在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的猜猜他是谁作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁作文1
他是幽默风趣的，他是调皮捣蛋的'，他也是乐于助人的……跟着我去一睹他的风采吧！
“叮铃铃”放学了，同学们高兴地欢呼起来，像一群想飞回巢里的鸟儿迫不及待地往外冲。可是他却坐在教室里，用两只手托着腮帮子，悠悠地说：“哎呀！高尔基说的太好了‘书犹药也，善读可以医愚。’啊！”哈哈！他很风趣吧！
下课了，你听走廊上多热闹——“呀！调皮大王来了！”我们一边跑一边喊着。只见他两只手沾满了白灰，逮住谁就要把白灰抹在谁的脸上。最后，一个同学不行遇到了他，落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉！他就是这样调皮！
我是语文课代表，每天抱作业得整栋楼地跑。有一次，我抱了两大摞作业，累得满头大汗，脚像灌了铅一样重。正好碰到了他，他见了我立即热情地说：“我来帮吧！”我猛地一惊，没想到调皮捣蛋的他竟会这样热心，我由衷地对他说了声：“谢谢！”
他是那样调皮幽默，又是那样热心可爱，你猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文2
我有一个汉后（注：汉朝后代）好友，你们知道她是谁吗？让我带你们认识一下吧！说曹操曹操就到。你看，站在门口的就是她。她长长的头发直垂肩膀，有一双明亮的`眼睛，长着一个大嘴巴。
她是一个小书虫，看了很多书，知道很多知识。她最喜欢看《漫画史记》。午读时，我正在看书，被她发现了。她一看：“哇，漫画史记呀！”顿时两眼发光，立马跑过来说“谢顺然，你能否把书借我看看？”因为我自己也在看，于是我拒绝了。但她并没有放弃，拿出了她的杀手锏：装萌。她两只手握着我一只胳膊使劲地摇晃，撒娇似地说：“求求你了，就借给我看看嘛。”好了，她赢了，我把书借给她了。
她还喜欢吃糖果，你看看她的牙齿就知道了。
现在，你应该知道她是谁了吧？如果还不知道，我再给你一个小提示：她经常夸自己是汉室后代。
（谜底：刘怡蔓）
猜猜他是谁作文3
他和我一样都长着兔子一样的大板牙，老师总说他长得像混血儿，因为他长着大大的眼睛，白白的皮肤，高挺的鼻梁，简直就是帅呆了。他是我们班级跑的最快的，就像风一样。
记得有一次我和他玩滑板车，就是一个人坐在滑板车上，另一个人在后边推，推得够快的时候，推的那个人就松手，坐在车上的.人就自己滑行。我们推着推着终于轮到我坐车了，他在后边推，我坐在车上笑的合不拢嘴。因为他平时跑的快，所以推起车来也特别快，我坐在车上，吓得我脸都绿了。车子终于停下了，我发誓，我再也不玩这个游戏了，坐在滑板车上，我找到了坐高铁的感觉。
说了这么多，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文4
今天，我让同学们猜一位同学，如果你猜出来了，那说明你对他很熟悉。
他是一位男生，但是他脑后根留着一条细细的辫子。他长着双眼皮和小嘴巴，皮肤不白。
他喜欢搞恶作剧。比如上课前，把我的椅子放在他的桌子下面，他则把自己的椅子拉出来。有一次他把我的椅子卡在后面的桌子那里。我的文具掉了，我下去捡，他就使劲按我的头，不让我起来，还好我的脾气好，不跟他计较，万一哪天遇到一个脾气不好的人，肯定会把他打一顿。我有时也会对他搞点恶作剧，算是对他的惩罚。
他性格开朗，就是学习不太好。他经常摆弄自己的.文具和书，还经常瞄准上面同学的头，假装架枪来打别人的头。他不认真听课，所以他考试成绩都不太理想。其实我很想告诉他，我们是来学习的，如果不认真听讲，就不会学好的。
他也有一些优点，比如他很大方，有一次上美术课，我的画笔颜色有点少，他就拿出他的画笔给我用。
同学们，你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文5
今天我要介绍一位同学，请你们猜猜他是谁？
他的个子不高，但是很结实，像一座结实的房子，他的眉毛细细的像柳条，感觉风一吹就会随风跳舞。他眉毛底下的眼睛乌黑明亮，像一颗夜明珠，闪闪发光！而且还是单眼皮呢！他的鼻子高高的`，而且还很灵敏，笑起来还有酒窝呢！他的嘴巴里有一排干净的牙齿，像一排整洁的士兵。
