在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的老师，我想对您说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师，我想对您说作文1
星期一下午，我吃过饭闲着无聊，就跑去足球场踢球。不痛不痒踢了一阵球后，忽然想喝奶茶了。正好一个走读的朋友在跑道上练习跑步，我就跑过去和他打了个招呼，借他的手机登了一下QQ。点开了班群一看，得知班长正在附近家里吃饭，我就发语音让他帮我带杯奶茶回来。说完，就把手机还给朋友了。
到了晚上，田老师您把胖墩林子越叫去了办公室。过了一会儿，林子越一脸淡淡的忧伤走了过来把我也叫去了办公室，我顿时一脸懵。
到了办公室，田老师您笑着对我说：“带了礼物来了？”我又一脸懵，问了一句：“什么礼物？”我说完这句话以后，田老师您拿出了一部手机，我看了看，这不是林子越的手机吗？什么时候乾坤大转移了？田老师您点开手机，一段熟悉的电话语音响起。那不是我吗？顿时就慌了，因为这段语音，正好是我今天下午发的。随后，我“急中生智”，找了一个借口，谎称我的企鹅号给别人盗了，然后又说了有人利用一些软件把我以前的录音给录了下来，才会有这样的语音，虽然这个借口听起来十分的'扯，但是，我还是厚着脸皮把这个谎给编了下去。田老师您当然不信。
到了晚修最后一节课，田老师您再次把我叫了过去，拿出一本周记给我看，我发现这本周记是班长的。他写了我的一些事情，也说出了他的心里话，那一刻我感触很深，有种想哭的感觉。我最终还是说出了真相，田老师您没有大发雷霆，而是和蔼地告诉我，都初二了，该懂事了，我觉得您揍我一顿我应该更舒服一些。
田老师，我知道我基础差，学习兴趣不浓，总想通过其他渠道打发时间。您告诉我，学习永远不晚，还拿“师旷论学”的故事劝诫我不可荒废时日，虚度光阴……
田老师，我想对您说，我错了！以后会把主要精力放在学习上，争取不断进步。谢谢您！田老师。
老师，我想对您说作文2
秋至，叶落满地，一地落叶证明了春的美丽，夏的繁盛，秋的多情，冬的祥和。捧花，踏叶，迎风，在教师节将近之际，我有千言万语想对你说。
金秋九月，内心深处微微泛暖，成长的痕迹映现。很高兴来到宜良二中这个大家庭也很高兴能够遇见您——马忠顺老师我更荣幸能够成为您的课代表。您是我最敬佩的老师，在课上，您口沫横飞地叙述一个个古老的神话，您带我们探究微观世界的奥秘，带领我们领略大自然的奇特。
在万千繁星中，您是最亮的一颗。因此，每当我望向夜空的时候就会想到您。高中三年的路途很遥远，很艰险……我应当会很害怕吧，可能在别人看来我好像在受苦一样，但我不这样认为。即使坚持不下去，即使我想放弃，我也会竭尽全力朝着您的方向努力走去。您忠于党的教育事业，有强烈的敬业精神和奉献精神。我既然选择了前方就只管风雨兼程，砥砺前行。因为我知道您会为我左右护航，祝我到达梦想的彼方。
您是旭日的金光，笼罩着我们初生的幼苗；您同样也是晚霞，余晖洒在我们稚嫩的脸庞。书中的海洋早已洗净我们的胸膛，毫无思虑，跟随您的.脚步沉醉在大自然中。窗外透出朦胧的月光，映在您的脸庞，夜深人静之时，您是否还在挥洒笔汁，备写明天的知识。如果把您比作傍晚四、五点的太阳，那我们便是早晨七、八点的阳光，您身上的金光洒在我们的臂膀，照耀着我们的成长。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”夜凉如水，感受师恩，三尺讲台，二十载春秋。您始终扮演着“管如严父爱如慈母，亲如朋友”的三重角色，让我们在“爱”的摇篮里茁壮成长，您用您的行动践行着您的誓言，您用您的行动诠释着爱与责任的师德灵魂，您是我们身边“最美的教师”。在此祝您和宜良二中全体教师“教师节快乐”。
