无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的猜猜她是谁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
猜猜她是谁作文1
她戴着一副粉红色的眼镜，留着黑色的长头发，她的一根根头发像羽毛一样柔顺。不管有没有体育课，她总是穿着运动鞋。
她担任数学课代表，她写字写得很漂亮，她的作业曾被杨老师称为“免检产品”。那天下午，我们正在写四会字，杨老师走下讲台来检查同学们有没有写错字。当杨老师走过她的旁边时，看到她写字写得很漂亮，就称她的字为“免检产品”。全班同学非常羡慕她，就纷纷举起自己的`本子向杨老师挥舞，也想像她一样被杨老师称作“免检产品”。
她有一个很好的生活习惯就是爱干净。有一次，我值日时发现有些同学的抽屉里面还有没有吃完的食物，碎纸屑等等。但我检查到她的抽屉时，里面一干二净，一点垃圾也没有。她座位旁边的地板上也很干净，她用过的纸团不是随手一扔，而是放进垃圾桶里。每次开学前，她都会主动来打扫卫生，把教室打扫得干干净净。
我喜欢她开朗的性格和优秀的品质，她是我的好同学和好朋友，你猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁作文2
在我们班上有这样一个同学——她的头发不长，一双深棕色的眼睛水灵灵的'，头发乌黑，鼻梁高高的，总是很爱笑——笑起来眼睛就眯成一条缝。不过，她发起火来是很凶的。有一次，我去排练合唱刚回来，就看见同桌在那里笑。我问同桌：“怎么了？”“她上去帮刘冬管纪律，吼起来那叫一个狠啊。他的同桌可遭殃了。”同桌边笑边说。
有时她也没有那么凶了！我们在考试的时候有时我的分数比他高，有时比她低。我们互相借卷子改错。我和她没事就待在一起闲聊，总能说到一起去。
她除了跟我要好以外还跟刘冬在一起玩。两个版本的“河东狮子吼”我都已经领教过了。记得有一次，赵宏杰惹怒了她，她就是使用的这一招的。
她经常买薯条，所以有人去跟她要。她同桌每次要来一些就会被抢走，这时，我们就会一起说：“真是悲催啊！”
说到这里，你们猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文3
我有一个好朋友，她的头发长长的，扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，看起来特别精神，……的脸上最引人注目的就是鼻梁上那副眼镜了，……
她跑步可快啦！我们班的女生都追不上她。每次跟她在一起的时候，大家都不愿意跑步，因为每次跑步的时候，她轻轻松松一抬腿就像……冲了出去，我们在后面……我们玩游戏时，我追她追得精疲力尽也追不上她。
她的.力气也很大。有一次，我们在石椅上玩“挤人”的游戏。她以一来，赢家就是她的啦！本来我们一直维持着平衡，不分上下，她一加入，立马输赢见分晓。玩双杠时只见她双手抓住双杠，手臂一撑，轻轻松松就撑上去了，还用脚钩住杠杆倒挂在双杠上，那样子好像猴子捞月。而我费了九牛二虎之力才爬上去，根本就没有办法动了。
这就是我的好朋友，你们猜猜她是谁？
猜猜她是谁作文4
她个子高高的，而且很瘦。有一头乌黑的长发，犹如黑色瀑布一般。下面有一双水汪汪的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
她是一个爱画画的人。有一次，下课了。她想把同学在操场上活动的场面画下来，她拿出画纸和铅笔，一笔一画地开始画了起来。她先用铅笔画轮廓，画错了，就用橡皮擦掉，一口气把橡皮沫吹掉。然后开始勾线，接着就给画上色，开始是轻松地涂，涂到边上了，眼睛盯着纸，轻轻地涂，生怕涂到外面。不一会儿，一幅完整的画就画完了。周围的同学看了，不由自主地竖起大拇指。
