我的学校作文

时间：2023-09-01 13:32:10

(精华)我的学校作文14篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我的学校作文，希望能够帮助到大家。

　　我的学校作文篇1

　　我的学校十分美丽，我非常喜欢它，让我带你们参观参观吧！

　　进入学校大门，首先映入眼帘的是几排圆形的树木，它们像一排队列整齐的士兵。它们的叶子有大有小，有卷有直，全都是碧绿色的，它们像穿着一身迷彩服。褐色的树枝由下至上都是如此提拔，无论刮风下雪，它们始终顽强不屈，守护着我们上学放学，它们是校园里最美的点缀。

　　再往前走几步，我可以看到一堆山茶花丛。清晨，当我们来到学校，它们的绿叶上都沾满了露水，如同一把把小伞平直地撑开，伞面上挂满晶莹的雨水，而再美的露珠或再绿的树叶，都比不过五颜六色形态各异的山茶花。山茶花有玫红色的，有暗红色的.，有鲜红色的……一朵朵如同喷射的火苗。它们三五成群地围拢在一起，说着悄悄话，还时不时探出那害羞的花蕊，似乎花瓣是花蕊的遮阳伞，只有当大太阳高高照耀的时候，这一丛丛山茶花才悄然开放。

　　继续往里走，你就会来到校园西南角，这里是学校最幽静的地方－－书园。书园里有石桌、石椅和石墙，这里很僻静，很适合安安静静地看书写字，这里也很隐蔽，适合三两知心朋友说说悄悄话。旁边的石墙上刻着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”等名言警句，时刻激励着我们努力学习。

　　对比“书园”的安静，“棋园”显得格外喧闹，位于校园东北角的“棋园”是校园最热闹的地方。这里也有石桌，石桌上刻有棋盘。每天下课或放学，总会有一群群同学在这里下棋、观战、玩耍和嬉戏。几棵桂花树把“棋园”围了起来，每年九、十月，金黄色的桂花挂满枝头，散发出沁人心脾的芳香，一朵朵金色的小花在枝头上低语，如同给“棋园”披上金黄的纱巾。起风时，桂花纷纷扬扬，同学们从树下走过，会淋上一身桂花雨，身上就有了淡淡的桂花清香。

　　紧挨着“棋园”的是教学楼。教学楼很大，楼层很高，它就像是学校里的巨人。上课时，里面总是传来同学们朗朗的读书声、教师的讲课声。下课了，教学楼上充满同学们的嬉笑打闹声、奔跑追逐的脚步声，原本开阔的走廊也变得拥挤起来。这个时候，大家都会抱怨走廊太窄。也是啊，成长在这样美丽的校园里，我们的快乐那么多，这小小的走廊怎么装得下呢？

　　我喜欢我的学校，喜欢这里的花草树木，喜欢这里的操场大楼，因为这里是教育我五年的地方，因为这里是我最熟悉的地方，因为这里是珍藏我快乐童年的地方！我喜欢我的学校！

　　我的学校作文篇2

　　那天，刚来到学校时是多么激动，似乎连空气都格外清新。我清楚地记得当时走进学校后的心情！

　　在校门口就能看到四个气势磅礴的大字——徐汇中学。心中顿时泛起一阵自豪，那阳光下闪闪发光的校牌和它旁边长长的荣誉墙更是让我觉得自己学校的外墙设计得很特别，一看学校就是一个很有文化的学校！

　　走进去看更使人心旷神怡，眼前一亮的便是我们学校最独特的天鹅池了。潺潺流动的池水中心有一个小亭子，中间横跨着一座曲折的小木桥。听！那池水的源头来自于那假山与“汇学”石，真是动听极了。每每课间休息来此看看也让同学们觉得养眼和心情愉悦，真是充满人性化设计的校园一角。池水前的一块陆地上，栖息着两只黑天鹅，其中一只神气地坐在草坪上，昂首挺胸，静静地一动不动，同学们流传着这是在孵化小天鹅呢！它身边的公天鹅却一刻不停地游着，似是那为守护城堡而巡逻的士兵，默默地保护着雌天鹅。多可爱的两只黑天鹅，使我觉得有些许不真实，就好像是画里蹦出来的场景，又好像是我一不小心跑进了画里。

