在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的遇见的作文，欢迎阅读与收藏。
遇见的作文1
人生到处是风景，人生何处不流连。——题记
人生路上坎坷无数，美景更多。这些景色拨动着你的心弦，弹奏出一首动人的生命之歌。
漫步在乡下的羊肠小路上，手中捧着一本书，身边翠绿的麦子茁壮成长，蓝天碧水，那缀在天上的几朵慵懒的云倒映在湖中，而我却无暇时光来哦欣赏这些美景。期中考试就快到了，我一定要考出个好成绩，不能让父母失望。
时光飞速，一月时间眨眼便过，期中考试也已结束，试卷上那不堪入目的分数，时不时地在我心上晃过，心情更加烦燥了。本想通过这次考试向父母证明自己，没想到却考的如此差，怎么可以对得起父母，母亲含辛茹苦的养育？
我颓废的坐在湖边，手中拾着几粒小石子，向着湖中央扔去，平静无波的.湖面顿时泛起一圈又一圈的涟漪向外扩散。哎，可能我就是如此平凡吧！和“努力有什么用、还不是换来失败。”我的眼睛中溢满泪水，而我却无力拭去脑海中不由得想象出母亲那失望的眼神，眼泪似豆珠般落下。
只感觉到有人向我这边走来，我抬头一看，只一位老人。咦？怎么是他？我知道他，听母亲说他是村里的一位孤寡老人，无儿无女，吃着政府的扶贫补贴。我仔细端详着他，他的脸上布满了岁月的痕迹，突然让我想到饱经风霜的老树的树皮。他似乎没有注意到我诧异的神情，反而径直向我走来，坐在我旁边。我不由得向旁边挪了挪，他笑笑，脸上扯出几到难看的皱纹。”怎么遇到烦心事了？还是被困难打怕了？”他出声问我，我倔强的说：“才没有呢！””别骗我老头子了，你看你脸上眼泪都没干”我无话可说。他没有注意我颓唐的神情，只是看向远方悠悠地说：“从哪里跌倒就从哪里爬起来！失败算什么？又不是什么料不大的大事！”我抬起头，也随着他看向远方。
坚定了目光，我爬身起来，擦干眼泪，迅速的向家的方向跑去，没有注意到老人脸上浮现出欣慰的笑容。
感谢人生让我遇见这个老者，他给了我受用一生的礼物。
遇见的作文2
初春，冬天的寒冷还未褪去。在这样的季节里，我遇见了春天。
出了房门来到小区，一缕香气时隐时现。不像别的花香，它并非扑鼻而来，而是清新淡雅，沁人心脾。
我循着香气往前走了几步，看到一株腊梅立在墙边。是啊，正是腊梅！在这春寒料峭的季节，在草木仍显枯黄时，是它率先冒出花苞，展开琥珀般的花瓣，吐出花蕊，在风中怒放。我想起两句诗：“俏也不争春，只把春来报。”用这诗形容腊梅，再合适不过了。
告别了小区的腊梅，我便往外走，来到一处草坪边。现在的草还保持着冬天的枯萎模样，黄黄的，干干的，凌乱地伏在地上。忽然，一丝绿意映入眼帘，我抬头一看，一棵绿草挺立在枯草之间。在这些倒地的干草中，它显得那样生机勃勃，我走近仔细端详，发现那草与其他残留着深绿的草不同。这棵草的绿色，是如此明亮，如此纯净，仿佛被水洗过一般。这是新冒的草哇！在这如冬的寒冷日子里，这如碧玉一般的草是那样的美丽。我仿佛感受到了它破土而出时那旺盛的生命力。我又想到，在这棵草之后，还会有第二棵、第三棵……千千万万的草，在春天的感召下，都会冲破土壤，顶开石头，舒展翠绿的.叶子，沐浴那温暖的阳光，在春风中摇曳……春天已经来了！
回到家中，来到阳台，望见几只麻雀停在邻家窗台上，叽叽喳喳地叫着，传递着春的消息。它们不像冬天时那样怕人，在我接近时，仍叽喳“谈”得正欢，或许，它们已把我当作老朋友了吧。