老师，我想对您说作文3
张老师，半年没见了，但往事好想只是在昨天发生一样。
您是我们五六年级的班主任，我们是您刚参加工作第一次接手的学生。记得之前我们这个班是一团乱麻，学风和班风都不算好，上课时我们好动，喜欢插嘴，课间顽皮打闹的事从不间断。您尽管年轻，尽管在教育教学上没有太多经验，但一个月后您竟把我们管得有板有眼，我还记得你制定了严格地班规，卫生负责制、小组竞赛制、优秀奖励制等等，谁违规了从严处置，谁进步了大力表彰。这令我们班学习成绩提高了，流动红旗拿到了，更是增强了全班凝聚力。
您年轻、热情、开朗，下课像个孩子似的与我们谈笑，聊天，在众多学生簇拥着您时，您竟显得格外兴奋。我明白了好老师不一定要多丰富的经验，关键是要有一颗热情、年轻的`心啊！
高年级的时光是短暂的，六年级下学期转眼来到了，这也是我最繁忙的一个学期，应付着各种竞赛之余，备战“市外”也成了最重要的任务。
当市外选拔成绩发布时，我才突然意识到“市外”落选成了我人生中的一个转折点。我任凭眼泪一滴一滴洒下，这一晚是我最伤心的时刻。第二天，我依然像往常一样去上学，但上任何课，我都无法集中注意力，一直想落泪。这些全被您敏锐的眼睛发现了。下课时，您叫上我，说想与我谈一谈。您说：“人生并不可能一帆风顺，这是上天对你的考验，你一定要坚强。我大学时几次考试都过不了关，但我每次都不放弃力争进步，最后，我成功地读完了师范学院。”这是两年中让我最刻骨铭心的一次谈话。之后，我重新振作，考试了我的新旅程。
张老师，您是我最难忘的小学老师，我不记得刚见到您时的摸样，却记住了我们毕业时，您一双泪水朦胧的眼睛。老师，我千言万语想对您说，此刻就化作一句话——谢谢您，我会带着您的期待努力进取，永不放弃。
老师，我想对您说作文4
高二（1）班的老师们，有幸成为您们学生中的一员，我是何等地幸运。能够成为1班的学生，我感到无比自豪。
转眼间一年就过去了，这一年里，我们经历了初中到高中的过渡衔接期，也经历了一个很特别的寒假，也是最长的一个寒假。我们在家里上网课，老师们把陪伴孩子的一半时间都分给了我们。敬爱的老师们一直为我们无私奉献着，把他们的知识毫无保留地教给我们，每天都在为我们付出，课前认真备课，课后还要答疑辅导，甚至有的老师晚饭都没时间吃。老师们还把陪伴家人的时间拿来为我们准备教学计划、周测试卷，为我们批改作业！
教师节到来了，我向1班全体教师道一句：“谢谢您的谆谆教诲，祝老师节日快乐！”首先，我要感谢我们严厉的班主任——朱家宏老师，在我们离开家来到学校，你相当于我们的家长，您似乎无处不在，您对我们的.教育与照顾无微不至致，润物无声、潜移默化。其次，我要感谢和蔼可亲的语文老师——赵立刚老师，思维敏捷的数学老师——陈源老师，耐心严格的物理老师——娄伟老师，温柔搞怪的化学老师——陈琼祥老师，谆谆教导的生物老师——陈海燕老师。当然，还要感谢幽默搞怪的政治老师——王元强老师，严肃认真的历史老师——陈树祥老师，活力四射的地理老师——郭阳丽老师。我很期望新学期跟随老师们把学习成绩提升，最终把985、211的通知书弄到手。