　　走过天桥来到教室，不用说也知道那是个宽敞明亮的地方。只见教室里是那么整洁，一排排课桌椅好比那训练有素的军人，整齐的站在那里。突然一阵冷风扑面而来，使得本来大汗淋漓的`我凉爽了许多，抬头一看，挂在那墙角的不是空调吗？这可是小学里从没有的待遇。坐在老师安排的靠窗的座位上，眺望远方，到处绿意葱茂，朝气蓬勃，身心愉悦。

　　教室门口有一个马相伯雕塑广场。在雕塑四周有许多书一样的石像，上面刻着徐汇中学的历代校歌歌词，看着它们我耳边此刻仿佛飘荡着首首激昂的歌声。多么动听，多么朗朗上口。

　　走进食堂，让人惊叹不已，用一个字形容——大。环境是那么敞亮干净，有大玻璃窗，大餐桌椅，哇~居然还有自助餐。每天的品种都很丰富，我都快要有选择综合症了。非但如此，每道菜的排盘都非常用心，一眼望去棒极了！饭后，在人声嘈杂的走廊上走走，别提有多自在，多惬意。我们的校园还有许多的辅助科室：图书馆、射击室、实验室、音乐室、画室等等。

　　咦，什么声音？哦，原来是学长们在操场上玩耍。循着声音走进操场就闻到扑鼻而来的桂花香，由此联想到一句诗词“桂子月中落，天香云外飘”。

　　夕阳西下，即将走出校门，望着八院士广场，心中别提多自豪了，我向着所有的一切挥挥手，我多么期待着明天的到来啊！我爱我的校园，那个属于我们的青春舞台。

　　我的学校作文篇3

　　我来这里已经十载了。我站在这里，在徐汇中学尚学楼边的一个花坛的小径中，经历了十个春秋，用一枝一叶感受着学校日新月异的变化。我是一棵李树，一棵成长在这里的李树。我的根在这里。

　　当我还是一株树苗的时候，我好奇地观察着周遭琳琅满目，眼花缭乱。旁边尚学楼的窗里，传来朗朗书声；南面的阶梯，有同学三三两两地下楼，准备去崇思楼学习艺术课程。较远处的操场上，隐约传来喧闹声，那是同学们在尽情运动，挥洒汗水。

　　有的时候，我会看到曾宪一校长经过。学生们看到他，都大声响亮地问好。而他亲切地注视着学生们，就像注视着他的孩子一样。他是一个受人尊敬的校长。我渐渐了解到学校的办学定位。他致力于把学校办成文化深厚、课程丰富、面向未来的科创特色中学。在强调学生有科学素养、艺术修养、人文涵养、文化教养的基础上，培养有科学精神、创新能力、中西贯通、家国情怀的现代社会建设者。他的目标，是把历史与传统，传承与发展，发展与创新，一一联系起来。以坚持贯彻传统“崇尚科学，爱国荣校，多彩发展”作为前提，曾宪一校长后续作了七项变革来完成创新，这着实是很不容易的！我越来越爱戴我们的`校长了。

　　我渐渐地长大、成熟，结出一树果实。我感受到这所学校的温度，并时刻被温暖着，感动着。校工定期对我进行护理，一些好奇的学生就在一旁细细地打量着。学生们摘了几个熟透的果实，剥了皮细细品尝。看到他们眉头舒展，纷纷夸奖李子甜，我也甘之如饴。在这一刻，沐浴在秋日的暖阳中，树影婆娑，一切都很美好……

　　还有些时候，我能感受到别离的伤感。初三毕业的同学们从此分道扬镳，虽然心有不舍，甚至红了眼眶，但还是微笑着拍完毕业照。在这一刻，我默默地许着愿，为他们送去诚挚祝福。

　　有人离开，有人加入。年轻的教学骨干，和朝气蓬勃的新生们，不断为学校注入新的血液。他们斗志昂扬，让这所“西学东渐第一校”增添崭新光彩。我不禁疑惑：是什么，让师生们，与曾宪一校长一道，数十年如一日，为促进学校发展孜孜不倦地努力？

　　思忖片刻，我豁然开朗。因为热爱，所以坚持；因为坚持，所以付诸心血。

　　今天，我要夸夸我——不，是我们，是全体师生们的好学校——徐汇中学！

　　我的学校作文篇4

　　对明天，我勾画过无数美好的图景，其中最清晰、最美丽、最令人向往的是一所学校。

　　这所学校，是每一个孩子幸福人生起航的港湾。她从不让孩子被动学习，也不满足于孩子的主动学习，她的最高目标是让孩子们都能享受学习。在这里，没有一个孩子会受到歧视和冷遇，每个孩子都能获得人性光辉的沐浴，都能在人文关怀的阳光下滋生爱的情怀。在这里，没有一个孩子会感到渺小和自卑，每个孩子都能得到真诚的尊重和热情的鼓励，都能不断发现自己的潜能和优势，都会抬起头露出灿烂的笑容，都会自信地说“我是唯一的、我是独特的”。在这里，没有一个孩子会感到学习的重负和痛苦，每个孩子都被知识的魅力、教学的魔力吸引着，都能在充满美感的情境中体验探究的意趣、发现的喜悦和创造的快乐。

