校园一角作文

时间:2023-09-10 14:18:53
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(实用)校园一角作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的校园一角作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园一角作文1

  我是西实验小学的一名小学生,我们的校园古朴、有底蕴,我爷爷就是在这所小学毕业的呢。

  一进校园的大门,最引人注目的就是略显沉旧的教学楼,教学楼正前方八个金碧辉煌的大字:?人文、和谐、自由、向上?是 学校的校训,时刻告诫我们要做有修养的小学生。走进教学楼的门厅,楼梯干净整洁,地面一尘不染,这都是值日生辛苦劳动的成果。教学楼每一层的楼道都各具特色,有不同的楼道文化。第一层是我们参加活动或运动的照片,可丰富了,你瞧!我们去年开运动会的照片上还有我的身影呢!

  第二层主要是诗词文化,墙上张贴着历史上著名的诗人的照片和他们的著作,王维的《九月九日忆山东兄弟》、李白的《赠汪伦》、苏轼的《水调歌头》……丰富的知识开拓了我们的视野,增长了知识。我的教室就在教学楼的二层,每天早上我们在这里读课文,那声音真好听,树枝就不摇了,鸟儿也不叫了,蝴蝶停在花朵上,似乎都在听我们读课文。

  三楼是五六年级的教室,这里主要的设置是有图书角,藏书可真是丰富多彩,科技、风景、文化、童话……包罗万象,应有尽有。喜欢读书的孩子一有时间就会一头扎进书中,享受阅读的.乐趣。无论多少同学来读书,整个楼道都安静得很呢。

  教学楼的前面有一个小花园,那里春天鲜花盛开,夏天枝繁叶茂,秋天落叶纷飞……那里面蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁、麻雀样样都有,好看的是小蓝色的蝴蝶满身花香;蚂蚱则穿上了绿色的西服,“蛐蛐、蛐蛐”地叫着。蜜蜂也时不时“嗡嗡”地叫着。蜻蜓偶尔来一次,停在花上一动不动了“嗖”一声,你一眨眼的功夫,早就没影了。小麻雀从树上探出头来,带领着它们唱歌呢,那声音谱成了一首欢迎春天的交响曲!

  我爱我们古朴、厚重、美丽的校园!

校园一角作文2

  学校入口是我们每天进学校最先通过的地方,学校入口是我们最熟悉的地方,学校入口是代表我们学校形象的地方。每天,我们从这里开始一天的学习生活。

  刚走到学校门口,接待我们的是保安叔叔、值周老师和值周同学,他们站在学校门口的两侧,微笑着,亲切地问我们,我们的心情瞬间变得美丽了。

  进入校门,首先映入眼帘的是大画面,是去年学校新增的大人物。在这里,每天都映射着我们的'校园生活。入学的第一天,我们学校自导自演的日常教育电影———《蓝精灵的快乐一天》讲述了一个小学生从起床到上学,从课堂到课间,以及如何回家写作业和阅读,以及如何成为一个优秀的小学生。节日出现“节日快乐”四个大字,平时是我们学校各种活动的剪辑。同学们有空的话就来这里停下来看看,不小心发现大画面上出现了自己的身影,这个时候更加开心了。

  大画面对我们来说真的很有意义,但崔校的题词更有魅力。“物格后来知道,知道后是诚实的,诚实后是心灵的正确,心灵的正确后是修理庭,家庭后是国治,国治后是天下平”。黑底金排列的大字站在学校门口的右边,追求知识,考察世界上的一切,告诉我们可以修理家庭,普及可以治国。

  看,那边正在进行飞花令。一起去看看吧从学校门口向教学楼方向的通道拉起红绳,挂着各种各样的笔记,各年级根据对应的颜色寻找自己能回答的“飞花令”。校园里充满欢声笑语:“啊,这个我会,我会!”“啊,后面的句子来了什么,一下子想不起来了!”对面的同学匆匆去兑换奖台领取美丽的书签,还没有对面的来回走廊,努力寻找自己会的诗句,不热闹!

  这是我们学校的入口,简单特殊,朴素高雅,真让我们喜欢!

