参观博物馆作文

时间：2023-09-05 10:24:34

参观博物馆作文5篇[精华]

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的参观博物馆作文，欢迎大家分享。

参观博物馆作文1

　　今天，妈妈带我参观了“湖南省博物馆”。

　　刚到博物馆的门前就可以看到气势磅礴的六个大字“湖南省博物馆”。旁边还有许多雕刻名人的塑像，左边有：范仲淹、柳宗元、杜甫、张衡、屈原、炎帝;右边有：黄帝、孔子、司马迁、朱熹、王夫之、魏源。

　　博物馆一共分成四层楼：负一楼、一楼、二楼、三楼。一楼是“马王堆汉墓陈列”，负一楼是“馆椁陈列、辛追遗体陈列”，二楼是“墓坑、半景画、青铜馆、绘画馆、陶瓷馆、考古新发现馆”，三楼是“临时展馆”。

　　我们先去参观了“马王堆汉墓陈列”，一共有三个区，我们先去看了第一个区。里面有马王堆的简介。马王堆汉墓一共三个棺材，第一个墓埋的是利苍之妻——辛追，第二个墓埋的是长沙国丞相——利苍，第三个墓埋的是利苍之子。在一楼我们参观了利苍吃的东西是以前老百姓吃不到的东西，他们还有1000多个仆人，他们的仆人都分了等级的，有俩个仆人是在里面的地位比较高，他们都是大管家。我们还看了他的穿的衣服。无论他们想要什么，就可以拥有什么，过着荣华富贵的贵族生活。第二区和第三区也很好看，有考古专家发现坟墓中同葬的东西——铜币、陶瓷、动物骨头、金银珠宝……。后来我们来到负一楼参观，看到了辛追的遗体，她的眼睛已经全部凸出来了，考古专家发现她的体内有几百多颗完好无损的甜瓜子，据说她是吃多了甜瓜子后不久就死了。棺材的样子是长方体的，中间是埋人的，旁边是放陪葬物品的。接着我们来到二楼，参观了自商朝至西周的青铜器与陶瓷器，还有古时的绘画馆和考古新发现。参观完这些，使我加深了对历史故事的理解和人物的了解。

　　湖南省博物馆之行

　　期盼已久的“五一”长假终于来临。趁着这个难得的机会，我决定抛弃喧闹世俗的闹市购物，去祥和静心的湖南省博物馆。静静地欣赏，那些沉淀着岁月的辉煌与败落，古老又寂寞的，古物们。

　　尊者归来臻于极致的青铜典范

　　来到五一时节的省博物馆，当然要去看刚刚“荣归故里”的“中国第一尊”——四羊方尊了。

　　尊，是一种祭祀用的盛酒器。通常多是圆形、鼓脸、大口，很少有方形的。而四羊方尊则是少有的一种方形尊。

　　步入展厅当中，一座古色古香、散发着自然气息的镂刻木屋，立刻吸引了我的眼球。它展览的是什么呢?居然会用如此朱红木屋塑裹。我十分好奇地走上前一看，呀——多么美丽精致的器皿啊!我简直要失声叫了起来。

　　是的，真的是，那座美丽又古老的尊，四羊方尊。

　　高58厘米，如两个篮球那样大小。方形的口象喇叭花般微微张开，换作一般的器皿，则会显得有些头重脚轻。可是它不，腰间被飞龙围绕住的四个羊头，呈优雅的.弧度探出，恰到好处的托住了方形的口。而底座，又呈稳固的梯形，牢牢的承接住了差不多整个器皿的重量。整个器皿造型简洁，线条优美，是一座不可多得的稀世珍宝。

　　不单单是造型的出色，上面的花纹也十分精致细腻，美丽生动。浮雕与线雕，勾画出一副副传神的图画。最精致的是尊的颈部，装饰着微微曳动的芭蕉叶、繁杂烦琐的菱纹，凶恶狰狞的兽面纹，突现出了公元前1600~1046时期的文明。

