在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师作文 篇1
时光飞逝,转眼,我们上了四年级。有人说老师是勤劳的园丁,我们是祖国的花朵,你们每天把我们从一棵幼苗培育成一朵美丽的花;有人说,老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人;还有人说老师是春蚕,给我们吐出最后一根细细的丝。但是,我觉得老师是一只在天上飞的大鸟,和我们刚孵出的小鸟一起迎着风雨向前飞。
赵小姐,每当我想起你,我的心里就充满了温暖和幸福。是你把我从刚进一年级的懵懂孩子,培养成了现在懂事有礼貌的四个好少年。我对你说的再多也不为过。
赵老师,您就像一位慈祥的母亲,向我们传递着宝贵的知识。每一个安静的夜晚,都有人睡觉,但只有你的窗户还亮着,你还在认真批改我们的`作业。我们在每项任务中都有您的建议、鼓励和支持。每次批作业都要努力给我们备课。看着你红红的眼睛,我好想对你说:“赵先生,别忙了,早点休息,别累着。”
在学习上,你一直是我的领导。每天无论多晚都要去班级博客圈指导我们写的文章。我还记得我开博客的时候写了两三行,不超过一百字。每次都有两三个人评论,慢慢的,我对自己失去了信心。但是你一直在热情的鼓励我,坚定了我写博客的信心,坚持写博客。在你的帮助和指导下,我取得了一次又一次的成功。
赵小姐,你总是那么关心我们,那么爱我们。你带我们去绿色庄园秋游,让我们感受大自然的美,体验大自然的气息。你带我们去养老院慰问老人,让我们学会关爱老人;是你们为我们组织了很多丰富多彩的活动,让我们通过一次又一次的活动来锻炼自己。
赵老师,我想对你说的太多了。等我长大了,成为祖国的栋梁,一定好好报答你。
我的老师作文 篇2
我们学校有许许多多优秀的老师,他们都无私的奉献着自己的知识。他们的性格差异很大,有的温柔,有的严厉,有的和蔼可亲……其中,我最敬佩的是我们的班主任-杨老师。
杨老师高高的鼻梁上架着一副眼镜,修长的眉毛下闪动着一双炯炯有神的眼睛,她的脸上还经常挂着亲切的笑容。
她在给我们传递知识的同时,还给予我们不少的关心。记得一年级的时候,我不怎么爱发言,胆子也非常小,整天都愁眉苦脸。于是,杨老师就和我说:“郑熙,你不要怕,上学是一件很快乐的事情,你不要总是不开心,笑一个!”看着她那和颜悦色的'神情,所有的紧张都烟消云散了。
她不仅是一个很棒的班主任,还是个很出色的语文老师。她的课讲得生动有趣,引人入胜。她会认认真真的写板书,然后对同学们说:“大家听我把课文朗读一遍。”于是,她绘声绘色的朗读着课文,那声音令人心旷神怡,把同学们都带入到了课文里,似乎看到了文中的每一个画面。她就这样把知识传递给了正在吸吮的我们。
杨老师,您那认真负责,关心呵护我们的精神让我感动不已。我们身边还有很多这样的“杨老师”,他们就像一盏明灯指引着我们前进的方向,又如一位辛勤的园丁,浇灌着我们这一些“花儿”,杨老师,将来我一定要用我优异的成绩来报答您!