校园一角作文3

  我们的校园缤纷多彩,哪怕只是一角也引人注目。

  一棵大树正沐浴着阳光,绿油油的小叶子犹如打了蜡一般闪着光。每片叶子形态各异:有的叶边弯曲着,像一只小碗乞求着阳光能往这多洒点;有的索性将全身上下都舒展开来,让每一个地方都能充足地“吸收”到阳光;有的叶子才刚“出生”没几天,整个身子都蜷缩着,便努力地将叶尖打开,向前廷伸,从而“吸收”更多的阳光。叶子们一片连着一片,树技一枝接着一枝,树干一根连出一根,犹如一把巨大的太阳伞在阳光下打开。每丛树叶都闪着绿光,绿得可爱,绿得充满了生机,这仿佛就是一棵从油画中走出来的树。

  树上传来几声悦耳的鸟叫。仔细看,在片片绿叶遮盖的地方有一个鸟窝。瞧,鸟妈妈正在给新诞生的鸟宝宝喂食呢,而鸟爸爸正负责地四下巡视,保护妻儿。

  树底下的青草也长得格外茂盛。一株株挺拔的青草绿得如奶油般丝滑,如抹茶般顺畅。草叶高高低低,犹如一座巨天的山脉此起彼伏。草叶从粗到细。那片草叶如有什么心事般低垂着小脑袋,她的叶尖还有一滴晶莹的“泪水”呢。咦,这几株青草上怎么还有亮晶晶的痕迹啊?向前一看,哦,原来是这只小蜗牛在玩耍。

  几只蝴螺在花丛中采着蜜,微风轻轻地和它们打着招呼。几个小朋友在近的.空地上开心地玩闹,欢笑声充满了整个校园。

  一群蚂蚁急匆匆地往孩子们玩闹的地方赶,似乎也要和微风一起去见证这些孩子们快乐的童年了。

  我们的校园缤纷多彩,充满了欢乐,活力与生机,我爱我们的校园。

校园一角作文4

  我最喜欢我们校园里的图书角,它在学校大门的左前方,虽然那里只有六到七平方米,但我觉得那里是最美的。图书角是依着一颗巨大的皂荚树修建的,树冠向上伸展,树枝可以敲打到四楼的教室窗户,整个树冠犹如一把巨大的伞,这就是我们图书角的房顶儿,皂荚树粗大的树干,用来做图书角的柱子。琳琅满目的图书整齐地摆放在木头做的书架上,就连图书角的地板都是用绿荫荫的草地铺成的。在这里读书,如同在大自然中读书,给人身临其境般的感觉。

  春天,皂荚树的枝头上长满了碧绿的叶子,这儿一层,那儿一簇的'很不少,树上还时不时传来几声鸟鸣,好像在为我们报春。

  夏天,就是皂荚树最热闹的时候了,它好像要把它全部的生命力都展示给我们看,那么多的绿叶,一处堆在另一处的上面,不留一点空隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

  秋天,皂荚树的叶子变得枯黄,但是结出了许多皂荚果儿。这些皂荚果儿的颜色是黑紫色的,形态非常像镰刀。同学们纷纷把皂荚果儿捡回家用来洗手。

  冬天,图书角是最美的时候了,下了雪整个图书角都被冰雪覆盖,同学们可以在这里打雪仗,堆雪人儿尽情的玩耍。

  图书角,一年四季都是这么美,我们要好好爱护它。

校园一角作文5

  每个校园都有四个角,或者还有更多角,每个角上都有不同的景色,有的角上有茂林修竹,有的角上有一个小池塘,有的角上却只有着温暖的阳光,还有的角上有花花草草树木丛生,非常茂盛。

  今天我来介绍我的校园的校园一角,我的校园一共有四个角,其中一个是我最向往的地方。那就要属校园的东南角了,那里有一座小假山,假山上有树、有竹、有花,也有草。树上面长满了苔藓,就仿佛披上了一件外衣,还有一条条藤蔓从上挂起,好似一条条小辫子一般好看。

  竹子的外面有像似嫩绿,又似鲜绿一般的美妙,就像得到了新生一般。一根根拔地而起,有句诗叫“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”是不是这个场景?这些竹子也像一个个保家卫国的士兵站立在前方。

  花儿像一个个脸蛋一般笑容满面,花儿的颜色也有很多,有蓝的,有红的,有绿的',还有黄的等等,真像一个个在地上盛开的笑脸。小草也耸立在花丛中,最高的就要属那根了,像极了一排绿色的地刺安放在那里。

  风一吹小草和小花跳起了舞蹈,左一荡右一荡,右晃晃左晃晃,那舞姿太迷人了,好不一处风水宝地,就是差了一个小水塘,有的话就更加完美了。有一只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞,有几只小蜜蜂在采蜜,我想它们采蜜又是为了我们,正所谓“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”当然是为我们辛苦为我们甜,不然怎么可能有养蜂这个职业呢?

