放风筝作文

时间:2023-09-13 10:32:25
放风筝作文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的放风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝作文1

  转眼间,冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了,春姑娘迈着轻快的脚步走来了。太阳醒了,是那么的灿烂,照亮了沉睡的大地;小鸟醒了,是那么的欢快,欢唱着赞美春天的歌;花儿醒了,是多么的漂亮,展现出那美丽的身姿;小朋友醒了,是那么的高兴,寻找那色彩斑斓的春天。在这个美丽的季节里,我最喜欢的就是放风筝了。

  周末,我和妈妈来到北区赛马场旁边的空地上放风筝。天空中满是各种各样的风筝:有色彩鲜艳的蜻蜓、火眼金睛的孙悟空、活泼可爱的`胡图图、张牙舞爪的大章鱼……

  我拿的是老鹰风筝。灰色的身体,威风凛凛;火红的爪子像一团熊熊燃烧的火焰;金色的嘴像坚硬无比的钻头。风筝组装好后,我左手拿线轴,右手一松,风筝像一枝离弦的箭冲向天空。我不断地放线,风筝越飞越高,也越变越小,渐渐地成了一个小黑点。

  望着天空中变成小黑点的风筝,我和妈妈开心地笑了。妈妈抚摸着我的头说:“宝贝,你长大了也会像风筝一样越飞越高的。”我想了想说:“妈妈,风筝飞得再高,那牵在手中的线不还在你手中吗?”妈妈听了,笑得更开心了。

  放风筝真有趣!我不禁联想到我们语文课本上的一首古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

放风筝作文2

  早春二月,周末下午,阳光明媚,天空晴朗。小红,小明和小强相约来到湖边放风筝。

  他们来到湖边的草地上,拿出美丽的燕子风筝,把风筝轻轻展开。小明很有把握地说:你们看着我,看我怎么独自把风筝送上天空啊。小明边说边已经把着线轴向前跑。可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢?看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候,不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝,爸爸拽着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线,爸爸喊了一声放!妈妈赶紧松开手,爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手,他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。

  看完后,小明说:咱们来合作吧!一会放风筝的时候我拽着线跑,小强你举着风筝,我喊放你就松手,小红你在旁边注意风向啊!这次咱们合作就一定能成功。他们各自记住自己的技术要领,一下子就把燕子放上了天空。他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着,小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了,他们的.风筝越飞越高,三个小伙伴的脸上都笑开了花,高兴得连蹦带跳。

  蓝蓝的天空中,风筝花花绿绿、各式各样:有那鲜红色的大金鱼,有那长长的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,还有展翅飞翔的老鹰风筝在风中飞舞,千姿百态,得意地在风中展示自己的风采,在蓝蓝的天空的映衬下,那么鲜艳、那么美丽。

  天黑了,三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事,他们既收获一个道理遇到困难不要气馁,要想办法解决;他们更收获了满满的快乐放飞心情、享受春天的快乐!

放风筝作文3

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。一个阳光明媚的周日下午,老师组织同学们到时代广场放风筝。一路上,同学们有说有笑,兴奋不已。

  一来到时代广场,我们看到这里虽然长满了花草树木,但仍然很宽敞。老师一声令下,同学们便迫不及待地分散开来,有的熟练地组装风筝,一副胸有成竹的样子;有的组装好风筝,正在飞快地奔跑着,好像在寻找风的方向;还有的已经把风筝放上了天,飞得高高的。

  看着大家忙碌而开心的身影,我也不甘落后。我找了一块人少的.地方,从背包里把风筝拿出来,平放在地面上,开始组装风筝。风筝组装得很顺利,这让我感到更加自信。我拿起风筝,迅速地跑了起来,接着快速地将风筝抛出去。可是,一连好几次都以失败告终,风筝就像是被击中的小鸟,从天空中坠落下来。就在我快要失去信心的时候,老师走过来鼓励我说:“不要灰心,再试几次一定会成功的。”于是,我重拾自信。我迎着风跑去,接着抓准时机,用力地将风筝抛到空中。同时,赶忙转动线轴放线。终于,我的风筝成功地飞上了空中,看着高高飞起的风筝,我心里顿时无比开心!