感谢老师们的谆谆教诲，让我茁壮成长，知识面也更广。吾爱吾师，我不会忘记老师的教诲，在迎向高二之路前，我要向我最敬爱老师致敬，因为有您的殷殷叮嘱，我将毫不迟疑，挺起胸膛向属于我的青春、属于我的未来大步迈进。
老师，我想对您说作文5
老师，我想对您说：“谢谢您在我一生中传授给我知识，教我做人的道理，真是让我取之不尽，用之不竭啊！”我对老师有说不完道不尽无边的感恩。
从我呱呱落地，您便化身成为我的父母，从小给予我无微不至的疼爱和关怀，教育我为人善良宽容的基本道理以及学习人生中不可缺少的语言。是您最初的化身，让我明白了许许多多的生活、学习道理；为我开辟了天天向上学习的'良好环境；在我遇到困难时，毫不犹豫地伸出温暖的双手，悉心拂去我一个又一个的烦恼……
紧接着，您又变成了我幼儿园老师，一字一词教会了我唱很多好听的歌谣；手拉着手儿带我做很多好玩的游戏；教会了我很多很多小小家务；还教会了我读书、认字……当我歪歪扭扭划下第一笔，写下第一个字时，是您为我喝彩！您的细心教导为我的小学学习打下了良好的基础，在您的教导下，我的自立打那时候就养好了习惯。
时光如流水，我也从当初摇摇晃晃的幼稚园小朋友变成了一个有志向的小学生。要学习的已经远不止父母和幼儿园老师那儿学的了，现在，您教我读更多更高深的书，写更多更隽永的字，并布置适当的学习作业与实践作业，让我度过充实的每一天。渐渐地，我又步入了高年级的学习生活。此时，您的教育方法提升到了更高的境界，您开始教我诚信坚强勇敢，教我不轻易向困难低头，教我不断地挑战自己，教我赏析美文，教我诵读经典，教我写作文，教我征服难题，教我乐学向上笑对每一个日子……
尽管，不知道以后的生活、学习之路会遇到什么样的挫折，但是，我知道您一定会不离不弃与我共同进退，引导我正确的人生观，指引我朝着光明之路大踏步向前！
老师，我想对您说的话太多太多，老师，您永远在我的心中！老师，您的健康，您的平安，您的幸福，您的快乐，您的笑容……是我的心愿！
老师，我想对您说作文6
看着书桌上摆放的四年级历次考试的一张张试卷，我的目光定格在期末考试的试卷上——语文86分，这如果是以前的我，肯定不会考这么高。
而这次，总成绩全班第三，考出了历史最佳。而这一切变化缘于我四年级遇到的一位老师。
这位老师姓钟，钟老师教语文，是位老教师了，个子中等，脸上有些许皱纹，大大的眼睛，一头卷发，衣着很朴素，但书教的十分出色。我觉得钟老师像花生，因为花生也是外表朴实，但内在却很实用。老师脸上总是带着微笑，让人感觉和蔼可亲，平易近人。学生们都喜欢钟老师的课！
钟老师喜爱和学生们在一起，每当下课后，老师并不是着急离开，而是和我们待在一起，聊聊我们学习和生活。
我比较喜欢写作，可一直写不好。钟老师就跟我讲，写作要注意观察生活，用最真实的话语去描写生活中的人和事以及所想的，并鼓励我在校报上投稿。
我上课时比较好动，自制力差，学习成绩一直在十几名左右徘徊不前。钟老师发现后多次跟我和父母讲，并帮助我改掉不好毛病，鼓励我努力冲班级前三名去。她很肯定地对我说：“你有这个能力！”
在钟老师悉心的`教导和耐心帮助下，我认识到到了自己的问题，努力去改正。渐渐地，我身上的坏毛病变少了，作文也越写越好了，并在校报刊登了，其他的学科的成绩也有了很大的提高。
六月份期末考试中我取得了好成绩，心里高兴极了。钟老师笑着对我说：“看，你有这个能力吧！”说完转身又去忙别的事了。