  我的校园的假山也是一座小山,虽然是假的,但是很真实,还有很多大洞,洞里是空的,可以供人们休息。大课时,我们会经常来这玩耍,这里要是来晚了那就没地方了。

  怎么样,我的校园是不是有山有水有树有竹子,是不是做这几点了,欢迎来参观我这个美丽的校园呢,尽请期待吧!

校园一角作文6

  春天到了,学校就像一幅五彩缤纷的图画,其中我最喜欢校园东北角的小池塘。

  从校园的北门进去,不一会儿,就看到校园里美丽的小池塘了。小池塘的水真绿啊,绿得就像一块碧绿的宝石;小池塘的水真静啊,静得让人感觉不到它在流动;小池塘的`水真清啊,清得让人一眼就能看到水底的石块和游鱼。那一条条活泼的鱼儿,像快乐的小精灵一样在水底欢快地游动着,它们忽上忽下,忽左忽右,一会儿聚在一起像是在开会,一会儿又分散开来,就像急匆匆赶去执行紧急任务一样。池塘的中央有两个蘑菇亭,就像两个士兵一样,日夜守护着池塘。

  夏天的池塘,是四季中最美的时候。睡莲静静地开放了,白的、粉的、黄的,好看极了!一只蜻蜓飞过来落在花朵上,让我们不禁想起了一首诗,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这里没有荷花,但是我觉得这个池塘的景色比诗中描绘的还要美。

  从小池塘往北走,就能看到精巧的小石桥。再往北走能听到“吱吱呀呀”唱着歌的水车,风一吹,水车上的水花四溅,就像银花盛开,又像明珠散落。小池塘边是一片碧绿的小草,草地上长满了许多花儿,这些花儿在阳光下,红的似火、白的似雪、黄的赛金……浓郁的花香引来了无数只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,我们一下课就跑到池塘边观花赏鱼。

  校园的小池塘真美啊,我爱小池塘。

校园一角作文7

  我的学校美丽极了!有翠绿的树,有嫩绿的小草,有芬芳扑鼻的花儿,有高大的教学楼……这些美丽的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷。但是,我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树。

  当你跨进我们小学的时候,第一眼看到的就是植物圆里长着两棵高大挺拔的木棉树。它的主干有三四层楼那么高,杈也很粗糙,叶子是长圆形的。它就像高大威猛的士兵,日夜守护着这个校园。

  春暖花开,万木争春。木棉树开始绽放出一簇簇红色的花朵,远远望去,像一支支喇叭插在木棉树的树枝上。晚春时分,木棉树上开满了花朵,火红火红的,远远望去,真像一团团燃烧的火焰挂在树梢上。

  烈日炎炎的夏天,木棉树枝叶繁茂,远远看去,像两朵美丽的巨大绿云,像两把遮天盖地的绿伞。下课了,同学们在两棵木棉树浓密的绿阴下自由自上自在地玩耍嬉戏。在这凉爽的环境里,他们显得非常高兴、快乐。这时,木棉树的树梢上挂上了一个个棕色的木棉桃。强烈的阳光照射下来,棉桃裂开了。一阵阵微风吹过,在棉桃里的棉絮轻轻地飘落下来,像一个个降落伞飘在半空中,美丽极了。

  秋天,木棉树的叶子有的呈墨绿色,有的`变成黄色的了。一阵秋风吹过,木棉花的种子缓缓往下飘落,有的像美丽的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,飘飘悠悠。我们捡起这些种子,有的人把它捏开,非常好奇,有的人把这些种子带回家种植……

  冬天来了,木棉树的叶子差不多都掉光了,剩下的也枯死了。虽然是寒风“呼呼”的冬天,可木棉树却还是那么挺拔,像一位士兵,守护着校园。同学们可能受了木棉树的影响,穿着棉袄,还在操场上奔跑。

  我爱校园,更爱校园里的那一排高大挺拔的木棉树!

校园一角作文8

  濮阳市实验小学是我的母校,这里一年四季风景如画,如同一座美丽的大花园!

  先说说正对大门的四棵枝繁叶茂的木瓜树吧!可爱的小木瓜都像小姑娘一样躲躲藏藏,害羞似的隐藏在繁枝绿叶当中!木瓜有的像葫芦,还有的像数字“8”,特别有意思!到了成熟的季节,木瓜的清香使人垂涎欲滴。

  木瓜树的左面有三棵樱桃树。春天,樱桃成熟了,颜色像红玛瑙一样;成熟以后,学校把樱桃摘下来让全校师生品尝,长长的队排到了校门口呢!