他特别喜欢歪着头写作业。有一次我在写作业，写着写着有点累了，就歪着头写，这时在一旁的他也跟着歪头写作业了，后来被老师发现了，称我们为“歪头”两兄弟。
他还有一个跟我一样的兴趣就是收集奥特曼卡片，而且他还跟我一样特别相信“光”，连衣服都是奥特曼的。
他还是我们班的“写作达人”，写过各种各样的习作，有写人、写物、写景……他还特别喜欢转圈圈，之前一下子就转了五十多圈呢！
你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文6
我今天要给大家介绍一个人，他是我的同学，我们坐在一个教室里面，他的眼睛像两颗圆圆的黑葡萄，明亮的眼睛笑起来就如同弯弯的月牙一般，皮肤很黑，站在黑暗的地方你很难找得到他，两条长长的大腿，跑步总是前几名。
他特别爱笑。我觉得他笑点特别的低，你一句不经意间的话，或者是你的一个小动作，就能引得他哈哈大笑起来。有一次，我们玩游戏的时候，有一个女同学是我们玩游戏的敌人，那个女同学一下子就他被一个女同学抓到了，不知怎么的'他就“咯咯”得笑了起来，女同学说：“你怎么这么爱笑呀！”
他还是长跑能手呢！每次跑步比赛，赛场上都有他的身影，而且还总是第一名。有一次跑步比赛，他得了第二名发奖的时候他沮丧的对老师说：“我本想跑第一名的。”老师摸摸他的头，安慰他说：“没事，下次争取得第一。”老师当时就给他发了一个荣誉证书，我们都羡慕无比。
通过我的介绍，相信你一定知道他是谁了，对吗？
猜猜他是谁作文7
他有一头乌黑的头发，一双大大的眼睛，水灵灵的，很可爱。
他的性格最是古怪，有好几次，老师表扬了他，他的表情就跟仿佛要哭了似的。但老师批评了他，他就在那里哈哈大笑，常常把全班同学吓一大跳，差一点就从座位上摔下来。
他非常喜欢打篮球、丢沙包、踢足球……但是，他最喜欢的是——恶作剧！有一回，全班在操场上跑步，他推了一下前面的同学，并告诉他是后面的.同学弄的，害得后面的同学被家长教训了一番。听到这个消息，他还笑得合不拢嘴呢！
你看吧，他是不是一个性格古怪的人？你想知道他是谁吗？我才不告诉你，你自己慢慢找吧！
猜猜他是谁作文8
我们班有一位品学优兼的同学，口才，练字，画画，舞蹈样样精通，在各项比赛中总能看见她的身影，也总能为班级赢得荣誉，为自己嬴得掌声。
在一次个人才艺表演中，她的脱颖而出，令在场上的许多人都叫绝不断，掌声连绵起伏，当时我也在场，她的优美舞姿也令我陶醉其中，起初，随着优美的音乐响起，她的右脚往外一点，双手慢慢上扬，头微微抬起，就像一只蝴蝶，随着动听的歌声在风中尽情、地飞舞着，接着她的脚步慢慢变得轻盈起来，音乐也变得清脆，她就像一只小鸟在树梢上自由的跳跃着，轻轻地音乐变的`更加欢快起来，她优美的舞姿也变得更加自由开放，就像草原上奔跑的马儿，我的脚步也随着音乐的节拍打着节奏，突然，“嘿”的一声，音乐马上收尾了，她也以一个优美的姿势定在了这个舞台，似乎在等待着舞台上的掌声，一下，果然观众的掌声连绵起伏地拍响了。
你能猜到她是谁吗？
猜猜他是谁作文9
她今年九岁，中等个儿，总喜欢跟我一样扎一束马辫儿，她脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。长着微微向上翘的，线条优美的小鼻子，给人一种机灵大胆的感觉。她的嘴有两个小酒窝像花一样美丽，特别的牙齿带着两颗“虎牙”。
她是一个活泼明朗，积极向上的女孩，在班级的各项活动中都能看到她的身影。她热爱学习，上课会专心到地听老师讲课，对老师布置的作业她总是很认真地去完成，所以门门功课都很优秀。在老师和同学们的`眼中是个不折不扣的小才女，她非常关心每一个同学。
有一次，我数学没考好心里很难过，她跑过来安慰我，给我了一颗糖说：“吃了过颗糖你会变好的。”她心灵手巧，会折小猫、小狗、还有小鸡都像真的一样，画的小姑娘比白雪公主还美，也喜欢跳绳，跑步，还有呼拉圈……
大家可以猜一猜，你们一定猜不到的因为她是我以前的同学哦！
猜猜他是谁作文10
一个美丽善良的女孩。一头黑得发亮的头发，圆圆的脸上一对月亮似的眉毛，一双水汪汪的眼睛炯炯有神，小巧玲珑的鼻子下还有一张樱桃小嘴，可爱极了！
她的性格很温和。有一次，我不小心弄坏了她最喜欢的玩具。那时候，我吓坏了，心想：这可是她最喜欢的`玩具，竟然被我弄成这样了。我越想越害怕。感觉到心脏都快从身体里跳出来了。害怕她会怪我；害怕她会不跟我做好朋友；害怕她会……后来她走过来，看到这一幕，不但没有责怪我，反而安慰我说：“不要紧，没关系，旧的不坏，就不能买新的。”