在这初春的日子里，我看见的是腊梅，是青草，还有麻雀，更是春天！
遇见的作文3
“这是一颗不会发芽的种子，别试了。”妈妈抚摸着我的头，温和的说。
然而，既然已经遇见了它，那就义无反顾地，把它深埋入泥土，用心地用水灌溉，静待它的发芽吧……
一年后，种子还是静静地躺着，没有什么变化。我的心有些难过。
难受的时候，就喜欢看看书。我从书架中随手抽出一本《孩子，你慢慢来》，趴在软绵绵的床上，借着灯光阅读。我翻开书，用手抚摩着书页。
书中的.第一个故事，叫《蝴蝶结》……
一个五岁的小男孩，在售货店里，用稚嫩的手指，打着一个蝴蝶结。
他失败了，他继续尝试。
就这样尝试了许多遍，他也并没有成功。
这时会不会有人对他说：“这点小事都做不好！你就是一颗不会发芽的种子嘛！”
售货员都要急得骂起来。然而，好在这个五岁的小男孩遇见了龙应台――平日，她豪情万丈，笔挥笔处，波涛汹涌；此时，她只是一位平常的母亲……
龙应台说：“我可以用一生的时间等待他打好一个蝴蝶结，用他五岁的手指。”
男孩又继续尝试……
最后，男孩成功了没有，书中没有告诉我们。但是这并不重要，因为种子，迟早有一天会发芽的……
遇见《孩子，你慢慢来》又给予了我新的希望。嗯，只要这是一颗种子，就迟早会萌发出翠绿的幼芽，我坚信……
尽管――
妈妈说：“这颗种子是不会发芽的。”
爸爸说：“这颗种子是不会发芽的！”
哥哥说：“这颗种子是不会发芽的……”
我只是用水浇灌出一道道绚丽的瀑布，并以耐心和理解赋予它新的力量。
种子啊！既然你遇见了我，就一定不要辜负我的殷情期望啊！种子，你慢慢来！
当有一天种子真的破土而出，焕发生机的时候，家人很惊讶，瞪大了眼问我：“你是怎么做到的？”
而我，只是咧嘴一笑：“因为这颗种子遇见了我――我也是一颗会发芽的种子啊！”
遇见的作文4
人生这场旅行，总是奇妙又惊喜的，上天注定要我们“遇见”，遇见各种各样的人，遇见四季，遇见花开……只是，每一场遇见我们又是否珍惜?每一段缘分又是否命定?
阳春三月，仿佛看着春雪在指尖渐渐消融，只余留下一缕沁凉的雪意，垂柳抽芽，湖水泛冰，空气中似都氤氲着朦胧的春意，几许清风掠过，轻描些淡浓的绿意，沁人心脾。
在杨柳依依的水畔，我遇见了阳春。
夏日携着那阵阵热浪扑面而来，挺拔蓬勃的大树，洒落一地阴凉;墙边盎然的爬山虎，细摹夏的容颜;路边点点鲜亮的小花，打点美丽的大地;枝上活跃的知了，歌颂热情的时节……坐于树荫下，翻开一卷书本，静听夏日的低语，顺教清风识字。
在绿意盈盈的树下，我遇见了盛夏。
秋天，落叶肆意地打着旋儿，与枯叶蝶共舞秋风，共话秋月，那掬热烈而鲜艳的菊花，尽情绽放自己最美的`容颜，所谓锦绣时节，也不过如此。
在热烈沉静的秋叶下，我遇见了深秋。
雪花总带着一身晶莹凉意而来，覆了整个世界，那洋洋洒洒的纯白，可是雨的转世?无从知晓，唯有静默，那一场纯白的遇见。
在纯白盈冰的雪花下，我遇见了三冬。
每一场遇见，都有它存在的意义，或悲凄、或希望，他们的到来，或许只为遇见我们。
遇见孤独，遇见岁月，遇见明天，也遇见你，既然世间缘分都已注定，也便不必抱怨，平常以待，安暖相遇，倾心相随，再挥手自去。
明丽时，便珍惜世间所有的遇见;失意时，也不要忘了每一场遇见，都可以收获一种感动和力量。
正如耳畔边清风晓月的低语，人生是一场最盛大的遇见，你若懂得，就请珍惜。
遇见的作文5
“相遇”这是一个美妙而又奇特的词,在生活中，我们会不定期地在某地、某时中相遇,遇见则是一种缘分，不遇则是一种遗憾。幸亏让我遇见了你们--同字。