　　羊寓意吉祥，与缠绕它左右的飞龙一样，都是人门心目中的神兽。希望它。能够带给全天下的人们幸福，与安宁。

　　极尽衰荣金装玉殓的不朽之梦

　　透过十分透明的玻璃柜，我凝视着柜中穿着金缕玉衣的古尸。

　　因为穿着金缕玉衣的关系，我很失望——我看不见那张没有表情、历经沧桑的脸。

　　传说金缕玉衣是皇室成员才能拥有的很奢侈的“死后陪葬衣”。是的，只有皇室成员才能拥有，其它的大官们哪怕是他最最欣赏的宰相也不可以。(身份较皇室成员偏低的，使用银缕玉衣，或铜缕玉衣)因为这，我便十分细心的观察这件非常人才能享受到的奢侈品。

　　四方形的玉片，四角都打着小小的洞，用金丝一片片地穿起来，便成为衣服的样子。(不是我说，怎么有点像编凉席??)。虽然这件金缕玉衣距今已有好几百年，但时光依然没有磨砺掉它的珠光宝气，与高贵气息。

　　古代的人大都很迷信，他们认为如果用名贵的和田玉制成玉衣，将会保持死者的尸体不朽。所以，不惜重金制成昂贵的金缕玉衣。可是在那时，有很多贫苦的穷人们吃不上饭，活活饿死了。

　　虽然，这事给后世留下了价值连城的国宝——金缕玉衣。但是毕竟人命关天。希望这样的事，越来越少。希望后世的人，牢记这件事情，清正廉洁，为民服务。

　　载歌载舞，汉代民间艺术的真实写照

　　走到展厅的一角，我不禁被一个有趣的“小人偶”吸引住了。

　　呵呵，开个玩笑，这可不是什么“小人偶”哦~其实，这是汉代的一件国宝——击鼓说唱陶俑。为东汉末年，现四川成都的产物。

　　整个陶俑大约高55厘米，满脸笑容可掬，身体手舞足蹈。叫人看了就可乐。他左手拿着一个斜背着的鼓，右手拎着一把击鼓的锤，仿佛在边说边唱着什么有趣的事情。形象生动地那个朝代，街上有很多这样以谈唱说书为生的艺人的特色表现了出来。

　　结尾

　　一天的博物馆之行就这样结束了。回到家，很多朋友都打来电话，兴致勃勃的跟我说，今天到哪去SHOPPING了，今天到哪个公园去玩了，今天又买了什么好东西。但当她们听说我今天去了博物馆时，都无一例外地表现出了或多或少的惊讶：“咿?你还到那种老地方去啊?想想都无聊，是吧?”我听着，沉默不语。只是一笑了之。心中却是感慨万千，如今，还有多少人懂得去珍惜这种古老的神秘的美了呢?还有多少人，接受过这种古老艺术的熏陶与洗礼?还有多少人，能明白这种古老文明的真谛?你听见了吗?听见博物馆里那将要落灰的国宝为寂寞而发出的幽幽叹息了吗?

参观博物馆作文2

　　中国文字博物馆堪称世界一流，也可以说是安阳之最。它是一个国家级别的博物馆，是一个非常棒的中国文字博物馆。自从它建成之后，人们常挂在嘴边的一句话就是：安阳乃中华文明之源，甲骨文乃汉字文化之根。趁着太阳高照，我们安阳少年新闻学校的小记者们星期天一大早，便坐着大巴向中国文字博物馆飞驰。在车上望着天空中的太阳，似乎在向我们问好，蓝蓝的天空似乎在向我们诉说着中国文字的骄傲。

　　李校长在车上就先向我们简单介绍了中国文字博物馆，主要以文字为主题，按整体布局分为序厅，基本陈列厅，专题和特别展厅4个部分，共8个展厅。其中二楼还有猜字谜等一些互动游戏。大家到那里，可以亲自体验，尽情玩耍了……

　　来到中国文字博物馆，首先看到的是一个牌坊，听说它是根据甲骨文，金文中“字”的写法建造的，故又称为字坊。上面装饰着殷商时期青铜器上的图案，看起来惟妙惟肖。给人一种沉稳，庄重的感觉。它的旁边各有一只金色铜质凤鸟，听校长说它们是由五种动物组成的，鸟的头，雁的翅膀，蛇的脖子，龟的背，鱼的尾巴。这两只奇特的凤鸟也许就意味着新时期的中国文字必将走向美好灿烂的明天吧。穿过字坊，通向博物馆的路两侧是由28块铜质甲骨组成的碑林，它象征着天上28个星宿，体现了古人天人合一的思想。再往前走，便来到了金碧辉煌的文字博物馆。它方方正正的造型采用了甲骨文与金文所概括的象形文字“墉”字，充分显示了中国文字文化的内涵。浮雕金顶采用饕餮纹、蟠螭纹图案，并配以红黑图案的大圆柱，让人感到一种现代风格与殷商宫廷风韵相结合的建筑特色。那一个个大圆柱我们要四、五个同学才能把它搂住呢。