她爱好唱歌。早上她从家到学校，一路都会哼着小曲儿。下课了，她会以火箭一样的速度，跑到音乐教室唱歌。上课的时候，只要老师不注意，她就会哼上一段。晶晶老师常常为这事批评她。
她喜欢打球、看书、画画。喜欢吃汉堡、喝可乐。
听我介绍了这么多，聪明的你，一定猜出她是谁了吧？
猜猜他是谁作文11
他是我的同学，他的头发又短又硬，像刺猬，他那高高的鼻梁上架着一副椭圆形的眼镜，最有趣的`是，他的嘴，他的上嘴唇往上翘，真像嘟嘟鱼的嘴。
虽说他是个男孩，但心却是女孩心。在学校，他老爱从前门跳到后门，可是一被老师发现，他立马变了，眼睛红了，泪水开始在眼眶里打转，关键是：这一切都发生在老师什么都还没说的情况下。哎，可真是搞不懂他怎么想的。
他很爱踢足球，只要一提起“踢足球”三个字，他就开始兴奋得发狂，他总是第一个跳起来，然后大家都被带动起来，如果有一节体育课不踢足球，他就会唉声叹气到下课为止。
有一次，我走在操场上，突然不知道从哪“飞”来一个足球，他像会魔法似地帮助我躲过了那一球，别提当时的我有多想感谢他，可他却不知道去哪了，原来，他早就融入到踢球的队伍中去了。
同学们，你们能猜出他是我们周边的谁了吗？
猜猜他是谁作文12
我有一个非常好的朋友。他今年9岁了，他个头不高，那么有多高？答案1米2多，坐我们班的第一个座位，你说他个头是不是“很高”？哈哈！
他的耳朵小小的，如果把大耳朵比作扇子，那他的耳朵就是一个非常迷你型的小扇子。但是这对小耳朵非常灵敏，你可要小心哦！
他的嘴巴不大也不小，放在他的脸上刚刚合适。而且他的`嘴巴非常的红润，像樱桃一样红。
他留着一头卷发，在远处看就像是一个倒放着的菜篮子，但有一点儿和菜篮子不大像，就是他头发的颜色，菜篮子大多是麦黄色的，而他的头发却是黑里带着黄，怎么样？他的头发很奇妙吧！
其实他还是一位运动健将。尤其喜欢足球，他在体育课上特别活跃，跑的速度还算快。并且他是我们学校足球队的一名队员，当然足球踢得好啦！
最后，我觉得他是一个阳光、帅气、爱运动的男孩，你喜欢他吗？赶快告诉我吧！
猜猜他是谁作文13
他有一双炯炯有神的眼睛，眼睛上戴着一双圆圆的眼镜。他的头发长长。他有一个樱桃小嘴。
他非常喜欢和我们一起玩抓人的.游戏，他也喜欢看福尔摩斯。他特别喜欢笑，一笑起来，两个小酒窝就露出来了。
他为人非常友好，有一次，我们在玩抓人，有一个三二班的同学把我撞倒了，我的手肘还被撞破了。这时，他跑过来，把我扶了起来，还问：“你还好吗？”我答道：“还好。”他又问：“你可以玩抓人吗？”我说：“可以。”于是他就和我高高兴兴的玩抓人去了。
猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文14
他的个子和我差不多，白白的皮肤，大大的眼睛，声音不粗也不细，刚刚好！
他的`爱好是学武术，而且他跑得快，我们俩比赛跑步，有时候他跑得快，有时候我跑得快，但他赢的多，估计是他学跆拳道的原因吧！他已经学到了黑带。
下课了，我们一起玩游戏，有时候我们和男生玩，有时候和女生玩。因为男生喜欢玩危险的游戏，女生喜欢玩文静的游戏，所以我们和女生玩的次数越来越多！后来我们男生和女生也一起玩游戏。
我们俩经常一起交作业，可是有一天，我发现他在我之前已经交完作业坐回座位上！我有点生气，怎么不等我呢？我走近一看，发现他头上包着纱布！怎么啦？原来他昨天晚上不小心撞了桌角，还缝了几针。我告诉他，以后小心点，别把自己弄伤。过了几天，他额头上的纱布不见啦！我们又开始高高兴兴地玩。
这就是我的好朋友，大家猜出他是谁了吗？他就是我的好朋友——焦木子。
猜猜他是谁作文15
今天我给大家介绍一个人，他是我作文班的同学。
他大约十岁，身高一米四五左右。头发短短的，一根根往上竖着；皮肤白白的，个头高高的，腿也很长，想必他跑的也非常快；他的眉毛有点往上翘，像句子里的逗号似的'；眼睛圆圆的，水灵灵的；耳朵厚厚的，像两只厚皮饺子；脑袋有点方，远看像一个小箱子；他的脸扁扁的，上宽下窄，像一颗瓜子。
他今天穿着白衣服，上面有绿色的、红色的、黑色的线条，还穿着灰色的裤子，蓝色的鞋。看着非常帅气。
我介绍完了，你能猜出他是谁吗？
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