  我望了望天空,各种各样的风筝在自由翱翔,有漂亮的蝴蝶,有栩栩如生的热气球,有可爱的小鸟……

  我想,自己要是能像风筝一样,在这湛蓝的天空中自由翱翔该多好啊!

放风筝作文4

  阳春三月,春光明媚,万物吐绿,一片生机勃勃的景象。今天恰好阳光明媚,我与朋友约好去放风筝。

  站在公园的小山上,尽情享受着春光的沐浴,微风习习,我们带着风筝,等待着风起时。突然,一阵微风拂面而来,我们赶紧那起风筝跑起来,而风筝却像一只断翅的蝴蝶,在空中蒲扇了几下翅膀,又像飞机落地似地一下子栽倒了地上,我只好再次拿起风筝,准备第二次努力。

  又一阵风乍起,我拿着风筝跑起来了,风筝这回似乎有了一股力量在支撑,一下子冲到了三米之处,我心中一喜,连忙跑了起来,而在惊喜之余又忘了拉线,风筝慢慢落下,最后在低处盘旋了几下,在静静地落到地上,真是“乐极生悲”啊!

  这回,我鼓足了力量,准备再拼一番,这次风似乎在帮我,我轻轻一跑,风筝就上去了,我不断拉线,一拉一放,一拉一放,风筝便飞上了天,它在慢慢上升,似乎在和别的风筝在举行飞高的'比赛。它越飞越高,渐渐得超过了别的风筝,在天空中悠闲地飞着。

  此时的天像一块蓝布,上面绣着形状各异的图案。我的蝙蝠风筝一下子飞到了所有的风筝之上,它似乎真如一只大蝙蝠,在空中高傲地飞翔着,它不断向上,线也在不断拉长,我高兴地拉着线,在公园里奔跑着,尽情地享受着阳光的沐浴和放风筝越飞越高带来的无穷欢乐……

放风筝作文5

  乡村四月,风和日丽。小溪一路欢唱着,奔跑过每一个土坡。风吹过有着漫山遍野的油菜花的田地,吹起了一片片起伏不定的金色波浪。

  在这样美好的一天里,为何不去放风筝呢?于是,我和表哥拿起风筝,来到了一片碧绿的麦田里。

  麦田里的小芽还不过膝盖高,凉爽的风吹过我们的脸颊,十分清凉。我们拿起了风筝的线轴,开始了第一次尝试。风筝在湛蓝如宝石般的低空中飘荡,起伏不定,像个烦躁不安的孩子,由风任其摆布,不一会儿就落下来了。

  第一次尝试失败,我们又重新将风筝放飞出去,风筝像刚学步的孩子一样,渐渐地找到了平衡,飞向了蓝天。我拿着风筝的线轴,在蔚蓝无际的天空下奔跑着。那天空的色调,是画板上无法调和的蓝色,如果再淡一点点,就会失去了蓝色的透明感;如果再浓一点点,就会显得厚重和压抑,失去了蓝色的轻盈感。配上那自由翱翔的风筝,简直是完美无瑕。

  就在这时,风筝的线突然断了,风筝不停的向前飞去。我们在田野里追赶着,呐喊着,穿过一块又一块的`田地,跑过一个又一个的草垛,钻过一片又一片的油菜花,终于看见了那只“疯狂”过后的风筝。

  收起断了线的风筝,我们结束了这次的放风筝之旅。虽然这次的放风筝很累,但我还是很快乐,并收获了一个充实的中午。

放风筝作文6

  春天来了,地上的小草翠绿翠绿的,好像给大地披上了一块绿色的毯子。漫山遍野的花儿也竞相开放了,这样一派生机勃勃的景象不禁让人心驰神往。

  周末,天气晴朗。我和好朋友们结伴同行,来到五一广场上放风筝。还没走到五一广场,我们就听见了一片欢声笑语。抬头一看,天上已经飞满了形态各异的风筝,有飞龙风筝、龙头风筝、帆船风筝……看得我们眼花缭乱!

