在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的吹泡泡作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
吹泡泡作文1
我坐在院子里，望着湛蓝湛蓝的天空，我想可以吹泡泡呀！
我从家里拿了一瓶泡泡水，吹了起来。
我慢慢地又小心的吹了一个又一个，这些泡泡大小各异，五彩缤纷。圆形的象一个个小小的.乒乓球，有椭圆的。有的像满天飞舞的气球和泡沫花，两个连在一起的像一对亲密无间的双胞胎，许多泡泡连在一起像一串串晶莹透亮的葡萄。
后来，许多小朋友也和我一起来吹泡泡，我和小朋友们一起在院子里玩耍，有的在打泡泡，有在看泡泡，还有的在追泡泡和泡泡宝宝一起比赛，我多想有一双翅膀和泡泡一起玩耍，和泡泡一起交朋友！
吹泡泡作文2
今天，徐老师给我们玩了一个游戏“淘气小泡泡”。
老师先准备一个盆里面有泡泡水，又准备了吸管。
老师拿起吸管吹呀，吹呀吹出一个又大又圆的大泡泡，它们都散开了。有的像一串串葫芦，有的像一个个露珠，有的'像一个个小人，还像一个个皮球。
它一会儿飞到灯泡上，一会儿又飞到画上，一会儿又飞到黑板上，。
在我和徐老师的吹力下，越飞越高，它们好像在玩游戏。
我真喜欢小泡泡！它给我带来了欢乐。
吹泡泡作文3
星期五下午第二节课，老师让我们到操场上吹泡泡。开始吹了，我转个圈，泡泡围着我转，一吹，许多泡泡冒了出来，我吹呀吹，吹了个大泡泡，不一会儿，整个操场几乎都是泡泡，泡泡颜色非常鲜艳，有红的、黄的、白的、紫的、绿色，很好看，我们像一群淘气的孩子，跑这儿吹吹儿，跑那儿吹吹。
其他同学和我一样，有的.转圈吹，有的站着吹，一串串泡泡就形成了。
这次吹泡泡既锻炼了身体，又给我们留下了美好回忆。
吹泡泡作文4
今天，我和同学们一起去学校楼顶的平台吹泡泡。
开始吹泡泡了，同学们有的用力一吹，吹出了一串泡泡；有的轻轻地吹，吹出了几个大泡泡；有的转圈甩，甩出了很少的`泡泡；还有的轻轻地不停地吹，吹出了一个大泡泡。我轻轻地吹，吹出了很多很多的泡泡，数都数不过来，一串一串儿的。泡泡的颜色真美啊！有紫中带蓝，有绿中带红，还有黄中带橘红……五颜六色。美丽的泡泡，把蜻蜓都吸引过来了。
不知不觉，上课了。同学们依依不舍地和泡泡说再见。
吹泡泡作文5
一天，阳光明媚，教师带着同学们到操场上吹泡泡。
吹泡泡开始了。我先拧开瓶盖，然后蘸了点肥皂水，猛的一吹，泡泡破了。我想：用力吹不行，我应当轻轻一吹。我又蘸了点肥皂水，轻轻一吹，一个又大又圆的泡泡诞生了。紧之后，我又轻轻一吹，竟然吹出了一连串的泡泡，有的像气球，有的像露珠，还有的`像葫芦……
我转身看了看同学们吹的泡泡，好看极了!有的像害羞的小姑娘往后退，有的像勇敢的战士直往前冲，还有的像舞蹈家在风中跳着舞。
漫天飞舞的泡泡晶莹剔透，变幻无穷。我们也仿佛变成了一个个泡泡，追逐嬉戏。
随着阵阵欢声笑语，我们吹的泡泡慢慢地翱翔于蓝色的天空，好像带去了我们一个又一个的梦想。
吹泡泡作文6
今天，爸爸给我买了一个吹泡泡的东西，它是鞋子一样的形状。我以前从来没有看到过这个样子的.泡泡玩具。
刚开始，泡泡总是吹不好，有时一个泡泡也吹不出，有时只能吹出很小很小的泡泡。
后来，我想出了一个办法。要慢慢地吹，吹气不能太小，也不能太大，并且粘的泡泡水也不能太少。
现在，我吹的泡泡可大了。
吹泡泡作文7
星期四的下午，阳光明媚，同学们在教室里吹泡泡。
首先，我们拧开盖子，然后把吹管放进瓶子里沾点泡泡水，最后把吹管拿出来放在嘴边，使劲一吹。哇，泡水就从吹管里跑出来了，它们有的像气球，有的像露珠，还有的.像葫芦……泡泡们们在教室里飘着，同学们高兴极了，有的伸手去摸泡泡，有的张开双臂去抱泡泡……
我真想陪这些泡泡一起飞翔！
吹泡泡作文8
今天下午，我来到广场上吹泡泡。
