到当时世道的悲凉。有时讲到一个年轻人经历了种种磨难,仍对生活充满希望和向往,这时老师的`眼睛会亮,很亮很亮,那种眼神充满着阳光的味道,我们仿佛可以感受到那位年轻人对未来生活的向往和对自己信念的坚定。
看我们游戏时的眼睛
我们上体育课时,也许老师担心我们受伤,每次都会陪着我们。当我们做游戏时,老师的眼睛就变得很柔很暖,仿佛我们是她亲生的儿女一样。这时老师的眼睛里有什么东西在一闪一闪的,我猜应该是对我们成长的欣慰和对自己童年的一种怀念吧!
离开了老师以后,我不再认真观察其他老师的眼睛了,因为我相信那双眼睛是独一无二的,世界上不会有第二双一模一样的了。
我的老师作文 篇13
小学六年级来教过我的老师很多,但令我印象深刻最深的是王老师,是他让我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。
一次写作课,我的作文只得了60分。王老师当众对我说:“你这次的成绩是60分,60分就是及格了,可对你来说,这是不及格,因为你本该得90分以上的!”听了老师的一番话,我很羞愧,不过我心里还是服气的。因为在那堂课上,我和同桌再说悄悄话没有认真听老师的指导,才会导致这次作文成绩不理想。
王老师虽是严师,但在生活上却像一位慈母一般关心我。记得在一次运动会上,当时正在举行接力比赛,我接过小红手上的'棒子,奋力地向终点跑去,同学们在跑道外大喊:“加油!加油!”听了同学们的鼓励,我不由地加快了脚步,我脚底像抹了油似的。终点,进了,忽然,我脚下一滑,一头撞到了地上,我晕了过去。我晕倒前还隐约听见老师、同学们的呼喊声……当我醒来的时候,我已经躺在了医务室的床上?,我睁开眼睛,望着老师焦急、关切的目光,老师见我醒来,连忙问我:“感觉好点了吗?”我说:“老师,对不起,我没能拿到奖杯……”老师打断了我的话:“好好休息,奖杯不重要,你没事就好!”听了老师的话,我的眼睛湿润了,眼泪从眼角留下来,我无声地哭了。失去了一个奖杯,但我感受到了老师的真情。
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。王老师就是我们心田的春雨,我将永远感谢她。
我的老师作文 篇14
现在我在读四年级,我认识了很多老师,可最让我记忆犹新的老师就是我小学一年级时的苗老师。
那时候,我是个调皮捣蛋的小女生。
记得有一次,我上课时还在想着如果让爸爸给我买一辆自行车,我能在什么时候学会,如果学不会该怎么办……就在这时,老师仿佛从我的眼睛里发现了我已经溜号了。于是,让我站起来回答问题。我人是站起来了,但不知老师让我回答什么问题,只是抓耳摸腮,老半天开不了腔。老师见我迟迟不回答问题,就让我坐下了。这时,我在看老师的时候,不经意看到了阿老师的眼睛,老师好像对我说:“下次上课可要专心听讲了,不然你可能会错过一个重点呢!”看着老师的眼睛,我羞愧地低下了头。这件事让我幼小的心灵深受感动。
记得还有一次,我们在练习舞蹈,因为我是领舞,有些动作的确很难。我一个没有站稳直接摔倒在地。苗老师急忙飞跑过来,在老师扶我站起来的时候,我再次看到了老师的眼睛,老师的眼睛仿佛在安慰我:“没事吧?没摔痛吧。”老师的眼睛在一次感动了我。
对了,忘了介绍苗老师的`外貌特点,她,大大的眼睛,乌黑亮丽的头发,挺立的鼻子,不大不小的嘴巴,看上起可漂亮了。
就是这个老师让我的性格开朗,改掉了调皮捣蛋的毛病。我喜欢苗老师,我愿与苗老师做朋友,我永远不会忘记苗老师!
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