我的老师作文 篇3
她,一头乌黑的长发,喜欢扎一个马尾辫,一张俊秀的脸,皮肤很白,大而水灵的眼睛。在我的印象中,她很少穿裙子,总穿简洁的休闲装,看上去十分有活力,她就是教我五年的数学老师——段老师。
从外表看,段老师是一位非常亲切的老师,课余时间和我们打成一片,聊天、打排球……但是她对我们学习却要求特别严格!字体要工整,答题要严谨,画图一定用铅笔和直尺,谁要是作业胡乱写,一定会发回去从做,直到满意为止。正因为这样,大家都尽心尽力完成好作业,不愿挨罚。
她平时上课说话很有风趣,想方设法让我们弄明白数学上的难点,“认识钟表”这课她用亲身经历的故事,让我们知道时间概念,明白守时,珍惜时间的`重要性,大家很轻松的就学会了新知识,她的数学课百听不厌。
上个星期的数学单元测试,是“辨认图形”,题目很简单,我不费吹灰之力就做了,以为自己肯定是100分,未检查直接就交卷了。当老师公布19个100分的人时,里居然没有我,当时不敢相信自己的耳朵。老师:“余清宇92分。”我艰难的走到老师面前,低着头根本不敢看她,心怦怦直跳,心想:肯定会被批评。结果,段老师居然没有批评我而平和的说“拿去吧!这次你没发挥好,下次做事要细心不能骄傲,老师相信你。”我听了过后,鼻子顿时一酸,下定决心以后做事一定要谨慎。
她知识渊博,严厉但不缺乏和蔼,是我最喜欢的老师。
我的老师作文 篇4
我最难忘的老师是卢老师,她很温柔,又很漂亮。
卢老师漂亮极了,她的头发乌黑发亮,时而披肩,时而扎起。尖尖的瓜子脸上有一对大而明亮的`眼睛,笔挺的鼻子上有时会冒出点汗,白里透红的皮肤,有时候卢老师会穿上裙子,那时我便觉得卢老师简直就是仙女下凡。
卢老师的声音也很甜,她每次说话都很温柔,虽然有时也会带点责备。平常我们吵闹,她总是轻轻的,甜甜地说:“宝贝们,可以静下来了吗?”但是其他老师不是这样,他们都会先拍一下讲台,然后大声喊道:“再不静下来,就每人挨板子!”这时我们便半个字不敢说,在其他老师接下来的课堂,我们都会端正坐好,自动安静到下课。这时的我们是多么想念卢老师的温柔啊!
每逢周末,我总是让着父母带我去卢老师家做作业。父母也会同意。有时和同学约好一起去哪里玩,总要叫上卢老师一起去。
记得印象最深刻的那次去玩密室大逃脱,我很害怕,分组时,我硬拉着卢老师的手不放,卢老师也应了下来。当进到最后一关时,我被迫去当人质,不得不离开卢老师,我在狱中听外面广播,那阴森森的声音说,如果另外几个人在最后20分钟内救不出我,我就会被人皮娃娃吃了。当时我总觉得后面有只手,最终我害怕得哭了,哭声引来了带着钥匙的卢老师。卢老师跑上来又抱又哄,轻柔的声音才让我安静了下来。
可惜卢老师二年级时就换班了,我至今还想着卢老师。可爱的卢老师,我是多么的想念你啊!
我的老师作文 篇5
在我心中有一位老师,她的眼睛总是笑眯眯的,她的神情总是那么和蔼可亲,她对工作的态度总是那么一丝不苟,她的话语总是让人难忘……你知道她是谁吗?她就是我们的邵老师。
邵老师高高的个子,一头乌黑浓密的卷发,小小的眼睛,高高的鼻梁,她的嘴巴有点大,笑起来很自在。她说话也很温柔,声音很和蔼,使人一见到她就有种浓厚的'亲切感。
邵老师说的每一句话,都有深刻的道理,让我们深受启发。如果我们做错了事情,他不会批评我们,而是讲一个名人轶事来教育我们,并告诉我们犯错并不可怕,可怕的是隐藏自己的错误,给自己带来终身的伤害。记得有一次,开学要写日记,因为我贪玩,日记到了晚上才匆匆写完,字迹潦草书写不干净。下午上课时,邵老师表扬了那些日记不但写得生动而且字迹工整干净整洁的同学。我的心里像揣了兔子一样怦怦乱跳,生怕老师点到我,让大家一睹我日记的“风采”。
还好我的日记没有被批评,发完日记后,我心中仍焦虑不安等待老师的批评。这时老师语重心长地说:“同学们不管怎样,你们首先要写好字,只有把自己的字写好,做人才能端正,字如人啊!”听了老师的一番话,我体会到了老师对我们寄予的深切希望。难道我们不应该努力学习,让老师以我们为荣吗?