看着钟老师远去的背影，我在心里悄悄说：“老师，我想对您说，谢谢您，您不光教我掌握了很多的知识，而且还教育我明白了很多的道理。老师，您辛苦了！”
老师，我想对您说作文7
老师您好，现在我有千言万语要对您说。我觉得您的课讲得很好，在您的课上我都会认真的听讲，但是我有两个小小的要求。
第一个就是您上课的时候要有一点耐心，不要着急，要忍住您的急性子，不要动不动就打骂学生。当我们上课不发言时您就骂我们是一群蠢猪。其实我也很想回答您提出的问题，只不过一下子还没有想出正确的答案。
第二个要求是您不要看不起差生，您眼里不能只有优等生。
有一次因为一点小事我和班干部吵嘴，有人告诉了您，您一进来不分青红皂白就说我不对，还说只相信班干部，班干部说是怎样的就是怎样的。课后就有两个班干部也说你不对。我说：“也有这么多男生说那个班干部不对。”而您说那些男生又不是班干部。说完，您还罚我抄课文2遍。其实班上所有的干部都是女生，每当有什么事就会推倒男同学身上，尤其把我们差生当成了她们的'挡箭牌。
还有张佳荣那次没写完作业，您问都不问为什么，就把他的东西一下子全扔到教室外面去了，那时您有没有想过他的感受。他的心里会怎样难过？也许他的心在流泪。
而您对那些学习好的同学又是怎样的呢？
有时他们没有写完作业，您对他们说下课补起来。他们上课回答不出问题，您对他们说，慢慢想不要着急，总会想出来的。而当差生没写完作业时，您却把他们的东西丢出去，没回答出您的问题，您会说：“怎么搞的，有没有带耳朵来，抄10遍课文来。”老师您想过没有，您这样做是不公平的。
相比之下，优等生和差生的待遇简直是有天壤之别呀！
我希望您以后不要这样做了，不要只喜欢那些优等生。我们差生也是人，我们也需要您的关心和爱护。老师，我想对您说，请您善待每一个学生。
老师，我想对您说作文8
时光荏苒，岁月可回首。老班，您已经陪我们度过了300多个日夜。我们相识在20xx年9月的夏天，清晨，阳光明媚，空气清新，我们怀着对初中的留恋，对高中的憧憬、未来的向往，走进宜良二中，走进1班，很高兴，遇见您！
我们相识了一年，您给我的印象既是那么的认真负责，又是那么的乐趣无穷。您做事总是很认真，好似不会厌烦，不知疲倦，认真得让我们都不好意思不听您的。
您总是很忙，每天要做很多工作，却在我们需要您的时候都能出现，每次路过办公室，都能看到您忙碌的身影。每一篇周记您都认真阅读，每一本作业本您都认真批注，您总是为每一位同学考虑，让我们在您的羽翼下健康、快乐地成长。还记得高一入学军训时，您陪我们一同晒太阳，运动会时，您与我们一起为参赛同学加油打气；还记得6月月考后，天气炎热，同学们学习状态不好，您给我们准备的'“西瓜盛宴”；还记得期中考试后，您及时指导考试失利的同学及时反思、小结，让我们重新找到了自信；还记得高一快结束时，您在我们离开学校的前一天晚上，熬夜为我们制作了一个学期学习生活视频，作为我们高一毕业的礼物。
您说过，高中很苦，但是它能帮我们打开一条通道，一条向上的通道。您总是在背后默默地支持着我们，鼓励着我们，每周从未落下的“精神食粮”——班会，从未迟到的班主任寄语，从未缺少的关心与照顾，从未缺失的课后答疑辅导，您总是在我们需要的地方。
每个人都一样，没有谁生来就很幸运，您不仅是我们1班的指路人，您更是我们整个年级的指挥棒，感谢有您，感谢您一直都在，高中三年，因您而更加炫彩！
老班，祝您教师节快乐！
老师，我想对您说作文9
汪老师，我想对您说：“请把我们的下课时间和其他副科还给我们吧!”