以前初一新学期的时候，我谁也不认识，面对第一次住宿，在哪吃饭，怎样打饭这一系列问题，害羞的我不知怎么办.班上也没有熟悉的同学，面对这新同学我又不敢和他们讲话.刚开学时，我因为一些事情迟两天才来学校，当时我傻傻地站在宿舍那里不知怎么办。心里百感交集，要不要上去打个招呼，打招呼时是说很高兴认识大家还是说“你好，我叫"我不停地玩着手，低着头.脸微微有些红，此时感到我无地自容.这时，有两位同学走过来帮我搬行李，还问我想睡上铺还是下铺?我微微地说了句“上铺”然后她们又叫我拿出日常生活用品出来，帮我整理好。此时心里感到微暖，也许这是美妙的友情，也许这是奇特的相遇。
吃饭时间，我拿着碗呆呆地站在饭堂门口，不知怎么办，又不敢问老师,呆呆地在那里走来走去。望着一个个同学盛着饭菜出来，此时，肚子已“咕咕”作响。忽然，有几个人从背后拍了我一下，我回头望去，原来是我们宿舍的，她们问我“你应该是第一次住宿，不知道怎么打饭吧!”我轻轻点点头。然后，她们就带着我去打饭，教我怎么做.打完之后，我们就坐在饭堂里,说了一大堆话，给我讲了一些关于住宿的`问题，还逗我开心，以防止我想家。从此我们的友谊变得越来越深厚。就是在这么一个饭堂里开始了我们的相遇。
初一的同学,我相遇你们无悔,虽然现在分班了，但我不会忘记我们相遇时的点点滴滴，也不因分班而淡化了我们的感情。
遇见的作文6
秋夜，没有春的娇媚，没有夏的热闹，没有冬的肃杀。秋夜是宁静的。
秋夜早已褪去了夏的炎热，增添了丝丝的寒意。月光照在荫间小道上，既冷清又柔和。两旁的树在月光的投射下，形成几团黑影，忽隐忽现，多了几分神秘色彩。云飘过来了，告知月亮该回家了，但月光却像是在外面玩疯了的熊孩子，久久不肯离去。
一阵风吹来，隐隐约约听到树叶沙沙地响，他们是想演奏一首乐曲吗？秋风是从容不迫的，满大街散步，向世界宣告着她的到来。风凉飕飕的，吹得人瑟瑟发抖，但风里又夹着生命的气息，那阵阵秋菊的芳香沁人心脾。
仰望天空，一汪明月，繁星点点，犹如一张亮闪闪的大网，把整个世界都盖住了。小路旁零星的路灯，则显得十分低调，默默地奉献着微弱的.光。在这无尽的黑夜，有了这些光亮，显得温馨而安详。
小草都披着月光在跳舞，花儿怎能不打起精神，跳完这最后一支舞呢？打开窗户，把手伸出去，微微湿润的空气轻抚着肌肤，耳边还有昆虫低吟的关于秋夜的诗。此时，秋夜多了一些活泼，万物都好像从睡梦中惊醒，为秋夜添加了一点色彩。不久，又恢复了原本的宁静。
夜也渐渐睡去，所有生物都睡着了。有多少个神秘的秋叶，从眼前飞逝了？还没来得及细细品味，就匆匆而去。
这就是秋夜，宁静且神秘的秋夜。
遇见的作文7
在那个秋高气爽的日子，我遇见了你。人海茫茫，遇见了你，实属幸运。——题记
从窗外望去，一片金色，小鸟站在树梢，叽叽喳喳，不知是不是在庆祝丰收的季节来临了。金黄的麦穗在田野中尽情的享乐，轻松愉快。
而我，却并没有被窗外的美好景色所感染，依然皱着眉头，绞尽脑汁，思考着笔下的难题。
忽然，我听见一串欢笑，像是从远方传来，慢慢的，慢慢的，由远至近……听着那一连串欢笑声，心底不知怎的生出一股烦闷。我放下笔，推开门，走了出去。
出门走了没几步，便看到你和那些个伙伴笑得直不起腰，脸和耳朵都笑得红彤彤的.。我皱了皱眉头，好啊，原来就是你们再打扰我思考难题。
我快步走到她们跟前，怏怏不乐地说了句：“你们要笑请去别的地方笑好吗？你们笑那么大声弄得我都没办法思考问题了！”说罢，我嘟这一张嘴表示着自己的不满。