　　这所学校，是每一位老师快乐生活的家园，挥洒智慧的舞台。她的工作环境，和谐而温馨。她的管理，既有科学理性又充满情感观照。她的机制是为激励人、解放人、凝聚人、提升人而建立的，它是助弱的、扬善的、催人奋进的。她使人不再将工作排除在高质量的生活之外，她让人在校园中体验生活的多彩和生命的芬芳。这里是老师成长的摇篮，她不仅吸引著名师，聚集著名师，同时还在造就著名师。这里的老师不是谋生的.匠人、布道的牧师、知识的霸主，他们是人生的启蒙者、道德的引领者、智慧的开启者。他们善于让孩子兴奋、感动和幸福，他们总能给无助的心灵带来希望，给迷蒙的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔。他们坚信：没有种不好的庄稼，只有种不好庄稼的庄稼汉；没有教不好的学生，只有教不好学生的老师。

　　这所学校，是一所特色鲜明、品位脱俗的学校。她有独特而前卫的办学理念，有内涵丰富而又极具个性的校园文化。莅临校门，大气、洋气而不失活泼的建筑，让你感受到办学者开阔的胸襟、现代的思想和可贵的童心。漫步校园，你会被浓浓的诗意包围着，那些意味隽永的雕塑、凉亭、壁画和小品，无不让你感到匠心独运，教育者对“卓越”的追求会强烈地冲击着你。这里有丰富的教育资源，如森林式图书馆，现代化校园网，四季常新的百草园，鱼虾欢跃的碧水河。这里有自成一体的校本教材，她的课程是开放的、多形的、动态的、适合各种个性的。这里像研究所，每一位老师都有自己的课题，每一门学科都开展探索性实验。在教学中研究，在研究中教学，已成了学校最亮丽的风景。

　　呵，这就是我心中的学校！

　　明天，明天我要披着朝霞，站在她的门前迎接我的学生和老师们。

　　我的学校作文篇5

　　你好同学！你愿不愿意像我这样，学习的科目全部都是自己喜欢的？这就是我的在家教育！

　　读到这里，你应该想知道在家教育的来源。它源自英国，英国的清教徒们移民到了美洲大陆，因为当时大陆上没有英式学校，所以他们就开始在家里教育自己的孩子，在家教育这种教育方式就这样流传了下来。

　　谈到在家教育，你会不会有点迷惑？其实，“在家教育”就是让你的爸爸或者妈妈来当你的老师，另外，还可以报名参加一些网课。不过你可得花心思好好地安排一下时间，这样，一天的学习生活才会既有序又充实。

　　在家教育有一个优势，就是可以根据你的爱好来选择你学习的科目。我有三个最喜欢的共学科目。第一个科目是牛牛的妈妈带我们一起上的体育课。在课上，我们不仅玩得开心，更重要的是，这门课程教会了我们要彼此配合，相互帮助。我和朋友们喜欢的第二个共学科目是科学课。这门课让我知道，科学其实并不难！在这节课上，我们使用的道具非常简单，可每次的实验都非常精彩！最后一个科目就是每周五的徒步旅行。这个活动的带领人是uncleshark，在这节课上，他会让我们这些比较年长的成员照顾年纪较小的弟弟妹妹们。这其实是为了激发我们的爱心，所以我管这节课叫“爱心徒步训练营”。

　　除了这三项共学科目外，我还要在家里学一些基础科目，比如语文、英语和数学……另外我每天还要练琴，上各种网课。要学习的科目这么多，该怎么完成呢？这就需要高效的时间管理来帮忙了。

　　妈妈会在电脑上给我制定时间计划表，我尽量按照时间表来安排学习。如果不按照时间表做任务的话，任务就根本完不成了。我来告诉你一个小秘密吧！想要把时间管理得有序，就要先把最重要最重要的`学习任务完成，然后再做其余任务中最重要的任务，然后再做其余任务中第二重要的任务，以此类推，你一定可以把该做的都做完！

