安全演练作文

时间:2023-09-07 17:15:51
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安全演练作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的安全演练作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

安全演练作文1

  火是人类最伟大的发明,他给人们带来了许多便利。可是,有一些人不正确使用火。给社会带来了严重的的危害。如果我们遇到了火灾,要怎样逃跑了?在一年级的时候,就有一次消防演练。那是我人生中的第一场消防演练,当时的场面令我终身难忘!

  那是一个看似平常的星期二第二节课,我们正准备出去做操。突然,一阵红色的烟雾像我们扑来。这时,广播里想起了林主任的声音:学校发生了火灾,所有人赶快逃到操场。这时,我们的班主任陈老师立刻让大家捂住口鼻,我从随身带的'纸巾拿出了一张纸,把口鼻捂住。然后,陈老师命令大家排队,大家立刻排好了队,开始下楼了,陈老师示意我们跟她一起做同样的动作:用毛巾捂住口鼻,弯着腰,慢慢的先进。

  我们也跟她一样,用毛巾捂住口鼻,弯腰,慢慢的先进。从三楼到一楼,全班人都十分有序先进,小心翼翼的先进,大家认为这是真的火灾,一个个害怕极了!红烟越来越多,能见度不足一米,大家更害怕了,更快了一些。终于,走到了操场了,全校人都聚在那儿,原来这只是一场演戏,大家松了一口气。

  随着年龄的慢慢增长,我了解了水火无情的道理。如果遇到着火,千万不要慌张,一定要报火警119,报警时要讲清楚地址等。决不能贪念财物,首先要逃跑,逃跑时要用毛巾捂住口鼻,还要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。

  每个人只有一次生命,我们要珍惜自己生命,让我们树立消防意识,争做消防小卫士。

安全演练作文2

  暑假的一天早晨,我和妈妈正骑车赶往位于昌隆市场的舞蹈班,“呜哇,呜哇??”熟悉的火警声在我们后边响起,很快超过我们救火去了。这是哪里着火了?走到利客来附近便看见月湖公园南边一处地方浓烟滚滚,黑烟都冲到天上去了。路边很多人聚集一起议论,说是一家酒店电器起火,引着好几个房间呢。虽然隔着挺远,但我很紧张,火灾好可怕啊!

  中午到亲戚家做客,大家又谈起一些火灾事故。一些大楼存在消防上的'到瑕疵,由于不按规定,有的消防设施仅仅当作一个摆设放在那里,火灾发生时无法及时投入使用,有的则根本无法使用,由此造成了施救工作的延误,导致重大伤亡。据说在一起火灾事故的扑救中,尽管消防人员及时赶到,却不知道消防栓安装在什么地方,原因是施工时把消防栓做成了一个壁厨,外面是木门,死死地锁着,后果是可想而知的。

  晚上,我上网查找消防信息,还发现一些火灾就是大家不注意引起的。江西广播电视少儿艺术幼儿园的小六班发生过一起严重火灾,就是因为蚊香将搭落在床沿边的棉被引燃,火势向四周蔓延引发火灾,致使小六班寝室内寄宿的17名幼儿中有13名人在火灾中死亡。

  那一天,我对“火”有了一个清醒的认识。用不好它,它比老虎还可怕呢!

  2008年10月28日,新消防法就经十一届全国人大常委会第五次会议审议通过,它全面介绍了消防的知识,让我们共同来学习它、运用它,共同珍爱自己的生命,共享明天升起的那一轮太阳!

安全演练作文3

  近段时期,天气干旱反常,极易引发生地震等自然灾害,为了增强我校全体师生的安全防震意识,提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,确保师生生命安全。学校于4月25日,组织全校师生进行了防震应急疏散演练活动。

  为了搞好这次防震减灾疏散演练,学校召开了专门的安全工作会议,向同学们讲解了开展本次防震减灾疏散演练活动的相关注意事项,班主任老师也为我们宣传普及了有关防震常识及发生地震时的应变措施和正确逃离现场的方法。

  地震应急疏散演练活动,同学们既紧张,又激动。紧张呢?完成不了任务怎么办?激动呢!这是一场安全考试,是检验同学们心理素质的安全考试。

  演练活动开始,校园响起警报声,“地震了,同学们不要慌!听老师指挥!”班主任大声宣布。同学们刹时惊叫慌乱起来,但在班主任老师镇定自如的指挥下,同学们紧张的心顿时就不紧张了。在各班主任的`指挥下,同学们有的用手护着头、有的用书本挡着头,有的……,快速有序地从教室撤离到操场上。