你和她们立刻消声，看了我半天，一言不发。你的小伙伴们脸色渐渐不好了，仿佛我打扰了你们玩乐似的。
你迟疑了一会儿，便带头说了句“对不起”。并弯下腰，再次说了三声“对不起”。你的小伙伴们见你这样，也不好意思地说：“对不起！”
接着就轮到我不好意思了，对着你们说：“抱歉，我刚刚语气比较重，请你们别介意。”我吐了吐舌头，腼腆地笑了。你和你的伙伴们对视了一眼，也都宽容地笑了。
之后，你有时间便来找我玩。只要听见那一串笑声，我便知道是你。放下笔，推开门，快步跑向你，张开手，敞开怀抱迎接你。
人海茫茫，遇见你，是缘份，是幸运。现在想想我们在一起的时候，时常在金黄的麦穗间穿梭，玩着捉迷藏。那时候，在晚上，我们躺在田野之中，仰望星空，回忆着我们奇妙的相遇，回忆着我们奇妙的经历，回忆着我们奇妙的缘份。
秋高气爽的那天，我们遇见了，就那样奇妙的遇见了。
遇见的作文8
漫步在校园的小道，法国梧桐树正茂盛地生长着，抬头望去阳光好像被筛子筛过一样，透过叶子，细碎的光芒透过枝叶洒满一地。望着地上斑驳的倒影，我的思绪也飘飞到那个夏天……遇见你，时我青春年华里最美好的意外。
那是的我正值青春年少，花儿般的季节，凭着一腔热血参加了“学校电台播音员竞赛大赛”。高傲自负的我总以为会成功，但结果让我羞愤，我落选了！从此，我不再锋芒毕露，而是为人低调，小心处事；我不再骄傲，而是谦虚做事；最遗憾的是我不再朗读，我不愿被人看到那次失败。那次失败就像一道伤疤裸露在我心头，我不愿再去触碰它，那是年少时一段痛彻心扉的记忆，我不愿让任何人看到我曾经的失败，默默地守护着，守护着……
有人说，上帝给你关上一扇门，一定会给你留扇窗，而新来的冯老师就像透过窗户的阳光，驱走了我心中的阴霾。
那又是一次演讲比赛，在老师的.鼓励和同学的期待下我怀着忐忑地心情参加那次比赛。每当我受挫时，冯老师都会来鼓励我，一遍遍不厌其烦地为我排练；每当我想放弃时，冯老师那鼓舞信任的目光浮现在我眼前；每当我对着镜子一遍遍排练时，冯老师好像都在我身后，充满期待地注视着我……
终于，在我的不懈努力下，我成功了，当我走上领奖台时，我看到了欢呼雀跃的同学们为我鼓掌，也有冯老师那一如既往支持的目光，在回荡的掌声中我又找回了爱朗诵的自己，又重拾起自信的行囊。
冯老师，是您治愈了我心灵地创伤，使我重拾信心，做回了那个开朗乐观的孩子，遇见你，时我青春年华里最美好的事情，谢谢您。
遇见的作文9
当禾苗遇见雨水，在雨水的沐浴下，禾苗变得滋润起来；当草儿遇见清风，在清风的陪伴下，草儿变得活泼起来；当红花遇见绿叶，在绿叶的衬托下，红花才显得耀眼……
遇见，或许是一种偶然，或许是注定的。但因为遇见，从而带来了希望。
一颗微小的花种，被花农们不小心丢弃在了人烟稀少的马路上。它哭泣着，无比的难过。路边盛开的鲜花嘲笑它，说它太丑陋了，被人们忽视了。从这路过的轿车，辗过它的全身；从这路过的人们，将它踩在脚底下；从这路过的野生动物，把它当作了垫脚石。它变得鼻青脸肿，眼泪都快哭尽了。
突然，乱来了一阵狂风。路边那些盛开的鲜花的茎杆被吹断了，花心枯萎、花瓣凋零。而这颗微小的'花种“飞”了起来，它越飞越远，跃过了沧海桑田。它在空中，变得愉快，将狂风的呼啸当作了交响曲。它来到了人头攒动的城市，风也停了，它从高空中坠落了下来。