　　看了我的，你会不会也想试一试在家教育了呢？但是在你去跟爸爸妈妈说“我要在家教育！”之前，我可要警告你：在家教育并不是适合所有家庭的！

　　我的学校作文篇6

　　我希望生活在一个人人向往的学校里。这个学校拥有让我羡慕的一切。

　　（一）优美的环境

　　我理想中的学校环境非常好，可以呼吸清新的空气，可以享受美好的阳光。校园里种了很多花草树木，到处都绿树成荫、鸟语花香。为了拥有这样优美的环境，我们每一个同学都能爱惜环境，不乱丢、不乱扔，见到垃圾能主动捡起来。每当我们漫步校园的时候，抬头看看蔚蓝的天空，可以看到天空里的朵朵白云像绵羊、像奔马、像盛开的白莲花……

　　（二）幽默的老师

　　我希望身边的老师个个幽默风趣而且知识渊博。他们一点儿也不古板。他们总是鼓励我们追求自己的梦想。他们会喜欢我们喜欢的一切，鼓励我们追星，甚至可以和我们谈谈关于明星的事情，从明星身上汲取正面的精神力量。同时，如果她们生活中有了难题，他们也乐于求助我们。我们既是师生更是朋友。

　　当然，我还希望我们的`领导能非常宽容地看待我们和我们的老师，不以成绩论英雄，能给我们自由快乐的成长空间，能耐心地等待我们慢慢长大。

　　（三）友好的同学

　　我希望我能生活在一个和谐友爱的班级里，就像我们现在的0711班。班上的同学个个都是友好的，不会为了一丁点儿事闹矛盾。大家能互相关心、互相帮助，都感到生活在这样的集体里是件幸福的事。

　　（四）丰富的活动

　　我希望学校能开展丰富多彩的活动。学校能延长休息时间，允许我们下课的时候玩游戏、踢毽子、跳绳、阅读等，让身心得到真正的放松；学校还会开出许多的选修课程，如：篮球、足球、游泳、骑马、武术、女红、刺绣等，这些课程既深受学生的欢迎，又能锻炼我们的身体。丰富多彩的活动让我们乐此不疲。

　　（五）丰富的营养

　　我希望在学校能每天能吃上可口的饭菜，那样的话既不会浪费又能补充我们身体成长必需的营养。早餐要是能有多样的选择就更好了，因为我们有些同学喜欢吃包子，有些同学喜欢吃蛋炒饭，有些同学喜欢吃面条，不一而论。中餐要是能三菜一汤，由我们自己点菜那就太好了。

　　当然，如果我们的音体美课程能更多一些，男女生有分开的课程培养淑女和绅士，同时还能运用高科技进行教学就更好了。

　　这就是我理想中的学校，每当我幻想徜徉在这样的学校里生活时，脸上就会露出微微的笑容，心头就会泛起暖暖的情意！

　　我的学校作文篇7

　　二零二零年的九月一日，我带着好奇和憧憬来到了这有着170周年历史的中学——徐汇中学。透过那承载着厚重文化底蕴的黑色校门，第一眼就能看见端庄古朴的教学楼——崇思楼，她透过那红色砖墙、白色雕花，仿佛在向我述说着百年来的故事。安静整洁的校园、宽敞明亮的教室、记载着建校历程的长廊，我马上就被这个学校深深地吸引了。就这样，满怀着期待，我开始了在新学校的学习之旅。

　　中学与小学的最大差别是激发我们自主学习。风趣幽默的语文课、生动有趣的数学课、气氛活跃的英语课、每个班都不同的.特色兴趣课……每一门课程、老师我都很喜欢！但最让我感到眼前一亮的还属音乐课。

　　第一节音乐课结束时，刘老师对大家说：“同学们，在接下来的课程里，大家可以展示自己的才艺，让同学们认识一个多才多艺的你！可以自己表演，也可以组合。”大家一听就叽叽喳喳地讨论开了，我也不例外。下课了，我边往外走边想着要怎么展示。这时有人轻轻地拍了我一下，“一起合作吗？”我转头一看，原来是陈同学，“好啊！”一拍即合的我们迅速商定好了歌曲，准备挑战在短短的一周内完成这个展示目标。