  稍作休息,学校副校长总结讲话,他说,本次防震演练用时1分46秒,演练活动达到了预期目的。他希望同学们重视演练,不断总结经验,调整好心态,当遇到困难时要保护镇定,千万不能慌张。

  演练活动虽已结束,但同学们心里还是久久不能平静的。

安全演练作文4

  今天,是个难忘的日子。我们学校举行了一次消防安全演练。

  上午,袁老师走进教室,对我们说:同学们,今天咱们学校要进行一次消防演练,要模拟火灾现场,这个现场就在我们教室外。我立刻紧张了起来,模拟火灾现场居然在我们教室外!会不会有危险呀?袁老师还说:这次演练,需要一名同学来充当被困人员,谁来?同学们争先恐后地举起了手,袁老师环顾了一会儿,说:李佩佳,你来!李佩佳兴奋极了。看她的'表情,一定很激动吧。

  9:10分。我紧张地望着外面,突然发现一个红罐子摇晃一下,随着一声爆响,警笛声同时响起,起火啦!我和同学们赶紧用湿纸巾捂住口鼻,并猫着腰,迅速而有秩序地逃往楼下。紧张万分的我悄悄看了一眼上方,只见橙色的烟雾向我涌来,还伴随着不仅难闻,而且呛人的气味。我一刻也不敢耽搁地赶紧往下撤,终于,我们跑出了这栋大楼,吁,安全啦!接着我们看见消防员叔叔们扛着水枪往着火点上下方喷水降温,最终把李佩佳救出来了,都没有危险。

  然后,消防员叔叔们还给我们演示了如何用灭火器灭火。

  经过这次演练,我明白了,当火灾发生的时候,如果一味地拥挤、鲁莽逃生,那你将永远也逃不出去。相反,如果能沉着冷静,科学逃生,就一定能逃出火海。

安全演练作文5

  今天学校举行了一次应急安全逃生演练的活动。

  今天下午第二节上课铃刚刚打响,班上的同学们一个比一个兴奋。有的在那哈哈大笑,有的紧张的不得了,好像是真的火灾要来临了,有的在思考怎样耍酷,有的在那手舞足蹈,还有的同学都讨论了起来。

  而我,就想着:今天一开始时操场上会发出什么样的声音呢?其他同学会是什么样的心情呢?会有哪些老师来安排这次的活动呢?这次的场面又会是怎么样的呢?我真的好期待哦!恨不得这会就已经开始应急安全逃生演练的活动。

  可老天不如人愿,在在做眼保健操时,节奏偏偏是喊得慢慢吞吞的,让人实在等不下去了。可有什么办法呢?只能听天由命吧!

  终于,在“煎熬”下,度过了“难关:眼保健操”,在老师的再次指导下,我们教室里鸦雀无声,下面就是等待声音的响起。可没过多久,寂静的教室便炸开了锅,因为大家实在觉得无聊。过了一会,操场上传来了一阵一阵的'警笛声:“笃……笃……笃……笃……”

  大家自觉地排好整齐的队伍下楼梯、一路小跑、到达操场之后迅速地排好队,在老师英明的指导下,我们成功地逃出了“危险区”,大家都显得异常兴奋。在过程中我发现了:其他班有的同学居然在乐呵呵的笑。而我是想象我们学校真的发生了火灾,脑海里只有一个念头:赶快逃离火灾现场。我前面的韩晔昕比我想象力还要丰富,还做出了许许多多的动作,比如:老师说的腰要弯下来一点,再用湿的抹布捂住口鼻……

  最后,我们所有同学到达操场时,以两分40秒的好成绩得到了老师的夸奖。

  最后,我想:我们学校举行这个活动对我们有很大的帮助呀!这样我们就算真遇到了这种类似的情况,也不怕,能够随机应变,学校应该多多举行这种活动才是呀!

安全演练作文6

  水火无情,火灾如恶魔般缠在我们身边,想要摆脱它,很难。它就像一把摧毁人生的刀,无情地使许多生灵瞬间消失。一个小火星能使大自然的宝贵资源遭到破坏,能使人创造的一切事物化为灰烬。为了认真落实我校火灾防范措施,学校准备学习一次消防安全演练。

  我们手中紧抓着毛巾,等待演练开始。突然,警报响起,划破了校园的宁静。一听到急促的警报声,教室就沸腾起来,大家的心随之加快。老师一边指挥我们赶紧撒离,一边叫我们用毛巾捂住口鼻。我们飞快地排好了队,才走了几步,便停了下来。”干什么啊!走啊!”一些同学急躁起来。一声又一声的'警报过去,我们站在原地,呆呆望着楼下熙熙攘攘的人群,叹了口气。旁边的主任也叹了口气:“这是怎么回事。”她皱起了眉头,紧咬着嘴唇,又叹了口气。

  楼梯终于畅通了,没人说笑,没人打闹,只有纷乱的脚步声。争分夺秒,我们仿佛悬在一条生命线上,挣扎。我猛地吸了口气,仿佛吸入了浓烟,咳嗽了几下,那种恐惧感瞬间布满了我的全身,这才只是演练!