她也是一个乐于助人的人。有一次，大家正专心致志地听着课，“哇”的.一声，班上有人吐了，别人都捂着鼻子，离得远远的。只有她去安慰生病的同学，还赶紧拿来拖把拖地，消毒……累得满头大汗，看到地上干干净净了，才松了一口气。老师看见了，还奖了她一个金奖。
请你们猜一猜她是谁，没错！她就是我。
猜猜她是谁作文5
她是我们的同班同学。她的个子高高的，长着一张瓜子脸，一双水灵灵的眼睛，还长着一个樱桃小嘴。
她又聪明又伶俐，每次都能又快又好地完成老师布置的每一项作业。她很喜欢看课外书，也很爱惜书本。
有一次，她喝水的'时候，一不小心把水碰倒了，她最爱看的课外书被弄湿了。我一看见，赶紧帮她擦擦书。她伤心又着急地说：“我把最喜欢的课外书弄湿了，该怎么办啊？”我安慰她说：“没关系的，等它干了就没事了。”她拿起书本，小心地用纸巾擦了一遍又一遍，还用嘴不住地吹了吹，好像想把它吹干似的。
还有一次，我考试只考了76分，一直哭。她看到了就走过来，掏出了一包纸巾，拿出一张在我的脸上温柔地擦了擦我的眼泪，说：“没事，下次细心点会考好的。”她真是一个善解人意的人哪！
介绍了那么多，也许大家已经知道她是谁了，你能说出她的名字吗？
猜猜她是谁作文6
她浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，有时头发扎着丸子球，有时披着头发，耳垂上戴着漂亮的耳环，高挺的鼻子下有着一张红润的嘴唇。
她对我们非常严格，要求我们认认真真地写好每一个字，做好每一件事情，念好每一本书。如果我们仔细地完成每一件事情，她会面带做笑表扬我们，如果我们做事马马虎虎，她会很凶地批评我们，惩罚我们。
上课时，她会用温柔的语气对我们说话，耐心地给我们讲解新知识，让我们牢牢记住每一个知识点。她时刻牵挂着我们，只要学校一有什么活动，她总会在第一时间告诉我们，给我们争取机会。
她经常用那香甜的笑容鼓励我们，让我们细心完成每一件事。她常常教导我们，给我们讲道理，告诉我们做人要诚实、守信，不能说谎。
她非常喜欢养小动物，也很喜欢养绿植和美丽的多肉。我们都知道她养的小动物非常可爱，种的.绿植都很茂盛，多肉都很生机勃勃。她还喜欢爬山，锻炼身体，沿途看美丽的风景。
同学们，你们能猜出我写的老师是谁吗？
猜猜她是谁作文7
她高高的个子，留着一头乌黑靓丽的齐肩短发，她喜欢把头顶的一缕头发编起来。她的眉毛是柳叶眉，可好看了！她的.眼睛不大，笑起来就眯成了一条缝。她笑起来有一点腼腆哦。
她是一个温柔的人，我曾经因为一些小事又哭又闹，可她却不发火，只用那温柔的眼神看着我，她的眼神有百分之一百的杀伤力，所以弄得我都不好意思哭。我觉得，有这个她真好！
她的爱好很多，最喜欢的就是弹古筝了。去年暑假，她去南京参加比赛还获得了银奖呢，这跟她平时的努力是分不开的。为了参加比赛，那个暑假，她每天都要练习八个小时。记得有一次，她睡午觉睡过头了，起来练古筝的时候，要力量没力量，要手法没手法，姨妈在旁边看得干着急，最后实在看不下去了，飞起她的“无影脚”——嘭，啊……她哭得撕心裂肺，我在一旁看得心惊胆战。嘿，看来这一招还是有用的，你看，这一曲《高山流水》被她弹得仿佛高山流水就在我的眼前……当我看到她拿奖杯时，我想到了“一分耕耘一分收获”的道理，我真为你骄傲。
她这么好，可还是常常被姨妈骂，因为她做事总是拖拖拉拉，如果她以后能改掉这个坏毛病就更好了。
现在，你知道她是谁了吗？
猜猜她是谁作文8
我给大家介绍一位好朋友，她是一个漂亮的女孩，马上就要上四年级啦。
她长着一双明亮有神的大眼睛，长长的睫毛，高高的.鼻梁，还有一张能说会道的小嘴，说起话来甜甜的，你肯定会喜欢她的。
她非常聪明，而且多才多艺。她的国画特别好，曾获过许多奖牌和证书。这不，前不久，她还在一次全国比赛中，获得了一个金奖，得到六百元奖金哩！
她的作文也写得很好。三年级的时候，在《中华少年》杂志上，还发表了一篇文情并茂的文章呢！
她还是个爱收藏的女孩子。她的私人橱柜里有好多百爱不厌、百玩不烦之物，像邮票、纪念币、小工艺品有些还是从妈妈那里哈哈，不说了，反正已经到她手里了。有时，她翻翻那些“旧物”，回想着收集它们的快乐和不易，真有一种自豪的感觉。