　　走进大厅，我们首先看到的是四面墙上都有高高的白色浮雕。上面雕刻着各种各样的图案。分别是中国文字载体发展史浮雕，中国书法史浮雕，一片甲骨惊天下浮雕，各少数民族文字浮雕。给我印象最深的一副是有大唐两字的浮雕，其中的“竹”字有一笔特别长，我觉得又夸张又好玩，深深的感叹于中国书法的博大精深。

　　穿过浮雕，我们便自由参观，在一楼展厅里，陈列着各种各样的甲骨文碎片，这不，上面还刻着许多文字呢，可惜我看不懂。最吸引我的是有一个很大的甲骨文复原模型坑，里面有各种各样的甲骨文模型。除此之外，展厅还有很多甲骨文，大部分都是出土于商朝晚期，但形状却各不相同。这里面处处都有甲骨文的足迹，处处都有令我们骄傲的地方，都令我们兴奋不已。一楼我们就参观完了，但甲骨文给我留下了深刻的.印象，它承载着历史，也蕴郁着希望，作为中国迄今发现最成熟的文字，必将绽放出更加绚丽夺目的光彩。

　　来到二楼展厅，也是关于中国文字发展史的。我看到在展厅的一角动画模型，有两个古人捧着陶碗，坐在湖边，听导游说他们是最早想在陶碗上刻下自己心里想的或是记载着当时发生的一切。不知为什么，我看到云在天空中飘动，水在湖里流动，我被美景深深的吸引了，似乎我也在画中游。接着，我们便来到了一副很逼真的模型前，是两个大臣向一个人奉献甲骨文碎片，脚下还有熊熊燃烧的炉火，我虽没搞清是什么意思，但看到这副有趣的画面，我也感到非常开心。然后，来到一副图画前，是三块甲骨文碎片，上面有日月两个字，我能分辨出来，其他我就不认识了。旁边各有两个动物，分别代表日月两字。另外两片好像都是牛，马怎样吃草的意思，我就不多说了。再往前走，陈列着司母戊鼎和一些青铜器制品，上面不仅有精美的纹路，更重要的是都和文字有关，上面珍贵的铭文也使这些青铜器具有了很高的科学，艺术及观赏价值。

　　走着走着，我还发现陈列柜里有许多小盒子，里面有许许多多小方块。上面有很多字，我想，古人拼的时候是多么不容易呀，怪不得他们说是活字呢。我还发现了许多竹简，保存的完好无损，令我非常吃惊。听说这些是复制的，玻璃管里装的才是真的。此外，还有一些工具，有铲子，凿子之类的，听说是挖掘甲骨文碎片用的工具，有些至今还在用呢。还有几台硕大的印刷机，也让我领略了当时科学技术发展的迅猛，都让我不由的为他们鼓掌。在展厅中我不仅看到了甲骨文、金文、陶文、玉石文字、简牍帛书、以及汉字信息印刷术、汉字信息处理等相关内容，更让我对中国文字发展史有了一个清晰的了解，中国文化源远流长的历史在我心中留下了深深的印象。

　　最吸引我的便是互动厅的游戏了，我拿一支笔在屏幕上写了好多字，有钢笔字，毛笔字，还可以描红画画呢。另外我还在一台电脑上和几个小朋友比拼呢，虽然输了，但我玩的仍很开心。最后，还进行了猜字迷的游戏，如：儿女皆行——？；三张好纸——？，大家猜猜看。这里的游戏真是让我大开眼界呀，在玩的过程中又真正让我领略了一次中国汉字深厚的文化底蕴。