　　前期准备、歌词分配、反复试唱……那一天终于来了，我的内心早已被激动和紧张填满，拿话筒的手也微微有些颤抖。前奏响了，我却因为紧张早进了一个八拍，我们赶紧把节奏放慢，调子变轻，成功的衔接上了下一段。就在我的心刚刚放下来时，陈同学突然唱错了一个音调，我赶忙放大声音，用声音和手势提醒她，把调子又带了回来。在经历了两次的小波澜后，我们也完全放松了下来，越唱越自信、越唱越流利。“微微就是我们啊……”伴随着最后一个音符的结束，我们终于完成了表演，虽然称不上完美，但这次的合作表演让我们更加有自信了。

　　相对于其他学校填鸭式的教学方式，我更喜欢我的徐汇中学。灵活愉快的教学，让我很快就适应了中学的学习节奏，开启初中阶段愉快的学习生涯。我想说：谢谢你，我的徐汇中学，你让我自信、让我成长，我要为你点赞！

　　我的学校作文篇8

　　我的学校是山东省济宁市唐村镇中心小学。

　　走进学校大门，正前面，一☆根银白色的旗杆，抬头一望，一面旗帜飘飘扬扬。五颗金星明亮得照着大地，看上去像四个孩子围着妈妈似的。

　　红旗两旁的草坪。有的地方碧绿，有的地方暗黄，远远望去，像一条黄绿花纹的地毯。

　　走到三层建筑的教学楼，就看见几个金光闪闪的大字，“唐村镇中心小学”。在走廊里就能听见同学们的读书声，教学楼还是学习的天地。走廊的墙上，贴着许多名人名言：书籍是人类进步的阶梯——高尔基

　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村——陆游

　　世上有走不完的路，也有过不了的河。过不了的河掉头而回，也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情：放飞思想的风筝，摘下一个“苹果”。历览古今，抱定这样一种生活信念的人，最终都实现了人生的突围和超越。把信念传递下去，让更多的人放飞自己的梦想!

　　时间告诉我们：时间一去不返，曾经拥有的，不要忘记;已经得到的，更要珍惜;属于自己的，不要放弃;已经失去的，留着回忆;想要得到的，必须努力;但最重要的，是好好爱惜自己。珍惜今天，期待明天。我们会认为阳光是来自太阳，但是在我们心里幽暗的时候，再多的阳光也不能把我们拉出阴影，所以阳光不只是来自太阳也来自我们的心。只要我们心里有光，就会感应到世界的光彩----林清玄凡事不必太在意，更不需去强求，就让一切随缘。逃避不一定躲得过;面对不一定最难过;孤独不一定不快乐;得到不一定长久;失去不一定不再拥有。爱是一种享受，即使痛苦也会觉得幸福;爱是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜;不要因为寂寞而错爱，不要因为错爱而寂寞一生。要坚强，要大胆，不要让尽看和庸俗的'忧愁压倒你，要保持伟大的灵魂在承受苦难时的豁达与平静。——亚米契斯意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。斯大林从教学楼向后走一段路，就来到了综合楼。综合楼有美术室、书法室、计算机室、实验室、图书馆。同学们有的在美术室画画，有的在书法室认真书写，有的在计算机室查资料，有的在实验室做实验，还有的在图书馆里看书。我的学校在山东省济宁市唐村镇，有机会来玩哦!

　　我的学校作文篇9

　　一进入校园，映入眼帘的便是“和谐，尚德，博学，践行“这几个苍劲有力的镀金大字，在阳光下熠熠生辉。两颗造型独特的迎客松，像是张开了热情的双臂，迎接着我们。木质的花盆中，五彩缤纷的花朵绽开迷人的笑脸。两旁是粗壮挺拔的桂树，和广玉兰，这是鸟儿们的舞台，时不时的在这，一展歌喉。

　　进入校园崭新的教学楼耸立在眼前，教学楼共有四层，教室里宽敞明亮，同学们在这里享受知识的熏陶和滋润。教室外的走廊也十分独特，每个班级的墙面都展示着本班的特色，各班文化墙的取名，十分新奇有趣，有百草园，翰墨轩辈等十分具有文化范围的名字。

　　文化墙里的内容更加精彩，有栩栩如生的绘画，邮币依法邪术的书法有优美的习作美文，还有同学们精心制作的'手工贺卡和美好的祝愿语。同学们为了能让自己的作品上墙展览，全都拿出来看家本领，浑身解数。学校的文化墙不仅装扮了校园，更为同学们开辟了一个展现自己的舞台。每当下课同学们都围着一起欣赏，一起讨论，好不热闹。