  我们做了会儿热身运动,就开始放风筝了。林辰邱可是放风筝的'高手,他一本正经地对王林豪说:“待会儿我放风筝时,你用双手往上抛,然后我放线。”“好的!”王林豪一口答应。林辰邱往前跑了一会儿,然后大叫道:“放!”王林豪就猛地把风筝扔向了天空。林辰邱时而收线,时而放线。过了一会儿,风筝就顺利地飞上了天空。

  这时,从远处飞来了几只小鸟,它们扑扇着翅膀,好像在和风筝比赛,看看谁飞得快似的。林辰邱可不是吃素的,他更卖力地放风筝了。不一会儿,风筝就像一匹飞驰的骏马,一下子就把小鸟甩在后头了。可是小鸟也不甘心,又飞了上去。最后,风筝越飞越高,小鸟只好放弃了。看着自己的小燕子风筝赢了,林辰邱开心地笑了。

  这下,我心里痒痒的,也想把风筝放飞。可是,我一连放飞好几次都没成功。在我垂头丧气的时候,林辰邱告诉我:“放风筝不是靠蛮力的,要学会使用技巧……”在林辰邱和王林豪的帮助下,我的风筝也飞上了蔚蓝的天空。我喜上眉梢,连声向他们道谢。

  “哈哈,风筝飞起来了!飞起来了!”旁边的欢笑声吸引了我,我扭头一看,原来边上的小男孩在他爸爸妈妈的帮助下,也将三角风筝放飞到了无边无际的天空上。

  虽然放风筝的美好时光很快就过去了,但它带给我的快乐却让我久久难以忘怀。

放风筝作文7

  “三月三”是我国多个民族的传统节日,也是广西各族人民的盛大节日。壮族“三月三”的民俗活动丰富多彩,除了对山歌,还有抛绣球、碰彩蛋、抢花炮、打铜鼓、打扁担、跳竹竿、放风筝、做五色糯米饭……在柳州,每年“三月三”,各族山歌手都会聚集在鱼峰山下的鱼峰歌圩,大放歌喉,大显身手。

  “三月三”那天上午,天气晴好,正是放风筝的大好时机。我和爸爸来到鱼峰公园,那里的广场上,已经有不少人在放风筝了。

  我从背包里拿出蝴蝶风筝,安装完毕,就迫不及待地要将它放飞。我一手举着风筝,一手拿着绞线器,快速地奔跑起来。放开手后,风筝飞到大约10米高时,便掉落下来,恰好砸在我的头上,头皮一阵疼痛。但是,我不灰心,又拖着风筝奔跑,一连几次,风筝还是不能升空。我心里想,是不是等刮风的时候,风筝才能高飞呢?

  我捏着风筝站立,静静地等待风儿的.到来。或许是老天爷听到了我的心声,让我满足愿望吧,不一会就刮来了一阵阵春风。我立刻逆风而行,快速奔跑,借着风力,风筝很快就飞上了天空。我不停地放线、收线,调整风筝的高度和方向。哈哈,我的蝴蝶风筝在高高的天上飞翔,它沐浴着阳光,在蓝天白云的映衬下格外显眼。

  这时,从不远处的鱼峰歌圩山歌台传来了山歌声:

  “我是风筝党是线,

  风筝和线紧相连;

  放飞心头中国梦,

  迎来祖国艳阳天……”

  真是巧啊!也许是那位山歌手看到了我们放飞的风筝吧,他触景生情,才唱出这样生动形象的山歌。哇!天上的风筝仿佛也听见了山歌声,飞得更高,飞得更欢了!

放风筝作文8

  今天,阳光明媚,微风怡人,妈妈带着我去体育场放风筝。

  来到体育场,只见蓝蓝的天空飘浮着各式各样的风筝:“金鱼”摆动着长长的尾巴,“蝴蝶”展开斑斓的翅膀,“仙鹤”正跳着优美的'舞蹈……五颜六色、千姿百态的风筝随风舞动,把天空装扮得犹如一幅美丽的画卷。小朋友们牵着线奔跑着,欢呼着,脸上洋溢着快乐的笑容。

  看到这里,我和妈妈也拿出我们的“老鹰”迫不及待地加入其中。妈妈托着风筝,大声喊道:“1、2、3,放!”听到指令,我牵着风筝线向前奔去,不时看看后面,但是“老鹰”飞得并不高。我一着急就猛地加速,谁知“老鹰”竟一头栽下来了。我又气又急,心里抱怨着:真糟糕!放风筝真难!