　　正当我们玩得开心时，李校长让我们集合了，我又忍不住伸手隔着橱窗摸了摸那些珍贵的文字，真是一步三回头啊，恋恋不舍的离开了展厅。来到馆外，又禁不住抱了抱那又红又粗的大柱子，那粗粗的柱子好像在问我：这里好玩么？是不是证明了我国的汉字历史源远？你是否会为我们的祖国而感到自豪呢？我觉得我今天在这里十分快乐，希望大家有机会也来这里游赏。这里实在是丰富多彩，让我难以忘怀。

参观博物馆作文3

　　博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产实物的场所，为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构。博物馆作为一种具有代表性的文化生活方式，成为越来越多民众的重要需求。因此博物馆可以被视为另一种形式的学校，馆内丰富的藏品和展览就是一本饱含知识的大课本，无声的艺术品和文物提供了一种令人沉浸的氛围，一件件穿过历史长河记载人类文明的珍宝展示在眼前，触手可及，这种教育感化能力是一般形式的文化课堂所不及的。

　　正是这种沉浸式的教育，所以一到节假日，很多父母带领孩子们参观博物馆成为一种学习和放松的方式。这个节假日，我也是参观了周边的几个博物馆——殷墟、文字博物馆、开封博物馆，并到郑州博物馆进行志愿者活动。参观过程，看到孩子们的一些表现有些担忧。许多展馆有很多孩子，因为不是每个展馆都有讲解，不能把文物背后的故事讲出来，孩子们在看展馆的时候明显不感兴趣；其次有些孩子过于小，在展馆内大声喧哗、乱跑，甚至累了躺在地上；有些孩子在场馆内吃东西、喝饮料；场馆普遍人比较多，孩子们在外面看不到，就钻进人群，贴着玻璃看、甚至对着玻璃吹气、玩耍……周末在郑州博物馆做志愿者时候，看到很多孩子在大厅嬉戏，追赶，把博物馆当成了游乐场，看着这些很让人气愤。

　　博物馆内文物穿越几千年向我们走来，我们与他们的相遇应该是抱着崇敬、崇拜、敬仰的心情。通过文物，我们是和祖先的一次面对面的交流；通过文物，我们了解我们祖先的所思所想；通过文物，我们感受到祖先的智慧和才干；通过文物，我们想象着祖先的生活……这些是祖先留给我们的宝贵财富，内心应该是无比虔诚，如果我们家长没有这样的观念，只是想带孩子来看看，那样孩子也不会有虔诚的心；其次，我们参观博物馆这些场所，是应该有必要的礼仪，也是展示孩子良好礼仪的地方，我曾经在一篇文章中写道：

　　礼仪是参加博物馆的首要——有序参观、不吵不闹

　　孩子，你有序参观、不吵不闹，静静的欣赏文物的样子很美！

　　博物馆文物历经千年走来，是人类的宝贵财富，所以参观博物馆都有些礼仪要求。参观博物馆也是对自己和孩子礼仪修养的教育和提升。比如着装要尽量得体，鞋一定要舒适，不能穿拖鞋，因为逛博物馆可是体力活。博物馆假期人比较多，而且一般都是免费，所有排队也是常有的事，特别是都是带孩子参观，一定要按照秩序，给孩子做出榜样。另外博物馆内一定要看清要求，很多地方是不能用闪光灯拍照，不能动手摸，特别是带孩子参观，不能大声喧哗，有些博物馆不能带饮料进入等等。这些基本的礼仪自己要做到，也要给孩子讲到，毕竟看文物是一方面，有教养也很重要。

　　给小孩子的参观建议——参加体验活动

　　孩子比较小，如何看文物呢？其实对于小一点的孩子还是比较适合自然博物馆、科技馆这样体验活动多的场所。因为文物展览比较枯燥，孩子不感兴趣，如果参观最好提前了解一下，博物馆一般都有一些体验项目，以及与博物馆相关的文创活动，有些博物馆有探秘、讲解等活动，让孩子在体验、创造中增加对文物的喜爱，（比如开封博物馆有体验朱仙镇年画的活动）。一些博物馆还有很多高科技体验项目，如果没有这样的体验活动，也是可以去博物馆的，家长就要多给孩子讲一讲，满足孩子的.好奇心，比如可让孩子找到自己喜欢的文物，让孩子自己说一说，只要抱着好奇心，学习的心，年龄大小不是问题，孩子们都会真正爱上文物。