汪老师，自从您接手了我们班，我们就从来没有吹过一次竖笛，和朋友说过一句闲话，甚至连下课的时间也被剥夺了。我知道您是为我们好，自从您来了，我们班的语文成绩从来没有低于全年级第二名，您像妈妈一样把我们的课余时间都安排的满满的，甚至体育课也拿来默写。音乐课，三班传来阵阵竖笛声，而我们教室回荡着您默词语的声音。您也喜欢占用我们的.下课间，哪怕是5分钟，只要下课铃一响，您就风尘仆仆地跑来教室，说过最多的一句话便是请大家把语文书拿出来，或者请大家把默写本拿出来。
王老师，我们这学期一共才去了三次机房，其中一次还是全校排查，您才让我们去了半小时。记得那一次是周五，外面下着蒙蒙细雨，离放学还有五分钟了，您夹着语文书，拿着水杯匆匆穿过人群，推开教室门，对讲台上正讲的眉飞色舞的Miss吴神交谈了几句后，拍了拍手，“来，大家把默写本拿出来。”Miss吴只好悻悻地走下了讲台，我们大家有的唉声叹气，有的小声嘀咕，还有的直接把本子摔在了桌子上，可这些举动并没有引起您的不满，无奈之下，大家只好乖乖默写。
在外面的等放学的家长不耐烦了，有的在说话，有的打开窗户看里面……窗外的雨，如断了线的珠子，不停地下着，别的班，早已放学，听着那一阵阵欢快的啦啦声，我们多么羡慕啊，而此时的放学时早已过了4点40分了。
汪老师，请您把课余时间和副科还给我们吧，我们也需要自由和快乐。
老师，我想对您说作文10
敬爱的老师：
您好！
我想对您说：“谢谢您！敬爱的老师，是您日夜为我们操劳着，没有休息的时间；是您，将您的一生所学的知识传授给我们，您用智慧的钥匙为我们打开智慧的大门；也是您，教育我们怎样做人，将我们造就成人才。没有多少位老师能有您这么好，难道这还不足以表达您对我们的关心吗？老师，我永远不会忘记您对我们无微不至的关怀的！”
老师，我知道您每天是多么的累，我真希望能帮您分担一些忧愁，让您生活得快乐一些。每当每一次考试后，您都非常辛苦，为了知道我们段时间的成绩，不管是寒冷的冬天，还是炎热的夏天，您都要给我们批改作业。冬天，您的手都龟裂了；夏天，您的`额头上冒出一颗颗豆大的汗珠。您这么辛苦，却一句怨言也没有说。
老师，您将您一生所学到的知识传授给我们，知识就是钥匙，您用钥匙打开了智慧的大门，当我成绩下降时，您在我身边陪伴我、鼓励我，又使我的成绩提高了。老师，谢谢您！
老师，您像一位慈祥的母亲，当我做错事时，您批评了我，但是我并不怪您，因为您是为我好的；当我们考试取得好成绩时，您会表扬我们。
当同学生病时，您给予我们慈母般的呵护。
老师，谢谢您！我永远不会忘记您的！老师，您像一位母亲，给予我们慈母般的呵护，您真好！但是我还要对您说句：“您不要太累了，我心里会很愧疚的。我一定会用成绩和一颗真诚的心来报答您的。”
这世上能有几位老师能像您这样为了学生学业做到这种程度的，我真希望这世界上能有千千万万您这样令人可敬的老师。
祝
身体健康工作顺利生活开心
您的学生：尹萌
老师，我想对您说作文11
教师是一个多么神圣的职业。老师是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝。老师是蜡烛，洒尽最后一滴蜡去照亮漆黑的夜空；老师是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；老师是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。
老师，您的眼睛像一片盈盈碧波。那般深情，那般动人！您看人的时候，目光那么清澄，就像潺潺的山泉，轻轻地流进每个人的心田。
学生最喜欢看老师喜悦的目光了，因为这目光表示着我们的进步和您对我们的鼓励。
当在运动会上，我们班运动员像离弦的箭一般跑向终点时，您向他们望去。啊！这就是代表向他们鼓励的目光吧！您那并不太大的眼睛露出了喜悦的目光，那就像春天淡淡的云峰里透出的光，使人感到那么温暖。