  这时,妈妈告诉我,放风筝要注意风向,要逆风而跑。一开始,奔跑速度不要太快……听了妈妈的话,我重新拿起风筝。一阵风吹来,我立马拿起线轴逆风跑了起来,“老鹰”借着风飞起来了。我一边放线,一边回头看,只见“老鹰”越飞越高,高过了树梢,高过了房顶,好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鹤”一比高下似的。看着翱翔在蓝天的“老鹰”,我情不自禁地欢呼起来:“飞吧,飞吧,飞得再高点!”

  这一天,我不仅掌握了放风筝的技巧,还收获了放风筝的快乐。期待下一次再去放风筝!

放风筝作文9

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”在这阳春三月里,怎能不出去放风筝呢!

  我和弟弟来到凤凰广场的小山坡上,这里的人可真多呀!绿油油草坪上有的人悠闲地躺着晒太阳,有的人在嬉笑着打扑克牌,有的人独自玩着手机游戏,还有的人欢快地聊着天……更多是来这放风筝的。瞧,那位穿着蓝色衣服的小朋友在爸爸妈妈的帮助下,风筝放得多高呀!真让人羡慕不已!

  望着这满天的风筝,我早已经迫不及待了。我连忙拿起风筝对弟弟说:“我拿着线轴,你举着风筝跟着我跑,叫你放你就放。”可是我叫弟弟放的'时候,他却不知道松手,像个木头人一样摆在那一动不动,还睁着大眼睛瞪着我说:“你是顺着风跑的,应该逆着风跑,这样风筝才会越飞越高。”我恍然大悟,再次拿起线轴,拽着线轴逆风而行。果然风筝缓缓飞起,那左右摇摆的样子就像一个喝醉了酒的醉汉找不到回家的路。一个小妹妹在一旁着急的看着风筝,不停地说:“哥哥快跑,哥哥快跑!”生怕风筝落下来了。

  一阵风吹来,我连忙加快脚步向前跑,风筝飞起来了,越飞越高,我们跟着风筝奔跑起来,开心极了。可在这时,一只蝴蝶风筝笔直朝我们的燕子风筝飞来,眼看着就要来个亲密的拥抱。我看在眼里急在心里,怎么办呢?我灵机一动,顺势收了收线,风筝立刻就降了一个高度,成功躲过一劫。还好,有惊无险!

  看着满天的风筝,真希望它们能载着着我们的梦想越飞越高,越飞越远。

放风筝作文10

  一个风和日丽、万里无云的下午,正是一个放风筝的好天气,我和孙晓童、孙晓春两姐妹一起约好去广场放风筝。

  我们来到了宽阔的休闲广场,小花、小草都在对我们点头微笑呢。瞧!树枝上落了几只小燕子,它们在“叽叽喳喳”地叫着,好像正在为我们献上一首歌,也好像在对我们说:“你们放风筝,我们当观众,为你们呐喊助威!”

  我拿出了我的“花蝴蝶”风筝,孙晓童和孙晓春分别拿出线和线轴。我们合力把它拼在一起就变成了一个完整的“花蝴蝶”风筝。我拿着这个风筝心里美滋滋的,这时孙晓童说:“别看了,快点开始放吧!”我说:“哦”。说着我松开了手中的风筝,抖了抖线轴,飞快地跑了起来,我跑了一阵才停住了脚步。这时,我扭过头一看我的“花蝴蝶”已经飞上了高高的天空,我高兴得大声喊:“朋友们,快看咱们的.“花蝴蝶”飞起来了!”突然“花蝴蝶”渐渐低落下来,我赶忙拉着线小跑起来,风筝又飞上了天空,它好像在对我说:“谢谢你!幸亏你把我扶起来。”我那颗紧张的小心脏终于平静了下来。突然,我发现旁边又多了一只“大金鱼”似乎在和我的“花蝴蝶”比赛。这时,空中飞着各式各样的风筝,有“燕子”的、有“仙鹤”的,有“蜻蜓”的……真是五花八门,样式繁多。五颜六色的风筝,带着我们的欢乐与希望自由自在地随风飘荡。我们跳跃着,追逐着,欢呼着。宽阔的广场上响起了我们一阵阵银铃般的笑声。

  放风筝真是太有趣了,下次我还要来广场放风筝!