　　让孩子们喜欢博物馆——参观后的延伸活动

　　博物馆内藏品一般离我们生活很远，参观结束其实还可以和孩子们一起，拿起历史书，在历史中寻找祖先的生活，让孩子们以文物为媒介，加深对历史、对文化的深入了解，这样一来，孩子们再去参观，知识储备会有很大的提升，也会对文物有更多的期待；其次给孩子们看相关视频，孩子们也会欣喜，觉得自己亲自看过这件文物而自豪，同时也是对文物进一步的了解和对知识的扩充。再者在家里也可以进行“国宝会说话”的活动，让孩子把参观后的所得以游戏的方式展示出来，孩子也会更感兴趣。另外还可以根据孩子兴趣，画出来自己喜欢的文物、写出来和古人的对话、演出来古人的生活……把呆板的参观变得多样化、游戏化，这样的活动可以让孩子们喜欢上博物馆。一件文物，是历史、文化以及美学的综合体，通过文物让孩子穿越历史，对真善美有更多的感悟。

　　文物承载灿烂文明，深入博物馆参观，是文化和精神的洗礼，让我们和孩子一起从礼仪做起，让孩子进入博物馆就有一颗虔诚、感恩的心。用心去看、用耳去听，用嘴去说，感受祖先对真善美的追求，获得精神力量、道德滋养和美的享受！

参观博物馆作文4

　　我从小学三年级就开始学习毛笔字，专学颜体。今天我们要去西安碑林博物馆游览，我想那里肯定有许多书法碑文值得我学习，肯定是我增长知识的好地方，这使我十分兴奋！

　　步入碑林博物馆，在第一展厅门前，有一座古色古香的亭子，亭子上挂着一个牌匾，上面写着“碑林”两个大字。可是令我疑问的是：咦！“碑林”的“碑”字少了一撇，这究竟是怎么一回事呢？我的想法是这样的：是不是以前写这个牌子的人写错了字？但是，这只是我的猜测，我不敢肯定。于是，我便带着这个疑问去问讲解员，讲解员告诉我说：“这‘碑林’两个字是由清朝爱国名将林则徐写的，而这个‘碑’字并非错字，而是当时的‘碑’字就是这样写的，古代的文字讲究对称，少了一撇，只是为了对称、美观罢了。”我听后，恍然大悟。接着讲解员走进亭中，对我们解说道：“这个亭子叫作‘孔庙’，亭中的石碑是整个碑林博物馆的镇馆之宝，叫做《石台孝经碑》，碑上都是隶书，非常工整。这座石碑是空心的，是用四块石板拼凑成的。据说是唐朝皇帝李隆基与他的儿子、侄子等四人书写的，主要写的是关于首孝悌。”“真不愧是镇馆之宝啊！”我感叹道。

　　我们走进了第一展厅，眼前的一幕使我惊呆了：这儿的碑实在太多了，令我目不暇接。讲解员滔滔不绝地说：“第一展厅中陈列了世界上最重的石碑——《开成石经》，内容包括《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋左氏传》、《论语》、《孝经》、《尔雅》等12部经书，计60多万字，用石114方。清代补刻的《孟子》也陈列于此，合称《十三经》。但由于一场地震，使这些石碑破损，但原文还是被保存了下来。”随着解说员的讲解，我把每一块石碑都仔仔细细地看了一遍，问讲解员：“这石碑里的经书都是真的吗？”讲解员肯定地回答道：“当然是真的，这些可是古人留给我们宝贵的财富，是我们一代代视若珍宝般保存下来的呀！”我听了，觉得古代劳动人民非常刻苦，刻这么多碑也不嫌累，真是打心底里敬佩啊！

　　在第二展厅中，陈列书法名碑，以唐代为主。如：褚遂良写的《同州圣教序碑》、欧阳询写的《黄甫诞碑》，柳公权写的《玄秘塔碑》，颜真卿写的《多宝塔碑》、《颜氏家庙碑》和《颜勤礼碑》，王羲之写的《大唐三藏圣教序碑》，张旭写的《断千字文》等。因为我学习过几年书法，知道一些书法知识，又爱耍小聪明。这不，讲解员带我们参观颜真卿写的《多宝塔碑》后，对我们略微提高嗓音地说：“接下来，我要带你们去参观颜真卿写的另一幅作品——”“是颜真卿写的《颜氏家庙碑》！”我大声喊道。讲解员听了，用手指着我，微笑着对我们说：“这位小朋友可真聪明！懂得真多！没等我说完就已经知道了。”大家听了，都朝我投来敬佩的眼光，我心里比吃了一百块巧克力还甜！