老师啊!你就是辛勤的园丁,精心修剪祖国的花朵;你就是一根蜡烛,默默燃烧自己照亮祖国的未来。愿你身体健康,这是我们同学最大的心愿。
我的老师作文 篇6
我最喜欢的老师就是我的数学老师杨老师,她简直又温柔又可爱。
刚刚上课的时候,我们就吵闹了起来,杨老师也只会用温柔的声音对我们说:“不要吵了,我们要上课了。”她为了能让我们的学习好一些,买了很多好吃的,分给学习好的同学们。就这样,许多同学就会为了得到好吃的而努力学习。杨老师为了让我们更加用功,还专门定制了好几块奖牌,送给学习好的同学呢。
每次杨老师和分饭的人一起去分饭时,她都会多给我们分一点饭,生怕我们吃不饱,会影响了学习。她让我们吃得好一点,有时我们成绩好,杨老师还会请我们吃肯德基呢!
一下课,如果杨老师还没有来我们教室,我们便会跑去办公室门口看杨老师,或者借着订正作业的名头去看一看杨老师。如果杨老师占了我们的课也没有关系,因为杨老师会带着我们出去的。
记得第一次上课,面对陌生的杨老师,我一动都不敢动。直到她说出第一句话,当时我心想:杨老师的声音那么好听,又长得那可爱,应该不凶吧。就这样,我说出了第一句话。老师温柔地表扬了我。这时才发现原来她是这么温柔啊。
暑假快开始了,我渐渐地想念起了杨老师,耳中回荡着杨老师的.声音。我趴在床上,望着窗外,窗外正下着蒙蒙细雨。柳树嫩绿的枝叶上多了一丝雨珠。我拿着雨伞,来到了学校前,我从窗口看到了一个认识的身影,对,她就是杨老师。我静静地看着她在窗边批改着试卷,丝毫没有一点儿动静。看见了杨老师,我的心情好了起来,踏着开心的脚步走回了家。妈妈一看见我那么开心,就知道我看见杨老师。
这就是我最喜欢的老师,杨老师!
我的老师作文 篇7
在所有的老师中,我的语文老师让我特别难忘。
305教室非常闹腾。一天下课,有一个同学揉了一个巨型纸团,把它扔了出去。“呀!”那个人叫道:“我不小心砸到老师了。”说着他便低下了头。
“没关系。”老师温柔说道。
没一会,上课了。“上课!”老师说,“起立!”班长喊。可同学们没有起立,却喊道:“老师,您不要走!”在我们撒娇下,老师无奈地宣布:“好吧,那今天语文家庭作业没有。”同学们高兴地跳起来!
下午的一堂课中,同学们闹翻了天,可老师并没有骂我们,反而轻手拍拍吵闹的同学,然后继续打开PPT上起课来。突“砰”的一声,灯泡破了,老师小心地换下灯泡,继续上课。
有一次我考试得了76分,心里想着这次一定会挨批。但是老师居然没骂我。可比我好很多的`胡允皓被骂了,因为他的字简直太差了,弯七扭八的。看了自己不错的字,我告诉自己一定要加油!
我知道老师骂我们,打我们是为我们好,所以我们从不讨厌我们的语文老师,而且老师给我布置的作业很少,每天过得非常愉快。
“Hello,孩子们,上课了。”一个清脆声音响过。
我们立刻安静下来,哇!老师今天好像变了副样子,变样的老师让同学新鲜感十足。
上课了,老师叫我回答问题,我没答上来,虽然老师竟然没骂我,但是我还是红了脸,低下了头。
老师说:“不会就要问,一定要记住。”
“我们记住了!”大家异口同声。
这就是我们美丽漂亮又温柔的语文老师,我一定会记住的,永远忘不了!