您的目光是温和的，慈祥的。
有一次，我们班的一位同学没有写作业，却骗您说忘带了。您知道以后，把他叫到了办公室，语重心长的对他说：“你为什么骗老师？你没写就要勇敢的向老师承认错误，怎么能骗老师呢！这次原谅你，以后可不能再这么做了。”您说这话时，眼中充满了慈祥，以后我们班再也没有对您撒谎的现象了。
不过，有时您也会露出严肃的目光。
那是在一节语文课中，正当同学们在津津有味的读课文时，教室里突然发出了一声怪叫。您的眼中露出了严肃的目光。这光像两把银光闪闪的'利剑，直刺你的眼睛，使人感到一股寒意。这位同学发现您在看他，连忙坐正了。我想：他大概从这严肃的目光中还发现了一股充满希望的光。
啊！老师，您是春风，吹绿了一座座山头；您是阳光，照亮了每一个角落！
亲爱的老师，感谢您一直以来对我的信赖与关怀，我一定不会辜负老师您对我的期望！
老师，我想对您说作文12
您们辛苦了！
卫老师，您从一年级一直教到我们五年级，我记得您有一次对我们说，您对校长发过誓，说一定要把我们这个班教到毕业。现在已经是五年级毕业班了，没多少时间我们就要离开母校了。在前四年中，我们有过好多次让您失望：比如说三年级的公开课……让您大发雷霆。同时也有好几次让您高兴：好几次漂亮的市级公开课，让我们班获得“学习习惯模范班”的荣誉。从一年级到现在，我们班始终没有被评上文明班或模范班，换上新的.课桌，您也一直在为这件事发愁……我们班的学习还不错，所以我相信只要我们班的“文明”再提高一点，一定会被评上的。您要对我们有信心哦？
朱老师，我好几次数学测验分数都是七十几分，令您非常失望。您也批评过我好多次，还给我起了个“小迷糊”的雅号，但您和汤老师都说过我很聪明、很有潜力。妈妈还说我是匹“黑马”，我不太懂……这些连我自己都不知道的长处，老师却比我还看得清楚、比我更了解自己、关心自己。谢谢您朱老师，在这最后一年的冲刺里，“小迷糊”不敢再迷糊了！
汤老师，您虽然在我们最需要您的时候离开了我们，但我不会忘了您在这四年当中对我的关心、鼓励和“严厉”的爱。我们知道，小弟弟小妹妹们更需要您。请您放心，我们正在长大……
记得有一次科常课时，老师说过宝石花的生长过程：宝石花的叶子只要落在地上，天天浇一点水，过不久就会发出芽来，叶子还夹在芽上，等到芽长大时，叶子就掉下来了；这叶子仿佛就是老师，每天给我们一些知识、每天给我们一些知识，当我们长成健壮的小苗苗时您还在我们身旁传授知识，直到我们长大、毕业时，您才离开我们，去接替另一批学生。
师恩难忘！我会一直记住您们——亲爱的老师，永远！永远！
老师，我想对您说作文13
我亲爱的老师，光阴似箭，日月如梭，潮起潮落，灯灭影破，在不知不觉中，六年的光阴已经悄然在手指尖溜走——六年了，我已经当了您六年的学生了。
在这六年中，您让我明白了：原来，阳光是这样照亮人间的；原来，园丁是这样修剪枝条的；原来，雨露是这样滋润禾苗的；原来，蜡烛是这样燃烧自己的；您让我见证了这世间的繁华美好，酸甜苦辣。您付出了多少，又有谁能知道呢？
古话说得好，“种树者必培其根，种德者必养其心。”老师，您像这句话中的“种树者”一样，在我们的心中埋下了希望的种子，让我们对未来充满期盼和希望；老师，您像这句话中的“种德者”一样，引领着我们走向阳光明媚的康庄大道，教导着我们在正确的时间里做正确的.事情。
“十年树木，百年树人。”养育一棵参天大树至少需要花费十年的功夫，这不是一件容易的事情；而教导一个人在正确的道路上远行更不是一件容易的事情。一错，便错终身，一念之差便有便有可能从天堂坠入地狱。所以说，想要有一个美好而又阳光的未来就要从少年时代树立正确的三观，养成一颗美好而又善良的心灵。为了我们，您操碎了心，累白了头。您付出了多少，又有谁能知道呢？