放风筝作文11

  又是秋高气爽的一天,我和小伙伴们也进行了一场特别的放风筝比赛——比一比谁能让风筝飞得又高又远。

  比赛时第一个上场的就是我和小黄,小黄踮起脚,在我身后高高地举着风筝,全神贯注地盯着风筝的模样。而站在前方的我紧紧地握着风筝,生怕有一点错失,手都在抖个不停。“三,二,一!”我就像是一匹脱缰的野马,一下子往前蹦了出去,可是那只风筝好像都忘了自己的本分,一股劲儿地紧贴着地面。这可让我和小黄给着急得直跺脚,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!别呀,别呀,升起来把!风筝呀风筝,天上可好玩了,赶紧赶紧飞呀!好可惜,我的风筝始终在地上爬呀爬,风也好似没了影儿,无论我们怎么着,它都好似藏起来,始终没法帮到我们。

  失落的我和小黄坐在椅子上,眼巴巴地望着别人的风筝一个一个往天上钻,那滋味可真难受呀。空气好似凝固起来,我和小黄也灰头灰脸地默默不作声。

  “再试一次吧,这一次不行,再来!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓励着我。对,这是一次挑战和机会,我可不能错失,“再来一次!”我拍了拍身上的灰,弹了弹脸颊上的汗水,吸取了从前失败的教训,学习别人放飞风筝成功的技巧,“三,二,一!”呀,我们的.风筝也像他人的风筝一样飞翔在蓝天,虽然它高飞得很慢,但是很美!小鸟在天空翱翔着,吱吱地叫着,好似在为我们欢呼和喝彩呢!

  美丽的风筝给天空增添了别样的色彩,它经历了多大的苦楚和磨炼,才能够在天空中飞翔。

  我们每个人也是,只有不断地尝试和努力,才可以拥有一片让我们也能够飞翔的广阔天空!

放风筝作文12

  “耶——”

  那声音从实验小学四(3)班同学们的口中兴奋地传出。咦,他们要干什么呢?哦。原来他们也就是我们要出去愉快地放风筝。

  我们成群结队地走出校门,来到郁达夫公园里一块相对较空旷的地方,开始放风筝。

  我没有风筝,爸爸说过到时会带一个过来的。所以我先和好朋友何润泽拼了一只蝙蝠风筝玩。这时,他正在不知所措地装风筝呢,我走过去一看就明白了,马上和何润泽一起装了起来,一会儿就装好了。我们开始放了,我一手抓着线圈,一手抓着线,何润泽双手托着风筝。“三、二、一——放,”我抓着把柄拉着线,带着风筝飞跑起来,风筝惊险地飞着,有几次就要碰到树梢了,我一转身,风筝才从树枝间穿过;有几次更要撞到人了,我左右躲闪着冲过;有几次就要落地了,我马上用力一拉,风筝立刻就重新回到了头顶上,向上飞 。这样跑了十 几分钟后,我实在跑不动了。有气无力地停了下来,风筝也像我一样,无力地飘了下来。

  轮到何润泽玩了,他拉着风筝一路狂奔,可就不转弯。十几秒钟的功夫,已经冲到路边了,等他发觉的.时候,立刻转过身,可风筝钩到了树梢的上面,他用力一拉,风筝飘了下来。我跑过去一看,原来风筝散架了,我们重新把风筝装好。这时,爸爸把我的风筝送了过来。我离开何润泽,和孙文涛玩了起来。

  过来一会儿,我再次回到何润泽身边,他的风筝又散架了,我想帮他再修好,可时间到了,老师叫我们回去了。我们才拿着风筝依依不舍地离公园,往学校走去。

  放风筝真好玩,听说山东潍坊是中国风筝的故乡,那里的风筝,各式各样、千姿百态,大人小孩都玩。我真想有机会时去看一看。

放风筝作文13

  昨天,听到语文课要带风筝,我们兴奋得手舞足蹈。

  下午天气晴朗,操场两边绿树成荫,微风吹来,同学们脸上高兴地咧开了笑容,因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开,并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了,我们的风筝都调整好了,和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部,我说:“跑”,他就跟随我一起跑,快跑到尽头,我大声的一喊:“放”,他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦!