我的老师作文 篇8
我们有一个很好很好的老师,她喜欢把我们提出的好意见收集起来,可民主了!
老师的声音甜甜的,温柔又悦耳。所以温柔的她有时候只是用眼神提醒我们,不过同学们就是不太听话,他们有的把课本画得乱七八糟,有的把自己叠的纸飞机在教室里乱飞,还有的用纸团展开了一场纸团大作战,把教室搞得是一片狼藉。不过老师没有骂我们,只是默默地把教室扫干净,我都看到了眼里,心中暗暗决定不吵闹了,做个乖孩子。
老师每天都穿不同颜色的衣服,看起来很美丽。这个老师和语文老师比起来,真的是一个天上和一个地下。我们的语文老师是个阴森森的人,她每天只穿一种颜色的.衣服。每次我们一犯错误,他就拿着戒尺来打我们,每次上他的课,天空就和她的脸一样一下子阴了起来。可每次上那位老师的课,天空就一下子晴了,同学们都乐不可支的,这下可见我们的那个老师有多少温柔多幽默了吧?
放寒假了,我很想我的那位老师,我一想到到那个老师,感觉寒假就过得很漫长。
有一个深夜,我忽然从床上跳下来,妈妈连忙问:“你去哪里呀?”我头也不抬,迷迷糊糊地回应:“找那个老师!”妈妈拍拍我的肩膀说:“不是放寒假了吗?”我这才从迷糊中出来。
寒假就这样过去了,有一个好消息和一个坏消息,好消息是我们又见到了那个老师,坏消息是语文老师又来上课了。我不知道是该感到开心呢还是难过呢。
我的老师作文 篇9
每个人都遇到到许许多多的老师,有和蔼的、严厉的,还有风趣的。而我却遇到了一个不寻常的老师。她可以如同变戏法一样,一人千面。她,就是我的作文老师。
我们的作文老师姓张。老师有一张瓜子脸,一双柳叶一般的眉毛和一个高鼻梁。最厉害的是老师的那张红嘴巴,可以在一分钟里吐出上千个字。我们的老师还长了一颗痣,这也是她变戏法的重要东西。
老师十分厉害,她可以在一分钟内变化七种情绪,厉害吧!在我们学习认真,作业写的又快又好时,老师会露出慈母般的笑容,让我们仿佛感受到了春天的微风一般舒适。但当我们调皮捣蛋时,老师就会怒发冲冠,两眼放火,把我们吓一大跳。
可就是这样一个千面的奇特老师,却让我感受到了温暖。记得那还是我第一次着手写作文。当时我抓耳挠腮,急得面红耳赤,却怎么也写不出来。我想:“反正这会又写不出来,就算勉强写出来也不是一篇好文章,干脆就直接不写了吧!”可当我看到别人用短短的时间就写出了一篇好文章时,心里很不是滋味。这时,老师注意到了我,朝我走过来,我急忙捂住了我那空白的纸张。老师看到后,并没有责备我,而是俯下身来帮我讲思路。慢慢的.,我的写作技巧提高了,也可以快速写出一篇好文章了。老师的脸上也露出了欣慰的笑容。
在教师节,我对老师说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”老师的眼里闪烁着晶莹的泪花。
我喜欢我们的“一人千面老师!”