她对每一件事物都充满爱心，充满了好奇心。小的时候，她为了看母鸡下蛋，一蹲就是几个小时。路边开了两朵别致的花，她惊叹！天边的云露出一个角，看看明亮的天，她欣喜！身边太多令人惊奇之物，它们都深深的吸引着她、感染着她、感化着她、陶醉着她！
这个女孩是谁呢？哈哈，我下次再告诉你吧。
猜猜她是谁作文9
每个人都有自己的特点，在我们班就有这么一个女孩。她有一缕刘海，头发如炭一样黑，还有一点儿卷，就像波浪一样。她的皮肤雪白雪白的，脸蛋通红通红的，笑起来像小苹果一样，可好看了！她还长了一双水灵灵的大眼睛，可以看见很远的地方。
她的爱好非常广泛，喜欢跳舞、画画、弹琴……有一次，她到我家玩，给我展示了正在学的`拉丁舞，跳得可好了，她看起来就像一只小鸟一样轻盈、欢快。还有一次，上美术课，老师让我们画《小黄人》，下午要检查。到了下午，当她交出画的时候，那时，我很惊讶，因为她的画画得栩栩如生，真美啊！
她是一个既美丽又善良的小女孩，为什么说她善良呢？是因为她乐于助人，别人遇到困难的时候，她就会伸出援助之手，当然啦，如果当她遇到困难我们同样也会帮助她。这就是“予人玫瑰，手有余香”。如果她看见了一些小蚂蚁、毛毛虫、知了之类的小昆虫，她并不会去伤害它们，而是劝阻别人不能伤害它们，因为它们也是有生命的，我们要爱护它们。
她就是这么一个活泼、聪明、可爱的小女孩。聪明的你，猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文10
我们班有个多才多艺的女孩，下面我来给你介绍一下这个小才女吧！
她乌黑的头发又直又顺，像黑瀑布似地闪闪发光；红扑扑地脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话似的；秀气的鼻子下又一张能说会道的小嘴，讲起故事来惟妙惟肖，每当她讲故事时，同学们都沉醉在她有趣的'故事里。
她的爱好很广泛，喜欢画画、跳舞、唱歌，还会演奏乐器，还是我校民乐团的一员呢！她的舞蹈特别好，去年还参加省运会的开幕式表演了。她唱起歌来悠扬动听，每当班里有文艺活动，她总是第一个到老师那儿报名，而且每次表演时都落落大方。
她不但多才多艺，还很关心班集体。每当同学们有问题请教她，她总是会耐心讲解，讲完还细心的询问同学听懂了没有；每当大扫除时，她总是抢着干最脏、最累的活；每当班级有活动，需要带东西时，她总是会多带几个以备不时之需。她还是老师的得力小帮手，帮助老师管理班级事务。
读了这篇文章后，你猜到这个热心的小才女是谁了吗？
猜猜她是谁作文11
有个小女孩，她有一头乌黑的头发，喜欢扎成马尾辫，走起路来一甩一甩的，可神气了！整齐的刘海下面是一张人见人爱的脸。她的'眉毛会跳舞，开心的时候是弯月形的，伤心的时候是波浪形的。她有一双乌黑明亮的小眼睛，在她的眼里一切都是那么美好。她的小嘴巴叽叽喳喳，能说会道。
她是我的好朋友，放学以后我们经常一起玩。有一次我来到她楼下，发现她以经在那等我了，她焦急地对我说“:我们喂养的那只流浪猫生宝宝了，它们一定饿了！”我们飞奔过去，远远就听到猫妈妈凄厉地叫着。原来是她的宝宝不见了！我们几乎找遍了全小区还是没找到。
这时她灵机一动，招集了一些小朋友来找小猫宝宝。功夫不负有心人，最后在一个小角落里发现了它们。我们齐心协力把它们送回了妈妈的身边。
她，是一个善良，有爱心，学习成绩出色的小女孩。
你猜到她是谁了吗?没错，她就是杨雨欣。
猜猜她是谁作文12
她，头发又长又直，有一双明亮的眼睛，像两颗珍贵的宝石；那个小巧的鼻子，像一个小山丘，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，不到一秒能说出如山多的话，一张嘴也能唱出无比美妙的歌。每次音乐课上，她都可以大显身手。只见她站起来熟练地唱出今天所学的歌曲，而且能唱得非常标准，让老师无比惊讶。