  我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了,为了不让它掉落,我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风,所以我要不断放线,让风筝飞得越来越高,风断断续续,江语潇指导我说:“你不用再放线了,你直接就一拉一扯,这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了,风筝挂在天上,真漂亮啊!事情有好也有坏,就在这紧要关头,线忽然打结了,喻老师看见了这一幕,慢条斯理地把我的.风筝线解开了,又开始了放风筝的过程,看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说:“我的风筝啊!请把我的心带到天上,和你一起漫游天空吧。”

  时间不早了,我看着高飞的风筝,依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架,折好风筝,开心地走回了教室。

  今天的风筝能飞上去,都是我和同学配合得好,放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点,你的风筝就永远地贴在了地面上。

放风筝作文14

  今天爸爸带我去太白湖放风筝。

  初春的早晨,乍暖还寒。我看到了开始泛绿的小草,看到了四季常青的大树,看到了湖边一棵棵婀娜多姿的柳树,柳树垂垂的枝条像小姑娘的发辫似的在春风中轻轻飘荡,枝条上还鼓出了一个个小芽苞,只有小米粒那么大,嫩黄嫩黄的,像是在向人们报告着春天的`消息。

  我们开始放风筝了。我的风筝是一只“小燕子”。爸爸拉着风筝,我牵着线,爸爸示意我放开风筝,我于是把风筝放开,爸爸开始跑了起来,风筝随风飘起来了,但是飘起来的风筝却不怎么听使唤,左右摇摆,爸爸继续往前跑,一边跑一边放线,还不时回头观察,风筝开始徐徐上升,就像小燕子一样在空中飞翔。风儿吹来,风筝在天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我们打招呼。我仰着头,看着随风飘动的风筝,也跃跃欲试,想放一放。爸爸把拐子递给我说:“只要风筝往下落,你就往前跑。”我接过拐子,双手紧紧地抱着。一阵风吹来,风筝落了一点儿,我赶紧往前跑,风筝稳稳地飘荡在天空。过了一会儿,风筝不知怎地径直朝下落,一直落在树枝上,我心里紧张极了。怎么办呢?开始,爸爸找了一个拖把,用拖把的柄够,可是怎么也够不着。后来,爸爸说:“我爬树吧!”爸爸尝试着爬树。第一次失败了,第二次再爬。这次,爸爸鼓足了劲,用双臂攀着树干,两条腿盘在树干上,胳膊先使劲攀,腿再使劲蹬,就这样先攀后蹬好几次,终于爬到了树上,我把拖把递给他,这次爸爸终于够到风筝了。

  这次放风筝的经历真的让我难忘!

放风筝作文15

  芳菲四月,正是放风筝的好时光,今天我和妈妈就去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳作文学校组织的放风筝活动,现在回想起上午放风筝的情景,我依然激动不已。

  走进多蓝湖滑雪场,蔚蓝的天空上白云朵朵,波光粼粼的湖水在阳光下闪闪发光,春风从脸颊轻轻吹过,让我感受到春天的温暖与美丽。看到华夏逸阳作文学校的旗子后,我兴奋不已,想快点跟老师去领风筝。我们排着整齐的队伍来到领取风筝的地方,我领上风筝后,迫不及待地打开包装,拿出风筝准备开始放。

  我们来到滑雪场外围的场地,把风筝向空中一扔,风筝就飞起来了,因为当时的风很大,线一会儿就放完了。我放着放着,突然有一个风筝和我的风筝缠住了,我紧张地一收一放,好不让风筝落下来。正当我想办法时,另一个放风筝的叔叔说:“把线轴从我的风筝线上绕过去。”我绕过去后,风筝就不再缠绕了。我的妈妈又去领风筝那里领了一截儿线,妈妈把领来的线和原有的线接住,现在,线长了,我又把风筝放了起来。因为当时的`风不是很稳,一会儿大,一会儿小,我时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,看着我的风筝慢慢地飞上天空,在天空中自由自在地飞翔,我的心情无比快乐。

  快乐的时光总是过得很快,不一会儿,两个小时就过去了,我们看完华夏逸阳作文学校的几位同学表演节目后就回家了。

  回家的路上,我推开车窗,感受着春风的轻柔,心想:我每年都放风筝,不过像这样大型的放风筝活动我还是第一次参加。这次放风筝活动真好!

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