我的老师作文 篇10
无论是生活中或学习中,我们都有许多老师。但我最喜欢的还是我的班主任——张老师。
张老师是我们的语文老师。她有着一头金黄色的卷发,十分美丽迷人。老师不会像别的老师一样严厉。老师十分爱笑,当我们看到她那和蔼的笑容时,我们的心情也会舒畅许多。尤其是老师的眼睛,它会说话喔。只要哪个同学不听话或者在桌子下面做小动作时,老师不会骂他,更不会打他。而是用那双会“说话”的眼睛告诉他,不能这样做。
这位老师还有活泼、开朗的一面。她总是能让我们在玩耍,游戏时懂得许多知识。记得有一节课,老师专门带我们去操场放风筝。到了操场,老师首先给我们讲放风筝的技巧。然后,就开始放风筝喽!可是我们的风筝怎么也飞不高,老师走过来细心的教我们,使得我们的风筝飞的非常高。那是我们玩得非常开心的一次,同学们一边拽着风筝,一边欢叫着,一边奔跑着,操场的每一个角落都飘荡着我们的欢乐。最后,我们还照了一张集体照,十分有趣!
还有一次,那时春天刚刚来到,老师带着我们去找春天。老师说:“从节气上说,现在已经是春天了,但是花没开,树没绿,但是大自然一定有自己的变化,这节课,我们一起找春天,看谁能发现春天的足迹。”我们在花园里,东瞧瞧,西看看,不放过每一个角落。老师在一旁拿出手机记录下我们的点点滴滴。而我们也有了非常大的收获:懂得了春天的.奥妙!看到了在地上爬来爬去的小虫子;找到了正钻出土地的草芽;发现到了月季花枝上的鼓起小花苞……看,我们的观察力多棒呀!
张老师带我们开展了很多有趣的活动,让我们学到了很多书本上没有的知识。我们喜欢张老师。这就是我心目中的好老师——张老师。
我的老师作文 篇11
我有许多老师,有高大威猛的体育老师,有严格的数学老师,有和蔼的英语老师,然而我最忘不了的,是我们美丽的语文老师——魏老师。
魏老师有着高高的个子,红红的脸膛,经过岁月的洗礼,老师的脸上长满了皱纹。高挺的鼻子上架着黑边眼镜,她夏天喜欢穿着黑色的连衣裙,冬天穿着白色的棉袄,漂亮极了。
她很温柔,在一次考试的时候,我有好多题不会写,此时我心里就像吊了一颗大石头,沉重极了。这时老师走到我身边,用坚定的眼神望着我说:“不用紧张,想想老师怎么讲的`,做题之前仔细审题,做完之后仔细检查老师相信你。”我听了之后信心满满,许多题都迎刃而解,此时我心中的大石头终于放下了。
她也很严格,一天在课堂上,有一位同学偷偷的搞“地下活动”,老师看到了,生气极了,三步并作两步走到他身边,揪起他的耳朵,怒气冲冲地说道:“你不知道这是在上课吗,给我上后面站着去。”此时这位同学面红耳赤,脸像被火烧了似的。
然而她也很幽默,那一天上课了,一位同学还在底下吃着零食,老师慢慢地走了过去,拿起他的零食尝了尝,然后说道:“哎呀,盐放多了吧。”此时,班上的学生都被逗得捧腹大笑。
这就是我的语文老师——魏老师,虽然不像教育专家那么有名气,但我永远喜欢她。
我的老师作文 篇12
我的数学老师长着一张国字脸,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴,还喜欢穿一件黑色衣服,一双铮亮的皮鞋。数学老师时而严厉,时而温柔,时而幽默。真是一个百变老师呀!说起严厉,那可不是一般的严厉。在一次数学课上,数学老师再给我们讲数学题时前面的.王同学手中不停转着笔,转着转着,他的笔从第二排掉到了第四排。我看见了,实在是没有胆量剑气,可是,当数学老师让写习题时,他转过头说:“可以给我捡一下笔吗?”我听了没有说话,他就左叫右叫,说话的声音越来越大,最后,我忍无可忍的举高了手,很不幸,这一切都没有逃离老师的火眼金睛,他把往同学揪了出来,走到讲台,伸手就是两耳光,说:“以后如果再这样,就小心一点,这件往同学低下头,用几乎听不到的声音说到:“老师,我知道错了,对不起。”下课时,当我看到他时2,他的额头还红着呢!