她，特别喜欢穿粉色的裙子，在冬天，她便穿像裙子一样的衣服，爸爸妈妈都说她：“你呀，就爱穿漂亮的'衣服，要不就不开心，真像个小公主。”她总把自己当成个小公主。
她，也很尊老爱幼。有一天，她看见一位老奶奶站在马路边一脸着急的样子，她跑过去询问，得知老奶奶要过马路，于是，她把老奶奶扶着送到了对面，老奶奶激动的不得了。她却笑笑说：“不用谢，您一定要小心点儿。”
她，喜欢跳舞，最近她在学拉丁舞，她已经学到初级班了，爸爸妈妈都说她跳得好，别人也纷纷表扬她，她曾经还得过金奖呢！
这就是她，一个爱跳舞、爱唱歌、爱臭美的女孩，也是一个尊老爱幼的女孩，你知道她是谁吗？对了，她就是我。
猜猜她是谁作文13
在我们班上，有这样一位人见人夸的同学。她留着又黑又长的头发，恬静的脸上时常挂着严肃的表情。她皮肤白皙，弯弯的眉毛下镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛，笑起来露出一口洁白整齐的牙齿，可好看了！
平时，她的性格很文静。听她说话都是轻声细语，就像春天里下起的'一场毛毛雨。她走起路来也是脚步轻轻的，就像棉花掉到地上一样温柔。别看她很文静，但其实只要你逗一逗她，她就会立马发火，像老虎一样朝你扑来！
她有许多外号，比如“小老虎”、“小书虫”。有一次，我经过她身边，发现她正在聚精会神地看书。只见她看得津津有味，就连有人叫她，她也只是应了一声，然后就继续看书。我还发现，她的书包里全是书，有故事书、词语书……只要是跟知识有关的，都在里面。难怪老师曾经给她写下这样的评语：“希望你能在寒假吃到‘书本大餐’”。
她是一位热心有爱、乐于助人的同学。又一次，我在搬东西时不小心扭到了手。她看见了，立马冲了过来，一把扶住我，然后帮我把东西搬回了教室。我非常感谢她！我心想，我要向她学习，也做一个乐于助人的好学生。
你们猜出这位同学是谁了吗？没错，她就是我的好朋友吴彦仪。
猜猜她是谁作文14
这个人可爱极了。一双圆溜溜的眼睛，显得非常机灵；一张小嘴巴像叶子似的，一说话，那片“叶子”一跳一跳的，显得非常生动。
去年夏天，我和她一起玩“大鱼大鱼几点钟”的游戏。当时，大家用“石头、剪刀、布”来决定谁当“摸”，结果她当了“摸”。她先背过身去，突然，她又回过头来望着我微笑，她的圆眼睛和小嘴巴都向上翘着，好像在说话。这时我觉得她非常可爱，很想去跑过去摸摸她，但是我不能，如果我摸她的话我就会被她捉住，我就输了，所以我只能等游戏结束才能去摸她。
没过多久，游戏结束了，我立刻冲向前去摸了摸她的`脸，她的脸肉乎乎的，摸上去非常舒服。我又摸了摸她的手，她的手背上有四个“梅花坑”，软乎乎的，我忍不住在“梅花坑”点了点，点得她“格格”笑个不停……
现在你猜到她到底是谁了吗？
猜猜她是谁作文15
我有一个好朋友，她是谁呢？先不告诉你，猜猜看啊！她的个子高高的，在我班的女生中排第二；头发短短的，乌黑而浓密，特别像动画片里的樱桃小丸子；眼睛大大的'像两颗闪着光的黑宝石；耳朵小小的像两把迷你的小扇子；皮肤白白的像白色的巧克力；眉毛弯弯的像一对月牙；嘴巴大大的，笑起来很好看；声音就像山间的百灵鸟，悦耳动听。
她很自信，每次上课她都高高的举起小手，什么都不怕。记得有一次科学课，老师问了一道很难的探索类题目，同学们都默默地低着头，都怕老师叫到自己，只见她毫不犹豫地举起了手，胳膊伸得直直的，那么勇敢自信。下课的时候我问她：“你就不怕说错了吗？”可是她说：“说错了也没关系，老师不是告诉我们要积极发言，要勇敢一点吗？”我真的很佩服她的自信和勇敢。
她的特长是吹长笛。她吹得动听极了，就像是百灵鸟的歌唱，就连长笛老师都忍不住赞叹呢！在一次六一联欢会上，她和伙伴们一起表演的乐器大合奏，赢得了全校同学和老师的热烈掌声，作为好朋友我也深深的为她的精彩演出感到骄傲。
那么现在，你们知道她是谁了吗？
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