　　沿着小桥走就来到了教学楼左侧的运动场，中间是一个20xx多平方米的足球场，外圈是200米塑胶跑道。这里是同学们锻炼身体的好地方。这里还有许多有趣的游戏设施，每到下课我们就迫不及待的上前，磨拳擦掌跃跃欲试，快乐的笑声总是从这里漂散开去。我们的校园还有个特别的小天地，那就是学校的菜园，别看它面积不大，那可是我们探索自然奥秘的实验室。

　　推开木门，里面的东西可多了，一大片油菜花，差不多和我们一样高，金灿灿的一片，美得仿佛一幅色彩鲜明的油画，穿着油亮亮的衣服，等我们去采摘。还有躲在塑料薄膜里的小苗，像是个害羞的小娃娃躲在里面捂着小脸偷偷地看着你，我们在这里探索有趣的甲虫。给卤菜苗的生长周期，研究气味怪异的油菜花，小小的菜园引领我们进入了一个充满神秘，情趣盎然的大自然。

　　教室里传来同学们朗朗的读书声，操场上闪动着同学们矫健的身影，走廊上响起同学们悦耳的欢笑声……在这里我们就像海绵，吸取着源源不断的知识的水分，在这里我们健康的成长，无忧无虑，在这里，老师就像我们的朋友在我们前进的道路上一路陪伴。阳光快乐充实，撒满了这座充满我成长记忆的校园。

　　我的学校作文篇10

　　我的母校－北海小学，坐落于新河弄的底端。它是我学习生涯的驿站，是我腾飞的起点。

　　我们学校的春天是嫩绿色的。瞧！小草弟弟已从沉睡的大地妈妈的怀里探出头来了。它耸立着它那翠绿的尖尖的小脑袋，正淘气地东张西望，像是在寻找着什么。我们校园的守卫者－一棵大塔松和花园里的香樟和银杏，也长出了今年的新叶子。新叶子小而嫩绿又多，把去年陈叶盖了一大片。最引人注目的要数校园小路上的那棵樱桃树了。这棵樱桃树高约2－4米，像一把撑开的巨伞，立在草坪上。春天太阳一照，满树的樱花便竟相开放，像是给这棵老树穿上了一件新衣。一阵风吹过，就有许多花儿从树上落下来，像下了场花雨似的。如果你在其中，一定会觉得很“浪漫”。树的前方是一片淡竹林。春雨一下，就有许多笋宝宝从地下探出头来。不到一个月，它们更长成参天大竹了。竹林中也有小朋友在穿梭嬉戏。

　　我们学校的夏天是一片浓绿。在阳光的照耀下，更显得苍翠欲滴，有时还会反射出金色的光泽。一阵风拂过，满树的'叶子不停地摇曳，显得虎虎生气。这时，我们校园的樱桃树和枇杷树已经成熟，老师们把它们采摘下来，一是招待前来观光的人士，二来是自己享用。这些水果非常好吃，许多二年级的小朋友都馋得直流口水呢！

　　我们学校的秋天一片金黄。这时，校园里的桂花树开始开花。花很香，沁人心脾。风把花香带到楼上，让我们也能闻到。这个时候，树叶宝宝也脱离树妈妈，投入大地妈妈的怀抱。大风一吹，无数叶子从树上飘落下来，像一只只美丽的枯叶蝶在空中翩翩起舞。

　　我们校园的冬天是银灰色的。这时，天空中大雪纷飞，六边形的雪花像一只只小精灵在空中徐徐降落。几节课后，外面就银妆素裹了。这时便是我们最快乐的时候了，我们呵着冻红的小手，高声地欢叫着，不顾老师的劝阻冲下楼去，捧起那一片片晶莹剔透的雪花，仿佛又回到了5岁童年生活。空中，北风呼啸，雪花飞舞，可是我们怎么也感觉不到冷，继续嬉戏打闹，扬起一片又一片雪花……

　　啊！我爱你，亲爱的学校！我长大之后，一定会来报答你的！

　　我的学校作文篇11

　　读小学的时候，很多次跟随父母经过虹桥路上徐汇中学总校的校门，每一次父母都告诉我：吴一一，这就是你以后要上的初中哦，这可是全上海最黄金地段的中学了，希望你以后的“含金量”能配得上这所学校、这个地段。