我先把瓶盖拧开，然后把吹管放进瓶子里蘸一蘸，接着，我把水管的另一边放到嘴边，最后小心翼翼地吹了一下，泡泡就迫不及待地从吹管里往外跑。泡泡的样子千变万化，有的两个在一起像葫芦，有的`小的像珍珠，还有的四个串在一起，像是冰糖葫芦……广场上成了泡泡的世界，泡泡有的落在了地上，有的落在树上，不一会就破了。
天快要黑了，我只好恋恋不舍地回家了，今天玩得真开心呀。
吹泡泡作文9
今天，阳光明媚，老师让我们拿好工具，然后带着我们去操场吹泡泡。
开始吹泡泡了，我先拧开瓶盖，然后把吹管放在泡泡水前蘸了蘸，最后我把吹管放在嘴边，鼓起腮帮，轻轻地吹了起来，只见成群结队的泡泡从吹管里跑了出来，在阳光的照耀下，五彩缤纷，很漂亮。
它们的外形也更不一样，有的.像米老鼠的头，有的像在一起的双胞胎，还有的像一串冰糖葫芦。
今天玩得真开心啊。
吹泡泡作文10
“哇！你这个更大！”“哇，是谁在叫？”我满怀疑惑地来到教室。原来，是同学们在吹泡泡。老师说：“我们来举行吹泡泡大赛吧！”我举双手赞成。
李嘉成吹了几个泡泡，接着像拍皮球似的，拍呀拍呀，最后拍爆了。接下来是万培森，他吹得好大，像苹果似的.。后面的周宇杨，他也吹得好大呀，像他的小脑袋。看，哇，好多呀！我很惊讶。瞧我身边的梅雪，它吹的泡泡好多，沾在一起，像一大串葡萄。五颜六色的泡泡吹满了教室，非常漂亮，老师说：“大家吹得都不错，比赛分不出胜负了！”
吹泡泡游戏结束了，我很喜欢吹泡泡，回家我还要吹泡泡。
老师点评：你详细地写出了吹泡泡的全过程，生动形象，简洁的语言描写是本文的一大亮点。
吹泡泡作文11
今天下午，老师拿出五个杯子，杯子里装了半杯水，老师在里面加了一点洗洁清，还给我们每人发一根吸管，让我们到阳台上吹泡泡，
我们开始吹了。我吹的泡泡有时一个，有时两个，有时一大串。泡泡有的飞屋顶上；有的'飞到天空中；有些调皮的还飞到同学的手上去。阳光下，泡泡五颜六色，看起来真漂亮！
吹泡泡真好玩，我还想再玩一次！
吹泡泡作文12
今天，我玩了吹泡泡。泡泡很好玩，满天飞舞的。它们好像顽皮的小球，五颜六色的，真好看！我开始玩的时候只能吹出一点点少少的`泡泡，可是不一会儿，我就可以吹出了大大圆圆的泡泡。吹出的泡泡飘到树上，好像圆圆的果子，我就叫它们“泡泡果子”。太好玩。
我很开心，今天真是快乐的一天。
吹泡泡作文13
今天，在操场上，刘老师对我们说：“今天我们玩一个游戏——吹泡泡。”同学们一听都欢腾了起来。
柳老师从书包拿一瓶泡泡水，请了一位同学上台吹泡泡，她先用右手捏住瓶子，用左手拧开泡泡水，接着反复蘸了蘸，在杯子的瓶盖上刮了刮，这是为了避免浪费，她深吸一口气轻轻吹了起来。
泡泡刚一出来，我们就拼命的扇、吹，这是为了让泡泡飞的更远，这些小泡泡像小星星，还像天女散花，这么多小泡泡，有的五颜六色，有的是蓝色，还有的`是无色的。我们高兴极了！
我真想再上一次这样的课呀！
吹泡泡作文14
今天，我自己学做肥皂泡泡。
首先，我拿来一个盆子，往里面倒上自来水，然后我再把用剩的肥皂放入盆子里，用手和弄和弄使它溶化。待肥皂完全溶化后，我用吸管蘸上肥皂水一吹，就吹成了一个圆圆的泡泡，我用这种方法吹出了很多泡泡，这些泡泡在太阳光的照射下，五颜六色、晶莹透亮，美丽极了！泡泡在天空中像调皮的精灵一样，一会儿高一会儿低地跳着欢快的舞蹈，它们有的落在树叶上和叶儿说着悄悄话，有的.投入到“太阳公公”的怀抱，有的落在草地上和小草儿做了朋友，还有的
吹着这些泡泡，我心里甭提有多高兴了！
吹泡泡作文15
今天，徐老师带我们吹泡泡。
我看见了亮闪闪的泡泡像跳舞一样又大又圆的，自由自在，多姿多彩。
很多小泡泡滑溜溜的飞起来，五光十色非常迷人。
有的大泡泡像气球，有的'小泡泡像露珠，还有的像足球，它们在空中飞舞的泡泡。
小泡泡一会飞到画上，一会飞到黑板上。我非常喜欢吹泡泡。它给我带来快乐。
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