它掉入了土壤里，进入之后，它努力的从泥里吸收着有机物来充足自己。在土壤的呵护下，它在一个阳光明媚的清晨，从土里探出了头。这棵小芽并没有因此而骄傲，而是勤奋的成长。在它的眼里，自己不是最好的，但要做最好的。渐渐地，它吐出了第一个花苞，成为了待绽花蕾。又经过了无数个日日夜夜，在土壤的谆谆教诲下，它开花了。
那是一朵白的似雪的花，它没有其他花艳丽，但它是洁白无瑕的。它在心里默默的感激着风和土壤，因为遇见它们，才拥有了希望，才变得这般美丽。
当种子遇见风和土壤，在它们的帮助和教导下，它开出了绚丽的花朵。
有时候，会因为某一件事情而苦恼，但要静静等待，等到遇见属于自己的机会。
遇见的作文10
茫茫人海中，我们只是沧海一粟。遇见，即是缘。虽然只有短短的三年时光，但对我来说已经无比珍贵。
时间真若白驹过陈，你我共度的时光已过失三分之二，岁月像是一个无情的杀手用一把把黑暗的匕首，在您的额头上留下了道道伤痕。
回想刚入学时，您那一头乌黑油亮的头发，而如今已东一块黑，西一块白的，不禁感叹时光荏苒，岁月如梭。这几年来，我不懂得珍惜您写在黑板上的粉笔字迹，不懂得珍惜您的'每一堂充满热情的课，不懂得珍惜您对我的谆谆教诲与殷切希望。总是把您对我们说的话当成耳旁风，惹您生气，其实真正的“杀手”就是我们啊！
曾经我用“书”来比喻您，而今天我觉得您更像是一颗枝繁叶茂、根深蒂固、桃李天下的参天大树。两年里，一些课的任课老师换了又换，唯独您兢兢业业、格尽职守、脚踏实地地认真教书，不用说，您是为了我们，为了我们将来能有选择的权利，才与我们不离不弃，同甘黄苦，你是暴风雨中那棵牢牢扎根于地的参天大树，吸收泥土中的养分和这雨露的滋润，把它们毫不保留地传输给您身上的这些果实们，让它们茁壮成长。也许“园丁精神”这四个字在您的身上是最好的写照吧！
站在讲台上的您，仿佛成了我人生中的一道亮丽的风景。过完一个暑假的我，重新踏进这美丽的校园，听到您那既熟悉而又陌生的声音，感到无比亲切。您那铿镪有力的言语，刺激着我的耳膜，扇打着我的心扉，带领我在知识的海洋中不断探索。
古人云：“青出于蓝而胜于蓝。”我将以您为榜样，不断超越和完善自己。也许将来的某天，我们会相遇在某地，我会面带微笑并自豪地说：“老师，您好！我是您的学生……”
遇见的作文11
一生能够遇上一个让你启蒙的人，一个帮助你的人，一个难忘的人，真的很不容易。但我仍能在迷茫之际遇见一个是我起蒙的朴素之人。
走在满是人生喧哗的操场时，似乎已经听烦这听惯了的喧哗喧闹声，看透了满满的人生繁事，我蹲坐在操场中央，回忆往事，不堪回首。我十分想得到安宁的地方，没有人能够注意到我。我也不必注意任何世间万物。
这时，迎面向我走来一位被社会所“压迫”的工人。他手上充满岁月摧残的.痕迹，双手充满老茧，色彩发黄，手套既破又脏。他手套夹着烟，那时候似烦恼无限。脸上被烟雾环绕着，看得出他被忧愁烦闷着。那被我们经常调侃用的老北京布鞋，正在他脚上穿着，鞋上全是泥土。他看到了我向我使了一个眼色，我当时即刻明白了，他是想让我与他交谈。
我觉得他正是我要找的人。一个充满了社会经验的人与一个看透世俗的人相遇，怎么能不愉快呢？通过简单的技能交谈。他将左手放插进口袋，将嘴里叼着的那根烟用右手拿下，诉说这社会，命运的“不公”，拍了拍我的肩膀，说：“小伙子，好好学，不要让这个‘不公’的命运在新一代青年上身上所发生。”说罢，他又叼起来，跟抽了2/3的烟，抽了起来。
花在远方挺立着，它的水泥地上倔强的成长，没有人能抵挡住它的生长，在巨石中开放这唯一一朵的美花，别提有多美了。