　　在第三展厅中，陈列的是由汉至宋的各种书法名碑。行书有《慧坚禅师碑》等，草书有智永《千字文碑》、怀素写的《千字文》、张旭写的《肚痛帖》等。讲解员提问道：“张旭写的《肚痛帖》中，这个字是什么？”说着，用手指了指这个有些潦草的字。我一看，这个字我刚好认识！我便脱口而出：“是‘尹’字！”讲解员露出一副惊喜的.表容，笑着夸奖我：“这位小朋友又答对了，真聪明！”大家再次向我投来了敬佩的目光，我的心里乐开了花！

　　看完所有展厅后，我们来到石刻艺术馆。在馆内，我欣赏了许多石雕，讲解员告诉我们：“这里最珍贵的石刻就是‘浮雕六骏图’了。‘六俊’指的是六匹坐骑，它们是陪伴唐太宗李世民一生的六匹坐骑。建昭陵时，唐太宗下令将这六匹马刻在石上，并亲自作诗六首，命书法家欧阳询抄录，刻于每匹骏马之碑上，画家阎立本曾绘制六骏图，雕刻采用圆雕和浮雕相结合的形式完成，有大唐强盛弘大之气度，精美绝伦。”讲解员停了一会儿，接着说：“这块石刻之所以变得如此破旧，是因为它在明朝时经历了一场大地震，所以变成了这番模样。”讲解员话音刚落，我就迫不及待地走过去与它们合影，留作纪念。在石刻艺术馆里，还有许许多多的珍贵石刻，比如：高大的石头大象，沉稳的乌龟，凶猛的鳄鱼……每一个艺术品雕刻得栩栩如生，异常美丽！

　　我喜欢这样秀丽、工整的文字，我喜欢这样美丽、栩栩如生的石刻，我更喜欢古色古香的碑林博物馆！在碑林博物馆，我不仅欣赏了许多名人名碑，还学习到了很多知识。

参观博物馆作文5

　　今年暑假，我和妈妈来到陕西历史博物馆参观文物、追忆历史。

　　陕西历史博物馆位于西安市东南部，筹建于1983年，占地65000平方米，收藏文物170多万件。

　　一踏进博物馆，就看见大厅中屹立着一头体型巨大的石狮，它是武则天当上女皇后，为母亲重修坟墓时建造的。这头石狮有70多吨重呢，因此被称为“东方第一狮”！从外表上，这头狮子气势磅礴、雄伟壮观，好像在一边行走一边怒吼，吼声响彻长空。

　　接着，我们进入了思路追梦展厅。这里展出了陕西国宝系列特展“骑驼胡人小憩俑”，从外表上看，这匹骆驼在丝绸之路上长途跋涉，在疲惫中正抖擞精神继续前行。驼背上盘腿坐着一个小湖人，从她耳边的辫子可以看出，她是一个女孩子，她的右手抱着驼峰，头枕在手臂上，正在酣睡，我想她肯定是和父亲在丝绸之路上运输商品时疲倦地睡着了。这件文物寓意着蜿蜒万里、延绵千年的丝绸之路上，人们执着追求着自己的梦想。

　　然后，我们进入了第一展厅，第一展厅分为三个单元：第一单元文明摇篮、第二单元赫赫宗周和第三单元东方帝国。在第一展厅，我们看到了亚洲最早的直立人——蓝田人头盖骨化石，他生活在距今170万年前的母系社会，他的脑容量约780毫升，已经能够直立行走，制造和使用简单的工具。在蓝田人的后面是距今约20万年的大荔人头盖骨化石，他的脑容量已经达到了1300毫升，已经接近现代人，他是我国至今发现最完好的早期大荔人头盖骨化石。