  木瓜树右侧有两棵柿子树。柿子挂满枝头,都把树枝给压弯了。大大的柿子像一个个红红的灯笼,给学校增添了许多欢乐气氛!

  校门两侧还有小花园。我们称它为“绿园”。绿园里面的草木碧绿青翠,里面还有几棵桃树,桃子都捉迷藏似的藏在树叶底下。

  花园旁边还有葡萄长廊。那晶莹剔透的葡萄,像颗颗紫宝石,还像调皮的小精灵,一串一串的;吸引了多少师生的目光,使多少学生流下了口水啊!

  葡萄长廊尽头那高大威武的'雪松,像一位忠实的卫士,日日夜夜守护着我们的学校。据老师说,那雪松在建校时就有了,经历了29年的风风雨雨。早晨,他听我们朗朗的读书声;下午,他目送我们安全回家。

  校园的一角,美丽的一角。生活在这样一个如诗如画般的学校,我们快乐,我们幸福!

校园一角作文9

  说到校园,最让我们同学喜欢的是那片绿油油的草坪,那简直是我们的天堂。虽然校长三申五令:“不要去草坪上玩。”可是我们背着校长还是在上面乱踩。因为草坪对我们的诱惑力实在是太大了。

  使万物复苏的春天一来到,小草们便开始争先恐后的疯长。春雨过后,太阳出来了,一颗颗晶莹的露珠在微风的引导下跳动着,闪烁着迷离的'光点。小草们长得很不平,但是被校工修理过后站得整整齐齐,像一张长长的毯子铺在大地上。

  初夏,太阳洒下一缕缕利剑似的金光。小朋友们躺在草坪上晒太阳,惬意极了。可总有许多小虫子跑来凑热闹,爬进你的衣服里乱咬,害得我们把自己身上抓成一条条痕,可我们总是好了伤疤忘了疼,下一次,依然躺在草坪上疯玩。

  秋天的草坪更是美不胜收。不但吸引来了男孩子,还吸引来了许多小女孩呢。大家在草地上疯狂地玩耍着,有时候实在忍不住了,便会趁别人不注意,闪电般地摘一棵草含在嘴,慢慢的,大家都摘了一棵,便不再隐藏,想摘就摘。小女孩把摘下的草拿来做花环,而男孩却把摘下来的草拿来当宝剑,互相打来打去,大家玩得不亦乐乎。

  冬天的草坪连老师都被引诱来了。老师向校长再三恳求,校长终于答应了,教师和孩子们欢呼一声,冲进雪白的草地。天,依然下着鹅毛大雪,可大家一点儿也不在乎,尽管雪已经满到了他们的膝盖。男孩子们把雪捏成一个个球,互相攻击,顿时,他们的头也变成了一个个雪头,欢快的笑声在雪地里回荡,激烈的战斗拉开了帷幕。女孩子们可不喜欢打打闹闹,他们围在老师身旁,正高高兴兴地一起堆雪人呢,平时他们都很爱干净,生怕衣服被弄脏一点,可现在她们不再顾及了。

  学校的草坪不管是春、夏、秋、冬,都洋溢着孩子们的欢笑。

校园一角作文10

  春姑娘带着芬芳,带着绿意来到了我们的校园。顿时,校园变得郁郁葱葱,鸟语花香。

  站在学校的大门口,放眼望去,是一个喷水池。池子像倒立的人字形。春天,水池的泉水很清澈,泉水汇集在地下的水潭里,一条鱼在水中自由自在地玩耍。夏天,喷水池中会长出一朵朵鲜艳的荷花。荷花的花骨朵在绽开之前就吸引了许多人。荷花像一位穿着粉红色的连衣裙的'小女孩,翩翩起舞。喷水池中偶尔会有几只小乌龟。喷水池摆着一圈花,花真美啊,美得让学生们看得忘记烦恼;花真香啊,香得让同学们陶醉;花真艳啊,艳得让人赏心悦目,让你仿佛置身于仙境。

  向前走几步,你会看见一棵雪松。雪松绿叶茂盛,美不胜收,像一把把巨型的绿色大伞。雪松的树枝上有许多直根,像老爷爷的胡子。风吹来时,老爷爷好像在说:“你们好,欢迎来学校。”夜晚,老爷爷像一位军人站在那一动不动,守卫着我们的校园。

  再往前走是大厅。大厅里有老师的照片。有些同学还玩找自己的老师这个游戏,看谁先找到。大厅里有人玩一二三木头人,有人玩捕鱼,还有人玩捉人等游戏,真是孩子闷的天堂。

  绕过大厅,我们就来到了热闹的大操场。脱去了冬天厚棉袄的同学们在操场上像撒了欢的猴子似的,尽情地奔跑着,跳跃着。有的跳绳,有的打羽毛球,有的在跑步,还有的在玩撕名牌的游戏呢!同学们似乎把憋了一个冬天的力量都释放出来了。

  我们的校园可真美啊!