世上本就没有绝对的公平，你能做的只不过是不断向它所挑战，打破命运。不卑不亢，向阳而生！
你看那花儿，它们的命运或许也不公的，但你看他们一个个都争先恐后的开放。他们的品质，精神似乎如同一个人，有的不怕（寒风）欺凌，有的不怕（冰雪）压迫，有的美不胜收，有的则亭亭玉立，有的迎霜傲骨...他们已经打破了"命运不公”这个词，难道我们就不能将它打破吗？！
我们绝不能向命运低下高贵的头，愿所有被命运所折服的人，都能像花朵一样，不屈服，不折服。不卑不亢，为理想，为梦想，为努力加油。
感谢初次遇见。为人生的道路，点拨无数。
遇见的作文12
每一幅艺术品，都有它独特的风格魅力，它会吸引你，遇见一幅艺术品，就像遇见了一个崭新的绘画世界，就像达芬奇的《蒙娜丽莎》，达芬奇把蒙玛丽莎的微笑画成了永恒的美的象征，又像《最后的晚餐》，达芬奇描写了各种人类面对叛徒，面部表情，再像伦勃朗的《夜巡》拥有了应该用不世俗的眼光去欣赏。
在一次偶然的机遇下，我在柯桥银泰城参加了一次奇妙的画展，它是以迷宫形式的走进去，你就永远沉浸在这奇妙的迷宫里，里面的画虽然不是著名的画家画的，但是它们也拥有它们独特的风格魅力，比如说有一幅画叫《丰收》里面的人物摘苹果的样子和人物，那美丽的笑容就像感受到秋天的气息，走着走着，时间已经慢慢流逝了会要走到迷宫的尽头时，在快要走出迷宫时，一幅美丽的画把我深深的吸引了。
这幅画的名字叫做《星星》他画的并不是星星，而是跟星星一样璀璨发光的珍珠，它是一张由24k的纸画成的'，是由一个蚌壳和五颗珍珠组成的一幅画，蚌壳占了这幅画的2/3，蚌壳的颜色是用肉色打底，再要粉红色的彩铅，画出条纹，然后按着这条纹慢慢的变淡，贝壳总体是可以看做成三角形的，你可以先画成三角形，只要三角形的那三个角画圆就行了，还有他有一条纹也要画圆，因为蚌壳的颜色比较淡而珍珠又是白色所以我们要认为光照在蚌壳那，这样的话，珍珠的颜色就要用黑色的彩铅涂膜沿着一条线慢慢的变淡，最重要的是要留白，这样整体看来，就不会那么亮，也有了阴影，整个色调是粉白黑，显得十分的好看。
遇见一幅艺术品，慢慢的研究它，你会被它的艺术魅力所吸引。
遇见的作文13
我走马观花，看遍了世间万花，却不抵你惊鸿一瞥。
——题记
落日的余晖从窗口悠悠然地挤进来，洒在椅子上洒在一位"天使"的身上，也是那一天黄昏我重新认识了这位"天使"——我的老师。
我本就是一个注意力不集中的人，那天也是。我像往常一样每次看乘客上下公交车，正当我准备继续写作业时，余光瞥见了特别的身影，我的老师。
我当时十分害怕，手上全是汗，因为她在我们班是出了名的严厉。只听"噔噔噔"的脚步声越来越近直到走到我的跟前，"咦，朱彬涵你是刚上完补习班吗？"听到这句话我只好抬起头来，"对，我正要回家呢！"于是乎她就坐在了我的邻座。
在接下来的车程中，我能尽量不抬头就坚决不抬，这让我一度以为时间会这样慢慢过去，直到老师看见了我放在腿上的作业本，"你这个基础题的第2小题做错了！"我心里一惊，完了完了，老师不会要骂我了吧……算了，骂就骂吧下次我再也不坐这辆公交车了。我紧闭眼睛在心里默念，可意料中的声音却没有出现，反而想起了老师轻细的声音，"这道题其实很简单的，你只要……"老师说完我立马恍然大悟，可我的疑惑不仅没有减少反而增多。