  我们终于到达了操场,我呼出了紧张感,吸进了一大口清新空气。心里燃起了一丝喜悦。那学会生存并自我保护的种子在不经意间撒在我的心田。校长开始总结这次演练:因为四年级的一个班,导致全校疏散混乱,还好及时发现。然后,我们惊讶地发现,我们竟用了7分35秒才疏散全校!多么令人惊讶的速度,在我预料的3分钟差别太大了!

  虽然这次学习的时间才短短7分35秒,但它给我留下了永久的回忆,让我受益匪浅。现在,让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,真正做到“防患于未然”,让我们日益强盛的祖国祥和与安宁!

安全演练作文7

  俗话说得好,水火不饶人,是啊,在所有自然灾害中,火灾出现的频率是高的。这周,我校举行了一年一度的消防演练。

  不知为什么,消防演练时的天气总是喜欢与我们唱反调,盼着它下雨,又非搞个大晴天,还不是一般的晴,是那种头上能煎荷包蛋,鞋子穿上要发烫的.那种晴!

  中午一觉醒来,老师就马上宣布:同学们准备好,下午有消防演哈。前几天都是模拟的,今天才是真实的,请同学们认真对待。接着就听到一阵惨叫:啊啊。我也小声嘀咕:前天说昨天是正式的,昨天是说今天是正式的,可不要又说明天才是正式的。

  在万众期待中,消防演练开始了。

  呜呜第一次铃声响了,所有同学立马蹲在桌旁。蹲在桌旁认真演习吗?非也非也。有的在那儿系鞋带,有的在那玩石头剪刀布,还有的在那讲笑话,玩得不亦乐乎。呜呜第二次铃声也响起了。同学们连忙站起,右手用衣领捂口鼻,左手抱后脑勺,到教室门口集队。紧接着又是一声呜呜,第三次铃声随着我们的脚步声响起了,这次我们屈膝弯腰向操场认知园奔去。

  接着张老师组织报数,还讲了一些消防安全的相关知识,那时我们的头顶已经有八分熟了,运动鞋也变烫了。终于回到教室,打开空调,坐在桌椅上享受着空调的抚摸,那叫一个爽呀!同学们脸上露出享受的表情。

  这次消防演练,也教会了我时时注意安全,处处预防火灾!

安全演练作文8

  今天下午第二节课,我们学校举行了一场精彩的消防演习活动。

  开始,学校突然出现了十分紧急的三声哨响,大家听到哨声,我们四(4)班的同学按照以前的惯例,前三排从前门走,后三排从后门走,迅速而又紧张地走出教室。一出教室,大家按照老师的'要求,弯下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序从楼上消防通道往下跑去,因为大家知道大火来临时,首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳气体毒害,不能挤来挤去,以免影响了他人的逃生。

  到了篮球场,只见浓烟滚滚,刺鼻的烟味扑鼻而来,同学们立即按照老师的要求,马上拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下来。安全逃生的第一关,我们胜利脱险。

  接着,学校通知我们到足球场那边练习如何灭火。刚到足球场,只见两个铁桶燃起了熊熊大火,火势越来越旺。这时,消防主任拿起灭火器告诉大家:“同学们,遇到这样的大火,我们不要害怕,要沉着冷静,要学会使用灭火器灭火。怎样使用灭火器灭火?现在我给大家做一个示范,请同学们仔细、认真观看。”消防主任很熟练地给我们一次次示范。之后,他请了几个老师和一些高年级的同学去学着用灭火器灭火,大家看着,心情都非常激动,就连低年级的同学也跃跃欲试,可时间不允许。灭火的第二关就这样结束了。

  最后,我们集中在操场上,罗校长做了总结发言。我记忆最深的是,罗校长说:“如果分子来了,我们一定不要恐惧,应该镇静;如果火灾来了,我们一定要学会自救,千万不要推推挤挤的。”