　　从那时起，徐汇中学就已经成为我心目中最好、最向往的中学了。而当我真正成为一名“汇学”少年之后，我更是由衷地爱上了她。

　　徐汇中学的美丽和优雅，当然是有目共睹的。我们校歌的第一句就是“徐汇校园，到处苗木青葱”，确实如此。校园里处处都是美丽的风景：高高的尚学楼、重德楼、砺行楼、崇思楼，红的墙砖不知见证了多少学生的青春；校园里的绿树、红墙、柱子上的石雕花朵，引得我和同学们经常徜徉其中，心中充满喜乐；活泼喧闹的操场，我们曾在这里挥洒过汗水，也收获过成功和友谊……放眼望去，还能看到不远处徐汇天主教堂的尖顶。漫步校园，你根本不会觉得自己身处繁华的徐家汇，而是一个安静深邃的学习殿堂。

　　除了这些人人都能看得到的风景，徐汇中学的美丽和优雅，还在于她有丰富的“内在美”。徐汇中学有171年的历史，首开我国科学文化教育的`先河，在我国教育史上拥有特殊地位，被誉为“西洋办学第一校”；徐汇中学培育出了一代又一代的优秀校友，如著名教育家马相伯、翻译家傅雷、戏剧家洪深、当代作家叶辛等等。他们既是徐汇中学的骄傲，也是后来汇学人的榜样。

　　当然，一所学校之所以被称为“好学校”，更重要的是她有优秀的老师、优秀的课程、以及优秀的教育理念。“培养高尚情操，树立时代新风；发展多彩个性，开拓创新为重”，校歌也唱出了徐汇中学的重要特色。在常规课程之外，徐汇中学有丰富多彩的特色课程，比如我们七（5）班的特色拓展课就是二胡与合唱。作为一个从小五音不全、父母认为我这辈子都不会接触乐器的孩子，我竟然能在半年学习之后，能够用二胡奏一曲《送别》，我自己都觉得不可思议。

　　每当说起“我是徐汇中学的学生”，我都能收获很多人的“羡慕”：“哇，那么好的学校！”是的，今天我以徐汇中学为荣，希望未来的某一天，徐汇中学能够以我为荣。到那时，我该多高兴啊。

　　我的学校作文篇12

　　在这里，我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道，今天的付出就是明天的收获；在这里，我们尽情的奔跑，展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。——题记

　　我还依稀记得去年的夏末，懵懂无知的我踏入这所学校的样子，看着分班的结果，仿佛对未来充满信心，在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望，对成长的`探索与对学习的追求，如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里，我学会了勇敢；在这里，我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任，严肃幽默的数学老师，和蔼可亲的英语老师，典雅帅气的地理老师，搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习，很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里，我徜徉着。

　　虽然没有攀登过，但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰；虽然没有测量过，当我却知道世界第一大河——尼罗河；虽然我不是历史学家，但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化；虽然我不是生物学家，但我却懂得物竞天择，适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

　　有一个地方，它将陪伴我三年；有一个地方，充满欢声笑语；有一个地方，是知识的殿堂；有一个地方。

　　在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂，却能在我们心中留下永恒的美丽！

　　“最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”，这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系，希望不是空谈，更不是幻想，而是实践。

　　人们说：“人生中最幸福的时代是上学时代；人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里，我们欢声笑语；在这里，我们努力拼搏，展现出我们的风采！

　　校园的小路，总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春；是稚气的冲动；是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单，就去解开尘封已久的记忆，让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路，你哭泣的容颜，写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑，印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路，是羞涩的童话，镌刻出我们似水的年华。

　　我的学校作文篇13

　　漫漫求学路，转眼间，我已从小学升到初中。闲暇时，会去想想自己的未来路，压力油然而生。从老师的描述中知道了漳州一中是怎样的优秀。

　　刚开学时，学校举办了一场与高中部学长学姐们的学习经验交流活动，仔细聆听，不难觉，努力是成功的唯一通道。简单的努力二字，背后要付出多少的辛勤与汗水，甚至泪水。

　　努力攀登，坚持不懈，一定能达到自己的目标。学长学姐们说。

　　第一次生物实验课给我留下了很深的印象。拿出工具箱中的显微镜，在老师的细心指导下，我小心翼翼的`靠近显微镜的观察镜，哇！真是太神奇了，肉眼看不到的微小生物在显微镜的观察镜里变得十分清晰。我慢慢调动焦距，微生物就在不经意间变大或变小，我沉浸在奇特的知识世界里。