我的老师不进眼里,还很温柔呢!一次,我由于睡了懒觉,没有按时到校,心想:这下完了,老师一定会狠狠的批评我的。走到及哦啊是门口是,吓得我浑身发抖,不敢进去,说只,老哦是看见了,拍了拍我的肩说:“下次不能再迟到了。”这时,我心里的大石头终于落地了。
这就是我的数学老师,严厉又温柔的老师。
我的老师作文 篇13
听到这个题目,你一定会想:鱼有什么可怕的呢?为什么鱼会吓人呢?原来呀——这个“鱼”指的就是我们所熟知的虞老师!那么,为什么要怕这条鱼呢?请听我慢慢道来。
虞老师不仅名字的发音像“鱼”,人也很像鱼。眼睛像鱼一样大,很有神;嘴唇像鱼一样厚厚的,怪可爱的;还喜欢穿裙摆像鱼尾巴一样、波浪形的'短裙。
虞老师上课时总会大幅度地敲击黑板,那“咚咚咚”的响声总是让我们突然一惊。有好几回,虞老师一边大声讲解着课本上的练习题,一边用力拿粉笔头往黑板上点。每次敲黑板的时候,总会出现戏剧性的一幕:即使是再短的粉笔头,也会“啪”的一声碎成两瓣,又“啪”的一声掉到地上。如果上课时有同学一不小心做起了白日梦,那么,我们的“鱼”立刻就会火冒三丈!只听见一阵巨响“咚咚咚咚咚咚……”——黑板出现了一串串白色的小坑坑,那就是虞老师的精心杰作——“粉笔之坑”。
虞老师上课敲黑板已经够吓人的了,但她还有更狠的一招呢!那就是“著名”的“间隔式狮吼功”。虞老师说话的声音时而轻时而重,专门用来偷袭调皮捣蛋的同学。好几回,吓人的虞老师正好好地读着题目,突然——她的嗓音一下提到了“巅峰”,声音洪亮、口齿清楚。真可谓“吓人之鱼一声吼,501班同学抖三抖呀”!
最吓人的要数“鱼”的“必杀技”了!那便是威力无可匹敌的“眼神攻击术”。只要她使出那吓人的“必杀技”,准能把同学们镇住。
这就是我的数学老师——吓人的“鱼”。
我的老师作文 篇14
老师,另一个妈妈,陪着我们茁壮成长;老师是指路明灯,在我们迷茫的时候指引我们;老师,一棵大树,在我们受伤的时候,为我们打开了安全的臂膀。而我的老师宋就是这样的老师。
宋先生有一双大眼睛和一头黑发。虽然他不是很高,但看起来很小,很聪明,活泼可爱。我们和宋立科先生同龄的朋友交谈。和宋老师在一起四年,发现当大老师的特点是细心和细心。
今天是我们运动会的日子。因为我们班有些同学丢了衣服,所以他们向四年级三班的同学借了很多衣服。运动会结束后,老师牺牲午休时间把衣服裤子叠整齐放在教室讲台上,仔细与名家对比,数了数,发现少了一件白衬衫,一件羊毛背心和一条裤子。老师马上叫王冠林跑到卧室把衣服取下来。把衣服取下来后,老师还教导:“借别人的东西要及时归还。有句话叫‘有贷再贷不难’。”这一刻我默默的`想:不就是一套衣服吗,有什么,有的说话那么认真?老师把西装拿过来后,又数了一遍。确定没有丢东西后,他小心翼翼地把它放在一边,怕弄脏。
起床后老师特意把衣服送了个人,给每个给我们借衣服的同学送了一块巧克力,又让赵老师确认衣服不缺,然后安心地点点头。
如果我们是小花,那么老师就是保护我们的一滴水;如果我们是草,老师就是一缕阳光,滋润着我们,告诉我们真相。而我的老师就是这么细心认真的老师。
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