　　随着大脑越来越发达，我们的祖先就进入了第一个时代“周”（约公元前21世纪~公元前11世纪），“周”分为先周和西周，其中，西周是中国早期重要的发展阶段，其政治制度、经济形态尤其是伦理精神对后世影响极其深远，孔子的学说就来源于西周。在“周”这个时代，我们的祖先发明了陶瓷，比如：尖底双耳瓶、三足鼎立白瓷酒器、蒸盘（就像底部带孔的碗）、船型酒器等等。除了陶器，西周时期还出土了青铜器，有多友鼎、旗鼎、柞钟、梁其壶、牛尊、日已方尊等等。这些青铜器造型奇特、图案精美，有些上面还用小篆记录了名人事迹。

　　“周”之后是“秦”。秦人是华夏民族的一支，公元前221年，秦始皇统一中国，建立起历史上第一个统一的中央集权制国家，并统一了文字、货币、度量衡、车辙。博物馆中最具特色的秦代文物是兵马俑，秦代的兵马俑具有磅礴的气势和鲜明的军事特征。除了兵马俑，博物馆还展出了杜虎符，它是秦代调兵用的凭证，一半在帝皇的手中，一半在将军的手里，如果要调兵50人以上，就要把两半合在一起。我想秦始皇肯定拿过它。

　　看完第一展厅，我们进入了第二展厅，第二展厅有两个单元：第四单元大汉雄风（公元前202年~公元220年）和第五单元冲突融合（公元220年~公元581年）。

　　定都长安的西汉王朝开创了中国古代社会的第一个盛世。随着丝绸之路的开通，中国已经打开了通往世界的大门，以一个强生的姿态展现在世人的眼前。博物馆里展现的汉代文物主要有：彩绘雁鱼灯，它设计非常巧妙，既有防风功能，也可以通过开门大小调节火焰亮度和照明方向，还能处理烟雾。“周”和“秦”之后，开始出现了金银器物，鎏金铜蚕就是最具代表性的一件，首尾共有9个腹节，它见证了2000多年前祖先们开辟“路上丝绸之路”的历史。汉代也有兵马俑，汉代兵马俑的特点是：个子约只有秦兵马俑的三分之一，骑兵数量要比秦兵马俑多。此外，汉代的文物还有刘邦皇后吕雉的`玉玺等。

　　第五单元的冲突融合指的就是魏晋南北朝。这个时期战乱频发，农业文明和草原文明交流发展，丝绸之路依然繁荣。在博物馆中展示的文物主要有：独孤信多面体印章，它一共有26个面，14个章。这可是今年的高考题呢！此外，还有有名的金怪兽，它是匈奴首领头上的装饰品，它身上一共雕刻有17只小鸟，非常精美。

　　最后，我们来到了第三展厅，第三展厅也有两个单元：第六单元盛唐气象（隋唐，公元581年~公元907年）和第七单元文脉绵长（公元907年~公元1911年）。

　　隋唐时期是中国最辉煌的阶段，国都长安成为世界上最大、最繁华的城市。唐代的18座黄帝陵都建在这里，因此在西安土了大量唐代的文物，最具代表性的有：三彩载乐骆驼俑，骆驼背上坐着七个男孩围坐一起弹奏乐器，中间一个小女孩在歌唱，制作人采用虚拟的手段，绘声绘色地描绘了唐人在丝绸之路上歌舞升平的情景。彩绘釉陶俑，也是唐代文物的一大特色，从这些唐俑可以看出，唐代女性的地位非常高，女人可以打马球、穿开领衣服，可以当官，甚至可以当女皇。由于唐代的中国是世界上最发达的国家，所以唐代人，特别是女人，脸上的表情都很自信，并以风韵为美。

　　博物馆中，唐代以后的文物主要以陶器为主，代表性的文物有：青瓷提梁倒灌壶，它以百鸟之王——凤凰作提梁，万兽之王——狮子当流口，万花之王——牡丹绘于壶身。它的壶盖和壶身连在一起，无法打开，但在壶底有一个小洞，可以用来灌水，在壶内有一根柱子和小洞连在一起，装水后，只要水不超过柱子高度就不会溢出来，这也是今年的一道高考题呢！

　　参观完陕西历史博物馆，让我深刻了解了中国历史的渊源流长，我们的祖先智慧勤劳，这真是一次穿越时空的历史之旅！

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