  这是一场多么精彩的消防防演习呀!我们从中尝到了不少东西。

安全演练作文9

  为了在地震、火灾等紧急情况来临时,我们能够很好的保护自己,防患于未然,学校组织了一次地震应急疏散演练。

  坐在敞亮的教室里,我的心情就像既兴奋又害怕。铃声响起,我们班的同学蹲下,第二个铃声响起,这时,老师大声说:“同学们,有秩序的往下走,不要慌!”我们走下了楼,整个队伍鱼贯而出,飞速逃离了“险象环生”的教学楼。“哎,终于成功脱险了。”我长吁一口气。在老师的指导下,整好队伍,并全体下蹲。这时,放眼望去,整个学校鸦雀无声,整齐划一。终于,校长宣布“演练”结束。,学校将定期组织逃生演练。

  此次“应急疏散演练”,我们掌握了紧急避险的方法,提高了对突发事件的应急反应能力和逃生能力。

  嘀……嘀……嘀……嘀……听见这声音同学们觉得好像真的地震了。个个抱紧头,闭紧双眼,以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下。我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。我闭紧双眼,双手抱紧头,用力向里面缩,好不容易摆好了姿势,老师就下了“命令”,我井然有序地排好队伍,跟着三班跑出去。我们依然是双手抱头,往前跑。每个人的心里都想着要逃离这个“危险之地”,虽然如此,但是没有一个人过于紧张,去推拉别人,或许是都知道是演练吧!

  由于同学们的团结协作,我们很快就逃离了“地震区”,来到了操场,校长开始讲话:老师们,同学们,我们这次地震逃生演练进行地十分顺利……

  通过这次的`地震逃生演练,不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开,整个队伍就会散乱,造成堵塞。因此只有团结才能取的成功!

安全演练作文10

  星期五的时候,我们去参加了安全演练活动。其中我们都练习了交通演练、地震演练和火灾演练,地震演练的时候我最喜欢的一个环节叫“地震了”.在这之前有专门的老师给我们讲了地震安全游戏相关知识:地震发生时我们应该采取护住头捂住口鼻尽量蹲在坚固的家具旁边或者在墙角的姿势,还要保持平静。一开始我们所有人都觉得不太好玩,可是后来我们才知道非常好玩。事情是这个样子的:这个游戏要在帐篷里进行,我们被分成了三个大组,首先是孙心怡带领的一组先去。他们玩完了以后我们问他们怎么样,他们说很好玩。可是我有点不相信,我还没想明白这个问题就轮到我们了。我们进去以后,先抱着头缩在墙角,然后老师打开了开关,我们感觉地面在晃动,接着晃得越来越快,声音从“咯吱咯吱”变成“轰隆轰隆”,突然大地不再摇晃,原来是老师关掉了开关,我出来的时候,头有点晕,过了好一会才好。但是,我非常兴奋甚至想再玩一次,我们等三组玩完了就去吃饭了我本来很饿可是我参加完这个游戏以后就不饿了,因为我太兴奋了仿佛忘记了吃饭了。吃完饭以后我们去参加了火灾的逃生其中我最喜欢的`一个环节是火海逃生。火海逃生是讲的在好几条绳子上涂上汽油然后把他们点着再披上湿被子从下面穿过,参加完火灾逃生以后我们就回家了。回家以后我累得不行躺了好一会才休息过来。今天真的好快乐!

安全演练作文11

  火,给人们带来了光明和温暖,但同时给地球上带来了火灾,使大部分人民受到了财产与安全的侵犯。但,我们不该与火是敌人,应该是朋友。我们点燃了火,火给我们带来了光明,所以我们不但要学习怎么预防火灾,同时也要安全用火。为此,我们学校就举行了一次消防演练——安全消防大逃生!

  “嗞嗞……嗞!”随着消防警钟的响起,同学们立刻拿出手帕把矿泉水倒在手帕上,顾不得拧上盖子,就跑了出去。井井有条地跑下了楼,只用了短短的三分钟就全部顺利逃生成功。这可离不开老师的讲解和努力啊!

  在操场上,我们都很激动。因为我们终于见到了消防叔叔。这可把我们同学给了坏了!要知道,消防员叔叔在男生的心中,形象是多么的高大啊!这还是一些男生的梦想呢!因为他们就是与火对抗的战士,只有他们才敢与火这头猛兽对抗。很荣幸的,我担当了这次灭火的活动主持人。但主要的'是,我学会了重要的消防技术——灭火器的使用。

  开始时,我只见消防叔叔拿起一瓶重好几十斤的灭火器。在他手中的灭火器好似一个轻巧的小玩具。拿起灭火器,将喷嘴对准火焰根部喷射,火一会就灭了。轮到同学们了,他们可没有那没有消防叔叔那样熟练,笨手笨脚的拿起灭火器的样子可真逗,虽然没有像消防员叔叔那样熟练,但至少也灭了一点火,剩下来的还是老师灭的呢!