老师好像看出了我的'疑惑，先是开怀大笑不声，"你该不会以为我是要骂你吧？"我羞愧得低下了头，"你放心老师可不是那样子的人，你别以为我不知道你们这些小脑袋瓜里是怎么评价我的！"看见老师这样我放心大胆地问，"那老师为什还要这么严厉？""我不严厉你们不就要骑到我头上去了……"
那个黄昏我和老师聊了许久，那一次我好像是第一次认识老师一般，一个我往日熟悉的"陌生人"。而她的那一次开怀大笑也让我永远记在了心里。
遇见的作文14
在我的一生中，有哪一次遇见像这一次遇见一样特殊？那一见，便是六年，她就是3班。
二零一四年九月一日的下午四点，我遇见了我命中注定的3班，六岁年幼的我对任何事物都充满了好奇心，可当妈妈对我说我要上小学了，我竟然有些害怕！听我上二年级的表姐说：小学的作业很多，而且要到天很黑很黑才能回家。我背着小书包忐忑不安地紧拽妈妈的手，好象生怕她不要我似地走进了一（3）班的教室。
让我想不到的是：一个和我一起来的小朋友前一秒还吵着不要上学，进教室后就马上安静了下来。
再看看班里的'同学，都一动不动地盯着黑板前的一块“布”上放映的动画片。找到了一个位子后，我也被同学们给“传染”了。
后来，我才知道那不是“布”，是大屏幕，小学生活完全没有我想象的那么美好，从第二天开始念：“啊—哦—鹅—衣—乌……。”的拼音，还要学习写字，但是刚刚交的朋友让我决定继续“坚持”下去。
……。
慢慢地，我终于适应了小学的生活，我现在已经五年级了，这一场六年的戏也快演完了，而这个时候当我回想起来，竟是千百个不舍。这时，我才会感叹：时间，都去哪儿了？
如果，时间可以倒流，回到五年前，那该有多好，继续当3班的同学，继续当林老师的学生，继续当同学们的好朋友，我们，就还可以在一起七年了……。
遇见的作文15
在人生的道路上，我曾经遇见一株吊兰，她告诉我，人生需要坚韧，她使我成长。
那是一天中午，屋内很暖和，但窗外，台风正在肆虐，“嘶嘶”，似是没有扎紧的气球，窗子一下被台风拉开了一个小口子，冷风像是一伙强盗，蜂涌而入，先是一脚踏倒台灯。随后，屋内一下子冷了起来，我从床上连忙坐起身来，墙上，冷风化作一支大手，拔开了挂着的报纸，“哗啦哗啦”地叫着，我一步跨至台子前，桌面上中已一如“残兵败将”，但一抹翠绿一下子映入了我的眼帘，那就是一株吊兰。
两个“杂乱无章的大辫子”在风中无可抑止地向后飞去，在盆子的边缘磨擦着，虽已受了伤，但她依旧挂在书桌上，没有掉，我连忙将她取了下来，一探手将窗关上了。
这株吊兰有两条茎，茎上，无数长叶缠在一起，像是两个负量包，摸摸她的茎，有的部分已经发白了，是与盆边缘磨擦造成的'吧！
放下吊兰，走出房门：“妈，台风来了，吹掉了好多东西，但吊兰没掉。”妈似是也很诧异，但神情逐渐趋于平静，妈说：“这个先天不足的小家伙活下来了，外头可还有不少树倒了，这小家伙，坚韧、顽强”。停了一会，妈又说：“你呀，遇着她，学着点儿吧。”
遇着她？我狐疑地望了妈一眼，她的目光里似是写了很多东西。我看着这吊兰，想起往日考试受挫后的失意，遇到父母批评后的落泪，与这台风中的吊兰何其相似，我的心里一下感动起来，眼睛眨出坚毅的光，一闪一闪的。
曾经我没有吊兰那般的对人生的坚忍不拔，没有她的坚毅。但此时，暗暗对自己说，我也要成长成为一个坚韧的人了，就算在挫折中也要高昂着脑袋，就算在风雨中也会御雨而前行，绝不退缩。想罢，回看吊兰，她叶上的雨滴，闪着坚韧的光茫。
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