校园一角作文11

  冬去春来,寒来暑往,我已经在这里度过了四个如梦的年头,它见证了我从懵懂孩童一步步走向成熟的过程,它陪伴了一代又一代新生,是它给予我们智慧,身边的学子们更新换代,更是有一批批优秀的青年教师在它眼中涌现,而它就是校园西南角那个学校“园林”。

  那是个偏僻的地方,在前院的西南角。它地方不大,却密密麻麻地栽上数十种花草,实验用的`,观赏用的,拍照用的,琳琅满目、一应俱全,穿行其中,一不小心就惊艳不已。这里的树小巧玲珑,如梧桐、银杏等大树也施展不开拳脚,它们像是被施了魔法,叶子总是讨人喜欢的嫩绿色,且似乎全然不受天气的影响。

  再往下看,成对成簇的花开的正旺,散发出沁人心脾的香味,每天上学,放学时闻到的香味,就是从这里散发的。有时,你一天的好心情,就是它带给你的。它姹紫嫣红,它粉脂玉脂,它颜色单一,它庄严肃穆,它是学校中最亮丽的风景。

  拨开花丛,你会震惊于它的质朴纯洁,它是那样本分的工作,那样平凡无奇。他顽强的生命力将我震撼了,它冲破石头,发芽生长,春风春又生,它忍受人类的拦腰折断,忍受动物的一口通吃,顽强地活了下来。

  这个小花园是我留在学校最美好的记忆之一,我希望大家在瞻望未来时,不如回首一下往事,你会有新的发现。

校园一角作文12

  今年9月,我兴高采烈成为中学生,进入了我们家门口的最高学府,位于红棉路的桃浦中学。

  中学可是要比小学大多了,第一天我还差点迷路。所以要写校园一角让我颇动了一番脑筋。

  我最喜欢的一定是操场,可以奔跑,可以打球。还有学校的气象观测站和地理实验室。这两个是学校的特色,也是其它学校没有的。可是想到会写的同学多,我还是选择大家容易忽视的,很有特色的校园一角吧!

  找要找,终于发现了,天天见到的它——校门口的雕塑!这座雕像比我年龄还长,据说学校搬迁至此,它就每天坚守在大门口,风雨无阻地迎来送往师生们。这样算来,它最少要有25年的历史了吧!

  这座雕塑不是名人像,也不是抽象的物,它是个芭蕾舞的女孩。只见她一脚的脚尖着地,腿紧紧绷直;另一腿与之呈90度的直角向后翘起。双手向后展开,好像要展翅高飞的模样。腰漂亮地向后有弧线地弯着,头也是顺势骄傲地仰望天空。这尊雕塑女孩,就像展翅欲飞的美丽天鹅。女孩的.手心里托的象征智慧的星星,就像我们在学校里可以学到非常多的知识。无论炎炎夏日,还是狂风暴雨,它都是骄傲地屹立着,看着一个个活蹦乱跳的像丑小鸭般的孩子进入学校,经过学校培养,成长为美丽的天鹅飞出校园,飞向各地。

  让我感到自豪的是,学校的新校徽也从这尊雕像得到了启发。校徽采用了蓬勃的绿色预示着朝气的我们,蔚蓝的蓝色预示美好未来。

  每日晨昏,我们与美丽的校园雕塑邂逅,它可真是美丽的校园一角!