这不正是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”吗？老师，您就像春蚕一样，奉献了自己，不图回报；老师，您就像蜡烛一样，燃烧了自己，只求结果。您的学生，桃李满天下，可是您，还在默默地坚守着那四尺讲台，粉笔灰染白了您的三千青丝，您为无数迷途的人指明了人生的放向。您付出了多少，又有谁能知道呢？
“滴水之恩，定当涌泉相报。”老师啊，您对我们的栽培，您对我们的上心，您对我们的帮助，您对我们的教诲，您对我们的付出，您对我们的……千丝万缕，点点滴滴，朝夕相处之下，不知不觉之中，您为我们付出了这么多，这些都早已烙印在我的灵魂深处，永生铭记。这份恩情，何以回报？
老师，我想对您说作文14
张老师，在不经意间，您已经教导我们快四年了，我有很多感激的话想对您说，今天借助这篇作文向您一吐为快吧！
从小我就是一个性格内向、缺少自信心的孩子。上课的时候，老师的提问尽管我知道答案，也不敢举手回答，因为我没有勇气。那是一年级的一次语文课上，班上的同学都举手争着回答问题，我一直犹豫举不举手，刚举起的手又不由自主的放下了。就在这时，您点到我的名字，让我站起来回答问题。我战战兢兢地站了起来，口还没有开，已经是满脸通红了，一副很难堪的样子。看到我这个样子，您说：“同学们，掌声鼓励一下好吗？”在同学们热烈的掌声中，我抬起头，眼睛望着您，您微笑的点了点头，那表情仿佛在说：“你行的，加油！”于是我鼓起勇气回答了您的提问。当时我的声音不大，但总算把那个问题回答完了。等我回答完后，您夸我回答得很好，我感激的笑了笑。当时我觉得自己很了不起，心里暗暗地想，我下次上语文课还要继续回答问题。
张老师，就是您那亲切的一笑让我感到无限的温暖，给我带来了自信和快乐，也成了我学习上的`动力。以前，我很怕写作文，每一篇作文都是敷衍塞责，但您的支持和鼓励让我拿起手中的笔，认真地写好每一篇作文。您用一句句评语鼓励我，您用期盼的眼神望着我。一声声鼓励让我充满了力量，我的作文水平也渐渐提高。当您用您饱含感情，抑扬顿挫的声音在班上朗诵我的作文时，那是我听到过的世上最美的声音。现在的我，上课很喜欢举手发言了，性格也变得开朗自信了。我知道，我所取得的一点一滴的进步，都凝聚着您的心血和智慧。
老师，在这里我想对您一声：谢谢！你的谆谆教诲我一直铭记在心，使我终生受益。我已经暗下决心，一定要加倍努力，取得优异成绩，不辜负您的殷切期望。
老师，我想对您说作文15
时间过得飞快，转眼间六年就过去了，而我也从一个幼稚的孩童长成了一名六年级学生。现在还有一个月，我就要毕业了，我就要和教了我六年的老师分别了。我多么希望时间过得慢一点儿，让我再和老师多相处几天。校园里每一名老师我都认识，是老师帮助我改掉了粗心大意、上课爱说话等毛病，我非常感谢他们，其中让我感悟最深的，是我们的班主任杜老师。
杜老师，您还记得吗？我上五年级的时候，有一阵状态低迷，成绩也不太稳定。您发现了我上课不太专心，于是在放学后，您开导了我，让我知道了学习不是为别人学的，而是为我的将来打基础。在那段时间里，您特别关心我，让我有什么不会的题就可以在下课后随时问您。您这无微不至的关怀，怎能使我不感动？
过了一段时间，我又回到了以前的状态，学习成绩也比我低迷时高了许多。这些功劳都是您的`，而我去感谢您时，您却笑着说：“这都是我应该做的。”
还有一次，我要参加运动会了，但是运动会的前一天，我非常紧张，想打退堂鼓，于是我去找了您。您对我说：“别紧张，有时候名次不重要，只要能发挥出来你真正的水平，你就是最棒的。”这句话给了我很大鼓励，使我在那次运动会上得了第一。当我返回我们班的时候，我看见您在我们班的前面，对我做了个“你真棒”的手势，我开心极了。
杜老师，您就像妈妈一样，每天都关怀着我，这份情谊即使在我长大后，我也不会忘怀。您就像我人生中的一盏启明灯，为我指引人生的方向。感谢您，杜老师！
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