　　每个人身上都有自己的闪光点吗？政治课上我们学到如何正确认识自己，我时常反思自己的优缺点，暗下决心，慢慢改变一些不好的习惯，渐渐自信，让自己也能有越来越多的闪光点。

　　温故而知新，是最基本的学习方法，但是有多少人能领悟到这其中的道理呢？这段时间，我学习成绩急剧下滑，充分反思，不复习是最大的原因。刚刚步入初中阶段，功课由原来的三科变为了现在的七科，这就更加需要课堂的认真听讲和课后的复习，才能把所学的知识加以巩固。坚持不懈，不怕苦难，是我要学习的态度。每当有学习难题摆在我面前时，我会告诫自己一定要细心，耐心，动脑筋。解出难题的那种喜悦，是无法用言语形容出来的激动！

　　老师的关心，同学间的相互关爱，让我在短时间内融入进了一中这个大集体。多么优秀的集体呀，我也要越来越优秀呢。

　　轻轻，一片树叶飘落，这秋天都已到来了呀。蓦然回首，回到那夏末时，我刚踏入校门，懵懵懂懂，印象最深的是那个喷泉水池立在正中央，两旁的绿树葱茏。回到此刻，我站在学校中央四处张望，那晴朗的天，紧挨的红色教学楼，还有行走在学校内的学长学姐们，有种亲切感。

　　我一人又走到操场跑道，并不感觉孤独，教室里书声朗朗，操场上笑声欢畅，学校的空气都洋溢着满满的欢乐。我们学校何等荣耀！我抚那一砖一瓦，感受到的校园的所有气息。一路快乐包围，心情瞬间舒畅。这就是一中，充满着快乐的阳光。

　　平铺一纸，笔尖蘸墨，我在纸上写下优字。只一字，包含了我对漳州一中的多少赞美，多少无声的敬佩，铿锵而又有力！

　　我的学校作文篇14

　　伴着清晨的阳光，同学们排队进校，映入眼帘的是校门口斗大校徽，迈进校园，是一排排高大的树木，绿树成荫，草青花香的校园。校园的西侧是一个大大的屏幕，每天都播放着“文三好少年”我们学习的榜样，校园东侧展览的是不同年级的优秀作品。每天看到这些，我在心里默默加油，我也要做个“文三好少年”，赶上他们超越他们！

　　我们的学校是不是智慧学校，你听我给你往下介绍--

　　看！具有霸气的航模展区，一件件精美绝伦以及稚嫩的作品，充分展现了同学们的创造力和想象力，同学们还把雕塑、剪纸、绘画、书法等都融入到作品里，是老师们绝学校给了我妙的引导才让我们充分发挥出想象的翅膀！学校给了我们锻炼的机会，也给了我们创新的知识，让我们爱上了创造，收获了知识及成长。

　　然后，让我说说我们学校的千人书法大赛，更是让人叹为观止。随着优美典雅的音乐响起，同学们都整齐划一的认真书写作品，真真实实地展示自己的书写水平。我很羞愧，字体不好，看到同学们漂亮的字体，我也开始发奋图强，努力下功夫练习书法，将来我也能写出漂亮的字体。

　　瞧！操场上，足球队也是我们文三最也美丽的风景线。不但有过硬的器材设施基地，更有一个素质突出的教练团队，培养了一批又一批优秀的校园足球队员，文三的足球教学特色，是以球育人，打造好品质。球员们每天抽时间坚持训练，充分发扬了不怕苦不怕累的拼搏向上精神。在郑州，在河南，在国内外少儿足球大赛中连连摘取荣誉！我爱踢足球，虽说我不是足球队成员，但我们每节课，都是严格按照队员训练的.，因为我们学校的足球宗旨是“以球育人”。你说我们的学校是不是智慧学校呢？

　　最后，我再说说我们的特色葫芦丝，更是文三的另一大特色课程。每当那优美动听的音乐响起，我就沉醉在音乐里，使我如痴如醉，仿佛把我带到了美丽的西双版纳。你听！教室里传来了悠扬的葫芦丝，使人赏心悦目，心旷神怡，在音乐的蓝天下，任你舒展羽翼，放飞想象的翅膀……

　　我们学校不光有“四个一”，还出很多“文三好少年”呐！因为我们的学校有过硬的教师团队，他们以思维导图的方式教学，用智慧引导我们，使我们掌握了最基本的知识理念，更教会了我们用思维贯穿知识，让我们学的更快记的更牢，在兴趣中学知识，在理念上通德育，报效祖国！感恩文化路三小---我们的智慧学校。

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