校园一角作文13

  东实验小学是一个美丽的地方,值得骄傲的是,那是我的校园。一进大门,美丽的藤萝架就会引入眼帘。

  春季,它不先长叶,而是绽放美丽淡紫色的小花。那小花发出淡淡的.清香,使人神清气爽、心旷神怡。时而有几只蜜蜂,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,就像一个小毛球,停在上面一动不动了,时而刮过一阵风,一串串花像风铃一般荡起来。

  夏天,树叶形成了一片浓密的绿荫。一下课,同学们都脚板下生风,生怕抢不到乘凉的位置,我喜欢坐在一个角落里,看着他们嬉戏玩耍,而这时,校长总是温柔地劝慰:“去别处玩,去别处玩儿!”我们做个鬼脸,吐吐舌头,逃得无影无踪。没过一会儿,我们又回来了,校长无可奈何地说:“唉!这群淘气包。”

  秋天,它的嫩叶逐渐枯萎,但仍是我们欢乐的地方。我们在那里跳皮筋,做游戏。不时还有几只小鸟飞来觅食,它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在演唱一首秋天的赞歌。

  冬季,藤萝架上的树叶都随着秋风飞走了,但在白雪皑皑的校园里显得更加有风韵。虽然它不像春天那么有活力,不像夏天那么热闹,不像秋天那么凉爽,但我仍然喜欢它,因为在白雪的下面种子在悄悄地发芽,树枝在悄悄地抽绿,生机勃勃的春天也在悄悄地到来!

  我爱这美丽的藤萝架,我爱我的校园!

校园一角作文14

  我们的校园是个充满生机的地方,供我们学习,供我们游戏,我喜欢我的学校。

  校园南大门的北侧中心有一个花坛,我太喜欢这里了,让我慢慢和你们说吧。

  花坛大约有八九平方米,它的中心是一颗参天大树,粗粗的树干,茂密的枝叶,大树可以把整个花坛完全地环抱住。它的年龄可不小了,学校一建立,它就站在那里了,默默地的看着国旗升起。每天它都会借着风儿摇摆着枝叶向我们招手问好;每天它都会以和蔼的态度面对学生和老师们;每天它都会笑容满面地鼓励着那些失落的`学生。有时,难免会遇到倾盆大雨,没有雨伞的同学们便跑到树爷爷宽大的臂膀下躲雨;这一刻,树爷爷似乎就是一把巨大,翠绿的伞,为我们遮风挡雨。在炎热的夏天,大树爷爷就为我们挡去了火辣的阳光,时时刻刻保护关爱着大家,让小伙伴们在大树底下可以尽情地玩耍游戏。

  树爷爷的脚下还围着茂密的小草。小草那么绿,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠,如果你躺在上面,就如同身在一块翠绿的自然毛毯上,微风吹佛着我们的脸,如同是一位无形的姑娘的手在抚摸着我们的脸,可以美美得睡上好一阵子。

  小草的周围还立着几尊形态各异的人物雕像,他们动作各不相同:有的向那位树爷爷敬礼,有的向树爷爷深深地鞠着躬,还有的向树爷爷敬献着手中盛开的白莲。

  花坛的边缘则围着一些花儿,红得似烈火;粉得像晚霞,黄得如金桃,蓝得如同深深的大海,可美了。

  虽然有些同学认为花坛的只有一点儿花不算是“花坛”,可我认为花坛的花有多少并不重要,重要的是我们热爱大自然,懂得感恩的心,要一直持续下去。

校园一角作文15

  东胜区第一小学始建于1928年,是东胜区的第一所小学,有非常久远的历史,我为自己是一名一小的学生感到非常荣幸。

  我的学校一进大门两侧有两排柳树,柳树那挺拔的身体,真像一个个小卫兵。柳树前面是花池,夏天的时候,花池里的花会竞相开放。再向前走去映入眼帘的就是我们学校的教学楼。教学楼的后面是操场,那里可是我们课间十分钟最喜欢去的地方。

  在整个校园里我最喜欢的是操场墙壁上的古诗,这可是我的一个小密秘,那就是我在课堂上没有背会的古诗,课间玩耍时或上体育课时我也可以多看几眼,玩耍和背课文两不误哟!另外我还喜欢校园花池上插的“好书推荐”牌,每天下午上学来到这里的时候,我都会读一遍“好书推荐”牌上的`内容,我读过《小猴摘水果》、《龟兔赛跑》……我映像最深刻的是《一只木碗》,它主要写了有一家人,家里有老人、孩子、爸爸和妈妈。一天一家人一起吃饭,老人没注意把碗给打碎了,爸爸妈妈就让老人拿着木碗去地下吃饭,突然爸爸妈妈发现孩子在削木头,爸爸妈妈说:“孩子,你干什么呢?”孩子说:“在削木碗,等我长大了,你们老了,我也让你们拿着木碗去地下吃饭。”大人立刻明白了,就把老人请到桌子上了。

  在我们的校园里,时时都能让同学们体会到书香的气息。我喜欢我的校园,它不仅教会了我各科知识,还教会了我做人的道理。