  消防灭火的意义重大,我们也要顾好自身安全,防止再受到火的侵害!

安全演练作文12

  今天下午,学校精心为我们准备了一次消防安全演练,目的是让我们小学生懂得消防知识,懂得在火灾中怎样逃生。

  第一节下课后,同学们排好整齐的队伍,各自拿着事先准备好的毛巾。演练开始了,只见一股浓烟滚滚上升,同学们用湿布捂住口鼻,弯下了腰,一个班接着一个班有秩序地迅速冲到操场上,找到我们班的位置坐下。操场上顿时变得人山人海,热闹非凡。紧张的逃生我们只用了三分二十四秒结束,接着是灭火演习。

  消防官兵李警官用洪亮的声音讲了火灾逃生的几种方法,然后教我们怎样使用灭火器。话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。他说使用前先把灭火器上下摇晃一下,然后他告诉我们灭火器圆表上有三种颜色,分别是红、黄、绿,如果指针指向绿的是安全的`。说完,他来到草坪中间,将大火点燃,只见烈火熊熊,火好大呀,在这燃眉之急的时候,消防官兵们个个不慌不忙拿起灭火器,把灭火器孔对火,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔们的动作好快啊!

  后来五六年级的学生代表和老师代表也去试了试,演习在欢声笑语中结束了。

  啊!一场别开生面的消防安全演练结束了,在这紧张的气氛中,我们感受到了生命的意义,从中我们也懂得了一个道理:面对任何危险,我们都要冷静沉着,更要团结一致。

安全演练作文13

  金秋十月,桂丹飘香,在这秋高气爽的日子里,“安全”的警钟却时时在敲响,让人铭刻心头。为了加强学校安全防范教育,预防和遏制学校及周边重特大火灾事故发生,提升师生在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,10月27日,我校与宝安消防大队、洪浪工作站联手举行了一次全体师生消防疏散演练。

  下午2:00,在一阵急骤的警鸣声中拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕,听到警报声,全体学校领导和老师们立即到达指定岗位,指导学生快速疏散。虽然身处“险境”,但同学们毫不慌乱,在老师的指挥和带领下从各教室有秩序地向学校操场快速撤离。演练结束后,学校安全办谭主任对本次演练进行了详细总结。消防警员对我校本次演练也给予了很高的评价,并给同学们介绍了部分消防安全知识,为师生们进行了消防知识讲解,还针对学生提出的安全问题进行了详细地解答,随后宝安消防大队进行了常见火灾灭火实战演练,消防官兵们通过实战演练活动让广大师生深入的了解了消防逃生常识,掌握了消防安全的相关知识,懂得了正确使用灭火器的方法,提高了抗击火灾突发应急事件的能力,增强了师生的.防火意识,提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力。并对如何正确使用灭火器进行了现场操作示范。

  这次消防演练活动的顺利完成,为师生们上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使抽象的安全知识变成具体的实战演练,强化了师生的安全意识,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

安全演练作文14

  今天上午,罗老师对我们说:“下午我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已,觉得很好玩,大家都没有一丝逃生的恐惧。

  我们今天下午演练的是火灾逃生,到了下午上课后,同学们都准备好了,就等着快点开始演练,随着校长一声令下,逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(当然这些都是事准备好先沾了点水的),一个个以最快的速度到达操场,然后蹲下来,别班的学生们也以最快的速度冲到操场,演练到此结束。最后校长宣布我们今天的演练只用了4分钟,还不够理想,明天继续演练。

  第二天,我们又开始新的演练,这次演的是地震时怎么逃生。还是去操场,这次我们的速度明显比昨天快了许多,大家都争先恐后的抱着头往操场跑。我也跑到非常快,我们大概是3分钟的速度从五楼全部跑到操场的,校长表扬了我们,说今天的时间比昨天快,有进步,但还需要努力。

  经过多次演练后,有很多同学不愿意再进行演练,有的同学在议论纷纷,有人说“很没意义,从这么高的.楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要,又没有地震。”当初的兴奋变成了抱怨。而我觉得很有意义,因为如果真的发生火灾或地震什么的,我们就有经验,不会惊慌失措,像演练这样有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑,这样我们就安全了,也可以减少不必要的牺牲,因而演练是非常有必要的。

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